以青春為題的作文匯編15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的以青春為題的作文，希望能夠幫助到大家。
以青春為題的作文1
十七歲的青春，永不張揚。如郭敬明的十七歲在單車(chē)上吹著(zhù)口哨的美好時(shí)光。十七歲，青春奮發(fā)向上的年齡，我無(wú)法掌握它，但我知道如何去抓住它。我的十七歲是不是像他一樣，騎著(zhù)單車(chē)，吹著(zhù)口哨，在春天的季節里，走在筆直的柏油馬路上。穿著(zhù)白T恤，被風(fēng)吹過(guò)有點(diǎn)凌亂的碎發(fā)。清爽能給人向上的精神，來(lái)到來(lái)到籃球場(chǎng)和室友一起打球，球場(chǎng)上揮灑的汗水和勝利的姿勢都是青春奮發(fā)向上的最佳狀態(tài)。
我的十七歲是在操場(chǎng)，臥室，還是教室，沒(méi)有什么可以來(lái)束縛十七歲的能量。那一個(gè)姿勢，一個(gè)動(dòng)作都釋放能量的我們，充滿(mǎn)能量�；蛟S我應該運動(dòng)，在操場(chǎng)上奔跑，鍛煉足以延續青春不老的心�；蛟S我應該在教室外，收斂那顆貪玩的心�；蛟S我應該在教室，好好讀書(shū)，提高自身的修養和文化內涵。那樣都是很棒的！不能讓青春散場(chǎng)，我們的青春永不散場(chǎng)。十七歲的我開(kāi)始擁有夢(mèng)想，開(kāi)始奮斗，大學(xué)是我們的夢(mèng)，我們開(kāi)始長(cháng)的董事。如何去奮斗，我們心中要想著(zhù)自己并不是一事無(wú)成，我們還有夢(mèng)想，我們有去奮斗努力，那是我們驕傲的夢(mèng)想��！
寬敞的黑色大門(mén)，直徑的道路兩旁都是梧桐，有序的花圃里綻放著(zhù)五顏六色的鮮花，淡藍色粉刷的教學(xué)樓墻壁，長(cháng)長(cháng)的永無(wú)止境的走廊，使人心曠神怡。有花園亭下的閱讀者，有人工湖旁的欣賞者，有巨大操場(chǎng)上奔跑的運動(dòng)者。有假山，有花園，有圖書(shū)館，有莊嚴的學(xué)校標志的建筑物。有藍天，有白云，有我們的夢(mèng)想在里面……
以青春為題的作文2
致我開(kāi)始不久，又即將結束的青春...
青春的到來(lái)，也將意味著(zhù)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年就要消失了。我們還沒(méi)來(lái)得及準備，它就開(kāi)始了，慌亂之間，我們學(xué)會(huì )了聽(tīng)從時(shí)間的安排，我們學(xué)會(huì )了帶著(zhù)面具微笑，我們學(xué)會(huì )了用戒備的眼光看著(zhù)周?chē)氖挛铩?/p>
青春的進(jìn)行，我開(kāi)始一個(gè)人帶著(zhù)一本書(shū)坐在臺階上;我開(kāi)始一個(gè)人上樓下樓;我開(kāi)始有自己的小秘密;開(kāi)始懂得如何禮貌的拒絕;有很多人問(wèn)我：“你很喜歡孤獨一人嗎?!”我想：我一個(gè)人可以有屬于自己的安靜。
青春把我們從孩兒時(shí)的單純變成了成人的成熟，從朋友之間的信任轉換成了相互的懷疑，從天真爛漫的笑容到嫉妒的眼神，青春使我們變了不少，而我知道，這是我們長(cháng)大的必要升級……
青春就是不斷的和陌生的東西接觸，不斷的和熟悉的東西揮手告別，也或許，都來(lái)不及揮手說(shuō)再見(jiàn)。越長(cháng)大越孤單，是每一個(gè)人都要面對的，與其傷心難過(guò)，不如瀟瀟灑灑的在青春的沙灘上留下你，歡快的腳印...
怎么說(shuō)呢?青春就是習慣寂寞;青春就是暗戀一個(gè)人很久很久，即使你們互相喜歡，可你們終究沒(méi)有在一起; 青春就是瘋狂的喜歡上一個(gè)明星，在某一天就不再喜歡了;青春就是打開(kāi)QQ看到自己喜歡的人找自己聊天，然后開(kāi)心的上竄下跳，卻只回答簡(jiǎn)單的一句：“在”;青春就是帶著(zhù)那些無(wú)法割舍的舊時(shí)光，很努力的走下去!
以青春為題的作文3
初三的我們，早已腿去了初一入校的憧憬與幼稚，初二厭學(xué)的叛逆與反抗�，F在的我們是什么樣子?有遠大的理想，很棒的夢(mèng)想，有過(guò)熬夜喝咖啡奮斗很累卻很有成就感的經(jīng)歷，有夜深人靜的時(shí)候音樂(lè )加可樂(lè )的感覺(jué)，有喜歡的書(shū)喜歡的歌手喜歡的音樂(lè )喜歡的電影，當然，還要喜歡的人……
有個(gè)性，有主見(jiàn)，有相互嫌棄但不會(huì )走散的朋友，有喜歡但不會(huì )去表白的人。似乎……青春里的我們每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始。
時(shí)光從來(lái)不善待我們。
可是，青春在走，它在走向未來(lái)。未來(lái)，總在一個(gè)神秘而又美好的地方，青春在走的時(shí)候不會(huì )因為任何人而停下，它很有個(gè)性，不會(huì )善待誰(shuí)。我們每一個(gè)人都會(huì )走向蒼老的，這世界的所有一切都會(huì )陳舊。
十四歲的我，的確不羞與承認和面對這個(gè)時(shí)候的自己，現在的我，正值一個(gè)花一樣的年紀�？晌乙廊粫�(huì )覺(jué)得自己孤獨，憂(yōu)郁，活潑，透徹而清醒。我形單影只，我多愁善感，我青春活力。
初三的我不怕考不上一所好的學(xué)校，只怕父母老師眼神間流露出的期盼。不怕六月的畢業(yè)，只怕再也找不到青春中最真摯的情誼。不怕六月的考試，只怕六月的`離別。不怕三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴奮斗，只怕一張卷子否定自己所有的努力。
時(shí)光從來(lái)不善待青春。
它們之間就是一場(chǎng)追逐，我們就是這場(chǎng)追逐上的主角。
時(shí)光您能否走慢點(diǎn)，我的青春行裝還沒(méi)裝滿(mǎn)呢!
青春是一場(chǎng)永恒的回憶，它讓人歡樂(lè )，讓人痛苦，它是一次歡快的旅行，沿途都是一輩子都難忘的風(fēng)景。
愿我們能青春無(wú)悔，愿我們能好好珍惜青春里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，青春不常在，抓緊好好感受吧!
以青春為題的作文4
她是美麗圣潔的使者
她將青春的福音傳送給萬(wàn)物
將年輕的氣息掛在每個(gè)人的臉旁
她給了人們生靈的補劑
給了大地春雨滋潤
她的歌聲寄托給鳥(niǎo)語(yǔ)
她的纖柔化作花香
這一切使大地生機勃勃
可她
總覺(jué)得缺失什么
于是她帶著(zhù)純真的愿望
在大自然中尋找
歌聲飄向小溪
小溪立刻脫去冰衣
和著(zhù)夢(mèng)想之歌
跳下山崗
匯入河流
奔向大海
她找到了溪水的聲音
歌聲奔向樹(shù)林
大樹(shù)們擦掉身上的殘雪
調皮地伸出新枝
隨著(zhù)青春步伐發(fā)出“沙沙”聲
萬(wàn)籟俱寂時(shí)
她欣喜地找到了萬(wàn)物的聲音
歌聲飄灑到遠方的田野
勤勞的農民正忙著(zhù)撒下希望種子
大家一起唱起了嘹亮軍歌
她找到了勞動(dòng)的聲音
啊 流水聲、萬(wàn)木聲、勞動(dòng)聲
她欣喜不已
急忙將這一切都融到了歌里
大家隨著(zhù)歌聲感受
青春的美好與歡樂(lè )
歌聲在明凈的空氣中穿梭
校園內整齊的桌椅探頭張望
旗桿飄揚的身影與之共舞
朗朗的三字經(jīng)在雀躍著(zhù)
華夏文萃隨風(fēng)蔓延
她找到了素養的發(fā)源地
尋回了曾經(jīng)失落的內涵
她感嘆不已
憧憬中美好的青春心舞
在風(fēng)中飄逸
感悟已經(jīng)逝去的童年
珍惜眼前燦爛的青春
多一些機會(huì )
多一份心意
青春的小事
永遠都是人生的大事
以青春為題的作文5
生命如璀璨的陽(yáng)光，孩子似一團烈火般的陽(yáng)光，而老人如夕陽(yáng)西下，已經(jīng)快失去光輝了。
——題記
青春會(huì )永駐嗎？童年似乎一眨眼就會(huì )消失，我走在已布滿(mǎn)落葉的小路上，靜聽(tīng)大自然給我的禮物，落葉和我一起漂泊，失去了什么。小小的幸福，從我的心間灑出來(lái)，我只奢望不要淡忘，永遠刻在每個(gè)樹(shù)上，殘照在天空的夕陽(yáng)，云被照得璀璨。
那個(gè)已沾滿(mǎn)汗水和快樂(lè )的籃球場(chǎng)，還有孩子在玩耍，我看他們心底涌上一種喜悅，小時(shí)候，我也曾經(jīng)在這里玩過(guò)游戲，現在感到小時(shí)候多么的幼稚。
小時(shí)候，我時(shí)常品味書(shū)的香甜，它像醞釀好久的美酒，讓人永不忘記，現在我還是喜歡書(shū)籍，書(shū)籍像一位知心的好友，和你一起嘗盡生活力的酸甜苦辣。
秋天已來(lái)到，又走遠，秋天像個(gè)姑娘，很文靜，還給農民們帶來(lái)豐收的果實(shí)，秋天是人心靜下來(lái)，不會(huì )急躁，會(huì )安安靜靜地做工作，上學(xué)，走在上學(xué)的路上，路上靜悄悄的，不時(shí)會(huì )有34個(gè)小同學(xué)成群結隊的走在一起。
學(xué)習，是享受，考試并不可怕，只要你當他是朋友，就會(huì )很高興的接受這位朋友，靜靜地坐在那里，等待那個(gè)屬于你的每片落葉。
秋已至，心已靜，所謂，秋天，靜靜地想某些事情。
秋天，落葉像你的記憶，開(kāi)心或不開(kāi)心都記錄在里面。
記憶是那么多，秋天會(huì )那么遠嗎？冬天似乎很近吧。
我坐在窗前，想到你的事情，我想你，夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光很美麗，吸引著(zhù)我，我朝你那里，望著(zhù)，刺眼的陽(yáng)光，某次，云把你藏住，我著(zhù)急的跑著(zhù)，終于，你出現了。
青春，不會(huì )停留在這里，呵呵，我能抓住你嗎？希望，你等一等我。心情，很難過(guò)。
夕陽(yáng)西下，璀璨的陽(yáng)光，照耀在我的心間。
以青春為題的作文6
十六歲的花季、雨季埋葬著(zhù)我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季、雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權利來(lái)做主屬于自己的青春。
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂(yōu)傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
青春，是撲面而來(lái)的春風(fēng)。她帶來(lái)的是大地萬(wàn)物復蘇，只要輕輕拂過(guò)，就會(huì )留下彩虹般的七色光的美景。青春的風(fēng)是透明的，兒時(shí)的縱情淘氣，調皮早已過(guò)去，風(fēng)兒正朝著(zhù)一個(gè)目標掠過(guò)，她在追求著(zhù)完美。
青春，是刷刷的夏雨，來(lái)得速，來(lái)得猛烈。擁有青春的我們，有著(zhù)無(wú)限的活力。青春，是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天，畢竟也有更可愛(ài)的一面。紅楓，紅得自然，紅得純正。這就是青春給人的無(wú)限的向往和追求。她帶來(lái)的是生氣，讓悲觀(guān)者有了勇氣。而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。
青春，也是冬日的太陽(yáng)。和煦的陽(yáng)光普照大地，伸開(kāi)雙臂，在隆冬的早晨深吸一口氣，是那樣的清新。你會(huì )發(fā)現，每天的太陽(yáng)都是新的。
或許，我在青春生活中也會(huì )遇到一些挫折，但是，我有一顆堅強勇敢的心。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：挫折就像一塊石頭，對于弱者來(lái)說(shuō)，他是絆腳石，讓你卻步不前;對于強者來(lái)說(shuō)，他是墊腳石，讓你站得更高，看得更遠。我定然選擇后者，我要做強者。我的青春我做主!也許人生就是一張白紙，未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應該用五彩繽紛的畫(huà)筆，去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春，應該由我來(lái)做主。
以青春為題的作文7
很多的時(shí)候，我們都在迷茫。迷茫我們該去哪里？迷茫，那個(gè)地方可以容的下我們？
有很多的時(shí)候，我們連為什么要去乖乖的坐著(zhù)教室里去學(xué)習都不知道，我們只是在無(wú)限循環(huán)著(zhù)昨天
有很多的事，在我們做之前我們都會(huì )想一想；做完這件事，對我們有什么好處？結果絞盡腦汁的想了半天，卻發(fā)現這些事情對我們沒(méi)有一點(diǎn)好處，甚至可能還會(huì )給我們帶來(lái)壞處�？墒�，我們還是義無(wú)反顧的去做了，為什么？
很多的時(shí)候，我們只是靜靜地坐在那里，什么也不想做，也不想說(shuō)話(huà)，因為我們感到那沒(méi)有一點(diǎn)意思。我們喜歡的是靜靜的坐在那里幻想一些事情，幻想著(zhù)我們是大英雄，然后拯救世界�？墒钱斘覀兺蝗磺逍训哪且凰查g。我們又會(huì )覺(jué)得剛才的自己是多么的可笑，多么的可悲。
有的時(shí)候，我們聽(tīng)著(zhù)一首歌，就會(huì )陷入無(wú)盡的惆悵和迷茫。有很多次，我們都單曲循環(huán)著(zhù)一首歌。靜靜地坐在那里去聽(tīng)。慢慢的我們忘記了時(shí)間，等到我們清醒的時(shí)候，卻發(fā)現這一天已經(jīng)過(guò)去了。這一天，我們又做了什么事？
對于以前的女朋友，我感謝你曾經(jīng)陪過(guò)我一段時(shí)間。我也感謝你把我拋下。使我懂得了很多的事情。認為真正的成長(cháng)了起來(lái)。
每天聽(tīng)著(zhù)天佑的那首致青春，讓我明白我不甘心就這樣成為一個(gè)失敗者。我曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)！我曾經(jīng)在為我的夢(mèng)而努力，而我現在又在做著(zhù)什么？
以青春為題的作文8
趙薇所導演的《致我們終將逝去的青春》引起了熱議，九把刀導演的《那些年我們追過(guò)的女孩力》更是不用說(shuō)，最近新出的《同桌的你》也引起了軒然大波。這些講述的都是青春。
在我們六年級的小學(xué)生看來(lái)，青春是這樣的。男生認為，青春必須要轟轟烈烈。女生認為，青春的象征就是要談場(chǎng)戀愛(ài)。追韓劇《來(lái)自星星的你》是青春的象征。這不是青春的象征，而是花癡泛濫。青春離我說(shuō)近不近，說(shuō)遠不遠，但終將會(huì )來(lái)臨，何必著(zhù)急呢？青春是踏上就回不去的路，有人說(shuō)，從未年輕過(guò)的人無(wú)法體會(huì )年輕人的執著(zhù)！多少例子證明，青春不瘋，抱憾一生！
青春��！老師說(shuō)必須要有理想，這才能為青春指明方向。事實(shí)上，很少有人會(huì )真正考慮過(guò)自己的理想。被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，又怎么會(huì )考慮這個(gè)？理想，是當學(xué)霸�？捎衷趺磿�(huì )實(shí)現呢？老師的偏心，同學(xué)間互相的牢騷，那便是六年生活最多的部分。誰(shuí)會(huì )想到，隱藏在我心中的那種刻骨銘心的哀傷幽怨。在我心里有很多很多的委屈！多年來(lái)不被看重、不被稱(chēng)贊的平淡無(wú)奇的生活，已經(jīng)深深刺傷了我的心靈。我真的努力過(guò)，卻因為年齡、性格、能力等原因而無(wú)法比別人做得更好。我常常用快樂(lè )和樂(lè )觀(guān)把自己掩蓋起來(lái)，而實(shí)際上我心里很在乎別人對自己的看法和態(tài)度，盼望得到父母的寵愛(ài)、贊美，老師的認可。
以青春為題的作文9
這是個(gè)淡淡的早晨，有清清草兒的味道。正處于青春年華的我心情還是不錯的，昨天睡的很早，今天起的很晚，感覺(jué)自己好懶，好像成了一個(gè)年邁的老者。嘻，我是在干嘛，是在荒廢青春?jiǎn)�？限有的短暫我是要珍惜的，對于懶這件事我是錯的。
去山坡呆著(zhù)一直是我喜歡做的事，靜靜地坐著(zhù)，仰著(zhù)頭看天上的白云飄飄，遐想有一天我有了一個(gè)大大的castle，我是emperor，享受著(zhù)別人推崇的快樂(lè )，以身作則的我看到身處的大好河山，成就感肯定會(huì )油然而生。華麗的袍子，美艷的王妃，輕輕地漫步在幽靜的鄉村田間，竊竊訴說(shuō)過(guò)往的故事，相約一起攜手走完所剩的晚年黃昏，一切都在安靜中開(kāi)始和結束，沒(méi)有波瀾的放肆青春，也沒(méi)有落寞的晚年憂(yōu)傷。
山坡的寧靜散發(fā)著(zhù)美麗童話(huà)的氣息，我像回到了小時(shí)侯一樣忘記了曾經(jīng)的傷，只是天真的做著(zhù)美麗而純真的夢(mèng)，努力的大笑，失聲的哭泣，情緒的失控讓我沒(méi)有了生活的主旨，我漸漸忘記了現實(shí)的殘酷，腦子里變的一片空白，這是我享受到的最清凈的時(shí)刻。
黃昏晚霞的出現讓我的心變得蒼涼，好象秋季落葉的楓樹(shù)掉落的眼淚深深觸動(dòng)我的單純，我有種回望憶事的沖動(dòng)，我不想這樣，那是我的傷，為什么我總會(huì )有挽回遺失的美好的欲望，我無(wú)奈，淚流滿(mǎn)面的跑回家。
走在路上，看著(zhù)過(guò)往的行人，他們面無(wú)表情的臉孔好可怕，匆匆的步伐讓我心顫，遏止不住的青春提示著(zhù)快樂(lè )結束的訊息，我努力前行，害怕青春離開(kāi)時(shí)我的毫無(wú)情感，像那些人一樣行走在麻木的道路上。
當我翻閱過(guò)往的青春時(shí)，我的青春早已消逝。
散漫的青春，落寞的生活。
以青春為題的作文10
走過(guò)快樂(lè )的童年，步入多夢(mèng)的花季，青春如同一本書(shū)，越讀越有滋味。自然之路是多有曲折的，同樣，青春的道路也不是康莊大道。它有崎嶇，也有挫折。
我時(shí)常掙扎于夢(mèng)與現實(shí)的邊緣舉步維艱，時(shí)常企望尋找一處溫馨的角落，收藏點(diǎn)滴的心緒、過(guò)往的云煙時(shí)常思索著(zhù)如何讓生命的風(fēng)帆駛向從來(lái)未有人到達的河面……握筆凝眸，智者告訴我，生命如夕陽(yáng)映照的河面，我只這閃光的珍藏在心間。
夢(mèng)給人帶去的是品鑒香茗的優(yōu)雅醇香；是聆聽(tīng)流水冷冷的歡飲、喜悅；也是踏在遍地上的滿(mǎn)足。
在夢(mèng)中我們看遍了所有美好的貧瘠，我們的心就像更加完整，有些不易察覺(jué)的東西在悄悄萌芽，那就是希望的花蕊，花開(kāi)燦爛如鳳凰，在每個(gè)人的心底深處，花開(kāi)不敗。
青春中的我們應正視現實(shí)，但不委身與顯示，保持幻想，但不沉溺與幻想。讓夢(mèng)想在現實(shí)中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧！青春的夢(mèng)月就像一條溪流，有過(guò)干淌，也會(huì )有激進(jìn)，更會(huì )有阻礙。生活如同大海，有風(fēng)平浪靜，也會(huì )有海浪，更會(huì )有海嘯。歲月如生命的大河滔滔浪花書(shū)寫(xiě)著(zhù)浮世煙云。我們追求著(zhù)內圣外王，追求著(zhù)外圓內方，卻不知這二者本來(lái)一致，生無(wú)所息，是這條河流入海前的左右兩岸，伴隨著(zhù)人生漫漫征程。不要讓歲月的流逝使你成為一個(gè)匆匆的過(guò)客，不要讓時(shí)間的無(wú)情讓你變得冷漠不己，在這個(gè)紛紛擾擾的世界里學(xué)會(huì )做一個(gè)懂得“生有所息”的人吧！
我們每個(gè)人都是一束純凈的火焰，依靠?jì)刃目床灰?jiàn)的太陽(yáng)而生存。厚實(shí)地去是生活，扎實(shí)地努力，總會(huì )換得太陽(yáng)的如花笑靨。
以青春為題的作文11
轉眼開(kāi)學(xué)也就一個(gè)月了，第一單元的知識也就此告一段落，緊接迎接我們的就是緊張的第一單元測試。懷著(zhù)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我們，順利的交付了我們這學(xué)習近一個(gè)月的滿(mǎn)意答卷。正當我們春風(fēng)得意自覺(jué)不錯的時(shí)候，本是陽(yáng)光燦爛的天空轉而就是烏云密布。
那是一個(gè)周三的晚上，晚自習的鈴聲敲響，我們各自懷著(zhù)喜悅的心情迎接著(zhù)心中的那份理想的分數。窗外我們看著(zhù)老師邁著(zhù)緩慢的步伐走進(jìn)了教室。不知為何此刻教室的氛圍格外凝重。甚至都能聽(tīng)出換氣的呼吸聲。待到老師走上講臺，把那一張張試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，看著(zhù)那扎人心球的分數，和那大大的紅色十字印記大家更是沉默了。我想此時(shí)大家心里都在問(wèn)自己同一個(gè)問(wèn)題怎么會(huì )考成這樣？老師站在講臺，一直抽著(zhù)煙，眉頭緊鎖，不說(shuō)一句話(huà)。整個(gè)教室顯得從所未有的安靜，一直持續了很久很久。
良久，老師終于發(fā)話(huà)了，打破了這有些壓抑的氣氛，首先老師讓我們自己發(fā)言，談?wù)勛约簩@次考分的意見(jiàn)。同學(xué)們陸續發(fā)言，輪到我了。我膽戰心驚的站了起來(lái)，看著(zhù)著(zhù)可憐巴巴的分數，真是難以啟齒呀！分析一下原因,首先是大意麻痹了自己神經(jīng)，本不該錯的題都錯了。第二教材不夠熟悉基礎不夠牢固，導致一些填空題失誤。最后沒(méi)有養成良好的考試習慣，答完題后沒(méi)有再一次檢查做過(guò)的題目！反正就一句話(huà)腸子都悔青了。
不知怎么，今晚的這節課特別漫長(cháng)，全班同學(xué)一片沮喪著(zhù)臉。老師也一反常態(tài)，今晚也沒(méi)有批評我們，反而還放起歌來(lái)。我們都蒙住了，在句句歌詞中我們慢慢理解了老師，那一首《一路向前方》久久仍然在我們耳邊回蕩。對，相信只要有夢(mèng)想，路就在前方！一次絆馬，對于人生這場(chǎng)馬拉松又算的了啥，簡(jiǎn)直微不足道！
以青春為題的作文12
假如你是一個(gè)熱血沸騰的青年，曾有過(guò)對文學(xué)的愛(ài)好、憧憬和追求，請你用你稚嫩的肩膀，背起纖繩，啟動(dòng)錨碇，向文學(xué)的海洋出發(fā)吧！愛(ài)我所愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔。
邁出第一步是需要勇氣的，但一路走下來(lái)是需要毅力的，這一走就是好多年啊。季節輪換，我們要筆耕不輟；潮起潮落，我們要依舊執著(zhù)。憑的就是這一腔熱血，要的就是這份執著(zhù)，靠的就是這份勤奮。然一路辛苦，卻一路歡歌，我們要用那并不周正的文字砌成了自己的文學(xué)樂(lè )園，我們用還顯稚嫩的嗓音喊出了我們自己的心聲。
在這片樂(lè )園里，同學(xué)們可以看見(jiàn)自己的同桌、球友、甚至睡在上鋪的兄弟；可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的愛(ài)恨情愁、悲喜怒罵……在這里，同學(xué)們加深了友誼，聯(lián)絡(luò )了感情；領(lǐng)教了競爭，學(xué)會(huì )了寬容；既嘗到了失敗的滋味，又領(lǐng)略了成功的喜悅；既有對青春時(shí)獨有的憂(yōu)愁惆悵的流露，更有一份對成熟長(cháng)大的渴望和追求。
正是有了我們這些熱血青年，以信念為舵，以智慧勤勞為槳，才給我們留下了這一道道美麗的漣漪，才有我們現在欣賞的一朵朵浪花。作為青年人，應該記�。呵啻簯撌菬o(wú)悔的，青年是無(wú)畏的；青年不應當是老成的，青春應該是燃放希望的；青春是不應當虛度的，青年是不應該消沉的；青年正意味著(zhù)力量，青春正蘊涵著(zhù)創(chuàng )造！讓我們高呼：青春萬(wàn)歲！
如今，面對夢(mèng)想，我們還要放飛希望；面對成績(jì)，我們仍須不斷追求。
是一群遠足的跋涉者，注定留給別人的永遠是背影，激勵自己前行的永遠是眼前那輪火紅的太陽(yáng)；是一群辛勤的耕耘者，注定留給別人的永遠是收獲，馳騁自己的永遠是手中那把锃亮的犁鏵。
有燧石在，火就不會(huì )熄滅；
有熱情在，希望就不會(huì )熄滅；
有希望在，動(dòng)力就不會(huì )枯竭；
有動(dòng)力在，前途就不會(huì )渺茫。
以青春為題的作文13
當生活面臨困難時(shí)，請不要忘了給自己一些鼓勵。
題記
剛步入學(xué)校大門(mén)，面對一張張陌生的面孔，我的心里充滿(mǎn)惶恐與焦慮。沒(méi)有可說(shuō)話(huà)的朋友，也不愿主動(dòng)認識其他同學(xué)，當看到同學(xué)們玩的不亦樂(lè )乎時(shí)，我是多么羨慕呀！我試著(zhù)和她們靠近，可害怕她們討厭我、排擠我，我知道這是自卑的表現，于是就不停鼓勵自己：“我是最棒的，我一定可以交到朋友，慢慢來(lái)！”于是，我就試著(zhù)和他們一起討論難題，出板報，參加社團活動(dòng)漸漸地我擁有了知心朋友。人際關(guān)系也改善了許多。
可一個(gè)月過(guò)去了，我還是無(wú)法完全適應這里的生活。我仍想家，想媽媽?zhuān)螒{淚水吞噬了一個(gè)又一個(gè)黑夜。這時(shí)我總默默對自己說(shuō)：“周兵陽(yáng)，你要勇敢要堅強！女兒有淚不輕彈，走過(guò)去，前面是更加燦爛的天！”慢慢地，我把對家的思念轉化為學(xué)習的'動(dòng)力，成績(jì)也如芝麻開(kāi)花---節節高。
快考試了，我又陷入了極度緊張的漩渦，我害怕遇到“攔路虎”，害怕考得不如別人。于是，我深吸了一口氣，輕輕撫慰自己：別害怕，不就是一場(chǎng)考試嗎？盡最大努力就行了！
考試終于到了，我平靜地來(lái)到考場(chǎng)，不慌不忙地坐下、審題、答題，在答題過(guò)程中，我有過(guò)緊張，但我一直告訴自己：不要慌，要相信自己，我一定能行！奇怪，我的腿再也不抖了，手心也不出汗了，心也不慌了，似乎每道題都在友好地向我打招呼。
終于，在自我鼓勵的支持下，每科考試關(guān)關(guān)順利。更讓我興奮的是，我已經(jīng)完全適應了這里的生活！
同學(xué)們，生活有辛酸苦辣，但不管什么時(shí)候，都別忘了，給自己一些生活的力量鼓勵！
以青春為題的作文14
感恩是一種做人的基本道德準則，是一種為人處世的哲學(xué)，也是一種生活中的大智慧，學(xué)會(huì )感恩，就是學(xué)會(huì )了一種生活方式。
感恩無(wú)私的父母，感恩朝夕相處的朋友，感恩誨人不倦的老師，感恩給予自己溫暖的親人，感恩發(fā)人深思的生活，感恩激勵一生的青春歲月……感恩無(wú)處不在�！陡卸髑啻骸芬粫�(shū)，就講述了許多感恩的故事。
如果有一天，你去了美國百老匯，參與一部影片的主角選拔，你會(huì )怎么做？是急于染漂亮的頭發(fā)？還是買(mǎi)漂亮的衣服？還是……如果你急于打扮自己，那么，你就錯了，你必定無(wú)法在選拔中勝出。在故事中，主人公吉娜來(lái)到百老匯后，費勁周折從化妝師手中要來(lái)了即將排演的劇本，閉門(mén)苦練。競選主角時(shí)，當制片人聽(tīng)到傳進(jìn)自己鼓膜的聲音，居然是將要排演的劇目的對白，而且感情如此真摯，表演得如此惟妙惟肖時(shí)，立刻通知工作人員結束面試，主角非吉娜莫屬。
生活就是那么不可思議，很多人只知道把自己的理想定得比天還高，卻從來(lái)不肯把理想付諸于行動(dòng)。只有行動(dòng)才是達到目標的唯一途徑。這個(gè)故事也來(lái)自《感恩青春》，這個(gè)故事是我在書(shū)中印象最深的一個(gè)故事。
這本書(shū)中，每一個(gè)故事不僅生動(dòng)感人，還都告訴了我們一個(gè)道理，讓我記憶深刻。學(xué)會(huì )感恩，感恩青春，這就是你一生的財富。你的青春年華，看似那么長(cháng)，走不到頭，其實(shí)，只是無(wú)比的短暫，珍惜你的青春年華，感恩青春，時(shí)間飛速流逝，一生中，究竟你還有多少機會(huì )讓你走上成功之路？人生中，最重要的時(shí)刻莫過(guò)于你的青春年華，成敗決定于此，但在你的青春之中，你會(huì )明白很多的道理，有利于你的成長(cháng)。
珍惜你的青春，感恩青春……
以青春為題的作文15
夜，灑了一地黑，回憶，是如火如荼的執著(zhù)。有點(diǎn)苦，有點(diǎn)酸，有點(diǎn)澀，恰到好處的相融，便是青春了。
青春無(wú)悔，沒(méi)能不羈的放蕩，沒(méi)能倔強的叛逆，甚至沒(méi)能放空地相愛(ài)。但是，也曾站在自己的位置上，去仰望世界的高度。也曾為了這個(gè)高度，竭盡全力，甚至撕心裂肺。
青春無(wú)怨，沒(méi)能留住任何一段永恒的情感，沒(méi)能緊緊抓住每一次天賜良機，甚至沒(méi)能完成最初的夢(mèng)想。但是，也曾傾盡真心地付出過(guò)，也曾為了某些人，某些事，無(wú)所顧忌地哭泣，甚至潦倒不堪。
無(wú)怨無(wú)悔的歲月，心心相惜的追逐，一無(wú)所有的結局，這便是青春了。然而，人終究不能死困在這樣的象牙塔中，存在過(guò)并且已然在進(jìn)行的人生，無(wú)論怎樣，也該給它鑲上一道金邊，在那邊上刻著(zhù)，“存在的意義”。
再見(jiàn)青春，把過(guò)去裝進(jìn)盒子里，放在心中不可開(kāi)啟的穴位，不再留戀；再見(jiàn)青春，淡然那些糾纏無(wú)厘的是非，用釋?xiě)训男膽B(tài)去迎接下一站幸福；再見(jiàn)青春，原諒過(guò)去一無(wú)所成的歲月，讓一切重新開(kāi)始，去拼搏心中的夢(mèng)想。
青春雖逝，但壯志未酬，不該頹廢，也不會(huì )頹廢。
親愛(ài)的，我要告訴自己，不要總讓?xiě)n傷沉重了靈魂，無(wú)論昨天，今天，還是明天，無(wú)論迷夢(mèng)離散，傷口作痛。
親愛(ài)的，我要告訴自己，不要總讓失敗放停了腳步，不拋棄，不放棄，總有花兒盛開(kāi)，無(wú)論白天和黑夜，心中和身邊。
親愛(ài)的，我要告訴自己，不要總讓往事風(fēng)干了眼淚，無(wú)論悄然離去的曾經(jīng)，還是迷亂重重的未來(lái)。一切的一切都歸于單一的孤獨，沒(méi)有誰(shuí)在意，也沒(méi)有在意誰(shuí)。
在這孤獨的夜里，我要告別過(guò)去，向下一站奮進(jìn)；我要不屑是非，做一個(gè)堅強的人；我要不顧一切，只為最初的夢(mèng)想！
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