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有關(guān)感悟青春的作文(通用41篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的感悟青春的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感悟青春的作文 篇1
我將我們的人生分為四季:春夏秋冬。人會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流駛,擁有春天的蓬勃,夏天的繁茂,秋日的晴朗,冬季的靜美。而我,正處在蓬勃的春季。
青春是一種感傷。末春時(shí)節,滿(mǎn)地落英,心中會(huì )泛起感傷;反復吟詠自己喜愛(ài)的詩(shī)句,數遍,數十遍,至數百數千遍,雖然不動(dòng)聲色,心中早已泣不成聲;遇到一本感人至深的好書(shū),賞玩許多遍,直至將書(shū)翻得骨肉分離,尚且與作者同時(shí)發(fā)出意味深長(cháng)的慨嘆。
青春是一種敏感。去年的元旦學(xué)校給放了假,走出大門(mén)時(shí)看到門(mén)衛在無(wú)盡地奔忙著(zhù),心中多少有些不是滋味,他離我那么近,有那么遠。我在經(jīng)過(guò)他身旁的一剎那,對他說(shuō)了一聲:老師,元旦快樂(lè )!門(mén)衛在驚訝過(guò)后是朗聲大笑,用力拍了拍我的肩膀。那是一雙蒼勁有力的手。我與他完成了關(guān)心的交換,帶著(zhù)我敏感的眼睛與心靈。
青春是一種綻放,作為一名求學(xué)者,天天都奔跑穿梭于學(xué)舍、食舍、宿舍三點(diǎn)一線(xiàn)。三五成群,共進(jìn)退共存亡,在一起聽(tīng)激昂的歌曲,看勵志的書(shū)籍,爭先恐后地回答老師的問(wèn)題,共同攻克看似無(wú)解的謎題,一起憤青般無(wú)情地批判腐朽,批判庸俗。這是一種生命燒燎的光輝,這是怒放的生命。
我在無(wú)所察覺(jué)的'情況下,時(shí)間飛過(guò)十八個(gè)年頭。小時(shí)候太忙,忙著(zhù)長(cháng)大,忙著(zhù)看到我們的爸媽口中的青春年少,豆蔻年華;而此刻,十四歲的花季與十六歲的雨季都已與我無(wú)緣,我也和時(shí)令一樣踏入了自己的晚春,卻是鮮花最美的時(shí)刻。
我們驚人的相似,自戀過(guò),迷茫過(guò),孤單過(guò),煩惱過(guò),詛咒著(zhù)無(wú)聊的生活,埋怨著(zhù)自己嘮叨的我們的爸媽?zhuān)释粣?ài)卻又故作冷漠,不知自己何去何從,不知什么是真正的自己,自己矛盾著(zhù)自己。但不管發(fā)生過(guò)什么,走過(guò)時(shí),我們仍舊會(huì )回味,回味那些“愛(ài)恨情仇”、藕斷絲連,輕嘆:“我愿再來(lái)一回,青春!
青春就算是一種微酸微苦卻值得細品的美好吧。
感悟青春的作文 篇2
偶然間,我們發(fā)現自己已步入那道令老年人羨慕,中年人留念,少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)。澎湃著(zhù)青春的熱血,洋溢著(zhù)青春的熱情,我們在探求,在思索,青春是什么呢?
青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著(zhù)奔騰的節奏,智慧彈奏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲。拼搏,拼搏,用火一樣的熱忱,全身心投入,獲得動(dòng)人的笑靨。
青春是一條河,平靜時(shí),泉水丁冬響,綿綿述說(shuō)青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒!
青春是一首歌,我們正是朝霞初生的年齡,正是愛(ài)唱歌跳舞的時(shí)候,在歌舞的`海洋里,蕩起充滿(mǎn)希望的生命雙槳,這是我真想高歌一曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,表示我的愉快。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是,青春的月兒比星空的月兒更圓;青春的月兒比星空的月兒更耀眼;青春的星兒比夜空的星兒更繁;青春的星兒比夜空的星兒更亮。
青春是一條山路,它時(shí)而展現青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(cháng)浸滿(mǎn)血淚的毒草,它會(huì )為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì )設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫哪怕荊刺深澗,只要你把準前進(jìn)的目標,頭頂的太陽(yáng)一定是燦爛的。
朋友,青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財富,時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復回。為了不讓青春的相冊里失去我們的倩影,讓我們珍惜青春,用青春燃燒的火焰,一起努力奮斗拼搏吧!
珍惜年華吧!
感悟青春的作文 篇3
不知什么時(shí)候,紅墻上滿(mǎn)眼爬山虎逐漸隱去了那濃綠的枝葉,紅墻裸露出斑斑原貌。爬山虎的生命隨著(zhù)蕭瑟秋風(fēng)的光臨走向枯竭,但走近一看,那枯枝靠吸盤(pán)仍緊緊地攀附在紅墻上,盤(pán)根錯節,密密匝匝地挨在一起,雖然她已耗盡了最后一抹綠,但依然期待著(zhù)東風(fēng)再起,重新煥發(fā)青春,綠蔭滿(mǎn)墻。
多么令人贊嘆的頑強生命力!
是什么支撐著(zhù)她那纖細的枝體?是對春的向往,是希望,是憧憬。只要擁有了希望和憧憬,就擁有了戰勝秋風(fēng),戰勝寒冬的勇氣和力量,就擁有了一切。
想想我們現在高三的學(xué)習生活不也是如此嗎?周而復始地奔波于學(xué)!彝,二點(diǎn)一線(xiàn),繁重的'學(xué)業(yè)壓在雙肩,電視、卡拉OK已與我們無(wú)緣。每天清晨,像上戰場(chǎng)一樣,匆匆起床,勿匆吞咽,匆匆上路,終于搶在最后一聲鈴響踏進(jìn)教室。緊張、繁重、單調、疲累,我們承受著(zhù)幾乎不堪承受的負荷,幾乎垮下,幾乎落荒,但只要想到富有挑戰性的七月,只要想到令人艷羨的“天之驕子”的稱(chēng)號,就會(huì )有一股強大的潛流涌動(dòng)。頂住秋風(fēng),熬過(guò)寒冬,春天的和風(fēng)細雨就會(huì )把我們送到成熟的季節。堅持,是一種不可抗御的強大力量。我們要有爬山虎那種堅持的精神。
青春,我們擁有的驕傲,青春,擁有不懈的追求,青春,擁有頑強的生命力。我們像爬山虎一樣,一定能經(jīng)受住冬的洗禮,一定會(huì )沐浴到春天明媚的陽(yáng)光,萌發(fā)濃郁的綠蔭。
感悟青春的作文 篇4
我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠向上;我們擁有青春,就如山溪奔流不瀉;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……青春是人生一道撒滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首熱情和智慧唱響的贊歌。
記得剛進(jìn)初中時(shí)的我們,大家都進(jìn)入了一個(gè)陌生的新環(huán)境,對著(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的臉,遇見(jiàn)時(shí)也只是點(diǎn)個(gè)頭微笑一下,同學(xué)們之間仿佛總是有一層隔膜。
就這樣,到了七年級,彼此生疏的我們已經(jīng)成為了知心的好朋友?!操場(chǎng)上女孩子們正圍在一起踢毽子,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。男孩們正在為籃球而瘋狂,揮灑著(zhù)熱情的汗水……
又是一年不知不覺(jué)的溜走了,終于迎來(lái)了我們最期待的八年級社會(huì )實(shí)踐。還記得社會(huì )實(shí)踐的第一天,同學(xué)們在車(chē)上既興奮又緊張,終于到了,向我們迎來(lái)的是一系列精彩難忘的活動(dòng)。同學(xué)們都是第一次離開(kāi)父母;第一次鋪床疊被子;第一次吃苦受軍訓;第一次徹夜不眠,和同學(xué)們大話(huà)天南地北。最讓我們難忘的是我們在一起包餛飩,只見(jiàn)同學(xué)們分成幾個(gè)小組,一個(gè)同學(xué)負責拿餛飩皮,一個(gè)同學(xué)把它包起來(lái)。就這樣,一個(gè)個(gè)“可愛(ài)”的餛飩就呈現在我們的眼前,雖然外表不咋樣,但是包著(zhù)的全是我們的活力與青春。
人的一生中有許多東西失去了還可以得到,但青春一生只有一次,而且是最短暫的.。生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。中學(xué)生的我們正是一群群充滿(mǎn)活力與希望,長(cháng)著(zhù)翅膀的小鳥(niǎo),我們即將在未來(lái),寬闊的藍天中翱翔,正因我們擁有青春。
感悟青春的作文 篇5
青春就像一個(gè)風(fēng)鈴吹開(kāi)了我們的心扉;青春就像一個(gè)彩笛吹動(dòng)了我們的夢(mèng)想;青春像一個(gè)音符帶我們奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節我們應該好好把握它、珍惜它。
年少的我們愛(ài)追夢(mèng),喜歡無(wú)拘無(wú)束自由的放蕩,喜歡時(shí)尚風(fēng)情,喜歡無(wú)盡動(dòng)聽(tīng)的天籟之音可是,我們知道,青春年少的時(shí)候應當發(fā)憤圖強,這是我們人生中最美好的時(shí)段。我們不應該讓她隨風(fēng)飄走。青春是盛夏之旺季。我們應該好好把握這段時(shí)光。這應該是我們青春無(wú)悔的一份答卷。少壯不努力,老大徒傷悲這些豪言壯語(yǔ)應該引起我們的注意!我們應該把握現在。不要等到白發(fā)滿(mǎn)頭時(shí)再后悔當初。就像未北歸大雁秋天時(shí)在天上的嚎叫一般
青春的心跳是起伏不定的。她需要一個(gè)領(lǐng)航的人將這只不定項的小船引向光明!我們要把握好方向,不要在大海中迷茫。應該把握好自己!不要在人生中悲傷。青春的少男少女。不應該去摘取不成熟的果實(shí)。雖然它外面甘甜但是里面確實(shí)酸澀的、所以,幼嫩的心請不要去傷害它。我們應該把握好自己。不要在它青春的時(shí)候給她一份不安定的回憶!
青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。無(wú)悔的'青春,完美的答卷,這一切都完美至極。我們應該好好的去把握它!當我們回想過(guò)去,就會(huì )努力的干好現在。干好該干的每一件事!至少這樣也是對我們生命的一種交代。我們應該將青春握在手中!將希望銘記在心頭!要帶著(zhù)希望和夢(mèng)想,勇敢的去追求、去奮斗、去創(chuàng )造青春之輝煌!
感悟青春的作文 篇6
我不想用華麗的詞藻去描寫(xiě)青春,不會(huì )用多彩的畫(huà)筆描繪青春,青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶。青春一定是 像5月的朝陽(yáng),充滿(mǎn)活力;也一定像破土的新芽,充滿(mǎn)生機,更像歡騰的小溪,流淌著(zhù)我們的快樂(lè )!青春是熾熱的火炬,青春是璀璨的夜空,在青春漫長(cháng)的季節里,我們一直要努力向前奔跑。
也許,有些人會(huì )問(wèn)青春到底是什么?青春像白云,在藍天上揮灑著(zhù)我們的激情,青春像陽(yáng)光,溫暖著(zhù)每一個(gè)人的心田,青春像一只筆,書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們的未來(lái)。我們的青春是屬于我們自己的的,你可以讓它發(fā)揮出五彩的光芒,但也可以墮落摧殘它。你的青春怎么樣?取決于自己的決定!看看我們自己的校園,陽(yáng)光下熱情的男孩在籃球場(chǎng)發(fā)揮自己的熱情,當然,誰(shuí)不想青春永駐呢?誰(shuí)都不想讓青春流逝,同學(xué)們,趁著(zhù)現在我們還小就更加珍惜青春吧,別等到老了,自己才后悔莫及。青春是這一輩子最美好的時(shí)光,我們倆珍惜它,不讓它荒廢,在青春期去吃一頓,自己很想吃的.東西去一個(gè)沒(méi)有去過(guò)的地方,穿著(zhù)球服和男孩子們打一場(chǎng)籃球賽。當我們老了,回憶起這些事,會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心,覺(jué)得這一次就值了!
無(wú)論我們的青春如何,無(wú)論這部電影結局如何,我們都不應該有任何遺憾,因為我們?yōu)榱宋覀兊膲?mèng)想努力過(guò),拼搏過(guò),這樣我們才能能擁有無(wú)悔的青春,同學(xué)們珍惜現在的青春吧!
感悟青春的作文 篇7
我們的青春很寂寞,是的,真的很寂寞。所以我們想過(guò)另類(lèi)的生活,寬大的衣服,牛仔褲,板鞋,夸張的發(fā)型,亮閃閃的飾品,這些都是我們的標志?墒钦l(shuí)又能了解我們藏在這些標志下的寂寞呢?
我們“90后”的`孩子大多數是獨生子女,身邊沒(méi)有同齡人的歡聲笑語(yǔ),雖然我們的房間里有電腦。DVD。電視之類(lèi)的高科技產(chǎn)品,口袋里也有手機、MP3、MP4。但是我們還是很寂寞。父母常常說(shuō)我們是網(wǎng)蟲(chóng),可是他們怎么會(huì )知道我們上網(wǎng),不過(guò)是為了和遠在天邊同是寂寞的孩子一起排擠寂寞,如果身邊有同齡人,我們何曾想整天面對一面冷冰冰的電腦屏幕?
我們心里有很多的話(huà)不知道向誰(shuí)說(shuō),對老師`父母,也許是因為有代溝,我們不愿讓他們知道我們心里的想法。對于朋友呢?太熟的朋友,我們也了解對方的煩惱,不愿給他們增添煩惱;普通朋友,我們彼此都不了解對方,又不大敢說(shuō)心里話(huà);對于陌生人,我們只能戴上一副面具來(lái)武裝自己。所以,我們所有的心事也只能往心里塞。
我們“90后”似乎是早戀的一代,雖然“80后”和“70后”也有早戀的現象。但是看看,還是“90后”的早戀現象更加明顯,我想這還是因為寂寞吧!正是因為我們沒(méi)有兄弟姐妹,所以才會(huì )更希望得到同齡人的關(guān)心。
青春,是一個(gè)難懂的詞,我們“90后”的青春是寂寞的。
感悟青春的作文 篇8
我們充滿(mǎn)著(zhù)激情,我們浪漫,我們活潑,我們青春的影子親吻著(zhù)大地母親!
我們感受生活,我們被社會(huì )、親情、生活所感動(dòng),把未來(lái)賜予自己!我們將青春揮灑在校園,我們將汗水揮灑在校園。收獲的是一張張幸福的笑臉,得到的是一雙雙滿(mǎn)足的眼睛,捕捉的是一顆顆躍動(dòng)的心。
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的青春在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的校園上空飛揚;花季雨般的青春在如花如雨的校園中穿梭;緊張忙碌的青春在嚴謹治學(xué)的校園中奔跑,個(gè)性張揚的青春在美麗可愛(ài)的校園里飛舞……
我們的校園,我們的青春!校園永遠彌漫著(zhù)一種令人無(wú)法忘懷的氣息,青春的氣息。青春酸酸的,就像話(huà)梅的味道;青春甜甜地,就像棒棒糖的味道;青春涼涼的,就像薄荷糖的味道;青春辣辣的',就像生姜的味道;青春香香的,就像水果糖的味道……青春什么味道都有,這些味道是校園的味道。
青春是白色的,在純潔的校園里度過(guò);青春是綠色的,在青澀的校園里度過(guò);青春是紫色的,在神秘的校園中度過(guò);青春是藍色的,在平靜的校園里度過(guò);青春是紅色的,在張揚的校園里度過(guò);青春是橙色的,在夢(mèng)幻的校園里度過(guò),青春是黑色的,在忙碌的校園里度過(guò)……誰(shuí)也說(shuō)不清青春是什么顏色,只是誰(shuí)都知道青春中有校園的顏色。
我們的青春路蝴蝶一樣,飛邊了校園的每一個(gè)角落……
感悟青春的作文 篇9
青春,這兩個(gè)字對于我來(lái)說(shuō)總是既熟悉又陌生,她給我的感覺(jué)像是一塊晶瑩剔透的冰,不舍得咬碎,也不舍得融化。
我相信每個(gè)人的青春都是精彩的,都是絢麗的。我也一樣,對于剛剛步入初的我來(lái)說(shuō),我飛揚的青春才剛剛開(kāi)始,火紅的帷幕,漸漸升起,精彩的`舞臺劇也姍姍來(lái)遲。
青春像一本書(shū),我在這書(shū)海里遨游。書(shū)像另一個(gè)世界,我在這另一個(gè)世界里尋找快樂(lè ),尋找自由。在書(shū)中,我是美麗的白天鵝,是善良的白雪公主,是聰明的小紅帽。書(shū)帶給我無(wú)限遐想,讓我憧憬美好愿望。在書(shū)里,我就是主角。在青春的書(shū)中,我多了一份活潑與大方。
青春像一條幽靜的小路,我在這小路中漫步。路旁的鳥(niǎo)兒們在為我吟唱歡快的歌謠,路旁的花草們也在為我伴著(zhù)繽紛的舞蹈。我享受在這大自然的懷抱中,風(fēng)兒的撫摸,讓我鼓起勇氣,大步向前。在青春的小路上,我多了一份成熟,多了一份穩重。
青春像一支筆,就是這支筆,勾勒出我人生道路上最美的藍圖,寫(xiě)下我人生的篇章,在我以后的青春道路上,我會(huì )用最美的筆跡,記錄下最好的輝煌。
我要用我最美的姿態(tài),去面對將來(lái)青春路上的磕磕碰碰、跌跌撞撞,跨過(guò)這一個(gè)又一個(gè)坎坷,后面一定是等待我的壯麗山河。
這就是我青春的飛揚,這就是我飛揚的青春!
感悟青春的作文 篇10
輕輕地,我們進(jìn)入了青春。
青春是一條路,路的盡頭是成熟和成長(cháng)的責任。
匆忙中,我們告別了童年,步入了青春。我們一起站在起跑線(xiàn)上,充滿(mǎn)活力地向前奔跑。跑道上留下的腳印、汗水和淚水都是我們成長(cháng)的見(jiàn)證。聽(tīng),鳥(niǎo)兒在為我們歌唱,看,花兒在為我們綻放,感覺(jué),太陽(yáng)給我們?yōu)⑾陆鹕南M?/p>
青春是多變的陰天。我們決定是晴天還是陰天。
青春可能充滿(mǎn)荊棘,可能充滿(mǎn)陽(yáng)光,青春不能缺少淚水和汗水,淚水和汗水是澆灌我們成長(cháng)的雨露。年輕人給我們的禮物是時(shí)間和精力。我們給年輕人的禮物非常不同,也許是幸福,也許是痛苦。也正是因為不同的回報,才形成了多彩的、不可預測的青春氣象。
青春就像劃過(guò)天空的流星,美麗卻短暫。
一寸光陰一寸金,老人給我們的時(shí)間真的很短,很短,甚至短得讓我們沒(méi)有過(guò)好的經(jīng)歷都消失了。傳說(shuō)魚(yú)只有7秒鐘的記憶,而且只有7秒鐘。魚(yú)應該很悲傷,我們人類(lèi)可以有很多記憶,但是有些會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而被抹去。青春也是如此。它很美,它帶給我們的記憶也是我們一生中最難忘的。因此,為什么我們不在年輕時(shí)做一些有意義的事情呢?
青春會(huì )因為我們而精彩,但也會(huì )因為我們而暗淡。
青春將向我們展示它的.美麗,我們將詮釋它的美麗。
青春將給我們帶來(lái)無(wú)限的美麗。作為享受,我們應該一起創(chuàng )造美麗的青春。
進(jìn)入青春,我們手牽著(zhù)手,在晨光中一起微笑。
每月的第一天:回憶
感悟青春的作文 篇11
青春太美好了,青春就像是一首詩(shī),慢慢吟誦著(zhù)美麗的詩(shī)篇;青春就像一首首的音符,彈奏出一曲曲美妙的歌曲;青春就像是天上的云朵,千變萬(wàn)化的,怎么看都覺(jué)得好看……
青春留給了我們很多的回憶,當我們年老時(shí),回想起來(lái),就會(huì )覺(jué)得那是人生當中最快樂(lè )、最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、最興奮的年紀了。我們可能會(huì )遇到我們喜歡的另一伴,也會(huì )收獲友誼和結交很多很好的閨蜜和兄弟。
我的青春感謝遇到的每一個(gè)人,他們都給我的青春留下了一定的色彩,要不是有他們的出現,可能我的青春只會(huì )是一張白紙,顯得干凈而無(wú)色。令我難忘的是高二的'時(shí)候的一場(chǎng)運動(dòng)會(huì ),那時(shí)候我很少有自己的照片,那時(shí)我突發(fā)奇想的借走了我爸爸的相機,我想在高中留下點(diǎn)什么,或者說(shuō)是把我和同學(xué)們的照片拍攝出來(lái),留給以后,翻開(kāi)相冊的時(shí)候,還能回想起來(lái),我的高中生活也是很有趣的。
我們拍攝了很多校園的角角落落,落日余暉,操場(chǎng)上奔跑的身影,教室里學(xué)習的背影等圖片,我把它們一張張的展開(kāi),洗出來(lái),貼在了我大學(xué)的書(shū)桌上,等我每次抬起頭看見(jiàn)這些照片的時(shí)候,我就會(huì )想起在校園里的每一件事情,想起我們每次考試布置教室、打掃教室、在走廊緊張的復習著(zhù)的身影,那一幕幕涌上心頭,很想念高中的同學(xué)和老師們。有時(shí)候會(huì )覺(jué)得自己很矯情,但就是面對這些照片的時(shí)候,眼眶就不聽(tīng)使喚的紅了,我知道,他們成為了我的白月光,一直刻在了我的心頭上。
無(wú)論過(guò)了多久,有些東西都是你難以忘懷的,愿我們珍惜已有的一切。
感悟青春的作文 篇12
青春隨著(zhù)時(shí)間的流逝,以?xún)?yōu)美的旋律翩翩起舞。我無(wú)意間離開(kāi)了自己的足跡,寫(xiě)下了自己的話(huà)。
一個(gè)世界,我可以讓我裝飾。希望……
年輕的時(shí)候,我喜歡安靜,遙遠地聽(tīng)歌。優(yōu)美的`旋律和迷人的歌詞使我逐漸陶醉。我可以自由思考,瞬間清除所有煩惱,我的天空充滿(mǎn)了清幽。
年輕的時(shí)候,我會(huì )為生活中的小事而哭泣。無(wú)論何時(shí),我都會(huì )跑步,我的耳朵會(huì )呼應《一起來(lái)看流星雨》中的經(jīng)典線(xiàn)條:“如果您想哭泣,請跑步,將眼淚變成汗水并蒸發(fā)!蔽乙矔(huì )抬起耳朵,聽(tīng)到《逆光夏花》中的短語(yǔ),即使您想哭,也應該面對光,因此當有人問(wèn)您為什么哭時(shí),您可以回答,因為太陽(yáng)太刺眼了。
不要讓年輕人迷失在昨天的快樂(lè )笑聲中,不要將希望寄托在明天的夢(mèng)想上,要勇于面對樂(lè )觀(guān)的現實(shí),以挫敗和失敗作為動(dòng)力。在適當的時(shí)候,微笑并舉起大拇指,堅定地走自己的路。有一天,當您回憶起往事時(shí),會(huì )在黃頁(yè)上發(fā)現歡笑,鮮花和掌聲。有一天,當你回頭看看腳印時(shí),你會(huì )在淺淺的腳印上發(fā)笑,苦澀,甜蜜,并擁有值得照顧的記憶。
美麗的道路越來(lái)越遠,歲月的痕跡越來(lái)越深。我逐漸改變了,我無(wú)法忘記的是創(chuàng )傷,是讓我有經(jīng)驗的失敗。疤痕,淚水,掌聲,笑聲,讓我明白了青春的本色:
那把傘撐著(zhù)最高的藍天。
這是一段音樂(lè ),構成了最令人眼花;亂的舞臺。
這是一個(gè)畫(huà)最美麗的世界的刷子!
感悟青春的作文 篇13
六月一日,兒童的節日。我們初一四班全班師生歡聚一堂,慶祝我們的最后一個(gè)兒童節告別童年,擁抱青春。一些家長(cháng)也陪我們一起,歡度這有意義的節日。
童年,天真爛漫,懵懂貪玩,那是一段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,令人懷念的美好時(shí)光。
那時(shí)空閑時(shí)間多得很,放學(xué)后到處有我們的身影,傻事也做了不少。玩步一點(diǎn),十步救人而且嗓門(mén)大得很,從不顧及別人的感受,只管玩得開(kāi)心;過(guò)大年放鞭炮,把點(diǎn)著(zhù)的爆竹系在小狗尾巴上,看著(zhù)它滿(mǎn)院子亂跑自己卻在高興得拍手歡呼;把媽媽給的零花錢(qián)埋在地里,做個(gè)記號,精心地澆水、施肥那時(shí)什么都不懂,只見(jiàn)到什么好玩的就爭著(zhù)要,見(jiàn)到好吃的總是嚷嚷著(zhù)要買(mǎi)。沒(méi)事撒撒嬌,耍耍賴(lài)皮倒也是常事。
聽(tīng)同學(xué)們唱歌,童聲童氣變了;看同學(xué)們表演,大方、穩重;翻翻小時(shí)候的照片,不禁驚覺(jué)自己是真的長(cháng)大了。這個(gè)節日宣告著(zhù),天真童年已經(jīng)遠去,替而代之的是活力洋溢的青春。
童年那些傻傻的樂(lè )趣一去不復返,而在以后的'青春歲月中,我們會(huì )變得越來(lái)越高大強壯,意志力會(huì )越來(lái)越堅強,我們對知識的渴求會(huì )越來(lái)越強烈,我們的頭腦會(huì )越來(lái)越睿智。相信我們會(huì )一步步走向成熟,自信地迎向充滿(mǎn)挑戰的青春,細細品味青春歲月所獨有的煩惱和歡樂(lè )。
告別童年,擁抱青春吧!那含苞待放的花苞在青春活力的澆灌下,會(huì )漸漸盛開(kāi),散發(fā)出沁人的芳香。
感悟青春的作文 篇14
青春如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響樂(lè )的序曲。即使有困難,有挫折,有痛苦,但對于我們來(lái)說(shuō),也是有益的經(jīng)歷。能使我們得到寶貴的經(jīng)驗,同時(shí)也是一筆寶貴的人生財富。借用《孤獨之旅》的話(huà),“我們長(cháng)大了,我們堅強了”青春讓我們熱情,充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)希望。
“青春”兩個(gè)字是青少年的象征,是希望的象征,在這時(shí)日不多的青春里,我們是否應該認真把握呢?是否應該有所作為呢?
孟郊說(shuō)過(guò):“青春須早為,豈能成少年”,人生在世,一定要有一番成就,才不枉來(lái)世上走一遭。
積極向上,精神飽滿(mǎn),朝氣蓬勃,自信,有進(jìn)取心,自尊心;這是青春的代言詞,我們從一個(gè)幼稚無(wú)知的小孩,進(jìn)入了一個(gè)新的人生階段,我們肩負著(zhù)更沉重的責任。
李大釗說(shuō)過(guò)“青年之字典,無(wú)“困難”之字,青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ)”惟之躍進(jìn)。惟之雄飛,惟之其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng )造環(huán)境,政府歷史。不錯,青春里雖然有挫折,沒(méi)有挫折的青春就不叫青春。
在這大好時(shí)光內,我們遇見(jiàn)挫折不害怕,不畏懼,去思考。動(dòng)用我們聰明的腦袋,想出絕頂的方法,去戰勝困難,戰勝挫折,這才是在青春內成長(cháng)的'陽(yáng)光少年少女。
飛揚的青春,飛揚的神條。青春就在那里,閃著(zhù)光,向我們微笑,抓住她,跟著(zhù)她的光芒,那么等待我們的將是奇跡。
我們要譜寫(xiě)壯麗的青春之歌。
感悟青春的作文 篇15
災難過(guò)后,一切重建,宛如新生,我們如此幸運.
還記得天中那不太平靜的一年嗎?
米砂那純真的友誼與愛(ài)情;莫醒醒那頑固的交替性暴食厭食癥;路理那細心的報恩;米礫對那傻傻的愛(ài)情付出的瘋狂;蔣藍那卑微的驕傲下掩藏的哀傷......
他們紀念著(zhù)我不曾有過(guò)的轟轟烈烈的青春,對友情的信任與體諒,對親情的依戀與不舍,對愛(ài)情的執著(zhù)與瘋狂,無(wú)不撞擊著(zhù)每一顆青春的心.
離開(kāi)了天中這不平凡的生活,他們都蛻變了.
斷背,這個(gè)幾年后會(huì )被她們一笑而過(guò)的詞,見(jiàn)證了她們友情的無(wú)堅不摧,離別前夕的互相諒解,帶走的還有遺憾,她們之間的故事真的太多,你還都記得住嗎?
江愛(ài)迪生的愛(ài)讓醒醒的病不治而愈,像他說(shuō)的:“就這么簡(jiǎn)單!“
路理的有勇氣去等,去創(chuàng )造,去改變是他真正配得上“王子”這個(gè)稱(chēng)號,我們的`公主“米砂”,也等待著(zhù)這已知的幸福。就如那張卡片上所說(shuō)的:“真正的愛(ài)情永遠都不會(huì )彼此失散!”
蔣藍與阿布,以?xún)簳r(shí)的風(fēng)箏牽著(zhù)他們現在的幸福,發(fā)自?xún)刃牡奈⑿ψ屖Y藍得到了真正的美麗。
那刻有“Bebrave“的白色沙漏見(jiàn)證了兩個(gè)人的內心之痛,也帶給了兩個(gè)人疼痛時(shí)的勇氣,而當那巨大的白色沙漏出現在醒醒面前時(shí),見(jiàn)證的則是疼痛的結束,幸福的開(kāi)始。
99秒,看那砂子,滑下。
災難過(guò)后,一切重建,宛如新生,他們如此幸運!
感悟青春的作文 篇16
期待了許久,那一天終于來(lái)到。在那一天來(lái)臨的前夕,我感到有些束手無(wú)策,軍訓讓我措手不及……
不知道,明天會(huì )如何?帶著(zhù)一個(gè)又一個(gè)問(wèn)號,我向“軍訓”揮手。
——寫(xiě)在軍訓第一天
站在新學(xué)校的門(mén)口前面,我忐忑不安。我知道,很快軍訓開(kāi)始了。
媽媽伴隨著(zhù)我來(lái)到了教室,看看那醒目的數字“39”。此時(shí),我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阕甙!我自己?huì )處理這一切的!”說(shuō)完,便揮手與媽媽說(shuō)再見(jiàn)。此時(shí)此刻,我強忍著(zhù)眼淚,我真的很害怕眼淚會(huì )掉了下來(lái)。如果,媽媽看見(jiàn)我哭,她一定會(huì )很擔心的……這時(shí)候,我發(fā)現,我真的長(cháng)大了?赡,我不再是媽媽口中的“小寶寶”。我知道,從我踏入39班起,我已經(jīng)是一個(gè)初中生,而我,也很快,就會(huì )成為“小軍人”。
走進(jìn)教室,面對60個(gè)同學(xué),我感到有一種既陌生又熟悉的.感覺(jué)。我終于明白那一個(gè)詞“最熟悉的陌生人”……可能,我是因為此情此景回憶起小學(xué)同學(xué),所以有種熟悉的感覺(jué)涌上心頭!巴瑢W(xué)們,你們好!”
中午,同學(xué)們跟隨著(zhù)老師與教官來(lái)到了飯堂。首先到了飯堂,找到自己的位置,接著(zhù)等所有同學(xué)到場(chǎng)后,便唱校歌,才能坐下。吃著(zhù)冷飯,喝著(zhù)如水一樣的清湯,此時(shí)此刻我才明白——有家的感覺(jué)真好!我真的無(wú)比想念媽媽做的飯菜?晌夷?卻身在福中不知福。常常吃一半,倒一半。媽媽?zhuān)艺娴暮芟肽恪,我知道,我已?jīng)長(cháng)大了……
吃過(guò)午飯后,便進(jìn)行午休。我們準備迎接那軍訓訓練吧!加油!
青春在這兒起航……
感悟青春的作文 篇17
你們畢業(yè)了,卻把我留在了這個(gè)夏天。
在沒(méi)有你的日子里,一切都是那么的遙不可及。我想,這就是老天安排的么。不,是命中注定。我愛(ài)這個(gè)班級,老師,同學(xué)。
讓眼淚流回去。不知道從什么時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)會(huì )偽裝自己,故意避開(kāi)與曾經(jīng)那些和我有關(guān)的人和事。
隨著(zhù)年齡的慢慢的增長(cháng),我漸漸的發(fā)現,人生不過(guò)是一場(chǎng)旅途。想要看更美的風(fēng)景,就必須腳踏實(shí)地的往前走。即使那不是我想要的......
時(shí)間像流水般走過(guò),我的心就像時(shí)間一樣,漸漸的'成熟了,感悟了。
我愛(ài)他。就像愛(ài)自己一樣,又何曾對人說(shuō)起過(guò)呢。
想留在那過(guò)去的童年里,無(wú)知的,幼稚的世界。那個(gè)曾經(jīng)為我而閃耀的世界。
有人說(shuō),世界很小。我說(shuō),世界很大。大的讓我沒(méi)有理由去追尋我的夢(mèng)。
我避開(kāi)了城市的喧鬧,來(lái)到了我的小小世界里。因為這里沒(méi)有人世間的雜碎的事,也沒(méi)有我心最深的記憶,這樣的世界,我很喜歡。
青春原本就是一場(chǎng)玩不起又輸不起的游戲,十五六歲的我,開(kāi)始進(jìn)入了這場(chǎng)游戲里,我不能讓自己輸得太慘,因為還有人,在等著(zhù)看我的笑話(huà)。
就這樣,讓一切煙消云散,留下最深的記憶。
我早已褪去了那天真的微笑,無(wú)純潔,無(wú)傲慢。
花一般的年紀,就這樣的禿廢么?
十年后,我還會(huì )記得曾經(jīng)讓我愛(ài)過(guò)的人么。那時(shí),我們會(huì )是誰(shuí)的誰(shuí)呢。
感悟青春的作文 篇18
“你的書(shū)架上是否缺著(zhù)一部關(guān)于青春的幾何代數。比如夢(mèng)想的形狀,角度;比如快樂(lè )被歲月整除,怎樣收拾,感傷的余數?”哼唱著(zhù)歌,我不禁陷入了深思......
青春年上的我們,對未來(lái)無(wú)限向往,但對于未來(lái)的能見(jiàn)度也會(huì )感覺(jué)到十分無(wú)助,當我們想看清楚時(shí),它卻越來(lái)越模糊。
我的青春誰(shuí)做主?到底是誰(shuí)?這個(gè)問(wèn)題就連生活也在思考......“的青春我做主”對,或好或壞或無(wú)奈,都應該是我們自己做主。鳥(niǎo)兒無(wú)論飛的多高,它們都是依靠自己羽翼的力量。雖說(shuō)可憐天下父母心,但愛(ài)不是對青春的束縛。藏在溫室里的話(huà)中,雖然能安然溫暖的成長(cháng),但它們總不能看到更高更遠的事物。
我想將青春種入土壤深處,種入歲月深處,在和煦的陽(yáng)光中鮮亮成生動(dòng)的旋律。嘻嘻哈哈的聲音響著(zhù)日子的意味深長(cháng)。長(cháng)長(cháng)的幸福緊纏這木柱蔓延開(kāi)去,一枚快樂(lè )的葉子就是一個(gè)熱切的向往。跳躍向上,抓住溫柔的金黃,編制翠綠翠綠的篇章......
那青春就藏鉆園子里,那是我踩滿(mǎn)童年腳印的園子。我在園子里種下成長(cháng)的種子,期待它發(fā)芽。園子里的`青春,播入泥土,想象奇跡的喜悅,于是又在驕傲中等待。有時(shí)我會(huì )想象我無(wú)法尋找枝葉的蹤跡,青春的足跡,時(shí)光匆匆,我要為我的青春做主。
“我的青春誰(shuí)做主,必經(jīng)坎坷。我的青春誰(shuí)做主,得或舍,我的青春誰(shuí)做主,慢慢解說(shuō)!
感悟青春的作文 篇19
打開(kāi)電腦,突然發(fā)現自己前一秒想好要寫(xiě)的東西在現在已經(jīng)忘光,于是無(wú)所事事,看著(zhù)陽(yáng)光被樹(shù)蔭分割成支離的碎塊,透過(guò)落地玻璃窗斑駁的灑下一片金黃,心里涌起淡淡的溫暖的感傷。
躺在草地上,面對湛藍的天空,心里空洞洞的'難過(guò),我想說(shuō)很多人很多事,可是我卻忘記了所有的語(yǔ)言,我想笑想玩想大聲喊,但臉上只剩下眼淚,突然想起前幾天很難過(guò)的事情。
在學(xué)校里,打電話(huà)給老爸,然后靜靜聽(tīng)他像老媽一樣嘮叨著(zhù),聽(tīng)著(zhù)他的帶著(zhù)柚香的聲音,但卻感覺(jué)他變了,變小了,他的語(yǔ)調完全不著(zhù)邊際,東一句,西一句,我的腦子里就蹦出來(lái)4個(gè)字,他變老了,一種恐怖遍布全身,想起一句話(huà):
等你長(cháng)大了,你就會(huì )有不同的感受,你會(huì )突然看見(jiàn)父母頭上的白發(fā),你會(huì )知道他們在漸漸的老去,他們會(huì )變得笨拙,會(huì )變成很遲鈍,他們會(huì )很愛(ài)你而且不知道如何表達,他們會(huì )在做錯了事以后不知所措,他們會(huì )委屈的聽(tīng)你的斥責,他們會(huì )慢慢變小,到那時(shí)候,請你牽著(zhù)他們的手,慢慢的走,一直到他們......
死去。
很無(wú)措,徹底感受到了時(shí)間的魔力,原來(lái)它可以把一座大山瞬間萎縮成一個(gè)稚童,我很怕,很怕某些人某些事就這么從我身邊消失,求求你們,永遠不要離開(kāi)我。
掛掉電話(huà),我在蕭瑟的秋風(fēng)中哭得像個(gè)孩子。
我以為自己很堅強,可我錯了,原來(lái),沒(méi)了你們,我會(huì )如此無(wú)助。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)以撃檬裁,?lái)還你們的愛(ài)?
感悟青春的作文 篇20
童年,是一幅迷人的畫(huà),勾畫(huà)出我們有趣的故事,童年,是一曲婉轉悠揚的樂(lè )曲,譜寫(xiě)出我們活潑的笑臉,童年,是多么的有趣,童年是多么難忘的時(shí)光,現在回想起來(lái)是多么的無(wú)知可愛(ài)。
我記得在我四歲左右的時(shí)候發(fā)生啦一件讓我終生難忘的“趣事”。
那天我在和母親一起整理小時(shí)候的相片,媽媽說(shuō)我小的時(shí)候非常的調皮,讓他們一天到晚都是提心吊膽的`,我還不信,我說(shuō)我小時(shí)候可乖啦,母親就拿一張照片給我看,那是我被罰跪在椅子上的照片,上面的我居然睡著(zhù)啦,嘴角邊還留著(zhù)口水,我看著(zhù)就想笑,在這事母親又說(shuō)這張照片背后可是有一個(gè)故事的,我就吵著(zhù)母親叫她給我說(shuō)說(shuō),我給母親又是端茶又是捶背的討好著(zhù)。
母親說(shuō)那是我小的時(shí)候,和現在的鄰居那時(shí)候我們都還小,在學(xué)校玩的時(shí)候,被一個(gè)陌生人拐起跑啦,最后和我一起去的那個(gè)小孩看天下雨就先跑回家啦,而我還傻乎乎的跟著(zhù)人家往山上跑去。最后是家長(cháng)到處找我們的時(shí)候,遇見(jiàn)啦那個(gè)男孩,他告訴我跟別人去山上之后,家長(cháng)才找到我的;貋(lái)之后父親很生氣,回到家里被打啦一頓,當時(shí)年幼的我一直哭,這時(shí)父親叫我不許哭,我就一直掉眼淚啊,還一邊發(fā)出嗚嗚的聲音。母親和父親看啦之后,反而勸我哭出來(lái)。然后我就被父親罰跪在凳子上,沒(méi)想到的是我居然睡著(zhù)啦,母親看啦笑啦出來(lái),拿手機拍拉下來(lái)洗成了照片,聽(tīng)完這個(gè)故事我自己都笑啦出來(lái)。
是啊,童年時(shí)期我們是多么的純真可愛(ài)。
感悟青春的作文 篇21
未來(lái)的路,還是個(gè)未知數,不知道會(huì )發(fā)生什么,欲知,卻無(wú)從得知;流星從天空隕落,不會(huì )有再倒回來(lái)再來(lái)一次的時(shí)候,對成年的無(wú)限憧憬,對童年的無(wú)窮回味,都無(wú)法占據我正在躑躅又充滿(mǎn)奇跡的青春。
窗外的那盆植物,似乎永遠都不會(huì )開(kāi)花。秋天的風(fēng)拂過(guò),輕輕地搖曳著(zhù)那不會(huì )開(kāi)花的盆栽,“沙沙,沙沙”,這一切都給我帶來(lái)了絲絲的涼意和煩躁。
吹呀吹,一片枯黃的落葉隨著(zhù)風(fēng)的擺布闖入了我的視野。呆若木雞的我緩過(guò)神來(lái),從桌上拾起那片落葉,把葉柄捏在大拇指和食指間,來(lái)回轉動(dòng),于是,我思量著(zhù):
青春期的我們都這樣嗎?對一切都充滿(mǎn)著(zhù)好奇心,還會(huì )不停的討論些令人敏感的話(huà)題嗎?只知道,這時(shí)候的我心情無(wú)故的低落,做想讓自己樂(lè )觀(guān),卻無(wú)法操縱自己的神經(jīng);總想讓自己認真的學(xué)習,卻不能高度的'集中注意力?傆X(jué)得好無(wú)奈,好躑躅......
蹂躪著(zhù)葉子的手好累哦!不知是不是它打亂了我的思緒。敲敲自己的腦袋,罵自己:又在浪費千金難買(mǎi)的光陰了,真奢侈!
最后還是重重的叮囑自己:處在青春的日子里,要多學(xué)會(huì )控制自己,把握好擁有的“現金”,莫成為隨風(fēng)擺布的落葉,不會(huì )開(kāi)花的盆栽!
收拾好零亂的點(diǎn)滴,告訴自己:要盡自己百分之兩百的力,讓自己的青春高歌一曲!在成年后,回首這煙花綻放的美麗瞬間,不后悔,不憐惜!相信自己,我能行!會(huì )有奇跡!
感悟青春的作文 篇22
青春,是一輪光焰奪回的朝陽(yáng);青春是一曲激情四溢的樂(lè )章。青春是美好的,青春是圣潔的。青春是人生最美麗的風(fēng)景。青春是生命最閃光的一段。青春伴著(zhù)騰飛的夢(mèng)想奉獻于今天、明天。
青春是對生活最初的涉足,青春是我們執著(zhù)奮斗的季節。身處青春,我們孜孜不倦的讀書(shū),充實(shí)自己而努力在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )。
每個(gè)人都擁有青春。青春,是生命活力的象征,它蘊涵智慧、勇敢和意志。青春的美好在于我們能夠努力地拼搏和盡情的奉獻,無(wú)論艱辛與否,永遠飽有永不服輸,永不言棄的'執著(zhù)信念,擁有青春是美好的?墒,有的人卻不懂得珍惜。將青春化作一往復之東流的春水。他們認為享受才是生命的價(jià)值。
青春――閃光的字眼。它是幸福和光明的開(kāi)端!拔覟樯倌猩倥畟兏璩 ,是啊,青春是何等美好的,但它又是那樣短暫!讓我們浴青春之露、推青春之火、邁青春之步、展青春之彩,自信的迎接璀璨的明天。
讓青春閃光,就要用熾熱的心燎燃生命的精彩。滋潤青春的鮮花,讓心靈的每一個(gè)角落都照耀著(zhù)璀璨的光芒。那么,我們就要用奮斗的汗水和拼搏的勇氣在青春的記憶中留下痕跡,才能見(jiàn)證自己是否在青春廣褒的天空里留下?tīng)N爛的星輝。
青春是一種難得的幸福。我愿是一顆流星,即使在人們眼前出現一瞬,也接受人生燦爛的軌跡;我愿是一掊泥土,永遠伴者這些幼苗長(cháng)成參天大樹(shù)!無(wú)論是過(guò)去、現在還是將來(lái),我都會(huì )大聲的對自己說(shuō):“閃光的青春,無(wú)悔的選擇!
感悟青春的作文 篇23
“時(shí)光一去不復返”。不錯,時(shí)間像流沙一樣逝去,握不住,又放不開(kāi)。能留在手里的,只有一件件往事,那里——住著(zhù)青春。
“我們絕交”。
那是幾年前的事情了。記得那天,我們因為一件小事情爭得不可開(kāi)交,各執一詞,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。一會(huì )兒,對方突然冒出一句:“我們絕交吧!”怒火中燒的我聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà),更是憤怒之至。一臉怒氣地扔下一句:“絕交就絕交!”說(shuō)完,扭頭就跑進(jìn)了茫茫人海中……
第二天一早,我們見(jiàn)面,沒(méi)事兒人似得相視一笑,化解了這場(chǎng)驟然爆發(fā)的矛盾。
那個(gè)夏天,我們倆的友情堅不可摧。
“加把勁兒”。
又是一個(gè)夏天,我在為小學(xué)的'最后一次考試奮力拼搏,作業(yè)時(shí)常要做到深夜。家里人都準備上床睡覺(jué),可需要復習的我開(kāi)著(zhù)燈,這讓我們彼此尷尬。不知道什么時(shí)候,父親從外面給我帶回了一盞臺燈。
他說(shuō):“你要好好學(xué)習,為了這次期末考試加把勁兒!”
我拿著(zhù)臺燈,看向窗外,我仿佛看見(jiàn)了未來(lái),它在向我招手,要我繼續努力。
那個(gè)夏天,我們一家人同心協(xié)力。
“保重,同學(xué)”。
六年時(shí)光匆匆而逝,轉眼我們各奔東西。曾經(jīng)的往事還歷歷在目,我們在教室里寫(xiě)著(zhù)同學(xué)錄,互說(shuō)再見(jiàn)。視作仇敵的彼此也能在此刻說(shuō)一聲:“保重,同學(xué)!”相互祝福,化解了那些年的懵懂……這時(shí)我才發(fā)現,我們之間的感情那么深,那么真切。
那個(gè)夏天,我們的同學(xué)情同手足。
青春,就是一朵七色花,綻放于人間的色彩——親情、友情、同學(xué)情……
感悟青春的作文 篇24
青春在我心中是悠久的歷史,永遠沒(méi)有來(lái)往,青春在我眼里是雨后的彩虹,為我們的人生多增添了一點(diǎn)美好的回憶,青春在我看來(lái)是一束柔弱嬌小的花,如果你不呵護,它就會(huì )慢慢枯萎!于是,我們熱愛(ài)它,感受它,思考它,方能抵達生命的本真。
對于我們這些初中生來(lái)講,現在才知道青春的重要,所以我們從現在就開(kāi)始就感受它。讓以后回想起來(lái)多一點(diǎn)絢麗多彩!而現在我們往往不珍惜它。不學(xué)無(wú)術(shù),成天游走街頭。想想,這些人的青春不是黑色的嗎?如果以后他們的孩子問(wèn),他的青春是否精彩?他該怎樣回答?
對于現在的高中生正是努力的時(shí)候。努力學(xué)習,努力向自己的夢(mèng)想沖刺,才是最壯麗的青春!前幾天發(fā)生的事情,某某高中跳樓案,這不就是不珍惜自己的青春!“生命來(lái)到世間不可自建青春”這句話(huà)被我看來(lái)比伽利略所發(fā)現的物理上的慣性還要重要!
對于剛剛逝去青春的人們,如果是努力的人,現在正在享受。如果是不學(xué)無(wú)術(shù)的人,現在就會(huì )無(wú)比的痛惜,無(wú)比的遺憾,無(wú)比的羨慕努力的人!在如今我們往往忽視了自己重要的'東西就是青春,我們在文明的旗幟下不要忘了青春的美好與價(jià)值,在生活中讓我們多一份對青春的敬畏,就多了一份生命的絢麗與敬仰!
懂得珍惜青春,懂得珍惜年華,就會(huì )完成對生命的認知,最終在這些無(wú)意間走向成功!
感悟青春的作文 篇25
年輕是我們唯一有權力編織夢(mèng)想的時(shí)光!}記十五六歲正是和父母斗智斗勇的最佳年華,可我還是十二三歲的小女孩時(shí),媽媽和我之間卻有了一層隔閡。只因為本不該發(fā)生卻發(fā)生了的一件事,媽媽變得越來(lái)越敏感,尤其是我的電話(huà)鈴聲響起,媽媽總會(huì )問(wèn),干什么的,男的女的。
我只好將手機調為無(wú)聲狀態(tài)。當同學(xué)相約去游玩時(shí),媽媽也總是要問(wèn)和誰(shuí)一起去,去哪里,男的女的。于是我又盡量與同學(xué)少出去玩。以前媽媽從不會(huì )問(wèn),與男同學(xué)也好,與女同學(xué)也好,只要我開(kāi)心就行,那時(shí)我便有許多話(huà)和媽媽講;可現在,媽媽總是要問(wèn)是男的女的,于是我就不再和媽媽談心。到底時(shí)我變了,還是媽媽變了,一份純潔的友誼一定要斷嗎?女兒就這么不能相信嗎?女兒就這么靠不住嗎?女兒就這么不懂事嗎?不!不是的',女兒人緣好,性格好才會(huì )有那么多的朋友,人際關(guān)系好才會(huì )認識那么多人?擅慨斘艺f(shuō)這些的時(shí)候,您總說(shuō):“是不是翅膀硬了?
是不是可以不要我們自己可以獨立了……”不是的!不是這樣的,我只想有自己的自由!青春,無(wú)人不嘗,無(wú)人不知;青春,一種體會(huì ),一種場(chǎng)景;青春,是一種真實(shí),是一種殘缺,更是一種完美;青春,是一種階段,而不是一種結果;青春,是一種成長(cháng)的經(jīng)歷、成熟的過(guò)程。我要用純潔編織青春的夢(mèng)。
感悟青春的作文 篇26
一直以來(lái)我是喜歡夏天的,因為我覺(jué)得這是個(gè)個(gè)性張揚的季節。我是個(gè)出生在夏天的孩子,我喜歡夏天明媚的陽(yáng)光,那些柔軟的光射下來(lái),投下斑駁的影子,照進(jìn)我的心里、溫暖著(zhù)那些冰冷的角落。
很多蝴蝶就是在破繭的一刻被痛一死掉了,卡在那兒,死在羽化的途中,死在展翅飛翔的前一步~這就有點(diǎn)像我們的成長(cháng)…
很懷念以前追風(fēng)的日子,是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、曾經(jīng)天真以為會(huì )一直那樣快樂(lè )下去,可我還是悄悄的長(cháng)大了、青春悄悄的離我而去、靜的我還反應過(guò)來(lái)、它就把我推出門(mén)外、任我怎么哀求,都不肯給我開(kāi)門(mén)。我使勁從窗戶(hù)往里看,我看到里面充滿(mǎn)明媚的陽(yáng)光的氣息,而此刻我覺(jué)得好冷…這些簡(jiǎn)直就像沒(méi)有對準的繪圖紙一樣,一切的一切都跟回不去的過(guò)去,一點(diǎn)一點(diǎn)的錯開(kāi)了。也許錯開(kāi)的東西,我們真的該遺忘…
我想我是真的`回不去了…郭敬明說(shuō):青春是一道明媚的憂(yōu)傷。是的,明媚到可以灼傷我的眼睛…
我想我是孤獨的,我不想跟任何人說(shuō)話(huà),怕有誰(shuí)看到我的內心,把那些憂(yōu)郁、傷感的過(guò)往挖出來(lái),暴露在陽(yáng)光下…我喜歡在文字中找安慰,看到那些憂(yōu)傷的文字在筆下流動(dòng),我找到了靈魂的所在、感受到了文字帶給我的溫馨…
記得有的作家說(shuō)過(guò):我們從十八歲就開(kāi)始變老了。那么請容許我再叫自己一聲小孩子!以此紀念我逝去的青春…
感悟青春的作文 篇27
我們正處在青春中,青春是人生中重要的階段。我覺(jué)得在青春中應該做一些有意義的事,不能浪費青春。
在思品書(shū)中說(shuō)到青春是我們產(chǎn)生意識的時(shí)期,也很有活力。要在這段時(shí)期加倍努力,充分利用有限的青春,給人生鋪上奠基。但我覺(jué)得處在青春的我并沒(méi)有什么活力,反而有些懶。
我和父母吵架并不多見(jiàn),但在生活中偶爾還是有的。每次吵完架的結果都是我被教導了一番。
還記得幾個(gè)月前,我考試考得不理想。媽媽訓斥了我,讓我接下來(lái)按照她說(shuō)的學(xué)習方法來(lái)學(xué)習。而我對自己的要求很低,認為自己以后會(huì )考好,不必按照媽媽的那套嚴格的方法來(lái)學(xué)習。媽媽將她要我做的都一一口頭列了出來(lái)。我覺(jué)得媽媽太嘮叨了。我依然堅持自己的想法,覺(jué)得按媽媽的方法學(xué)習會(huì )很累,晚上將會(huì )沒(méi)有空余的.時(shí)間來(lái)做其他事情。于是我便和媽媽吵了起來(lái)。后來(lái)我又被爸爸教導了一番。在睡覺(jué)時(shí)我仔細反思了一下,其實(shí)媽媽也是為了我好,希望我以后會(huì )有出息。
處在青春的我們很有好奇心,因此在生活中應該不斷嘗試。就好像第一個(gè)吃螃蟹的人,只有嘗試吃了,才知道螃蟹能不能吃。愛(ài)迪生嘗試了幾千種材料發(fā)明了電燈。社會(huì )也因人們的不斷嘗試而發(fā)展,在嘗試中成長(cháng),吸取人生中的經(jīng)驗和教訓。
我覺(jué)得青春不是什么大事,但人們應該把握好青春,不浪費青春,過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的青春。
感悟青春的作文 篇28
回首過(guò)去,已和那嬉戲頑皮的日子道了聲:“再見(jiàn)!”;展望未來(lái),我已一步步走向青春的殿堂,讓我在這里奏起我青春的節拍。
現在的我們是花兒,美麗卻易飄零,假如不去呵護,在來(lái)不及美麗時(shí),就會(huì )凋謝枯萎;我們是雨,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會(huì )變成清淚,在傷心時(shí)破碎……我們有五彩夢(mèng),我們有淋漓的愁;我們有跋涉的腳印,我們有燦爛的笑容。虛度青春是痛苦的,讓我們在青春的樂(lè )意中,奏起我自己的節拍。
青春是一篇童話(huà),青春這個(gè)未完的'童話(huà),仍然在演。如一杯綿香醇厚的酒,愈久愈香;亦如一杯清新淡雅的茶,日子長(cháng)了,更能體會(huì )其中余味。如果不好把握、好好珍惜它,它會(huì )在沉默中,轉眼間,消失在海天之間。
當然,青春的旅途中也不都是一帆風(fēng)順的,有坎坷,有挫折。因為挫折是人生旅途中不可以繞著(zhù)走的驛站,是成功道路上那個(gè)必須爬過(guò)去的山峰!我們只有知苦還嘗、知難而上,跌倒后再爬起來(lái),失敗后再鼓起勇氣去奮斗,才能培養起過(guò)硬的素質(zhì),才能有抵達輝煌的希望。俗話(huà)說(shuō),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。在青春的道路上,有坎坷、有失敗、有傷心、有難過(guò),讓我們勇敢地奏起我青春的節拍。
美妙的青春讓我瀟灑。我們可以選擇一片鮮艷的草地,獨自一人躺在草地仰望藍天白云,背誦讀文,感受青春的真諦;我們可以尋找一個(gè)僻靜的河邊,垂釣五彩斑斕的希望,讓我們享受青春,放飛夢(mèng)想,奏起自己的節拍。
奏起青春的節拍。
感悟青春的作文 篇29
把握青春光陰荏苒,歲月如梭。面對過(guò)往的青春,絢麗的夢(mèng)在心中沉淀,七彩的故事劃過(guò)心田,留下美好的印記;仨耆A的遠揚與花季的輪回,幾多思考,幾多感悟,旖旎在心間。青春需要夢(mèng)想,青春需要激情,青春需要奮進(jìn)!
雖然我們的生活有許許多多的無(wú)奈,有許許多多的坎坷,但我們不會(huì )對未來(lái)有一絲的迷茫!無(wú)奈、坎坷、迷茫,不是我們失敗的理由,不是我們沉淪的原因。青春應該充滿(mǎn)朝氣!記得奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春——充滿(mǎn)著(zhù)力量、充滿(mǎn)著(zhù)期待、充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向、充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春!”的確如此。
青,是綠色,是生命的綠色;春,是季節,是成長(cháng)的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量!青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的'我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!少年興則國興,少年強則國強!我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的寶劍,容不得半刻的等待和遲疑,否則,只會(huì )在似水的歲月中慢慢氧化,失去光澤,以致斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!青春告訴我們,要用智慧填充頭腦,用知識積攢能量。學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )做人,學(xué)無(wú)止境,自強不息。
站在人生的十字路口,讓我們縱馬揚鞭,滿(mǎn)載希望。珍惜青春這不老的神話(huà),帶著(zhù)晨鐘的使命,從此乘風(fēng)破浪!
感悟青春的作文 篇30
如果再讓我選擇一次,我依然會(huì )做這個(gè)決定,即使知道不會(huì )有結果,得到的只是傷痛,卻依然無(wú)悔,因為我也有真正愛(ài)過(guò)。誰(shuí)沒(méi)有揮霍過(guò)青春?
——題記
什么是愛(ài)情?這是個(gè)連大人都不懂的問(wèn)題,我們這些小孩子有知道些什么呢?在他們眼中,只是我們因為叛逆,因為一點(diǎn)好感和輕言愛(ài)的人。畢竟現在的我們什么都給不起,我們有的不過(guò)是青春。
和他在一起的日子里,怎么說(shuō),明明被失望,傷心,眼淚所占據,卻依然感覺(jué)好甜,很值得回憶,總是先在憶起來(lái),依然會(huì )露出幸福的笑容。分手了,想哭,卻不知道用什么理由,因為這是在我們在一起之前就知道的,只是覺(jué)得來(lái)得好快,在我不知不覺(jué)中。
33天,這是我有資格站在你身邊的日子,在別人眼里,這是段無(wú)比荒唐的日子,因為這段時(shí)間我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一次面,畢竟我們在兩個(gè)學(xué)校里。但我想在我們的'眼里他們并不荒唐對么?
我們愛(ài)已經(jīng)過(guò)去,或許會(huì )有人說(shuō)如果真的愛(ài)了,又怎么會(huì )輕言過(guò)去,因為我們都彼此尊重,給對方留下最后的尊嚴,不再糾纏不清,這應該是種默契吧,畢竟我們認識了6年;貞涍^(guò)去的時(shí)光,那是我們失去的青春。
我們從來(lái)都不曾后悔,就算重新經(jīng)過(guò)一次,我們依然會(huì )在一起,誰(shuí)的青春不曾被揮霍!
如果重來(lái)一回 我依然不會(huì )后悔 明知道結局會(huì )是傷悲 我也愿意親身去體會(huì ) 我們的時(shí)光不曾倒退 揮霍的青春猶如點(diǎn)綴 荒唐的日子好過(guò)傾頹 不必在意錯與對 我們不羈并不是為了誰(shuí)
感悟青春的作文 篇31
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們慢慢成長(cháng),現在的我們初三了,我們曾一起努力,曾一起拼搏,曾一起奮斗,我們從初步踏進(jìn)校園的那個(gè)天真無(wú)邪的兒童演變成了現在的成熟穩重的少年。
這三年,我在學(xué)校遇到各種挫折,甚至學(xué)習中的困難,每次都是同學(xué)們陪我度過(guò)的,一年后的六月份,我們即將面臨著(zhù)人生的`第二場(chǎng)中考,我們緊張激動(dòng)甚至難過(guò),我們彼此心連心,一起努力。
別人說(shuō)初三的生活是痛苦的,是悲慘的,是沒(méi)有彩色的,可我認為初三的生活很多姿多彩,這年的我們一起為了將來(lái)的夢(mèng)想拼搏,我們不怕苦不怕累,我們承擔起了一份又一份的責任。
青春如水,流走了就再也回不去了,為了初三,我們隨時(shí)準備作戰。
房間安靜的能聽(tīng)到母親的呼吸聲,母親在我身旁給我拿參考書(shū)給我解題,其實(shí)我知道她是怕我孤獨,每次看到她疲憊的眼睛,我都忍不住讓淚水滴落。
時(shí)鐘指向到了十二點(diǎn),我終于完成了一天的學(xué)習任務(wù)了,望著(zhù)窗外,月色很美,可我卻無(wú)心去欣賞,反倒看著(zhù)在窗上倒映出母親趴在書(shū)桌熟睡的樣子,此刻的她睡熟的就像個(gè)嬰兒,讓人不忍心喊醒,風(fēng)吹進(jìn)房間,我趕忙給母親披上衣服,然后悄悄關(guān)上房門(mén)離開(kāi),回到房間時(shí),看到桌面上有一碗雞湯,下面壓著(zhù)一張紙條,也不知道是母親什么時(shí)候熱的湯,我連忙喝下,心暖暖的,淚水不經(jīng)滴落。
感悟青春的作文 篇32
刺猬!澳憧催^(guò)那種悲傷的畫(huà)面么。兩只刺猬,默默地轉身,朝不同方向離去!币粫r(shí)無(wú)法言語(yǔ)。十四歲的我仿如一只刺猬。用自己的刺肆意刺傷他人。之后,我又遇到了一只刺猬。那便是她。她與我一般。再之后,我們像濫俗小說(shuō)中一樣,結識了,后又彼此傷害,再分開(kāi)。我和她都不懂得如何使用關(guān)心的方式。我與她最終選擇告別。她給了我一種情。友情。但那卻只是彈指一揮間的。我一轉身、一眨眼,它便銷(xiāo)聲匿跡。在我混雜的青春,它深深刻上一筆。
父母。說(shuō)到父母,我再次凝噎。甚至不知從何說(shuō)起。任何言語(yǔ)都不足以形容。于千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句,他們一直陪在我身邊,一直都在。那首被無(wú)數人引用的詩(shī)句“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”也一并涌出?汕啻浩诘奈以跄軠蚀_地表達這種情。于是便成了,日日爭吵不斷。呼之欲出的是深深傷害?吹侥赣H眼角細細密密的皺紋、父親已不再挺拔的腰身,我仍會(huì )覺(jué)得疼。然而,我只能用最樸質(zhì)的語(yǔ)言說(shuō):我愛(ài)你們。再是,謝謝。父母于我來(lái)說(shuō),確實(shí)是很重要的。于我混雜青春來(lái)說(shuō),他們是一潭清泉。且必不可少。
尾。全身的.細胞都在躁動(dòng)。它們叫囂著(zhù)。每一處毛孔都釋放出力量。在我世界以外有觸目皆是的光明與黑暗。我要珍惜你。我混雜的青春。我怕蒼顏白發(fā)時(shí),嗟悔無(wú)及。致我混雜的青春。
感悟青春的作文 篇33
隨著(zhù)太陽(yáng)每天的東升西落,時(shí)間的河流愈流愈遠,我也一天天的長(cháng)大。自然而然的進(jìn)入了人生最燦爛的階段――青春期。青春期是人生的花季,充滿(mǎn)了陽(yáng)光與希望。但有人卻說(shuō)青春期是人生的雨季,這一點(diǎn)我無(wú)法理解。
青春的陽(yáng)光
我每天起床后的第一件事就是對著(zhù)鏡子中的自己笑一笑,我決不擔心自己的臉上會(huì )多點(diǎn)什么――因為我的心情很愉快。然后就懷著(zhù)一個(gè)百分百的好心情踏上了上學(xué)的路,對著(zhù)冉冉升起的太陽(yáng),我不禁淘氣的說(shuō)一句:“太陽(yáng)大哥,你好!”然后太陽(yáng)就完全的'跳了出來(lái),我便在朝陽(yáng)的照耀下開(kāi)始了我美好的一天。
青春的風(fēng)兒
午后的陽(yáng)光是多么的暖和,躺在野外山坡的草地上,享受著(zhù)日光浴。這時(shí)就會(huì )有一陣陣的風(fēng)兒向你吹來(lái),吹在你的面頰上,輕輕的,柔柔的。那是春天的第一縷風(fēng)兒,我是多么的幸運。自己的心情便又上升了一格,我便去和朋友們一起在著(zhù)美麗的環(huán)境中追逐打鬧,一直到夕陽(yáng)西下的時(shí)候。青春的夕陽(yáng),爬上海邊的礁石,在朋友的陪伴下去送我們親愛(ài)的太陽(yáng)大哥回家。遠處的他,好美!天上的云彩多彩多姿,這個(gè)像花,那個(gè)像冰淇淋……天空的顏色也讓我們著(zhù)迷,有紅色,有紫色,有好多好多種顏色,多的讓人數不過(guò)來(lái)。
青春中的一切都是美好的,只要你有個(gè)好心情,世間萬(wàn)物再你的眼中都會(huì )是完美的。只要你愿意青春的存在期不會(huì )是幾年,將會(huì )是一生?鞓(lè )青春,青春永駐!
感悟青春的作文 篇34
藝術(shù)家們說(shuō)青春是含苞欲放的花朵;舞蹈家門(mén)說(shuō)青春是最美的旋律;詩(shī)人們說(shuō)青春是希望的萌芽;莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨,包含著(zhù)希望,蘊藏著(zhù)果實(shí),向我們迎面走來(lái);而我們卻說(shuō)青春是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),碩大.耀眼而充滿(mǎn)朝氣。
青春是努力,向上的代言詞,雖留有遺憾,卻從未后悔。
擁有青春的.我們,每一天都站在起跑線(xiàn)上,不管明天如何,是酸談苦辣,我們只在乎這一天,昨天已經(jīng)過(guò)去,不會(huì )再回來(lái)了;擁有青春的我們,可以盡情的放飛自己的夢(mèng)想,不管他人怎么說(shuō),就是拼命地向夢(mèng)想狂奔,不顧及他人的眼光,什么都是浮云,一切都擋不住我們那顆向往自由的心;擁有青春的我們,失敗了不放棄,相信自己能行,失敗了又能怎樣,爬起來(lái)繼續向前跑就好了,我們有我們的堅強,不到終點(diǎn)不停歇!
青春,可以放縱的年代,但生在東方古國的我們,注定要于考試結緣,注定要做一頭跑得過(guò)最快羚羊的獅子,老師說(shuō)這是“適者生存”。每天為了“分數”疲于奔命,平日里相敬如賓的同窗,在它面前,也會(huì )不顧及往昔從前。這時(shí)才恨自己曾經(jīng)對時(shí)光“一擲千金”,告誡自己“世上無(wú)難事只怕有心人”背上背包,繼續前行。青春有個(gè)單元叫“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”。
“越長(cháng)大越孤單,越長(cháng)大越不安”我還不大,十幾歲的年齡,還沒(méi)有“長(cháng)大”還有很多時(shí)間可以讓我珍惜,還有很多故事讓我品嘗。
青春,一本打開(kāi)就合不上的書(shū)。趁我們還年少,來(lái)譜寫(xiě)屬于自己的美好青春吧!
感悟青春的作文 篇35
“他們都老了吧,他們在哪里呀,我們就這樣各自奔天涯……”在菩樹(shù)的淺吟低唱中,我好像又看到了那一張張純真的笑臉,想起了那個(gè)夏天,那個(gè)“六一”。
初一第二學(xué)期快結束時(shí),班主任說(shuō)要舉行“六一”晚會(huì )。稚氣未脫的我們聚在一起熱烈地討論起來(lái)。小黑說(shuō):“這輩子最后一個(gè)“六一”我們一定要過(guò)得轟轟烈烈的”。瞇瞇說(shuō):“這個(gè)“六一”一定要過(guò)得特別”。婷婷說(shuō):“可是要怎樣才算轟轟烈烈,特別呢”?
這時(shí)小黑說(shuō):“要不我們把晚會(huì )分成幾個(gè)游戲來(lái)進(jìn)行,最后來(lái)一個(gè)才藝展示”。婷婷聽(tīng)了這話(huà)便對我們說(shuō)了幾個(gè)游戲的標題后。我們大伙就開(kāi)始忙活起來(lái)了,那天,我們的教室簡(jiǎn)直成了一個(gè)轟轟烈烈的海洋。
你說(shuō)你的,我說(shuō)我的,有的說(shuō)變魔術(shù),有的說(shuō)唱歌,有的說(shuō)……真是各抒己見(jiàn)。
第二天晚上,大家各個(gè)大顯身手,都拿出了自己的才藝,唱歌的唱歌,變魔術(shù)的變魔術(shù),那個(gè)晚上成了我們的海洋,那也是我們告別童年的.一晚。從那個(gè)晚上之后,我們都已經(jīng)不再是小孩子了,我們都長(cháng)大了。
如果說(shuō)中考是一場(chǎng)洪流,那么我們就是被那場(chǎng)洪流沖散的小蝦米,不要忘記自己美好的童年,記住那天輝煌的燈光,那天爽朗的笑聲,那天我們最真摯的笑容。讓我們的青春之花永遠綻放,不要讓青春留下遺憾。
感悟青春的作文 篇36
曾經(jīng)迷戀過(guò)生勃勃的綠,因為那是生命的象征,曾經(jīng)沉溺過(guò)深沉憂(yōu)郁的紫,因為那是浪漫的標志,而現在,我戀上了灑脫的紅,因為那是青春與夢(mèng)想的顏色。
紅動(dòng)青春。是的,青春:因為青春我可以不必在意別人的目光,大搖大擺地穿著(zhù)艷麗的服飾穿梭在人海中,我可以不理會(huì )別人的'流言蜚語(yǔ),而無(wú)羞愧地拍著(zhù)胸脯大聲說(shuō):“清華,非你不可!”因為青春,我可以去想,可以去做,可以去觸摸夢(mèng)中的象牙塔,因為我還年輕。
紅動(dòng)青春,是的,青春!哪怕我被絆倒一萬(wàn)次,我也要第一萬(wàn)要一次地爬起,因為青春,我還有無(wú)限的激情和力量去與命運作斗爭,貝多芬能扼住命運的咽喉,相信我也能,因為我擁有青春。
青春是紅色的,是活力四射的歲月,我相信只要給我一個(gè)支點(diǎn),我照樣能夠玩轉地球,是的,我要用努力來(lái)召喚現實(shí),就算別人笑我癡笑我傻,我也要不走尋常路,就算不被理解,我要走自己選擇的路,此時(shí)不搏何時(shí)搏,青春多好,至少可以隨心盡興去闖一闖,就算前方的路未路。
沒(méi)錯,這就是我,一個(gè)正在成長(cháng)的90后,氣勢與激情碰撞著(zhù)我懷揣著(zhù)青春夢(mèng)想的心,雖然前行的路不是一帆風(fēng)順的,雖然前行的路也是變化莫測的,但永遠的不變的是青春的色彩,我要用火紅的青春色彩,我要用這火紅的青春色彩來(lái)照亮我的一生。
感悟青春的作文 篇37
2014年將要舉行盛大的青奧會(huì ),而我們南京很榮幸被選為“第二屆青奧會(huì )”主辦城市,做為一個(gè)南京市民我感到非常驕傲,自豪。青奧會(huì )是一項專(zhuān)為年輕人設立的體育賽事,融和了體育,教育和文化等領(lǐng)域的內容。
國際奧委會(huì )也十分嚴格,夏季青奧會(huì )賽程不可以超過(guò)12天,參賽人數約3500人,運動(dòng)員年齡要求年滿(mǎn)14歲至18歲,比賽共26大項,賽場(chǎng)館不可重復建設,要使用現在所擁有的綜合性多功能場(chǎng)館。做為青奧會(huì )的小主人,我期待的青奧會(huì )是綠色環(huán)保的。馬路上煥然一新,到處綠樹(shù)成蔭。
一輛輛小轎車(chē)不見(jiàn)了,只有一排排整齊的自行車(chē),聞不到一絲尾氣;ú莸腵芬芳彌漫在空氣里,人們早以忘記那煩躁的汽笛聲。聽(tīng),樹(shù)枝頭“嘰嘰喳喳”的叫聲,那是誰(shuí)?原來(lái)是鳥(niǎo)兒在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌!在生活中,我會(huì )比以前做的更好。作為一名小學(xué)生,我雖然做不出驚天動(dòng)地的事,但我會(huì )為青奧會(huì )做些自己力所能及的事。在路上,如果我發(fā)現面前出現一張廢紙,我會(huì )大步流星的沖上去,把紙撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里。
如有人不遵守交通,我會(huì )上前陰止。當我看見(jiàn)有人隨地吐痰時(shí),我會(huì )上前對他們說(shuō):“南京是我們的家,愛(ài)護南京的環(huán)境就是愛(ài)護我們自己!”空閑時(shí),我也會(huì )當志愿者,為不認識路的游客指路,向他們介紹南京的著(zhù)名風(fēng)景區,例如玄武湖,中山陵,總統府等。我也會(huì )攙扶老人,盲人過(guò)馬路。我要上各地游客看到我們南京青少年的優(yōu)良品質(zhì)。讓我們與青奧共成長(cháng),預祝南京青奧會(huì )圓滿(mǎn)成功!
感悟青春的作文 篇38
談到青春,她總是生命的欲放含苞,洋溢著(zhù)迷人風(fēng)采,她是一種無(wú)形的寶貴財富.青春樂(lè )于表現,也勇于表現,也就是年輕人張顯自己個(gè)性張揚,展現自己的閃光點(diǎn),就如大仲馬所說(shuō):“自信和希望是青春的特權.“
但青春畢竟有限,既要用來(lái)豁達自己的心胸、與時(shí)俱進(jìn)、享受幸福美好、又要去學(xué)習無(wú)窮盡的智慧,經(jīng)歷艱苦的磨練,還要做到如圣佩韋所說(shuō):“青年時(shí)代過(guò)于放縱會(huì )失去心靈的風(fēng)趣,過(guò)于壓抑會(huì )失去頭腦的靈活.“
青春是美好的,她總是充滿(mǎn)了不盡的希望,她畢竟是一天中的早晨,一年中的春季.她擁有未來(lái),擁有前途,可以充滿(mǎn)純凈的幻想,神奇的想象,還有創(chuàng )造性的思維.
誠然,青春中充滿(mǎn)了種種挫折,周恩來(lái)曾說(shuō):“青年人沒(méi)有不栽跟頭的,沒(méi)有不碰幾個(gè)釘子的.碰了釘子后,不要氣餒.“沒(méi)有挫折的青春不是真正的青春,也不是合格的.青春.青春年少時(shí)的教訓遠比暮年時(shí)深刻,有用的多.
浪費青春如浪費生命,而虛度青春是一種犯罪.“青春須早為,豈能常少年“,“青春一去不復返,事來(lái)一縱永無(wú)成.“
青春應這樣度過(guò):在個(gè)性張揚而不失本我的情況下敢做敢為,磨練意志,增長(cháng)智慧,吸取經(jīng)驗,勇于創(chuàng )造.因為無(wú)論如何掌握在手中的青春是一個(gè)久遠且永無(wú)終結的故事.
感悟青春的作文 篇39
那些覆蓋在我們臉上的滄桑,就像青苔一樣寂寞生長(cháng),可時(shí)間仍然帶不走你璀璨的微笑。
或許當中考最后的鈴聲響起的時(shí)刻,我們歡呼雀躍,欣喜若狂的慶幸自己終于可以告別初中。殊不知有些告別,其實(shí)是一種永別,有些再見(jiàn)其實(shí)是再也不見(jiàn)。正興奮地盤(pán)算著(zhù)該如何度過(guò)這個(gè)來(lái)之不易的暑假,卻開(kāi)始有一陣青澀難過(guò)涌上心頭。我可以肆意的玩手機到多晚睡覺(jué),卻少了寢室里嬉戲打鬧;我可以安心的睡到中午,卻少了早晨早早起床時(shí)睜眼就看到你們的睡意惺忪的臉龐;我可以盤(pán)腳豪氣地在家里吃可口的飯菜,卻聽(tīng)不到食堂,你在樓梯口大山上喊我名字的聲音,我可以毫無(wú)形象的躺在床上看電視對作業(yè)不管不顧,卻再也看不見(jiàn)滿(mǎn)臉疑惑的你們匆匆在辦公室與教室之間徘徊的身影﹉﹉
那些人和事,大多陪我們走過(guò)一段回憶,等到終于明白分別的道理之后,人早已消失天涯,唯有歲月里得以思念的沉沙,但好在我們還記得一切,哪怕事后再回想,也有暖意上心頭。
高中生活帶著(zhù)張張陌生的面孔,再也快樂(lè )不起來(lái),可我終究相信,時(shí)間帶我來(lái)到的.每個(gè)地方都有意義,眼前就是最好的安排。
我開(kāi)始慢慢喜歡,一張張新的面孔,逐漸變得如此可愛(ài)。
無(wú)邊的暮靄,勾勒出黃昏的燦爛鮮艷,倦歸的鳥(niǎo)兒展翼向風(fēng),我踏著(zhù)輕快的步伐,向著(zhù)光走去!
感悟青春的作文 篇40
青春。每個(gè)人對這個(gè)字眼的定義都不同,它就像海岸線(xiàn)一樣越是蜿蜒就越是讓人忘返流連。我聽(tīng)過(guò)也看見(jiàn)過(guò)許多傷感凄美的言詞用來(lái)訴說(shuō)它的孤獨、憂(yōu)傷和惆悵?墒怯眠@些語(yǔ)言來(lái)描繪這樣一個(gè)微妙而美好的時(shí)光,是不是太“為賦新詞強說(shuō)愁”了呢?!
在這個(gè)年齡,我們會(huì )經(jīng)歷許多,會(huì )讓我們從無(wú)知走向懵懂,再從懵懂日益成熟。90后的我們身為這個(gè)時(shí)代的主人,正呈花季的時(shí)期,我們敢愛(ài)敢恨,張揚個(gè)性。在那么多的'作家中,我尤愛(ài)郭敬明,在他的青春觀(guān)中,我看到了這個(gè)社會(huì )的本質(zhì),領(lǐng)悟到了90后共同的心聲。新穎,獨特,真善美的文字一切盡在不言中。青春,讓我們成長(cháng)了許多,也許性格還不是那么完善,人不是那么出眾,但在風(fēng)雨的洗禮后見(jiàn)到最美的彩虹。
初二了,我每當往前走一步,總喜歡回頭望望那些腳印有沒(méi)有留下足跡,每當努力一點(diǎn),我都會(huì )捫心自問(wèn)有沒(méi)有收獲,我希望日后能為我們現在所經(jīng)歷的青春感到驕傲而不是悲哀。這場(chǎng)旅途,無(wú)論路有多艱難,也要咬著(zhù)牙堅持走下去。青春歷程中,我們哭過(guò)、笑過(guò)、失敗過(guò)、奮斗過(guò),我始終相信,最后一刻終究會(huì )將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力,匯聚成自己夢(mèng)想的實(shí)現。是誰(shuí)說(shuō)過(guò),心有多大,舞臺就有多大!
論時(shí)光變遷,歲月易逝,只要每天保持微笑,快樂(lè )面對生活,人將永遠青春。
吶,你看,青春的藤蔓循環(huán)著(zhù)夏的軌跡,攀爬上了青春的窗…
感悟青春的作文 篇41
恍恍惚惚如隔世的回首,聽(tīng)著(zhù)時(shí)間洶涌澎湃的浪濤,突然明白,我們生命中最強的音符就是青春,年輕是我們最大的資本。我們狂妄不羈,毫無(wú)宣誓的歲月。我們在一片歲月的茫茫碧海中固執地尋找饑渴的生命,追尋成功的影子。我們所有人都相信那些肆意不是來(lái)自莫名的叛逆,而是來(lái)自真正的自信。
青春,不羈的青年時(shí)期。小時(shí)候,對于青春只是懵懂地理解,如今,即將步入青春大門(mén)的我才著(zhù)實(shí)懂得了青春的意義:青春,不再是同以前一樣,嘻嘻哈哈就了事,它是一種責任;青春,不是想象中可以三五成群的`討論angel(天使)和constellation(星座)的時(shí)刻,它多了一份壓力;青春,更不是小學(xué)時(shí)有老師和家長(cháng)一條條嚴密的規定來(lái)完全拘束我們的行動(dòng),于是成長(cháng)的苦咖啡中夾雜了一絲絲不羈的味道,它是一種獨特的享受。
肆月,肆意的歲月。這個(gè)肆意年代里,好強的本性就突顯得淋漓盡致:挫折,我們不怕,哪怕被荊棘劃得遍體鱗傷,傷口愈合后,仍然固執地去走同一條路,不成功,就不罷休;摔倒,我們不怕,哪怕摔倒也能再次雄赳赳、氣昂昂的站起來(lái);失敗我們不怕,失敗后我們依舊會(huì )拭去淚水,抱著(zhù)釋然的心態(tài)去奮斗。好強,是對成功的渴望;肆意,是步入青春的示意,不羈,是成長(cháng)轉折的標志,而成長(cháng),又是一個(gè)放飛夢(mèng)想的歷程。
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