【實(shí)用】珍惜青春的作文4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的珍惜青春的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
珍惜青春的作文 篇1
老爺爺坐在搖椅上,拿著(zhù)蒲扇,眼睛半瞇著(zhù)。歲月在他臉上留下了太多痕跡。在他的黑發(fā)上鋪了一片的白霜。爺爺有些干列的嘴唇,啟了啟:“你們這個(gè)年紀啊,笑可以笑得不顧一切,哭可以哭得驚天動(dòng)地。說(shuō)話(huà)可以沒(méi)心沒(méi)肺?墒,在你們世界卻沒(méi)有一點(diǎn)污染!
我坐在爺爺搖椅旁的小櫈子上,頭靠在爺爺的手上,聆聽(tīng)著(zhù)這雙手上跳動(dòng)的脈搏:“爺爺,這就是青春?jiǎn)??/p>
爺爺搖了搖蒲扇:“也許是吧!”
“爺爺,跟我說(shuō)一下你的青春吧!”
爺爺起了起身:“爺爺像你這么大的時(shí)候,可是喜歡上了一位女孩兒呢,他長(cháng)得很漂亮,成績(jì)很好。但那時(shí),你爺爺我長(cháng)得不帥,成績(jì)不好,她連一眼也不看我呢!“
我抬頭看了看爺爺,他笑得很燦爛。
“后來(lái),我想引起她的注意,每天吊兒朗當。穿上最潮流的衣裳,把頭發(fā)弄成當時(shí)最潮流的。你猜怎么著(zhù)”
我迷茫地搖了搖頭。
“她還是看都不看我一眼。有一次,在路上我攔住她,她嚇得哭了。我問(wèn)她,什么人才會(huì )讓她喜歡。她說(shuō),至少要比她成績(jì)好!”
“然后呢?”我問(wèn)
“第二天,我把頭發(fā)色染了回來(lái)。并天天讀書(shū)。用功讀書(shū)。兩年后,我的成績(jì)比她高了。卻發(fā)現自己的腦子里只有讀書(shū)了。有一天,她跟我說(shuō),她覺(jué)得我人很好,想跟我交朋友。我答應了!
“再然后呢?”
“她成了你的奶奶!”
我“呵呵”的笑了起來(lái):“如果要是沒(méi)有奶奶,你肯定是街上的小混混啊,你的青春是奶奶給的!”
“青春肯定是兵荒馬亂的,可是,兵荒馬亂過(guò)后,一定要重整自己的生活!”爺爺眼里好似有一汪清水。
青春,是永遠不讓自己后悔的一個(gè)過(guò)程。
青春,是黯淡星空最璀燦的那一顆星。
請珍惜我們所擁有的青春,所擁有的一切。
珍惜青春的作文 篇2
初三的生活暗無(wú)天日。至少,我曾這么認為。連窗簾也拉得嚴嚴實(shí)實(shí)的,似乎沒(méi)有人想到一點(diǎn)陽(yáng)光也足以燦爛生活,連我也忘了。偶爾走到空闊的操場(chǎng)上,我也只是低著(zhù)頭縮在自已的影子里,躲避陽(yáng)光。
月考的成績(jì)不理想,一向是年級里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此陰郁的我在日記里重重地寫(xiě)下了幾個(gè)字:我的生活如同黑夜。
直到那天,不知哪個(gè)調皮蛋偶然揭開(kāi)窗簾的一角,一束溫暖的光線(xiàn)從窗玻璃透進(jìn)來(lái),打在我的書(shū)桌上,讓我的眼睛為之一亮:陽(yáng)光!猛然想起哲人赫拉克利特的那一句:“陽(yáng)光每天都是新的!笨晌,竟有多少個(gè)日子沒(méi)有沐浴在陽(yáng)光之中了!一時(shí)興起,我拉著(zhù)同桌飛奔出了教室,站在走廊上,讓陽(yáng)光恣意地親吻我的臉。心中那長(cháng)久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。
站在我身邊一直沉默的同桌也微笑地開(kāi)了口:“其實(shí)我們的青春不僅僅只有中考,還需要一絲陽(yáng)光!
我也微笑了,從那時(shí)起,我每天總趕在同學(xué)來(lái)校之前早早地到校,打開(kāi)窗戶(hù),叮囑每一個(gè)人記得給陽(yáng)光讓一條路,讓它射進(jìn)我們的心里來(lái)。也開(kāi)始放棄了長(cháng)時(shí)間來(lái)熱衷的灰色調文風(fēng),學(xué)習起語(yǔ)文老師所提倡的“陽(yáng)光作文”。直到這時(shí),我才體會(huì )到,那些文字美麗如精靈,溫暖如陽(yáng)光,讓心靈有一種亮堂堂的感受。剎時(shí),長(cháng)時(shí)間淤積在我心中的陰霾一掃而光,心里難得輕松。真可謂“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!
不久,我參加了學(xué)校的興趣小組文學(xué)社,結識了許多如我一樣即將走上考場(chǎng),心思細密,有著(zhù)優(yōu)美文字的孩子。大家討論社刊的會(huì )徽時(shí),我提議選用向日葵。
是的,向日葵,那是一種永遠朝向太陽(yáng),永遠需要陽(yáng)光的花朵,它有著(zhù)金燦燦的花瓣,飽滿(mǎn)而熱情,象征著(zhù)年輕和活力。就像我們這一群零零后,為升學(xué)而忙得忘記了一切的孩子,我們也需要陽(yáng)光,需要動(dòng)力,需要感受像陽(yáng)光般的溫暖。
大家一致同意我的意見(jiàn)。我微笑了。
那一夜,我在我的日記上加了一句話(huà):讓我們的青春充滿(mǎn)陽(yáng)光,因為我們需要它。
珍惜青春的作文 篇3
把恪守的純真、可愛(ài)放在心上,一步一腳印,珍惜所有的,掛著(zhù)笑容走向下個(gè)階段,我們還有輝煌燦爛的青春。 ——題記
青春是一灣清澈的湖水,等待著(zhù)我們將美麗的植物與可愛(ài)的魚(yú)兒放入;青春是一張干凈的白紙,等待著(zhù)我們用筆畫(huà)出絕世的畫(huà)作;青春更是一片廣闊的天空,等待著(zhù)我們去創(chuàng )造出輝煌。
劃船在青春的湖水中,我聽(tīng)到了時(shí)間的呼喚,她在呼喚著(zhù)我,快點(diǎn)奮斗,快點(diǎn)進(jìn)取,快點(diǎn)奮發(fā)。于是我加快了速度,在這清澈的湖中擺放那美麗的植物與可愛(ài)的魚(yú)兒,那是我的汗水,那是我心血,那是我的驕傲,那是我的成功。
漫步在青春的白紙上,我聽(tīng)到了未來(lái)的呼喚,她在呼喚著(zhù)我,催促我早點(diǎn)進(jìn)入那美好的世界,早點(diǎn)走進(jìn)幸福的包圍圈,早點(diǎn)跨入成功的彼岸。于是我加快了腳步,追隨著(zhù)未來(lái)。我奔跑著(zhù),揮動(dòng)著(zhù),在那白紙上,精湛地畫(huà)動(dòng)著(zhù)。盼望著(zhù)用我珍貴的青春創(chuàng )造出更多的輝煌。
遨游在青春的藍天中,我聽(tīng)到了父母老師的呼喚,她們在呼喚著(zhù)我,要我堅持,要我樂(lè )觀(guān),要我珍惜,要我努力。在我一次次的跌倒中,攙扶著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我,溫暖著(zhù)我。使我的`青春更加絢爛,更有意義。
同學(xué)們,青春是水,是東逝的水,是短暫的,需要我們珍惜。青春是柴,是燃燒著(zhù)的柴,是珍貴的,需要我們奮斗。青春是風(fēng),是散發(fā)香味的風(fēng),是獨一無(wú)二的,需要我們品味。
珍惜青春的作文 篇4
如果生命是火,青春就是燃燒;
如果生命是鷹,青春就是飛翔;
如果生命是花,青春就是綻放!}記
慢慢悠悠,我走進(jìn)了我的青春,然后我開(kāi)始思索青春的價(jià)值。
天將降大任于斯人也
我常常會(huì )很孤獨地坐在夜燈籠罩下的寫(xiě)字臺旁。光很柔,如同層層薄紗卻凹凸有致。我就在這種窒息中,盯著(zhù)紅紅的證書(shū)發(fā)呆。我常常想,自己以后會(huì )怎樣怎樣出人頭地,怎樣怎樣光耀千古。哎呀,天將降大任于斯人也!
苦其心志,勞其筋骨
二?荚,我跌到班級第六,怎么會(huì )!
老媽先語(yǔ)重心長(cháng)地教導我半天—我都聽(tīng)膩了,然后罰我洗一個(gè)星期的碗。
在臨近中考的關(guān)鍵時(shí)刻,竟罰我洗一個(gè)星期的碗?況且我考得又不是很差!我擰著(zhù)洗碗布,淚水不由自主地流下來(lái)。
行拂亂其所為
下午的第四節課,可真是難熬哇!
小賣(mài)部里的零食倒是堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的:餅干、話(huà)梅饞死人,那塊巧克力也不錯,德芙的?墒俏乙幻诖,只有輕飄飄的兩塊錢(qián)。算了!“哎!老板,買(mǎi)枝鋼筆!
所以動(dòng)心忍性,增益其所不能
臨考前夕,我常常熬夜,苦練數理化。有時(shí)候到了午夜時(shí)分,我還在稀里糊涂地做題,所有辛苦都自己扛。因此關(guān)心我的人,比如老爸老媽?zhuān)椭粫缘迷谂R睡前把牛奶放在桌上,然后一遍遍地叮囑。哎,老爸老媽?zhuān)以趺茨芫瓦@樣喝下你們的愛(ài)呢?
三?荚嚪謹涤窒聛(lái)了,我依舊回到高高在上的位置。我想,我的未來(lái)不是夢(mèng)……
花季,雨季,我的青春沒(méi)有什么大風(fēng)大浪。然而生命的刻刀銘刻了走過(guò)中考的日子,其中有陽(yáng)光的燦爛,也有風(fēng)雨的交加;有笑的明麗,也有淚的苦澀。百味人生足夠我嚷飲品味,珍惜我的青春,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
酸甜苦辣,人間多味。我想,這大約也就夠了,我珍惜我所擁有的青春。
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