【精華】珍惜青春的作文八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的珍惜青春的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
珍惜青春的作文 篇1
彈指間,十六個(gè)青蔥歲月悄然而逝。那亭亭佇立在成長(cháng)路口的青春“巧笑倩兮,美目盼兮”,她給我們少女帶來(lái)的是羞澀的幻想,美麗的憧憬,不懈的追求,張揚的個(gè)性……
與眾多女孩一樣,我也是個(gè)愛(ài)幻想的孩子。我喜歡在明朗的夜晚,倚靠在大樹(shù)下,數天上的繁星,把他們一顆、兩顆、三顆連成線(xiàn)。我想,你遠遠看到隔著(zhù)銀河相望的,應該是牽牛和織女星吧。
我喜歡倘佯在藍天下,平躺在草坪上,望天空掠過(guò)的鳥(niǎo)兒輕振翅膀,帶走我所有的思緒。他是要把我帶到童話(huà)王國嗎?十二點(diǎn)之前的南瓜車(chē)佇立在眼前,在燈光下晶瑩剔透的水晶鞋,牽手玩耍的,是一群可愛(ài)的小動(dòng)物!昂,又在神游的吧”。好友的一聲喊叫險些讓我撞到眼前的大樹(shù)上。我揉著(zhù)微痛的額頭想,眼前這棵是傳說(shuō)中的菩提樹(shù)嗎?呵呵,愛(ài)做夢(mèng)的青春,愛(ài)幻想的青春。
青春是充滿(mǎn)渴望與憧憬的,我們渴望親情、渴望友情,我們展望明天、憧憬未來(lái)。忘不了,燈火闌珊下,我們倚肩并坐,大喊友誼地久天長(cháng),忘不了,我們高談闊論,等到我們容顏老去,是否還認得對方?
我們還有對夢(mèng)的不懈追求。夢(mèng)想就像我們的航標,為我們指引方向。于是我們不畏挫折,希望像雄鷹那般搏擊長(cháng)空。我們曾流過(guò)汗水,淌過(guò)淚水,在苦澀夾雜中,也有彷徨與迷惘,也犯過(guò)錯誤,有著(zhù)小小的倔強?烧l(shuí)愿自己的青春是一潭死水,那豈不是太無(wú)味了。我們的青春要像浩瀚的海洋,有驚濤與駭浪,那才是生活,那才是青春,那才能留下青春的深刻印記。
我們個(gè)性張揚,但不失分寸,也許有人愛(ài)“花顏”,但我卻獨愛(ài)素面朝天;有對大人的抗拒、與朋友之間的小小爭執;我們有對事物獨樹(shù)一幟的見(jiàn)解。
青春,回眸一笑你婉約,是啊,青春的歲月已經(jīng)在悄悄溜走,愿我還能抓住青春的尾巴,與青春有一個(gè)美麗的邂逅!
珍惜青春的作文 篇2
如果生命是火,青春就是燃燒;
如果生命是鷹,青春就是飛翔;
如果生命是花,青春就是綻放!}記
慢慢悠悠,我走進(jìn)了我的青春,然后我開(kāi)始思索青春的價(jià)值。
天將降大任于斯人也
我常常會(huì )很孤獨地坐在夜燈籠罩下的寫(xiě)字臺旁。光很柔,如同層層薄紗卻凹凸有致。我就在這種窒息中,盯著(zhù)紅紅的證書(shū)發(fā)呆。我常常想,自己以后會(huì )怎樣怎樣出人頭地,怎樣怎樣光耀千古。哎呀,天將降大任于斯人也!
苦其心志,勞其筋骨
二?荚,我跌到班級第六,怎么會(huì )!
老媽先語(yǔ)重心長(cháng)地教導我半天—我都聽(tīng)膩了,然后罰我洗一個(gè)星期的碗。
在臨近中考的關(guān)鍵時(shí)刻,竟罰我洗一個(gè)星期的碗?況且我考得又不是很差!我擰著(zhù)洗碗布,淚水不由自主地流下來(lái)。
行拂亂其所為
下午的第四節課,可真是難熬哇!
小賣(mài)部里的零食倒是堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的:餅干、話(huà)梅饞死人,那塊巧克力也不錯,德芙的?墒俏乙幻诖,只有輕飄飄的兩塊錢(qián)。算了!“哎!老板,買(mǎi)枝鋼筆!
所以動(dòng)心忍性,增益其所不能
臨考前夕,我常常熬夜,苦練數理化。有時(shí)候到了午夜時(shí)分,我還在稀里糊涂地做題,所有辛苦都自己扛。因此關(guān)心我的人,比如老爸老媽?zhuān)椭粫缘迷谂R睡前把牛奶放在桌上,然后一遍遍地叮囑。哎,老爸老媽?zhuān)以趺茨芫瓦@樣喝下你們的愛(ài)呢?
三?荚嚪謹涤窒聛(lái)了,我依舊回到高高在上的位置。我想,我的未來(lái)不是夢(mèng)……
花季,雨季,我的青春沒(méi)有什么大風(fēng)大浪。然而生命的刻刀銘刻了走過(guò)中考的日子,其中有陽(yáng)光的燦爛,也有風(fēng)雨的交加;有笑的明麗,也有淚的苦澀。百味人生足夠我嚷飲品味,珍惜我的青春,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
酸甜苦辣,人間多味。我想,這大約也就夠了,我珍惜我所擁有的青春。
珍惜青春的作文 篇3
你曾向往過(guò)什么樣青春?風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,深求無(wú)數知識的奧秘;青澀單純,充滿(mǎn)朝氣,闖尋獲得勝利的足跡;心藏正義,結伴前進(jìn),收獲一場(chǎng)一生不滅的友誼。年少正當時(shí),不去孤軍奮戰,和班級一起,和朋友一起,揮灑一場(chǎng),無(wú)悔青春
記青春最美的初見(jiàn)。8月18日,第一次與你們相遇。緣分也許就是這么巧,小學(xué)同學(xué)成了高中同學(xué),小學(xué)同學(xué)的初中同學(xué)成了同學(xué)。而軍訓的一天夜晚我們圍在一起,望著(zhù)頭頂并沒(méi)有繁星的城市夜空,和著(zhù)并不熟悉的朋友吉他細語(yǔ),輕聲歌唱,相約,攜手越過(guò)這一條嶄新的青春征程。
記青春最激情的球賽。釋放吶喊,灑落汗水,在籃球與籃筐碰撞的瞬間,擦出青春熱血活力的火花。但謾罵聲當頭沒(méi)頂時(shí),便是集體意識爆炸的時(shí)刻。青春,少不了沖動(dòng),無(wú)論是私下,還是公面的“對峙”都不曾缺席,也許是所謂的不打不相識,班級矛盾反而化解成了不一樣意義的友情。
記青春最好們班長(cháng)。他,是班級管理者,該嚴則嚴,該皮也皮。他會(huì )犧牲自己學(xué)習的時(shí)間管紀律,處理班務(wù)。既使班里的紀律從來(lái)管不好。細心周到,決想不到一個(gè)男生,能做得那么細致,可能這就天生的領(lǐng)導者。
記青春最和諧的宿舍。八個(gè)人的房間并不大,也因此,才能聚心。明明是幾個(gè)性格愛(ài)好并不相像的幾個(gè)姑娘,卻總能攪和到一起,產(chǎn)生不一樣化學(xué)反應。人與人的相接觸,總少不子了矛盾的衍生,但分分和和,和和分分,總能堆到一起,成為一個(gè)不可分割的小團體,即使分了班,也照樣鬧在一起。
記青春的那位班主任。個(gè)子不高的“地中!睌祵W(xué)老師,但在私下,都親切的喊他一聲“磊哥”。用幽默的語(yǔ)言和獨具一格的“手勢”,化成了別樣的數學(xué)課堂。他是知識的傳播者,也是人格的塑造者。利用班會(huì )和晚自習時(shí)間,給同學(xué)們放映多部意義深刻的電影,讓同學(xué)們在文化課壘成的道路上,也走出自己的個(gè)性。他認真負責,違規的事無(wú)論是誰(shuí)照罰不誤,正映:以公正立身。
那個(gè)57個(gè)人的集體說(shuō)聚就聚,也說(shuō)散即散。文理分班群拆散了57個(gè)人,卻拆不走57顆聚在心,他們依然相約遠航,共赴攪和的盛會(huì )。我的4班已成過(guò)去,我的青春記憶將留存。
珍惜青春的作文 篇4
黑夜的降臨依然吞沒(méi)不了孩子們的笑容,他們仍舊快樂(lè )地奔跑著(zhù),手里抱著(zhù)球,臉上洋溢著(zhù)笑容……
他們快樂(lè ),不知為何,我卻深深地陶醉其中……
晚霞下的風(fēng)很熱,再熱也熱不過(guò)孩子們熱情的心;晚霞下的風(fēng)很冷,再冷也冷不了孩子們的心;叵胛蚁袼麄円粯哟蟮臅r(shí)候,也是這么的悠閑,這么的自由。青春是個(gè)值得留戀的東西,六年的小學(xué)時(shí)光,是我最難忘的時(shí)光,也是我最自由,最悠閑的時(shí)候。
小時(shí)候的假期,是我們一直向往的,每個(gè)孩子都會(huì )在這兩天盡情的玩耍,我也不例外。記得那時(shí),我總是和爺爺一起玩,爺爺也拿出他的童心和我一起快樂(lè )的揮霍。有一年春節,已經(jīng)到了正月十五,按例,我要和爺爺一起去給太爺爺燒紙(爸爸媽媽已經(jīng)出去打工了),我們買(mǎi)好了鞭和紙,便朝著(zhù)墳地去了,我們燒完紙并磕完頭后從另一條路回家。走著(zhù)走著(zhù),我看到了那條熟悉的河,河水快干了,干的見(jiàn)到了底,這也是我看見(jiàn)有野魚(yú)的.原因。接著(zhù)我就準備去弄魚(yú),但我走著(zhù),心里卻盼爺爺不要責怪我,在我思緒的同時(shí),我驚訝了!爺爺竟然去找了一根棍子來(lái)幫我,當然,魚(yú)也順利的捉住了。原來(lái),爺爺也有一顆孩子的心啊!可是,當我步入初中后,卻很少給他們打電話(huà),回家后也很少跟他們聊天,這是因為我成長(cháng)了嗎?還是因為學(xué)習的壓力過(guò)重,七日的親情,卻只剩下現在半個(gè)月一次的聊天(半個(gè)月放一次假),最終還是因為我那悠閑的青春已經(jīng)過(guò)去了,而現在我們迎來(lái)的是繁忙的青春,雖然我不再像小時(shí)候那般自由自在,可也只有這繁忙的青春才能使我們將來(lái)不再繁忙,我愿將這繁忙的青春當成是美好的青春。
學(xué)過(guò)了歷史,我把小學(xué)的歲月比作了隋朝,這是我一生中最好的時(shí)候:有父母養著(zhù),還能自由的玩耍。校園的操場(chǎng),是我們散發(fā)熱情的地方,在這里,風(fēng)箏自由的飛翔,蝴蝶悠閑地飛來(lái)飛去,也少不了秋雨的譴責,更免不了冬雪那一件潔白的外衣,一年四季,這里都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè ),有著(zhù)我們現在失去的開(kāi)放,失去的積極,失去熱情,我們不再像兒時(shí)那般頑皮,但這個(gè)代價(jià)就是改變了我們。小學(xué)的教學(xué)樓中有著(zhù)我們兒時(shí)的足跡,也是我們努力的見(jiàn)證,回憶當初天真的我,回憶當初頑皮的我,回憶當初快樂(lè )的我,我真希望時(shí)光可以重來(lái),當青春一去不復返時(shí),你后悔過(guò)嗎?
青春是一把箭,它不會(huì )停下,但我們卻可以珍惜,它教了我們太多,它也時(shí)歷史,有著(zhù)輝煌偉大的時(shí)刻,也有著(zhù)低蕩落魄的時(shí)候:青春不會(huì )后悔,可我們會(huì )后悔,美好的青春已經(jīng)逝去,剩的是繁忙的青春,既然我們已經(jīng)失去了美好的青春,為什么還不珍惜這剩下的青春呢?
珍惜青春的作文 篇5
別人喜歡說(shuō)初三就是一場(chǎng)最激勵的馬拉松賽跑,到了最后的沖刺階段,你只有全力以赴才能沖破終點(diǎn),收獲青春的短暫的勝利?晌也幌矚g把最美麗的青春比作殘忍的比賽,我喜歡把它比成一輛當行列車(chē),列車(chē)使出站,就無(wú)法回頭,只能默默珍惜,去欣賞路旁最美麗的風(fēng)景。
坐在青春的列車(chē)上,我別無(wú)選擇,不能阻止列車(chē)的前行,無(wú)法阻遏它的行駛軌跡,我只可以坐在列車(chē)最美的座位去欣賞屬于我的最美風(fēng)景。單行列車(chē)沒(méi)有驀然回首的機會(huì ),無(wú)法后悔從來(lái),珍惜現在的風(fēng)景才是最佳的選擇。
記得曾經(jīng)自己為了一個(gè)夢(mèng)想,努力奔跑,只是為了讓窗外的風(fēng)景更美一些……
蔚藍的天空,紅紅的跑道,陽(yáng)光灑在地上。在那里,我找到最需珍惜的一道風(fēng)景。
天是久別的藍色,我們站在跑道上好奇地等待第一次晚鍛煉的內容。我以為這訓練會(huì )如天一般的明朗,輕快?墒聦(shí)并非如此!敖裉焓堑谝淮蔚挠柧,女生就跑二四四二……”我的心著(zhù)實(shí)涼了,練習似猛虎擺在眼前。
由不得過(guò)多的思索,我已經(jīng)站在了跑道的起點(diǎn),一聲令下,所有人全力奔出。我緊緊咬在前面,腿大力地前后擺動(dòng)。一圈很快過(guò)去了,但痛苦才剛剛開(kāi)始。
到了第二個(gè)四百米,我早已精疲力竭,不明白這一切為了什么。這真的可以提高我的成績(jì)嗎?我為何拼死在這里奔跑?一個(gè)個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有找到答案,我已又一次站在了跑道上。
相同的發(fā)令,相同的起泡,我又一次跑了出去。沒(méi)跑幾十米,我已經(jīng)汗流浹背,雖只是早春,卻有酷夏的感覺(jué)。這不是運動(dòng)賽場(chǎng),沒(méi)有此起彼伏的吶喊,只有一群人為了追夢(mèng)而邁下堅實(shí)的腳步。我的嗓子干的無(wú)法呼吸,心中產(chǎn)生了放棄的念頭。打算假裝系鞋帶,告別漫長(cháng)的跑步。這時(shí),身后的人從我身邊超越,一個(gè)又一個(gè)。我不服輸的性格不容自己再有放棄的念頭,集滿(mǎn)了身體的能量繼續向前。邁大步,深呼吸,我在心里告誡自己。只差最后的二十米了,我機械的加起速度,向前,向前。我沖過(guò)了終點(diǎn),沒(méi)有掌聲,但我卻在心中為自己鼓掌。
落日的余暉灑在操場(chǎng)上,我癱坐在地上,看一群群和我一樣堅持的同學(xué)在操場(chǎng)馳騁,我知道了這些累是最值得珍惜的一道風(fēng)景。
青春的單行列車(chē)還在前進(jìn),我依舊坐在那個(gè)最美的座位欣賞著(zhù)最需珍惜的青春之旅
珍惜青春的作文 篇6
15歲,對于我們來(lái)說(shuō)就好像是朝氣蓬勃努力奮進(jìn)的詞語(yǔ)。15歲,時(shí)間讓我們從幼稚成為成熟。而15歲對于我就好像是人生的一場(chǎng)挑戰。于是,跟青春有關(guān)的詞語(yǔ)就在那場(chǎng)元旦晚會(huì )中出場(chǎng)。
在去年的元旦晚會(huì )中,我們每個(gè)人都踴躍參加。結果,我們幾個(gè)臭味相投的舍友組織一個(gè)跳舞的節目代表我們805班去參加這一次的元旦晚會(huì )。
從我們的選擇開(kāi)始,我們就為元旦晚會(huì )而努力。我們爭分奪秒,跟時(shí)間賽跑。我們幾乎每個(gè)晚上都在排練,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)細節,我們都不厭其煩地重復著(zhù)。跌倒了,我們再爬起來(lái)。摔疼了,我們也不愿意停歇。面對著(zhù)陌生的觀(guān)眾,我們不再羞澀。面對著(zhù)冷言冷語(yǔ),我們依然堅持。
在我們的堅持中,我們迎接了屬于我們的表演時(shí)刻。在舞臺上,我們在揮灑著(zhù)青春的汗水。隨著(zhù)悠揚的音樂(lè ),我們盡情地釋放著(zhù)青春的激情。盡管在比賽中,我們一些舞姿不是很優(yōu)美,取得的成績(jì)也不盡人意。但是,我們依然無(wú)怨無(wú)悔。
青春就是如此簡(jiǎn)單,如此美好。我們就像萌發(fā)的嫩芽,在春夏秋冬中默默地付出,默默地收獲。在開(kāi)放的過(guò)程中,我們也盡情地綻放著(zhù)青春的美好。
親愛(ài)的朋友們,青珍惜青春,珍惜我們生活中的分分秒秒,努力付出,不讓青春變成空白,不讓我們的人生留下遺憾。
珍惜青春的作文 篇7
轉眼間,我已經(jīng)在這個(gè)世界上生活了十四載;叵脒^(guò)去,媽媽教我過(guò)馬路、笨拙地用鉛筆練字、旁若無(wú)人地在家里又喝又笑又哭鬧,仿佛都是昨天的事。時(shí)間,過(guò)得好快!
我仔細想想,自己的童年已經(jīng)一去不復返了,現在回想起來(lái)會(huì )臉紅的童年的糗事,也已經(jīng)成為了遙不可及的回憶。記得很小就開(kāi)始背了:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽覀兊臅r(shí)間已經(jīng)悄悄地溜走了十多年。試問(wèn)人生又有幾個(gè)十年呢?
我現在所擁有的只是青春了,難道我們還要等到成人時(shí)再懊悔青春沒(méi)有被自己珍惜嗎?吃飯的時(shí)候,時(shí)間從嘴邊溜走了;睡覺(jué)的時(shí)候,時(shí)間從枕邊溜走了;洗手的時(shí)候,時(shí)間從指間溜走了……如果我們不珍惜,那青春不是毫無(wú)意義了嗎?
青春時(shí)需要學(xué)習,現在正是我們學(xué)習與記憶的黃金時(shí)間,難道我們不應把握自己手中的每一寸光陰,努力學(xué)習嗎?青春時(shí)可以鍛煉,只有現在養成了好的運動(dòng)習慣,才能在將來(lái)更有效率的工作和生活……青春時(shí)能做的事很多,誰(shuí)愿意把青春應做的事放到老年來(lái)做呢?
青春是自己的,青春需要自己把握。大人們經(jīng)常說(shuō):“你好好珍惜吧,我小時(shí)候就沒(méi)好好學(xué)習!”是啊,珍惜現在,才能使將來(lái)的自己不再后悔。
花開(kāi)了,絢麗奪目,但花終歸會(huì )有落的一天。但花會(huì )在綻放時(shí)最努力地去展現自己最美麗的一面。青春也是這樣,你要去盡情的綻放,把最優(yōu)秀的一面展現給所有人。
青春啊,你慢點(diǎn)走吧!我的青春,我所擁有的青春,我會(huì )珍惜你的。你會(huì )成為我人生中最寶貴的財富。
珍惜青春的作文 篇8
青春如同奔流的江河,一去不復返,來(lái)不及道別,只剩下麻木的我沒(méi)有了當年的熱血……
班會(huì )課上,不茍言笑的班主任在講臺上推了推她那副眼鏡,用平穩的聲音道:“今天的班會(huì )主題是每位同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的理想,現在你們先好好想想內容!闭Z(yǔ)畢,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,你一言我一句激烈地討論著(zhù)。前桌興致勃勃地問(wèn)我:“我想進(jìn)北影呢,你長(cháng)大想做什么?”我嘆了口氣,說(shuō):“沒(méi)什么目標,上完大學(xué)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單打份工養活自個(gè)兒就行!闭f(shuō)完前桌就用一種憐憫的目光看著(zhù)我,看得我快起雞皮疙瘩時(shí)班主任拍手示意安靜,說(shuō):“從一號同學(xué)開(kāi)始發(fā)言!币惶柵鷱娜莸仄鹕,說(shuō):“我想有一天能在山上有一間房子!本o接著(zhù)二號的小胖猶猶豫豫地說(shuō):“我想當拉丁舞教師!比嗤瑢W(xué)頓時(shí)哄然大笑,膽大的同學(xué)還喊了一句:“理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感,小胖你那么‘豐滿(mǎn)’,能教好嗎?”
老師呵聲訓斥了他,接著(zhù)對我們說(shuō):“嘲笑別人的理想是不對的,現在網(wǎng)上不都說(shuō)‘胖子是潛力股’嗎?還有,只是想是不行的,還必須落實(shí)到具體的行動(dòng)中,如果你真的想在山上買(mǎi)一間房子,你必須考慮先找出通貨膨脹的原因,算出幾年后房子要多少錢(qián),為此你每月該存多少錢(qián),那么在不久的將來(lái)你就真的在山上有一間房子,沒(méi)有配合實(shí)際行動(dòng)的理想都只是妄想!蔽覀兟(tīng)得一愣一愣的,沒(méi)完全明白老師的意思。老師掃視了全班一眼,繼續說(shuō):“同學(xué)們,你們正處于人生的青春時(shí)期,有大好的前途,似錦的前程,可若你們不珍惜所擁有的青春時(shí)光,只會(huì )一味地悲天憫人,虛度年華,不利用現有的美好時(shí)光去奮斗的話(huà),那么你們現在所說(shuō)的也可能是妄想!蔽覀兯贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,心中卻因此被老師種下了奮斗的種子。
青春,該是奮斗的。不管在途中遇到再困難再難捱的事都會(huì )過(guò)去,事實(shí)上無(wú)論今天多么混濁難熬,明天終將如約而至。我們要珍惜所擁有的青春,不放下該奮斗的心,只有吃的苦中苦方能成為人上人,青春只有一次,我們要做到無(wú)悔。
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