【實(shí)用】青春的作文合集4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的青春的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
青春，帶了點(diǎn)清純稚嫩的顏色，朝氣蓬勃的活力還夾雜點(diǎn)狂放不羈的氣息。當青春的味道——魂牽夢(mèng)縈般觸碰了心中最敏感的反射弧時(shí)，那觸電般的震顫，仿佛是青春的聲音在向稚嫩的生命致敬！
老狼說(shuō)：“青春是一段分分合合的感情”。農村詩(shī)人余秀華說(shuō)：“青春是在為幻想而活”。而著(zhù)名導演馮小剛則認為青春僅僅是一份單純……對于“青春”一詞，誰(shuí)也沒(méi)有一個(gè)準確的定義，那是我們無(wú)法擁有著(zhù)一樣的青春。青春，是每個(gè)人浮云朝露般的人生中最寶貴的記憶碎片。它記錄著(zhù)我們生活中的成長(cháng)歷程，見(jiàn)證我們情緒上的波動(dòng)變化——是靈魂深處的擺渡人。
很多人對“青春”二字產(chǎn)生了誤解，他們認為青春就是一種叛逆，這也漸漸堂而皇之地成為了一些人的借口。但是我認為，青春的意義不在于內心之中情感的悸動(dòng)，也不在于生理上情緒的失調，其實(shí)它只是我們從幼年到成年的過(guò)渡階段，而所謂的“叛逆”，那是因為大腦逐漸發(fā)育成熟，對某件事有了自己的見(jiàn)解和主張，思想上的碰撞和對于人生的懷疑，并不是單單與父母劍拔弩張的關(guān)系。
在青春的歷練中，或許避免不了感情上的羈絆和萌發(fā)出的眷戀情懷。我認為應該正確認識這件事，也可以去擁有一段略有青澀的青春時(shí)光。但是我們不能因為感情而沉淪于此，無(wú)法自拔，也不能將青春的全部?jì)H僅定義在感情上。把自己的全部都押在感情上，這樣的青春是低俗愚昧的，也是可悲的。
我認為青春的羈絆，就是在墮落和崛起之間折磨掙扎。墮落很容易，也很痛苦；崛起很困難，也很辛苦。墮落了并不可怕，可怕的是墮落之后一直沉迷于其中。墮落了遲早會(huì )被人遺忘，而崛起之后會(huì )成為永恒，成為典范。
青春的作文 篇2
抽穗拔節的痛楚與快樂(lè )，羽化成蝶的美麗與憂(yōu)傷，在記憶的山谷里，勿忘我在靜靜地開(kāi)放。
隨著(zhù)一聲嘹亮的哭聲你來(lái)到了人間，到蹣跚前行，到跨入校門(mén)，你在一點(diǎn)點(diǎn)地長(cháng)大，面對成長(cháng)，你想到了什么？
你可以不夠漂亮，但你應該有足夠的自信，你也許不是一顆時(shí)恒星，也成不了太陽(yáng)，但你仍可以是一顆流星，劃過(guò)空氣的候襲一身火焰，哪怕最終熄滅，那也會(huì )在天宇間留下一道耀眼的光亮。在成長(cháng)的道路上，你要記住一句話(huà)：“發(fā)光不是太陽(yáng)的專(zhuān)利，當第二天的太陽(yáng)光照到你的臉上時(shí)，你同樣也可以散發(fā)出光芒！
成長(cháng)的道路上總是很艱辛，布滿(mǎn)了荊棘，這就需要你有足夠
的勇氣，你應該像雛鷹那樣，雖然沒(méi)有豐滿(mǎn)的羽翼，雖然沒(méi)有老鷹那在高空中任意飛翔的本領(lǐng)，但卻有搏擊長(cháng)空的志向和勇氣！
慢慢長(cháng)大的你總是那么容易感動(dòng)，回為了一篇文章而變的憂(yōu)郁，會(huì )為了一部感人的電視劇而潸然淚下，年輕的你有是那么富有想象力，在讀了席慕蓉《一棵開(kāi)花的樹(shù)》后就對梔子樹(shù)有了別樣的感情，聞著(zhù)梔子花那醉人的香氣，你會(huì )小聲地念出那些凄美的詩(shī)句：“陽(yáng)光下慎重地開(kāi)滿(mǎn)了花／朵朵都是我前世的盼望……／而當你最終無(wú)視地走過(guò)／在你身后落了一地的／朋友啊，那不是花瓣／是我凋零的心�！迸紶栆矔�(huì )有一顆冰涼的淚滴劃過(guò)臉龐。；；
慢慢長(cháng)大的你卻拒絕長(cháng)大，拒絕成熟，因為你討厭大人的圓滑，討厭大人之間的勾心斗角，然而你可以保持住你那顆善良純潔的心方法很簡(jiǎn)，單，就是每天都用夏天一樣的微笑去面對每一個(gè)人，當別人也同樣回報你時(shí)，你是否感受到幸福？雖然幸福愛(ài)跟人躲貓貓，可你夏天一樣的'微笑卻把它抓得很牢。原來(lái)得到幸福是如此的簡(jiǎn)單：僅僅需要一個(gè)微笑而已！年輕的你是向往自由的，然而卻發(fā)現自己并不自由，于是你發(fā)自?xún)刃牡睾暗剑骸皢韬�！吾之意不在學(xué)習，在乎山水只間也！”然后開(kāi)始拼命嫉妒歐陽(yáng)修，同時(shí)又有了一個(gè)偉大的夢(mèng)想：一定要改革中國的教育制度，把應試教育徹底改成素質(zhì)教育。
帶著(zhù)你的自信，你的勇敢，輕輕地邁進(jìn)青春的門(mén)檻，在你面前的是一汪碧藍的湖水，一顆小石子激起層層漣漪，同時(shí)也映照出你夏日般的微笑。
青春的作文 篇3
在青春的流年中，我們曾如此放蕩不羈，我們曾如此輕狂。
我們，總是一群人圍在一起大大咧咧的討論著(zhù)各自感興趣的話(huà)題；總是在下課鈴響后迫不及待的沖出教室，飛向我們向往的地方；總是在體育課上千方百計的逃避跑步；總是一生氣就破口大罵，絲毫不注意形象。這樣的我們，輕狂亦放蕩。
不知從何時(shí)開(kāi)始----我們開(kāi)始學(xué)會(huì )偽裝，對人對事總是帶著(zhù)一層厚厚的面具；我們開(kāi)始有小小的叛逆，對待父母的教導總是顯得漫不經(jīng)心；我們開(kāi)始在心中有小小的悸動(dòng)，對同學(xué)總愛(ài)胡思亂想。我們開(kāi)始漸漸改變，無(wú)形亦有形。
面對那些輕狂的孩子竟會(huì )去嘲笑他們，竟會(huì )傷感�！拔也幌氩幌腴L(cháng)大，長(cháng)大后世界就沒(méi)童話(huà)�！盨.H.E在她們的歌中這樣唱。是的，小小的我們曾那么渴望渴望著(zhù)長(cháng)大，總認為長(cháng)大后就可以為所欲為；但在真正長(cháng)大后我們又那么害怕，害怕長(cháng)大后的分別，害怕突然間要自己撐起整片天空。長(cháng)大后的我們那么脆弱亦那么的患得患失。
悄聲無(wú)息間，我們又在變。我們已經(jīng)不會(huì )將喜怒哀樂(lè )寫(xiě)在臉上；我們已學(xué)會(huì )對每個(gè)人都淡淡的笑；我們已不會(huì )什么事都拜托別人；我們已經(jīng)學(xué)會(huì )同異性保持距離；我們會(huì )悄悄注意別人對自己的看法；會(huì )在每個(gè)深夜悄然清醒，回憶起童年的事情，然后在心里暗暗告訴自己：我已經(jīng)長(cháng)大了，要加油了。然后在第二天盯著(zhù)黑眼圈很早從床上爬起來(lái)；我們會(huì )在看到小孩子后，轉身，落淚。在不知不覺(jué)間，我們變得很安靜，變得很多愁善感。
青春的我們，在歷經(jīng)一次次蛻變后終于破繭而出，成了最美的蝴蝶。只是年少的輕狂伴隨著(zhù)青春的蛻變，在不知不覺(jué)中，漸漸模糊了。
青春的作文 篇4
青春是美好的樂(lè )章，譜寫(xiě)著(zhù)人生的旋律；青春是展翅的雄鷹，飛向廣闊的天空；青春是盛開(kāi)的花朵，散發(fā)著(zhù)淡淡清香；青春是涌動(dòng)的激情，描摹最美的華章。
追求
日子像一片片落葉，被風(fēng)吹走。時(shí)間像疾馳的列車(chē)，漸行漸遠。而青春，卻像一朵永不凋零的花朵，傲立枝頭。如果說(shuō)成功是青春的一個(gè)夢(mèng)，那么追求就是青春本身。不管接下來(lái)的路有多少險阻，多少風(fēng)雨，不管有沒(méi)有人與我同行，我都會(huì )堅持走下去。因為我知道，喜悅是伴，挫折也是伴，得到是伴，失去也是伴。
思念
如花美眷，似水流年。斬不斷的是思念。每個(gè)人的一生中都要經(jīng)歷無(wú)數次的告別，總有一些人值得我們去思念。就像有些人注定會(huì )被我們遺忘。思念就像夾在書(shū)里的一片紅葉，又像隱沒(méi)在沙灘上的小小沙粒，不經(jīng)意間，就會(huì )撥動(dòng)心弦，勾起那一份思念。我知道，我們抗不住歲月，留不住時(shí)間，所以，才更加珍惜相識的每一天。
微笑
用青春的微笑，來(lái)觀(guān)賞云卷云舒，花開(kāi)花落，；用青春的微笑，來(lái)感受春華秋實(shí)，夏風(fēng)冬雪；用青春含著(zhù)淚的微笑，來(lái)見(jiàn)證一次又一次的離開(kāi)。青春的微笑，是美麗的，是燦爛的，也是傷感的。如同花朵，如同音樂(lè )，如同舉眸間江南的煙雨。從微笑中，我仿佛看到你悠然的背影，淡雅的氣息，因為微笑，讓我認識了你。
青春呵青春，你是追求的艱難，是思念的感慨，是微笑的美好。而我，就在這青春里，漸漸的成長(cháng)。
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