以舞動(dòng)青春為主題作文

　　舞動(dòng)的青春是紅色，張顯激情;舞動(dòng)的青春是綠色，散發(fā)活力;舞動(dòng)的青春是金色，撒下希望;小編收集了舞動(dòng)青春作文，歡迎閱讀。

　　第一篇：舞動(dòng)青春

　　我總喜歡獨自思考人生，幻想未來(lái)，幻想有叱詫風(fēng)云的的能力，有揮斥蒼道霸氣的膽識，有澎湃寬廣的知識，于是便有了一個(gè)中國夢(mèng)。周恩來(lái)是”為中華的崛起而讀書(shū)”的，而中華早已崛起了，那我們改為何讀書(shū)?是為嫣然傲美的成績(jì)，是為明媚生機的明天，是為建立憧憬的社會(huì )主義，還是……然而無(wú)論是為何，我們都應該為讀書(shū)而設立一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想是引發(fā)生命潛能的導火線(xiàn)，是激發(fā)生命激情的催化劑。

　　一個(gè)名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有夢(mèng)才會(huì )有未來(lái)，夢(mèng)想讓你與眾不同!”同時(shí)又有一個(gè)名人說(shuō)：“知識改變命運，奮斗讓我們與眾不同!”這倆句話(huà)交織在一起，是否就確認了一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：夢(mèng)想與知識是息息相關(guān)的呢?“少年強，則國強;少年富，則國富。”我們的中國，是由唐朝的興盛逐漸到清朝的落魄，從清朝的落魄到國家的建立，從國家的建立到具有中國特色的社會(huì )主義，從具有中國的特色足義到科技的蓬勃發(fā)展。從建國以來(lái)，這所有所有的美好都曾經(jīng)是一個(gè)夢(mèng)，即使這個(gè)夢(mèng)實(shí)現了，但我們的夢(mèng)還沒(méi)停止，我們的中國夢(mèng)還在延續，因為生命是有限的，而夢(mèng)想是無(wú)限的。人生的旅途荊棘遍地，逃，懦弱;避，消極;退，無(wú)能……我們只有播下不滅的希望，播下堅定的信念，才能在收獲成功的鮮花大道上，昂然前進(jìn)!為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力奮斗!我們的夢(mèng)想，也是中國夢(mèng)，是屬于全國人民的中國夢(mèng)，為建設特色的社會(huì )主義，為實(shí)現自己的夢(mèng)，大家的夢(mèng)，舞動(dòng)青春，不懈學(xué)習，努力奮斗!圓中國夢(mèng)，從我做起!

　　舞動(dòng)青春，舞動(dòng)夢(mèng)想，圓中國夢(mèng)!

　　第二篇：舞動(dòng)青春

　　暖暖的陽(yáng)光將我的影子像濃稠的墨汁一樣投射到地面上，我活動(dòng)著(zhù)我略帶僵硬的四肢，感受著(zhù)空氣中那一絲絲的青春。

　　這世界有些喧鬧，我是這樣想的。

　　我是一個(gè)喜歡安靜的人，有時(shí)候我也會(huì )想，要是我的青春就這么安安靜靜的，我會(huì )不會(huì )后悔。我開(kāi)始尋找青春的悸動(dòng)，。

　　聽(tīng)著(zhù)我的腳步，就像落葉起飛一樣，不甘枯萎。把手伸進(jìn)口袋，掏出耳機，我頓了頓，其實(shí)，耳畔的風(fēng)聲劃動(dòng)的音符，很青春。滿(mǎn)地的青草遮不住火紅的花朵，在陽(yáng)光的映襯下，特別耀眼。把自己放出來(lái)，我要追求自己的青春。

　　我加快了步伐，微微扯動(dòng)了嘴角。路旁的柳條煙霧般暢快地搖曳著(zhù)，將枯黃的葉子丟在風(fēng)里。我看著(zhù)這枯黃的葉子，其實(shí)無(wú)論什么東西，都會(huì )像這葉子一樣被新的代替，在時(shí)光無(wú)情的消耗里，從嫩綠，變得黃黑，最終瓦解成粉末，被風(fēng)吹的沒(méi)有痕跡。只是活的鮮艷的記憶，會(huì )被永遠刻在內心，閃動(dòng)著(zhù)光芒。

　　不遠處蓄滿(mǎn)水的湖面，晶瑩閃亮�；沃�(zhù)我的眼睛，然后像是溫熱的青春流向心臟。緩緩地閉上眼，黑暗里浮動(dòng)著(zhù)光線(xiàn)，拳頭握得太久，最后力氣消失干凈，松開(kāi)來(lái)。

　　剛才走得太快，帶動(dòng)了灰塵，褲腳粘上了好多塵土。我用手拍拍，像殘破的碎片一樣舞動(dòng)著(zhù)。其實(shí)青春無(wú)所謂安靜，也無(wú)所謂火熱，只是在這一揮間的舞動(dòng)中，這殘破的碎片將青春記憶般的刻下，被永遠藏下。

　　下午最后的陽(yáng)光，斜斜的穿過(guò)云彩。落日的余暉里，我嗅著(zhù)隨風(fēng)飄落的花香，真正地舞動(dòng)著(zhù)青春。

　　流星劃過(guò)什么也不會(huì )留下，有的是對那一瞬間的電光火石般的美麗印象;歲月擦肩而過(guò)，有的是那似乎永遠也不會(huì )腐朽的年華錦緞;青春終將過(guò)去，有的是我們哭過(guò)笑過(guò)，有的是風(fēng)雨再大我會(huì )一直向前走，舞動(dòng)著(zhù)這短暫的青春。

　　第三篇：舞動(dòng)青春

　　2014年8月16日對于每一個(gè)中國人，每一個(gè)南京人，每一個(gè)青年運動(dòng)員來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)盛世的開(kāi)始，在南京舉辦的青年奧林匹克運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕。分享青春，共筑未來(lái)!青年運動(dòng)員在此時(shí)開(kāi)始了他們在體育界的征程，由這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )開(kāi)始揮灑他們的青春，釋放他們的活力。

　　開(kāi)幕式證實(shí)開(kāi)始之前有兩次彩排，14日得到入場(chǎng)卷的我終于可以提前揭開(kāi)青奧會(huì )開(kāi)幕式的神秘面紗了。初入會(huì )場(chǎng)，雖然還有一個(gè)多小時(shí)才開(kāi)始，但熱情的觀(guān)眾已差不多坐滿(mǎn)了整個(gè)場(chǎng)館。一眼望過(guò)去，黑壓壓的一片，可謂是座無(wú)虛席。大家都知道，這次的開(kāi)幕式渾天儀主題貫穿全場(chǎng)，直播時(shí)更是拍攝到了表演舞臺邊一個(gè)大型的渾天儀模型。而在表演前渾天儀模型的卻只是一個(gè)不起眼的小臺子。我在心中不由感嘆，這開(kāi)幕式的導演可真是厲害，身為一個(gè)南京人我為青奧會(huì )開(kāi)幕式的出彩而感到自豪。

　　開(kāi)幕式的表演分為四個(gè)部分，表演更是融入了漢字、青銅器、青花瓷、絲綢之路的文化以及鄭和下西洋的故事，如夢(mèng)如幻的勾勒出中華民族古老的文化。其中我最喜歡的內容當屬開(kāi)幕式的壓軸節目：筑夢(mèng)!少陵塔溝武術(shù)學(xué)院的功夫小子們以及高空威亞學(xué)員在內近520名演員配合上下騰空飛躍，組成各種不同的造型，成為了中國現實(shí)版的“蜘蛛俠”。我知道，這些演員不辭辛勞，年初就開(kāi)始練習一直到現在，他們?yōu)槲叶髡宫F了青年人勇攀高峰、構筑夢(mèng)想的勇氣與堅持。為我們做了一個(gè)好的榜樣。

　　青奧會(huì )開(kāi)幕式帶給我們的是震撼，是完美無(wú)缺。它展現了運動(dòng)員的風(fēng)采，南京的風(fēng)采，更是中國的風(fēng)采。青少年們，走出家門(mén)，釋放我們的活力!

　　第四篇：舞動(dòng)青春

　　舞動(dòng)的青春是紅色，張顯激情;舞動(dòng)的青春是綠色，散發(fā)活力;舞動(dòng)的青春是金色，撒下希望;舞動(dòng)的青春是彩色，充滿(mǎn)豪情。——題記

　　我校最近開(kāi)展了一次大課間活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)30分鐘，分三個(gè)環(huán)節完成：廣播體操、團體操和自由活動(dòng)�；顒�(dòng)當天，卻下起了雨，同學(xué)們整裝待發(fā)，再三要求如期舉行;看到同學(xué)們的熱情校長(cháng)應許了。對同學(xué)們來(lái)說(shuō)這的確是一次意志力的考驗。

　　第二節課下課，集合進(jìn)行曲回蕩在我們這個(gè)小山頭上;再一次點(diǎn)燃了我們的激情，在這小山溝里要想舉行一次大課間活動(dòng)是多么不容易啊!我們用最快的速度來(lái)到了操場(chǎng)，激昂的旋律觸動(dòng)著(zhù)我們身上的每一個(gè)細胞，我們能感受到心中的那種活躍和奔騰。此時(shí)的雨已完全被我們忽略掉了;大家都在這秋雨中等待著(zhù)第一個(gè)活動(dòng)的開(kāi)始，聽(tīng)!開(kāi)始了!真的開(kāi)始了!“第三套全國中學(xué)生廣播體操‘舞動(dòng)青春’現在開(kāi)始……”雨中的我們每一個(gè)動(dòng)作都那么認真，腳下的泥水濺到了身上、臉上，沒(méi)有一個(gè)人去擦拭，他們在雨中盡情地舞動(dòng)青春。

　　接下來(lái)的團體操是我們剛學(xué)的一套武術(shù)，老師精心的配上“男兒當自強”的音樂(lè )。有雨作伴同學(xué)們一沖拳一踢腿更是剛勁有力，似要擊倒山澗、劃破雨空，向風(fēng)雨宣告：青春無(wú)懈可擊。

　　第三個(gè)環(huán)節的自由活動(dòng)那才是異彩紛呈，跳繩的、踢毽的、賽跑的……;在雨中無(wú)不開(kāi)展得熱鬧非凡。這雨似乎也被這舞動(dòng)的青春感染了，它也來(lái)了興致越下越大，和同學(xué)們一起跑著(zhù)、跳著(zhù)、樂(lè )著(zhù)，在這半山腰上形成了一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。

　　隨著(zhù)老師的一聲口哨，活動(dòng)結束了，同學(xué)們意猶未盡地再次集合。那臉上綻開(kāi)的朵朵燦爛的花兒，在這雨中成了朵朵美麗的滴水玫瑰。那是紅色的青春，那是舞動(dòng)的芳華!相信我們會(huì )將這舞動(dòng)的激情永遠演繹下去，前方的風(fēng)雨又算得了什么!

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