詮釋青春作文 4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的詮釋青春作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

詮釋青春作文 1

　　青春，不只是年輕的一個(gè)代名詞。它是一個(gè)人從幼稚走向成熟的必經(jīng)之路，是一座由進(jìn)取心堆砌成的金字塔。在人生的年輪中，它有決定性的象征意義，也是人生最大的一筆財富。

　　青春，是一段難忘的經(jīng)歷。我們對于這段經(jīng)歷的認知也會(huì )在不同時(shí)期有所不同。有時(shí)候認為，自己應該快步踏過(guò)青春，早早成熟，這樣無(wú)異于一場(chǎng)漫長(cháng)的煎熬；有時(shí)候想，青春很重要，莫讓年華付水流。

　　于是，青春便在轉眼間悄無(wú)聲息的遠去。走過(guò)青春之路，踩著(zhù)不同旋律的青春步伐，或高昂，或低調�？傊�，流過(guò)青春，感覺(jué)不同。

　　青春，是充滿(mǎn)幻想和希冀的季節�；孟胫�(zhù)躺在茵茵綠草地沐浴陽(yáng)光，幻想著(zhù)吃著(zhù)零食看漫畫(huà)，幻想著(zhù)聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )踱步成長(cháng)；幻想著(zhù)同心愛(ài)的人一起看日升，望日落；幻想著(zhù)與整個(gè)世界毫無(wú)瓜葛；幻想著(zhù)成為明日萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)；幻想著(zhù)穿著(zhù)筆挺的西裝走進(jìn)禮堂……沒(méi)有束縛，沒(méi)有羈絆，在那片廣袤無(wú)垠的精神領(lǐng)域里盡情遨游。

　　青春，是奮斗拼搏的歲月。在繁華喧囂的社會(huì )中謀求一席之地，在流光溢彩的花花世界里奢望潔身自好，在日益激烈的賽場(chǎng)上贏(yíng)取齊聲喝彩�；蛟S前進(jìn)的道路上布滿(mǎn)荊棘，但青春的銳氣勢不可擋。沒(méi)有什么可以與它匹敵，于是，它遙遙領(lǐng)先。我相信：青春是永不言敗的勇士。一次次的跌倒站起磨煉了他們的堅強意志，鑄就了人生中最完美的篇章。只有銳意進(jìn)取，才能煥發(fā)出巨大的力量，取得卓越成果。

　　青春，是一杯芳香耐品的茶。打開(kāi)它沁人心脾的香味便撲面而來(lái)；品一口，雖然有點(diǎn)澀，但細品幾番，不再是澀，而是有如甘霖的甜，值得享受，回味無(wú)窮……

　　聽(tīng)，青春的心跳，高頻的脈搏不再平靜；看，青春的容顏，抖擻的面貌展示蓬勃；聞，青春的氣息，震射的激流難以阻擋，可以觸摸到的靈魂，滌蕩的神秘和誘惑的色彩彰顯活力，像一股急湍，載著(zhù)不屈不撓和英勇無(wú)畏的斗志奔向遠方。

　　青春是花團錦簇的年華，萌動(dòng)著(zhù)未來(lái)，追尋著(zhù)希望，經(jīng)歷著(zhù)痛苦，也孕育著(zhù)成熟。

詮釋青春作文 2

　　有人問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”然后我就答不上來(lái)了，是因為沒(méi)有嗎？當然不是，只是在應試教育的影響下，當時(shí)的我不敢肯定。

　　不過(guò)要是讓現在的我來(lái)回答的`話(huà)，我會(huì )說(shuō)，我有無(wú)數的夢(mèng)想。我喜歡做很多事，興趣愛(ài)好也很多。

　　當我知道很多有名作家有自己的單行本發(fā)行時(shí)，我就想自己有朝一日也要出一本書(shū)，做一個(gè)作家；當我看到許多美術(shù)生畫(huà)出一張張漂亮的畫(huà)時(shí)，我也想畫(huà)出一張張賞心悅目的畫(huà)，成為一個(gè)優(yōu)秀的畫(huà)手；當我看到很多唱歌的選秀節目的歌星時(shí)，我也在夢(mèng)想自己能夠唱好每一首喜歡的歌，成為一個(gè)歌手；當我知道自己比較擅長(cháng)羽毛球時(shí)，我就想自己也成為一個(gè)職業(yè)羽毛球手；當我看到電視上的街舞人士跳得淋漓盡致時(shí)，我也想自己能學(xué)會(huì )跳很棒的街舞……這些都是我深深?lèi)?ài)著(zhù)的夢(mèng)想，雖然都很難實(shí)現，但我覺(jué)得夢(mèng)想不在于實(shí)現，而是在于實(shí)現的過(guò)程。當我知道自己想要當作家時(shí)，我就開(kāi)始認真的寫(xiě)作，看很多的書(shū)，寫(xiě)很多的文章，進(jìn)入長(cháng)風(fēng)文學(xué)社，跟所有愛(ài)好文學(xué)的人一起學(xué)習和探討；當我知道自己想當畫(huà)手時(shí)，我就開(kāi)始隨便地畫(huà)畫(huà)，看很多不同風(fēng)格畫(huà)家的畫(huà)冊，構思一幅幅很有美感的圖畫(huà)；當我知道自己想要當一個(gè)歌手時(shí)，我就開(kāi)始很頻繁的聽(tīng)歌，只要有空出來(lái)的時(shí)間就塞上耳機；也有時(shí)候運用自己MP5的錄音功能，在自己的小房間里認真的錄音，然后修正自己唱的不好的音區；連手機都是買(mǎi)音樂(lè )手機，雖然是偶然性買(mǎi)到的；也有時(shí)候去KTV唱，盡管唱的不好；逐漸的，也學(xué)會(huì )上網(wǎng)下載一些如何讓自己唱歌好聽(tīng)的教程。當我知道自己比較擅長(cháng)羽毛球時(shí)，我就開(kāi)始找同學(xué)練習，只要有時(shí)間就逼他們，盡管他們大多數時(shí)候落荒而逃，但我還是窮追不舍�！�…還有很多方面的很多實(shí)踐，我都去嘗試過(guò)，盡管我知道最終很難實(shí)現，但是這個(gè)過(guò)程，我真的很快樂(lè )。青春就只有這么長(cháng)，可我們的青春它窩在校園，應試教育就像一把無(wú)情的刻刀改變了夢(mèng)想的模樣，使我們不知不覺(jué)中丟掉了自己的夢(mèng)想。受應試所毒害的同學(xué)們，難道你們的夢(mèng)想之花未曾綻放就要枯萎嗎？難道你們的夢(mèng)想辰星未曾耀眼就要黯淡嗎？你當初的愿望實(shí)現了嗎？事到如今只好祭奠嗎？好好找找自己的夢(mèng)想吧！

　　如果你的青春只有學(xué)習和大學(xué)這類(lèi)詞眼的話(huà)，那么你真的沒(méi)有好好詮釋青春。

詮釋青春作文 3

　　十七八歲的年齡沒(méi)有深沉，

　　開(kāi)始成熟的生命夢(mèng)想繽紛。

　　打開(kāi)寧靜的天空當作畫(huà)布，

　　涂上最美的顏色展示青春。

　　青春像一條河，靜靜的流淌過(guò)我們年輕的心田；青春，像一首詩(shī)，寫(xiě)滿(mǎn)了我們對未來(lái)生活的追求與向往；青春，像一條虹，掛在天邊展示我們七彩的夢(mèng)。美麗著(zhù)如此青春的我們，我們的青春如此美麗著(zhù)。

　　靜謐的黑夜，淡淡的茶香，臺燈下的我捧著(zhù)同學(xué)錄正在回憶過(guò)往。一個(gè)個(gè)熟悉的字眼，一句句溫暖的問(wèn)候，都會(huì )讓我擺脫寂寞，心情愉悅。在這歲月流轉的日子里，朋友便是雨水和陽(yáng)光；在這青春的旅途中，是朋友不再讓我孤獨彷徨。正如醇綿的酒，輕快的歌，對飲的月，有了朋友的存在，你的生命就又多了一份的陽(yáng)光。青春路上，我們肩并肩同行，不懼孤單憂(yōu)悶，因為友情在身邊。

　　母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。我們一無(wú)所有的來(lái)到這個(gè)世界上，在那些無(wú)助，驚恐的日子里，是親情給了我們溫暖。我們感激，我們由衷地感激，可正直青春的我們，面對霧里花，水中月的花花世界，又怎能不為之心動(dòng)呢？青春的叛逆勾起了我們心中的好奇，同時(shí)也違背了親情的期望。無(wú)奈的神情，沉重的嘆息，激烈的爭執，我們因此付出了沉重的代價(jià)。無(wú)私的愛(ài)再次包容了我們，盲目叛逆的我們這才發(fā)現，親情才是心靈�？康母蹫�，是心中永遠的家園。

　　青春路上，困難重重，艱難險阻，年輕的我們不畏曲折，勇往直前。我們的成功是歌，歌是生命的歡歌；我們的失敗是曲，曲是生命插曲。我們的歡笑飄揚成云，我們的熱淚揮灑如雨。淚水咸過(guò)是苦，汗水咸過(guò)是甜。努力了，只為一分耕耘一分收獲；失敗了，也懂得浪花只有在撞擊礁石的過(guò)程中才能展現出激蕩的壯美的道理。所做的一切的一切，只有我們自己知道：為自己的青春譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的歌！

　　青春苦短，千帆過(guò)盡，一個(gè)心靈若能遠離虛華與浮躁，保存一份真情，那將是青春中一抹永恒而純凈的色彩。珍惜你青春的每一秒鐘，每一份情，那便是對青春最好的詮釋?zhuān)?/p>

詮釋青春作文 4

　　有人問(wèn)我：你的夢(mèng)想是什么？然后我就答不上來(lái)了，是因為沒(méi)有嗎？當然不是，只是在應試教育的影響下，當時(shí)的我不敢肯定。

　　不過(guò)要是讓現在的我來(lái)回答的話(huà)，我會(huì )說(shuō)，我有無(wú)數的夢(mèng)想。我喜歡做很多事，興趣愛(ài)好也很多。當我知道很多有名作家有自己的單行本發(fā)行時(shí)，我就想自己有朝一日也要出一本書(shū)，做一個(gè)作家；當我看到許多美術(shù)生畫(huà)出一張張漂亮的畫(huà)時(shí)，我也想畫(huà)出一張張賞心悅目的畫(huà)，成為一個(gè)優(yōu)秀的畫(huà)手；當我看到很多唱歌的選秀節目的歌星時(shí)，我也在夢(mèng)想自己能夠唱好每一首喜歡的歌，成為一個(gè)歌手；當我知道自己比較擅長(cháng)羽毛球時(shí)，我就想自己也成為一個(gè)職業(yè)羽毛球手；當我看到電視上的街舞人士跳得淋漓盡致時(shí)，我也想自己能學(xué)會(huì )跳很棒的街舞這些都是我深深?lèi)?ài)著(zhù)的夢(mèng)想，雖然都很難實(shí)現，但我覺(jué)得夢(mèng)想不在于實(shí)現，而是在于實(shí)現的過(guò)程。

　　當我知道自己想要當作家時(shí)，我就開(kāi)始認真的寫(xiě)作，看很多的書(shū)，寫(xiě)很多的文章，進(jìn)入長(cháng)風(fēng)文學(xué)社，跟所有愛(ài)好文學(xué)的人一起學(xué)習和探討；當我知道自己想當畫(huà)手時(shí)，我就開(kāi)始隨便地畫(huà)畫(huà)，看很多不同風(fēng)格畫(huà)家的畫(huà)冊，構思一幅幅很有美感的圖畫(huà)；當我知道自己想要當一個(gè)歌手時(shí)，我就開(kāi)始很頻繁的聽(tīng)歌，只要有空出來(lái)的時(shí)間就塞上耳機；也有時(shí)候運用自己MP5的錄音功能，在自己的小房間里認真的錄音，然后修正自己唱的不好的音區；連手機都是買(mǎi)音樂(lè )手機，雖然是偶然性買(mǎi)到的；也有時(shí)候去KTV唱，盡管唱的不好；逐漸的，也學(xué)會(huì )上網(wǎng)下載一些如何讓自己唱歌好聽(tīng)的教程。當我知道自己比較擅長(cháng)羽毛球時(shí)，我就開(kāi)始找同學(xué)練習，只要有時(shí)間就逼他們，盡管他們大多數時(shí)候落荒而逃，但我還是窮追不舍。還有很多方面的很多實(shí)踐，我都去嘗試過(guò)，盡管我知道最終很難實(shí)現，但是這個(gè)過(guò)程，我真的很快樂(lè )。青春就只有這么長(cháng)，可我們的青春它窩在校園，應試教育就像一把無(wú)情的刻刀改變了夢(mèng)想的模樣，使我們不知不覺(jué)中丟掉了自己的夢(mèng)想。受應試所毒害的同學(xué)們，難道你們的夢(mèng)想之花未曾綻放就要枯萎嗎？難道你們的夢(mèng)想辰星未曾耀眼就要黯淡嗎？你當初的愿望實(shí)現了嗎？事到如今只好祭奠嗎？

　　好好找找自己的夢(mèng)想吧！如果你的青春只有學(xué)習和大學(xué)這類(lèi)詞眼的話(huà)，那么你真的沒(méi)有好好詮釋青春。