【必備】青春的作文合集7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的青春的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠航……”耳邊不時(shí)回蕩起《奔跑》的歌聲，不禁讓我思緒萬(wàn)千。
“隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀，敢愛(ài)敢做敢闖一闖，哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險，再大的浪，也會(huì )有默契的目光�！鼻啻喝绱�，在繽紛的青春中，每個(gè)人都在用彩虹編織無(wú)數的夢(mèng)，然后為夢(mèng)去奮斗，去拼搏。去打造一片屬于自己的青春海洋。
“希望終點(diǎn)是愛(ài)琴海，全力奔跑夢(mèng)在彼岸�！鼻啻旱臍q月，每個(gè)人都在奔跑，都希望夢(mèng)的便是幸福和美好。身處青春的我們，用我那張揚個(gè)性，舞動(dòng)的夢(mèng)想，成功的笑臉，譜寫(xiě)出一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。裝飾著(zhù)屬于我們自己的夢(mèng)幻天堂。
我們想漫游世界，看奇跡，就在眼前。青春是一幅美麗的畫(huà)卷，每個(gè)人都有一雙充滿(mǎn)魔力的雙手，描繪出一片充滿(mǎn)奇跡的風(fēng)景。青春在風(fēng)中飄著(zhù)，我們在地上奔跑著(zhù)，一起去見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。
“等待夕陽(yáng)，染成紅了天，肩并肩，許下心愿�！甭角啻旱暮Ｑ�，天空中飛翔的白鴿，空氣中跳動(dòng)音符，朝氣蓬勃的笑臉，無(wú)不充滿(mǎn)青春的格調。在這專(zhuān)屬于青春的季節，每個(gè)人為自己的將來(lái)打下了奮斗的歷程。記錄下我們在青春中奔跑的腳步。等到夕陽(yáng)西下，并肩奔跑，一起去創(chuàng )造更多的神話(huà)！
“哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險，也會(huì )有默契的目光�！北寂苤�，最難忘懷的是在我們需要溫暖的時(shí)候，向我們伸出友誼的雙手。純真的友誼，讓我們在青春又多了一道亮麗的風(fēng)景，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)心靈。
一曲《奔跑》結束了，但那奔跑的青春還沒(méi)有結束。讓那青春揮動(dòng)著(zhù)你的雙手牽引著(zhù)你的夢(mèng)，伴著(zhù)青春的美妙旋律，飄向遠方……任憑音符已結束，但那明快動(dòng)聽(tīng)的歌聲，閉上雙眸依然能清晰地感受到……奔跑的青春真的讓我陶醉了！
青春的作文 篇2
青春是花，青春是一場(chǎng)人生的改變，青春雖美好，但也陷入迷茫，誰(shuí)的青春不迷茫？趟過(guò)一條大河需船只，更不能欠擺渡人，青春，又何嘗不是呢
初中的生活紛繁復雜，一不小心，就會(huì )掉入萬(wàn)劫不復的深淵。
“曉之以理，動(dòng)之以情，悟之于心，付諸于行”，這類(lèi)話(huà)，對我這種不自覺(jué)的孩子好像并不起什么作用。每次班級浮躁的人中好像都有我，于是便不免會(huì )被教訓一通，雖老師悉心教導，但堅持不了一兩天，便會(huì )懶散。自制力太差，終究抵不過(guò)懶散的誘惑：“再等等吧，反正看一眼就能背到的書(shū)，何必要背呢？”“沒(méi)關(guān)系，時(shí)間多著(zhù)呢，一分鐘就能搞定的事，不慌、不慌”，每次考下來(lái)的成績(jì)總是異常的差，內心的恐懼，被老師批評的痛苦，心中的委屈交織在了一起，形成一張網(wǎng)，我的心被它緊緊地網(wǎng)住了。我仿佛一步一步地走到了青春的河邊，想努力地克制住，卻又無(wú)法停下，河邊有一條船，卻遲遲不見(jiàn)擺渡人的到來(lái)，內心的恐懼與著(zhù)急莫過(guò)于河邊的煙霧越來(lái)越濃，怕看不清了船的方向，便永遠無(wú)法離開(kāi)這里，到達希望的彼岸。
此時(shí)，一句話(huà)沖破了我眼前的陰霾“我不要求你們做學(xué)霸，但要做最好的自己！”突然內心一陣溫暖，煙霧漸漸散了。班主任將我叫到她跟前，單獨談心，好似一下說(shuō)中了我內心所有的困惑。讓我從迷失方向中，重新看見(jiàn)了那條大河，重新正視了青春。那艘小船上，仿佛載滿(mǎn)貨物，即將渡河。擺渡人，你在哪？
班主任跟我談話(huà)后，我明白了以后的學(xué)習生活中應該怎么去做，增強學(xué)習的自覺(jué)性，學(xué)會(huì )利用碎片時(shí)間學(xué)習，要把精力放在學(xué)習中，不能拖延，鳳凰涅槃的`痛苦，誰(shuí)不承受？只有蛻變后，才能變得更加的強大！
擺渡人，你好似姍姍來(lái)遲，可我卻沒(méi)發(fā)現你一直都在我的身邊，陪伴著(zhù)我，現在我坐在船上，靜靜地看著(zhù)你勞累的身影，為我，為我渡河。你的辛勞，你的陪伴，我看在了眼里，溫暖了我的內心，你用你殷殷的教誨，為我驅散迷茫的濃煙，幫助我渡過(guò)了這條青春的大河，到達了希望的彼岸！
青春的作文 篇3
在青春年華里，我們總有著(zhù)深思，在青春年華里，我們也總有過(guò)長(cháng)念。
在這個(gè)時(shí)間段，光陰總是像手中握緊的沙，越是緊握，流逝的越快。初中三年光陰也是來(lái)也匆匆，去也匆匆，還沒(méi)來(lái)得及珍惜，便已悄然過(guò)去。
仔細想想，陪伴左右時(shí)間最長(cháng)的便是同學(xué)、老師、父母了。
年華易逝，好友萬(wàn)歲，上課、下課打鬧、嬉戲，明明都是最為平常不過(guò)的瑣屑，但是啊，如果你已經(jīng)畢業(yè)，同學(xué)都會(huì )遠走他鄉，山高水長(cháng)，一生難見(jiàn)，能不懷念這些瞬間嗎？聽(tīng)說(shuō)，每個(gè)班總有一個(gè)人，他一站起來(lái)回答問(wèn)題全班就笑；每個(gè)班，總有一個(gè)“非人哉”的人，成績(jì)好的跟神人一樣；每個(gè)班，總有一個(gè)人，每天早晨總是姍姍來(lái)遲；每個(gè)班，總有那么幾個(gè)女生，一天到晚瘋瘋顛顛；每個(gè)班，總有老師會(huì )說(shuō)：“我教了幾十年的書(shū)了，沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你們班這樣的！”其實(shí)這些“聽(tīng)說(shuō)”都不是“聽(tīng)說(shuō)”，這就是我們班呀！即使我們之間會(huì )有矛盾，會(huì )爭執，甚至還會(huì )偷偷整蠱，但是我們是同學(xué)呀，有什么事情是不可以翻篇的呢？在一起三年的青春時(shí)光，很多人與事怎么能是我一兩筆就能帶過(guò)的��！
教過(guò)我的初中老師最少也有八九個(gè)，都是一路艱辛地陪著(zhù)我們走過(guò)來(lái)的，付出了極大的心血。等我畢業(yè)了，我想，老師們會(huì )說(shuō)：“哎！磨出頭了！終于把這個(gè)小崽崽送走了！可是為什么像割了一塊肉一樣的疼呢？”
青春的歌謠里，最不能忘了父母，是父母的熱辣目光緊隨我的背影，才讓我健康成長(cháng)，父母之愛(ài)串起了我青春里的華美珠寶。
在青春的日子里有你有我、有風(fēng)有雨、有陰有睛，青春是一首歡快的歌謠。從青春中走來(lái)，穿過(guò)那時(shí)隱時(shí)現的喜樂(lè )與哀傷，回首過(guò)往的時(shí)光，是那么的不舍與悵惘。
回憶過(guò)往的嬉鬧，體悟如今的奮斗，品嘗青春的味道，燃燒生命的激情，拋卻夾雜的憂(yōu)傷，感恩曾經(jīng)的過(guò)往。
這就是我的青春，我珍惜的青春！因為我的青春里有你！
青春的作文 篇4
青春，是揮灑汗水，又或是燃燒斗志，又或是滿(mǎn)懷夢(mèng)想，也許是激情四射。星期六，早晨六點(diǎn)，我們小組在體育公園開(kāi)始了暑期第二次小組活動(dòng)。青春就如初升的太陽(yáng)，不耀眼，但充滿(mǎn)活力。
我們小組的每位成員都如約而至地同時(shí)到達了體育公園門(mén)口。再次相見(jiàn)的我們，相視、相擁、相笑，一同大步走進(jìn)了公園。
花香芬芳，微風(fēng)徐徐，迎著(zhù)清晨的陽(yáng)光，我們開(kāi)始了實(shí)心球的訓練。許久不摸實(shí)心球的我，心里很是沒(méi)底，還好有位受過(guò)訓練的組員（兩位男生）給我們當一對一教練。我們雙手拿起那外表輕薄，內心卻十分沉重的實(shí)心球，按照兩位組員的指導，雙手的五指張開(kāi)，雙手的大拇指合成一個(gè)心形，接著(zhù)右腳向后退一步，身體微向后仰，此時(shí)我的身體有一點(diǎn)小小的顫動(dòng)，所以因韌性不佳而堅持不了多久的我，便在短時(shí)間內蓄滿(mǎn)了力，然后在一瞬間猛然爆發(fā)，雙臂將實(shí)心球使勁拋了出去。實(shí)心球在空中劃出完美的一道孤線(xiàn)，然后實(shí)心球便狠狠地向遠處的地面砸去。
通過(guò)我們一次次練習，在兩位“老師同”一次次不厭其煩的指導下，我們的實(shí)心球訓練取得了不錯的戰績(jì)——已經(jīng)快拉扯中考滿(mǎn)分了！
我們用汗水演奏音律，用堅持鑄就青春！
青春的作文 篇5
有些人的青春如大海，但她（他）會(huì )安定靜謐，有些人的青春如大海，他（她）卻白浪翻滾，波濤洶涌。而最相同的地方就是，每一陣風(fēng)吹過(guò)，都會(huì )揚起潔白的浪花，在記憶的邊緣凝結。來(lái)之不易，難能可貴！
那就是，一些無(wú)法復制的記憶！
五月沉悶的天氣有點(diǎn)令人逃跑的沖動(dòng)，也催生了我又想暢游大海的這種感覺(jué)，這次旅程應該是廣東第一大島嶼——東流島了。對于我，去那里當然是暢游一番啦！
其實(shí)我也不知為什么，我每一次去海邊，都會(huì )有一種想遨游的沖動(dòng)，或許是青春太過(guò)激烈了吧，在多年以后，我一定會(huì )笑著(zhù)回憶，像回憶一個(gè)純美的初戀故事一樣。
一路上舟車(chē)勞頓風(fēng)塵仆仆，去一次真的不容易。還好，同車(chē)的那一家人真溫馨，談話(huà)中得知他們也是去那里的，那兩個(gè)水靈靈的小女孩哦，你們確實(shí)幸運，又幸福。我真的羨慕你們，沙子，大海，還有一些小巧玲瓏的工具，就是一個(gè)世界��！任由大海怎樣的波濤洶涌白浪濤天，也不會(huì )淹沒(méi)那單純美好的童心。
有小女孩天真稚嫩的童音，看窗外浮光一樣掠過(guò)的風(fēng)景，也就像看畫(huà)一樣的愜意了。
其實(shí)，很多時(shí)候，去真正眼見(jiàn)的景色才是最真實(shí)的。因為享有中國第一長(cháng)灘美譽(yù)的東海島也不過(guò)如此，跟腦海中那種美麗大相徑庭。還好吧，在這里可以目睹海浪壯闊的一生，因為在這是，我才見(jiàn)到真正意義的浪花！
是的，這是確實(shí)有大海的味道，那些白得無(wú)可挑剔洶涌著(zhù)的浪花，就是最好的佐證。還沒(méi)有到岸邊，強烈的海風(fēng)從南太平洋那里肆無(wú)忌憚地吹來(lái)，把我這個(gè)異鄉人僅存的一點(diǎn)溫暖都搜刮干凈，看著(zhù)波濤起伏的大海，激動(dòng)的我反而感覺(jué)到一絲絲寒冷，或許在多年以后，這種寒冷終究會(huì )化為溫暖。我極力眺望遠處，一條長(cháng)長(cháng)的水平線(xiàn)分割著(zhù)天與地，正如愛(ài)情撞入青春一樣，一邊是白茫茫的一片，平和靜謐又熱鬧非凡；一邊是絕對的激動(dòng)萬(wàn)分，海天不一色，很難想像那種有海鷗有日出有夕陽(yáng)有海豚一躍而起的夢(mèng)幻的美，或者我來(lái)到的時(shí)候她已經(jīng)飛走了，又或者她根本沒(méi)有出現，正酣睡在淡淡的月色中….。只留下一些大大小小的浪花，等待著(zhù)那個(gè)有緣人來(lái)解答。
大海像一首詩(shī)，又不像一首詩(shī)。
一個(gè)背包，跟著(zhù)我一起看大海，它能看到么！它不能看到也能聽(tīng)到吧！
行走沙灘，偶爾彎下身子，拾一枚認為美麗的貝殼，然后收藏或是扔回大海。愜意地聽(tīng)著(zhù)彼起此伏的濤音，時(shí)時(shí)留意著(zhù)突如其來(lái)的海水�；蛘呔o緊盯著(zhù)一個(gè)躺在沙灘上海洋生物的尸體，看得心醉神迷。沒(méi)有太多的顧慮，沒(méi)有太多的快樂(lè )，海風(fēng)倔強地吹著(zhù)也不會(huì )在心里漾起太多的漣漪，真想，真想就這樣走完這條長(cháng)長(cháng)的海灘。
海浪太大，把我想游泳的感覺(jué)都淹沒(méi)了。
我應該對海浪恨之入骨還是贊賞有余呢！它能讓浪花起舞，又能放飛很多夢(mèng)想一樣的風(fēng)箏，可它又把很多人想游泳的機會(huì )都慳吝著(zhù)。
長(cháng)灘上，游人形形色色絡(luò )繹不絕，然而，我最羨慕的，還是沙灘上那些玩沙的小孩。因為，他們有一些心境是我玩法企及的，我竭力想找回那種感覺(jué)，可一切都是徒勞，或許多年以后，才驚奇地發(fā)現，它早已經(jīng)住進(jìn)我心中，只是，我從來(lái)沒(méi)有察覺(jué)而已。
一直覺(jué)得青春匆忙，真的匆忙連自己也不太清楚。其實(shí)不管怎樣也好，青春該當如大海一樣………。
我們我青春白浪翻滾！
青春的作文 篇6
那些無(wú)法釋?xiě)训纳睢?/p>
那些承載了我們最真的笑，最純的愛(ài)的歲月，那些讓我們淚流滿(mǎn)面的日子。
那個(gè)任性的年代，叫青春。
青春的確殘酷，荒蕪而又天真愚蠢，微風(fēng)吹來(lái)也會(huì )爆炸的身體，仿佛成長(cháng)是被動(dòng)的酷刑，而衰之才值得主動(dòng)去追尋索取。
用嗆人的眼淚強行記錄在孤獨的書(shū)簽里。
[含淚·沉默]
在那些年少輕狂的日子里，我們?yōu)槲覀兊那啻焊冻鲞^(guò)代價(jià)，漸漸地沉默。
青春不吝辭藻和感悟，當時(shí)寫(xiě)下的每個(gè)句子都是發(fā)自肺腑的，在艱難的條件下，各種念頭油然而生。
我們許下過(guò)許多諾言，好似過(guò)往煙云，那是一道明媚的憂(yōu)傷。
在看到那張觸目驚心的考卷后，我發(fā)誓要刻苦學(xué)習，不再任性，不再貪玩，我會(huì )把所有的心思都會(huì )用在學(xué)習上。
當我含著(zhù)淚的時(shí)候，就已經(jīng)明白了所有的躊躇滿(mǎn)志和神采飛揚早在最初就指向了一個(gè)相反的方向，此時(shí)的眼淚是無(wú)情的，因為分數從來(lái)都不會(huì )廉價(jià)，分數與付出是成正比的，就在我揮霍青春的時(shí)候，我何曾想過(guò)近在咫尺的失敗，因為任性地以為青春要好好過(guò)，按照自己有些無(wú)知和懵懂的想法。
我一度任性地想有所表現，不顧自己是否積累了足夠的經(jīng)驗和能力，只是不想輸給一些人，想證明自己。于是，我任性地捧著(zhù)書(shū)復習到深夜，只為取得一個(gè)好成績(jì)；去買(mǎi)各種輔導書(shū)，只想比別人多做一點(diǎn)；在體育館里咬牙跑了六圈，只為了能在測試中跑在前列。
但是，這些任性最后還是被眼淚吞噬，我沒(méi)有想過(guò)以前所浪費的時(shí)間再也無(wú)法彌補了。學(xué)習是要靠一點(diǎn)一滴積累的，要靠平時(shí)的努力，才會(huì )有水滴石穿的那一天。鍛煉也需要持之以恒的堅持，才能不斷超越自己的極限。
我沉默了，但我也終于明白了，在青春的年代里，那更像是一場(chǎng)華麗的旅行。當你疲憊時(shí)，你才會(huì )真正地尋找自己的目的地。而當你品嘗到失敗的滋味后，才知道要怎樣好好學(xué)習。
那年，我在青春的故事里找到了人生的方向，我要向前走，我要勤奮學(xué)習，不在任性。
因為，明天，一切燦爛。
[感傷·微笑]
在青春的陽(yáng)光里走來(lái)，我們都變得多愁善感，感櫻花爛漫，嘆滄海桑田，看世事浮華。終不變的是那份情，那份友情。
冥冥中，我們從憂(yōu)傷走來(lái)，悄悄地，我們一起走過(guò)了許多的日子。有歡笑，有憂(yōu)愁。
我們和所有寂寞的孩子一樣，我們也是任性的，想要顛覆包括自身在內的一切，我們有著(zhù)同樣的夢(mèng)想，也為了夢(mèng)想而追尋。所以，我們有豪言壯語(yǔ)。為了今天的明天，也為了相聚在一起的日子。
和你們在一起——我的朋友。
和你們在一起的日子，我是那樣溫暖，記憶的陽(yáng)光如碎片，灑滿(mǎn)了我們年代少的笑臉�？傆幸惶�，任性的我們會(huì )長(cháng)大，變得堅強。
所有的故事都會(huì )有結局，所有的悲傷都會(huì )一瞬間涌出。當面對相遇與離別，我們會(huì )感到撕心裂肺的疼嗎？
傷感與迷茫是青春的色調。
那是一個(gè)關(guān)于成長(cháng)的禮物，永不熄滅的燈火照亮了仰望星空的孩子，帶給孩子的是希望。
窗外的陽(yáng)光亮得刺眼，斜斜地照在泛黃的紙頁(yè)上。然后，望著(zhù)陽(yáng)光，微笑……
青春的作文 篇7
歲月在不經(jīng)意中流逝，沒(méi)有留下只字片語(yǔ)。
黑夜中，月亮的光輝灑滿(mǎn)大地。而我卻身處于書(shū)海中，漸漸地被淹沒(méi)。走過(guò)中考的路，才發(fā)現時(shí)間匆匆，因為中考，知道了時(shí)間的寶貴，懂得了相聚的可貴，明白了過(guò)程的重要性。難道不是嗎？人生的第一關(guān)，就如此走過(guò)。
青春是什么？青春是火一樣的激情，是鋼一般的意志；青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動(dòng)，是“海闊天空獨往來(lái)”的瀟灑；青春是“直掛云帆濟滄海的豪邁，是”語(yǔ)不驚人死不休“的執著(zhù)；青春是生命交響樂(lè )中最壯麗的樂(lè )章，是人生歲月中最寶貴的時(shí)光。我們怎能不熱愛(ài)？我們怎能不珍惜？
身為21世紀的接班人，有著(zhù)青春的氣息。以迎接這初升的太陽(yáng)。青春的歲月，苦當并快樂(lè )著(zhù)。猶記得那個(gè)分岔路口，徘徊在迷茫與失望中，我久久不敢邁步，因為我發(fā)覺(jué)初三這段路并不是那么輕易，路也好像忽然間長(cháng)了許多許多。我仿佛一下子變得渺小了。路上滿(mǎn)布荊刺，我小心翼翼地走著(zhù)，終究還是有被刺傷的痕跡。在心中，很痛很痛。也許，這就是懲罰吧！它在告訴我，中考雖已逝去�？陕仿�。
青春的味道帶著(zhù)苦澀這時(shí)的我還能向媽媽撒嬌，感受著(zhù)被寵愛(ài)的感覺(jué)是那么幸福，可望著(zhù)試卷上一道道血紅的裂口，卻開(kāi)心不起來(lái)，我似乎發(fā)覺(jué)我的努力都是那么空洞，永遠看不到勝利的彼岸。青春的味道在空氣中飄蕩。
青春是什么呢？那么神秘又深不可測。有人說(shuō)：“青春是一張白紙，你可以在上面添上絢麗的色彩，為人生留下一道亮麗的風(fēng)景，也有人說(shuō)：”青春是那封還沒(méi)寄出的情信�！霸�(jīng)很期待，那封信會(huì )寄出去，可又怕這樣會(huì )打破往日的寧靜。于是就把這信緊緊握在手中，不舍得放下，最終留下不少遺憾。
而我呢？卻覺(jué)得青春像一杯酒。那么香醇，使你不得不慢慢品嘗這青春的歲月。
我哭過(guò)，笑過(guò)，失望過(guò)，也迷惘過(guò)。16歲的天空充滿(mǎn)憂(yōu)郁，既沒(méi)有美麗的彩虹，也沒(méi)有燦爛的北極星。青春的紀念峒中，有著(zhù)許許多多感人的話(huà)語(yǔ)，總讓我感動(dòng)不已�；厥走^(guò)去，原來(lái)這就是青春。
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