- 讓青春閃耀未來(lái)作文800字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
讓青春閃耀未來(lái)作文（精選22篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的讓青春閃耀未來(lái)作文，歡迎大家分享。
讓青春閃耀未來(lái)作文 1
伴隨著(zhù)晚自習下課的鈴聲，同學(xué)們仿佛聽(tīng)到了解放的號角，紛紛歡呼著(zhù)，雀躍著(zhù)奔出教室。
我收拾好書(shū)本，離開(kāi)那坐了幾乎整整一天的位置，走在校園里，看著(zhù)道路旁邊美麗的燈光，如同一片片金輝將學(xué)校裝點(diǎn)成一個(gè)華麗的殿堂。想想又覺(jué)得有點(diǎn)諷刺，可不就是嘛，學(xué)校本來(lái)就是一座殿堂，一座知識的殿堂，有無(wú)數學(xué)子都是從這里走向成功……
可這樣的一個(gè)“殿堂”，卻如同牢籠一般禁錮了多少青春孩子年少的心？他們正處在人生最花季？最美好的時(shí)期，卻又不得不在這殿堂里苦苦掙扎。
我想，我就是他們的一員吧？從心底里埋怨這樣束縛的生活，可又不得不承認，這里是從現在走向未來(lái)最成功的一條道路。從古至今，有無(wú)數首詩(shī)都在闡述著(zhù)“年少無(wú)再時(shí)”的道理。大概的意思就是讓我們珍惜青春吧？想到這里，我就無(wú)比慶幸，畢竟自己才十二歲，應該還能夠好好地把握這青春�；蛟S對于僅僅比我大兩歲的九年級生來(lái)說(shuō)，青春就已經(jīng)快要落幕了，即將到來(lái)的中考決定著(zhù)她們的命運。
在緊張而又繁忙的時(shí)光中，我隱隱約約地感受到了青春的腳步，正輕輕地？輕輕地走過(guò)來(lái)。不知不覺(jué)地愛(ài)上了小說(shuō)；有了自己的偶像；還有那朦朦朧朧時(shí)而清晰時(shí)而模糊的理想……青春，如此悄無(wú)聲息地愈來(lái)愈近。我想，我應該遵循那些古人的諄諄教誨，努力學(xué)習，努力奮斗，應該珍惜時(shí)間，應該有堅定的……我真的準備好了嗎？
或許，我還沒(méi)有�？墒菚r(shí)光是停不下腳步的，青春跟隨著(zhù)時(shí)光這樣地來(lái)到，終將也會(huì )這樣悄然地離去。我常常為此感到傷感，不禁會(huì )問(wèn)：“時(shí)光的腳步真的永不停歇嗎？”
也許，時(shí)光會(huì )把這個(gè)問(wèn)題交給未來(lái)去回答。也許，當青春離去的前夕，我會(huì )得到答案。那時(shí)的.我，可能是一個(gè)學(xué)業(yè)有成的青年，帶著(zhù)一頂博士帽，在海外留學(xué)；也可能，我是國內一所普通大學(xué)的學(xué)生，在為人生籌劃；亦或許，我是奔忙在社會(huì )生產(chǎn)線(xiàn)上的工人……
總之，未來(lái)有無(wú)數種可能。而我應該用青春和汗水去書(shū)寫(xiě)最美好的一種；
那每一次握筆的堅定，那每一份執著(zhù)的信念；
那每一次疑惑時(shí)，心中肯定的答案；
那每一刻的拼搏，每一刻的勇氣，每一個(gè)前進(jìn)的腳印都在說(shuō)：
時(shí)光匆匆，青春無(wú)悔，未來(lái)無(wú)限！
讓青春閃耀未來(lái)作文 2
那是青春。仇恨，悲憤，歡樂(lè )，喜悅，那都是第一次……
輕輕哼著(zhù)歌兒，漫步金黃色麥田小路，一路竟是那樣歡快。藍天，白云伴隨游動(dòng)，嗅著(zhù)淡淡麥香，竟是一番陶醉。陽(yáng)光打在如海的麥田，風(fēng)兒拂過(guò)，仿佛置身于自由的海洋間，又是一番欣喜在心頭。越向前徑直走去，那種淡淡的田間清香置于全身，好是爽快！那香，是深記的……
現在，是我久久所期待的青春么？不禁聯(lián)想到過(guò)往日子里的久久歡樂(lè )，心頭竟是一番歡喜，對啊，這是青春，那也是青春，是不曾悔恨的過(guò)往。童幼時(shí)，總會(huì )向往著(zhù)未來(lái)，總會(huì )期盼著(zhù)長(cháng)大，會(huì )干自己的事，會(huì )繼往開(kāi)來(lái)盼望自己的下一站點(diǎn)，是那樣的了不起！等長(cháng)大后，既是欣喜著(zhù)現在，又是留戀著(zhù)過(guò)去。兒時(shí)所做的事是稚幼的，但也是獨一的�；蛟S只有在兒時(shí)的我們，才會(huì )有那份專(zhuān)有的童真，那是最淳樸的孩子，他們有著(zhù)自己的幻想未來(lái)，現在的我們長(cháng)大了，多了許多大大小小的心事，既是為了現在，也是未來(lái)！
我曾想過(guò)，青春時(shí)期的我們曾做過(guò)許多一時(shí)讓自己爽快的事，這其中也不免有些叛逆，將來(lái)的自己回想起來(lái)會(huì )不會(huì )有著(zhù)后悔。但是，青春在我們的人生中出現了，便不會(huì )輕易的讓它悄聲無(wú)跡，不知自己的未來(lái)會(huì )怎樣，但一定會(huì )驕傲于現在。因為我有我的青春，享受了它專(zhuān)有的歡樂(lè )。如果失去了青春我不敢想后果會(huì )怎樣，但我這段人生竟成了空白，乏躁無(wú)味的日子！
曾見(jiàn)過(guò)很多的例子，“父母吞噬了孩子們的青春”，孩子們本有的青春被父母用學(xué)習的擔子壓了下去，但孩子們的'學(xué)習心本有，青春心也應有。日夜操勞的父母們，你們所日夜牽掛的孩子長(cháng)大啦！或許你們總是在苦惱他們的玩耍，但是卻忽略了他們那童真的本心。我們會(huì )懂得學(xué)習，我們也有著(zhù)赤熱向上的學(xué)習心！向上的路是同別人一起走過(guò)的……
不知覺(jué)走到了麥田盡頭，那種蘊香猶如青春的味道。愈久愈濃香，愈醇厚。我不曾悔過(guò)我的青春過(guò)往，更是會(huì )滿(mǎn)心期待著(zhù)我的青春未來(lái)！
現在的我們，遨游在青春。
魚(yú)兒有自己的藍天，鳥(niǎo)兒有自己的海洋。
讓青春閃耀未來(lái)作文 3
青春，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，它讓每個(gè)人都擁有。但每個(gè)人的青春價(jià)值卻是不同的。
每個(gè)人的青春亮度也是大不一樣的。有的人雖然擁有美麗青春的外表，但無(wú)青春熱力的底蘊。
而我們正值青春年華，正當拼搏少年。
青春如同雨后斑斕的彩虹，如同黑夜中燦爛的煙火，青春很短，但不應該是匆匆過(guò)客，青春充滿(mǎn)著(zhù)激情，充滿(mǎn)著(zhù)希望，我們應該把握青春，為充滿(mǎn)希望的未來(lái)奮斗。
不可否認，如今的青年，有成長(cháng)的煩惱，有學(xué)習的焦慮，有現實(shí)的壓力，面對著(zhù)一張新的人生答卷。人的一生只有一次青春，如何度過(guò)才能給將來(lái)的.自己留下充實(shí)無(wú)悔的回憶？青春之路有千萬(wàn)條，哪一條才能讓青春綻放奪目光芒？“只有承擔過(guò)的青春才會(huì )更加厚重�！边@是一個(gè)再樸素不過(guò)，但絕不失深刻的道理。比如學(xué)習。
學(xué)習本身就不是一件輕松的事情，但學(xué)習最靠近成功。人生，在不同階段有不同的使命，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習就是現在最重要的責任。盡管學(xué)習比較辛苦，但不學(xué)習，就要飽嘗無(wú)知的代價(jià)讀書(shū)，是寒門(mén)子弟改變命運的最大轉機。
教育從來(lái)就不是一件輕松的事情，但能夠坐在寬敞的教室里學(xué)習，接受老師和學(xué)校的教導，已經(jīng)是不少孩子渴求的幸運。童年只有一次，人生無(wú)法重來(lái)。所以，請別浪費寶貴的學(xué)習機會(huì )。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。一生能有幾個(gè)青春？青春消逝即逝，別等消逝了，發(fā)出“白了少年頭，空悲切”的感慨�；ú莸姆N子先要穿越沉重黑暗的泥土，才得以在陽(yáng)光下發(fā)芽微笑；小鳥(niǎo)要練飛，失去無(wú)數根羽毛，才能錘煉出堅硬的的翅膀；就連上帝，也不過(guò)是曾經(jīng)在地獄走了最長(cháng)的路掙扎最艱難的那個(gè)人。
人生亦是如此，人生不平的，人生是坎坷的，但我堅信：在人生中只有在奮斗中曲線(xiàn)前進(jìn)的快樂(lè )，沒(méi)有直線(xiàn)上升的成功。奮斗的激情如六月的烈火，前進(jìn)的腳步若江濤海浪，遇山開(kāi)山，遇水截水！抓住青春的一分一秒，勝過(guò)虛度的一年一月。
讓青春閃耀未來(lái)作文 4
清晨，灰暗的天空被校園里的燈光襯托得更暗了，不久，太陽(yáng)才慢悠悠地探出頭，似乎生怕打擾到教室里朗朗讀書(shū)的同學(xué)們，這有力的聲音讓校園變得生機勃勃。
我坐在窗戶(hù)旁，額頭的汗珠本不引人注目，被太陽(yáng)光照到，卻變得格外顯眼。我用盡全力去讀書(shū)，可在全班同學(xué)的聲音中顯得可有可無(wú)，是啊，來(lái)自鄉村的我成績(jì)很不突出，沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)，這使我十分自卑。但我知道，我的起點(diǎn)比別人低，正是我要更努力的原因。我大聲地讀著(zhù)，讓每個(gè)人都能聽(tīng)到我的聲音。我想要證明自己，我可以。
在上數學(xué)課時(shí)，老師出了一道題。對于一些普通學(xué)生來(lái)說(shuō)是很難的，一些人皺起眉頭，把筆停留在紙上，一動(dòng)不動(dòng)，似乎是沒(méi)有思路。而學(xué)霸們則不同，老師出完題后不一會(huì )兒就理解了并解出了答案，稍稍地挑了挑眉，似乎在心里念叨，“這題對我沒(méi)挑戰！”這真讓我羨慕。我一直拼命學(xué)數學(xué)，雖然腦子不靈光，但我想用勤奮來(lái)彌補，我認真地做了起來(lái)，不斷思考，有條不紊的書(shū)寫(xiě)步驟，等到最后一刻，我竟然做出了答案，內心十分歡喜。
老師讓學(xué)生來(lái)解答，我有點(diǎn)猶豫，但我相信自己邁出了這一步，就不再自卑了。我緩緩地舉起手。臉上寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字：“緊張！”一些同學(xué)看向我，眼神中充滿(mǎn)了驚訝與疑惑；老師看著(zhù)我，我不敢正視他。他沒(méi)有提問(wèn)那些舉著(zhù)自信的手的同學(xué)，我舉手的那一刻就提到了我，顯然是對我的信任，我深吸一口氣，把我的答案講述了出來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)我講完，掌聲雷鳴，我的笑容逐漸蕩漾起來(lái)。
“我有不同的答案�！蓖蝗缙鋪�(lái)的一句話(huà)，讓同學(xué)們的目光齊刷刷的看向說(shuō)話(huà)的同學(xué)。他是我們班的第一名！我的心瞬間緊繃起來(lái)，等他讀完答案后，一些同學(xué)的表情復雜，似乎和他的答案不一樣，我反復檢查我做的題，并沒(méi)有什么錯誤呀。我們又看向老師，老師輕嘆了一聲，說(shuō)道：“原來(lái)全班第一也有馬虎的時(shí)候，你再看一眼你的`最后一個(gè)步驟�！惫皇撬e了，做對的人也寥寥無(wú)幾，而我做對了。
我重新拾起了自信，這一刻我不再覺(jué)得自己渺小。我也可以做到別人做不到的事。就像天空中的星星，最灰暗的那一刻頓時(shí)閃爍，格外引人注目。
青春的大門(mén)，我以自信的步伐邁進(jìn)，將來(lái)的大門(mén)，我努力以最好的姿態(tài)跨入！
讓青春閃耀未來(lái)作文 5
正值青春花季的我們時(shí)不時(shí)難免會(huì )有些小動(dòng)作，異性相吸十分可見(jiàn)，這是正常的。但又常常陷入感情糾紛問(wèn)題，可以說(shuō)是青春的迷茫。有些人明明有顏值，有些人還非常有錢(qián)，甚至有些人的本事非常大，但他們依然會(huì )陷入迷茫~。就本周一的班會(huì )課我們班就“男女生異性關(guān)系”開(kāi)展討論。
起初我們班同學(xué)在臺上演講，分享自己的情感問(wèn)題，臺上臺下互動(dòng)總結出來(lái)了許多目前的問(wèn)題，但經(jīng)驗不足我們根本不知道該如何解決。
這時(shí)候班主任徐徐走上講臺，33雙眼睛齊刷刷的`注視著(zhù)老師，朱老師捋了捋袖子，用他那親切溫柔的聲音問(wèn)大家“現現在我們來(lái)做個(gè)游戲，我將隨機抽取幾位同學(xué)來(lái)回答自己喜歡哪種異性�！�
同學(xué)們都躍躍欲試的想要回答，班主任揮了揮手實(shí)意安靜，全班鴉雀無(wú)聲……老師總共抽了三位男生，三位女生。經(jīng)過(guò)統計發(fā)現我們班大部分男生都喜歡一個(gè)特點(diǎn)的女生，也就是漂亮的。而我們班女生都是喜歡有本事的男生偏多。
接下來(lái)朱老師又讓我們輪流每個(gè)人都回答自己有什么吸引異性的特點(diǎn)。有很多同學(xué)比較害羞保持沉默，有些同學(xué)比較希望表現自己，并響亮的回答了出來(lái)。
“好！那么我總結一下”朱老師揮了揮手“你們有沒(méi)有發(fā)現一個(gè)特點(diǎn)？同學(xué)們對自己喜歡的一些挺高，但自己能吸引異性的特點(diǎn)又很低。說(shuō)現實(shí)點(diǎn)也就是現在的女生都喜歡‘高富帥‘，男生都喜歡‘白富美’，這說(shuō)明你們現在底子還不足，也就是太年輕了。而你們現在應該做不應該是去吸引誰(shuí)，而是應該讓自己變得更優(yōu)秀，要能夠保護她/他、照顧他/她，否則這是連累別人，那為什么別人要喜歡你？談朋友并沒(méi)有錯，但要在那之前要看看自己是否夠格？我并不反對談朋友，但我不希望你連累自己，也連累別人！”
朱老師的話(huà)語(yǔ)讓我們陷入沉思，回想自己的過(guò)去無(wú)非都是在連累別人，而并非保護別人，這不是一個(gè)成熟的男人改干的事情……習得了老師的教誨我相信在未來(lái)我們或許會(huì )將自己腳下的路走的更踏實(shí)！
讓青春閃耀未來(lái)作文 6
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂�！}記
那是不平靜的一天，我永遠無(wú)法忘懷的一天。
風(fēng)和日麗，綠樹(shù)蔭濃，鳥(niǎo)兒輕啼。我與同學(xué)相約前往學(xué)校的圖書(shū)館。一位白衣男生飛一樣地跑進(jìn)來(lái)，急匆匆地喊道：“同學(xué)們!巴黎那邊有消息了!”
“先別急，喝口水潤潤嗓再說(shuō)�！蹦悄猩鷶[擺手拒絕，他滿(mǎn)臉憤恨：“外國列強把德國在青島的特權給了日本!奇恥大辱啊!奇恥大辱啊!”
像是在平靜的湖水中扔了塊大石頭，同學(xué)們一下就炸開(kāi)了鍋。最終，我們決定在5月4日那天上街游行。
我們在學(xué)校門(mén)口整裝待發(fā)，每個(gè)人的臉上都是莊嚴肅穆。不一會(huì )兒，這條龍一樣長(cháng)的隊伍緩緩向前移動(dòng)。
我看見(jiàn)，有人異常憤懣。他咬破手指，在白布上用自己的鮮血寫(xiě)下“還我青島”四個(gè)蒼勁有力的'大字;我看見(jiàn)，有人坐在囚車(chē)里，像周?chē)舜舐暫艉埃骸熬芙^往合約上簽字!”我看見(jiàn)，有人振臂，仰天長(cháng)嘯道：“誓死力爭，還我青島!”我看見(jiàn)，有人高舉五色旗，在隊伍前面賣(mài)力揮舞……
我聽(tīng)見(jiàn)，周遭是同學(xué)們大聲的抗議;我聽(tīng)見(jiàn)，有人聲嘶力竭仍大聲演講;我聽(tīng)見(jiàn)，越來(lái)越多的人加入了我們。我們游行，我們吶喊，我們?yōu)榱藝颐褡宓奈磥?lái)奔走疾呼!那氣勢排山倒海，長(cháng)期積壓著(zhù)的憤懣不平在此時(shí)噴薄而出!
不甘欺侮，不甘平庸，不甘于喪權辱國!一聲突兀的槍響打破了我們的世界。
幾個(gè)為首的同學(xué)被北洋政府逮捕了。我們并沒(méi)有退縮，繼續游行。隨之開(kāi)始罷課，其他學(xué)校的學(xué)生也紛紛加入。最后，工人罷工，商人罷市，學(xué)生罷課……
北洋政府被包圍在人民群眾的汪洋大海之中，只得妥協(xié)。被捕的同學(xué)被釋放，以曹汝霖為首的賣(mài)國賊被槍決，中國代表也沒(méi)有在那喪權辱國的合約上簽字。
后來(lái)，我加入了中國共產(chǎn)黨。我看見(jiàn)一輪紅日自東方冉冉升起，照亮了這滿(mǎn)目瘡痍的神州大地。
我的青春獻給了革命。我盡管是歷史長(cháng)河中的一個(gè)無(wú)名小卒，是一滴水、一塊小石子、一顆星子，也無(wú)怨無(wú)悔。因為參與革命，我的青春熠熠生輝!
人的一生應當這樣度過(guò)：當他年老時(shí)不會(huì )因虛度年華而悔恨，也不會(huì )因光陰流逝而羞愧。他可以驕傲地說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部事業(yè)，都獻給了最偉大的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭!”
讓青春閃耀未來(lái)作文 7
越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻，我終于明白了：努力的青春最閃耀！
太陽(yáng)悄悄地跳出了地平線(xiàn)，向大地撒下萬(wàn)丈光芒。
早晨的教室格外熱鬧，在一樓就聽(tīng)到我們教室傳出嘰嘰喳喳的聲音。我不慌不忙的走了進(jìn)去，聲音卻戛然而止，同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊盯著(zhù)我，眼神里充滿(mǎn)了驚訝，甚至還有嘲笑。
我一臉疑惑的走向座位，許是嫌我走的太慢了吧？同桌一把扯過(guò)我，把我按在凳子上，我驚魂未定的看著(zhù)她，她將手輕輕放在了我的額頭上，小聲嘀咕：“咦，這也沒(méi)發(fā)燒��？”“��？我為何要發(fā)燒？你沒(méi)發(fā)燒吧？”她白了我一眼，默默板正身子道：“運動(dòng)會(huì )你報名了？”我愣了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。她的臉上突然出現了一抹怪怪的笑意：“就你？竟然要參加運動(dòng)會(huì )3000米長(cháng)跑？還有1500米？到時(shí)候跑不下來(lái)可別哭鼻子喲！”
我這才明白，原來(lái)全班同學(xué)都在議論我的能力��！
我側了側身，窗外刺眼的陽(yáng)光射進(jìn)我的眼眸中。我想：發(fā)光不只是太陽(yáng)的權利，我也可以！
于是，在每一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，迎著(zhù)陽(yáng)光，踏著(zhù)微風(fēng)，我和班級里的伙伴一起，開(kāi)始了早操無(wú)氧跑。一圈又一圈，隨著(zhù)領(lǐng)隊的速度漸漸加快，我的呼吸逐漸緊促，雙腿像灌了鉛一樣的沉重。我的速度一步步放慢，一步、兩步、三步……漸漸的，我與隊伍拉開(kāi)了距離。我感到了絕望。抬起頭，看一看天空中閃閃發(fā)光的太陽(yáng)，我決定繼續跑下去。我堅信：只要堅持，我也會(huì )發(fā)出耀眼的光芒！慢慢的，我又回到了隊伍之中。
運動(dòng)會(huì )如約而至，站在紅色跑道上，我向觀(guān)眾席望去，九百多雙眼睛望著(zhù)我。頓時(shí)，我感覺(jué)自己的'使命無(wú)比神圣。
面對實(shí)力雄厚的對手，我沒(méi)有膽怯。哨聲響起，我沖出了起跑線(xiàn)。比賽過(guò)程中，呼吸困難，我盡力調整；步履沉重，我全力以赴！一圈、兩圈、三圈……“還有最后一圈，堅持！好樣的！”跑道外的班主任朝我大聲喊道。我加快了腳步，一個(gè)又一個(gè)超越同學(xué)。終于，我越過(guò)了終點(diǎn)紅線(xiàn)�！皣W——”觀(guān)眾席上響起了雷鳴般的掌聲。秋風(fēng)習習，瓦藍瓦藍的天空中漂浮著(zhù)朵朵白云，太陽(yáng)依舊熱烈的照耀著(zhù)大地，它們都朝我點(diǎn)頭。
站在領(lǐng)獎臺上，我想：所有閃閃發(fā)光的人生，背后都流下了許多不為人知的汗水，也經(jīng)歷過(guò)很多不以為然的眼光。但是，沒(méi)關(guān)系，努力就好！
努力的青春最閃耀！
讓青春閃耀未來(lái)作文 8
隨風(fēng)奔跑是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠航。
——題記
初秋的午后，微風(fēng)不燥，暖陽(yáng)正好，瀉下大片金輝，把運動(dòng)場(chǎng)烘的熱辣辣的。
“砰”發(fā)令槍響，初一年級三千米長(cháng)跑比賽開(kāi)始了，隨著(zhù)廣播進(jìn)行曲，運動(dòng)員們紛紛跑動(dòng)起來(lái)�！凹佑汀佑汀边\動(dòng)場(chǎng)上，喊叫聲此起彼伏。但這一切，對于即將上場(chǎng)的我來(lái)說(shuō)都是雜音，我默默的坐在看臺上，手心沁滿(mǎn)了汗珠，緊張的情緒將我吞沒(méi)。
再次睜開(kāi)眼，我的思緒回到了那個(gè)暑假。
早在七月份，老爸就制定了一系列長(cháng)跑計劃，美其名曰“助力中考，強健體魄”殊不知，這個(gè)計劃純粹是禍害我，幾天下來(lái)我早已渾身發(fā)軟，動(dòng)彈不得，我嘗試偷懶，奈何總玩不過(guò)爸爸他老人家，只能硬著(zhù)頭皮繼續跑。
那天清晨，我頂著(zhù)兩只熊貓眼，第N次不情愿的走上跑道。但這一次，老爸卻沒(méi)有馬上起跑，而是鄭重其事的問(wèn)我：“你知道咱們?yōu)槭裁匆獊?lái)跑步嗎？”“閑的唄！”我回答道。老爸笑了笑，但立刻又嚴肅起來(lái)：“其實(shí)啊，長(cháng)跑如人生，人生如長(cháng)跑，每個(gè)人都有跑不動(dòng)的時(shí)候，若就此放棄，則滿(mǎn)盤(pán)皆輸；若咬牙堅持，無(wú)論快慢，我們都是勝利者�，F在的你正值少年，風(fēng)華正茂，怎能不用來(lái)隨風(fēng)奔跑，乘風(fēng)遠行呢？所以千萬(wàn)不能掉隊哦！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，似懂非懂，在后來(lái)的長(cháng)跑中，我的步伐終于穩重下來(lái)，眼神也更堅定了。
“上跑道啦！”同學(xué)的一聲提醒，一下子將我打回了現實(shí)。我深吸一口氣，踏上了跑道。午風(fēng)，溫柔依舊，暖陽(yáng)，明朗如初。意氣風(fēng)發(fā)的我奔跑在紅色的'跑道上，淋漓的汗水輝映著(zhù)日光萬(wàn)丈，前方是終點(diǎn)，更是青春的信仰。我努力的奔跑著(zhù)，沖在前面�！凹佑汀佑汀眻�(chǎng)上的吶喊聲不絕于耳，我鼓足勇氣，沖過(guò)紅色的終點(diǎn)線(xiàn)�！暗诙�，不錯！”我得到了老師和同學(xué)的大力贊賞。
懷抱獲獎證書(shū)，我想：當你在不斷延伸的紅色跑道上奔赴終點(diǎn)時(shí)，每一滴汗水都有價(jià)值！輕裝上陣，不負眾望，勇往直前，奔赴理想！一路奔波而來(lái)，我早就贏(yíng)了。
奔跑吧，少年！這才是青春該有的模樣！奔跑的青春最閃耀！
讓青春閃耀未來(lái)作文 9
從那以后，我下定決心：要像那冬日中的臘梅一樣，堅貞不渝。
——題記
小時(shí)候，我喜歡在冬日里獨自賞梅。在風(fēng)雪之中，看著(zhù)梅花那高傲挺拔的身姿，枝旁橫臥著(zhù)的堆堆白雪，枝頭數朵梅花傲然綻放。梅花的身姿讓我心生敬畏，但我的心中又有許多不解——為什么那么多的花，偏偏只有梅綻放在冬日？它為什么不選擇和其他花一起爭奇斗艷呢？
難道是梅花沒(méi)有膽量嗎？那一天的際遇，讓我徹底改變了想法。
那天，春寒料峭，雪花飛舞。我拖著(zhù)沉重的雙腿，懷著(zhù)郁悶的'心情，獨自漫步在公園里�？粗�(zhù)試卷上滿(mǎn)是鮮紅的叉號，我對考試失去了信心。外面的環(huán)境猶如我心，都是一片冰封的世界。
驀然間，我嗅到了公園里梅花的縷縷清香，我的心頭猛然一驚：是梅花！它們凌寒開(kāi)放著(zhù)。在冬日微光的映襯下，紅色的花瓣猶如一團團火苗，爭奇斗艷，它們絲毫不懼漫天風(fēng)雪，只顧自己傲然開(kāi)放，它們，把潔白的世界映襯的一派雅致！它們，既照亮了我的雙眸，又點(diǎn)亮了我的心靈。
實(shí)際上，入冬以來(lái)的每一天，我都經(jīng)過(guò)這里，梅花也一直在這里靜靜地開(kāi)著(zhù)，可是我卻從來(lái)沒(méi)有沉下心來(lái)觀(guān)賞。在這冰清玉潔的世界里，我忽然想到：梅花每一次光輝的綻放都需要靜待，凌寒里的綻放又需要無(wú)數堅韌不拔的勇氣。梅花不是懼怕百花，它是一位孤高的斗士！而我，竟然愚蠢地認為梅花沒(méi)有膽量！太荒唐了！“凌寒獨自開(kāi)”的梅花，是堅韌不拔的勇士！從始至終都是！
低頭看看自己：懦弱！懦弱的帽子戴在我的頭上恰當不過(guò)！懦夫！一次失敗竟然讓你垂頭喪氣！
花香撲鼻而來(lái)。站在梅花前方，我抬頭欣賞著(zhù)，聞著(zhù)這寒冬中的一縷縷花香，任冬雪落滿(mǎn)我的衣衫�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”詩(shī)句脫口而出。
我微笑著(zhù)，撣去身上的積雪，邊回頭望著(zhù)那幾朵梅花，邊笑著(zhù)走出了那個(gè)小公園。我要回家，我要回去與那幾道魔鬼數學(xué)題鏖戰到底！
從此以后，當別人看電視時(shí)，我在數學(xué)王國里遨游；當別人玩游戲時(shí)，我泡在物理實(shí)驗室里；當別人賴(lài)床時(shí)，我開(kāi)始了一天的長(cháng)跑……我要讓自己的青春發(fā)出耀眼的光芒！
像梅一樣生活，像梅一樣堅韌，像梅一樣戰勝挫折與失敗。我相信：堅韌的青春最閃耀。
讓青春閃耀未來(lái)作文 10
我不會(huì )試圖摘目，我要月亮奔我而來(lái)�！}記
提筆寫(xiě)下題目，看著(zhù)“自信”二字，我感慨萬(wàn)千。作為一個(gè)自小性格內向，又有些自卑的女孩，一直都是那個(gè)站在舞臺后注視他人光鮮亮麗的人。未曾想，自信的青春才最為閃耀.
穿過(guò)時(shí)光回廊，我看到那是一次演講比賽，即將上臺，茫然無(wú)措的我內心像是灌滿(mǎn)了鉛，一聲聲響亮而自信的話(huà)語(yǔ)像是把把利劍，本不自信的我內心早已支離破碎�！跋乱粋�(gè)！”恍然間，同學(xué)們都已看向我，仿佛是被獵人用槍頂住額頭的兔子，我只得拖著(zhù)發(fā)抖的雙腿，緩緩走向了講臺，內心不斷質(zhì)疑：我能行嗎？不，我不行。另一個(gè)聲音答道。抬起頭，一雙雙或期許或不屑的目光投向我，毫無(wú)演講經(jīng)驗加上四面八方的壓力使我的大腦一片空白，我開(kāi)始不停地抿嘴、雙手發(fā)抖，如同那些目光全變成了滿(mǎn)滿(mǎn)的惡意，腦海中也不斷浮現著(zhù)同學(xué)們嘲笑我的情景。幾乎是嘟噥了幾聲后，我磕磕絆絆吐出一句：“謝謝大家”便落荒而逃，像鴕鳥(niǎo)般將頭埋在了臂彎里，不再敢面對老師。
放學(xué)后，老師將我領(lǐng)到了辦公室，我低著(zhù)頭，抿著(zhù)唇，默默等待著(zhù)預料中的批評。然而，想象中的暴風(fēng)驟雨并未降臨，一道溫和的聲音響起“為什么不敢表達自己呢？”我難以置信地抬起了頭，正對上了那雙盛滿(mǎn)關(guān)切與溫柔的眸子。霎那間，愧疚自責涌上心頭，我紅著(zhù)臉再次低下了頭。那天，老師告訴我，自信的人無(wú)論何時(shí)都會(huì )發(fā)光�！皠e怕嘲笑，勇于表達自己，自信的青春才最閃耀�！毖�(zhù)暖意的話(huà)語(yǔ)如同春風(fēng)，在我心頭的荒地中開(kāi)出一片花海，那朵朵絢麗之花，我想便名為自信。
那之后，我不再害怕嘲笑，也敢于正視自己的膽怯。依舊是一次演講比賽，內心的.質(zhì)疑仍在發(fā)問(wèn)：我能行嗎？我能行！來(lái)自心底堅定的自信。走上臺，聚光燈打向我，攝像頭對準我，我能夠侃侃而談，觀(guān)眾的目光也都充滿(mǎn)著(zhù)善意與贊揚。爛熟于心的演講稿在頭腦中清晰地翻動(dòng)，燈下臺上，個(gè)子矮矮的女孩好像會(huì )發(fā)光。當第二名的成績(jì)傳來(lái)，我深知：我，做到了！
赫本曾說(shuō)：“我不會(huì )試圖摘月，我要月亮奔我而來(lái)�！笨粗�(zhù)這句話(huà)，萬(wàn)千思緒又一次涌上心頭。昔日幕后的觀(guān)望者早已成為舞臺上的主角，自信的青春在燈下閃耀發(fā)光。
讓青春閃耀未來(lái)作文 11
瓦藍的天幕下，令人壓抑緊張空氣中，我閉了閉眼，深吸一口氣，再猛然睜開(kāi)，擺臂，騰躍，伸腿，落地，動(dòng)作一氣呵成�！巴�！第一名！”體育場(chǎng)上，觀(guān)眾們一片掌聲。
我嘴角上揚，難以抑制心中的狂喜。
思緒回到一個(gè)星期前。我對此次運動(dòng)會(huì )毫不在乎：“一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單立定跳遠，有那么難嗎？”當周?chē)耐瑢W(xué)紛紛展示自己的跳遠水平時(shí)，我的心幾乎崩潰了。前所未有的慌亂襲上心頭。
“抓緊時(shí)間努力吧，你總會(huì )趕上的�！眱刃纳钐幰粋�(gè)倔強的聲音鼓勵道。
青石板上，太陽(yáng)像喝醉了的老翁，將落寞的余暉灑落。我站在空曠的'操場(chǎng)上，悲傷的霞光將我孤獨的身影拉長(cháng)。我一次次擺臂起跳，又一次次被遠在腳前的那條線(xiàn)打臉。我的腳尖麻木，失去知覺(jué)，小腿酸脹疼痛，我癱坐在地上無(wú)神地望著(zhù)那預示著(zhù)第一名的線(xiàn)。我想：算了吧，天生就不是這塊料！
“你還要為自己的逃避找借口嗎？好好看看現在的你吧，不努力能有成績(jì)嗎？”老師的聲音在耳畔響徹。猛然，我被驚醒：努力吧，你別無(wú)選擇！于是，當周末同學(xué)們在睡懶覺(jué)時(shí)，我早早來(lái)到了體育場(chǎng)進(jìn)行鍛煉；當晚霞滿(mǎn)天時(shí)，我一次又一次地起跳，伸腿，一次又一次摔倒了，我再爬起來(lái)……擔任體育老師的爸爸在一旁不斷鼓勵：“孩子，繼續努力，優(yōu)異成績(jì)是靠拼搏得來(lái)的，天才出于勤奮！”
堅持不懈的努力終于換來(lái)了回報。運動(dòng)會(huì )前一下午，我終于觸碰到了那可愛(ài)的紅線(xiàn)，天邊，太陽(yáng)公公也因為我而滿(mǎn)面紅光。
“破紀錄！好樣的——”老師和同學(xué)們的呼喚聲將我拉回現實(shí)，“立定跳遠第一名！”我看了看那耀眼的數字“一”，高興得跑向同伴。
“恭喜！努力總會(huì )有結果！”語(yǔ)文老師微笑著(zhù)擁抱了我。
小王子鐘情于玫瑰，狐貍鐘情于風(fēng)吹麥浪的聲音，而我愛(ài)上了那個(gè)倔強、拼搏、無(wú)畏、努力的自己。
試問(wèn)：怎樣的青春最閃耀？我自信的回答道：“拼搏的青春最閃耀！”
讓青春閃耀未來(lái)作文 12
青春如朝日，是一個(gè)人最寶貴的年華，青春也是用來(lái)奮斗的。
青春是李白的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡挠啦谎詶�。正值青春的我們擁有春天的朝氣，擁有夏天的熱烈，擁有秋天的成熟，擁有冬天的堅強。因為我們年輕，我們有資本去挑戰，有資本去奮斗，有資本去追逐自己的夢(mèng)想。生命的光彩是需要綻放的，人生的價(jià)值是需要創(chuàng )造的，青春的夢(mèng)想是需要奮斗的。
青春是孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花”的激情昂揚�？部赖腵青春之路，我們會(huì )遇到許多煩惱，困難，荊棘，那我們應該怎樣去面對呢?身處高三的我們，我并不知道接下來(lái)的200多天里要經(jīng)歷些什么，不過(guò)既然已經(jīng)爬山涉水了很多年，最后一年里要拼盡全力，只有自己最清楚過(guò)去的時(shí)光里，浪費了多少時(shí)間，是分分秒秒都在努力么?最后的一年里希望可以讓你的內心平靜，即使自己不是聰明絕頂，也要相信勤能補拙，未來(lái)的日子里不要輕言放棄，難免會(huì )有失敗的地方，但你要相信付出一定有回報，你要記得跌跌撞撞才是生活，要把每一次失敗當做成功的路基，要努力堅持。
青春是李白的“仰天大小出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的桀驁孤高。每個(gè)人真正強大起來(lái)都要度過(guò)一段沒(méi)人幫忙沒(méi)人支持的日子所有事情都是自己一個(gè)人撐所有情緒都是只有自己知道但只要咬牙撐過(guò)去一切都會(huì )不一樣的相信自己只要堅持和努力一切都會(huì )好起來(lái)，一切都是為了理想而奮斗。
青春是林伯渠的“白首壯心馴大海，青春浩氣走千山”的豪爽灑脫。青春的主流，應該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對它唯一的注解，因為生命無(wú)法承受之輕，因為生命無(wú)法接受墮落，因為生命無(wú)法容忍平庸。人生短暫，白駒過(guò)隙，擁有生命是一種最大的幸運，帶著(zhù)奮斗上路，才會(huì )讓生命閃耀光彩!
人的一生只有一次青春�，F在，青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。青春的年華最珍貴，讓我們揚起青春的衣角，架起青春的風(fēng)帆，讓生命在這里飛揚，讓青春在這里起航。
讓青春閃耀未來(lái)作文 13
年華逝，青春難駐，應該不忘初心，不后悔當初的選擇�！}記
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春是一年的青春，青春是生命的春天”。從這一句話(huà)看出了青春的重要意義。的確，青春，這個(gè)生命最閃耀的時(shí)刻，就像芳香不需要道路。只有珍惜青春，超越自己，才能到達一個(gè)嶄新的.高度。
青春如初陽(yáng)，如朝陽(yáng)，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì )，猶新鮮活潑細胞之在身。因此，要成就一番大事業(yè)就必須趁青年時(shí)期。
珍惜青春，超越自己。這一點(diǎn)，匡衡做到了�？锖鈴男∏趯W(xué)苦讀，面對家境貧寒，并沒(méi)有放棄讀書(shū)。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，他就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的燭光，讓燭光照在書(shū)上來(lái)讀�？锖庹湎Я饲啻簳r(shí)光，他已然超越了自己，那種堅持不懈的精神影響了一代又一代的人。
珍惜青春，超越自己。這一點(diǎn)，愛(ài)迪生做到了。愛(ài)迪生在小的時(shí)候出身卑微，所以輟學(xué)在家。他閱讀了大量的書(shū)籍，還在家建了一個(gè)小實(shí)驗室。為籌措實(shí)驗室開(kāi)支，他只得外出打工繼續進(jìn)行試驗。正是因為他在青春時(shí)期的努力，為他以后的發(fā)明做足了準備，超越自己，后來(lái)才能在世界發(fā)明史上留下了光輝的一筆。
珍惜青春，超越自己。這一點(diǎn)，孫敬做到了。孫敬從小勤學(xué)好問(wèn)，常常一個(gè)人廢寢忘食的讀書(shū)，從不休息。時(shí)間久了，疲倦地打瞌睡。他怕影響學(xué)習，就把頭發(fā)用繩子綁在房梁上。當他疲勞時(shí)，頭一低，繩子就會(huì )把頭皮扯痛，這樣就能繼續讀書(shū)，就這樣在青春時(shí)期的苦讀，超越自己，孫敬才成為東漢有名的政治家。
由此可知，古今中外的有所作為的人，都把握了青春時(shí)期，超越自己，突破極限，而我們正處在這個(gè)時(shí)期，也應該這樣做。
面對青春，勇于超越。只有這樣我們的青春才能不留遺憾，同樣我們的夢(mèng)想才能展翅翱翔。
讓青春閃耀未來(lái)作文 14
青春是怎樣的？青春該是怎樣的？怎樣才是“不負青春”呢？最閃耀的青春又是怎樣的呢？無(wú)數人給了我們他們的答案：醫者說(shuō)救死扶傷是他的答案；戰士說(shuō)保家衛國是他的答案；學(xué)者說(shuō)探尋新知是他的答案；商人說(shuō)努力掙錢(qián)是他的答案；領(lǐng)導人說(shuō)領(lǐng)導群眾走向幸福生活是他的答案；運動(dòng)員說(shuō)為國爭光是他的答案……
我們觀(guān)察這些答案，發(fā)現每個(gè)人的答案都是按照自己的夢(mèng)想說(shuō)的，且他們都已在實(shí)現答案的路上了。如此，我們便可說(shuō)，追夢(mèng)是青春的模樣，青春該是追夢(mèng)的樣子，唯有追夢(mèng)才能不負青春，追夢(mèng)的青春最閃耀。
確定了青春的目標，就該實(shí)現過(guò)程了。過(guò)程該如何實(shí)現呢？又有人給了我們答案：全紅嬋的金牌，是日復一日的苦練得來(lái)的；鐘南山的'成就，是積累經(jīng)驗得來(lái)的；抗疫抗敵前線(xiàn)的戰士們的榮譽(yù)，是豁出性命不顧自己安危得來(lái)的……多少年前革命者的成功，是他們堅持理想不懈努力得來(lái)的。
這些答案又告訴我們，青春追夢(mèng)的過(guò)程，可能會(huì )有艱難辛苦，有數次失敗的經(jīng)歷，有置自己安危于腦后，有面對理想可望而不可及時(shí)的艱難堅守，有很多很多無(wú)法想象的困難，但我們要堅持，因為堅持就是勝利。
最后我們還要知道，什么樣的夢(mèng)值得追？若在追夢(mèng)途中放棄理想，那樣的青春還閃耀么？
我們追的夢(mèng)，應是積極向上的，陽(yáng)光的，正義的夢(mèng)。若有不健康的夢(mèng)想，應盡早拋棄，樹(shù)立正確三觀(guān)。我們若是對一個(gè)夢(mèng)想，半途而廢，也不為過(guò)。人在成長(cháng)的過(guò)程中總會(huì )改變，可能之前的夢(mèng)不符合當下的情況，我們便應另尋新的好的正確的切實(shí)際的夢(mèng)想。
不管怎樣，青春的時(shí)光總要有夢(mèng)想，有夢(mèng)追。這樣的青春才最閃耀！
讓青春閃耀未來(lái)作文 15
火紅的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，夏日四點(diǎn)鐘的太陽(yáng)依舊毒辣。操場(chǎng)上彌漫著(zhù)的橡膠跑道的味道讓人心生燥意。跑道上飛奔的少年成為一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，我都沒(méi)有心思欣賞，只剩下滿(mǎn)心的慌張。
“預備！跑！”隨著(zhù)一聲哨響，身邊的`同學(xué)便飛奔了出去，留著(zhù)我在隊尾看著(zhù)他們腳下生風(fēng)。八百米，永遠是我過(guò)不去的難關(guān)。我盡力跟著(zhù)前面的同學(xué)，調整著(zhù)呼吸�？梢蝗^(guò)后我已然氣喘吁吁，鼻尖掛著(zhù)細密的汗珠。
距離漸漸落開(kāi)，我機械地擺動(dòng)著(zhù)雙臂，卻依然無(wú)法跟上前面人的步伐。太陽(yáng)曬得臉皮發(fā)燙，我的腳步逐漸慢了下來(lái)，腦海中慢慢生出了放棄的念頭�！胺凑膊皇钦娇荚�，最多挨頓訓�！蔽胰缡窍氲�。
“加油！最后一圈沖起來(lái)！”第二圈末，跑道旁坐滿(mǎn)了加油的同學(xué)，看見(jiàn)了落在最后的我，響起了此起彼伏的加油聲，愧疚和不甘從心底升起�；蛟S是前面放松好了，我的步子越邁越大，看著(zhù)一步之遙的勝利，我一咬牙超過(guò)了前面的同學(xué)。似是聽(tīng)到有人叫了聲“好”，我漸漸露出了微笑。八百米接近尾聲，大量乳酸堆積的雙腿酸軟無(wú)力，擺動(dòng)的雙臂也累的發(fā)漲。胸腔里的器官在叫囂，一呼一吸似乎都牽連著(zhù)內臟�！皥猿忠幌�，已經(jīng)快要成功了�！蔽易约簩ψ约赫f(shuō)到。抬腿、擺臂在這最后一百米中似乎成了本能。大風(fēng)從背后刮來(lái)，推著(zhù)我向終點(diǎn)跑去，即將落山的夕陽(yáng)散發(fā)的光芒依舊耀眼，刺得我看不清終點(diǎn)。
風(fēng)停，沖線(xiàn)。沾滿(mǎn)汗水的衣服緊貼在皮膚上，那是我堅持過(guò)的標志；喉嚨里滿(mǎn)是腥甜味，那是我堅持后的結果；聽(tīng)著(zhù)老師播出的成績(jì)，那是我堅持所取得的勝利。
我坐在地上，一滴汗珠順著(zhù)發(fā)絲落下，在陽(yáng)光照耀下折射出不同的色彩。原來(lái)，堅持中的青春如此耀眼。
讓青春閃耀未來(lái)作文 16
瓦藍的天空中，飄浮著(zhù)令人窒息的氣息。我深吸一口氣，伸腿、墊步、舉臂、轉身、投射，只見(jiàn)軟式標槍如同離弦的箭一樣“飛”了出去，在空中劃出了一道完美的弧線(xiàn)�！�14.35米�！碑敳门袉T測量出我的成績(jì)時(shí)，籃球場(chǎng)上一片沸騰。
我如同一只袋鼠般蹦了起來(lái)，同學(xué)們歡呼雀躍，激動(dòng)地抱住了我。
時(shí)光倒退到一個(gè)月前，那是一節體育課。當姚老師宣布完運動(dòng)會(huì )跑步項目入選的人員名單后，我垂頭喪氣，拖著(zhù)沉重的步伐回家。媽媽似乎看出了我的心思，我也把我沒(méi)有選上跑步項目的.事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完后對我說(shuō)：“你們五年級不是還有標槍項目嗎？老師還沒(méi)有選拔，你可以努力試試�！薄昂冒『冒�！”我拍手稱(chēng)快，央求媽媽馬上給我購買(mǎi)標槍。
每天放學(xué)后，我都會(huì )拉著(zhù)爸爸和我一起練習投擲。一開(kāi)始我信心滿(mǎn)環(huán)，可是過(guò)不了多久，我的胳膊就酸痛腫脹了，手上也磨出了一個(gè)個(gè)繭。媽媽說(shuō)，越是努力的人，收獲到的果實(shí)就越多。終于，功夫不負有人心，我如愿以?xún)數乇贿x上了標槍項目運動(dòng)員。
從那以后，每天的體育課、課間操，我都和其他三位標槍選手見(jiàn)縫插針、切磋技藝；每個(gè)周末，我也早早起來(lái)訓練投擲。我堅信：只要我努力，我堅持，就一定會(huì )發(fā)出耀眼的光芒！
“忻恬，忻恬，你在想什么呀？快點(diǎn)去領(lǐng)獎��！”同學(xué)們的喊聲把我的思緒拉了回來(lái)。我快步走向了主席臺，登上了夢(mèng)寐以求的領(lǐng)獎臺。厲老師遞給我閃閃發(fā)光的獎牌和證書(shū)，對我說(shuō)：“恭喜你！”我結過(guò)獎牌的那一刻，心中無(wú)比得驕傲和自豪。這是我五年來(lái)第一次登上這個(gè)領(lǐng)獎臺。我想：所有散發(fā)出光芒的人生，背后都留下了許多不為人知的汗水，也經(jīng)歷了許多不為人知的艱辛。
我努力，我快樂(lè )，努力的人生最閃耀！
讓青春閃耀未來(lái)作文 17
我們正值青春，應當努力奮斗。
青春是什么？沒(méi)有人可以定義青春，但什么樣的青春最閃耀，我認為是奮斗的青春最閃耀。
早晨，迎著(zhù)朝陽(yáng)，走在去往學(xué)校的道路上。往往會(huì )遇到可愛(ài)的小孩子，用稚嫩的聲音背著(zhù)古詩(shī)，會(huì )遇到上了年紀的'老爺爺，他們總會(huì )邁著(zhù)矯健的步伐，成為快節奏生活中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。不到最后一刻，就不會(huì )知道究竟是誰(shuí)取得勝利，所以哪怕只有一秒，也要拼盡全力去奮斗。
魯迅先生曾在課桌上刻下“早”字，以此提醒自己；古時(shí)匡衡家貧，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈，便在墻壁上鑿出一個(gè)洞，憑借一點(diǎn)微弱的光來(lái)讀書(shū)；螢光映雪，懸梁刺股……這件事里無(wú)一不在告訴我們奮斗的樣子最閃耀。
“奮斗”這個(gè)詞并不難理解，因為我們的一生幾乎都在奮斗。著(zhù)名主持人董卿說(shuō)過(guò)：“任何一個(gè)美好的愿望，想要變成現實(shí)，都需要我們付出不懈的努力和奮斗，奮斗是劉禹錫筆下千淘萬(wàn)漉的辛苦，奮斗是鄭板橋筆下咬定青山的堅韌，奮斗更是陸游筆下少壯工夫老始成的一番耐心和決心”。
是啊，當許多人圍在一起討論數學(xué)題時(shí)；當一篇篇文章背的滾瓜爛熟時(shí)；當一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)熟記于心時(shí)……你就會(huì )發(fā)現奮斗的生活真的很充實(shí)。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，讓我們一起努力，一同奮斗，以夢(mèng)為馬，不負韶華，一起努力奮斗吧。
奮斗的青春最閃耀。
讓青春閃耀未來(lái)作文 18
中華人民共和國七十年奮發(fā)圖強、七十年砥礪前行、七十年攜手并進(jìn)，給中華民族插上騰飛的翅膀。
爺爺小的時(shí)候，由于家境貧寒，沒(méi)有機會(huì )好好讀書(shū)，只讀到小學(xué)三年級就沒(méi)有繼續讀書(shū)了。爺爺成家以后，開(kāi)了汽車(chē)維修部，修車(chē)是既累又臟的苦力活，但是為了生計不得不去做。后來(lái)為了孩子們有更好的讀書(shū)條件，爺爺被迫離鄉，遠赴浙江經(jīng)商，爺爺在寧波的汽車(chē)4S店開(kāi)拖車(chē)，一開(kāi)就兩三年。之后，爺爺熟悉了拖車(chē)的有關(guān)工作，于是注冊了屬于自己的拖車(chē)救援服務(wù)部，做起了老板。
在我印象中爺爺對爸爸一向很?chē)栏�，正因為這種嚴格使爸爸現在變得很優(yōu)秀。爸爸畢業(yè)后，在工地實(shí)習過(guò)一段時(shí)間。后來(lái)有了我，什么臟活累活他都做，做過(guò)焊工、賣(mài)過(guò)奶茶、賣(mài)過(guò)臭豆腐，爸爸繼承了爺爺吃苦耐勞的精神。有了弟弟之后，爸爸注冊了建筑公司，盡管生活條件越來(lái)越好，可他越來(lái)越忙，壓力越來(lái)越大。爸爸時(shí)常對我和弟弟說(shuō)：“你們一定要好好讀書(shū)”。一句“好好讀書(shū)”，包含著(zhù)爸爸對我們的愛(ài)和期望。
現在的我已是四年級的小學(xué)生，正因為爺爺當年沒(méi)有實(shí)現讀書(shū)的愿望，爸爸沒(méi)有考上一所好大學(xué)，他們把讀大學(xué)的`愿望都寄托在我的身上。他們每次的“嘮叨”都是一次警示，時(shí)刻提醒我好好學(xué)習。
我們今天的幸福生活來(lái)之不易，我們少年兒童一定要奮發(fā)向上，練好本領(lǐng)，把我們偉大的祖國建設得更加美好！
讓青春閃耀未來(lái)作文 19
青春是一場(chǎng)奔波，總是丟了太多情有了太多傷。
當我們回頭看望往事時(shí)我們會(huì )發(fā)現時(shí)間過(guò)得好快，回憶是苦澀的、甜蜜的、快樂(lè )的、憂(yōu)傷的。我看到的回憶不是其中的任何一種，卻是黑暗的'�？赡苓@個(gè)詞不能形容回憶。它不是回憶的冠名詞，它是我獨有的代名詞。
有人說(shuō)：“青春是美好的，它代表了人們一生最繁華美麗的時(shí)刻�！庇腥苏f(shuō)：“青春是短暫的，它如此易逝有如此匆忙�！蔽艺f(shuō)：“青春是憂(yōu)傷的，它代表了人的一生繁華，過(guò)了這個(gè)時(shí)刻你覺(jué)得自己老了，每到這個(gè)時(shí)刻你又覺(jué)得自己太年輕�！� 這就是青春的矛盾，青春不等人，歲月不待人，這是人之常理，是一種客觀(guān)又是一種必然。
要記得青春的花兒不等歲月的流逝，青春的綠葉亦不懂花兒的凋零，別把你經(jīng)歷過(guò)的是風(fēng)暴而別人的經(jīng)歷只是一點(diǎn)坎坷。你以為你經(jīng)歷了太多，青春的年華易逝。要知道，你只是茫茫人海中的其中一個(gè)。經(jīng)歷了離別你覺(jué)得那是風(fēng)暴，那只不過(guò)是人生之必經(jīng)之路：經(jīng)歷了欺騙你覺(jué)得那是黑暗，那只不過(guò)是人心之常態(tài)。既然覺(jué)得經(jīng)歷了太多，那么把你全部的青春當作抵押去拼搏青春。
不要對生活失望否則生活會(huì )對你失望：不要對青春迷茫否則青春會(huì )對你迷茫。堅定自己的青春，堅定自己的未來(lái)。
如果，覺(jué)得青春負你，那么別負青春�？聪蚯胺侥鞘俏磥�(lái)的方向。
讓青春閃耀未來(lái)作文 20
天空依舊湛藍，樹(shù)木依舊蔥郁，當然，夢(mèng)想依舊在努力地前行。守著(zhù)不曾泯滅的心，在大風(fēng)大浪之中行進(jìn)，要知道，未來(lái)的路充滿(mǎn)泥濘，不會(huì )一直依順你的心意，這就是未來(lái)，我們憧憬的未來(lái)。
每個(gè)人有自己的生活，自己的追求，因此，這個(gè)世界才會(huì )變得更加絢爛。不同的人生自然有不同的色彩，任誰(shuí)也不能將其改變，未來(lái)是未知的，究竟是美麗的，還是灰暗的，又從何而知?只會(huì )對未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限的期待！細心的人總會(huì )未雨綢繆，對待明天猶如對待羅盤(pán)上的指針，不是走一步看一步，而是做好全盤(pán)的打算。
大海亦一望無(wú)際，承載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的海水；鮮花亦安然芬芳，綻放的是光一般的燦爛；人生亦漫漫長(cháng)路，縱使遇到挫折和困難又怎樣!只要心中還擁有著(zhù)夢(mèng)想，風(fēng)雨之后，總會(huì )是彩虹！
歲月不饒人，青春總是來(lái)去匆匆，即使是正值大好年華的人，也不可能青春永駐。但，對待時(shí)間，不同的人有不同的看法，好吃懶做的'人覺(jué)得人生就是享樂(lè )；勤奮好學(xué)的人覺(jué)得生活就應該慎用時(shí)間，那么要選擇就應選擇后者，這樣的生活才有意思，難道不是嗎？
天空之中常有浮云飄過(guò)，我們只看到它悠然的表面，可誰(shuí)明白那上面是來(lái)自彼岸的祝福；河水之中常有魚(yú)兒游過(guò)，我們只看到水中浮起的泡泡，可誰(shuí)了解那水底深處也有淡然的憂(yōu)傷；秋風(fēng)之下常有落葉凋零，我們只看到它已謝的灰暗，可誰(shuí)知道那明年的新芽也有它的功勞！
未來(lái)，只是欠缺空間；青春，只是欠缺時(shí)間！
讓青春閃耀未來(lái)作文 21
青春是一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景線(xiàn)，它需要奔跑，需要夢(mèng)想，需要珍惜……不論如何，青春是美好的，風(fēng)雨無(wú)阻，我要勇敢的面對未來(lái)，和我的美好滑稽堅定的走下去�！}記
席慕容的青春名言告訴我需要去珍惜青春這美好花季的一分一秒，而屈原的“路漫漫其修遠兮”則讓我看到了未來(lái)的重重迷霧。未來(lái)，未來(lái)，還未曾來(lái)臨，所以誰(shuí)也就不知道來(lái)臨的會(huì )是什么，悲傷與否，快樂(lè )與否，不在于來(lái)臨的是什么而在于我們是抱著(zhù)怎樣的心態(tài)去面對所來(lái)臨的一切。我現在擁有青春的大好年華，應該擁抱美好花季，攜手面對未知的`一切。并且我告訴自己，無(wú)論如何，都要保持微笑去面對，不要哭泣，哭泣不能給你帶來(lái)什么，只會(huì )給你留下無(wú)盡的悲傷，而笑容里總是陽(yáng)光燦爛，布滿(mǎn)彩虹的七色光彩，給你快樂(lè )，給你希望，給你信心。
行走在青春這道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景上，應該走得更加有意義，不能將這大好光陰虛度、浪費，當歲月流逝飛快后，便是只會(huì )剩下充滿(mǎn)悔恨的驅殼，現在做的問(wèn)心無(wú)愧不是更好嗎？又何必將來(lái)一直后悔呢？
并且，在行走青春的路上，我們并不孤單，因為我們身后有家人，有老師，有朋友們的陪伴，一次次給予我們心靈上的溫暖，讓我們鼓起勇氣和信心，奮力向前沖。
所以，青春，讓我攜起你的大好年華，奮力搏擊，為了夢(mèng)想創(chuàng )造奇跡吧！
讓青春閃耀未來(lái)作文 22
我知道，他們很多年輕人，在一起談戀愛(ài)，大多數都是在賭一個(gè)未來(lái)。
我們雖然早已度過(guò)了青春期，我們卻還處于迷茫中，我知道未來(lái)意味著(zhù)什么，也知道將來(lái)的他們，將會(huì )在人生之路上，畫(huà)上怎樣的句號，這些從來(lái)都不只是生活能夠帶給你的，你的人生所面對的這一切，同樣需要理由。
我知道，那是你們第一次的約定。
你可以不斷地去搜索其他的東西，這一切都有助于你學(xué)習新的觀(guān)念，這一切都是你攀登的梯子，沒(méi)有必要對未來(lái)太過(guò)樂(lè )觀(guān)，也不能盲目悲觀(guān)，你要看到自己的定位，你要明白其實(shí)所有的`一切，都不是你眼前那樣顯眼。
事情從來(lái)都不是那么重要。
也許終有一天，我自己回來(lái)到這座城市，看到那一片綠色園林，據說(shuō)曾經(jīng)有大師為了設計，花費了好多天的功夫，也花費了大量的金子。
可實(shí)際上，當它建議成功，變成了一個(gè)人的私人財產(chǎn)之后，你才突然發(fā)覺(jué)，原來(lái)每一個(gè)人都不一定能看得懂，那些表面上隱藏著(zhù)的因素，也從來(lái)都不是一朝一夕就能夠完成。以前，你總是感覺(jué)自己缺少的東西太多，所以后來(lái)價(jià)值觀(guān)并不怎么健全。
你無(wú)法忍受，再這樣逐漸接受的過(guò)程中，了解那些全部的知識，讓她們自己，突然都開(kāi)始變得不一樣了。
這樣也是多好。
只不過(guò)，每一種機會(huì )，都開(kāi)始有了自己的選擇，由內而外，逐漸噴薄。
【讓青春閃耀未來(lái)作文】相關(guān)文章：
讓青春閃耀未來(lái)作文800字（通用36篇）05-08
不忘初心閃耀青春作文12-10
不忘初心閃耀青春作文（精選25篇）12-22
奮斗的青春最閃耀作文（通用32篇）11-20
青春與未來(lái)的作文09-05
夢(mèng)想需要閃耀作文06-13
精選未來(lái)的青春作文三篇06-10
精選未來(lái)的青春作文四篇06-09