【精選】寫(xiě)青春的作文3篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)青春的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)青春的作文 篇1
烏云散開(kāi),月光傾瀉而下,似銀帶,纏繞著(zhù)沉睡的大地。孤寂張開(kāi)雙臂,似在暗處覓食的雪狼,微顫著(zhù)身子,蓄勢待發(fā)。而我,這身處月夜、行走在路上的可憐人,無(wú)疑是它最好的目標!“啊,救命!”,我一路狂奔……
“叮、叮、叮、!薄捌鸫擦,你快遲到了知不知道?!”“呼,原來(lái)是做夢(mèng),嚇死我了,!五點(diǎn)五十啦,小玉,你等等我,就算我遲到了,也要拉上你,哈哈……”
我的青春,也就是從這開(kāi)學(xué)的第一天的奔跑展開(kāi)……
那個(gè)可以任意揮霍的年紀,人們叫它“青春”,在學(xué)生時(shí)期,總有這樣一個(gè)班級:當瞌睡時(shí),不約而同地起立;當發(fā)言時(shí),全體哈哈大笑;當老師叫起一對異性時(shí),全體不由自主地咳嗽……每個(gè)班都有一個(gè)遇題就解的學(xué)霸;有一個(gè)耐力超強的體霸;也有老師都喜歡的好學(xué)生……
運動(dòng)會(huì )上的加油,拼命的沖刺,得到的第一,沒(méi)有人知道背后的艱辛;考試時(shí)的奮筆疾書(shū),獲得的年級第一,沒(méi)有人知道你熬夜到幾點(diǎn)。
但青春就是這樣,敢拼搏付出,你才能接住來(lái)自青春的禮物……
那一年的考試,造就了現在努力奔跑的我。
“聽(tīng)說(shuō)這次考試很重要呀!”“不然呢,我的壓力好大!甭(tīng)著(zhù)同學(xué)們的討論,我像一具丟失了靈魂的肉體,毫無(wú)思緒地走著(zhù),這次的考試,我必須要拿下,隨著(zhù)時(shí)間無(wú)情的流逝,夜晚,學(xué)校宿舍的燈火通明,讓我嗅到了激動(dòng)的氣息。
走路時(shí)看書(shū)撞到路燈,吃飯時(shí)做數學(xué)題,拿著(zhù)筷子,在餐桌上列公式,下了晚自習,舉著(zhù)手電筒奮戰到破曉,每當這時(shí),宿舍的舍友便會(huì )齊唱:“破曉是為了等待他的人來(lái)臨!
考試成績(jì)下來(lái)了,我們的成績(jì)仍然不理想,那天晚上,高舉著(zhù)衣服,頂著(zhù)大雨,奔跑在操場(chǎng)上,我們都哭了,我們也都笑了,大聲地對著(zhù)天空發(fā)泄著(zhù)不滿(mǎn),對著(zhù)彼此互相傾訴著(zhù)不易,我們的衣服全濕了,臉也被雨打濕了,分不清雨和淚,但我們仍奔跑著(zhù),奔跑著(zhù)……
青春,我們笑著(zhù)哭,哭著(zhù)笑,含著(zhù)淚奔跑,很久以后,我才懂得:青春的倔強與固執,使我們吃了許多虧,摔了很多跤,但并不后悔,因為,你不摔跤,你就不知道這里危險,你就不會(huì )另尋它路。
含淚奔跑在這條青春路上,我們不曾后悔流淚,因為,那淚水見(jiàn)證了我的努力,即使失敗,也有淚水陪伴著(zhù)你奔跑,這一刻,我仿佛不再孤單,迷!
寫(xiě)青春的作文 篇2
人生如一條河流,無(wú)數的記憶成了河底的鵝卵石,而那些被深埋的,總是最難忘和最深刻的——青春。
現在的我們,從一朵搖搖曳曳的小蓓蕾開(kāi)始長(cháng)成為一朵吐香的玫瑰;從一株玲玲瓏隴的含羞草逐漸卓立為一株綴滿(mǎn)晶瑩露珠的`白樺。因此,我們從父母那溫暖的懷抱中脫離了出來(lái),開(kāi)始去尋找屬于自己的夢(mèng)想,去奔赴未來(lái)的天空;學(xué)會(huì )去體驗生活的繽紛,去感受愛(ài)的真諦。我們再也不愿牽著(zhù)雙親的衣襟走過(guò)春夏秋冬,再也不愿在他們安全的港灣中過(guò)著(zhù)安靜乏味的生活。我們要靠自己那一股堅不可擋的銳氣來(lái)譜寫(xiě)一首動(dòng)人心弦的青春之歌,來(lái)開(kāi)拓一條獨具特色的人生之路。此時(shí),雖然我們的翅膀還為硬羽毛還未豐滿(mǎn),但我們不想再逗留,我們已經(jīng)開(kāi)始向那遙遠的目標起程飛翔了。
現在的我們,遨游在書(shū)海之中,愛(ài)探索,愛(ài)回憶。但我們更愛(ài)憧憬明天,更愛(ài)向往未來(lái)。年輕的我們,心中都藏著(zhù)一個(gè)玫瑰色的夢(mèng);年輕的我們都學(xué)會(huì )瀟灑地走,給青春留下一壯麗的日出。
誰(shuí)說(shuō)青春總是充滿(mǎn)陽(yáng)光與甘露?鋪滿(mǎn)鮮花的季節,我們不要把它修辭成耀眼的年輕。假如沒(méi)有理想做底色,再年輕也不會(huì )有青春我們也不要把它幻想的過(guò)于美麗,而讓大好時(shí)光匆匆流逝。要知道只有知識和才華才是最艷麗的花朵。當然,我們也有“疲倦”的時(shí)候。我們會(huì )因為一次考試的失敗而暗暗憂(yōu)傷,會(huì )因為摯友的離去而大勢流淚,會(huì )因為……于是,我們感受到了,生活不盡是陽(yáng)光,青春不只是無(wú)慮的韶華。
青春是多彩的,它也有陰天的剪不斷的愁雨,也有蒙蒙煙雨中淡淡的憂(yōu)思。它有著(zhù)充滿(mǎn)綠意茵茵的溫馨,卻不能多得可以大把揮撒,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書(shū)遲”,青春時(shí)必須珍惜歲月。浪費歲月的青春,就像秋天的一片落葉,無(wú)絲毫生機;失去青春的歲月,就像是一條干涸的小溪,永遠也無(wú)法唱響奔向大海的戀歌。
寫(xiě)青春的作文 篇3
青春是什么?青春是希望,是一條即使跌倒了,也要含著(zhù)眼淚奔跑的路。
如果你問(wèn)一個(gè)人,他最想重來(lái)過(guò)的時(shí)光是什么?絕大多數人會(huì )說(shuō)是青春期。青春是一生中最美好的時(shí)光,是一段你錯過(guò)了就不會(huì )重新來(lái)過(guò)的時(shí)光。
當我看電視時(shí),我媽媽在看著(zhù)我發(fā)呆。我注意到了她的目光,問(wèn)她:“為什么這樣看著(zhù)我?”她笑著(zhù)說(shuō):“你現在的樣子很像當初的我!蔽衣(tīng)了,有些莫名奇妙,于是便望向了她。
我媽媽沒(méi)有回答我,她似乎想起了她的曾經(jīng)。她說(shuō)要給我講個(gè)故事,我覺(jué)得現在的她很奇怪。作文她給我講了個(gè)故事,故事是這樣的:她曾經(jīng)在高中時(shí)喜歡一個(gè)男生,班里許多女生都喜歡他,她也不例外。而那時(shí)的她成績(jì)中等,相貌平平,沒(méi)有特長(cháng)。她為了能和他考進(jìn)一個(gè)大學(xué),一直在努力,皇天不負有心人,她成績(jì)終于上來(lái)了,但那個(gè)男生走了。她哭了,很傷心地哭了。但后來(lái),她發(fā)現也許當初所謂的喜歡只是單純的仰慕而已。我媽媽講完后笑了,我想:也許她在笑她當初的傻。接著(zhù)她說(shuō):“也許我應該感謝他,如果沒(méi)有他,我也許成績(jì)不會(huì )那么好,也許我的人生也就不同了。
我聽(tīng)完之后,心里不知為何有諸多感慨,我似乎懂了媽媽說(shuō)的話(huà)的含義了!我想媽媽那時(shí)的心情又會(huì )是怎樣的呢?我不知道。媽媽不會(huì )告訴我一切,她希望我能自己去體驗青春的旅程。因為沒(méi)有人會(huì )幫你解決一切,他們只會(huì )給你引導,自己的青春路只能自己走。
終于明白,錯過(guò)了花季,不是心中有夢(mèng)就可以逆轉,就能再讓青春的花朵盡情地盛開(kāi),不流淚的青春不叫青春,哭過(guò)了的我們總會(huì )帶著(zhù)微笑走過(guò)花季。當我們正處于青春迷茫中時(shí),也許會(huì )流淚,但即使含著(zhù)眼淚也要奔跑在青春路上。
我以前錯誤地認為:青春只是年齡的增長(cháng)和身體的變化。但青春其實(shí)是你真正地長(cháng)大了,心智也更加成熟了。在青春的道路上,前方有許多問(wèn)題困擾著(zhù)我們,但只要解決了這些問(wèn)題,前方便是光明的大道。
有時(shí)候,我們想要的并非只有結果,這條道路上有許多美好的風(fēng)景。我們享受這一段美好而短暫的青春之旅,可以欣賞沿途的風(fēng)景。青春是一本打開(kāi)了就再也不想合上的書(shū)。
而正在青春期的我們,即使流淚也要繼續奔跑在青春路上!
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