關(guān)于不負青春作文8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的不負青春作文8篇，希望對大家有所幫助。
不負青春作文 篇1
“時(shí)光飛逝，歲月如梭”。一轉眼兩個(gè)月的暑假就要過(guò)去了，接下來(lái)要迎來(lái)的是開(kāi)學(xué)季。在新的學(xué)期里，我有新的目標——不做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人。我知道成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)。
新學(xué)期我不僅要實(shí)現自己的目標，還要把所有的精神狀態(tài)及學(xué)習態(tài)度都融入到學(xué)習中去，讓自己的成績(jì)在不懈的努力下有所提高。
學(xué)習不是興趣，而是一種責任，我們這個(gè)年齡段兒的義務(wù)就是學(xué)習。媽媽在我抱怨學(xué)習辛苦的時(shí)候總問(wèn)我一句話(huà)：是想辛苦十幾年，享福一輩子，還是享福十幾年，辛苦一輩子呢？我當然選擇后者了。每當聽(tīng)到媽媽的這句話(huà)，我學(xué)習的動(dòng)力就來(lái)了，心里還總是告訴自己：學(xué)習就是你的任務(wù)，學(xué)習好就是對自己負責任；為了以后的幸福生活，拼個(gè)十來(lái)年也是值得的。
孔子說(shuō)過(guò)：“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎�！痹趯W(xué)習這條道路上我們只要堅持不懈、奮發(fā)向上，就可以達到自己想要的，所以新的學(xué)期讓我們一起努力學(xué)習吧！
希望在新的學(xué)期里，我可以學(xué)到更多的知識，懂得更多的道理�！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登�！弊屛覀円黄鸺佑�，不負青春，不留遺憾！
不負青春作文 篇2
你，不如玫瑰般閉月羞花；你，不如青松般偉岸高大；你，不如荷花般粉嫩嬌��；你，不如菊花般高傲淡泊；你，不如牡丹般潔白無(wú)瑕。
啊，朋友。你是如此普通，但在我的世界里，你又是如此特殊。
你習慣了用笑容偽裝為憂(yōu)傷，用冷漠偽裝失落，用堅強偽裝軟弱。你是如此的堅強，如此的堅強。你常說(shuō)：“趁著(zhù)能做夢(mèng)的時(shí)候，趕緊做，不然以后只能面對現實(shí)�！�
朋友，你如萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。如果有人找你，那是多么容易呀！你那齊肩短發(fā)，略黑的皮膚，接近一米六的身高，尤其是那金邊六角框的大眼鏡，讓人一下子就可以找到你。
朋友，你怎么那么熱心腸呢？
那次，一個(gè)假殘疾癱趴在路邊。你要向桶里放僅有的25塊錢(qián)，我硬是把你揪過(guò)來(lái)說(shuō)：“你傻吧，看不出來(lái)那是假的嗎？”“當然，傻子才看不出來(lái)呢！”“那你還不如那傻子呢！”“哎！你想��！一個(gè)大男人出來(lái)乞討，就說(shuō)明他有困難��！有困難咱就得幫��！”“嗯……”我點(diǎn)著(zhù)頭。你的話(huà)如蜻蜓點(diǎn)水般掠過(guò)我的心房，我摸出僅有的20元錢(qián)，放進(jìn)了桶里。那個(gè)人一直在說(shuō)“謝謝！”你走在前面，突然覺(jué)得你的是背影好高大，好高大。就這樣，你和我空著(zhù)肚子回到了各自的家。挨了各自的罵，但我始終覺(jué)得咱倆沒(méi)錯。
朋友，春風(fēng)十里不如你，你的十里春風(fēng)吹進(jìn)我的心田，使我純凈。不負青春不負你，在我的世界里，你與我的青春相等。
朋友，愿用我無(wú)端寵溺，免你半世流離。你就像春天的風(fēng)，夏天的雨，秋天的暖，冬天的光。
朋友，愿你安好，你是我的世界里最特殊的那一個(gè)。
不負青春作文 篇3
時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔的手，在你出神恍惚之間，早已物轉星移。
轉眼間，我已站在5月14日的宣誓大會(huì )上，風(fēng)帶著(zhù)微微的熱氣撲在臉上，吹起一縷縷黑發(fā)，耳畔響起了校長(cháng)昂揚的開(kāi)場(chǎng)白：“在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，每個(gè)人都需要有目標，并且要堅持完成，大到中考目標，小到每天的任務(wù)……”一瞬間，我仿佛聽(tīng)到了摩拳擦掌的聲響，年輕的胸膛挺出了我們的斗志和信心。我一邊聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)的苦心教導，一邊不安地搓揉著(zhù)手中的宣誓詞，想著(zhù)自己的目標。我能達成自己的目標嗎?我堅持了嗎?
有時(shí)候，我想：堅持就像在黑屋子里洗衣服，你不知道洗干凈了沒(méi)有，只能一遍一遍地清洗，等著(zhù)走上考場(chǎng)，燈光亮了，你會(huì )發(fā)現，只要認真洗了，那件衣服會(huì )變得光亮如新。在你為了夢(mèng)想，為了理想的生活而踏踏實(shí)實(shí)地努力前進(jìn)時(shí)，那些你從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景，那些你想象中的美好，正一步一步地向你走來(lái)。
不負青春，不負韶華。老師們常說(shuō)：“你不在青春的時(shí)候搏一搏，那你要青春有什么用呢?”是啊，青春就是用來(lái)拼搏的!青春并不是一條筆直的路，可能會(huì )充滿(mǎn)坎坷，布滿(mǎn)荊棘，也可能繁花似錦，繽紛燦爛。但無(wú)論你走往何方，都是你的青春!我將尋找一條屬于自己的嶄新的道路，讓自己的青春無(wú)悔，我必須為自己的人生負責任!勇敢前進(jìn)吧，我要踏上未來(lái)的征程，創(chuàng )造屬于自己的精彩!我始終相信：長(cháng)風(fēng)破浪后，就能掛起云帆，濟滄海!
姚瀟同學(xué)說(shuō)：“最后的43天，說(shuō)不短，也只有43天;說(shuō)不長(cháng)，卻有著(zhù)370萬(wàn)秒�！蔽乙獱幏謯Z秒地備戰中考，去迎接我人生當中的一個(gè)大轉折。希望6月的考場(chǎng)上，我只身前行，卻仿佛帶著(zhù)百萬(wàn)雄兵。我是最棒的四中學(xué)子，誓創(chuàng )四中的輝煌!
“全力以赴，堅持到底!”洪亮的誓言響徹四中的校園，回蕩在你我拼搏的青春里。從這一刻起，愿你我把握每一分每一秒，沖刺中考，不負青春!
不負青春作文 篇4
“露從今夜白，月是故鄉明�！泵恳粋�(gè)背井離鄉的中國人都很熟悉杜甫這兩句詩(shī)。當年的詩(shī)圣飽經(jīng)離亂之苦，兄弟親友星散四方，彼此音訊難通，故而思鄉懷人之情愈發(fā)顯得濃烈。一流的詩(shī)歌總能引發(fā)很多人的共鳴，杜甫的憂(yōu)傷屬于所有的游子。古今有別，月色依舊，千百年來(lái)漂泊異鄉的游子無(wú)不對自己的家鄉牽腸掛肚。中國人歷來(lái)安土重遷，有根深蒂固的家國情懷，故鄉的每一條河，每一朵花，甚至每一片云，都那么使人魂牽夢(mèng)繞。
擴而大之，對于炎黃子孫的我們而言，中國是我們共同的故鄉——國與家從來(lái)都是血肉一體的。我們綿綿不盡的鄉愁的落腳點(diǎn)不僅僅是生養我們的村莊，也可以是江南塞北、黃河長(cháng)江。江山壯麗，文明輝煌，每一個(gè)華夏兒女都因為有如此偉大神奇的故鄉而自豪不已。
因為熱愛(ài)，所以付出。古往今來(lái)，為了讓我們的祖國和家鄉愈加富強，為了使我們民族文明的火種代代相傳，有太多的英雄豪杰挺身而出，奮發(fā)圖強。他們的名字化作了天上的星辰，閃耀著(zhù)不滅的光輝，比如堯、舜、禹，比如孔子、屈原、諸葛亮、王安石和王 陽(yáng)明。他們勇敢地踐行了“天行健，君子以自強不息”這句上古格言。日星交替，四季輪轉，這是生生不息的天道。天道剛健，激勵人們奮進(jìn)有為，百折不撓。這種金聲玉振的精神是我們祖國的品質(zhì)，民族的魂魄，歷史的驕傲。
日月不淹，歷史老人抖擻精神，將發(fā)展圖強的使命放在了我們這代人的肩上。我們有青春，有熱血，我們有理由為腳下這片熱土奉獻一份力量。志存高遠，方可不負韶華�！笆芄庥谕�(hù)見(jiàn)一堂，受光于天下照四方”，魏源的這句話(huà)同范文正公的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”源同一理，都在提醒我們要建立宏大的人生格局，有了大格局才能有大胸襟，有了大胸襟才能有大作為。視野若限于一隅則只能做個(gè)自了漢，唯有放眼四方，才能做兼濟天下的大豪杰。
祖國培養了我們，故鄉期盼著(zhù)我們，為了這份沉甸甸的恩情，我們責無(wú)旁貸。我們無(wú)疑趕上了一個(gè)偉大的轉折時(shí)代，能否向歷史交出一份滿(mǎn)意的答卷，能否賦予我們各自的青春以深刻的價(jià)值，是我們需要正視的嚴肅的人生課題。我們將繩武前賢，自強不息，為中華民族的偉大復興做出最大的努力。
親愛(ài)的朋友，平和一下自己的心態(tài)，控制自己的情緒，以平常心態(tài)應考，讓自己盡量放松，好好休息。希望你考入好學(xué)校喔!
“露從今夜白，月是故鄉明�！泵恳粋�(gè)背井離鄉的中國人都很熟悉杜甫這兩句詩(shī)。當年的詩(shī)圣飽經(jīng)離亂之苦，兄弟親友星散四方，彼此音訊難通，故而思鄉懷人之情愈發(fā)顯得濃烈。一流的詩(shī)歌總能引發(fā)很多人的共鳴，杜甫的憂(yōu)傷屬于所有的游子。古今有別，月色依舊，千百年來(lái)漂泊異鄉的游子無(wú)不對自己的家鄉牽腸掛肚。中國人歷來(lái)安土重遷，有根深蒂固的家國情懷，故鄉的每一條河，每一朵花，甚至每一片云，都那么使人魂牽夢(mèng)繞。
擴而大之，對于炎黃子孫的我們而言，中國是我們共同的故鄉——國與家從來(lái)都是血肉一體的。我們綿綿不盡的鄉愁的落腳點(diǎn)不僅僅是生養我們的村莊，也可以是江南塞北、黃河長(cháng)江。江山壯麗，文明輝煌，每一個(gè)華夏兒女都因為有如此偉大神奇的故鄉而自豪不已。
因為熱愛(ài)，所以付出。古往今來(lái)，為了讓我們的祖國和家鄉愈加富強，為了使我們民族文明的火種代代相傳，有太多的英雄豪杰挺身而出，奮發(fā)圖強。他們的名字化作了天上的星辰，閃耀著(zhù)不滅的光輝，比如堯、舜、禹，比如孔子、屈原、諸葛亮、王安石和王 陽(yáng)明。他們勇敢地踐行了“天行健，君子以自強不息”這句上古格言。日星交替，四季輪轉，這是生生不息的天道。天道剛健，激勵人們奮進(jìn)有為，百折不撓。這種金聲玉振的精神是我們祖國的品質(zhì)，民族的魂魄，歷史的驕傲。
日月不淹，歷史老人抖擻精神，將發(fā)展圖強的使命放在了我們這代人的肩上。我們有青春，有熱血，我們有理由為腳下這片熱土奉獻一份力量。志存高遠，方可不負韶華�！笆芄庥谕�(hù)見(jiàn)一堂，受光于天下照四方”，魏源的這句話(huà)同范文正公的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”源同一理，都在提醒我們要建立宏大的人生格局，有了大格局才能有大胸襟，有了大胸襟才能有大作為。視野若限于一隅則只能做個(gè)自了漢，唯有放眼四方，才能做兼濟天下的大豪杰。
祖國培養了我們，故鄉期盼著(zhù)我們，為了這份沉甸甸的恩情，我們責無(wú)旁貸。我們無(wú)疑趕上了一個(gè)偉大的轉折時(shí)代，能否向歷史交出一份滿(mǎn)意的答卷，能否賦予我們各自的青春以深刻的價(jià)值，是我們需要正視的嚴肅的人生課題。我們將繩武前賢，自強不息，為中華民族的偉大復興做出最大的努力。
不負青春作文 篇5
今天下著(zhù)綿綿的細雨，我們懷著(zhù)激動(dòng)而又喜悅的心情，踏進(jìn)了北郊的大門(mén)。 帶著(zhù)父母的期望，帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，帶著(zhù)對新集體的向往……我們來(lái)了。
一進(jìn)入我們期盼已久的校園，映入眼簾的便是“明德 敦行 致遠”幾個(gè)大字。這是北郊初中的校訓，也是我們要永遠銘記在心的行為標準。 走進(jìn)班級，立刻感覺(jué)到一種嚴謹的氛圍，教室里安靜得連一根針掉到地上的聲音都聽(tīng)得到。
首先班主任楊老師送給我們一些富含哲理的寄語(yǔ)，讓我們初步了解了初中生活，短暫的休息后，老師便帶領(lǐng)我們去體育館，觀(guān)看開(kāi)營(yíng)儀式。在開(kāi)營(yíng)儀式上，七年級的新生為大家帶來(lái)了美妙的音樂(lè )盛宴，陳校長(cháng)的精彩致辭，老師們上臺向我們表示歡迎，學(xué)生代表的發(fā)言……這些不都充滿(mǎn)了溫馨的感覺(jué)嗎? 回來(lái)后，楊老師讓我們上臺自我介紹一下，這時(shí)彼此不熟悉的我們還有些害羞、膽怯，但每一次介紹完后的掌聲，讓我們又重新拾回了失去的自信。楊老師為了讓我們能盡快熟悉彼此，特意組織我們6人一組做了團隊破冰熔煉——滾雪球的游戲，讓我們在歡樂(lè )的游戲中感受集體的重要性。
自我介紹結束后，楊老師帶我們去食堂吃午飯。半天過(guò)去了，我們也自然就熟悉多了，很快就成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。你看不就是：吃飯時(shí)我們拉來(lái)自己的好友并坐一桌，開(kāi)心地聊起了天，互幫互助，擦桌子，放飯盒……
回來(lái)后，我們便開(kāi)始了中午的小憩。我們趴在桌子上休息。周?chē)耐瑢W(xué)不一會(huì )兒就睡著(zhù)了，我也慢慢得進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
下午我們排著(zhù)整齊的.隊伍，跟隨體育陳老師的腳步，進(jìn)入了體育館。為什么要來(lái)體育館呢?因為我們要學(xué)習廣播操《舞動(dòng)青春》，朗朗上口的節拍聲和那優(yōu)美的姿勢，一下就把我們吸引住了，我們每個(gè)人都認真投入其中，跳起了屬于我們青春年華的第一支舞蹈，我們從這里開(kāi)始起航。
“今天的廣播操就學(xué)到這里，散場(chǎng)�！标惱蠋熣f(shuō)。沉浸了還沒(méi)多久，便結束了。就好像美夢(mèng)初醒一般。雖然廣播操的學(xué)習結束了，但是我相信精彩的還在后面呢! 下面是我們的學(xué)姐們?yōu)槲覀冎v述自己的“北郊故事”，她們在講臺上生動(dòng)得講著(zhù)自己在北郊的學(xué)習生活，我們十分期待也能向學(xué)姐們一樣，過(guò)一個(gè)充實(shí)快樂(lè )的初中。 快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得這么快，馬上我們就放學(xué)了。來(lái)不及表達這一天的激動(dòng)，來(lái)不及表達這一天的喜悅就要再次踏出學(xué)校了。也是這一天的相處，讓我們從相識到相知，從相知到相伴，正如托爾斯泰說(shuō)的：個(gè)人離開(kāi)社會(huì )不可能得到幸福，正如植物離開(kāi)土地而被扔到荒漠不可能生存一樣。只有大家結成一家人才能知道幸福的滋味，才能不負我們美好的青春!
不負青春作文 篇6
無(wú)邊絲雨細如愁，春天如一位少婦般，背立盈盈，手挼梅蕊，嬌羞地望著(zhù)亭子外的景象。
我坐在教室里，面對著(zhù)前面成堆的練習卷和練習冊，心中不免煩悶，手中不停地轉動(dòng)著(zhù)筆，心思總也集中不到題上。
我轉頭望向窗外，天灰蒙蒙的，一片片云好似被捆住了一般，皺皺巴巴地擠在了一起，顯得毫無(wú)生氣。
馬上就要期中考試了，每天都有熬不完的夜，做不完的習題，可身邊的人都在努力，不努力，如何趕得上他們的腳步？
“在想什么？”身旁的好友突然湊過(guò)來(lái)問(wèn)道�！鞍�，每天都過(guò)這樣兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，我感覺(jué)都找不到活著(zhù)的意義了！”我的心情如同這天空一般黑暗，并不想與她多聊。
“聽(tīng)說(shuō)這幾天花開(kāi)得正艷，你難道不想感受一下春天的氣息嗎？”她的聲音提高了八度，似乎在為我剛才的不在意而氣惱。
“別鬧了！”我搖頭嘆息道：“眼看就要考試了，你怎么還有閑心去感受春天？有這點(diǎn)時(shí)間，還不如多做幾道題呢！”
“星期六，公園，賞花，你愿意來(lái)就來(lái)吧！”她失望地丟出一句話(huà)，站起身離開(kāi)了。
我有些后悔，說(shuō)出了這么傷害她的話(huà)。于是星期六的上午，我來(lái)到了公園，果然見(jiàn)到了她。
那天的她很迷人，雖然只穿著(zhù)一身簡(jiǎn)單的運動(dòng)裝，卻掩蓋不住身上流露出的讓人舒心的感覺(jué)。
我們沿著(zhù)鋪滿(mǎn)鮮花的小徑向前走。她指著(zhù)路旁的那些小野花，含笑對我說(shuō)道：“看它們開(kāi)得多好啊，它們縱然十分不起眼，可它們知道自己是花，也知道既然是花，就要努力綻放，盡管結局不是被許多人注意到，但它們努力了、拼命了，沒(méi)什么遺憾，這就夠了。我們又何嘗不是這樣，在學(xué)習中，只要盡力做到最好，不管結果如何，你都會(huì )是你心中最亮的那顆星�！�
看著(zhù)那些星星點(diǎn)點(diǎn)的無(wú)名小花，我只覺(jué)有一剎那，我的心跳漏了一拍，我突然明白了，只要盡力，不留遺憾，對我來(lái)說(shuō)，就是最好的結局。
我們相視一笑。太陽(yáng)高高地掛在天空上，為世間萬(wàn)物鍍上了一層金色的光芒。雄關(guān)萬(wàn)道真如鐵，而今邁步從頭越！我一定會(huì )用實(shí)力證明自己！
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�？晌业男拍畈粫�(huì )逝去。
知否？知否？我將會(huì )盡力，譜寫(xiě)青春的輝煌。在這個(gè)春天里，烙下了我努力奮斗的印記！
我將不負韶華，不負春光，不斷攀登！
不負青春作文 篇7
人生就像一部戲劇，有人要上場(chǎng)，就有人要謝幕。有聚首，就會(huì )有離別。有的人，一轉身就是個(gè)奇跡;有些事，一恍惚就定格成回憶，歲月只賦予我們一次的青春，你該如何度過(guò)你的一生呢?
有人說(shuō)：三個(gè)蘋(píng)果改變了世界，一個(gè)誘惑了夏娃，一個(gè)砸醒了牛頓，一個(gè)則握在喬布斯手中。從創(chuàng )建蘋(píng)果整整35個(gè)年頭，他創(chuàng )造了屬于自己的神奇佳話(huà)，他把蘋(píng)果帶到了前所未有的高度。他說(shuō)過(guò)：在這個(gè)世界上，總有一小撮人，打開(kāi)報紙，是他們的消息，街頭巷尾都在議論他們，而你的目標就是努力的成為這一撮人。歲月賦予喬布斯最平凡的青春，他卻閃出最燦爛的光芒。
“你否定我的現在，我決定我的未來(lái)。你可以輕視我們的年輕，我們會(huì )證明這是誰(shuí)的時(shí)代�！�80后CEO陳歐以一則充滿(mǎn)正能量的廣告詞火了，整個(gè)廣告就像一部微電影，陳歐內心的獨白，配上考試失利，工作受挫等鏡頭。講述了他在質(zhì)疑聲中堅守理想，不斷奮斗，最終獲得回報的故事。夢(mèng)想注定是一場(chǎng)孤獨的旅行，路上少不了別人的質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎樣，就算遍體鱗傷，也要活得精彩。一個(gè)人總要走一段陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì )收獲成功。
一朵花一年只能開(kāi)一次，只能享受一個(gè)季節的熱烈，然而我們又何嘗不是，我們只能走一次，你又該如何來(lái)詮釋你自己。一個(gè)21世紀的屌絲?還實(shí)現時(shí)代的潛力股?三毛說(shuō)過(guò)：一個(gè)人至少應該有夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅強，心若沒(méi)有棲息的地方，到哪都是一種流浪。
一部《史記》升華了司馬遷的尊嚴;一部《時(shí)間簡(jiǎn)史》詮釋了霍金身殘志堅的生命歷程;一部《人間喜劇》演繹了巴爾扎克孤獨而熱情的心。
蘇軾的“一蓑煙雨任平生”道盡了他笑對貶謫的勇氣;周敦頤“出淤泥而不染”是他不忍世俗卻依然堅守的信念;“對酒當歌，人生幾何，今朝有酒今朝醉”是他繡口兒吐的半個(gè)盛唐。他們經(jīng)歷坎坷，他們命運多舛，他們把無(wú)情的現實(shí)當成是磨礪。在磨礪中，他們得到未來(lái)。
數風(fēng)流人物，還看今朝。他因逞強好勝而顯得張揚，他因率性而顯得狂放，從五歲開(kāi)始，不到十九歲登上國際羽聯(lián)第一，為了自己的夢(mèng)想，不斷奮斗著(zhù)，當“林一輪”的稱(chēng)號響起，他并沒(méi)有氣餒，，沒(méi)有否定自己，再次面對李宗偉，那是一場(chǎng)等了四年的約定，當羽毛球在空中劃出精準的弧線(xiàn)時(shí)，“超級丹”傾情狂奔，飽含淚水。
為了明日的朝陽(yáng)，我們馬不停蹄;為了選擇的遠方，我們風(fēng)雨兼程。盡管在這座崇拜高度的城市中，腳踏實(shí)地不再是贊美的詞，青蔥的歲月匆匆而逝，抓住轉瞬即逝的瞬間，怎能再辜負青春。
不負青春作文 篇8
清晨，灰暗的天空被校園里的燈光襯托得更暗了，不久，太陽(yáng)才慢悠悠地探出頭，似乎生怕打擾到教室里朗朗讀書(shū)的同學(xué)們，這有力的聲音讓校園變得生機勃勃。
我坐在窗戶(hù)旁，額頭的汗珠本不引人注目，被太陽(yáng)光照到，卻變得格外顯眼。我用盡全力去讀書(shū)，可在全班同學(xué)的聲音中顯得可有可無(wú)，是啊，來(lái)自鄉村的我成績(jì)很不突出，沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)，這使我十分自卑。但我知道，我的起點(diǎn)比別人低，正是我要更努力的原因。我大聲地讀著(zhù)，讓每個(gè)人都能聽(tīng)到我的聲音。我想要證明自己，我可以。
在上數學(xué)課時(shí)，老師出了一道題。對于一些普通學(xué)生來(lái)說(shuō)是很難的，一些人皺起眉頭，把筆停留在紙上，一動(dòng)不動(dòng)，似乎是沒(méi)有思路。而學(xué)霸們則不同，老師出完題后不一會(huì )兒就理解了并解出了答案，稍稍地挑了挑眉，似乎在心里念叨，“這題對我沒(méi)挑戰！”這真讓我羨慕。我一直拼命學(xué)數學(xué)，雖然腦子不靈光，但我想用勤奮來(lái)彌補，我認真地做了起來(lái)，不斷思考，有條不紊的書(shū)寫(xiě)步驟，等到最后一刻，我竟然做出了答案，內心十分歡喜。
老師讓學(xué)生來(lái)解答，我有點(diǎn)猶豫，但我相信自己邁出了這一步，就不再自卑了。我緩緩地舉起手。臉上寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字：“緊張！”。一些同學(xué)看向我，眼神中充滿(mǎn)了驚訝與疑惑；老師看著(zhù)我，我不敢正視他。他沒(méi)有提問(wèn)那些舉著(zhù)自信的手的同學(xué)，我舉手的那一刻就提到了我，顯然是對我的信任，我深吸一口氣，把我的答案講述了出來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)我講完，掌聲雷鳴，我的笑容逐漸蕩漾起來(lái)。
“我有不同的答案”，突如其來(lái)的一句話(huà)，讓同學(xué)們的目光齊刷刷的看向說(shuō)話(huà)的同學(xué)。他是我們班的第一名！我的心瞬間緊繃起來(lái)，等他讀完答案后，一些同學(xué)的表情復雜，似乎和他的答案不一樣，我反復檢查我做的題，并沒(méi)有什么錯誤呀。我們又看向老師，老師輕嘆了一聲，說(shuō)道：“原來(lái)全班第一也有馬虎的時(shí)候，你再看一眼你的最后一個(gè)步驟�！惫皇撬e了，做對的人也寥寥無(wú)幾，而我做對了。
我重新拾起了自信，這一刻我不再覺(jué)得自己渺小。我也可以做到別人做不到的事。就像天空中的星星，最灰暗的那一刻頓時(shí)閃爍，格外引人注目。
青春的大門(mén)，我以自信的步伐邁進(jìn)，將來(lái)的大門(mén)，我努力以最好的姿態(tài)跨入！
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