精選致青春作文合集10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的致青春作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
致青春作文 篇1
對在實(shí)驗中學(xué)的生活，我有著(zhù)諸多想象。盡管我從小生長(cháng)在這里，可我還是在即將走進(jìn)她時(shí)感到了突如其來(lái)的陌生。我站在窗邊端詳著(zhù)她的輪廓，從操場(chǎng)、辦公樓到教學(xué)樓，切切實(shí)實(shí)地感受到焦慮、陌生與迫不及待混合在一起的感覺(jué)——
這就是我的初中嗎？我十三至十六歲的時(shí)光，將與它融合，我生命中的青春歲月，將與它相依相偎？
是的�；秀遍g好像昨日才在小學(xué)時(shí)代玩耍，明天就要以青春的名義進(jìn)入中學(xué)校園。站在這個(gè)渡口，我有些許茫然。
晚間收拾書(shū)筆時(shí)，我也有這種茫然，那一摞小學(xué)課本，我不知如何處置，是珍藏還是舍棄？而注視著(zhù)新買(mǎi)的紙筆，我又陷入對未來(lái)的想象。兩相為難，我用目光詢(xún)問(wèn)著(zhù)墻壁，面前的墻壁那么冷，那么凝重，我的詢(xún)問(wèn)被它生生堵了回去。由此，我對青春和新學(xué)期的一點(diǎn)點(diǎn)期待，也變得更微弱了。
而現在，我站在窗前，看見(jiàn)天空那么黑，新月的光芒單薄而蒼白，心下便微微地冷。我于高樓上俯視實(shí)驗中學(xué)，她顯得神秘而遙遠，可我知道，她近。
明天，我就將全身心地走進(jìn)她了��！
一陣風(fēng)吹來(lái)，有夏天的暖，夏末的生命力仍然蓬勃，連風(fēng)中都有它們向上的力量。而此時(shí)我看見(jiàn)，天上的黛黑漸漸分散，夜云走了，頓時(shí)星輝展現。
我愣住了。剎那間我感到之前那猶豫與躊躇的可笑——在夏末，生命也極力地生長(cháng)，被云遮住，星光也沒(méi)有因此黯淡，而面對青春的擁抱，我居然遲疑！
明天，我就要走進(jìn)我的初中生活、我的青春了，我不要躲閃，我要勇敢，我要直率，我要面對。想象著(zhù)，期待著(zhù)，看未來(lái)將多么美——結識好友，一同學(xué)習、一同嬉戲；接觸新課，生物、化學(xué)和地理；獨立生活，做實(shí)驗，吃食堂……這些，都將是我青春的一部分——多彩而絢爛的一部分��！
我感到心中滿(mǎn)盈著(zhù)期待，恨不得馬上飛進(jìn)教室擁抱青春——雖然我沒(méi)有翅膀，但我相信我馬上就要飛翔。這青春的青春、期待的期待，給予了我多么巨大的力量，這真實(shí)的青春，豈不是比電影中情節堆砌的青春更美好嗎？
星星閃閃發(fā)光，像是在贊許，也像是指引。我雖尚未步入青春，但我相信青春的美好。
我的青春將于明日光華四射。
因為我將踏入實(shí)驗中學(xué)。
謹以此文，致這所初中，亦致即將開(kāi)始的青春。
致青春作文 篇2
當記憶依舊停留在那年夏天操場(chǎng)上盛開(kāi)的梔子花，年華卻已悄然逝去。我們便忽然站在青春的尾巴上，回望身后單薄而明亮的時(shí)光。
夢(mèng)中仍舊是穿著(zhù)藍色百褶裙的女孩與白色襯衫的男孩并肩站在香樟樹(shù)下，初夏的陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉，斑駁的灑在他們身上，灼灼生輝，宛若童話(huà)中徐徐走出的天使。時(shí)光的腳步就這樣慢慢掠過(guò)。多希望永遠生活在這干凈透明的夢(mèng)境中。然而時(shí)光的腳步卻不會(huì )為任何人停留。終有一天，這些，將會(huì )變成此生難以企及的回憶。
抬起頭，仰望那片湛藍的蒼穹，是不是蓄滿(mǎn)的淚水便不會(huì )落下？是不是對過(guò)去的留戀，對現實(shí)的無(wú)奈，以及對未來(lái)的恐懼便會(huì )隨風(fēng)而逝？大朵大朵的云彩散在空中，恰若這明媚青春中的點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷，雖不會(huì )侵蝕心
靈，卻依舊會(huì )讓人感到切膚的疼痛。我們便在這一點(diǎn)一滴的憂(yōu)傷，與一絲一縷的欣喜中逐漸成長(cháng)。
慘黃的燈光將大樹(shù)透下寂寞的身影，我的心一點(diǎn)一點(diǎn)的被孤獨吞噬。不自覺(jué)的用左手握緊右手，以為這樣便可以驅趕那份由心底滋生的寒冷。卻依舊只是心有余而力不足。成長(cháng)的日子連這皮，帶著(zhù)肉。那陣陣失落浸入骨子中，一次次，痛倒極致，寒倒結冰。不禁感嘆一句：越長(cháng)大，越孤單，越長(cháng)大，越不安。
讀著(zhù)三毛的語(yǔ)句，平視前方的層巒疊嶂，阻隔了我的遠方。那撒哈拉沙漠依舊是寂寞，冷清，人煙稀少。風(fēng)沙肆意飛舞，掩蓋住曾經(jīng)的輝煌，幻化一段才滄桑。我掂起腳尖，幻想著(zhù)伸手去觸摸那大地的炙熱，以及他滾燙的心。閉上雙眼感受陽(yáng)光傳遞來(lái)的溫暖和勇氣，任風(fēng)沙吹打在臉上，覺(jué)察自己真實(shí)的存在。張開(kāi)雙臂，擁抱那寬廣的天空，還有那充滿(mǎn)驚喜與瑰麗的遠方……
或許在很多年以后，閱遍人間滄桑，歷盡世態(tài)炎涼，我們都已忘了這青春歲月中若隱若現憂(yōu)傷，時(shí)有時(shí)無(wú)的寂寞。荼蘼花凋盡的暮春時(shí)分，手捧這些記載了年少單純時(shí)光的泛黃紙張，不禁會(huì )淚流滿(mǎn)面。
致我們終將蛻去的的青澀與懵懂；
致我們終將失去的單純與美好；
致我們會(huì )心的笑及突然溢出的淚；
致我們人群中單薄而無(wú)奈的身影；
致我們寫(xiě)下的這些華麗的篇章；
致我們終將逝去的青春。
致青春作文 篇3
那一夏的繁花開(kāi)敗了青春中無(wú)數悲喜，你的淺笑曾照亮我多少踽踽獨行的回憶。煙蒙水迢山寂，沿歲月的紋路尋找期許的自己。
躲在文字的屋檐下看過(guò)去瀝瀝滴雨，每份青春都有似曾相識的快樂(lè )與痛楚。青春錯落的糾葛，百轉千回。與書(shū)中的文字初遇，卻似與過(guò)去的自己重逢。每個(gè)人的青春，都有一個(gè)男孩教會(huì )我們成長(cháng)，一個(gè)女孩教會(huì )我們去愛(ài)。
一公里海風(fēng)外夾雜著(zhù)裸露沙臺的潮氣，摩挲著(zhù)薄霧遮掩下的夜空。這片星空也許溫存著(zhù)鄭微操場(chǎng)邊與阿正熟悉的呢喃，也或許是阮莞一個(gè)人的思念。對于我記憶里的操場(chǎng)，教室，街道，在心里已翻云覆雨。
記得有個(gè)叫北島的人默契的寫(xiě)出了我的心事，他說(shuō)，世界小的像一條街的布景，我們相遇了，你點(diǎn)點(diǎn)頭，省略了所有的往事，省略了問(wèn)候。
那時(shí)我像鄭微一樣“愿用逝去的青春，賭一次永恒�！钡珪r(shí)間讓我們明白，青春和美麗一樣，都脆弱的如干枯的紙。也就只有阮莞用生命的靜止，讓青春不朽。
青春就像轉瞬的煙火，而時(shí)間卻如漫長(cháng)的打坐。有些人在青春中教會(huì )了我們如何去愛(ài)便匆匆離開(kāi)，每個(gè)的人的內心只能耕種一次，凋零后便任其荒蕪。就像我們的一顆心，曾經(jīng)火熱的揣在胸膛里，滾燙的無(wú)處安放，亟不可待地找人分享這溫度，從沒(méi)想過(guò)它有一天會(huì )冷卻，冷到我們只得自己環(huán)緊自己，小心翼翼。青春我們只能猜中開(kāi)頭，卻永遠猜不中結尾。當鄭微遇到陳孝正時(shí)轟轟烈烈的奔赴，她曾說(shuō)“林靜給了我最懵懂的愛(ài)情的夢(mèng)想，陳孝正才是真正給了我愛(ài)的啟蒙的那個(gè)人�！弊罱K卻也只是路遙馬亡。青春本來(lái)就是疼痛的，在小寫(xiě)的牧歌里充盈著(zhù)笑容與歡愉，再大寫(xiě)的牧歌里卻只有思念與別離。
很多次，我都不敢走的太近，怕正好遇上你，但是，又怕看不到你窗口的燈光。多少人的愛(ài)像老張一樣，每份深?lèi)?ài)都是秘密，可我們仍相信陪伴是最長(cháng)情的告白。沒(méi)有人的青春是一張白紙�，F在你閉上眼，在那段時(shí)光里想到的不是仇恨不是離別不是傷悲，是愛(ài)和對愛(ài)的渴望。即使緘默和守望鑄成了最為厚重的城墻，但我們明白那段薄情相待的日子終究會(huì )被原諒。村上曾說(shuō)，每個(gè)人都有屬于自己的一片森林，迷失的人迷失了，相逢的人會(huì )再相逢。
最初的狂歡，最后的離散。那些記憶中鮮活的人像飄零的花，散落在天涯。那時(shí)我們有夢(mèng)，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于穿越世界的旅行，如今我們在深夜里飲酒，杯子碰在一起，都是夢(mèng)碎的聲音。過(guò)去的自己與歲月的歌都遺落在成長(cháng)的路上，浸滿(mǎn)日出前的露水。是否有一天我們也會(huì )爐火旁打盹，回憶青春。不管時(shí)間多么蒼老，在陌生的街角遇到，我還是能一眼認出曾經(jīng)的那群人，憶起當時(shí)彼此歡暢的時(shí)辰。青春，以你為名。當一個(gè)人合上讀完書(shū)，跌宕的思緒久久不能平息。()耳畔王菲空靈的聲音“漫長(cháng)的告別是青春盛宴”。是呀，多么痛的離別，曲終人散�？赡茉偾鄣墓适露家呀�(jīng)遺忘，但是自己寫(xiě)的楔子和結局卻歷歷在目。沒(méi)有人催著(zhù)，走一段又一段的路，過(guò)一座又一座的橋，賞一朵又一朵的云，每個(gè)陌生的風(fēng)景卻都似曾相識，那段曾經(jīng)，與他們一起走過(guò)。人已陌路，心卻思念著(zhù)。青春的確是本太倉促的書(shū)。
我們一生有可能遇到很多人，有時(shí)正好同路，就會(huì )在一起走一段，直到我們遇到了真正想要共度一生的那個(gè)人，才會(huì )把余下的旅途全部交給這個(gè)人，結伴一起到終點(diǎn)。辛夷塢在書(shū)中的這個(gè)句子讓我想起了熟悉的那句話(huà)，遇一人白首，擇一城終老�？墒悄嵌螝q月里，錯誤的每個(gè)瞬間當成了永恒，最終在時(shí)間的渡口，一直有人在走，那些曾以為天長(cháng)地久的人也只是生命中匆匆的過(guò)客，遠去的人和離岸的船，只留在自己荒蕪空洞的眼中。記得在哪里看過(guò)這么一句感傷的話(huà)，其實(shí)你我擁有的都是這樣的淡青春，沒(méi)有兵荒馬亂，沒(méi)有動(dòng)蕩不安，沒(méi)有生離死別 不外乎遇到這些人，經(jīng)歷這些事，走過(guò)同樣的年月，錯過(guò)該錯過(guò)的人。
正如故鄉是用來(lái)懷念的，青春就是用來(lái)追憶的，當你懷揣著(zhù)它時(shí)，它一文不值，只有將它耗盡后，再回過(guò)頭來(lái)看，一切才有了意義--愛(ài)過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人，都是我們青春存在的意義。只有走過(guò)才能記起當時(shí)路旁的櫻花開(kāi)得有多么爛漫，當時(shí)的笑像燃燒的火焰，想起當時(shí)風(fēng)一般的少年，想起那時(shí)明媚的自己。只是那時(shí)像自己道聽(tīng)途說(shuō)的一個(gè)傳說(shuō)，向往卻飄渺。說(shuō)實(shí)話(huà)，我感謝這本書(shū)，感謝我重逢了那時(shí)的自己，那些過(guò)往，只是眼角有些濕潤。并沒(méi)有人免我驚，免我苦，免我四下流離，免我無(wú)枝可依。在眼下弄壞了的時(shí)光里，安放了太多妄想。沒(méi)有人永遠青春，卻永遠有人青春，那些人還在，在自己的回憶里，在青春的眼眸里。
致我們我們終將逝去的青春，致我們我們縫縫補補的感情，致我們一再錯過(guò)的愛(ài)人，致我們永不褪色的回憶。
青春，那一霎的煙火，曾給予我黯淡里最明媚的光亮，讓我獨涉蒼涼的光陰。只是綻放后只留一地的冰涼。明天，每個(gè)人回不去的青春。
致青春作文 篇4
最近感覺(jué)累的很，多半是心累吧。沒(méi)事的時(shí)候總在空想一些不著(zhù)邊際的事情，想到高興的時(shí)候，我時(shí)不時(shí)的笑上兩聲，也許是太清閑的緣故，我自己都覺(jué)得和現在的世界有的時(shí)候有一些格格不入。我總是在自己的小圈子里，進(jìn)進(jìn)出出，悲悲喜喜，開(kāi)心了自己笑笑，不開(kāi)心了，等開(kāi)心在笑也行。也許就因為這樣吧，我從一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩，變成一個(gè)成熟又憂(yōu)愁的大姑娘了。自己有時(shí)候會(huì )特別的感性，我到覺(jué)得女孩子家家的感性的好。聽(tīng)到傷感的歌詞會(huì )稍稍的有點(diǎn)情緒失落，不知是歌詞寫(xiě)得不錯，還是在歌詞里有自己的影子。自己回過(guò)頭一想，其實(shí)我自己并不是很了解自己，都有的時(shí)候總會(huì )裝作很懂自己的樣子，管它呢，其實(shí)不要想得那么多。這樣的青春年華，隨心所欲，樂(lè )得其所其實(shí)是很不錯的。怕的是自己做不到別人那樣的隨心所欲。又有誰(shuí)知道自己的下一秒會(huì )發(fā)生什么，與其憑空想象，不如想干嘛就干嘛。青春本就是一本開(kāi)不及寫(xiě)完的書(shū)，稱(chēng)現在自己的身邊，多多少少有那么幾個(gè)關(guān)注你的觀(guān)眾。令人后怕的是在你的那本書(shū)里，自有你自己，那是自己一生中最最不幸的吧。我們雖然猜不透故事的發(fā)展情節，但自己可以勝任好自己飾演的角色，我想這樣就夠了，只有這樣我們的青春才會(huì )永駐，致我們即將遠去的青春。
致青春作文 篇5
如花美眷終不敵似水流年——題記
光陰似箭，日月如梭。我們終究還是邁不過(guò)時(shí)間這道坎橋，即將各自分離。
回想初中這三年，我們第一次相遇仿佛還是昨天。這三年，我們以書(shū)為帆，以筆為槳，向著(zhù)那浩浩蕩蕩的學(xué)海前進(jìn)。這一路上，我們翻船過(guò)，我們到達過(guò)，但我們都不為此感到滿(mǎn)足。因為我們懂得學(xué)海無(wú)涯，沒(méi)有終點(diǎn)，我們要一直學(xué)習下去。我們有時(shí)為學(xué)習而哭過(guò)，笑過(guò)，傷過(guò)，痛過(guò)，希望過(guò)，也絕望過(guò)，但我們并不為此而氣餒。因為我們擁有活力青春，我們擁有一腔熱血，我們會(huì )證明，這是屬于我們的時(shí)代。我們彼此互幫互助前行，一路走一路走，不到生命的終點(diǎn)，不到時(shí)間的最后一刻，絕不回頭。
還記得那年盛夏，我們一起在雨中奔跑，讓雨水沖刷我們考試完后內心的狂躁。我們一起在雨中擁抱牽手，互相拉鉤說(shuō)永遠不分離。但時(shí)間總是如此無(wú)情，把我們的約定拍碎了一地。
我們是多么天真可愛(ài)的孩子，但歲月無(wú)情的刻刀，改變了我們的模樣。我們已經(jīng)成熟，不得不面對長(cháng)大這個(gè)事實(shí)，我們總是一邊在期待，一邊在害怕，一邊在失去，一邊在尋找，我們害怕失去童年，失去童心，也害怕面對這個(gè)殘酷現實(shí)的社會(huì )。我們不得不在這摸索和跌跌撞撞的旅途中前進(jìn)，在這紅塵世俗的世界死去。
希望若十年后，你我再次相見(jiàn)，請給我一個(gè)溫暖的微笑，讓我知道你的安好，畢竟，你曾經(jīng)來(lái)過(guò)我的青春。
致青春作文 篇6
今天看了《致青春》，讓我感到很無(wú)奈，光陰荏苒，青春易逝，如手中的漏沙，不停地流逝，而你只能干巴巴地看，你不能打破它，也不愿重來(lái)，卻讓你痛并享受著(zhù)。
劇中女主角鄭微珍視友情追求愛(ài)情，敢愛(ài)敢恨，燃燒著(zhù)青春，盡管好友因車(chē)禍逝去，情人拋棄，她卻享受著(zhù)，她說(shuō)每一個(gè)人是獨立個(gè)體，青春是片段，沒(méi)有誰(shuí)錯和誰(shuí)對，更不存在誰(shuí)對不起誰(shuí)，青春留下的只有回憶�！炜占澎o無(wú)痕，小鳥(niǎo)卻在那里飛過(guò)！‘’
青春不過(guò)如此，但只有認真經(jīng)歷了才有資格說(shuō)。
而兩個(gè)男主角很招人恨，他們是先愛(ài)自己，再愛(ài)他人的，不管是愛(ài)面子的林靜，還是視人生如大廈容不得一厘米誤差的陳孝正，他們都褻瀆了青春，生活上成功，青春卻有缺陷。我可以理解他們卻不敢茍同。
現實(shí)的黎維娟嫁給了富豪當后媽?zhuān)宰鹦臉O強的朱小北成了學(xué)習方法“推銷(xiāo)者”，美麗有智慧在愛(ài)情面前卻毫無(wú)理性的阮莞為了讓自己的青春劃上句號，與前男友相約看大學(xué)時(shí)共同鐘意的樂(lè )隊時(shí)不幸橫招車(chē)禍花銷(xiāo)玉隕。不禁讓人感嘆：短暫的青春真難把握！
高考完了，真正體驗到’‘如釋重負的真意，但新的壓力卻不期而至——不再有老師督促你學(xué)習，你不必再聞雞起舞，不必挑燈夜戰，卻也不再有朝夕相處的同學(xué)與你并肩作戰；不必看著(zhù)黑板寫(xiě)著(zhù)’‘離高考還有~~天’‘這個(gè)熟悉的漢字和讓人揪心的阿拉伯數字，不必跑去看升國旗聽(tīng)國歌，再聽(tīng)校長(cháng)或老師講那些安全禮貌人生夢(mèng)想校紀考試。卻也再也難看到或和藹或認真恪守或滑稽有趣的老師，再也不能為好友點(diǎn)歌，一起傾聽(tīng)放學(xué)后的廣播了。
20xx/6/10/16；08此時(shí)我想起前天剛考完試鈴聲響了合上筆蓋的一刻，我對自己說(shuō)青春不悔我盡力了�？粗�(zhù)同學(xué)有的撕書(shū)發(fā)泄三年來(lái)的抑悶，有的引吭高歌，雖然聽(tīng)不懂，不知他在唱還是在吼，但可以知道他很享受很高興。老師看到學(xué)生所謂違紀，也睜一只眼閉一只眼。一番瘋狂后，我們拖著(zhù)笨重的行李，高興返家，卻也留下了回憶，帶上了不舍與緬懷的心離開(kāi)了。畢竟青春前奏可就告一段落了��！
致青春，向青春致敬。
致青春作文 篇7
坐在圖書(shū)館內靠窗的角落里，看著(zhù)翻了一遍又一遍的《致我們終將逝去的青春》。我不知道從什么時(shí)候起，自己喜歡上了這種，帶有淡淡憂(yōu)傷感的文字。書(shū)中說(shuō)，再美好的過(guò)去，回憶的次數多了味道也就淡了。但是在這里，請原諒我這個(gè)，不懂世道的年輕人，用淡淡的文字來(lái)描述我那些逝去的青春記憶。
我不由自主的閉上雙眼，細細品味書(shū)中的文字，回憶自己的青春。
青春，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是彌足珍貴的記憶。它包含著(zhù)歡笑、痛苦、成長(cháng)、蛻變，是生命定格下最唯美的音符，是每個(gè)人心中最動(dòng)聽(tīng)的旋律。有人說(shuō)時(shí)間是一劑霸道的良藥，悄無(wú)聲息地帶走了我們最想留住的青春。
“江同學(xué)你好，我是F班的袁湘琴……”
還記得那年，也是我們倆彼此認識的時(shí)候。你做了我同桌，我們坐在中學(xué)的教室里，一起刷劇回憶小學(xué)歲月。
那時(shí)，你的年齡雖比我小，但在我的眼中，你就像我的大哥哥一樣呵護我 。每天早上，你總是會(huì )在我啃完一個(gè)饅頭之后，為我送上一瓶擰開(kāi)的礦泉水。上課時(shí)，你總是會(huì )提醒我不要走神，替我記下所有的課堂筆記。放學(xué)后，你總是會(huì )在校門(mén)口陪我喝我最喜歡喝的奶茶，盡管你不喜歡喝奶茶。
在我習慣了你的日子里，畢業(yè)也隨之來(lái)臨。你考上了省城的重點(diǎn)高中，而我考上的是一所普通高中。我開(kāi)始大哭，我的成績(jì)不如你優(yōu)秀，我們沒(méi)有考上同一所高中，沒(méi)有被分到同一個(gè)班，我以后都不能和你做同桌了。你安慰我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我們還可以再奮斗三年，考同一所大學(xué)，當我們考上同一所大學(xué)的時(shí)候，我們就可以一起上學(xué)了。
從此三年，在沒(méi)有你的班級里。早上一個(gè)人默默的啃完一個(gè)饅頭后，又一個(gè)人默默的摸索到下面小賣(mài)部，買(mǎi)一瓶礦泉水。上課時(shí)也不敢打瞌睡，即使上眼皮不斷的往下搭，手中的筆也不敢停下片刻。放學(xué)后，一個(gè)人在學(xué)校附近快餐店里點(diǎn)上一份晚餐，孤獨的吃下。
有一瞬間，我感覺(jué)到我們之間可以有的聯(lián)系已經(jīng)很少，似乎近于沒(méi)有。但還好的是，每個(gè)月放月假的時(shí)候，你都要請我去老地方，為我點(diǎn)上一杯我最?lèi)?ài)的奶茶，而你點(diǎn)的已經(jīng)不是奶茶了。你說(shuō)你因為學(xué)習睡眠不足，現在習慣性喝咖啡了。然后就拿出作業(yè)本來(lái)計算一些我不懂的物理公式，我只能默默的拿著(zhù)我的地理作業(yè)慢慢研究。我們倆就這樣待在奶茶店里，消磨我們兩天的假期。
這樣的時(shí)間持續了兩年。高三那年，你說(shuō)你高三學(xué)習的時(shí)間緊，壓力重，不能每個(gè)月都回來(lái)看我了。我微笑的對你說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我會(huì )加油學(xué)習的，等到我們考上同一所大學(xué)了，我們就又可以一起坐奶茶店了呀。
其實(shí)你不知道，在你走之后，我還是會(huì )一個(gè)人，偷著(zhù)閑跑到老地方，點(diǎn)一杯我最?lèi)?ài)的奶茶和一杯你習慣的咖啡，拿出各科的復習提綱，消磨我的時(shí)光。
那天，是我們高考前一個(gè)星期。你放假回來(lái)，拉著(zhù)我去影院，看了一場(chǎng)《那些年，我們一起追的女孩》。
“笨蛋，你什么都不懂�！�
“對啦，笨蛋才會(huì )喜歡你那么久�！�
電影結束后，你請我喝了一杯你習慣的咖啡，你自己點(diǎn)了一杯我最?lèi)?ài)的奶茶。
你說(shuō)我的奶茶怎么會(huì )這么甜，太久沒(méi)喝，有點(diǎn)不習慣了。我說(shuō)你的咖啡怎么會(huì )這么苦，雖然以前點(diǎn)過(guò)你的咖啡，但是我都沒(méi)喝。
你說(shuō)你特別喜歡電影中的沈佳怡，因為她清純善良。我不甘示弱的說(shuō)我特別喜歡劇中的柯景騰，因為他就是帥帥帥。
你問(wèn)了我在學(xué)校的近況，問(wèn)了我準備要考哪里的大學(xué)，問(wèn)了我很多很多問(wèn)題。聽(tīng)到你對我溫柔的聲音，我心里樂(lè )開(kāi)了花，然后就嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。而你只是微笑的望著(zhù)我，沒(méi)有再說(shuō)一句話(huà)。偶爾為了附和我，你也只是冒出一兩句哇哦、嗯、哈哈。到后來(lái)回憶，我才想起當時(shí)想問(wèn)你，那么認真學(xué)習準備去哪里上大學(xué)啊。但是，有些事情，一旦錯過(guò)問(wèn)了，也便永遠錯過(guò)了。
聊著(zhù)聊著(zhù)，不知什么時(shí)候，窗外下起了大雨。我們不再嬉笑，只是靜靜的看著(zhù)窗外，也不知道奶茶店里，什么時(shí)候放起了《那些年》的片尾曲。我們就這樣，靜靜的坐在奶茶店里，直到深夜。
“誰(shuí)先愛(ài)了，誰(shuí)就輸了�！�
高考之后，你再也沒(méi)來(lái)找過(guò)我。后來(lái)知道你的消息，還是從你們班的同學(xué)那里打聽(tīng)到，你要去北方。我找來(lái)電話(huà)撥通你的號碼，可是電話(huà)那頭一個(gè)女的聲音一直在我耳邊想起：“對不起，你所撥打的電話(huà)已停機�！痹瓉�(lái)，你早已換了手機。之后，我又在你同學(xué)那里，打聽(tīng)到你們家已經(jīng)搬去了北方。我不知道你是因為家在北方，還是因為你想去北方。反正我選擇繼續留在南方，我們之間從此再也沒(méi)有任何交集。
我的大學(xué)里，有有趣的課堂，豐富的社團生活，一群可以說(shuō)走就走的驢友。我感覺(jué)，我對你的記憶，都模糊不清了。仿佛我的記憶里，你從來(lái)都不曾來(lái)過(guò)。我的人生，才剛剛開(kāi)始；我的青春，才向我招手。
我不記得是哪一天，上突然有你的消息閃動(dòng)，我的心不由得揪了一下。我糾結著(zhù)要不要打開(kāi)你閃動(dòng)的頭像，這時(shí)，你震動(dòng)我的窗口突然跳到我的電腦屏幕上，點(diǎn)開(kāi)看，你一個(gè)大大的微笑對著(zhù)我。突然，我似乎又突然釋?xiě)蚜艘话�，和你一起寒暄大學(xué)的日子。聊著(zhù)彼此的生活，聊了很久很久。我只記得，那天晚上我很開(kāi)心。
鄭薇說(shuō)，我們愛(ài)自己，勝過(guò)愛(ài)彼此。所以最后的她，沒(méi)有和自己喜歡的`人在一起。
也許，在我的記憶里，你從來(lái)都沒(méi)有被淡忘。只是現在的我，看的事情多了，經(jīng)歷的事情多了，思想也更成熟了吧。不過(guò)年華青蔥的我，又能怎么說(shuō)呢，就像《致青春》電影中許多經(jīng)典的臺詞一樣。愛(ài)情中，我們都太看重自己，忘記了愛(ài)情，或許這樣一句話(huà)能證明那時(shí)鄭微的感受吧。但是，那又能引起多少人的共鳴，又有多少人贊同呢。不偏激，不過(guò)度的去評價(jià)每一個(gè)你愛(ài)過(guò)和愛(ài)過(guò)你的人，這是我們每一個(gè)應該做到。
愛(ài)情就是一條河，我們每個(gè)人都在摸著(zhù)石頭過(guò)河。沒(méi)錯，對于我們這樣年紀的人來(lái)說(shuō)，我們又能參透多少呢？又能給自己多少把握，握住那份愛(ài)情，那份青春呢？
不得不說(shuō)，《致青春》的導演趙薇，沒(méi)有像其他狗血的青春系列電影一樣，寫(xiě)的充滿(mǎn)詩(shī)意，鋪滿(mǎn)浪漫。她是將青春的那些不羈，那些挫折，那些傷痛都給了我們。在末段，電影更是將走上社會(huì )后，他們生活的心酸，苦痛的掙扎給了我們。這個(gè)更能引起我們的共鳴，載著(zhù)我們的懷念。電影給我們默默的展現著(zhù)這個(gè)或那個(gè)。我們錯過(guò)，愛(ài)過(guò)，痛過(guò)，掙扎著(zhù)，又欲罷不能的青春。
每個(gè)人的青春，都是自己書(shū)寫(xiě)的。自己把握著(zhù)自己青春的畫(huà)筆，自己體味著(zhù)那份只屬于自己的五味雜陳。這里面的喜與悲，哀與樂(lè )，只有自己才能看得清，道得明，更是只有自己才能懷念。那份逝去的年華，是我們的青春，更是我們的信仰。我們在這里熱血，在這里耕耘。不知不覺(jué)間，我們走過(guò)了青春，給自己留下了一份只屬于自己的唯美畫(huà)卷。
年華漸逝，帶走了我們的時(shí)光，留下了那份還念一生的感悟；帶走了我們的同學(xué)，留下了那個(gè)我們留戀一生的故人；帶走了只有那時(shí)我們才有的瘋狂；留下了一個(gè)理性到麻木的自己
我們是在看書(shū)中故事，但何嘗不是在看自己啊。那里面的一幕幕，或許我們沒(méi)有全部親身經(jīng)歷，但是那份直戳中心底的青春，又是誰(shuí)能為之舍去，不為之留有位置在心底的感動(dòng)呢。我們在目睹著(zhù)男女主角的一幕幕，往事也就這樣，一步一步的走進(jìn)了我們的心底深處。我們哭著(zhù)，笑著(zhù)，揮灑著(zhù)那份屬于自己的眼淚，再一次潤濕了自己的眼眶
此時(shí)此刻，我想起了汪峰那首感悟青春的歌曲：
再見(jiàn)青春，再見(jiàn)美麗的疼痛；
再見(jiàn)青春，再見(jiàn)永恒的迷惘；
再見(jiàn)青春，再見(jiàn)燦爛的憂(yōu)傷。
恍然若失---
致青春，我覺(jué)得是用來(lái)懷念的。
無(wú)論錯與對，青春，永遠也必須留在我們的記憶里，等我們老了以后，用來(lái)懷念那些美好。年輕的我們，現在就需要把這段珍貴的青春，裝點(diǎn)得精彩美麗，讓她瀟灑地走進(jìn)我們記憶的世界。
致青春作文 篇8
我的青春就像一本厚厚的書(shū)，里面記下了我青春時(shí)期所做的每一件事情。
我的青春過(guò)得很平坦，但是又很崎嶇，當我松開(kāi)了幼稚衣裙的那一刻，我意識到了自己身上所能承受的擔子，我松不開(kāi)它，也放不下它，我這能這樣一直擔著(zhù)它，它很重，但是它卻是我唯一能讓我堅持的理由，當我第一次為自己犯下的錯而感到抱歉的時(shí)候，我知道自己長(cháng)大了，我應該輕輕松松的放下不該屬于我的一切，我只能靠自己打拼，只能用自己的雙手養活自己，讓自己活得比以前好幾十倍幾百倍，當我第一次踏進(jìn)學(xué)校時(shí)，我才四歲不到，那時(shí)候的我貪玩，不懂什么是學(xué)習，自己也不想學(xué)習，直到小學(xué)我才意識到學(xué)習的重要，我開(kāi)始努力，但是我的成績(jì)始終上不去，我該怎么辦就這樣嗎，不，我不該那么墮落，當我第一次站上舞臺時(shí)，我會(huì )臉紅我會(huì )緊張，我也會(huì )不知所措，但是我知道這是人生的一次磨練，機會(huì )并不是那么多，我要好好把握，就這樣我向人生邁進(jìn)了第一步，我很高興也很慶幸，我曾有過(guò)那樣使我成長(cháng)的舞臺，當我第一次考到滿(mǎn)分時(shí)，所有的人都在質(zhì)疑我的成績(jì)，說(shuō)我是抄的，但是我并沒(méi)有解釋太多，我只是讓自己沉默，因為我知道我沒(méi)有做的事，我何必解釋?zhuān)也恍枰忉屘�，告訴自己好好活著(zhù)，當我第一次被一群姑娘欺壓時(shí)，我知道這個(gè)舞臺有他們在永遠都不可能，因為他們的親人就是學(xué)校老師，這樣公平嗎，面對這一切只有時(shí)間是公平的，等到他們真正懂到公平是，我們早已是滿(mǎn)頭白發(fā)，姑娘們想想吧，當我第一次讓同學(xué)陪我過(guò)生日時(shí)，我們有笑也有哭，那一天的我們似乎做到了一種忘我的境界，把自己融入了這個(gè)大自然，把自己的心交給了世界，讓自己活得更灑脫，活得更自在，我們那時(shí)還是一群?jiǎn)渭兊暮⒆�，當我第一次轉學(xué)時(shí)，我哭了，哭了整整一個(gè)星期，我不敢在學(xué)�？�，不敢在老師家哭，我只能在一個(gè)沒(méi)人的地方自己哭，知道自己真的感覺(jué)到累了夠了，自己在拖著(zhù)疲憊的身子回到本該不屬于我的地方，當我第一次考到前三名時(shí)，我很高興我的家人也很高興，但是這一切始終不是我一個(gè)人的功勞，是老師，他教會(huì )了我學(xué)習，是父母，他們忍下心中的不舍把我送到離他們那么遠的地方讀書(shū)，我應該努力，當我第一次在兩個(gè)人之間做選擇的時(shí)候，我知道我誰(shuí)都放不下，曾今我們一起在太陽(yáng)底下睡覺(jué)，曾經(jīng)我們在大雨中行走，曾經(jīng)我們是不離不棄的三人組，那時(shí)候我們早已懂得是是非非，當我第一次懂得為友情犯愁時(shí)，我清楚的知道，這一切也許是注定那么坎坷，注定不會(huì )那么坎坷，但是我暗暗地告訴自己這是夢(mèng)，夢(mèng)醒了的這一刻，我并沒(méi)有失望，這場(chǎng)戲演的太久太真，讓我們分不清夢(mèng)與現實(shí)了，當我第一次帶著(zhù)她出去玩的時(shí)候，我覺(jué)得我們的友誼會(huì )永久都在，那時(shí)候我們玩的很開(kāi)心，對于很多事情我們都明白快樂(lè )就好幸福就好．
我們青春有他們和她們，我何嘗不快樂(lè )，謝謝你們一直都在，當我一次結拜姐妹的時(shí)候，那時(shí)我們都才六年級，或許那時(shí)候的我們都不知道什么是姐妹情，但也或許我們是在開(kāi)玩笑吧，那時(shí)候的我們真的很不懂事，把一切都看的太簡(jiǎn)單，現在的我們只是普普通通的朋友同學(xué)，當我第一次上臺演講時(shí)，老師給我說(shuō)了很多，他說(shuō)能在全校學(xué)生老師面前演講我已經(jīng)向人生又邁進(jìn)了一步，那天我把這句話(huà)徹徹底底的記在心底，我暗示自己，別讓看得起自己的人失望，那天演講我做到了沒(méi)讓他們失望，我的青春還有很多很多事，它足以讓我更久更久的回憶，有時(shí)候我寧愿把自己埋藏起來(lái)，從我懂事那一天起，我開(kāi)始學(xué)會(huì )珍惜這一切，只有他們才會(huì )更久的陪我，直到自己不再有的那一天，我相信我的青春我沒(méi)有虛度，只是我自己把它埋在了一個(gè)讓人找不到的地方，不想讓人發(fā)現，我只能自己好好活著(zhù)，不為什么，只為我已逝去的青春，雖然現在的我并不是太大，但是我懂得是過(guò)去的，什么是未來(lái)，我不斷的追尋著(zhù)那一天，或許那一天來(lái)的很晚，但是只要我能夠堅持下去，我并不會(huì )向命運低頭，現在我才不過(guò)是處于一個(gè)尷尬年齡的小姑娘，但是我有著(zhù)未來(lái)的理想，我每天努力著(zhù)，但是從來(lái)沒(méi)有別人發(fā)現，在這日子里我曾想放棄自己，但是我沒(méi)有，而是努力的尋找下一個(gè)天明。
致：已逝去的青春
致青春作文 篇9
我們都會(huì )有一段怎么也擦除不了和回不去的記憶，這段時(shí)間帶給我們的感受或喜或悲，或明或暗。
隨著(zhù)一天天地成熟，我們會(huì )在某個(gè)不暖不睸的下午被過(guò)往中的某個(gè)明晃晃的片段劃破心脈，苦痛便噴薄而出。
郁結在心底的謎題頓時(shí)打開(kāi)，陽(yáng)光透過(guò)諾大的操場(chǎng)直瀉下來(lái)，我們并肩而坐，彼此轉過(guò)頭，細想著(zhù)各自的甜蜜摯愛(ài)，并不覺(jué)得有什么不妥。
他們從我們旁邊走過(guò)，落下一地的荒涼與諷笑，可我們還是昂著(zhù)頭，叫啊，喊啊。只是轉眼間便不自在了。
是啊，和她說(shuō)的一樣。我們不是17歲啦。
我們不是17歲啦。
不是啦。
迅仔和馬明亮的諾言被現實(shí)扯碎，他還會(huì )不會(huì )是迅仔的敬武亮。
不再是。
最后子怡劃傷了葉曉晨，也捅傷了花美男。
葉曉晨變懦弱了�；滥袨樾“瑩醯囊坏蹲屗蝗袒叵�。
后來(lái)結局呢？
怎么樣了？
我沒(méi)看下去結局。
我想像著(zhù)他們會(huì )一切即使回不到最初也要好好的生活下去，或許，結局會(huì )是這樣子的。
只是這只是猜想。
青春就是這樣子，只能剛剛看到開(kāi)頭，結局不論你愿不愿意總會(huì )失去。
缺憾。
這就是青春。
缺憾的青春。
我們的青春。
好像，我也是這樣子度過(guò)了自己一生僅有一次的青春呵。
我已拉不住你們漸漸脫離的影子，盡管這些記憶不難記著(zhù)，卻是真的無(wú)力拉扯回來(lái)。
過(guò)去就過(guò)去了吧。
我現在的你們呢，還要好好的生活呢，加油，我們自己。
我們無(wú)以附加的過(guò)去。
我們無(wú)以追及的青春。圖片
張揚張揚就該老實(shí)啦，少年們。
一年后呢，五年后呢，十年后呢，我們會(huì )不會(huì )依然像現在一樣給自己編織一件幻想的羅衫高傲地穿上呢？
不再會(huì )。
他們的結局會(huì )不會(huì )是我們的結局，我們的結局會(huì )不會(huì )讓自己后悔？
會(huì )么？
能夠就這樣后悔么？
不能。
不能夠后悔。
而我們憑什么才可以不讓流出的汗水成為泡沫，憑什么才可以不讓擱置的夢(mèng)想越飛越遠。
憑拼。
不要命的拼勁。
我們?yōu)槭裁床辉谶@個(gè)時(shí)候多看些書(shū)籍呢，比如《最好的時(shí)光在路上》、《莎士比亞戲劇》、《普希金詩(shī)集》；或者約上家人，朋友，出去走走，曬曬這初春的陽(yáng)光，吹吹氤氳著(zhù)三葉草清香的和風(fēng)呢？累了，就輕躺在鵝卵石鋪就的小路旁的檀木椅上，微微閉目，小憩一會(huì )，就想想自己的過(guò)去，現在和未來(lái)，給自己的生活做個(gè)客觀(guān)的評價(jià)，并安排一下，下一步的目標，等到實(shí)現時(shí)給自己一個(gè)小小的獎勵，可以是聽(tīng)一首歌，睡個(gè)懶覺(jué)，一個(gè)香噴噴的包子，一本新印刷的詩(shī)集，有何不好？
過(guò)去的一切一切，只能作為念想流動(dòng)在彼此心間。
而我們?yōu)橹墒旌透淖兊�，則是我們最真實(shí)的欣慰與幸福。
這一次的認真，即是我宇宙爆發(fā)的前奏。
加油。
我可以用毫無(wú)懸念的優(yōu)秀擊潰他們的質(zhì)疑。
我可以給自己一個(gè)光明的理由來(lái)和明天賽跑。
我可以。
加油，青春。
加油，自己。
加油，我們。
——致我們即將結尾的青春
致青春作文 篇10
那一年，我們褪去青澀的模樣。那一年，我們步入狂亂的青春。那一年，我們開(kāi)始徘徊于花樣的年華。那一年，我們迷亂在青春的花季、雨季。
十六七歲的生活夾雜著(zhù)青春、歡樂(lè )。不為了生活而奔波，丟掉了少年的懵懂。愛(ài)，亦或被愛(ài)。簡(jiǎn)單的生活卻承載著(zhù)最純真的快樂(lè )。
十六七歲的我們依然快樂(lè )的生活在校園里，依然會(huì )叛逆著(zhù)。我們卻是最快樂(lè )的，我們淘氣、搗蛋，卻還擁有父母的關(guān)愛(ài)。我們叛逆、厭學(xué)，卻還得到老師的關(guān)懷。我們肆無(wú)忌憚的惡作劇，最后卻終會(huì )相視一笑。
十六七歲的我們走過(guò)了少年的無(wú)知，懂得了責任所代表的一切。我們卻依然可以自由的生活著(zhù)，可以放下所有的壓力，拋掉一切的期許，做自己。做那個(gè)自己快樂(lè )就快樂(lè )的自己。不因為別人而改變，不必因為別人而改變。我們只顧著(zhù)釋放最真實(shí)的自己，我們卻還常念叨著(zhù)：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。
十六七歲的我們愛(ài)的簡(jiǎn)單，也簡(jiǎn)單的愛(ài)著(zhù)。喜歡或討厭，所有都是心底最真實(shí)的想法。愛(ài)的如此簡(jiǎn)單，沒(méi)有相互的利用，對于彼此，只是超過(guò)朋友更多的關(guān)心。那便是我們的愛(ài)，簡(jiǎn)單，清澈。也許不懂得愛(ài)是什么，卻還執著(zhù)的愛(ài)著(zhù)。也許不明白愛(ài)代表什么，卻依然不悔的付出著(zhù)。
十六七歲的我們早已成為過(guò)去，那時(shí)的單純再也沒(méi)有了，只是在多少個(gè)日夜的輪回之后，我們依然會(huì )掛念著(zhù)，那年，我們十六七歲。
【致青春作文】相關(guān)文章：
青春的作文：致青春04-28
致青春致我們作文06-03
致青春-作文04-02
致青春的作文02-15
致青春作文01-18
致青春作文精選06-16
致青春的作文06-26
致青春！作文11-03
致青春作文08-16
致青春作文：青春的活力09-09