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五年級青春的作文

時(shí)間:2021-08-13 13:10:22 青春 我要投稿

五年級關(guān)于青春的作文

  導語(yǔ):人需要成熟,也需要成長(cháng)這是人類(lèi)繁衍生息的規律。青春是我善于思考,我們的活力都在青春時(shí)期。小編整理有關(guān)青春的作文,歡迎閱讀。

 

五年級關(guān)于青春的作文

  第一篇:青春的煩惱

  不知不覺(jué)中隨著(zhù)年齡的增加,青春漸漸地來(lái)到了我身邊。煩惱也隨著(zhù)青春到來(lái)。有時(shí)無(wú)需理由,只因煩而煩,惱而惱。

  每天放學(xué)回到家,迎接我的總是那熟悉詢(xún)問(wèn):"今天老師布置的作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!"每當聽(tīng)到這些話(huà)我總是心煩意亂,做作業(yè)時(shí)也不安心了。我希望爸媽不要再催我,讓我按自己的計劃完成。其實(shí),我知道他們是為我好,可我希望有自己的瀟灑的青春。

  青春是什么?是成績(jì)還是自我提高?是對別人的超越還是愈來(lái)愈重壓力?也許都是也許都不是。成績(jì)好時(shí)聽(tīng)到的是媽媽的表?yè)P和叮囑:"不要驕傲,要不下次肯定考不好!"成績(jì)不好的時(shí)候則會(huì )受到媽媽的嚴厲指責和叮囑:"下次再考不好,就有你好看!"我不明白,覺(jué)得困惑,也得乏味。

  有時(shí)我常常在想,青春到底是什么?青春又是苦澀有時(shí)也令人欣喜,有時(shí)也交雜著(zhù)幾分遺憾,即使這樣青春的魅力也是無(wú)法抗拒的。

  人需要成熟,也需要成長(cháng)這是人類(lèi)繁衍生息的規律。青春是我善于思考,使我知道煩惱是青春的催化劑,在煩惱中我也一天一天的成長(cháng)。

  第二篇:魅力青春

  人生是短暫的,需要珍惜現在的每分每秒,在這每分每秒鐘,抓住每分每秒的體會(huì ),我就對現在的我,進(jìn)行了全面的體會(huì )。我喜歡我現在的這段年紀,花樣年華!青春無(wú)所不能,俗話(huà)說(shuō):年輕就是資本。這句話(huà)絕對絕對是正確沒(méi)錯的!還有那個(gè)年齡段的人能像我們這樣瘋狂,這樣“沒(méi)心沒(méi)肺”?!

  現在的我們有無(wú)限的能量。學(xué)東西幾遍就能記住,工作到很晚凌晨也有精力,不管什么新鮮玩意到我們手上一會(huì )兒也就玩熟弄會(huì )了。我們這個(gè)年紀就像一塊海綿,不停地吸收,不停地學(xué)習。

  我們每天背的單詞、課文,一會(huì )兒就能背下來(lái);我們每天像一個(gè)個(gè)小瘋子一樣嘻嘻哈哈打打鬧鬧;我們每天有無(wú)數件事情要去做。別人都說(shuō),現在的孩子真是壓力太大、太累了!這可真對,我們學(xué)的東西這么多,做的事情這么多,上學(xué)上班都很累啊!可是他們并不全對,他們不知道我們回到家躺在床上回味精彩的一天會(huì )笑出聲來(lái);不知道幾個(gè)閨蜜死黨一起玩鬧、一起說(shuō)說(shuō)心里話(huà)、一起齊心協(xié)力做一件事情的時(shí)候我們有多開(kāi)心。這真的就是所謂的忙并快樂(lè )著(zhù)。

  大家一起吃冰激凌吃到肚子疼是我們這個(gè)年紀;一起寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到晚上,趁臨睡前那一會(huì )兒還要用來(lái)看手機是我們這個(gè)年紀;一起奮斗到頭破血流也無(wú)怨無(wú)悔是我們這個(gè)年紀;因為表現好跟別人要表?yè)P這種能做出這么厚臉皮的事情來(lái)的是我們這個(gè)年紀;因為分別痛哭流涕,把眼淚不小心弄到別人身上了是我們這個(gè)年紀;因為不懂要問(wèn)到底知道明白,這份執著(zhù)是我們這個(gè)年紀;不做完計劃的事情決不罷休,仿佛有著(zhù)無(wú)限精力的是我們這個(gè)年紀。我們這個(gè)年紀,很美好,很有活力,很青春,很有魅力。

  我們,趁著(zhù)還年輕,想做什么就去做,想學(xué)什么就去學(xué)。永遠不要怕摔倒,永遠不要怕失敗,因為失敗乃成功之母,不失敗永遠不會(huì )成功。青春還在,那就什么都不晚,活出自己的青春,在花樣年華活出漂亮的青春!花樣年華,如花一般絢爛,像話(huà)一般多姿多彩,這是青春的魅力,活出魅力青春!

  第三篇:青春交響曲

  如果童年是一支輕快地小夜曲,那么青春便是一支悠揚的交響曲。

  第一曲:外貌曲。青春的我們不再一臉的天真,好奇的詢(xún)問(wèn)著(zhù)小孩兒不知道,大人沒(méi)空想的問(wèn)題。青春的我們不再扎著(zhù)兩個(gè)馬尾辮,在空曠的草坪上迎風(fēng)奔跑,享受著(zhù)辮子搖擺帶來(lái)的快樂(lè )。青春的我們不再使勁拉著(zhù)爸爸媽媽的手,一起到森林里與蜂蝶為友,探索自然地秘密。青春的我們,不再天天揚起嘴角微笑……

  第二曲:思想曲。青春的我們擺脫了童年的稚氣。不再幻想什么時(shí)候可以長(cháng)出一雙潔白的翅膀,像鳥(niǎo)兒一樣飛翔于天際。青春的我們,不再把問(wèn)題想得那么簡(jiǎn)單。青春的我們,開(kāi)始思考什么是愛(ài)。青春的我們開(kāi)始憧憬美好的未來(lái)。青春的我們開(kāi)始追逐理想的羽翼……

  第三曲:行動(dòng)曲。青春的我們習慣了在無(wú)人的地方低聲吟唱。青春的我們習慣了在忙碌了一天后,懶洋洋的躺在床上聽(tīng)著(zhù)傷感的歌。青春的我們習慣了忙碌,習慣了煩惱。青春的我們,習慣了凝神注視。青春的我們,習慣了獨自堅強。

  ……

  青春帶給了我們從來(lái)不曾感受的東西,青春帶給了我們從來(lái)不曾擁有的東西,青春帶給了我們從來(lái)不曾想象的東西。

  憂(yōu)郁代替客天真,傷感代替了歡嘻,行動(dòng)代替了幻想。

  青春——另一個(gè)起點(diǎn)。讓我們用心去享受這奇妙的青春交響曲。用我們的笑聲去為它伴奏。用我們的心去為它舞動(dòng)!

  第四篇:青春的腳步

  喜歡,在斑駁的樹(shù)影下看陽(yáng)光反射在地面,很強很強的光,呆呆的看,樹(shù)葉把陽(yáng)光剪成一塊一塊的,支離破碎。聽(tīng)午后的蟬鳴,看一日又一日在眼簾逝去,這樣是青春?jiǎn)?我想青春是這樣的,孤寂而又傷感的嗎?

  似乎每一個(gè)情感細膩的孩子都是容易感傷的,呵呵,我好像也是的啊。所以這樣傷春悲秋感嘆年華逝去。莫名其妙地惆悵。明明需要愛(ài),卻總固執地抗拒,這樣,傷害了相關(guān)的人。

  喜歡在萬(wàn)籟俱寂的午夜,爬起來(lái)寫(xiě)些只由自己懂的奇怪文字,拼接著(zhù)一些記憶。午夜,很暗很暗,卻不怕。坐在床頭,看夜色的精靈跳躍在凡間,銀色的光澤,柔弱地依附在墻上,,心里是一種輕微的悸動(dòng),只有我一個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)。寂寞的人似乎總喜歡華麗的詞藻,用來(lái)掩飾寂寞,那樣似乎可以不寂寞,只是在欺騙自己吧,心里的疼,抹不掉的。

  并不是沒(méi)有人疼,喜歡說(shuō)自己寂寞,不是因為沒(méi)有親人沒(méi)有朋友,只是心里的一些東西,沒(méi)人懂我,我無(wú)法交一些真懂我的人。

  命運給了我們一條既定路線(xiàn),我們這樣走下去,不是嗎?親愛(ài)的?正如我們在這樣一個(gè)時(shí)代,我們有別人無(wú)法理解的感傷,前輩們永遠不能理解我們?yōu)槭裁瓷钤谶@樣好的環(huán)境下還郁郁寡歡,呵呵,只能說(shuō)這是一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物罷了,就像五四時(shí)的青年們?yōu)槭裁磿?huì )那樣熱血沸騰我們這些沒(méi)有體會(huì )過(guò)的人也無(wú)法理解一樣。只是一個(gè)時(shí)代不是嗎?一代又一代的人不斷更新著(zhù)歷史,我們的力量是渺小的,渺小得我們無(wú)法理解。

  生命這樣偉大而又渺小的生物,帶著(zhù)智慧和記憶一代一代傳承下去。