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【推薦】多彩青春作文15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的多彩青春作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
多彩青春作文 1
青春，是什么樣子的？是一首歌、一幅畫(huà)、一篇文章？還是驕陽(yáng)下的玫瑰，嬌艷欲滴？我覺(jué)得，青春，是涓涓的流水；青春，是初生的綠芽。青春本無(wú)顏色，如一張張潔白的畫(huà)紙，等待我們去描繪；青春本無(wú)色彩，如一本本未寫(xiě)的日記，等待我們去譜寫(xiě)。春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽(yáng)光，美輪美奐，精妙絕倫。當我們坐在椅子上，談笑風(fēng)生地交流著(zhù)，臉上洋溢著(zhù)溫暖的微笑，那便是青春了。青春的顏色也是多姿多彩的。
青春是紅色的，我們進(jìn)入了青春期，是高昂的，是激動(dòng)的。青春像一團燃燒的火焰，焚燒出一片新天地。紅色，是揮灑血汗的顏色。球場(chǎng)上少不了有些男生的身影。唰！一個(gè)三分，啪！一個(gè)蓋帽，嘩！一個(gè)快攻，球場(chǎng)上的激烈比賽，打出了男生的驕傲，打出了女生的歡呼，也打出了絢麗的初中。我們的青春有一種情叫友情。叫合作。
青春是藍色的，是理智的。藍色是能用包容戰勝魯莽的顏色，是可以用愛(ài)擁抱青春的顏色。它包容萬(wàn)物，可以教我們寬以待人，以大度兼容，則萬(wàn)物兼濟。
青春也是粉紅色的，在青春的歲月里，我們充滿(mǎn)著(zhù)許多的夢(mèng)想，浪漫而瑰麗。它們是不受歲月的束縛和牽絆的，我們的夢(mèng)想與希望在青春的時(shí)間里綻放出迷人的光彩。青春是短暫的，又是美好的，在夢(mèng)想的潛移默化中，我們慢慢地長(cháng)大。
青春還是綠色的，充滿(mǎn)了活力與生機，在課堂上，我們認真跟隨老師的思路，思維活躍起來(lái)；在課間，我們和睦相處，充滿(mǎn)活力，共同經(jīng)營(yíng)我們的`班級。我們像初春的花朵，在陽(yáng)光的照射下，露出了笑容。我們充滿(mǎn)了力量，智慧和活力。
青春更是白色的，是純潔無(wú)暇的。它好像漫天白雪，悠悠揚揚，沒(méi)有一絲瑕疵。它也是一張紙，需要人們去涂抹添畫(huà)。我們在青春里，有一雙善于發(fā)現美的眼睛。我們有純潔的心靈，有的是對世界的好奇與渴望。
青春是獨一無(wú)二的，也是寶貴的。
由此我們可以感覺(jué)到，青春其實(shí)不只是一種顏色，而是五彩繽紛。青春有著(zhù)無(wú)限的魅力，帶領(lǐng)著(zhù)我們，照亮前進(jìn)的方向。讓紅色帶領(lǐng)我們勇猛向前，讓藍色磨滅我們的浮躁，理性處事。讓粉紅色照亮我們的希望，憧憬著(zhù)美好，在夢(mèng)想之路上長(cháng)大。讓綠色發(fā)現我們的活力，張揚我們的智慧。讓白色使我們有一顆純潔的心靈。讓我們帶著(zhù)五彩的顏色，去迎接美麗的青春，在青春路上長(cháng)大。
一點(diǎn)顏色一點(diǎn)光芒，或是華麗，或是平淡，總是蘊含著(zhù)無(wú)上的哲理，從平凡中挑出華麗，披沙揀金。別等花已凋謝，才來(lái)珍惜，別等機會(huì )遠去，才來(lái)痛心。別等到青春已經(jīng)流逝，才睜開(kāi)眼睛尋找青春的顏色。
多彩青春作文 2
十五六歲的青春，最?lèi)?ài)美的年華。每天我們用清純、自信、善良……書(shū)寫(xiě)自己的青春，行走在多彩的青春世界里。
純真最美
今天，天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云。我們班去博物館察觀(guān)。在參觀(guān)博物館結束的時(shí)候，有幾位同學(xué)吵吵嚷嚷地說(shuō)要全班合幾張影來(lái)當作紀念。我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單整理衣冠，準備合影。
照片出來(lái)了，幾十個(gè)同學(xué)搶著(zhù)去看照片，其他的同學(xué)一片笑顏如花�！扒逅鲕饺�，天然去雕飾�！彼麄兊男β暿悄菢犹煺�、是那樣美好，這笑容是這樣美麗，連在一起亮成了一道彩虹……我以“純真”為節奏，為我的人生填上了青春的光彩。
書(shū)韻最雅
“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”�，槵樀淖x書(shū)聲在教室里回響，舒緩的'古文、優(yōu)美的詩(shī)歌、抒情的散文。語(yǔ)氣抑揚頓挫、低回婉轉、如清水細流；讀到豪放的段落的時(shí)候，聲音鏗鏘有力，節奏分明，好似戰鼓連響。同學(xué)們讀得很專(zhuān)注，美妙的讀聲，糅合著(zhù)千古的佳句，在唇邊注溢，在耳畔回響。
文中的美景漫然散開(kāi)，改換了我的視野，我感到那優(yōu)美的語(yǔ)句正沁入我的心神，頓時(shí)襲來(lái)一種靈魂升華一般的感覺(jué)，極美極雅……于是我以“書(shū)韻”為音符，為我的人生描上了文化的底蘊。
善良最妍
烈日如火，在擁擠的4路公交車(chē)里，更是怒氣沖天，火冒三丈。不一會(huì )，一位年老八十的老奶奶邁著(zhù)艱難的小碎步走來(lái)，此時(shí)她以大汗淋淋。我迅速的把我的“寶座”讓給她。她向我道謝話(huà)：“小帥哥，可真帥……”
我心中驚詫?zhuān)瑤�？我瞬間明白，那是幫助他的一份美好……我以“善良”為族律，為我的人生唱出道德光芒。
洗盡了鉛華，青春讓我看到了純真的我，典雅的我，善良的我，這也是最真實(shí)的我，最美麗的我。青春讓我的人生麗麗多彩。
多彩青春作文 3
青春是什么？
“青春是運動(dòng)，是活力，是向上！”一位穿著(zhù)橙色運動(dòng)服的女生搶著(zhù)回答。
多么清爽的早晨，耳畔是不知名的鳥(niǎo)兒清脆的叫聲。她一直向前跑著(zhù)，橙色的身影在淅淅瀝瀝的雨中若隱若現。她輕盈的`腳步落在學(xué)校的跑道上、草坪上、青石板路上，鏗鏘的腳步聲與雨滴聲匯成一曲動(dòng)人的樂(lè )章。也許青春本身就是一種傲人的資本吧！我們可以盡情地做自己想做的事，追逐自己的夢(mèng)想，即使很遙遠，也不輕言放棄。我們就像剛從東方冉冉升起的旭日，心中充滿(mǎn)了希望，渾身上下都洋溢著(zhù)活力。
“青春是壓力，是抑郁，是叛逆！”一位戴著(zhù)耳機聽(tīng)著(zhù)憂(yōu)郁歌曲的男生說(shuō)道。
他出神地望向窗外，仿佛能看見(jiàn)無(wú)限遠的地方。書(shū)桌上雜亂地堆放著(zhù)如小山一般的作業(yè)，整個(gè)房間是冷冷的灰色調。他剛和父親吵了一架，他知道那樣會(huì )傷害父親，可就是控制不了自己的情緒。這種事情已經(jīng)發(fā)生了很多次。是啊，步入青春的我們再也不能享受童年時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )了。越來(lái)越多的責任壓在我們的雙肩，需要我們去扛。這其中的苦澀，需要我們細細去品嘗。
“青春是成熟，是成長(cháng)，是蛻變！”穿著(zhù)一襲優(yōu)雅紫色長(cháng)裙的女孩緩緩說(shuō)道。
短短幾年，她就由一個(gè)黃毛小丫頭長(cháng)成了今天亭亭玉立的模樣。遇到困難，她不會(huì )像以前那樣只是逃避與退縮，而是漸漸學(xué)會(huì )了擔當。我們就像破繭而出的蝶，經(jīng)歷一番磨難后，變得更加成熟。我們欣喜地看著(zhù)這個(gè)美麗的世界，同時(shí)又警惕得像只刺猬一樣保護著(zhù)自己。我們蛻去了幼稚的外殼，學(xué)會(huì )了為家人分憂(yōu)，逗弟弟妹妹開(kāi)心。我們會(huì )以一個(gè)嶄新的姿態(tài)迎接美好的未來(lái)。
青春是一幅畫(huà)，有許多不同的顏色，而每一種顏色都是我們不可或缺的人生經(jīng)歷，正是它們造就了今天的我們。
青春因多彩而美麗！
多彩青春作文 4
每個(gè)人都有最美的一段時(shí)光，最迷茫的一條路，那就是青春路。在這條路上，我們在成長(cháng)，我們也在迷茫；我們彷徨過(guò)，哭泣過(guò)，笑過(guò)；我們還拼搏過(guò)，努力過(guò)。
——題記
她，畢業(yè)于北京清華大學(xué)設計專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后到英國的諾丁漢大學(xué)留學(xué)。留學(xué)回來(lái)后又被世界500強企業(yè)所招聘，年薪100萬(wàn)，似乎一切都是那么的成功。沒(méi)錯，就是那么的成功，她有疼愛(ài)她的爸爸媽媽?zhuān)焐巧�、情商就比別人高出一倍，家境富裕，從小到大都一直是學(xué)校里公認的�；ā，F在的她是那么的優(yōu)秀。
下班回到家，躺在床上，靜靜地休息著(zhù)，“叮咚！叮咚！”一陣門(mén)鈴聲傳來(lái)，她起來(lái)開(kāi)門(mén)，“您好，請問(wèn)你是諾諾小姐嗎？”“是的，怎么了？”“哦，這是您的快遞，請簽收！”“哦，好的`，謝謝”。諾諾抱著(zhù)沉重的快遞走向臥室，心里想：這是什么，怎么這么重？走到臥室，諾諾放下箱子，拿剪刀要劃開(kāi)箱子時(shí)，清清楚楚的看到收件人的名字，她瞬間流下了淚，“莎莎，真的是莎莎！”她迫不及待的劃開(kāi)了箱子，初中時(shí)的同學(xué)錄，還有她過(guò)生日時(shí)莎莎送她的旋轉木馬，閨蜜裝，閨蜜手表，還有……她與莎莎的合照。這些使她想起了她的初中時(shí)光。
那年秋天，諾諾開(kāi)始了她的初中生活，初入班級，諾諾因為有好多男生追求她，而被許多女生討厭，直到半學(xué)期后，他們班轉來(lái)了一位女生，這位女生大大咧咧，對朋友特別仗義。老師把她安排為諾諾的同桌�！澳愫�！我叫莎莎，初入班級，請多指教”“你好，我叫諾諾！以后有什么不懂的可以問(wèn)我”這樣，他們成為了同桌。下課了，諾諾帶著(zhù)莎莎去熟悉校園，突然，一群女生過(guò)來(lái)了，“諾諾！你給我小心點(diǎn)，不許勾搭我同桌！要不然，我把你的臉撕成碎片！”莎莎看不慣他們，便向她們吼了起來(lái)：“喂！是你同桌天天下課跑過(guò)來(lái)問(wèn)諾諾題，怎么成諾諾的問(wèn)題了！把你自己的同桌管好，不要天天下課跑到諾諾旁邊！”莎莎氣憤的把諾諾拉走了�！爸Z諾，以后誰(shuí)欺負你，你就告訴我，不能受那種冤枉氣！”“嗯”他們之間的關(guān)系越來(lái)越親密，每天形影不離的，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)了。學(xué)校里不知道她們事的人，以為她們還是雙胞胎姐妹呢！
初二的暑假，諾諾和莎莎一起要去旅游了。她們一起出去買(mǎi)東西為旅游做準備，她們買(mǎi)了只屬于她們的閨蜜裝，同樣的手表，同樣的帽子，同樣的鞋，路人看見(jiàn)，都認為他們是雙胞胎姐妹。她們去了大海邊，高山上，繁華的城市里都有他們走過(guò)的痕跡，諾諾和莎莎想永遠的留下這些痕跡，拍了許多照，制成了一本厚厚的相冊，而這本相冊承載了他們最開(kāi)心，最美好的時(shí)光。
到了初三，學(xué)業(yè)漸漸忙了起來(lái)，她們很少在一起玩耍了，但她們都在一起努力著(zhù)，奮斗著(zhù)，想考進(jìn)同一所中學(xué)，繼續把這份友誼維持下去。她們時(shí)時(shí)刻刻在努力，都為彼此的友誼拼命著(zhù)努力。當接近中考時(shí)，莎莎卻得了一場(chǎng)大病，諾諾到醫院里看莎莎，對伊沙說(shuō)：“你想考哪一所中學(xué)，還是我陪你上吧！”莎莎卻自責地說(shuō)：“諾諾，你別管我，你還是好好安心備考吧！我一定會(huì )考上的！”諾諾相信了她，回去更加努力的備考，這次，她是為了莎莎。中考那天，諾諾走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的中學(xué)參加考試，她很認真、很仔細的答完了每一張卷子，晚上考試完，諾諾飛奔到莎莎家，但家里沒(méi)有人，諾諾從窗子里看，房間里空空蕩蕩的，什么都沒(méi)有了，莎莎就這樣走了，還帶走了屬于她們的一切。諾諾回去把自己鎖在房間里，哭了整整一天一夜，現在，諾諾連回憶的東西都沒(méi)有了。
直到長(cháng)大后那一天，諾諾收到了來(lái)自莎莎的快遞，其中還有一封信：諾諾，那時(shí)候我的不辭而別，真的是對不起！我不想因為我而毀了你的前程，現在你過(guò)得很好，我也就放心了，原諒我！我們還做以前的好閨蜜，好嗎？
我們就是在這多彩的青春路上，哭過(guò)，笑過(guò)，彷徨著(zhù)，尋找著(zhù)，迷失著(zhù)，奔跑著(zhù)……就是這些才能組成我們多彩的青春路！
多彩青春作文 5
看著(zhù)鮮艷的校服，高大的教學(xué)樓，奔跑在操場(chǎng)上的身影，我認為青春是美好的；藍色的天空，白色的云，還有那迎風(fēng)歌唱的大樹(shù)，我認為青春是有意義的；我們就像一棵茁壯成長(cháng)的樹(shù)苗，迎風(fēng)舞蹈，迎風(fēng)歌唱，享受著(zhù)老師的教導，擁有著(zhù)同學(xué)間的溫暖。
“怎么還不下課？”“幾點(diǎn)了？”同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)再次傳入了我的耳中。
確實(shí)，我也有些坐不住了，我伸長(cháng)了我8厘米長(cháng)的脖子，雙腳蹬在前排同學(xué)的椅子上，控制沙啞的聲音，似乎很艱難，身體不由得往前靠了靠說(shuō)道：“幾點(diǎn)了？還有幾分鐘下課？”
看著(zhù)前排的同學(xué)拿出了他的手表，我瞪大眼睛，傾斜著(zhù)身體，露出滿(mǎn)懷期待的笑容，有些想把他手表?yè)寔?lái)的沖動(dòng)�！斑�有7分鐘”，他也用著(zhù)沙啞的聲音回我。
我的臉拉了似乎有10米之長(cháng)，恨不得時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)。有人說(shuō)青春是一個(gè)奮斗的時(shí)代，我卻說(shuō)青春是一個(gè)漫長(cháng)的等待。
終于下課了，同學(xué)們像箭一般沖出了教室，臉上露出歡快的笑容，這時(shí)傳來(lái)一個(gè)驚心動(dòng)魄的消息：“X！數學(xué)老師叫你！”“快走！快走！”
同學(xué)們漫不經(jīng)心地回到教室，拿起紅筆，走向辦公室，有時(shí)去的時(shí)候會(huì )和自己關(guān)系好的同學(xué)意味深長(cháng)地說(shuō)“老拜，去戰場(chǎng)了�！闭f(shuō)完后，拖著(zhù)沉重的步子，打開(kāi)了那個(gè)沖向戰場(chǎng)的門(mén)……
有人說(shuō)青春時(shí)代陽(yáng)光燦爛，可我卻以為青春時(shí)代陰雨天說(shuō)來(lái)就來(lái)。
走進(jìn)辦公室后，看著(zhù)數學(xué)老師兇神惡煞的眼神，我悄悄挪身到她的背后，用顫抖的雙手輕輕拿起自己的作業(yè)，若看見(jiàn)滿(mǎn)紙都是紅勾勾，便喜不自勝，心里深深松了一口氣，若看見(jiàn)是那面目猙獰的紅叉叉，我便會(huì )深深的'嘆息，默默祈求觀(guān)世音菩薩保佑我自己。
從辦公室走出來(lái)，走進(jìn)教室，總有幾個(gè)同學(xué)笑瞇瞇地問(wèn)：“戒尺的感覺(jué)感受到了嗎？”然后，就會(huì )忍不住的嘴角上揚，哈哈大笑起來(lái)。
有人說(shuō)青春的感覺(jué)不一定都是美好的，我卻覺(jué)得青春的嬉笑怒罵都是有富有詩(shī)情畫(huà)意的。
青春是我們人生中最重要的一段時(shí)光，在這一段時(shí)光里，有同學(xué)間的關(guān)心，有老師的關(guān)懷，也有難以形容快樂(lè )和偶然的不幸，愿這段時(shí)間，我們每個(gè)人流血，流汗，但不留遺憾。
加油吧，努力吧，青春不是用來(lái)浪費的。
多彩青春作文 6
當萬(wàn)物復蘇，白花齊放，春的到來(lái)之時(shí)，是美的所在，是希望的所在，是第一步的所見(jiàn)，是多彩的所在。
青春是一湖泉水，明鏡透明；青春是翠綠的群山，永遠向前；青春是一片藍天，蔚藍而潔白；青春是春的縮影，充滿(mǎn)色彩。
人人都要經(jīng)歷青春，人人都要失去青春，青春是一個(gè)人從無(wú)知走向成熟的獨木橋。
充滿(mǎn)幻想的時(shí)刻，充滿(mǎn)激情的時(shí)分，是青春的特點(diǎn)也是優(yōu)點(diǎn)，就像是充滿(mǎn)陽(yáng)光的月亮�？障胧遣荒艹蔀楝F實(shí)的，這是公理，公理是不需要證明的，就像兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短，你扔一根骨頭，一只狗肯定要沿直線(xiàn)奔去，絕不會(huì )繞著(zhù)彎去�；氐浆F實(shí)，揮灑青春的色彩。
珍惜短暫的青春，不能想我要當歌星，而要想我應該怎樣才能當歌星，不能想著(zhù)置身于奧運賽場(chǎng)，要想怎樣才能去參加奧運賽場(chǎng)，不能想著(zhù)飛往太空，要想怎樣才能飛上太空……時(shí)間不等人，孔子在川上日：“逝著(zhù)如廝夫，”抓緊時(shí)間吧，在多彩的青春里，學(xué)習吧，為自己的`夢(mèng)挺進(jìn)吧！
青春的色彩，是數不盡的，要在無(wú)數的色彩中，抓住很有限的幾種。想有充滿(mǎn)樂(lè )趣的青春，但當你度過(guò)青春，你會(huì )覺(jué)得她很空虛與悲哀。想有充滿(mǎn)難忘的青春，但當你越過(guò)青春，你卻覺(jué)得他很模糊。這不是青春的所在。
一幅彩色的畫(huà)，要一筆一筆的精心設計，就是萬(wàn)丈高樓從地起。要完成彩畫(huà)，一步是不行的，但只有從“一”字開(kāi)始。
多彩的青春，要一步一個(gè)腳印去實(shí)現自己的夢(mèng)想。要學(xué)習，而且要向夢(mèng)想走近，向這條路一步一步地邁進(jìn)。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，千變萬(wàn)化，青春正是它的表現。要努力奮斗，在青春中多畫(huà)幾筆，多添幾分色彩，也就多為一幅彩畫(huà)的完成做下鋪墊。
抓緊時(shí)間，努力學(xué)習，為自己的夢(mèng)奔去！
多彩青春作文 7
最美的年紀是青春這個(gè)時(shí)候，在這個(gè)階段同時(shí)也是大家長(cháng)大的時(shí)候。青春是多彩的，充滿(mǎn)了酸，甜，苦，辣，讓人回味。
酸:感謝！你們在我身邊。
我剛來(lái)的時(shí)候比較害羞，對這里很陌生。但是，你們都很熱情。不長(cháng)期，咱們就是非常不錯的朋友了。在這很累的學(xué)業(yè)中，有你們的伴隨讓我不再孤獨，不在讓我無(wú)聊。這一路走來(lái)，感謝！你們在我身邊。寫(xiě)到這鼻子一酸，眼淚就流下來(lái)了。
甜:哦耶！完勝。
老百姓，真呀真高興呀！上英語(yǔ)課時(shí)，英語(yǔ)老師讓大家背單詞。我心想:哈哈，天助我也，我昨天我背了。沒(méi)想到，老師一個(gè)一個(gè)讓大家背。他們都沒(méi)背下來(lái)，都站著(zhù)。要到我了，好緊張呀！但是，我又有一點(diǎn)激動(dòng)。老師說(shuō):你。我看見(jiàn)老師在看我，我立刻就站起來(lái)了。老師說(shuō):“鮑勃�！蔽伊ⅠR接到:“bob�！薄@是上中學(xué)的第二節課，就被老師提問(wèn)，目前我腿還在抖。不過(guò)，背下來(lái)了。噢耶！完勝！首次，有一種收獲感，有一種說(shuō)不出來(lái)的味道�；蛟S，那是甜吧！
苦:悲催！我想哭
這是八年級的期末考試，我的成績(jì)不好。差到不可以再差了，這是我平生首次打這么少啊，我傷心極了。有一種想哭的感覺(jué)，悲慘！我不活了。這一刻，我哭了。我想:我不可以哭。我是誰(shuí)��？我可是禾音。我擦干了淚水，對自身說(shuō):加油，你可以的。
辣:oh my god！我心疼。
真是倒霉。這不，成績(jì)剛出來(lái)沒(méi)幾天。我爸就打來(lái)投訴電話(huà)。我把眼淚籌備好，就接電話(huà)了。我以為父親會(huì )說(shuō)我一頓，可是，父親什么都沒(méi)說(shuō)。我就開(kāi)口了，我找各種理由。父親一臉無(wú)奈，但是，我從他的臉上讀出一點(diǎn)優(yōu)傷。父親你終于開(kāi)口了，不然，我會(huì )不知所措的'。父親說(shuō):你老姑說(shuō)你長(cháng)大后不可以成大器，你就不可以給你爸我爭口氣嗎？我聽(tīng)到這，我的心好疼！眼淚就從鼻子流到嘴里。我盡可能讓我們的聲音沒(méi)變，我輕聲的嗯了一下，沒(méi)敢說(shuō)太多的話(huà)。之后，我就把電話(huà)掛了。我沉思了，父親說(shuō)的對。我要給我把爭口氣。我要在其他人之上，讓人仰望。所以，我要努力。
雖然，處處是坑。但是，我在這多彩的階段，來(lái)燃燒青春，把它們填平。目前，努力為更好的將來(lái)。
多彩青春作文 8
縱使前方一片迷茫，那多彩的道路，也會(huì )指引你走向屬于你的青春路。
——題記
人生宛若浩瀚的星空，而青春則是星空中最璀璨的一顆星。青春的我們仿佛落入一個(gè)大大的迷宮，又像徘徊在一個(gè)人來(lái)人往的十字路口。你看，遠方那像彩虹一樣五彩斑斕的路，便是我的青春路。
青春的路是純白色的，白色是單純的，每個(gè)人青春的起點(diǎn)都是純潔的、懵懂的，單純得像一張白紙，不沾染任何利益色彩，那段時(shí)光是最美好的。
青春的路是綠色的，綠色象征勃勃的生機，嫩芽的萌發(fā)往往是朝氣蓬勃的、昂揚向上的，即使有萬(wàn)千困難也無(wú)法阻擋我們前進(jìn)的步伐。
青春的路是粉色的，粉色是夢(mèng)想的顏色，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是帶我們飛向成功的翅膀，心懷夢(mèng)想才能確定努力的方向。
青春的路是火紅的，紅色代表著(zhù)激情，青春時(shí)追逐夢(mèng)想的過(guò)程是充滿(mǎn)激情的，是無(wú)所畏懼的`。然而對有些事在青春期的我們卻像火苗一樣，可以燒成熊熊烈火，但同樣也可以熄滅。對于意志堅強的，可以死灰復燃；而經(jīng)不起摧殘的，只能熄滅，留下一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)過(guò)的痕跡，最終被時(shí)間磨滅。
青春的路是天藍色的，天藍色是豁達、開(kāi)朗的代表，每個(gè)人心中都有這樣一汪清澈的泉水，只是有的人天生就顯現出來(lái)，有的人還需要一點(diǎn)時(shí)間去發(fā)掘。藍色亦是眼淚的顏色，青春的路上總有一些人、一些事不盡如人意，我們每一次流淚都是一次成長(cháng)。
青春的路是金黃色的，金色是豐收的顏色，青春的最后往往是要走向成熟，只有這條金色的路，才能在最后為我們開(kāi)啟不一樣的人生之旅。金色也是笑臉的顏色，有喜有悲，才能給我們一個(gè)完整的青春。
青春的路是遍布黑色斑點(diǎn)的，星星點(diǎn)點(diǎn)，或大或小。是啊，青春的路上布滿(mǎn)坎坷，縱使跌倒、遍體鱗傷，也要放手一搏、活得漂亮。
青春的路，是從懵懂走向成熟的路；是從依賴(lài)走向擔當的路；是從無(wú)知走向博學(xué)的路。多了傷痕，卻也添了新姿。一條青春的路，讓我們領(lǐng)略了人生的真理。青春里的每一件事，都猶如一杯清醇而飄香的茶，讓我們在很久以后仍然回味無(wú)窮；又宛如一條美麗的彩虹，靜靜地懸掛在我人生的天空中。
先苦后甜是青春的標志，苦盡甘來(lái)是青春的本色，讓汗水盡情的揮灑吧，為我們的青春之旅奏響美妙的樂(lè )曲！
多彩青春作文 9
青春就像一幅色彩繽紛的油畫(huà)。
綠色
青春是綠色的，那是生命的顏色。青春的我們就像春天破土而出的小草，雖然嬌小，但有著(zhù)無(wú)限的活力與。
看看吧，學(xué)習了一天的我們還能趴在床上打著(zhù)電筒寫(xiě)作業(yè)；聊起學(xué)習，不亦樂(lè )乎，兩天兩夜都不嫌累；星期天拖著(zhù)父母跑遍各個(gè)地方，做張揚自己個(gè)性的事，他們忙得不可開(kāi)交，而我們倒是活力充沛。
青春的我們是一群活潑的小精靈，青春的我們走在時(shí)尚的最前鋒，青春的我們活力四射。
藍色
青春是藍色的，那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上，有著(zhù)不停的`遐想和期待。
“我要當國家�！薄拔乙斕诫U家，探出的奧秘�！薄拔乙斠魳�(lè )家，寫(xiě)出更多的曲子……”課堂上，同學(xué)們爭先恐后地發(fā)表著(zhù)自己的觀(guān)點(diǎn)，展望著(zhù)未來(lái)，每個(gè)人的心中都勾畫(huà)了一幅藍圖。老師說(shuō)：“一個(gè)人不能沒(méi)有理想，要相信自己的未來(lái)不是夢(mèng)�！鼻啻旱奈覀冇兄�(zhù)理想，有著(zhù)飛向藍天的翅膀。
紫色
青春是紫色的，那是成熟的顏色，就像紫藤蘿一樣，生生不息，永不言棄。青春的我們不再躲在父母的懷里撒嬌，不再甘于爸媽的哄編，不再讓眼淚成為自己的專(zhuān)利。我們開(kāi)始、堅強。
發(fā)下來(lái)了，帶給我們的并不是什么好消息。愣愣地盯著(zhù)卷子上鮮紅的叉，心中依然坦然。
青春的我們，開(kāi)始在挫折中學(xué)會(huì )平靜地對待生活。
灰色
青春又是灰色的，那是的顏色。青春雖然陽(yáng)光燦爛，但有時(shí)也不免。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們的煩惱也開(kāi)始增多，肩上不知何時(shí)多了“責任”兩字，對自己的責任，對家庭的責任，對的責任。老師和家長(cháng)每天嘮叨著(zhù)考試、分數，我們也只有埋在題海中，沉浸在書(shū)堆里，一大堆的責任和作業(yè)壓得我們沒(méi)有一絲喘息的空間。有時(shí)候早上起床后，望著(zhù)鏡中的自己，都開(kāi)始覺(jué)得陌生了，只有那兩個(gè)黑眼圈是晚上“戰果”的。
人們都說(shuō)“十年寒窗苦”。的確，青春就是奮斗的過(guò)程，奮斗就是要吃苦流汗，奮斗就是成功與失敗不斷交替。因此，青春也是苦澀的。
青春，美麗的代名詞，有著(zhù)五彩繽紛的絢麗色彩。青春的我們，都握有一支畫(huà)筆，一定會(huì )描繪出屬于自己的青春色彩。
多彩青春作文 10
我們每個(gè)人的青春期都是多姿多彩的。也許，有些人真的把青春期化作成了多資多彩的花季。
然而，到了每年的春暖花開(kāi)的季節時(shí)，那炫麗的美景會(huì )使人們感到激情澎湃�；蛟S，學(xué)了毛澤東的《沁園春·長(cháng)沙》中的“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒”讓我真正領(lǐng)略到了青春期的魅力。
也許，人們早已習慣用斑斕的色彩來(lái)描繪青春期的熱烈激昂。
然而，我的青春期中蘊涵著(zhù)綠色，用綠色裝點(diǎn)我的青春期，使我的青春期充滿(mǎn)了無(wú)限的希望；我的青春期中蘊涵著(zhù)紅色，用紅色裝點(diǎn)我的青春期，使我的青春期充滿(mǎn)了熱烈與激情。我用白色點(diǎn)綴我的青春期，使我的青春期變得如此的純潔。我的青春期中也蘊涵著(zhù)淡淡的紫色，淡淡的紫色靚而不艷，淡而不俗�？纯蠢_紛的色彩后，再看一眼淡淡的紫色，保準你會(huì )眼前一亮，清新高雅，在眾多色彩中別具一格，富有個(gè)性，像我們的青春期。
在多彩的世界中，我們肆意張揚我們的青春期，讓我們的青春期煥發(fā)出燦爛的光輝，卻在蕓蕓眾生中不失自己。既讓自己融入到這個(gè)大千世界，感受世界的新奇的變化，也讓自己如陽(yáng)光下最炫麗的一縷陽(yáng)光一般獨樹(shù)一幟，與眾不同。因為有了美麗的色彩，所以讓我有了自信，因為有了自信，所以有了激情；因為有了激情，所以有了銳意進(jìn)��；因為有了銳意進(jìn)取，所以我們的青春期更加燦爛，輝煌，為人所羨。
紫色在我的'青春期中為中性之色，說(shuō)暖則暖，說(shuō)冷則冷。寒冬之日看見(jiàn)淡淡紫色會(huì )覺(jué)熱血沸騰，烈日當頭看見(jiàn)淡紫色會(huì )覺(jué)得清爽怡人，那淡淡的紫色清泉一般讓人覺(jué)得恬靜，像青春期的我，失意之時(shí)不忘增些自信，得意之時(shí)不忘減些傲氣。
我在色彩斑斕的青春期中徜徉，就如同端了一個(gè)亙古如斯的夢(mèng)。正因為色彩的虛虛實(shí)實(shí)，所以才美妙如斯：像種子敲裂曾經(jīng)保護它生命的堅殼在泥土中萌生，像蠶蛹甜蜜的向往。擁有了多彩的青春期，便有了這般的美麗。
朋友，用你的一顆赤誠的心去珍惜現有的光陰，用你的一腔豪放的激情去營(yíng)造屬于自己的青春期。那么，你就是一個(gè)最富青春期活力的年輕人！珍惜青春期期吧！
我的多姿多彩的青春期期，我一定會(huì )讓她開(kāi)出炫麗的花朵，永遠陪伴在我的身邊。
多彩青春作文 11
青春是一條奔騰的江河，奔流到海不復返。在我的青春中，最讓我難忘的，是那段不為人知的青春。
那天，天空下著(zhù)傾盆大雨，我獨自站在教室里發(fā)呆，突然，我發(fā)現我們班的數學(xué)老師來(lái)到了教室上課，他說(shuō)：“現在開(kāi)始，我們上第一節數學(xué)課，我給你們上第一節課�！�
老師上完了一節課，就讓同學(xué)們自己回家。我也想出去，因為媽媽也在外面做家務(wù)，一會(huì )兒就回來(lái)了，我不敢回去。
回到了家，媽媽問(wèn)我是不是不回家，我支支吾吾地說(shuō)“是”，媽媽說(shuō)：“回家，我給你煮了我最?lèi)?ài)吃的飯菜，好不好？”我說(shuō)：“媽媽我不回家，我就在家里寫(xiě)作業(yè)�！眿寢屨f(shuō)：“不要害怕�！蔽揖筒缓ε铝�，我把作業(yè)拿了過(guò)來(lái)，媽媽就給我講了題，講完了題，我就把作業(yè)寫(xiě)在了作業(yè)本上。這時(shí)，爸爸來(lái)了，我把作業(yè)拿了過(guò)來(lái)，爸爸一看，就說(shuō)：“寫(xiě)錯了一點(diǎn)�！闭f(shuō)著(zhù)他就把我打過(guò)來(lái)，我把作業(yè)給爸爸看，爸爸就讓我在家里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)，我就去找媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你先看會(huì )電視吧�！庇谑前职志腿ゴ驋咝l生了。過(guò)了好長(cháng)一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，一看就知道是的，爸爸說(shuō)：“你這個(gè)小馬虎，我要教訓教訓你�！�
媽媽走了，我就在房間里寫(xiě)作業(yè)，爸爸走了，媽媽就開(kāi)始教訓我了，我就把作業(yè)寫(xiě)完了，就去看電視。
我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了作業(yè)，我就去玩電腦，玩完了就去睡覺(jué)，我就這樣度過(guò)了我的`青春。
青春，我們每個(gè)人都有，都有青春美好的回憶，我們每個(gè)人都會(huì )在青春的歲月里，留下美麗而珍貴的青春，青春，我們的美好回憶。
多彩青春作文 12
我們的青春路，就像是一幅絢麗多彩的畫(huà)作。
它是紅色的，象征著(zhù)我們滿(mǎn)腔的熱血。我們朝氣蓬勃，熱情奔放，有著(zhù)“初生犢不怕虎”的精神，敢于直面困難和挑戰；我們體力充沛，精力旺盛，渾身有用不完的力量，即使失敗，也不怕重頭再來(lái)；我們積極上進(jìn)，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，無(wú)論青春給予我們怎樣的考驗，我們也用微笑來(lái)面對青春。
它是綠色的，象征著(zhù)我們旺盛的生命力。我們就像是春天破土而出的小草，對于無(wú)敵的大千世界充滿(mǎn)了好奇心，渴望獲取更多的知識。學(xué)習了一整天的我們還能趴在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，看課外書(shū)；忙碌了一周的我們還要拖著(zhù)爸爸媽媽到處游玩，他們忙得不可開(kāi)交，而我們卻玩得不亦樂(lè )乎。
它是藍色的`，象征著(zhù)我們遠大的理想。沒(méi)有理想的生命之船，就沒(méi)有前進(jìn)的方向，隨波逐流，稍有些放風(fēng)浪，便會(huì )停滯不前，終究會(huì )因為碌碌無(wú)為而被歲月的巨浪所淹沒(méi)；而揚起理想風(fēng)帆的我們雖未必能一路順風(fēng)，但定不會(huì )怨天尤人，終于乘風(fēng)破浪，到達了成功的彼岸。
它是灰色的，象征著(zhù)我們成長(cháng)的挫折。挫折之后站起來(lái)，讓我們明白了堅強；挫折之后不放棄，讓我們理解了堅持；挫折之后不退縮，讓我們學(xué)會(huì )了勇敢。而青春正是如此，每當我們受挫一次，對青春的理解就加深了一層；每當我們受傷一次，對青春的認識就成熟了一分；每當我們失誤一次，對人生的醒悟就邁進(jìn)了一步；每當我們失敗一次，對成功的內涵就透徹了一遍。
它是紫色的，象征著(zhù)我們的成熟穩重。時(shí)光如夢(mèng)，揉一揉惺忪的雙眼，轉眼間，卻發(fā)現自己已經(jīng)輾轉了十三個(gè)春秋。青春的我們已不再是曾經(jīng)父母襁褓中的嬰兒，也不再是當年天真爛漫的無(wú)知少年。此時(shí)的我們，青春痘在臉上安營(yíng)扎寨，稚嫩的童聲了轉變成了嘶啞的聲調，沉思慢慢地寫(xiě)上了臉龐，這一切的一切都告訴我們：我們長(cháng)大了。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，我愿讓我們的青春之火更猛烈的燃燒，以此來(lái)顯示我們熾熱的胸膛；“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，我愿讓我們隨著(zhù)輕搖直上的風(fēng)，去到那九霄之外；“赤橙黃綠青藍紫，誰(shuí)拿彩虹當空舞”，我愿讓我的歌聲在猛烈的暴風(fēng)雨中勇敢地歌唱出，讓那高傲的海燕描畫(huà)出多彩的青春路！
青春的我們，都握有一支畫(huà)筆，一定會(huì )繪出屬于自己的多彩的青春路！
多彩青春作文 13
青春是什么？青春是獨來(lái)獨往的瀟灑；青春是永不服輸的個(gè)性；青春是倔強的個(gè)性；青春是對情義的執著(zhù)。
青春的我，獨來(lái)獨往。
漸漸地，似乎已經(jīng)習慣于一個(gè)人聽(tīng)著(zhù)歌行走于人群之中。不抬頭，也不回頭，只是默默地聆聽(tīng)著(zhù)自己心的聲音。即使外面的世界再熱鬧，也不愿多看一眼。
青春的我，永不服輸。
風(fēng)吹過(guò)，沒(méi)有刺骨的痛，卻也沒(méi)能帶來(lái)一絲溫暖。風(fēng)很大，以至于前進(jìn)每一步都十分艱難。不甘示弱的我，總是喜歡鼓足勇氣通風(fēng)鼻竇，硬是在風(fēng)中提升速度，可最終，我失敗了。我被風(fēng)無(wú)情的吹在了腦后�？尚睦飬s怎么也無(wú)法妥協(xié)在經(jīng)歷過(guò)如此沉重的打擊后仍死不悔改，繼續抱著(zhù)自己的勇氣和信心，去勇敢地同風(fēng)搏斗。
青春的'我，很重情義。
在我心中永遠是一聲姐妹大過(guò)天，我的童年好友是雪兒。曾經(jīng)，我們一起去買(mǎi)一對護腕；曾經(jīng)，我們一起走上那條不知離終點(diǎn)有多遠的路；曾經(jīng)，我們一起暢談理想與未來(lái)。曾經(jīng)，我對她說(shuō)過(guò)：“全世界都背叛你，我也會(huì )在你身邊，有地獄我們一起猖獗。你不要說(shuō)你的身邊空了，不會(huì )的，我一直都在�！�
青春的我，很是糾結。
風(fēng)總是逆著(zhù)我的方向，它想盡一切辦法讓我知難而退，我多么想轉身離開(kāi)，可為什么我總是邁出那艱難地一步又一步呢？現實(shí)與希望總是違背著(zhù)，請問(wèn)，我是抱著(zhù)理想勇敢前進(jìn)呢，還是面對現實(shí)轉身逃脫？
青春是多彩的，是陽(yáng)光的，是輝煌的，是美好的。但青春的美好就像那“曇花一現”般短暫到無(wú)法挽留。
多彩青春作文 14
青春是一條短暫危險、但又充滿(mǎn)幻想誘惑的道路，它讓人感覺(jué)酸、甜、苦、辣。
同我一起來(lái)回味一下我的青春故事吧！
“青春的幼稚”
在青春時(shí)期的我們還不成熟，還會(huì )有一些小孩子氣，做事情還是那么幼稚。有時(shí)還會(huì )因為和同學(xué)的一點(diǎn)小矛盾去告訴老師，會(huì )相信別人說(shuō)的話(huà)，相信大人告訴我們的一切事情。幼稚的我們常常非常好笑，非常純潔，天真無(wú)邪。
青春時(shí)，幼稚的我們常常會(huì )做出一些令人難忘的事，不斷地描繪著(zhù)我們青春的色彩。
“青春的夢(mèng)想”
青春時(shí)期是一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)做夢(mèng)的時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期，我也曾經(jīng)有過(guò)許多夢(mèng)幻，夢(mèng)想著(zhù)要開(kāi)一家醫院去幫助更多的人擺脫痛苦，擺脫病魔的纏繞，去幫助更多沒(méi)有錢(qián)去看病的人。青春時(shí)候的夢(mèng)想看起來(lái)遙不可及，但那在這個(gè)人的心底卻永遠有這個(gè)夢(mèng)想，等待它有一天會(huì )實(shí)現的。
夢(mèng)想是促進(jìn)我學(xué)習的動(dòng)力，它使我不斷努力，向目標揚帆駛去，向理想邁進(jìn)。夢(mèng)想也是組成多彩的青春不可缺少的因素。
“青春的`戀愛(ài)”
處于青春時(shí)期的我們，常常會(huì )萌發(fā)一些想法，男同學(xué)和女同學(xué)之間可能會(huì )對彼此有一些好感，彼此會(huì )認為這種感覺(jué)就是愛(ài)。我也曾經(jīng)有過(guò)這種想法，整天處于所謂的“戀愛(ài)”之中，可是過(guò)了一段時(shí)間，感覺(jué)其實(shí)對對方的感覺(jué)并不是愛(ài)，只是對她的一種欣賞，一種佩服或是一種仰慕。明白了這個(gè)道理以后，回想起以前還真是覺(jué)得好笑。青春就是從懵懂到成熟的一個(gè)過(guò)程、一個(gè)時(shí)期吧！每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷這個(gè)時(shí)期，并留下一些美好的回憶。
在這青春的旋律中，我就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng )造者，我們抱著(zhù)夢(mèng)想踏入青春，帶著(zhù)感動(dòng)度過(guò)青春，帶著(zhù)希望邁出青春、走向未來(lái)。
在青春的歲月里，我們張揚著(zhù)個(gè)性，飛揚著(zhù)思緒；在青春的歲月里，我們肆意的哭著(zhù)、笑著(zhù)，有著(zhù)屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有屬于自己的十六歲，雖然內容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著(zhù)青春，歌唱那并不完美卻絢爛多彩的年華。青春展現了大家的活力、激情和夢(mèng)想。
青春本無(wú)顏色它是一張透明畫(huà)紙，等待你去描繪，任你走筆，任你著(zhù)色，只有走過(guò)花季，付出汗水，奉獻出自己最真誠的才智，青春才會(huì )呈現出光艷美麗的色彩和趣味。
“幼稚、活力、夢(mèng)想......”組成了我們的青春，它絢麗多彩，快樂(lè )幸福，但有時(shí)也伴隨著(zhù)一些苦澀，一些不愉快，但正是這樣才組成了一個(gè)多彩的青春。
多彩的青春里存在著(zhù)我們的許多回憶，描繪了我們生活中的喜、怒、哀、樂(lè )，譜寫(xiě)了我們的生命之歌，讓我們的生活更加充實(shí)。
多彩青春作文 15
青春是什么？青春是一朵鮮花，青澀而美麗；青春是一條河流，流經(jīng)的地方總是春意盎然；青春是一場(chǎng)比賽，只要你努力就一定會(huì )勝利；青春是一條馬路，穩固而踏實(shí)。而我，就是；修路人，一點(diǎn)一點(diǎn)地修筑我那條絢麗多彩的青春路。
青春這一段路程，可長(cháng)亦可短，既陽(yáng)光通透也暗淡晦澀。盡管如此，也阻擋不了我前進(jìn)的道路。
回想以前，我不懂得學(xué)習，每天只有玩夠了，瘋夠了才會(huì )回到家中，不情愿地拿起筆來(lái)寫(xiě)老師布置的作業(yè)。我有時(shí)甚至還會(huì )偷懶�，F在我進(jìn)入了青春期，也懂得了許多道理知道了學(xué)習的重要性�？鬃釉f(shuō)過(guò)＂知之者不如好知者，好之者不如樂(lè )知者＂。學(xué)習就是這樣，只有熱愛(ài)學(xué)習，喜歡學(xué)習，以學(xué)習為興趣，才會(huì )學(xué)好，學(xué)起來(lái)也相對輕松了許多。
進(jìn)入了青春期，我得到了一種美好的'情感——友情。在青春期，我交了很多好朋友，他們不論是在學(xué)習上，還是生活上都幫了我很多：當我做作業(yè)遇到難題時(shí)，他們會(huì )教我并給我講解難題的要點(diǎn)，使我＂柳暗花明又一村＂；當我難過(guò)時(shí)，他們會(huì )安慰我并做我的傾聽(tīng)者，耐心傾聽(tīng)我訴說(shuō)煩惱；當我開(kāi)心時(shí)，他們也會(huì )開(kāi)心；當我獲得榮譽(yù)時(shí)，他們會(huì )為我驕傲。在這條青春路上，友情會(huì )伴隨著(zhù)我前行。
青春期的我們是叛逆的，經(jīng)常惹父母生氣，不聽(tīng)父母的話(huà)，與他們對著(zhù)干。其實(shí)，我們也是矛盾的，自己明明想要獨立，可每當遇到難題時(shí)又渴望得到家長(cháng)的幫助；每當父母關(guān)心自己時(shí)，又覺(jué)得父母很煩；每當自己做錯事時(shí)，又希望得到父母的理解。青春的路就是這樣，它并不是一直暢通無(wú)阻的，有時(shí)它也是坎坎坷坷的。
青春期的我們也有批判性，敢于對不合理的事情說(shuō)‘不’，我們也會(huì )接受他人合理的建議，絕不人云亦云，要有自己獨到的見(jiàn)解。
成長(cháng)中的我們必定會(huì )有一些艱辛與磨難，猶如一只黑小的卵變成了一只漂亮的蝴蝶。它在變的過(guò)程中經(jīng)歷了多少磨難。所以我們現在的＂黑暗＂都是與青春擦肩而過(guò)的產(chǎn)物，是為了以后美好的未來(lái)作鋪墊。我們應向向日葵學(xué)習，保持昂揚向上的頭顱和意志。
青春，我們要好好把握，不斷奮進(jìn)與拼搏。在這一黃金時(shí)期，讓我們努力學(xué)習。從現在開(kāi)始，為自己開(kāi)辟一條絢麗多彩的青春路吧！
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