【推薦】珍惜青春作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的珍惜青春作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜青春作文 篇1
青春是什么？青春是火一樣的激情；青春是“海闊天空”的豪邁；青春交響曲中最壯麗的樂(lè )章，我們怎能不熱愛(ài)？怎能不珍惜它呢？
蕭伯納說(shuō)：“青春是美妙的，揮霍就是犯罪！”青春是美好的，但青春也是短暫的，就像曇花一樣那樣，永遠不會(huì )長(cháng)久，所以我們珍惜青春，愛(ài)護青春，青春在人生中只有一次，而青春時(shí)期是我們學(xué)習等各個(gè)方面的盛世時(shí)期。所以我們不應該揮霍青春。
屈原說(shuō)：“萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春？”
青春如歌，我們就是那一個(gè)個(gè)跳躍的音符，譜寫(xiě)著(zhù)各自人生的樂(lè )章，雖然有高潮時(shí)的熱烈奔放，也有低潮時(shí)的哀婉低沉。但是，我們總是會(huì )微笑著(zhù)面對變幻莫測的生活，接受他的考驗。我們堅信，堅信的足跡將化作一個(gè)個(gè)音符，那高低變化的曲子才能譜寫(xiě)人世間最壯麗的青春之歌。
人生最寶貴的是生命，生命最精彩的是青春，青春的寶貴在于它稍縱即逝，因為我們必須珍惜青春期的每分每秒，學(xué)好知識，將來(lái)才能實(shí)現我們的夢(mèng)想，去創(chuàng )造人生的輝煌。只有這樣，當我們年老回憶往事時(shí)，才不會(huì )為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥，那時(shí)我們可以驕傲的說(shuō)：“我曾經(jīng)認真的活過(guò)，而且活的很精彩�！�
青春總有流逝的那一天，如果真到了那一天時(shí)，希望我們的心中沒(méi)有悔恨和惋惜。因為，當擁有青春時(shí)，我們好好的珍惜過(guò)，我們努力過(guò)，我們曾憑時(shí)間的有效利用，曲彌補匆匆流逝的光陰。正如歌中所唱：“青春的花開(kāi)花謝，讓我疲憊卻不后悔，點(diǎn)點(diǎn)輕淚不是哀嘆青春的一去不回，而是經(jīng)歷青春后收獲的成熟和喜悅，讓我們擁有一個(gè)無(wú)悔的青春！
青春如花，燦爛熱烈，是我們人生交響的序曲。即有困難，有困苦，對我們來(lái)說(shuō)，也是有益的經(jīng)歷，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。
青春年少的我們，面對眼前那絢麗多姿的世界，心中不免充滿(mǎn)了歡喜，充滿(mǎn)了幻想，讓我們一起乘坐青春列車(chē)，讓心兒馳聘在希望的原野上。
珍惜青春作文 篇2
想到畢業(yè)，想到在一起六年時(shí)光了的同學(xué)們就要分別，心里就不是個(gè)滋味，淚水在眼眶里打轉兒，悲傷、心痛……為什么，為什么六年的時(shí)光如此短暫？我問(wèn)天空，天空沒(méi)有作答；我問(wèn)樹(shù)木，樹(shù)木沒(méi)有作答；我問(wèn)時(shí)間，時(shí)間也沒(méi)有回答我�；叵胫�(zhù)六年，我們手牽著(zhù)手，奔跑在操場(chǎng)上，共同進(jìn)步，共同玩耍，共同學(xué)習。難過(guò)了，有朋友的安慰；失落了，有摯友的鼓勵支持；孤獨了，有同學(xué)的陪伴；受傷了，又有好友的扶助。這一切都是那么的美好�？扇缃�，離畢業(yè)越來(lái)越近，只剩下三個(gè)多月的日子，就像捧在手中的細沙，不知不覺(jué)從指縫間溜去，悄無(wú)聲息。我是多么舍不得，舍不得同學(xué)，舍不得老師，舍不得母校，更舍不得發(fā)生在我們身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這幾天，我時(shí)常問(wèn)自己：難道相處六年的好同學(xué)就要這樣分別？可帶給我的答案始終如一。
無(wú)奈、悲傷、心酸在我心里閃過(guò)，我甚至都有些恨時(shí)間了，恨時(shí)間無(wú)情，去得如此飛快，要硬生生地將我和同學(xué)們分離�？蛇@有什么辦法呢？我們改變不了這個(gè)現實(shí)，離別的那一天我們大家總是要面對的。時(shí)間啊，時(shí)間，你能否過(guò)得慢一些呢？就讓我有更多的時(shí)間和同學(xué)們相伴，因此，同學(xué)們，我們應該珍惜現在在一起的時(shí)光，因為到了畢業(yè)的那一刻起，我們可能就再也見(jiàn)不到了。
坐在池塘邊，抬頭望著(zhù)天空，呼吸著(zhù)新鮮空氣，聆聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的呼呼聲，聞著(zhù)花草的淡淡清香，我有回想起和同學(xué)們的歡快時(shí)光。這一切的一切，是如此有趣，如此美好！這些令人愉快的情景，使我想著(zhù)想著(zhù)，咧開(kāi)嘴笑了，但可能誰(shuí)也沒(méi)有注意到，一滴眼淚伴隨著(zhù)這微笑劃過(guò)臉頰，在干燥的皮膚上留下了一道曲折的線(xiàn)……
珍惜青春作文 篇3
倘若你問(wèn)我們擁有什么，我們會(huì )驕傲的告訴你——我們擁有青春！然而，僅僅擁有青春遠遠不夠，還應該珍惜青春，把握青春，讓青春流光溢彩。
很多人認為青春就是指擁有姣好的面容，強健的體魄，其實(shí)，除此之外還應該有開(kāi)放的心靈和活躍的思想。有句話(huà)說(shuō)：”擁有青春就等于擁有了一大筆財富�！暗�，你知道青春的財富是很有限的如果不懂得珍惜和把握，它將消失殆盡。郭沫若先生說(shuō)過(guò)：”人世間，比青春再可貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也是最容易消失的�！翱梢�(jiàn)，青春是多么可貴，我們想挽留住青春，無(wú)悔于青春的話(huà)，那就得把握現在。
至于怎么把握現在這個(gè)問(wèn)題，對于處在求知階段的我們來(lái)說(shuō)，就是不斷的汲取科學(xué)文化知識，充實(shí)自己。而不是像某些同學(xué)那樣，除了上網(wǎng)就是對談戀愛(ài)感興趣，這就是在浪費青春，再說(shuō)，談戀愛(ài)并不是我們這種年齡階段該做的事。我們何必為此浪費掉自己可貴的青春呢？我記得有句名言，也不知道是哪位名人說(shuō)的，其大概意思是說(shuō)：”青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，以短暫的青春去學(xué)習無(wú)窮的智慧�！笆堑�，珍惜青春，把握青春，讓青春在學(xué)習中充實(shí)，讓青春在磨練中完善。
青春賦予了我們使命，那就是不斷學(xué)習。讀書(shū)從古到今都是清苦的，古人有言”十年寒窗苦“，因為只有不畏艱苦，耐得住寂寞，才能夠學(xué)有所成。然而，卻有一部分的中學(xué)生不愿吃這份苦，貪圖享樂(lè )，他們呼朋引伴，吃喝玩樂(lè )，花前月下，卿卿我我。也許，他們都自認為這樣過(guò)十分很快樂(lè )，很瀟灑，很浪漫。但這畢竟是短暫的，如此下去，留下的將只有遺憾和悔恨。我認為人生最大的悲哀莫過(guò)于辜負青春。我們必須趁著(zhù)年少努力學(xué)習文化知識，這樣，我們才會(huì )無(wú)悔于青春，無(wú)愧于時(shí)代。
青春是流動(dòng)的小溪，蹦蹦跳跳的流向前方；青春是盛開(kāi)的花朵，散發(fā)著(zhù)迷人的芳香。青春無(wú)限好，讓我們珍惜吧！
珍惜青春作文 篇4
世界上有千種擁有，但有一種最珍貴。我們也許絲毫覺(jué)察不到這種擁有，感覺(jué)不到它的價(jià)值，隨著(zhù)悠悠歲月的流逝，無(wú)數個(gè)春夏秋冬的更迭，在我們生命的某一天，當我們暮然回首，才發(fā)現自己已經(jīng)錯過(guò)了些許。它不是地位，也不是黃金，而是瑰麗的青春。
世界上有萬(wàn)般失去，但有一種失去很無(wú)奈，他讓你追悔莫及，有可能會(huì )以一生作為代價(jià)。你縱有回天之力，也只能仰天長(cháng)嘆，頓足捶胸。它不是權勢，也不是美貌，而是無(wú)價(jià)的青春。
有一句話(huà)說(shuō)得很好，耐人尋味：世界上有兩種東西，當你失去后才會(huì )發(fā)現其價(jià)值的珍貴，那就是青春和健康。
青春就好像一筆彌足珍貴的財富，但時(shí)間老人卻把他作了最準確的均分，每人僅有一份，不論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只擁有一次。因而才有了“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”“百年容易過(guò)，青春不再來(lái)”的忠告，才有了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的感慨，才有了“勸君莫愁金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。
青春是美麗的，但美麗的標準絕不只是漂亮的服飾，時(shí)髦的打扮和所謂的浪漫瀟灑。有理想、有知識、有道德、有修養是美麗的青春不可缺少的內容。
年輕的我們，即使有百般的不如意，萬(wàn)事不順心；有一千種苦悶、埋怨，也不能有一種理由放棄理想和追求。因為我們畢竟年輕，美麗的青春仍牢牢在握，希望和陽(yáng)光屬于我們，這個(gè)世界屬于我們，讓我們描繪出屬于自己的美麗的色彩。
珍惜青春吧！擁有青春，就擁有了一份瀟灑和時(shí)尚；擁有了青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。
珍惜青春作文 篇5
如果將人生比作成夜空，那么青春就是夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。一生很長(cháng)，青春卻那么短暫·絢爛。它褪去以往的童真，將要迎接未知的迷途。青春，就像一匹脫韁的野馬，盡情奔跑，可又像剛綻開(kāi)的花，嬌美、脆弱。
青春再美它也需要被珍惜，否則青春便成了揮霍，就像《伊索寓言》中的一則小故事，炎炎夏日即將到來(lái)，夏日演唱者也高調出場(chǎng)了。蟬悠閑地躺在樹(shù)枝上，烈日被視野遮擋的間隙中，時(shí)不時(shí)傳來(lái)它的歌聲，即使并不是那么動(dòng)聽(tīng)，可也為烈日下的大地傳來(lái)一絲生機。
正在搬運著(zhù)糧食的螞蟻路過(guò)，對蟬說(shuō)：“你可真悠閑��！”蟬不屑地回答說(shuō)：“這么大熱天，你就該好好的休息休息�！蔽浵伮�(tīng)到后搖搖頭。繼續抬起它的糧食，一步一步地挪到窩去。
夏天在蟬的鳴唱中很快就過(guò)去了。深秋來(lái)臨，大雁成群的在空際中劃出一道黑影，樹(shù)上的葉子也從綠色變成了黃色。蟬憔悴地從洞口爬出，嘶啞的嗓子再也扯不出一點(diǎn)聲音，它已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯了，很餓。此時(shí)，它想起在夏日里忙忙碌碌的螞蟻，爬去向它借糧食，螞蟻對它說(shuō)：“在你一生中最活躍的日子里，你選擇虛度，不僅什么都沒(méi)得到，最 后還淪為這個(gè)樣子�！蔽浵亾u搖頭的回到了洞里，再沒(méi)理會(huì )蟬。
?蟬在它一生中最美的時(shí)候，沒(méi)有好好利用去努力，而是浪費，還不如小小的螞蟻。我們正值青春，正是應該努力的時(shí)候，為什么不在最美的年華里做一些有意義的事，為什么又不好好珍惜？在青春的賽場(chǎng)里搏一搏，也許就能如螞蟻一樣從儲存很多生活的糧食，就算所剩無(wú)幾，也便懂得了努力地過(guò)程。
一生很長(cháng)，青春卻很短。珍惜了青春，方可留下累累的碩果。揮霍了青春，換來(lái)的有可能是無(wú)盡的悔恨。青春需要我們每一位同學(xué)懂得珍惜。
珍惜青春作文 篇6
人們總愛(ài)感嘆時(shí)間太過(guò)倉促，在毫無(wú)防備之下便輕易流走了。何止時(shí)間，我們的青春有何嘗不倉促了。在我還沒(méi)有好好品嘗青春的滋味的時(shí)候，它便已經(jīng)開(kāi)始離開(kāi)我們了。
有時(shí)候覺(jué)得青春像是一首歌，我們會(huì )容易沉浸到它所營(yíng)造的美好氛圍里，而忘了它會(huì )有完結的時(shí)候，與其沉浸在美好里，還不如理性的想想，如何讓這份美好延續，如何讓這種感覺(jué)讓這種旋律永遠存在于你的世界里。
在黑與白交替下的天空中，我們?yōu)榱恕袄硐搿辈粩鄪^斗，書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的歷史，直到一天我們看到雨后彩虹，才明白幸福的真諦�；ㄩ_(kāi)花落訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的輪回，訴說(shuō)著(zhù)輝煌與失敗，是的，我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，我們曾為了一個(gè)代名詞像一片葉子一樣卑微過(guò)，但是我們不后悔，雖然未來(lái)真的很迷茫，在黑暗中無(wú)法觸摸到光的方向，但是我們的心卻總能為我們指引正確的道路，尋找到未來(lái)的天堂。
都知道化繭成蝶的痛苦，但為了美麗，我們愿意付出，因為這是自己的使命，因為這攜帶著(zhù)家人們殷切的希望，如果你足夠細心，你會(huì )發(fā)現什么都是有痛苦，有歡樂(lè )的，即使是天，也是這樣，雨滴是他有唯美旋律的淚珠，而雨后彩虹是他永恒溫暖的笑臉。
不要以為自己比他人的悲傷多，因為人們總喜歡把痛苦藏在表皮深處，不喜歡顯露，而如果你進(jìn)入他的世界，你會(huì )發(fā)現真正的人生真的沒(méi)想象那么美好，即使是最好的朋友也會(huì )有摩擦，那么我們要走的路怎么會(huì )沒(méi)有崎嶇?
活在當下吧，相信，在青春的陽(yáng)光照耀下，我們會(huì )活出自己的姿態(tài)，散發(fā)出耀人的光芒。
珍惜青春作文 篇7
今天不被你珍惜，碌碌的過(guò)去了，明天你同樣不珍惜，仍然碌碌的過(guò)去了，你可能將會(huì )碌碌終生。過(guò)好每一天，珍惜每一天，讓你的生活有滋有味。 -----題記
“什么東西只有失去了才知道珍惜�！闭嫒邕@句話(huà)所說(shuō)，我與朋友因為一件小事破壞了關(guān)系，所以她搬家的那天我沒(méi)去找她，從而失去了聯(lián)系，失去了一個(gè)朋友。如果我好好珍惜友誼，也許我們會(huì )是最親密的朋友。
黃金的童年已經(jīng)逝去，我沒(méi)有好好珍惜，從而浪費了美好時(shí)光，我后悔莫及，可是時(shí)光不能倒流。你不珍惜它，它也放棄了你。
青春年華，我要珍惜。讓一切變得新奇又有樂(lè )趣，度過(guò)快樂(lè )的青春，美好的青春，有意義的青春，這便是珍惜的結果。
珍惜新春，因為它給你帶來(lái)新的開(kāi)始；珍惜炎夏，因為它給你帶來(lái)快樂(lè )一季；珍惜金秋，因為它給你帶來(lái)金色時(shí)光；珍惜寒冬，因為它給你帶來(lái)了一份驚喜。
珍惜生活，珍惜生命，珍惜母愛(ài)，珍惜一滴水，一片葉，一束陽(yáng)光，一句鳥(niǎo)語(yǔ)，一陣花香；珍惜你聽(tīng)見(jiàn)的，看見(jiàn)的，學(xué)到的，做到的。它可能逝去了再也不會(huì )回來(lái)。但是你珍惜了它，從中得到感悟，也沒(méi)有遺憾，因為你珍惜了。
每一天開(kāi)始時(shí)告訴自己要珍惜，每一天結束時(shí)問(wèn)問(wèn)自己你珍惜了嗎？
珍惜青春作文 篇8
對于身邊有趣的事物，人們總愛(ài)拿它做比喻，比如有人說(shuō)青春如詩(shī)，有人則說(shuō)青春如百花盛開(kāi)的春天。青春就意味著(zhù)擁有著(zhù)無(wú)限的力量與希冀。
作為年輕的我們總希望生活能夠多一些色彩，因而我們努力地去尋求那一絲絲浪漫，尋覓多一點(diǎn)點(diǎn)的恬靜。這樣的青春才夠精彩，擁有這樣的青春才不會(huì )覺(jué)得遺憾。每一個(gè)純潔的心靈都向往著(zhù)美好透明的未來(lái)。而為了這夢(mèng)幻般的青春生活，我們總需要付出些什么。
生機盎然的我們憑著(zhù)那份執著(zhù)和激情無(wú)悔地去尋求生命中的價(jià)值，這就是熱情的青春。
青春是壯美的。張海迪的一生是在與病魔斗爭中度過(guò)的。高位截肢癱瘓曾使她失去了自信，長(cháng)期的病痛使她人生蒙上了一層灰色，但她不消沉，經(jīng)過(guò)刻苦頑強的奮斗，她克服了常人難以想象的困難，在茫茫學(xué)海中迎風(fēng)破浪，勇往直前，她的青春是何等壯美。
青春是絢麗的。劉胡蘭為中國的革命事業(yè)獻出了她富貴的生命，面對敵人的威脅、誘惑;面對廣大人民的利益，她選擇了犧牲。她的青春是短暫的，但她的青春是世界上最有價(jià)值、最具風(fēng)采的。
青春是無(wú)悔的，為了一個(gè)嶄新的中國，無(wú)數英雄獻出了自己的青春。董薦瑞為了按時(shí)完成任務(wù)，舍身炸碉堡;黃繼光為了廣大人們的利益，用胸膛擋住了敵人的槍口;邱少云為了戰爭的勝利，在茫茫的火海中一動(dòng)不動(dòng)。
張海迪、劉胡蘭、董薦瑞、黃繼光、邱少云，他們無(wú)愧于青春，他們用鮮血和生命譜寫(xiě)一曲又一曲令人敬佩的、蕩氣回腸的青春之歌。
有人說(shuō)：“青春美好的，但又是短暫的`，因而也是遺憾的�！痹诟呤衷萍难诺鋳W運會(huì )上。青春活潑的勞麗詩(shī)、滕海濱兩名少將超水平發(fā)揮為中國奧運獲得一枚銀牌、一枚金牌，可是又有多少人知道在他們的背后他們付出了多少汗水，多少青春。王皓與金牌擦肩而過(guò)，這是王皓一生中多么遺憾的一件事!
但青春并不短暫，只要你擁有一顆年輕的心，只要你的生命中寫(xiě)下了奮斗和奉獻這兩個(gè)詞，你就擁有了一份和太陽(yáng)一樣燦爛的青春。
當然，青春需要我們用勇敢和智慧去譜寫(xiě)這壯麗的詩(shī)篇;青春需要我們用自信和勇敢去攀爬艱苦的歷程;青春需要我們無(wú)私的愛(ài)心去編織奉獻的贊歌。這才是青春真正的意義。
親愛(ài)的同學(xué)，你又何必為一次兩次的失敗而傷感呢?你又何必為失去一次兩次的機遇而感嘆青春的短暫呢?你為何不去盡情欣賞青春這朵鮮花呢?把握住今天，你就擁有創(chuàng )造未來(lái)生命價(jià)值的資本。你就留住了青春的腳步。同學(xué)們：讓我們攜起手，共同握住這如詩(shī)、如夢(mèng)、如火般的青春，讓我們勇敢地擁抱青春，去創(chuàng )造輝煌的青春!去譜寫(xiě)這壯美的青春之歌。
珍惜青春作文 篇9
“嗚嗚嗚，對不起，我錯了�！焙诎抵�，你緊緊地抱著(zhù)我，兩個(gè)肩頭不住地顫抖著(zhù)，仿佛一只受了委屈的貓咪，“沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)有在意�！蔽逸p聲安慰著(zhù)。也許從此以后，我們會(huì )更加珍惜對方。
“哇，你好漂亮啊，你的衣服在哪買(mǎi)的，我好喜歡�！币幌抡n，我便被同學(xué)們里三層外三層地圍了起來(lái)，他們爭相評論我的衣服。這是我媽新買(mǎi)的，今天我便迫不及待地穿了出來(lái)，原來(lái)媽媽是不同意的，我再三保證絕不弄臟之后，媽媽才點(diǎn)了頭。
果然如我所料，我剛進(jìn)教室就成了萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)，吸引了所有同學(xué)的目光，從沒(méi)有遇到這種情況的我幸福地有些冒泡，完全忽略了我最好的朋友。她是我剛開(kāi)學(xué)便交的朋友，我們的愛(ài)好相同，性格也相似，都是比較內斂的，但是她比我義氣許多。曾經(jīng)她為了保護我，被老師懲罰，被家長(cháng)打罵。
仍記得那一次，我的數學(xué)書(shū)忘在了家中，由于父母太忙，家中無(wú)人給我送書(shū)。臨近數學(xué)課，我愈發(fā)緊張，老師是個(gè)極其嚴厲且一絲不茍的人，若是讓他知道我忘記帶書(shū)，他一定會(huì )批評我的，而我又是個(gè)面皮極薄的人，我肯定會(huì )很難為情。不愿在同學(xué)面前出丑的我焦急地額頭出了一層薄汗，“你怎么了，哪里不舒服？”同桌也是我的好朋友關(guān)心道�！拔覜](méi)帶數學(xué)書(shū)�！蔽仪椴蛔越倪煅��！芭�！”她二話(huà)不說(shuō)便把自己的書(shū)拍到了我的桌上，”用我的！“那語(yǔ)氣不容置疑，我很沒(méi)出息地接受了，結果她被罰站一節課。從那以后，我便暗暗發(fā)誓：以后換我來(lái)保護她。
此時(shí)，她遠遠地站在門(mén)口，靜靜地注視著(zhù)被簇擁著(zhù)的我，我裝作沒(méi)有看到她落寞的眼神，被當做明星的感覺(jué)真好。上課了，這一節課練鋼筆字，“��！”我驚叫出聲，看到結白的衣服上出了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的墨水時(shí)，我傻眼了，”怎么辦，怎么辦，媽媽一定會(huì )兇我的�！拔翌D時(shí)焦慮不安起來(lái)�！笆歉傻陌�！”后面有位同學(xué)小聲嘀咕著(zhù)。我不敢相信地看向她，她的兩只耳朵通紅，臉早已埋到了書(shū)本里，我無(wú)法相信，她會(huì )那樣對我，我哭著(zhù)跑了出去，有種被朋友背叛了的感覺(jué)，那一刻，我感覺(jué)自己成了全世界最可憐的人。一直到下午放學(xué)，我才想通，是我先傷害了她，是我先犯的錯，她這樣做心里也是不好受吧。分開(kāi)了一下午，真的很不習慣。
“對不起，我不是故意的，我真的不是故意的�！彼琅f在哭，也許是因為委屈，也許是因為傷心，我輕輕地拍了拍她的背，說(shuō)：“我相信你，我可以被批評十次，卻不能失去你一次，好朋友，永遠不變！”“嗯！”她抱的更緊了。
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