實(shí)用的珍惜青春的作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的珍惜青春的作文6篇，歡迎大家分享。
珍惜青春的作文 篇1
青春是短暫的，青春又是永恒的。
短暫的青春，在人生拋物線(xiàn)的頂端閃爍光華；永恒的青春，在代代相傳的青春接力中與時(shí)光并進(jìn)。
青春的內涵不僅僅是年輕。青春的要義是：活力、創(chuàng )造、理想。
青春是一本厚厚的書(shū)。當上課鈴聲即將敲響，你要用激動(dòng)的心情，
把這本書(shū)謹慎地打開(kāi)，像上課一樣，為把知識更好地把握，你要把有關(guān) 的章節預習一下……
不要因為囊中羞澀而不知所措，你要真正的知道：你是富翁！盡管你一無(wú)所有，可你擁有青春！青春便是一筆財富，是世界上令人羨慕的 最有價(jià)值的財富。在這筆財富的面前，任何東西都黯然失色。
難道你還不滿(mǎn)足嗎？
不要把青春當作一種資本，用揮霍生命來(lái)昭示她的存在；用夸夸其談來(lái)顯示她的魅力；用我行我素來(lái)證明她的灑脫。
青春無(wú)需昭示，不用證明，青春更揮霍不起。青春不為你所獨有。
青春如同一葉風(fēng)帆，閑置久了，也許再也張不開(kāi)遠航的翅膀；青春如同一粒種子，放得太久，也許從此喪失萌生的活力。
生命只給人一次青春，要懂得如何去珍惜。
青春是一首歌，讓你用如火的精力唱出她的生命；
青春是一個(gè)夢(mèng)，讓你撫去任何虛妄的痕跡，用堅實(shí)的足音將她羽化為現實(shí)的輝煌；
青春是一只飛鴻，讓你抖落世俗的纖塵，陶然于生命的恢宏與超然。
生命因時(shí)間顯得可貴，世界因色彩而顯得絢麗。而我們作為萬(wàn)物生靈中的高等動(dòng)物——人類(lèi)，則因青春才顯得活潑、可愛(ài)，生命才充滿(mǎn)意義。然而越是美好的事物就越短暫。
——— 題記
花兒尚知在一年中最美好的春季，去展示自己耀人的花朵，看��！那花兒的衣服似乎只要挨一下，就有數十顆紅水珠從上面滾落下來(lái)；魚(yú)兒在水中自由自在的游動(dòng)。聽(tīng)��！那從水底正傳來(lái)陣陣嬉戲聲，多么歡快的聲音��！鳥(niǎo)兒正在天空飛翔，哇！原來(lái)他正在享受青春的樂(lè )趣。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們踏著(zhù)輕快的腳步，邁著(zhù)堅實(shí)的步伐步入了青春的殿堂。在我們看來(lái)，青春仿佛就是 “三天人生”，回首是昨天，審視是今天，展望于明天。
小時(shí)，是一點(diǎn)幼稚，活潑，外加一點(diǎn)沖動(dòng)，急忙。
現在，是一點(diǎn)成熟，可愛(ài)，外加一點(diǎn)穩重，緩速。
也許你每天對窗望日，浪費是昨天，感嘆在今天，盼望于明天，每天不知目的是何？也許你每天計分數秒從早到晚，無(wú)所事事，每天不知方向是何？也許你每天早起摸黑。卻不知旭日從何升起，每天不知方法是何？
在今天，或許你數著(zhù)青春度日，把青春當作一堆玩具，玩完扔之，把青春當作一杯自來(lái)水，認為用之不盡，取之不竭。但你錯了，因為青春是時(shí)間，是流水，永不會(huì )再回頭。
我喜愛(ài)青春，更喜愛(ài)青春中的活力與生機蓬勃的朝氣，它所散發(fā)出來(lái)的優(yōu)秀是泰山所不能比，是長(cháng)河所不能及的'。
在我心中，青春就像春天貴如油的雨水，洗透了我的幼稚，沖動(dòng)，滋潤了我幼小的心靈，給了我生機，給了我活力。
在我頭腦中，青春就是我腦海中每一株細小的思緒，牽動(dòng)了我的穩重，成熟，讓我爆出青春的理想，給了我蓬勃，更給了我朝氣。
一段人生只走一回，一個(gè)人青春也只有一次。只有把握住今天，目的于明天，我們將來(lái)也不會(huì )留下遺憾，留下缺陷。只要你努力，即使有缺陷，那也會(huì )成為缺陷美。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！蔽覀冎挥姓莆諘r(shí)間，把握青春，才能放飛夢(mèng)想，實(shí)現遠大理想。做一個(gè)積極珍惜青春的使者，為明天的夢(mèng)想加油！
珍惜你所擁有的青春吧！
珍惜青春的作文 篇2
成長(cháng)的路上，總會(huì )有煩惱。進(jìn)入青春期，煩惱猶如一座大山一樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
“怎么又睡懶覺(jué)，都初中生了，還沒(méi)感受到壓力嗎？考不上大學(xué)看你怎么辦！”只要我晚起床兩分鐘，媽媽的嘮叨聲立刻如連珠炮般轟來(lái)�？蓱z我的耳朵，已經(jīng)起幾層老繭了�！八瘧杏X(jué)是我的錯嗎？每天在學(xué)校爭分奪秒地學(xué)習，回到家還不讓喘口氣！”我憤憤地想。
“你上課怎么又走神？不知道這節課很重要嗎？走神時(shí)口水還留了一桌，想什么呢，看把你美得！”老師略帶玩笑的一番話(huà)，說(shuō)得我面紅耳赤，頭恨不得埋進(jìn)課桌底下，心說(shuō)：“親愛(ài)的老師，我只是神游一會(huì )NBA賽場(chǎng)，這節課我早預習過(guò)了，連課后作業(yè)都搞定了�！�
每天，我們好似被關(guān)在籠子里，時(shí)時(shí)刻刻以學(xué)習為伴。其實(shí)，我們渴望自由，渴望縱情地草場(chǎng)上奔跑，渴望在課堂上暢所欲言，然而這些小小的愿望仿佛都與現實(shí)生活格格不入。我不禁陷入了煩惱的泥潭。
面對家長(cháng)和老師耳提面命的訓斥，我感覺(jué)不到絲毫的快樂(lè )，心中反而充滿(mǎn)煩惱。難道我的青春要被煩惱吞噬？當然不能，看著(zhù)窗外柔和的陽(yáng)光，想想下課時(shí)同學(xué)們嬉笑的臉龐，我突然明白了：境由心生切。只有調整好心態(tài)，才能找到屬于自己的快樂(lè )。
考試得了全優(yōu)，渾身充滿(mǎn)自豪感；解出了一道難題，仿佛自己成了新時(shí)期的愛(ài)因斯坦；同學(xué)間你調我侃、嬉笑怒罵，由內而外散發(fā)著(zhù)逍遙感……這些不都是青春路上的歡樂(lè )嗎？
青春是多元的。正是有了煩惱，此時(shí)的快樂(lè )才顯得更有意義，幸福的時(shí)刻才會(huì )笑得那么張揚而恣肆。我們要讓青春色彩斑斕，就好好珍惜青春路上的所有煩惱吧！
顧顏花點(diǎn)評：青春時(shí)期的任何事情都是考驗。面對種種考驗，處于青春期的作者心中不免生出煩惱。隨后，作者以敏銳的感悟力總結出煩惱中特有的快樂(lè )。全文事例真切自然，可見(jiàn)作者是一位生活中的有心人。
珍惜青春的作文 篇3
像五月的暖陽(yáng)，青春充滿(mǎn)朝氣；像破土的新芽，青春充滿(mǎn)活力；像歡騰的小河；青春流淌著(zhù)我們的快樂(lè )與迷惘。青春是稍縱即逝的夢(mèng)，需要我們好好把握。
年幼的孩子憧憬青春，青春對他們來(lái)說(shuō)是個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)幻的童話(huà)；成熟的青年紀念青春，青春就像一幅油墨未干的畫(huà)；年邁的老人懷念青春，青春已是他們珍藏的泛黃的老照片。青春，多么美好的字眼，任何人都想擁有它，正處于青春這段美好時(shí)光的我們，怎么有理由不去珍惜它？
青春對每一個(gè)人都是公平的，人人都曾擁有，都會(huì )擁有這段寶貴的時(shí)光。如果你善待青春，青春就會(huì )大放異彩。反之，如果你輕視揮霍它，你就會(huì )得到相應的報應。蕭伯納說(shuō)：“青春是美妙的，揮霍就是犯罪�！蹦敲�，每個(gè)人都應該善待利用青春。用理想給青春鍍上黃金的構架，用行動(dòng)來(lái)充實(shí)它。有了夢(mèng)的青春必定閃爍著(zhù)迷人的光芒，經(jīng)過(guò)勤奮，努力與拼搏的青春將結出誘人的果實(shí)。不要總以為時(shí)光還多，消磨青春，那樣留下的只會(huì )是遺憾。只有你充分享用青春，努力過(guò)了，拼搏過(guò)了，你才能大聲地說(shuō)：無(wú)怨的青春，無(wú)悔的年華。
珍惜青春就不應該迷失在青春的河流中，最美好的時(shí)光是青春，最斑斕的季節也是青春。青春涂滿(mǎn)了各種各樣鮮艷的色彩，我們應該選擇暖色系，拒絕染上冷色系；青春鋪滿(mǎn)了許許多多不同的道路，需要我們擦亮雙眼選擇正確的路，避免誤入歧途。
讓我們在這青春的暖季撒下希望的種子，用一個(gè)夏天的汗水去收獲秋天成熟的碩果！珍惜青春，善待人生中最寶貴的時(shí)光。
珍惜青春的作文 篇4
在我眼中，青春是風(fēng)，是正在飄舞的風(fēng)；青春是火，是正在燃燒的火；青春是茶，必須經(jīng)過(guò)細細品味，才能?chē)L出其中的清香。
青春是人生階段中最寶貴而又短暫的時(shí)光！那么我們該怎樣正確地掌握好青春呢？是滿(mǎn)懷希望還是甘于沉默？曾經(jīng)有一個(gè)正值青春年華的男孩的事例給出了一個(gè)完美的答案。
從前有一個(gè)男孩，每天早上他都要用自行車(chē)送一個(gè)小女孩上學(xué)，晚上再接她回到住處——男生宿舍下的樓梯間。上天對這個(gè)男孩十分的不公：父親是間歇性精神病患者，母親因不堪生活的重負而離家出走，卻留下了嗷嗷待哺的妹妹。從那時(shí)起，貧困與苦難就將他緊緊包圍。對一個(gè)尚未成年的孩子來(lái)說(shuō)，這是難以承受的重負！他卻用一副瘦弱的肩膀承擔了起來(lái)。他把所有的時(shí)間全用在了四處打工，照顧家庭，一手將妹妹帶大，并用他打工得來(lái)的錢(qián)積攢起來(lái)，供妹妹上學(xué)。
他的故事和人格的魅力深深地震撼了我，激勵著(zhù)我?jiàn)^發(fā)向上，他那過(guò)早地被生活的艱辛磨礪的眼神在我的腦海中不能忘卻。
他的青春是輝煌的，是那樣的平淡而又燦爛！是那樣的有意義！
作為一個(gè)正在求學(xué)的莘莘學(xué)子的我，也因該讓我的青春不被虛度，要珍惜青春，讓我的每一天都過(guò)得有意義，既豐富多彩又增長(cháng)知識。雖然我們做不到男孩那么偉大，但我們可以從小事做起，從小事中取得小成就，才能從大事中取得大成就。集腋成裘、積善成德。
我們愛(ài)拼搏，因為我們懂得攀登才能攬勝。我們就像花園中美麗的花朵，只有努力的綻放才能獲得結出豐滿(mǎn)香甜果實(shí)的機會(huì )，而不是帶著(zhù)遺憾凋謝枯萎。
讓我們珍惜現在所擁有的青春吧！青春應該是無(wú)悔的，是輝煌的，是值得回憶的，我們造就青春，我的青春我做主！
珍惜青春的作文 篇5
悄悄地，她邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)了……她，在人生的畫(huà)紙上添上了一道又一道艷麗的色彩。她，就是青春。青春，充滿(mǎn)著(zhù)活力。我們追求，我們向往，我們在自己的天空翱翔。聽(tīng)，那聲聲話(huà)語(yǔ)，陣陣哭聲，不正生活地描繪了青春?jiǎn)�？我們像初升的太�?yáng)，盡情釋放自己的熱量；我們像剛剛學(xué)會(huì )飛翔的小鳥(niǎo)，努力地向往藍天。我們知道了什么叫作友誼，并呵護著(zhù)友誼之花。這時(shí)，你發(fā)現了嗎？我們正在青春中成長(cháng)。青春，充滿(mǎn)著(zhù)奮斗。我們努力著(zhù)，我們進(jìn)取，我們暢游在知識的海洋中。聽(tīng)，書(shū)聲瑯瑯，筆聲滋滋，不正演奏著(zhù)青春的旋律嗎？我們像要成長(cháng)的小樹(shù)，努力吮吸著(zhù)春天的甘露；我們像逆水行舟，不進(jìn)則退。我們漸漸懂得了競爭意識，在波瀾壯闊的人群中爭奪前茅。這時(shí)。你發(fā)現了嗎？學(xué)習的進(jìn)行曲正奏向高潮。青春，充滿(mǎn)著(zhù)頑強。我們自立，我們自強�？�，那點(diǎn)點(diǎn)汗水，滴滴淚光，不正裝飾著(zhù)成功的輝煌嗎？我們像離開(kāi)溫室的花朵，經(jīng)風(fēng)雨。見(jiàn)世面；我們像離開(kāi)月亮的星星，學(xué)會(huì )忍受孤獨。我們漸漸走向自信，從而走向成功。這時(shí)，你知道了嗎？我們已經(jīng)長(cháng)大了。青春，。充滿(mǎn)夢(mèng)想，充滿(mǎn)希望。不要再回首昨天，不要再啟盼明天。珍惜現在，珍愛(ài)青春，你因青春而活，青春因你而精彩！
珍惜青春的作文 篇6
每個(gè)人的青春只有一次.為讓青春不留空白，請珍惜青春，讓我們在青春的殿堂里留下我們最美麗的初足跡吧.
青春是美麗的，正是因為它的美麗，才激起我們對生活、對大自然的熱愛(ài)，正是它的美麗，才使我們展開(kāi)美麗的翅膀，向天空遨游，尋求我們的夢(mèng)想。在青春的道路上，總會(huì )有一些磕磕絆絆，不能總是一帆風(fēng)順，如果真的要一帆風(fēng)順，那么人生就沒(méi)意義了，太枯燥了。你難免會(huì )遇見(jiàn)絆腳石，但你不能為此而泄氣，勇敢點(diǎn)，繼續奮斗。你也許會(huì )有孤獨，不要害怕，如果沒(méi)有孤獨，你也就不會(huì )懂得別人的孤獨，也就不會(huì )用心去溫暖一顆孤獨的心。在青春道路上，你不要急于前行，把腳步放慢一點(diǎn)，瀏覽一下路上的風(fēng)景。不要錯過(guò)良機要知道“機不可失，失不再來(lái)”
青春是短暫的，是稍縱即逝的。朋友們，為讓我們不為青春而遺憾，請珍惜我們的青春吧！
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