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青春作文

時(shí)間:2022-05-11 19:08:16 青春 我要投稿

實(shí)用的青春作文7篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的青春作文7篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的青春作文7篇

青春作文 篇1

  朋友,也許你正處于青春的憂(yōu)郁之中,也許你正處于青春的得意之中,也許你有和我一樣的心語(yǔ),不妨在閑暇之余,品兩盞香茗,衣裊裊香茗,感悟生活。

  一.青春尋覓

  “眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!

  辛棄疾在尋找他的“她”,那步入青春的我又在尋找著(zhù)什么呢?舉世的功名嗎?不是我不想,而是那離我太遙遠,可望而不可即。是無(wú)限的金錢(qián)嗎?不是,因為我厭惡那些“最大限度榨取剩余價(jià)值”的資本家,包括他們手中的錢(qián),雖然我希望自己長(cháng)大后能在金融界有所作為,但我決不會(huì )像吸血鬼一樣那么貪婪,而且我從不拜金。是優(yōu)異的成績(jì)嗎?我希望用知識武裝自己的大腦,用文學(xué)洗滌自己的靈魂,但我也深知蘇軾的“高處不勝寒”,因此我只追求更好,不要求最好。那是什么?是自由的生活嗎?我崇尚自由,但我也清楚的明白放縱自我會(huì )讓毒害反噬其身。那,是悠閑的日子嗎?我渴望放松,但我始終覺(jué)得與世無(wú)爭已不在是這個(gè)世界所需要的,這個(gè)世界需要的是“十”字型人才。那是……我到底都想得到什么?我在尋覓著(zhù)什么呢?

  那天,我懷著(zhù)迷茫的心緒去問(wèn)老師,我把自己的真實(shí)想法說(shuō)了出來(lái),我擔心老師說(shuō)我到了初三還不知道自己要的是什么,我害怕老師笑我傻。雖然老師笑了,但我肯定那不是嘲笑。他語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“不是你不知道自己在尋找什么,而是你想得到的太多,才迷了心志,從你的出發(fā)點(diǎn)開(kāi)始想,就像觀(guān)察河流一樣,從源頭找起,從源頭來(lái)尋找它的流徑……”真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。我告別了老師,靜靜的坐在樓頂,微風(fēng)撫摩著(zhù)我細膩的臉龐,吹拂著(zhù)我雜亂的思緒!芭尽币粋(gè)念頭在我腦海中閃過(guò),我興奮不已。因為它就是一直困擾我的東西,就是這個(gè)理想,這個(gè)我最初的愿望,我苦苦尋找的生命的起點(diǎn),這個(gè)一直埋藏在我心靈最底層的夢(mèng)想。真實(shí)“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”!

  二.青春無(wú)悔

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!

  當我真正找準人生的方向時(shí),我開(kāi)始努力為之奮斗。雖然我知道這條路上荊棘叢生,但我毫不畏懼,我也給自己裝備了十足的信心和百倍的勇氣,我相信我能行。愛(ài)迪生說(shuō):“天才是1%的靈感加99%的汗水!蔽也皇翘觳,所以我認為“成功=十足的信心+百倍的勇氣+千載的機遇+永久的勤奮”。我現在所缺少的只有機遇和勤奮,機遇來(lái)之不易,我懂得如何把握,只有勤奮是我的致命缺點(diǎn)。

  以前我一直認為只要聰明,勤奮只是補品,所以對它不以為然。然而,當我邁進(jìn)初三大門(mén)的時(shí)候,我才知道自己當初是多么幼稚!皹I(yè)精于勤而荒與嬉”直到今天我才領(lǐng)悟了這句話(huà)的真諦。心中的那個(gè)目標啊,即使“為伊消得人憔悴”,即使“衣帶漸寬”,我也“終不悔”!

  三.青春無(wú)畏

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!

  因為我對自己充滿(mǎn)了信心,因為我下定了決心,所以,無(wú)論前方的道路多么艱辛,我都會(huì )義無(wú)返顧的走下去。我要讓挫折在我面前無(wú)言屈服,讓痛苦在我面前落荒而逃,讓失敗在我面前久久熟睡,讓煩惱在我面前悄然蒸發(fā),讓所有的難題“恰似一江春水”,“向東流”,讓它們“奔流到海不復回”!讓我們青少年攜起手來(lái),用我們的赤子之心,去創(chuàng )造奇跡,去保衛家園,去營(yíng)造新生活!只要堅信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”,那么“直掛云帆濟滄!钡娜兆佑嬋斩!

青春作文 篇2

  青春,是人類(lèi)生命激情的贊歌,對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是生命最寶貴的時(shí)期;在這個(gè)時(shí)期中,我們擁有花樣的年華,充沛的精力和靈活的大腦,我們應該珍惜青春,敞開(kāi)心扉,感受多彩的生活,編織斑斕的夢(mèng)想,實(shí)現精神成長(cháng)。

  我們從少年時(shí)代走來(lái),經(jīng)過(guò)青春期,即將走向成熟。青春孕育著(zhù)所有的希望,青春對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是有所作為的時(shí)期,來(lái)吧,讓我們一起向青春舉杯。

  青春,如同六月的季節,那火熱的青春和充滿(mǎn)激情的生命是青春的象征;青春,如同五顏六色的筆,那風(fēng)風(fēng)火火的時(shí)光和年輕的活力是青春的象征;青春,如同洶涌澎湃的大海,那種對理想的渴望和對未來(lái)的憧憬是青春的象征。

  今天,我們已不再屬于兒童,屬于單純,屬于幻想,我們需在人生的喧鬧季節,步入有聲有色的青春年華,少年風(fēng)華正茂的時(shí)期,逐漸變得理性,讓汪洋的思想掀起一次次激情的海嘯,為我們的人生畫(huà)上濃厚的一筆。

  明天,我們將成為建設社會(huì )的國之棟梁,在充滿(mǎn)青春活力,具有發(fā)展趨勢的時(shí)期,我們更需領(lǐng)悟“少壯不努力,老大徒傷悲”的警訓,才能在這個(gè)時(shí)期,為以后的人生打下牢固的基礎。

  男孩子定會(huì )變得好像橡樹(shù)一樣堅強,挺拔有力,顯示自己的陽(yáng)剛之美;女孩子也會(huì )成為一株木棉,作為樹(shù)的形象,和橡樹(shù)站在一起,顯示自己的美麗、勇敢堅韌和陰柔之美。

  在上網(wǎng)看看我們的郭敬明,矮小的他,如今卻站在作家的巔峰,站在商業(yè)經(jīng)濟的巔峰。我知道對于他來(lái)說(shuō),這個(gè)世界是殘酷而不公平的,如今的他仍然有我們常人所不知的努力,奮斗和拼搏。他會(huì )孤獨的熬夜,也會(huì )把自己累倒,也許我們只看到清晨提著(zhù)LV,司機拉開(kāi)車(chē)門(mén),他坐進(jìn)去,卻沒(méi)有看到巨大的墨鏡下,是深藏的黑眼圈。

  是的,他可以做到的,我們同樣也可以,我們正值青春年少,我們朝氣蓬勃,我們斗志昂揚。

  讓我們一起為青春喝彩,為青春歌頌。

青春作文 篇3

  淡淡濛濛的暗藍的世界,等待著(zhù)劃破山脊,漫出清晨的第一抹光亮,粉紅的東方的天,小樓東邊,倚欄默立,等待著(zhù)那一唱天下白的雞鳴。

  那里是海,是一望無(wú)際的淡淡濛濛的暗藍的海?天涵著(zhù)水,水依著(zhù)天。

  清水百合

  撩撥開(kāi)記憶的封塵,江南酒郭的多情的雨便漫撒開(kāi)去。白鷺飛天,青牛沐雨;信口吹彈一曲,遙指杏花酒村。淡淡香香的霧雨,又浸透了多少純白,懵懂的夢(mèng)。昨夜幾番風(fēng)雨,可曾知,夢(mèng)里花落多少。獨自探尋通幽的竹徑,用木屐拍打著(zhù)青苔,流連著(zhù)那滿(mǎn)是花兒、蝶兒、蜂兒的熱鬧的神秘的禪院。奔跑在那愛(ài)惹銅綠的門(mén)墻外,芭蕉惹雨,深巷石墻,哪里關(guān)得住,春色滿(mǎn)園。踮起腳尖,去摘那一枝笑出墻外的紅杏。童年的巷,總是泡在那總也下不停的煙雨中,沒(méi)有丁香的愁怨,光著(zhù)腳丫,在雨巷快樂(lè )拍打著(zhù)破了又圓,圓了又破的水花。百合出浴,洗不盡的是稚嫩,卻愈加散發(fā)出濃郁的馨香。

  五月槐香

  淡雅的梅花正日漸稀疏,冰河正在解凍溶化。石榴花半開(kāi)像紅巾皺疊,等待桃李落盡浮華,細看這一枝濃艷的石榴,被西風(fēng)吹得只剩下葉綠,多子的石榴,芳心緊束,她在等待著(zhù),等待著(zhù)爆發(fā)——坦露出如瑪瑙般的石榴籽。

  五月槐香,熾烈火熱。一串串如鈴的嫩白的槐花,五月的風(fēng)吹拂,不知是誰(shuí)的一聲號令,先是幾聲“叮!敝,鈴兒便一齊響了開(kāi)來(lái),鈴碰鈴,鈴撞鈴。除了這,仿佛什么也聽(tīng)不見(jiàn)了。

  槐香,散成一片:

  激烈如滾滾黃河上的打船號子,雄壯如厚厚黃沙下的信天游。

  葬花祭

  東風(fēng)雖無(wú)力,百花猶殘,姹紫嫣紅的鮮花摧落一地。

  樓閣雖深鎖,難鎖心愁,愁情卻一年還勝似一年。

  已經(jīng)習慣寒煙慘淡,綠草衰黃;已經(jīng)習慣年年歲歲繁花依舊,歲歲年年人卻不同;已經(jīng)習慣細數六朝舊事的消逝;已經(jīng)習慣喟嘆歷代榮辱的感傷。

  但青春無(wú)傷。

  秋云隨著(zhù)長(cháng)長(cháng)的雁字飛揚,露已成霜,頭插金菊嫩黃,盡情地重溫舊日的輕狂,只想讓沉醉取代悲涼,莫要讓清歌引起我哀傷斷腸!

  不要聽(tīng)那穿林打葉的雨聲,何妨吟嘯緩步徐行,竹杖芒鞋輕松勝過(guò)騎馬,雨狂風(fēng)驟有何可怕!

  啊,青春無(wú)傷……

青春作文 篇4

  “青春是美好的”青春就像初升的.太陽(yáng)。此時(shí),我們充滿(mǎn)了生機和活力。

  青春是多彩的:綠色代表我們的希望;藍色代表我們的向往。粉色代表我們的祝福。白色代表我們的純潔;紅色代表我們的熱情!

  席慕容曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)16歲的男人的臉上充滿(mǎn)了青春的光輝。不管他怎么站,怎么跑,怎么笑,怎么哭,他看起來(lái)都很可愛(ài)!

  的確,在這個(gè)時(shí)候,我們會(huì )經(jīng)歷很多事情,比如成功、失敗、跌倒和哭泣……但是無(wú)論如何,我們總是把希望放在心里,放在那顆不敢放棄跳動(dòng)的心上。因為我們堅信我們會(huì )成功。

  畢竟,年輕人的心從未被世界玷污過(guò)。它們總是那么簡(jiǎn)單。他們既沒(méi)有詩(shī)人的悲傷,也沒(méi)有學(xué)者的悲嘆。他們總是不明白為什么人們要為祝門(mén)的酒肉和滿(mǎn)是銅臭味的硬幣而戰。然而,他們經(jīng)常理解自己,我們都生活在這個(gè)世界上,不能在真理空中漫游,而污穢空的氣體隨時(shí)可能玷污我們的靈魂。然而,因為我們年輕,我們有頑強的抵抗,我們有執著(zhù)的追求精神,我們的內心世界依然充實(shí)。這就是青春的活力。

  然而,我們誰(shuí)也說(shuō)不清什么是青春,但我們都覺(jué)得年輕、年輕而有活力、年輕而有濃郁的斷奶氣息、溫暖的臉龐、簡(jiǎn)單而專(zhuān)一的執著(zhù)和執拗,慢慢演變成后來(lái)的成熟和大膽,青春的模板基本形成了。

  青春的生活就像明亮的春天,永遠充滿(mǎn)芬芳。青春的心像一顆水晶,永遠閃耀著(zhù)純凈的光芒。

  作者認為“年輕是好的,年輕是好的”,因為年輕有什么,它有什么?

  我多么渴望長(cháng)大。不知不覺(jué)中,你的身體變得強壯,你的思維變得敏捷,你開(kāi)始忙于自己的事情。這就是,你會(huì )覺(jué)得年輕很好,年輕也很好。青春的時(shí)光就像磚塊和石頭,筑起了人類(lèi)的四堵墻—

  你的健康是一堵墻。這是青春給你的力量,也是你生活在這個(gè)世界上的珍貴風(fēng)采。

  你的勇氣是一堵墻。這是青春給你的激情,也是你在這個(gè)世界上生存的寶貴動(dòng)力。

  你的年齡是一堵墻。這是青春給你的優(yōu)勢,也是你生活在這個(gè)世界上的寶貴資本。

  你的簡(jiǎn)單是一堵墻。這是青春賦予你的個(gè)性,也是你生活在這個(gè)世界上的寶貴品質(zhì)。

  四面墻支撐著(zhù)你的青春建筑。青春有健康的力量,勇氣的激情,年齡的優(yōu)勢和簡(jiǎn)單的個(gè)性。

青春作文 篇5

  成日受人敲打的木魚(yú)忍受不了疼痛,迷惑不解:同時(shí)由木頭制成,為何佛像卻可以受眾人的敬奉,而自己卻要被人一遍又一遍的敲打。

  答案是顯而易見(jiàn)的,經(jīng)歷了雕琢之苦的佛像,自然享有好的待遇,而不愿一時(shí)刀斧加身的木魚(yú),就只能承受著(zhù)僧人的敲打。

  青春亦是如此,不愿承受一時(shí)的辛苦,就只會(huì )比別人吃更多的苦頭。青春是一塊未經(jīng)修飾的璞玉,需要精細的雕琢,才能煥發(fā)出真正耀眼的光彩。

  青春,需要挫折刺破其幼稚的外皮。也曾不諳世事,年少輕狂。但挫折總會(huì )悄然而至,經(jīng)歷了生活的一系列變更,保爾?虏旖鹩l(fā)成熟與穩重,那個(gè)為了虛榮而偷槍的孩子早已不復存在。盡管身體狀況愈發(fā)不利,保爾也沒(méi)有放棄對人生的追求,他用文字,向世間吶喊。在挫折中,他收獲了一個(gè)飽含熱血而又極不平凡的青春。

  青春,需要苦難雕刻出人生的模樣。是張海迪的微笑,是苦難對她的磨礪。如花兒般美麗的青春,卻只能在輪椅上度過(guò)。在癱瘓的打擊下,張海迪仍是以燦爛的笑容面對。雖無(wú)機會(huì )走入校園,她卻從未放棄充實(shí)自我,用手中的筆描繪著(zhù)一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。而張海迪的青春,不僅沒(méi)有黯然失色,還因為苦難的雕刻而更充滿(mǎn)傳奇色彩。

  青春,需要樂(lè )觀(guān)來(lái)打磨。正是傷春悲秋的年紀,我們常因一些細節而黯自神傷:也許是一片秋的落葉,也許是一次考試的失利,也許是流浪者滄桑而孤獨的歌聲……本應充滿(mǎn)快樂(lè )的青春,卻多了些似有似無(wú)的愁緒,影響著(zhù)生活與學(xué)習的心情。不妨用樂(lè )觀(guān)去面對生活,感受青春的美好與活力。

  古諺有云:玉不琢,不成器。經(jīng)歷了一道道“工序”,青春終成美好的模樣。青春是上等的“玉石”可沒(méi)有了雕琢卻不如石頭。青春需要雕琢,需要在短暫歲月里,成為我們想要的模樣。

青春作文 篇6

  青春如時(shí)間煮雨,青春時(shí)光過(guò)得匆匆,它讓很多人虛度年華;青春如轟轟烈酒,青春時(shí)光如癡如醉,它讓許多人迷糊的走上偏道;青春如辛勤的蜜蜂釀制的蜜一樣甜,讓許多墜入甜蜜的愛(ài)河。青春,放過(guò)我們吧。青春時(shí)光是幾年的漫長(cháng),可是它又短暫,急促的時(shí)光在眼前飛過(guò),青春期的我們不知珍惜。錯過(guò)了人生最美好的年華,年華似水,寥寥無(wú)幾,且行且珍惜!一般學(xué)生會(huì )在這段時(shí)間吃喝嫖賭抽,甚至有的坑蒙拐騙偷。旅館、網(wǎng)吧成為了他們的家,煙酒成為了口頭癮,無(wú)時(shí)無(wú)刻浪費著(zhù)父母來(lái)之不易的血汗錢(qián)……他們深受社會(huì )譴責,還虛度了自己最美好的年華,卻不知悔改。

  青春放過(guò)我們吧,青春期很容易讓人掉進(jìn)杯杯烈酒,如癡如醉。青春的我們懵懂無(wú)知,有陷阱就掉,有便宜就揀,難道你們不知道撿便宜會(huì )吃大虧的嗎?有些學(xué)生因為中了詐騙的圈套,被拐跑了,這輩子都見(jiàn)不到自己的父母;有些學(xué)生因為撿別人便宜,撿錯了便宜,被打罵,甚至被不知輕重的社會(huì )人打死。青春放過(guò)我們吧!放過(guò)我們這些無(wú)知的少年。到了青春期學(xué)生最容易愛(ài)上談戀愛(ài),放棄了學(xué)業(yè),放棄了生華的最好階段,放棄了純潔的內心……

  因為青春期有些女學(xué)生15歲就走入了婚姻的殿堂,親手摧毀了自己的一生;因為青春期有些女學(xué)生談戀愛(ài)成為了她們的職業(yè);因為青春期有些男學(xué)生早早的就成為了社會(huì )人。這些不是他們想的,他們也想有個(gè)完美的家,讓自己的父母過(guò)上幸福的日子,可他們偏偏掉進(jìn)了青春期的陷阱。

青春作文 篇7

  清晨的第一縷陽(yáng)光灑下,穿過(guò)片片樹(shù)葉,落在我們的身上,一陣清風(fēng)吹過(guò),幾片枯葉應風(fēng)而落,隨風(fēng)而舞,幾聲?shū)B(niǎo)鳴響起,清脆又歡快,悠揚而動(dòng)聽(tīng)……

  “跑快,跑快,最后兩圈兒了,跑完還要壓腿呢,沖刺!”風(fēng)兒輕吹,吹落了我們的汗水,樹(shù)葉沙沙作響,天蒙蒙剛亮,幾朵白云的輪廓,若隱若現,幾聲?shū)B(niǎo)鳴響起,伴著(zhù)我們飛奔的腳步,和諧而動(dòng)聽(tīng)。愿我們飛奔的腳步,能讓我們與夢(mèng)想更進(jìn)一步……

  隨著(zhù)時(shí)間分分秒秒的流逝,賴(lài)床的太陽(yáng)終于起床了,伴著(zhù)我們朗朗的書(shū)聲,把陽(yáng)光灑向大地,斜射入窗戶(hù),照在我們的身上暖暖的!岸b忊--”,下課鈴響起,同學(xué)們或是沙沙寫(xiě)字,或是靜靜背書(shū)。隨著(zhù)學(xué)業(yè)的繁忙,年級的增高,我們知道,要努力學(xué)習,要拼搏奮斗,要離我們的夢(mèng)想更進(jìn)一步……

  天空漸暗,傍晚已至,樓下孩童們的玩鬧聲,伴著(zhù)陣陣桂花香,從窗戶(hù)飄進(jìn)。風(fēng)兒輕吹,穿過(guò)窗戶(hù),吹起窗簾,我的發(fā)絲隨風(fēng)輕飄。正在寫(xiě)作業(yè)的我,抬頭望天,滿(mǎn)眼火紅,太陽(yáng),映紅了天,也映紅了云,映在潔白的卷子上,發(fā)出暖暖的光。而云下的我們,正在拼搏奮斗,努力學(xué)習,向夢(mèng)而戰……

  不知何時(shí),天黑了,亮起了第一顆星,又亮了一顆……滿(mǎn)天繁星,圍在月亮旁,散發(fā)著(zhù)屬于它們的柔柔的光!啊溉碎L(cháng)久,千里共嬋娟!薄按蜃,大半夜的干嘛呢!”“明天考試,我背書(shū)呢!”“你繼續,繼續!薄氨街星铩狈毙菨M(mǎn)天,月光柔和,月下的我們背書(shū)學(xué)習,拼搏努力,向夢(mèng)想出發(fā)……

  天空,暗藍暗藍的,我躺在床上,清風(fēng)吹過(guò),穿過(guò)窗戶(hù),帶來(lái)陣陣淡淡的,桂花兒香……讓我們一起拼搏奮斗,不負夢(mèng)想,無(wú)悔青春!

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