【精選】珍惜青春的作文10篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的珍惜青春的作文10篇，歡迎大家分享。
珍惜青春的作文 篇1
既然無(wú)法選擇，無(wú)力改變，何不珍惜平庸天資，憑此做到最好，擺脫平庸？
似那可口的蜂蜜糕上也難免布滿(mǎn)小孔，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年也難免夾雜遺憾。
踏出小學(xué)門(mén)口前，數學(xué)老師對我說(shuō)：“你小學(xué)數學(xué)都學(xué)成這樣，初中連及格都別想了！”我曾對此不以為然，怎知她一語(yǔ)成讖。無(wú)法及格的數學(xué)成績(jì)成為我初一生活的主旋律。
心懷不甘的我做盡了我印象中好學(xué)生會(huì )做的所有的事情，將全部的熱情精力奉獻給數學(xué)。但不及格就像是被故意下在我身上的詛咒，對我窮追不舍。
看到那些沒(méi)有我認真的同學(xué)卻總取得優(yōu)異成績(jì)時(shí)，我的困惑、苦惱終于抑制不住，一股腦兒傾倒給父親。
良久靜默，他才平靜開(kāi)口：“你不得不承認天資有高低之分。但成功與否大多取決于后天的努力。即使你天賦異稟，你不珍惜這過(guò)人天資，也只能泯然眾人，同樣就算你天資平庸，你好好珍惜這平庸天資，知不足而以努力填之，又怎敢斷言你難成大氣呢？你能做的不是抱怨平庸天資，而是珍惜它，憑它做到最好�！�
那時(shí)我并未參透他的話(huà)，只是仿佛迷霧中閃爍亮光，我找到了前進(jìn)的方向。
我開(kāi)始努力珍惜平庸天資，我付出了比以往更加倍的努力。我明白我很多時(shí)候無(wú)法做到見(jiàn)一題會(huì )一題，但我會(huì )將其反復琢磨，盡力做到做過(guò)則會(huì )。
那是一段枯燥而黯淡的時(shí)光，直到那一天的到來(lái)。
我心中交雜緊張與興奮，坐在位上等待發(fā)成績(jì)，腦海中浮現出我拿到試卷的情景——我看到試卷的那一刻，喜悅難以扼制，一題題看起來(lái)挑戰重重，我卻早已就些題型爛熟于心，輕車(chē)熟路開(kāi)始下筆。
終于念到我的名字，那是我有史以來(lái)考的最好的一次，不僅及格了而且接近滿(mǎn)分。同學(xué)投向我詫異的目光讓我確信這是真的，也使我真正明白了父親的話(huà)：珍惜平庸天資，憑此做到最好。
我無(wú)法選擇或改變天資，只能努力珍惜平庸天資，知不足而后作，力求最好。
也正是這平庸天資使我成功后得到更大的快樂(lè )與滿(mǎn)足。
珍惜平庸天資，使我擺脫平庸。
珍惜青春的作文 篇2
我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，我們擁有許許多多的東西。然而豐富的生活值得我們珍惜的也有很多。珍惜自己的青春吧！
青春不易，我們應該珍惜。
陽(yáng)光透過(guò)白云灑向大地，為大地帶來(lái)光明，晶瑩的露水輕掛在葉尖，反射出太陽(yáng)的徐徐光輝。
我們列隊站在操場(chǎng)，排著(zhù)整齊地隊伍，迎接著(zhù)即將到來(lái)的體育比賽。
微風(fēng)拂過(guò)，掀起陣陣漣漪，仿佛是在為他們加油打氣，也撫平了人們心中的焦躁不安。
“嗶——”哨聲響起，同學(xué)們如離弦之箭飛奔而去，我在起點(diǎn)望著(zhù)他們遠去的背影心中有一絲絲淡淡的緊張。
選手們跑著(zhù)，樹(shù)枝發(fā)出陣陣聲響，像是在為他們加油；花朵散發(fā)出陣陣清香，像是拂去人們心中的躁動(dòng)�？諝庵袏A雜著(zhù)花的清香，草的生息，好不愜意。令人精神抖擻，豁然開(kāi)朗。
一位女生從我身前經(jīng)過(guò)，細密的汗水緊貼在她瘦削的臉上，額頭上，汗水順著(zhù)她的發(fā)梢輕輕滑下，不帶一絲猶豫。
女孩胸口急促起伏，臉色逐漸蒼白，嘴唇微微張開(kāi)，雙腿機械式的來(lái)回擺動(dòng)……她似乎已經(jīng)精疲力竭了。
“嗶——”我順著(zhù)哨聲望去，已經(jīng)有人沖線(xiàn)了。我心里不經(jīng)為女孩抹了一把汗，選手接二連三的開(kāi)此沖線(xiàn)了。
選手站在旁邊，凝視著(zhù)仍在堅持的女孩。
太陽(yáng)的光芒透過(guò)密集的樹(shù)枝照耀在大地上，剛好灑落在終點(diǎn)處，花瓣緩緩從樹(shù)上飄落，鋪在了前方的跑道上，也停留在了女孩的肩上。
比賽結束了，女孩在一旁休息，我輕輕走到她身旁問(wèn)道：“你……”。
女孩是似乎察覺(jué)到了什么，還沒(méi)等我說(shuō)完，便已經(jīng)道：“能夠參加比賽，那是我的夢(mèng)想。我知道自己什么情況，可我還是想盡力一試。我不想在美好的青春留下遺憾�！�
她輕輕轉身，從樹(shù)下走過(guò)，我望著(zhù)她的背影，那么單薄卻又那么堅毅，那單薄的身軀下隱藏多大的力量��！
青春就像是一張未經(jīng)渲染的白紙，等著(zhù)我們畫(huà)上精彩的篇章。
青春無(wú)愧亦是不留遺憾！
我們每個(gè)人都有青春，青春不易，所以——珍惜你所擁有的青春吧！
珍惜青春的作文 篇3
飛揚的青春，舞蹈在黑白雙色的琴鍵上。含蓄的青春，躲藏在柔嫩嬌艷的花苞里。短暫的青春，倘徉在波濤洶涌的江流中。
——題記
青春是飛揚的。在它破繭沖出束縛后，就在生命廣袤的原野上奔馳。它載著(zhù)我們尋找激情，奔向太陽(yáng)初生的那個(gè)方向。它又幻化成跳躍不停的音符，為我們編寫(xiě)生命的贊歌。我愛(ài)青春，帶給我激情的青春。
青春是含蓄的。收斂了霸氣與張揚，酣睡在時(shí)間的懷抱里。那一刻生命是靜止的，分不清是白晝還是黑夜。只有爸媽關(guān)切的問(wèn)侯，它拽著(zhù)我恢復青春的活力，不再為長(cháng)大而苦惱。就像褪去顏色的花朵還是逃避不了外界的壓力，只能躲藏在深處，等待一切都回復平靜。我愛(ài)青春，帶給我感情的青春。
青春是短暫的。在人生的長(cháng)河中，駕船而行的我們只擁有短暫的四季，然后又要進(jìn)入下一個(gè)世界，短暫的青春是我們值得回味的幸福。閉上雙眼，細細感受時(shí)間的流逝。抓住短暫的青春，讓我們潛入它的靈魂，把它駕奴。我愛(ài)青春，帶給我緊迫感的青春。
十三四五歲的我們正在享用青春，它就像一杯苦丁茶。初次難以下咽。慢慢地，當我們別無(wú)選擇，喝慣了它的話(huà)，苦澀里深藏的精彩縈繞在心頭，成了久久揮散不去的.滋味。這時(shí)你才會(huì )發(fā)現，青春多么美好。
珍惜青春，為心靈的悸動(dòng)找一個(gè)歸宿。
珍惜青春的作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)：青春無(wú)價(jià)，可青春要怎樣珍惜呢？
小時(shí)候在家時(shí)，每當我在玩的時(shí)候，媽媽總會(huì )說(shuō)，作業(yè)寫(xiě)完了么，你知不知道時(shí)間有多么寶貴，青春只有一次，你現在不珍惜，等到你長(cháng)大了會(huì )后悔的。我只能乖乖的聽(tīng)她說(shuō)，偶爾還會(huì )頂撞媽媽兩句：老媽你說(shuō)你叫我珍惜青春，珍惜時(shí)間，可你現在在這里跟我說(shuō)這些大道理，不就是耽誤我的時(shí)間嗎？媽媽搖搖頭嘆著(zhù)氣說(shuō)：你終有一天會(huì )明白的。
我不明白青春真有那么重要嗎，那青春是不是只有一次，走過(guò)了就回不去了呢？珍惜就會(huì )讓青春無(wú)悔嗎？
時(shí)間走動(dòng)著(zhù)，我也漸漸的長(cháng)大了，對于青春我也漸漸的有了一定的了解，只是現在珍惜青春，就會(huì )讓青春無(wú)悔，青春又要怎樣珍惜呢？
我詢(xún)問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)，時(shí)間就等于青春，珍惜時(shí)間就是珍惜青春，你可以在很多地方節約時(shí)間，比如，上課時(shí)認真聽(tīng)講，這樣，你課后就可以少用一些時(shí)間來(lái)進(jìn)行復習，但不能太少，還可以少玩手機游戲等等還節約時(shí)間。
我聽(tīng)從了老媽的建議，學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間珍惜青春，讓無(wú)價(jià)的青春過(guò)得有價(jià)值！
珍惜青春的作文 篇5
青春，多么美好。如晴空上的驕陽(yáng)，如和煦的春風(fēng)，又如嫩柳芽般生機盎然。
幼時(shí)總會(huì )對“以后”作出夢(mèng)幻般的向往。向往自己能盡情地在田野奔跑，向往自己能用雙手幫助父母干家務(wù)，向往自己也能夠靠自己登上山頂�？�，一旦“小孩子”長(cháng)大成了“青少年”又是能把握住這份青春呢？
相信許多大人、老人時(shí)常會(huì )想到他們的青春時(shí)代，有些人想到就會(huì )后悔得淚流滿(mǎn)面，也有人是帶著(zhù)笑容去回憶。
而我們，青少年，要把握好、珍惜好這小孩童希冀的花樣青春，這樣以后我們回憶起來(lái)露出的是會(huì )心一笑，而不是滿(mǎn)目憂(yōu)愁與悔恨。
我們擁有青春。它應該是活潑的，陽(yáng)光的，被我們重視和充分利用的。
我們的大腦靈活，要去多看看有趣、有益的書(shū)籍、多思考問(wèn)題、多認識一下這個(gè)大世界，多讓我們的大腦記住那些不想忘記的快樂(lè )的事情。
我們的手指靈活，可以把想法付諸于行動(dòng)，或許可以為父親揉揉肩、捶捶背，即使帶著(zhù)笨拙，也可以為母親把垂在耳前的發(fā)絲挽到耳后，也可以為她梳一個(gè)不美觀(guān)但卻包含你心意發(fā)髻。
我們的雙目明亮，可以用它看出人間的善惡，我們可以用它去看祖國的山河、看家鄉的山嶺田野，我們可以看到、記住那些美好的人、事和物。
我們的夢(mèng)想純真，可以是成為科學(xué)家，也可以是成為花匠，我們把這顆名為夢(mèng)想的種子放在心里，給它澆水施肥，即使以后遇到挫折放棄了，但我們也記得擁有過(guò)那顆會(huì )發(fā)光的種子。
我們的心靈美好、善良，或許會(huì )因為路邊流量的老爺爺送飯，或許會(huì )因為生重病無(wú)錢(qián)醫治而在路邊乞討的人捐上一天的零花錢(qián)，或許會(huì )因為動(dòng)物被虐待而覺(jué)得心痛如刀絞。
青春是五彩斑斕的，雖然偶爾會(huì )有一些黑色、陰暗出現，我們也可以將它改變成美好的顏色，至少，不會(huì )失去對生活的信心與希望。
珍惜現在所擁有的青春，讓我們的青春活力四射，不要虛度光陰，至少以后回憶起來(lái)的時(shí)候是面帶微笑的，且充滿(mǎn)暖色調正面的情感的。
珍惜青春的作文 篇6
黑夜的降臨依然吞沒(méi)不了孩子們的笑容，他們仍舊快樂(lè )地奔跑著(zhù)，手里抱著(zhù)球，臉上洋溢著(zhù)笑容……
他們快樂(lè )，不知為何，我卻深深地陶醉其中……
晚霞下的風(fēng)很熱，再熱也熱不過(guò)孩子們熱情的心;晚霞下的風(fēng)很冷，再冷也冷不了孩子們的心�；叵胛蚁袼麄円粯哟蟮臅r(shí)候，也是這么的悠閑，這么的自由。青春是個(gè)值得留戀的東西，六年的小學(xué)時(shí)光，是我最難忘的時(shí)光，也是我最自由，最悠閑的時(shí)候。
小時(shí)候的假期，是我們一直向往的，每個(gè)孩子都會(huì )在這兩天盡情的玩耍，我也不例外。記得那時(shí)，我總是和爺爺一起玩，爺爺也拿出他的童心和我一起快樂(lè )的揮霍。有一年春節，已經(jīng)到了正月十五，按例，我要和爺爺一起去給太爺爺燒紙(爸爸媽媽已經(jīng)出去打工了)，我們買(mǎi)好了鞭和紙，便朝著(zhù)墳地去了，我們燒完紙并磕完頭后從另一條路回家。走著(zhù)走著(zhù)，我看到了那條熟悉的河，河水快干了，干的見(jiàn)到了底，這也是我看見(jiàn)有野魚(yú)的原因。接著(zhù)我就準備去弄魚(yú)，但我走著(zhù)，心里卻盼爺爺不要責怪我，在我思緒的同時(shí)，我驚訝了!爺爺竟然去找了一根棍子來(lái)幫我，當然，魚(yú)也順利的捉住了。原來(lái)，爺爺也有一顆孩子的心啊!可是，當我步入初中后，卻很少給他們打電話(huà)，回家后也很少跟他們聊天，這是因為我成長(cháng)了嗎?還是因為學(xué)習的壓力過(guò)重，七日的親情，卻只剩下現在半個(gè)月一次的聊天(半個(gè)月放一次假)，最終還是因為我那悠閑的青春已經(jīng)過(guò)去了，而現在我們迎來(lái)的是繁忙的青春，雖然我不再像小時(shí)候那般自由自在，可也只有這繁忙的青春才能使我們將來(lái)不再繁忙，我愿將這繁忙的青春當成是美好的青春。
學(xué)過(guò)了歷史，我把小學(xué)的歲月比作了隋朝，這是我一生中最好的時(shí)候：有父母養著(zhù)，還能自由的玩耍。校園的操場(chǎng)，是我們散發(fā)熱情的地方，在這里，風(fēng)箏自由的飛翔，蝴蝶悠閑地飛來(lái)飛去，也少不了秋雨的譴責，更免不了冬雪那一件潔白的外衣，一年四季，這里都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )，有著(zhù)我們現在失去的開(kāi)放，失去的積極，失去熱情，我們不再像兒時(shí)那般頑皮，但這個(gè)代價(jià)就是改變了我們。小學(xué)的教學(xué)樓中有著(zhù)我們兒時(shí)的足跡，也是我們努力的見(jiàn)證，回憶當初天真的我，回憶當初頑皮的我，回憶當初快樂(lè )的我，我真希望時(shí)光可以重來(lái)，當青春一去不復返時(shí)，你后悔過(guò)嗎?
青春是一把箭，它不會(huì )停下，但我們卻可以珍惜，它教了我們太多，它也時(shí)歷史，有著(zhù)輝煌偉大的時(shí)刻，也有著(zhù)低蕩落魄的時(shí)候：青春不會(huì )后悔，可我們會(huì )后悔，美好的青春已經(jīng)逝去，剩的是繁忙的青春，既然我們已經(jīng)失去了美好的青春，為什么還不珍惜這剩下的青春呢?
珍惜青春的作文 篇7
少年時(shí)期的放蕩是晚年的匯票，人生最悲哀的事莫過(guò)于辜負青春�！}記
阿拉伯有句諺語(yǔ)：是人最悔恨錯過(guò)了是么？青春和健康。青春可以和健康相提并論，可見(jiàn)其重要性。
青春是人一生的黃金時(shí)代。在我們的青春時(shí)代，可以成就許多事。
波蘭著(zhù)名鋼琴家，作曲家蕭邦，有“鋼琴詩(shī)人”的美稱(chēng)，他的青春時(shí)代是輝煌的。他在少年時(shí)期勤奮好學(xué)，珍惜一分一秒，并將大部分時(shí)間投入到音樂(lè )創(chuàng )作中，終在他20歲的時(shí)候寫(xiě)出了著(zhù)名鋼琴曲《C大調進(jìn)行曲》，開(kāi)始了一代鋼琴宗師的輝煌人生�？梢�(jiàn)，一個(gè)人的青春在人生中發(fā)揮著(zhù)多大的作用！
在我國也不缺乏這樣的人。
我國“初唐四杰”之一，王勃，他是一位少年奇才。他六歲時(shí)就能出口成章，被人稱(chēng)為奇才，但他并沒(méi)有因此感到驕傲，荒廢學(xué)業(yè)，而是如饑似渴的學(xué)習，豐富自己的知識。于是他的才華愈加出眾，成為一代才子。
當然也有許多人辜負了青春。
方仲永，同王勃一樣，是個(gè)神童。從小在文學(xué)方面展現了極大的天賦，但他與他的家人卻因此而沾沾自喜，到處炫耀，浪費了學(xué)習的時(shí)間，浪費了青春。在他成年之后，他的才華已喪失殆盡，成為一個(gè)普通的農夫了�？梢�(jiàn)一個(gè)浪費了青春的人，就相當于在人生上貼上了失敗的標簽。
人世間沒(méi)有比青春更可貴的東西了，但青春確是最容易消逝的。我們要珍惜青春，莫要辜負青春，不要當我們慢慢老去時(shí)，當我們重拾舊時(shí)的記憶碎片時(shí)，充滿(mǎn)回憶與懊惱，
珍惜青春吧，它同生命一樣重要！
珍惜青春的作文 篇8
青春是人生中的黃金時(shí)期，它充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)朝氣，我們每個(gè)人都應該珍惜自己的青春。
青春無(wú)價(jià)。它重時(shí)如一座金礦，金光閃閃，充滿(mǎn)誘惑；輕時(shí)如一根鴻毛，風(fēng)一吹，便輕輕飄走了。但它是輕是重，還是在于你是否去珍惜它，你若珍惜，它就價(jià)值連城；你若荒廢，它就一文不值。
青春無(wú)期。它象一棵正在長(cháng)大的果樹(shù)，你若珍惜它，每天澆水、施肥，那么你的青春果樹(shù)就會(huì )越長(cháng)越茁壯�？傆幸惶焖鼤�(huì )結出又大有甜的果實(shí)。相反，如果你不愛(ài)惜它，每天只知道索取那小而又小的果子，那么果樹(shù)會(huì )早早地枯萎，死去。
若問(wèn)什么樣的青春最美？我會(huì )說(shuō)：為祖國，為人民，為社會(huì )主義事業(yè)奉獻的青春最美。古往今來(lái)，有多少有作為的仁人志士都是在青春之時(shí)立下遠大志向，進(jìn)行了不懈地努力，所以他們的青春是美麗的。
枷利略十八歲發(fā)現鐘擺原理；普希金十八歲寫(xiě)成《自由頌》；愛(ài)迪生二十一歲時(shí)第一項發(fā)明成功；曹禺二十三歲著(zhù)《雷雨》；牛頓二十三歲時(shí)發(fā)現了萬(wàn)有引力定律；周恩來(lái)二十九歲領(lǐng)導南昌起義；愛(ài)因斯坦二十六歲提出相對論。
我們正處在人生的最佳時(shí)期，我們應該珍惜生活中的一點(diǎn)一滴，一分一秒。抓住青春的人便會(huì )擁有理想的人生，珍惜青春的人就會(huì )得到美好的未來(lái)。
讓我們的青春象一團燃燒的火，一輪滾燙的太陽(yáng)，為祖國和人民發(fā)出最大的光和熱�。�！
珍惜青春的作文 篇9
青春如破土的小苗，顯示勃勃生機，如東升的旭日，射出光芒萬(wàn)縷。
青春是生命旋律上的一絲顫音，是春天鮮花上的一縷笑靨，是出水芙蓉上的一滴清露，是歲月書(shū)卷中的一頁(yè)溫馨。
青春的瞳孔中，閃爍著(zhù)渴求，閃爍著(zhù)堅毅，青春的心是片沃土，瘋長(cháng)一地新奇的故事。
青春的舞臺上，我們盡情展現自己獨特的風(fēng)姿，一笑一顰，舉手投足都是唯我所有。青春的舞臺上，我們真誠歌唱七彩的生活，字字句句，抑揚頓挫，都是生命力的勃發(fā)。
青春時(shí)節是充滿(mǎn)狂熱的，于是，許多的是非在一夜之間便增添了千奇百怪的顏色。要知道，青春決不只是浪漫的幻想，它更多地凝成了嚴峻的考驗。我們已不再是孩童，我們思考的、求索的更多的是人生的軌跡和生命的價(jià)值。青春的分分秒秒如張張用金子做成的書(shū)頁(yè)，我們不去充分利用，實(shí)在可惜。
青春永遠崇尚行動(dòng)，因為在我們堅實(shí)的腳印里別人才會(huì )深切地感受到我們青春的步伐，因為我們只有把青春的智慧揮灑出來(lái)，才能消除人們充滿(mǎn)疑惑的眼光。如果青春只是絮絮叨叨、懶懶散散，待到收獲的季節，留給我們的只能是遍地的荒蕪與無(wú)奈的嘆息。
青春需要激情，就像燈油下不能沒(méi)有綿長(cháng)的燈芯；青春需要挑戰，就像勇士不能沒(méi)有鋒利的鋼刀；青春更需要堅強與自信，生活中的困難縱然是銅墻鐵壁，也會(huì )被我們的智慧洞穿。
青春是一支拼搏的歌，也是一首浪漫的詩(shī)，那閃光的詩(shī)行從我們純潔的心靈里向外源源不斷地流淌。推倒心墻，袒露青春的胸懷，讓我們年輕的心中永遠洋溢著(zhù)春天的氣息。
青春容易過(guò)去！讓我們珍惜青春吧！
珍惜青春的作文 篇10
人一生最具有活力、激情的就是青春。
初中，是青春的開(kāi)始，它嚴格要求我們打起萬(wàn)分精神面對豐富多彩的生活。青春時(shí)我們的記憶能力最強、最旺盛。它要求我們認真學(xué)習知識，為人民服務(wù)。青春，是一段珍貴的時(shí)間。它要求我們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習。然而有時(shí)，青春會(huì )給我們帶來(lái)煩惱，青春會(huì )給我們生活帶來(lái)苦累。
但這一切并不可怕，因為只要咬緊牙關(guān)闖過(guò)這一關(guān)，就會(huì )看到正在迎接我們的美好未來(lái)。然而，最為可怕的是：浪費青春，浪費生命。這樣的行為猶如將石油倒入沙漠，這是遭人唾罵的行為。其實(shí)，在豐富多彩的生活值得珍惜有許多。比如：與朋友的友情，與情人的親情，與陌生人的緣分。這一切都在青春時(shí)期發(fā)展最旺盛，所以要珍惜我們現在所擁有的青春。
水珠的一生十分短暫，但十分有意義。從天上落下時(shí)，預示著(zhù)它的旅程即將開(kāi)始。它從天上落下到小水潭，和其它同伴一起開(kāi)始冒險，經(jīng)過(guò)崎嶇的山路，經(jīng)過(guò)渴望水的果園，經(jīng)過(guò)動(dòng)物的身旁，然后會(huì )聚成小溪洶涌地游著(zhù)，游過(guò)考古船，游過(guò)懸涯，游過(guò)小魚(yú)身旁，最終奔向它們的目的地——大海，完成了它的旅程。水珠的一生過(guò)得很充實(shí)，雖短暫，但它珍惜它的一生，過(guò)著(zhù)豐富多彩的生活。
對于初中的我們，應該學(xué)習水珠精神，珍惜青春的每一天，讓我們的青春不留遺憾。
【珍惜青春的作文】相關(guān)文章：
青春的作文：珍惜青春04-15
珍惜青春作文01-06
珍惜青春的作文12-28
珍惜·青春作文06-21
珍惜青春的精選作文02-02
珍惜青春作文精選02-12
珍惜青春作文「精選」05-31
珍惜青春作文02-13
《珍惜青春》的作文07-29
作文：珍惜青春07-24