以青春為題的作文通用15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的以青春為題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以青春為題的作文1
十六歲的花季、雨季埋葬著(zhù)我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季、雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權利來(lái)做主屬于自己的青春。
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無(wú)邪已定格在過(guò)去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂(yōu)傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
青春,是撲面而來(lái)的春風(fēng)。她帶來(lái)的是大地萬(wàn)物復蘇,只要輕輕拂過(guò),就會(huì )留下彩虹般的七色光的美景。青春的風(fēng)是透明的,兒時(shí)的縱情淘氣,調皮早已過(guò)去,風(fēng)兒正朝著(zhù)一個(gè)目標掠過(guò),她在追求著(zhù)完美。
青春,是刷刷的夏雨,來(lái)得速,來(lái)得猛烈。擁有青春的我們,有著(zhù)無(wú)限的活力。青春,是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天,畢竟也有更可愛(ài)的一面。紅楓,紅得自然,紅得純正。這就是青春給人的無(wú)限的向往和追求。她帶來(lái)的是生氣,讓悲觀(guān)者有了勇氣。而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。
青春,也是冬日的太陽(yáng)。和煦的陽(yáng)光普照大地,伸開(kāi)雙臂,在隆冬的早晨深吸一口氣,是那樣的清新。你會(huì )發(fā)現,每天的太陽(yáng)都是新的。
或許,我在青春生活中也會(huì )遇到一些挫折,但是,我有一顆堅強勇敢的心。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):挫折就像一塊石頭,對于弱者來(lái)說(shuō),他是絆腳石,讓你卻步不前;對于強者來(lái)說(shuō),他是墊腳石,讓你站得更高,看得更遠。我定然選擇后者,我要做強者。我的青春我做主!也許人生就是一張白紙,未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應該用五彩繽紛的畫(huà)筆,去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春,應該由我來(lái)做主。
以青春為題的作文2
我們是人民的花朵,祖國的未來(lái)。我們從小應心存遠大的抱負,過(guò)好這個(gè)屬于我們的青春,做好陽(yáng)光少年!
——題記
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步……”我常常在心中默念這句話(huà),鞭策自己要做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的陽(yáng)光少年——
學(xué)習成績(jì)名列前茅
我的頭上早早貼上了“好學(xué)生”的標簽,這都歸功于我平時(shí)不懈的努力。作業(yè)本上清秀的字跡,考試卷上的一個(gè)個(gè)紅勾,老師嘖嘖的稱(chēng)贊,無(wú)一不是我學(xué)習優(yōu)秀的憑證;鮮花與掌聲,老師贊不絕口的夸獎,同學(xué)們“羨慕嫉妒恨”的眼神,又是我努力學(xué)習的回饋。當然,這個(gè)成績(jì)遠遠不能和我所希望的相比。
學(xué);顒(dòng)積極參加
學(xué)校的運動(dòng)會(huì )上,處處有我的身影。五十米的跑道上,立定跳遠的籃球場(chǎng)上,都曾閃過(guò)我的身影。在賽場(chǎng)上的我雖然并不是那么出色,但我仍樂(lè )此不!灰軟_過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),無(wú)論是不是第一個(gè),我都心滿(mǎn)意足了。學(xué)校寫(xiě)字比賽的獲獎名單上,很容易就找到了我的名字,看,好不耀眼!咦?朗誦比賽我好像連參都沒(méi)有參與誒,看來(lái)我還是稍有欠佳,有點(diǎn)美中不足。
性格舉止溫文爾雅
不論是哪位仁兄經(jīng)過(guò),我都會(huì )禮貌地打招呼,與他相視而笑——上課鈴響了,可我還走在走廊上,捧著(zhù)那高高厚厚的作業(yè)本一搖一晃地向教室“進(jìn)攻”。無(wú)奈之下,便捧著(zhù)本子飛奔起來(lái),誰(shuí)知事與愿違,與對面也是“趕課”的小丁撞了個(gè)滿(mǎn)懷。我倆馬上皺起眉頭,但馬上又看著(zhù)對方笑了。當我們各自撿好散落一地的作業(yè)本,往教室繼續“進(jìn)攻”時(shí),一切就好像沒(méi)有發(fā)生一樣。
正處于青春期的我們,依然保持著(zhù)一個(gè)陽(yáng)光少年的優(yōu)秀風(fēng)范。雖然有時(shí)難免會(huì )有些疏漏,但我會(huì )微笑著(zhù)面對未來(lái)!
以青春為題的作文3
大早上睡意朦朧的我被媽媽拖起來(lái)一起買(mǎi)早餐。美麗的陽(yáng)光給大地披上一層金色的光芒,風(fēng)兒也溫柔的搖曳著(zhù)樹(shù)枝,小區里蝴蝶蜜蜂翩翩起舞,似乎要與草兒花兒融為一體,空氣里彌漫著(zhù)清新甜美的味道。
抬頭四十五度仰望天空,幾只活潑的鳥(niǎo)兒在天空中翱翔,一會(huì )就沒(méi)了蹤影,小區門(mén)口,幾位大爺大伯在那里練習太極拳。他們精神奕奕,神采煥發(fā)。我想起麥格的五月征文我的青春,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词乔啻,是不是等再過(guò)幾年我小學(xué)畢業(yè)了,步入初中,像大姐姐那樣身體有了曲線(xiàn),就是青春了?”
“傻孩子,青春并不是單一身體上的成熟,也不是年齡決定的。人的生活態(tài)度有兩種,一種是像太陽(yáng)一樣永恒燃燒,把光和亮帶給別人。另一種就像垃圾桶里的垃圾一樣腐朽變質(zhì),讓人見(jiàn)了就捂嘴捂鼻。你看剛才在那運動(dòng)的李大爺,他無(wú)償做我們這棟樓的樓長(cháng),自己出資給每個(gè)單元安裝了單元門(mén),幫助物業(yè)維修電,水,暖氣。幫助有困難的居民解決問(wèn)題,他這就叫青春永駐”
我頓時(shí)恍然大悟,我一直以為我是個(gè)小孩,青春離我很遙遠。殊不知青春就在眼前!當我自己學(xué)會(huì )吃飯穿衣時(shí),當我努力背誦一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞時(shí),當我熟記一百以?xún)燃訙p法時(shí),當我嘗試寫(xiě)第一篇日記時(shí),當我第一次鼓起勇氣在投遞了一篇那么幼稚的文章時(shí)。那些為了我的夢(mèng)想而持之以恒的日子。
原來(lái)。青春是一種心態(tài)。青春是那種奮斗的精神,我一定要努力,讓我的青春絕不腐朽!讓我的未來(lái)不是夢(mèng)想!
不管是八歲,還是未來(lái)的十八歲,二十八歲,哪怕是五十八歲,我都會(huì )讓我的青春激情燃燒。
以青春為題的作文4
曾經(jīng)問(wèn)及許多而立之人,你是否給自己的青春畫(huà)過(guò)句號?大部分人的回答是:我給自己的青春畫(huà)過(guò)感嘆號,問(wèn)號,可卻沒(méi)有畫(huà)過(guò)句號。給出這樣的答案并沒(méi)有使我感到驚訝,誰(shuí)的青春不曾遍體鱗傷過(guò)呢?
有的人感嘆:我的青春輸給愛(ài)情,有的會(huì )說(shuō)我的青春輸給了時(shí)間,還有人會(huì )說(shuō)我的青春輸給了懦弱,甚至有人會(huì )說(shuō)我的青春輸給了自己。無(wú)論怎樣,它都如沙漏一般,永遠不會(huì )再給你機會(huì )重新來(lái)一次,當然了也不會(huì )讓你再次遍體鱗傷。我們都曾信誓旦旦,我們都曾風(fēng)華正茂,但我們都不曾抓住過(guò)青春,我們會(huì )悔過(guò),我們會(huì )難過(guò),因為不曾義務(wù)過(guò),當然也就沒(méi)有權利去擁有。驀然回首間,我們會(huì )突然看見(jiàn)自己原來(lái)的樣子,變得越來(lái)越陌生,有青春就會(huì )有傷害,有傷害就會(huì )有成長(cháng)!
每個(gè)人都會(huì )在一段時(shí)間內很討厭自己,討厭自己的一切,那是因為我們不敢去面對自己,想用這樣的方式去選擇逃避自己,害怕自己永遠都不會(huì )再去原諒自己了。我也不例外,每當夜色降臨,路燈下的孤影越來(lái)越近,偶爾會(huì )看到校園里的流浪貓從身旁躥過(guò),門(mén)外超市的喇叭里放著(zhù)《遇見(jiàn)》這首熟悉的旋律,青春的微風(fēng)就會(huì )在耳旁吹過(guò),可以清晰的`感受到那股涼意。
冬日里的陽(yáng)光如此耀眼,隱隱的能感覺(jué)到刺眼,努力抬頭去望,天空是那么的藍,那么的清澈,試問(wèn)誰(shuí)的青春不曾遍體鱗傷過(guò)?誰(shuí)又能保證自己的青春不流血?每一次的內心的掙扎都會(huì )讓你變得更加清醒,每一次的挫傷都會(huì )讓你更加看清楚自己,青春沒(méi)有重復,即使有也是最痛的,誰(shuí)愿意讓同樣的痛苦在嘗一遍?
以青春為題的作文5
我就是我,是顏色不一樣的花火。
青春是一首詩(shī),吟誦著(zhù)華麗而又短促的愛(ài)情;
青春是一幅畫(huà),描繪著(zhù)斑斕而又漸舊的校園;
青春是一首歌,輕唱著(zhù)明媚而又哀傷的側臉。
不論它是什么,最美的風(fēng)景,是回憶里的旋律。那是的天空總是皺著(zhù)眉頭,太陽(yáng)光如果還能照到地面上,那也總是細微的、淡薄的。不知道教師的鈴聲什么時(shí)候會(huì )永遠消失不見(jiàn),我空洞而哀傷的眼睛總也冰冷地掠過(guò)這些無(wú)可預知的喧鬧的世界。
喜歡放學(xué)后靜靜地坐在教室里,趴在課桌前回想,那一道道追逐打鬧的影子隨著(zhù)輕輕的音樂(lè )漸漸變得透明,許久,當午后的微光漫步到窗前,我會(huì )背上書(shū)包離開(kāi)。一個(gè)人走出校園,走過(guò)街道,走過(guò)斑馬線(xiàn),走過(guò)石硌路面散亂的樹(shù)葉,世界仿佛與我無(wú)關(guān),我總也這么想著(zhù),卻未曾想多年后,憶起會(huì )是那般輕松愜意,無(wú)怨無(wú)恨。
曾幾何時(shí)一味逃避的現實(shí),而今卻變成了想要緊緊握住的過(guò)去。我以為只要離開(kāi)就會(huì )更加自由,房間中抽屜里泛黃的日記記錄著(zhù)點(diǎn)滴的微心情,原來(lái)假裝置身事外的我并沒(méi)有逃過(guò)回憶。徹底放手后也才發(fā)現最美不過(guò)那年午后的時(shí)光,一度追尋的結局現在竟無(wú)法停止。
也罷,若沒(méi)有那些無(wú)欲無(wú)求的碎片時(shí)光的沉淀,我怎么可能知道珍惜?原來(lái)最美不過(guò)如此,原來(lái)離開(kāi)以后并沒(méi)有更加自由,倒是缺氧過(guò)后的生活令我更加難以呼吸。
直到今天,我還是不知道自己將要完成什么,不知道自己將要變成什么,只希望將來(lái)不要變成那段時(shí)光里自己最討厭的樣子,因為我依舊是我,這一路爬也好,走也好,跑也好,滾也罷,淌過(guò)的青春歲月,我終是無(wú)怨無(wú)悔。
以青春為題的作文6
20xx年夏季,我就要進(jìn)入中考了。時(shí)間在倒計時(shí),我突然從夢(mèng)中醒來(lái)。是的,它是真的要來(lái)了,雖然有一些害怕,但我不畏懼,勇敢面對它。
早晨,睡意未去便要起床,嗽口完畢。在去教室的路上,有些疲憊,也許是昨晚復習太晚了。來(lái)到教室,己經(jīng)有很多人在朗誦乏味的詩(shī)詞,坐在發(fā)涼的椅子上,看著(zhù)清晰的幾個(gè)大字:距考試還有十天。
在食堂里,霧剛散去,向飯堂里的阿姨要一碗熱乎乎的粥和一個(gè)發(fā)黃的饅頭,看著(zhù)飯堂的阿姨額頭出汗,雖是冬天,看著(zhù)她戴著(zhù)白色的帽子和白色的大褂顯得微微發(fā)胖。找一個(gè)位置便坐下,靜靜地聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們付論著(zhù)過(guò)年要逛街買(mǎi)裝飾品,我無(wú)語(yǔ)只是隱微感覺(jué)離考試不遠了。同學(xué)突然叫我,要不要跟他們一起去玩,我搖頭說(shuō),寒假我要輔習班,沒(méi)空玩?戳艘幌率直,已經(jīng)七點(diǎn)半了,吃完粥,離開(kāi)飯堂回到教室做完老師布置的作業(yè),同桌不知何時(shí)跳出來(lái),問(wèn)我要不要一起去玩,我說(shuō)不了,我還有很多作業(yè)沒(méi)做,沒(méi)有理會(huì )她,自己理頭苦干。我的同桌見(jiàn)我沒(méi)有理她,轉身和其他人去玩去了,我望著(zhù)藍天不由地唉了一口氣,誰(shuí)不去玩可背著(zhù)沉重的責任,要自己負責任。這時(shí),老師的話(huà)響在耳邊:“不要讓自己留下遺憾!边z憾是什么?就是不要犯了一件愚蠢的事,長(cháng)大會(huì )讓自己后悔一輩子,記住青春只一次,再不瘋狂我們就老了。
我的青春我做主!
以青春為題的作文7
一路走來(lái),忽然覺(jué)得青春好像少了些什么。其實(shí)青春像流水的河一去不復返,因為我們在歲月長(cháng)河中承受了太多太多的人生路。到了壯年覺(jué)得應該把有用的東西寫(xiě)成一本書(shū),讓這書(shū)幫助他人成長(cháng)或幫助他人走出人生困境或內心矛盾。
我的青春在青春的時(shí)候一直不愛(ài)和別人說(shuō)話(huà),因為那時(shí)候不懂得如何成長(cháng),如何交際,也忽略了那些看似美好的事物。而這些事物一直在改變,人或許把人生想的太過(guò)于美好。因為我們心中一直在人路上忽略了太多太多,所以我們心中才會(huì )覺(jué)得得焦噪。所以我們的青春才會(huì )使人不斷的回憶過(guò)去中,同時(shí)也在回憶人生中最為美好的人生。因為我們心中一直存在于生活。所以我們一路走來(lái)便覺(jué)得事物在改變,但人會(huì )越來(lái)越沉默了。這是如何因素,其實(shí)主要是因為環(huán)境在改變。我們每天面對它的時(shí)候,我們就會(huì )覺(jué)得我們心中會(huì )有太多太多的人生理想。因為我們心中不愿放棄,不愿意放棄過(guò)多人生虛名。同時(shí)也不愿放棄太多的人生理想與包袱,認為這些總人對的。其實(shí)只要我們擺心中的名與利,就能擺脫約束了嗎?其實(shí)答案是肯定的,不一定就會(huì )這樣產(chǎn)生了心理矛盾的。
我的青春應該在生活中不斷地擺開(kāi)心中約束,同時(shí)我們心中為什么一直不愿去改變,不愿意去朝著(zhù)理想與努力進(jìn)行生活中的思維或人生中努力。
以青春為題的作文8
設置安全標志,是為了提醒人們注意交通安全。在日常生活中,也要時(shí)刻注意著(zhù)交通安全。因為交通安全牽動(dòng)著(zhù)億萬(wàn)人們的心,它關(guān)系到人們的生命和財產(chǎn),與人們的利益息息相關(guān);它不僅是一個(gè)人的事,更是有關(guān)大家的事,是社會(huì )生活中正常進(jìn)行的需要。所以,我們人人都應該遵守。
日常生活中,因忽略或不遵守交通安全的事故還很多。例如:火車(chē)正飛馳在鐵路上時(shí),有的兒童出于好玩沒(méi)看到指示牌,并且忽然把石塊向火車(chē)擲去,不料,石塊恰巧打在機車(chē)前方的玻璃上,玻璃打得粉碎,司機的手臂被玻璃碴兒劃的鮮血直流,強大的氣流從前方?jīng)_進(jìn)駕駛室,使司機睜不開(kāi)眼,呼吸也十分困難。幸虧及時(shí)采取緊急措施,才避免了一場(chǎng)災難。還有,在馬路進(jìn)行維修時(shí),前方都會(huì )立上一個(gè)標牌,并寫(xiě)著(zhù)‘前方維修,禁止通行’或‘正在修路,請繞道走’,但那些人為了省事,卻不顧自己和他人的安全,硬是從那過(guò),最后,出了事故,不是受傷就是死亡,還帶來(lái)了一些麻煩。有的人是因為沒(méi)休息好,精神不集中,而造成車(chē)禍;有的是喝醉了酒還要開(kāi)車(chē),后果不堪設想;還有的是上學(xué)或上班要遲到了,就翻越護欄,橫闖馬路,給司機一場(chǎng)虛驚……
通過(guò)這幾件事,就能看出注意交通安全是多么重要了,為了減少生活中的災難,讓我們共同去遵守吧!
以青春為題的作文9
十六歲的花季.雨季埋葬著(zhù)我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季.雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權利來(lái)主宰我的青春。
——題記
偶爾翻翻以前的東西,總會(huì )涌上思緒萬(wàn)千,而且還會(huì )留在腦海中不斷翻騰,經(jīng)久不散。同樣的,我無(wú)意中翻出了小時(shí)候的畫(huà)冊,又有許多浮現在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫(huà)也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒(méi)法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無(wú)言中都勾畫(huà)出童年時(shí),我們心中的那一幅藍圖——多么的美好!每一幅幼稚的圖畫(huà),正是我們一顆顆純潔,天真無(wú)邪的心!
想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真,往日心中的那幅藍圖已隨著(zhù)歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽(tīng)計從的心理!21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負,應該擁有自己的愛(ài)好和興趣,應該向著(zhù)一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!但現實(shí)卻恰恰相反:我們沒(méi)有思想,沒(méi)有主見(jiàn),沒(méi)有反抗,只有聽(tīng)從。從而令我們逐漸形成“父母老師說(shuō)的話(huà)就是對的”,“他們無(wú)論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎?
人生就是一張白紙,未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應該用五彩繽紛的畫(huà)筆,去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春,應該由我來(lái)做主。
以青春為題的作文10
青春如歌,悠揚長(cháng)遠。所有走過(guò)青春的人,都將自己的青春用樂(lè )章,譜寫(xiě)下屬于自己的青春之歌。
青春似酒,甘醇濃烈。不同的青春,只有自己才能品嘗這杯美酒佳釀的其中滋味,或甘醇,或濃烈。
時(shí)光如沙漏一般從指尖緩緩流逝,那些泛著(zhù)腐爛氣息的回憶,飄蕩在這個(gè)青春的最后時(shí)刻。
總喜歡用堅強的外表掩飾自己的脆弱,總是拿表面的理性掩蓋住自己的感性?偸且桓碧幨虏惑@的淡然,面對世事紛擾。何時(shí)起,我學(xué)會(huì )了這樣的偽裝。我想這就是漸漸遠離的青春。
青春,應該有過(guò)瘋狂。青春,應該留下美好。每個(gè)人的青春都有那么些與眾不同的記憶,卻都有著(zhù)相同的瘋狂。
青春正在逝去,我不得不褪去只能屬于青春的稚嫩,用成熟包裹自己?v然不舍,卻容不得我不將稚嫩卸下。
再見(jiàn)了,我的青春。我會(huì )懷念這個(gè)人生中最美好的時(shí)光。
再見(jiàn)了,我的青春。我會(huì )變得堅強,而不是偽裝的堅強掩飾脆弱。
再見(jiàn)了,我的青春。我會(huì )成長(cháng),會(huì )理性。
再見(jiàn)了,我的青春。我會(huì )淡定處之。
再見(jiàn)了,我的青春?v然這美好的歲月,缺少些許瘋狂,但是我的青春記憶,只有我自己懂它的精彩多姿。
再見(jiàn),我的青春。
謹以樸實(shí)無(wú)華的文字,獻給我即將逝去的青春。
以青春為題的作文11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想也是每個(gè)人對自己未來(lái)的向往。
夢(mèng)想好像一首詩(shī),抒寫(xiě)著(zhù)不同的是詩(shī)句;夢(mèng)想好像一幅畫(huà),勾勒一幅苦樂(lè )交織的圖畫(huà);夢(mèng)想好像一張潔白的紙,等待著(zhù)你去書(shū)寫(xiě)那美好的青春… …
夢(mèng)想寄托著(zhù)我對青春的祝福;夢(mèng)想寄托著(zhù)我對青春的期待;夢(mèng)想也寄托著(zhù)我對青春美好的向往。每個(gè)人對青春的祝福都是不同的,我對青春的祝福是充滿(mǎn)歡樂(lè )的,是如夢(mèng)如畫(huà)的,是充滿(mǎn)幸福的,更是充滿(mǎn)陽(yáng)光的。夢(mèng)想是綻放著(zhù)光彩的火花,是熱切的希望,是對美好的“鋪路石”。
讓青春飛揚吧,愿它載著(zhù)夢(mèng)想去飛揚;讓青春飛揚吧,愿它載著(zhù)一切美好的幻想風(fēng)趣飛揚;讓青春飛揚吧,愿它唱著(zhù)歡歌去飛揚!讓青春飛揚,讓我的夢(mèng)和它一起飛揚;讓青春飛揚,讓我對未來(lái)殷切的希望一起的飛揚;讓青春飛揚,讓我和它一起去飛翔在蔚藍的天空吧!
有了夢(mèng)想,就有了飛翔的翅膀;有了夢(mèng)想,就有了勇氣去飛翔!夢(mèng)想好似一座山,只有等你去翻越,才能看見(jiàn)那藍藍的大海。那大海也等著(zhù)你去跨越它,看到更美的大海,一次、兩次、三次… …經(jīng)歷了無(wú)數次,你終究會(huì )到達終點(diǎn),看到那最美的海。夢(mèng)想也是如此,等待你不斷去改變它,最后確定一個(gè)決定你一生命運的那個(gè)夢(mèng),然后再把它寄給青春,讓青春帶著(zhù)夢(mèng)想去飛揚遠方。
讓夢(mèng)想、讓青春變得更美麗吧!讓青春去飛揚,讓我的青春變得美麗,讓它去飛揚吧,我相信,它會(huì )給我帶來(lái)幸福的!
以青春為題的作文12
奔跑在朱紅色鮮明的跑道上,迎著(zhù)朝霞而來(lái),奔著(zhù)日落而去。無(wú)數人從你身上品嘗汗水的滋味,亦或是痛苦,或是辛酸,或是幸福。我們向你看齊,漫漫路上與你同行,感受成長(cháng)的內涵,感恩失去的價(jià)值,感嘆年華的易逝,感謝生命的延續。
匆匆那年,我們是幼稚的孩童,不懂得身負重任,未嘗過(guò)灼熱的淚水,羨慕神通廣大的超人,崇拜上天入地的仙子,青睞著(zhù)一部又一部漫畫(huà),輾轉于吃喝玩樂(lè )之間。
匆匆那年,我們是迷路的游人。懷疑過(guò)人數的意義,埋怨過(guò)課堂的壓抑,沉醉于游戲的趣味,頹廢在朝夕之間。我們帶著(zhù)懵懂的愛(ài)戀面向一切,寫(xiě)下以為亙古的誓言,祈盼芳華長(cháng)存,彈唱廣闊人間。
匆匆至今,我們是壯志青年。經(jīng)歷過(guò)難過(guò)的迷茫,感嘆過(guò)墮落的惡果。我們走在一條路上,經(jīng)常跌倒,時(shí)?奁,一顆燃燒的心從未熄滅。我們舉著(zhù)拳頭,用口用心,一遍遍暢想夢(mèng)想與未來(lái)。因為我們堅信努力總有回報,堅信夢(mèng)想不埋,年輕不敗。我們學(xué)會(huì ),用優(yōu)雅的姿勢摸爬滾打。
匆匆未來(lái),我們是時(shí)代的主宰。年輕是時(shí)代的最強音,也并不意味著(zhù)先人的淘汰歷史的失敗。廣大青年,正以強硬的態(tài)度意氣風(fēng)發(fā)向著(zhù)時(shí)空隧道跑去。后浪拍在沙灘不靠暴力而是實(shí)力的競爭信念的抵抗。
青春,你以見(jiàn)證人的姿態(tài)活在每個(gè)人的心中,歷史的軌跡不淡,青春的香味不散。
青春,我們不是天地嬌子不是那光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng),也不是那萬(wàn)眾矚目的明星身后一片光亮,但我是夜幕閃閃發(fā)光的星星,我是沙灘暖暖的沙粒用力所能及感謝你,用永不放棄回報你,用處變不驚贊美你,用明朗心情鑄就你。
青春,寫(xiě)不出沈從文一般與文學(xué)的戀愛(ài),寫(xiě)不出朱自清一般對父親的深?lèi)?ài),唯有用平凡卻真摯寫(xiě)出對你的依戀。
青春,請你以狂風(fēng)暴雨的姿態(tài),來(lái)吧!
以青春為題的作文13
青春是一個(gè)美好的而又一去不復返的時(shí)期,是將來(lái)一切光明和幸福的開(kāi)端。
青春有夢(mèng)想為伴
青春是人生中的黃金時(shí)期,它充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)朝氣。我們每個(gè)人都應該珍惜自己的青春。古往今來(lái),多少有所作為的仁人志士都是在青春時(shí)期就立下了遠大的志向,進(jìn)行了不懈的努力,因而他們的青春是美麗的。
但是也有一些年輕人認為,人生一世是一場(chǎng)夢(mèng)。因而他們只求一時(shí)行樂(lè ),天天逛舞廳、上酒吧,在網(wǎng)絡(luò )中尋求刺激,致使美好的青春頹廢了,甚至走上了犯罪的道路。這種人雖然年輕,雖然有強健的體魄,但他們擁有得只是一副青春的軀殼。這樣的青春應該摒棄。
不讓青春蹉跎
我們的青年朋友們,在當今社會(huì ),不僅有著(zhù)空前的大好機會(huì ),也面對著(zhù)空前嚴峻的挑戰。所以有的青年朋友們,為了不虛度寶貴的青春年華,對崇高的理想,他們孜孜以求,對學(xué)業(yè)和事業(yè),他們竭心盡力。然而也有的青年擺脫不了物欲的誘惑而消沉、墮落,讓青春年華付諸流水,萬(wàn)事成蹉跎。
青春—多么美好、多么神圣的字眼!提起它使人聯(lián)想到初生的太陽(yáng),驚蟄的春雷,盛開(kāi)的花朵,展翅的雄鷹,祖國的未來(lái),人類(lèi)的希望!的確,青年時(shí)代是人生的黃金時(shí)代,是激情燃燒的歲月,是花季與雨季的無(wú)限風(fēng)光,它的價(jià)值是難以比擬的。
青春是無(wú)限的,青春是無(wú)窮的,趁短短的青春,去學(xué)習無(wú)窮的趣味。
以青春為題的作文14
‘理想’這個(gè)詞大家應該都不會(huì )陌生吧!可能每個(gè)人都有屬于自己的理想,并因此努力著(zhù),當然我也不例外。
我的理想是當一名優(yōu)秀的主持人,主持著(zhù)各種有趣的綜藝節目。我喜歡被萬(wàn)人囑目,喜歡站在舞臺中央,喜歡聽(tīng)著(zhù)臺下一聲聲吶喊,因為我是一個(gè)自信的人。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我一直在尋找鍛練的機會(huì )。比如竟選班干部的時(shí)侯有我的身影。辦班會(huì )要主持人的時(shí)侯也少不了我……因此,我覺(jué)得我的口才也越來(lái)越好了。
為了實(shí)現夢(mèng)想,我也一直在奮斗著(zhù),我知道要當主持人很不容易,不僅要口才好,學(xué)習更不能差。以前我的學(xué)習也不是很好,直到有一次看到電視里那些小主持人在主持“六一”活動(dòng),我充滿(mǎn)了羨慕,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要光去羨慕別人,只要努力,其實(shí)你也可以做到的,只是得先把學(xué)習搞好將來(lái)才有機會(huì )呀”!媽媽的話(huà)一直激勵著(zhù)我,也就從那時(shí)起,我就有了當主持人的理想,正因為有了這個(gè)理想,我才一直努力,學(xué)習也不斷提高,每次考試也名列前茅了。
我把“為理想而奮斗”這幾個(gè)的大大地寫(xiě)在了墻壁上,每天早晨看到這幾個(gè)字,目光總會(huì )流露出執著(zhù)和堅定,這一天我都會(huì )很精神,每節課都跟著(zhù)老師來(lái),日復一日,年復一年,寫(xiě)在墻上的“為理想而奮斗”幾個(gè)字已漸漸退色,然而,這幾個(gè)字早就銘記在了我心頭……
以青春為題的作文15
青春,顧名思義。是人生的一個(gè)站點(diǎn),是能夠讓夢(mèng)想實(shí)現的力量;是突破自我的勇氣。青春是美妙的,是因為它盛滿(mǎn)了自信與洋溢著(zhù)激情。
!青春是奇妙的,能讓柳枝兒綻放了一抹淡綠,能讓修竹葉間冒出了一筆翠綠,能讓迎冬招展的那一點(diǎn)梅紅露出,能讓荒蕪的沙漠變成生機勃勃的綠洲。
!青春是令人羨慕的,你可以對狂妄的成功者宣戰,你可以對頹唐的失敗者鼓勵他說(shuō):“一定會(huì )贏(yíng)的!边@是多么蒼勁有力的一句話(huà)呀!正是因為青春是個(gè)奇幻而美妙的世界,所以它充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的可能。盡管青春也會(huì )失落,但不經(jīng)歷一番疾風(fēng)暴雨的洗禮怎能見(jiàn)彩虹呢?
!青春是珍貴的,許多名人交口贊譽(yù)它的美妙,還喟然長(cháng)嘆它的匿影藏形,“尋常的山花凋謝了,還會(huì )再開(kāi),而我們的青春卻一去不復返!薄扒啻菏敲烂畹膿]霍青春就是犯罪!薄腥苏f(shuō),青春是一束束陽(yáng)光,消融著(zhù)人們心中的冰雪。有人說(shuō),青春是一副副良藥,治愈著(zhù)人們心中的傷疤。
有人說(shuō),青春是一座座殿堂,存放著(zhù)人們輝煌的過(guò)去……沒(méi)有什么是一成不變的,這是不變的永恒。青春也會(huì )飛逝,即使我們只是一只春蠶也應該“春蠶到死絲方盡!奔词刮覀冎皇且黄淙~,也應該“化作春泥更護花!奔词刮覀冎皇且魂囷L(fēng),也要“過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜!薄扒啻菏菬o(wú)限的,智慧是無(wú)窮的,趁短短的青春去學(xué)習無(wú)窮的智慧!边@是前蘇聯(lián)作家高爾基的名言,他告誡我們要珍惜青春,努力學(xué)習,F在我送大家,警以為戒。我們都應該要為自己的人生畫(huà)卷添上哪怕寥寥幾筆,也不枉來(lái)世走一趟。
!讓我們以青春為題,怒綻生命,放飛理想。
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