精選美好青春作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的美好青春作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美好青春作文 篇1
每顆星星都有各自的方向，每顆星星都有自己獨特的光芒，就像彼此，誰(shuí)也不曾辜負彼此的青春�！}記
青春是一粒種子，有了它，悲涼的山崖，也能開(kāi)滿(mǎn)百合，青春是一顆火石，有了它，漆黑的夜晚，也能迸出火花！青春是一株梅花，有了它，死寂的冬天，也能充滿(mǎn)生機，青春是……青春是拼搏，擁有青春的我們敢于挑戰重重困難，開(kāi)拓一片自由的天地擁有一片屬于自己的天空；青春是自由，擁有青春的我們，想唱可以唱到天荒地老，要哭就要哭得悲悲壯壯！青春是一條不悔的路，在這條路上我們飽嘗人生的酸甜苦辣，體味人生的渲麗多彩，領(lǐng)悟人生的真諦。青春是我們人生中最真切的回憶，短暫而美好；標志著(zhù)成長(cháng)與未來(lái)，記載著(zhù)掌聲與歡笑！讓我們抓住青春，留念青春吧！
英國的史蒂文森曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春時(shí)期的任何事情都是考驗�！蔽乙灿羞@么想過(guò)，在青春階段會(huì )有許多難關(guān)等你去跨越，有許多絆腳石等你去踢碎，有許多迷題等你去解開(kāi)……困難重重，挫折連連正露出邪惡的笑意，陣陣涼風(fēng)迎面撲來(lái)。當“青春”這班車(chē)到了車(chē)站時(shí)，你上車(chē)前也應該做好面對挫折的準備，只有做好了充分的準備，才能無(wú)畏地面對挫折。
把握時(shí)間，就是把握青春。充分地利用時(shí)間，青春也不會(huì )浪費。想要在青春階段建立成就，必須把握好在青春階段的每一件小事。
在青春的日記里，不該有浪費。不要總以為以后的日子還長(cháng)著(zhù)呢！請記住時(shí)間一天天在流逝。我們也在一天天長(cháng)大，過(guò)去的日子 就是過(guò)去了。那么，何不把握現在呢？今天的我們正值青春，正是那“桃之夭夭，灼灼其華”，今天的我們還有大好的時(shí)光，要學(xué)習，這時(shí)候再好不過(guò)，青春的我們還有著(zhù)蓬勃的朝氣與充沛的精力，把握青春，趁現在，好好學(xué)習，也還不晚，一生曾獲35個(gè)博士學(xué)位的胡適，早年也都曾有過(guò)一段放浪不羈的生活，可是當他浪子回頭，奮發(fā)圖強后，還是考取了子庚賠款獎學(xué)金留學(xué)，成就了那個(gè)為我們所知的胡適，不是嗎？趁著(zhù)青春，努力學(xué)習，別讓自己“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。青春不像紫菀草那樣越被人踐踏長(cháng)的越快，青春越是浪費，越容易消失。
夢(mèng)想和目標的實(shí)現，需要一步步地去努力，而這都是在青春階段開(kāi)始的。在青春階段，把火柴擦亮，等到夢(mèng)想和目標實(shí)現后，再把煙花點(diǎn)燃。 美麗青春象征智慧、象征力量；意味著(zhù)奮斗，意味著(zhù)進(jìn)取。青春有跋涉的腳印，青春有燦爛的笑容。虛度青春是痛苦的發(fā)源地，青春是快樂(lè )的起跑線(xiàn)。擁有青春就扔有未來(lái)的希望，擁有青春就擁有生命的朝陽(yáng)。
青春的步伐不會(huì )因困難而停止，青春的旋律不會(huì )因風(fēng)雨而愛(ài)阻撓。炫青春的活力；甜，青春的滋味；美；青春的本質(zhì)；汗，青春的營(yíng)養物質(zhì)，青春因汗水的9浸泡而顯豐盈飽滿(mǎn)！讓我們青春，保持青春吧！ 青春意氣風(fēng)發(fā)，青春生機盎然，青春通往直前，青春是一個(gè)美麗的時(shí)代，讓我們?yōu)榍啻汉炔�，讓我們一起為青春譜曲，讓我們一起高唱《青春萬(wàn)歲》。
美好青春作文 篇2
青春，對于我來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生。正處于這個(gè)階段的我，卻是迷茫的。因為我對未來(lái)的青春一籌莫展。直到有一天……
“無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)……”伴隨著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲新的一天又到來(lái)了，但昨天卻一去不復返。
想到這，我不禁嘆一口氣，感嘆時(shí)光易逝。而我這一舉動(dòng)卻讓同桌注意到了。
她湊了過(guò)來(lái)，并沒(méi)有像往日一般激動(dòng)，而是有些試探的問(wèn)道：“你……你怎么了？”
“唉，我只是不知道正處青春的我應該做什么呀�！蔽野欀�(zhù)眉回答道。
“噗，我來(lái)告訴你吧�！彼牧艘幌挛业募绨蛘f(shuō)，“你只要努力學(xué)習，考一個(gè)好高中就ok啦！”
“這些話(huà)我都知道，我是說(shuō)我不知道以后我應該做什么，應該定什么目標甚至我都不知道我過(guò)的每一天對于我自己來(lái)說(shuō)又有什么意義。我感覺(jué)我的青春真是糟糕透了�！蔽姨ь^望向窗外，說(shuō)道。
她有些激動(dòng)地抓住我的肩膀，說(shuō)：“你在瞎說(shuō)什么呢！你有我這么好的朋友，有那么多對你的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至的親人，還有許許多多的同學(xué)老師，你的青春怎么就糟糕了？再說(shuō)你離青春結束還遠，你怎么就敢斷定你的青春一定無(wú)意義？即使歲月如梭，即使對青春是迷茫的，但只要努力，這些都會(huì )改變��！反正不管怎樣，你要記住，我們這些你的好朋友，你的親人，以及你的老師，對你的感情都不會(huì )改變！”
我愣住了，腦海中一直回蕩著(zhù)她剛剛所說(shuō)的話(huà)語(yǔ)。過(guò)了一會(huì )，我豁然開(kāi)朗，咧嘴笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你，讓我明白了�！本o接著(zhù)我抱著(zhù)了她，說(shuō)到：“我的青春有你真好�！�
那一天，我終于明白了：盡管我對未來(lái)的青春一籌莫展，但是，我現在正處于的青春卻是多么的美好！所以，我應該把握當下，珍惜眼前事物，從行動(dòng)上珍惜這美好青春，而不是因為時(shí)光易逝而久久哀嘆、悲愁。我認為，這反而是浪費青春的時(shí)間吧。
美好青春作文 篇3
青春里總有那么一個(gè)人陪你走過(guò)最絢麗的時(shí)光。
——題記
時(shí)光荏苒，高中三年流星擺尾般，劃過(guò)天際，只留斑斑點(diǎn)點(diǎn)的一條痕跡，讓你沿著(zhù)這慘淡的痕跡去追溯它原有的美好，而我們之間的回憶永不滅跡。
勝姐說(shuō)：“命中注定，懂嗎？就是生命已注定，說(shuō)死就死，這就是注定�！睂τ谏牢腋鼉A信無(wú)常，世態(tài)炎涼，世事無(wú)常，所以在這個(gè)話(huà)題上，我們和他爭論不休，我們都不贊同這種說(shuō)法，但我不否認命中注定這說(shuō)辭。正像我們，明明是兩條直立的平行線(xiàn)，卻因怕文科有太多的要記，對于懶惰成性的我們來(lái)說(shuō)實(shí)屬艱巨，便毅然棄文選了理這弱科，文理分班把我們牽扯到了一起，班主任的憂(yōu)慮把我們調到了同一桌，自此，我們的平行線(xiàn)重合，開(kāi)始著(zhù)它的無(wú)限延長(cháng)……如果當初我們留多點(diǎn)時(shí)間給思緒馳騁，多一點(diǎn)理性之光泛起，我們便不會(huì )有太多的交集，可沒(méi)有如果，我想這便是命中注定吧。
我們都是愛(ài)風(fēng)的孩子，我們堅信風(fēng)會(huì )把煩惱帶走，我們都是追風(fēng)的孩子，風(fēng)起時(shí)，便攜手奔跑。高三對于我們來(lái)說(shuō)來(lái)的太倉促，還沒(méi)來(lái)得及揮手作別高二的時(shí)光，我們恍惚、彷徨，可現實(shí)逼迫我們走出自我的象牙塔，適應高三蒸籠般的學(xué)習氛圍，奮筆讀書(shū)的做著(zhù)各科的筆記，在紙上演算著(zhù)那天書(shū)般的三角函數，記著(zhù)那有變身術(shù)般的化學(xué)式，畫(huà)著(zhù)那鬼畫(huà)符般的受力分析圖，渾渾噩噩中，我看到了苯向我做了個(gè)囧字的鬼臉，堿基在排隊做操，葡萄干布丁模型在向我招手，你笑我學(xué)瘋了。就在這個(gè)學(xué)習的蒸籠中，我們越來(lái)越多的壓抑，壓得我們想要逃避。隱隱中，我們多了個(gè)特約之地，繁重的學(xué)習任務(wù)讓我們喘不過(guò)氣了，我們就會(huì )跑去那吹風(fēng)，秋風(fēng)蕭瑟，靜靜的任她吹拂，享受著(zhù)秋風(fēng)送來(lái)的桂花香；聆聽(tīng)著(zhù)秋風(fēng)帶來(lái)的落葉唰唰聲；感受著(zhù)秋風(fēng)掠過(guò)的舒爽，享受著(zhù)……一切都是那么的享受，以至于給我一股蒼涼感，仿佛萬(wàn)物都隨風(fēng)漸吹漸遠，獨留你我立于空曠之處，感受著(zhù)風(fēng)的溫暖，一切的煩惱都幻化成煙沙隨風(fēng)飄走。
大學(xué)夢(mèng)，我說(shuō)它對于我太遙遠，那僅僅只是個(gè)夢(mèng)，你轉過(guò)臉對我道：“像語(yǔ)文老師說(shuō)的，研究生出去都找不到工作，我們要考大學(xué)，考上大學(xué)我們可以勤工儉學(xué)，積累工作經(jīng)驗，這樣出去社會(huì )就不愁餓肚子啦�！甭�(tīng)完后，我沉默了，我想如果高二我們上課認真點(diǎn)兒，課后作業(yè)多做點(diǎn)兒，老師的話(huà)多聽(tīng)點(diǎn)兒，我們的叛逆心理克制著(zhù)點(diǎn)兒，現在成績(jì)是不是就會(huì )好點(diǎn)兒，大學(xué)離我們近了點(diǎn)兒……往頭上砸了一拳，一切“如果”散碎一地，掃之于腦后，現在該做的是為夢(mèng)想灑汗，帶著(zhù)那顆浪漫的心啟程，行到水窮處，坐看云起時(shí)，讓我們一起攜手追夢(mèng)，如追風(fēng)般的熱情，讓夢(mèng)開(kāi)花結果。
現在的我們要一起奮斗，一起拼搏，到明年的畢業(yè)季，我們一起在學(xué)習的天地恣意馳騁，一起展翅飛向大學(xué)的天空，向他人證明，鴿子與插上翅膀的石頭很堅強，她們飛不高但可以飛很遠，直到彼岸的目的地在我們的腳下。
美好青春作文 篇4
我高一啦！就是剛跨過(guò)“人生第一道坎”的那60%。畢業(yè)了的.我們笑的比任何時(shí)候都要燦爛，但比任何時(shí)候都要難過(guò)。不舍，折一條柳枝，也留不住曾經(jīng)的歲月。
誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失��！那么他一定也沒(méi)有享受過(guò)成功！文理偏科的我，讓數學(xué)老師無(wú)比討厭，有時(shí)候，她在班里叫我們訂正，她老喜歡到我這來(lái)，伴隨著(zhù)一頓批評，和她在我試卷上的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，我將那一股子怨氣藏在了心里，讓我越發(fā)討厭這門(mén)學(xué)科。她一回頭我就拿出了放在抽屜里的英語(yǔ)試卷，將數學(xué)深深地埋在了那“垃圾桶”般的書(shū)包里。當然，她總會(huì )殺我個(gè)片甲不留，一把搶過(guò)我手中的試卷，問(wèn)我“考幾分啊，這么喜歡文科。當我把那令我驕傲的成績(jì)報給她聽(tīng)時(shí)，她那橫著(zhù)的眉毛理直氣壯，竟還不退讓地說(shuō)”文理偏科有什么用，還不照樣總分沒(méi)人家高！”她那耿直的脾氣從不會(huì )因為任何事情退讓。青春期的我逆反的當然厲害，但我從來(lái)沒(méi)有當面反抗過(guò)她，這是對老師的尊重，也是我人格教養的體現�，F在想想，我怎能有如此強大的力量，這不就是青春?jiǎn)帷?/p>
初中的我們開(kāi)始了青春期，無(wú)論從生理還是心理，都逐漸變得成熟。但很奇怪，和別人相反，在還未步入青春期時(shí)，我是那么的勇敢，直率，但逐漸變得軟弱，這也許是和逐漸懂得了人情世故，做事之前會(huì )考慮后果有關(guān)。電影里那些個(gè)性強的男生，總能在危難時(shí)站出來(lái)，化解危機，但自己卻付出了代價(jià)。這樣的男生都會(huì )博得女孩子的喜歡，也許這也是我理想中的模樣。
漸漸的，我從一個(gè)瀟灑男生，變成了一個(gè)落魄未成年。但我也擁有青春，我也會(huì )經(jīng)歷每個(gè)人都要經(jīng)歷的。早春也隨著(zhù)日出的腳步來(lái)到了我的身邊。
美好青春作文 篇5
致那驕陽(yáng)如火的青春，致那單純而美好的青春，致那痛苦而充實(shí)的青春。
啪的一聲，我合上了電腦，剛剛做完一個(gè)項目，正疲累得很，只想好好休息。我隨手扯過(guò)了書(shū)架上的一本書(shū)，翻了翻，被一個(gè)毫無(wú)營(yíng)養又千古不變的話(huà)題扯住了眼青春。大概走馬觀(guān)花的看了看，果然又是那毫無(wú)新意的狗血雞湯文。唉！這些人就不能寫(xiě)些紀實(shí)的內容嗎？青春來(lái)青春去的，俗套至極，想我當年是啊，當年我忽然意識到，我已不再年少。
當年，我手里無(wú)時(shí)不刻不帶本小資料書(shū)，就連上廁所，排隊吃飯的時(shí)間都埋頭讀著(zhù)。并且一度以為這些生活瑣事都是在浪費時(shí)間，浪費生命。我還被送了個(gè)讀書(shū)狂魔的美譽(yù)呢！記得當時(shí)臨近中考了，我們是一副人小膽大的模樣，整天嘻嘻哈哈。有一天，來(lái)了一個(gè)陌生人在教室門(mén)后安上了中考倒計時(shí)牌�？赡萎敃r(shí)年少輕狂，我心里想著(zhù)：嘿，還是以七字開(kāi)頭，不慌不慌��！依舊毫無(wú)改變。當某一節自習課，我搖著(zhù)頭一看，突然看見(jiàn)那紅艷艷的字已經(jīng)被老師換成六字開(kāi)頭。我陷入了沉思，這，不是昨天安的嗎？怎樣就六字倒數了呢！我驚慌的向四周望了望，大家都埋著(zhù)頭，唯有我，鶴立雞群。自那之后，我便趴下去了。
當年，看了許多青春讀物，一度對當中描述的畫(huà)面產(chǎn)生向往，并以此作為動(dòng)力激勵我向前�？稍桨l(fā)逼近中考，我越發(fā)迷茫，那種生活真的存在嗎？與同學(xué)的差距，家長(cháng)，老師的失望如洪水一般向我涌來(lái)。我再次失去了奮斗的意義�？缮咸鞈z憫我吧！偶然聽(tīng)到一句話(huà)你不能因為不知道去哪，就在地上躺著(zhù)。其實(shí)也算不上多么振奮，但就因為它，我青春上的那層濃霧終于徹底散去。
青春是人生中最美好、最絢爛的時(shí)光，我們應該用汗水來(lái)詮釋。盡管很累、很苦，盡管也曾感到迷茫，盡管我的青春仍有許多遺憾。但那也是我最美好的青春了，比文章里描述的更加絢爛。
所以，我寫(xiě)下了這篇文章，謹以它來(lái)我紀念的青春。我將它夾進(jìn)了書(shū)里，把書(shū)鎖進(jìn)盒子里，想著(zhù)：等我白發(fā)蒼蒼再見(jiàn)這封信時(shí)，一定會(huì )非常浪漫吧！
把信鎖進(jìn)盒子里，但我的青春永不落幕。
美好青春作文 篇6
捧一掌沙，篩去歲月浮華；釀一壺酒，嗅時(shí)間醇香。以夢(mèng)為劍，披荊斬棘，馳騁金戈鐵馬；以夢(mèng)為馬，縱橫沙場(chǎng)，跋涉萬(wàn)水千山。寒冬曉夜，夢(mèng)想讓自己美好。
春花秋月，我埋下一粒種子，名曰夢(mèng)想，祈求寒風(fēng)之后，能探出晶瑩幼芽。風(fēng)笑著(zhù)向我輕語(yǔ)：“埋下后，便要努力讓自己美好！”
無(wú)聲的秋攜落暮夕陽(yáng)歸去，橫空變幻著(zhù)金黃與煙紅。寒冬蒞臨，雪花凌亂，北風(fēng)陣陣，猶如銀刃扎在窗欞上。如墨的夜晚，天空中不嵌一粒星子，不舞一縷清風(fēng)。房中，一支筆，一盞燈，一位少年奮筆疾書(shū)，早已不識黑白。抬頭撇一眼鐘，深夜已至，這才放下筆，等待明日陽(yáng)光灑向床前，冬雪裝點(diǎn)世界的清晨。每一晚，破繭化蝶，讓自己美好。
嘈雜春雨夾雜幾許初融冰雪，肆意舞動(dòng)，霧氣彌漫在偌大的操場(chǎng)。我緊皺眉頭，捂著(zhù)肚子一邊跑向終點(diǎn)。雨珠細密的分布在鏡片上，濕淋淋的襯衫被迎面的風(fēng)帶動(dòng)，一步又一步，我痛苦地跌倒在終點(diǎn)。剎那，似有一道光從密布烏云的天空灑落。每天晨跑十圈，無(wú)論風(fēng)雷電雨還是病魔糾擾，輕不言棄。細數竟看到了七百多天的風(fēng)景。每一晨，破釜沉舟，讓自己美好。
炎炎夏光與初秋的微風(fēng)一路涌來(lái)，輕輕叩問(wèn)。教室里寂靜無(wú)聲，偶聞輕飄飄的試卷涌動(dòng)，緊張的氣氛充斥著(zhù)這間中考考場(chǎng)。我沉默的坐在角落，一支筆上下飛舞，潔白的答題卡上變幻出一道道優(yōu)美的記號。養兵千日，用兵一時(shí)，中考，意味著(zhù)新生，意味著(zhù)夢(mèng)想。每一刻，礪劍試鋒，讓自己美好。
輕輕放下鋼筆，三年羈旅至此而別。心中閃過(guò)一幕幕，少年深夜刷題，黎明長(cháng)跑，早出晚歸，大汗淋漓，點(diǎn)點(diǎn)滴滴如人生百味。一齊涌上心頭。為夢(mèng)想我付出了多少，終是有所獲得。夢(mèng)想，讓自己美好。
每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。夢(mèng)想，點(diǎn)燃我的心火；奮斗，充實(shí)我的生活，我開(kāi)始變得美好，似天邊流露的一朵云霞，如葳蕤綠蔭中一只搖曳生姿的花兒。夢(mèng)想，讓自己美好。
望著(zhù)窗外，飄來(lái)一縷芬芳，我笑意更濃。
美好青春作文 篇7
不是所有人都可以真正的享受青春，但是每個(gè)人都應該讀過(guò)青春。青春是一般太過(guò)于倉促的書(shū)。有時(shí)候，還來(lái)不及細細品讀，那青春就已然成為了往事……我們偶爾的，都會(huì )去贊頌青春的美好。但是，誰(shuí)又會(huì )真正理解，這段唯美而倉促的時(shí)光？……
青春，總是那么富有激情和堅強。青春總是能讓人感到即使路途再怎么黑暗，也會(huì )有一束叫愛(ài)的火把，會(huì )照亮我們前進(jìn)的道路。
青春中的我們，會(huì )犯下一些錯誤。因為年輕，的是因為無(wú)知。因為青春到處充滿(mǎn)了第一次，總是充滿(mǎn)了甜蜜的危險。我們會(huì )被玫瑰刺傷身體，但是也嗅到了玫瑰的芬芳。
青春，人們總是覺(jué)得太過(guò)于短促。
是的，青春是在是太難保存永久了。我們的年輕的時(shí)候，因為身體上的青春，心理也多多少少沾染了一點(diǎn)；而等我們到了鬢已成霜，時(shí)光逝去時(shí)，做還能保持一顆富有激情和生氣的心臟，才我可歌可泣的偉大。
但是，真正可以做到那樣的人少之又少，而我們，都無(wú)一例外的擁有一段上天恩賜的，不必自己時(shí)十分刻意而去保存的青春——但是，有多少人，在真正釋放青春的光芒呢？
太多人，被眼前的刺激而蒙蔽，失去了一顆青春的心�；蛟S太過(guò)蒼老；或許，過(guò)度夸大青春的能力。
擁有青春的時(shí)候，我們總是會(huì )想：“沒(méi)有關(guān)系，錯就錯了吧！反正日子還是很長(cháng)的！”
會(huì )么？
可以說(shuō)是青春的日子，最多只有二十幾年，當我們已經(jīng)成為了男人女人，而不再是男孩女孩的時(shí)候，你還敢問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我還在享受著(zhù)我的青春”嗎？
再也不會(huì )了。
孩子與成人不同。孩子的可塑性強，有一點(diǎn)毛病，很容易就可以改正。但是，當你已經(jīng)成為了成人，再想改變什么，就太難，太難了……
青春，總是會(huì )讓人留下一點(diǎn)遺憾。所以，為了生活的更好，我們必須要學(xué)會(huì )取舍——因為，一舉兩得的事情實(shí)在太少，我們注定要去放棄。
青春，是第一口茶。只有這口，才能體會(huì )到最初的美妙和苦澀。我們贊頌青春，不是為了讓青春被后人所景仰，而是為了度過(guò)青春這本書(shū)的人，在合上后，可以感嘆之后，唏噓不已……
美好青春作文 篇8
我在寂靜的夜，仰望夜空。優(yōu)美的樂(lè )曲在耳邊回蕩。曾經(jīng)的溫暖，悄悄地，溜進(jìn)夢(mèng)里。
那天午后，你頂著(zhù)駝色大檐禮帽，一身牛仔服氣喘吁吁地敲響了我家大門(mén)。我站在門(mén)口，愣愣的望著(zhù)你、不覺(jué)間，我笑了。
記得那天清晨，你教我籃球、
記得那次泳館，你教我游泳、
記得那次自習，你嬉皮笑臉的抄我作業(yè)、
記得那次午餐，你一人吃掉我四倍的食物、
記得那次在你家，我的手被玻璃劃傷，你關(guān)切的問(wèn)我要不要用蘆薈、
記得那次被房霄雅夾到，你溫柔的替我按揉、
記得那杯清新的檸檬茶、
記得那個(gè)溫暖的懷抱、
記得那個(gè)輕輕的吻。
吶，還記得那張紙條嗎？
“《認錯》是我最想對你說(shuō)的話(huà)，《清明雨上》是我最想做的事……�！�
全是我的錯/現在認錯有沒(méi)有用/……。
薳、這就是你想對我說(shuō)的話(huà)嗎？
……笨蛋
為什么要這樣對自己��！大笨蛋……明明就不是你的錯…為什么總是把不屬于自己的錯誤全都說(shuō)成是自己不對……
彤子原本以為沒(méi)有什么的…可為什么每每看到一群女孩子圍著(zhù)你嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停我就很失落；為什么每次聽(tīng)到別的女孩子用滿(mǎn)是喜歡的口吻說(shuō)出你的名字我就好難受好難受；為什么每次看你到你的身影總是會(huì )忍不住大聲叫你、沖你揮手；每次聽(tīng)到想到一班總是會(huì )想到你。
夜晚依然寧靜。
透過(guò)那輪圓月，我看到了你恍如隔世的容顏、
薳，現在彤子有些明白了。為什么彤子把有關(guān)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記得清清楚楚；為什么想到你我會(huì )笑，看到你身邊有別的女孩我會(huì )難過(guò)…
因為彤子還對薳抱有好感。
薳、你能看到這篇文的是吧。放心 這篇文我加了鎖，指定了只有你能看。呵呵 前面的文有些自作多情，不要介意哦。彤子知道，薳現在也是名人呢，人緣極好的。彤子不會(huì )破壞這種氣氛。薳也不必太在意，就當是彤子聽(tīng)到《認錯》后的小小的情緒發(fā)泄吧。無(wú)論薳現在怎樣，請不要捅破這層窗戶(hù)紙。讓一切美好的感情，繼續美好下去吧！
美好青春作文 篇9
杜甫曾說(shuō)“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉”青春是人生中最美好的字眼，是的，奮斗的青春才會(huì )讓歲月多一份美好。
在中國詩(shī)詞大會(huì )上溫婉高挑的武亦姝，一個(gè)零零后女孩將對古詩(shī)詞的熱愛(ài)，熔鑄在生命里，視李白，杜甫，白居易為三大偶像的她過(guò)五關(guān)斬六將，榮獲詩(shī)詞大會(huì )總冠軍。其詩(shī)詞的儲備量和學(xué)霸風(fēng)范深深令人折服，在平日里她對電視播放的她的節目視而不見(jiàn)。只是專(zhuān)注研究古詩(shī)詞，為學(xué)業(yè)和古詩(shī)詞的目標，腳踏實(shí)地地奮斗著(zhù)。這樣的青春一定會(huì )在她的人生歲月中留下美好的一頁(yè)。就像武亦姝在復旦附屬中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮的演講中所說(shuō)“我的新學(xué)期從春天開(kāi)始，春天里的每一個(gè)步伐都至關(guān)重要，它通往盛夏的季節，通往溫暖的人性，詩(shī)意的年華”的確如此，在歲月的扉頁(yè)上，讓青春留下最美的那一頁(yè)，奮斗著(zhù)，一路成長(cháng)！
古今中外多少年輕人不是因為青春的奮斗才鑄就了輝煌的成就，成就了美好的人生。清華大學(xué)的顏寧放棄讀研的機會(huì )，留在國內和團隊一起進(jìn)行模蛋的研究，經(jīng)過(guò)多次的實(shí)驗，花費數年的時(shí)間，和團隊攻克研究課題。華裔女孩姜吉容，堅持參加西北地區農村改革，無(wú)論西北地區環(huán)境多么惡劣，她不喊苦，不喊累，先后探訪(fǎng)數百個(gè)村子，如今仍在投入的工作。
在青春年華中，他們置身為國家和人民奮斗著(zhù)，他們的青春歲月無(wú)比美好。
而有的年輕人生活在過(guò)于優(yōu)裕的環(huán)境中，不奮斗，最終毀了自己的一生。著(zhù)名的武打演員成龍自己始終為夢(mèng)想奮斗，功成名就。而他的兒子不虛心向父親學(xué)習反而勾搭上吸毒團伙，誤入歧途，被判刑多年，如果他憑自己的唱歌天賦在青春中奮斗一回，那么在如今的娛樂(lè )圈，說(shuō)不定比他父親還要成功。
詩(shī)人郭小川曾說(shuō)“在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化為鉆石，才是最美的青春，最美的歲月”，我們也應在各自的領(lǐng)域，為青春奮斗，詮釋著(zhù)亙古不變的真諦，奮斗的青春才會(huì )讓歲月多一份美好！
美好青春作文 篇10
青春，給了我們太多的歡樂(lè )與歡笑；青春，給予了我們太多的留戀與美好；青春，給予了我們太多的苦澀與堅強，青春給了我們的太多太多……
青春的世界里，我們經(jīng)歷了多少悲歡離合；青春的世界里，我們面對了多少荊棘苦難；青春的世界里，我們相識了多少知心伙伴。青春，讓我們嘗到了苦澀，讓我們學(xué)會(huì )堅強，讓我們學(xué)會(huì )離別。時(shí)間總會(huì )在我們的不經(jīng)意間流過(guò)，青春也會(huì )有離開(kāi)我們的那一天。
在青春的世界里，我們說(shuō)的一字一句都那么的真實(shí)，但也是那么的遙不可及。當年說(shuō)好的不離不散，可終究還是敵不過(guò)岔口的挑戰，終要揮手離別，終要獨自一人走完你的那一段行程�！霸敢院笙嘁�(jiàn)之時(shí)，你依有那張純真無(wú)邪的笑臉”看到這里，淡淡的笑了笑。誰(shuí)不想永遠有著(zhù)那張純真無(wú)邪的笑臉呢？可我們永遠都忽略不了的一個(gè)詞，叫現實(shí)�，F實(shí)，讓你和你愛(ài)的人遇見(jiàn)時(shí)，它是美好的；現實(shí)，讓你和你愛(ài)的人離別時(shí)，它是殘酷的�，F實(shí)，容不得你任意妄為，也容不得你頹然自廢。
我們，伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝，腳步也一步一步越走越遠，離我們青春的地方，也漸漸走了，直至最后消失在我們的視線(xiàn)�，F在的我們，不就正值青春?jiǎn)�？可是最后的結局不亦是要越走越遠，以致最后要與它揮手告別嗎？
漸漸地，天色已晚，夕陽(yáng)西斜，只剩下它那余光染黃這湛藍的天空。一米夕陽(yáng)照在我的臉龐，原來(lái)一天也就這樣過(guò)了，這樣過(guò)了……真快。頓時(shí)，我心中萌發(fā)出一個(gè)想法，十分強烈的想法——我要與時(shí)間賽跑�？善讨�，又猛然覺(jué)得這個(gè)想法相當幼稚。緩緩挪開(kāi)步伐，如行尸走肉般往回走。剎那間，烏云遮蓋了整片天空，只剩下西邊那一塊小小的白云。等等，不是只剩下白云，還有那一絲斜陽(yáng)的余光。我頓時(shí)被這番詩(shī)情畫(huà)意之景陶醉了，腳步也定格在路中央，該往回走，還是該向前闖？雙腳麻木了，雙手也逐漸變得無(wú)力，“嘟——”一聲汽笛聲換回了我的意識，我趕忙往公路旁走去�？删驮谖彝剞D身的那一剎那，雙腳卻往反方向奔跑，這時(shí)我的想法是那么濃烈：我要追到那一絲斜陽(yáng)，我要與時(shí)間賽跑，即使最后會(huì )遍體鱗傷，我也毫不后悔。有成功和失敗，有歡樂(lè )和苦澀；有荊棘和堅持，那才是青春，那才是人生。
人生有幾個(gè)青春？青春有幾個(gè)十年？十年有幾次信念？青春，是多姿多彩的。僅有掌聲，沒(méi)有石頭，那不叫青春。僅有放棄，沒(méi)有堅持，那也不叫青春。僅有歡笑，沒(méi)有苦澀，那更不叫青春。我們不要畏懼青春的荊棘，不要畏懼青春的苦澀，不要畏懼青春的失敗。我們反而應該感謝那些荊棘，那些苦澀，那些失敗。因為是它們，給予了我們有甜有苦的青春，因為它們，給予了我們堅持與成功。我們不應該讓青春就這樣逝去，我們更不應該親手埋沒(méi)我們的夢(mèng)想。我們應該勇于接受青春的挑戰，并征服它，然后再一步一步登上夢(mèng)想的頂端，向全世界宣布：我的夢(mèng)想，源于青春！我的堅持，源于青春！我的成長(cháng)，源于青春！
我想，有些人有時(shí)候也會(huì )像我一樣，感嘆著(zhù)時(shí)光流逝，感嘆著(zhù)我們的漸行漸遠。但是，即使是這樣，我們也應該讓自己的青春綻放出最美麗的花朵。因為我們的人生沒(méi)有幾個(gè)青春，沒(méi)有幾個(gè)能讓你如此瘋狂，讓你如此堅定的時(shí)光。我們需要把握青春，更需要主宰自己的青春。青春，因為它，我們舍棄了太多�？稍谏釛夁^(guò)后，我們得到的卻要比舍棄更多。這就好比在河的兩端，湍急的河流，河的另一端有著(zhù)你的夢(mèng)，你應如何實(shí)現你的夢(mèng)，你應如何渡過(guò)這條湍急的河流？其實(shí)，不論結果是什么，都不重要。只要你活出了你自己，活出了你的青春，那么，你的青春，就是多姿多彩的，就是獨一無(wú)二的。青春，本就應該是個(gè)充滿(mǎn)活力的時(shí)光，我們不須感嘆時(shí)光的流逝，需要的，只是那份堅定與那份信念，最后，讓那份堅定和信念充滿(mǎn)著(zhù)你的青春。讓你的青春，逝得無(wú)怨無(wú)悔。
青春，給予我們苦澀，只為我們能更好的微笑；青春給予我們失敗與勝利，只為我們更優(yōu)秀的成功；青春，給予我們坎坷，只為我們更勇敢的前進(jìn)。青春給予我們的，太多太多……
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