青春的作文-600字
導語(yǔ):那個(gè)可以任意揮霍的年紀,人們叫它‘青春’。下面是小編整理的描寫(xiě)青春的句子,歡迎大家閱讀!
作文一:青春
青春的風(fēng)鈴,吹開(kāi)了心扉,青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節,正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。
青春的聲音是激昂的。它就像那山間的瀑布,呼嘯、奔騰。撞擊著(zhù)懸崖,沖擊著(zhù)陽(yáng)光,不知疲倦地奔流?偸怯靡活w勇敢的心面對深淵與危險,用它那激昂的聲音歌唱生命,歌唱未來(lái)。
我們正處于花季,渴望飛向藍天的我們有著(zhù)一份沖動(dòng)與希望。對于我們來(lái)說(shuō),這時(shí)的太陽(yáng)是最美的,風(fēng)兒舞動(dòng)這風(fēng)姿,一步步靠近我們,將熱情傳播,將動(dòng)力揮灑。而這時(shí)的我們也是最容易遭受挫折的,我們好強的性格很難面對困難,家長(cháng)幫我們修枝剪葉,讓我們走上正軌。但我們一直有著(zhù)想起飛的想法,而對于親人的忠告當作耳旁風(fēng),甚至很少與家長(cháng)溝通。
青春的韻律那么吸引我們,永遠那么美妙,時(shí)間不是停滯不前的,古人云:“一年之際在于春”。俗話(huà)說(shuō):無(wú)處買(mǎi)青春,青春一旦從耳邊逝去,即使用再多的金錢(qián)也是買(mǎi)不到的。我們應好好把握,讓自己的青春有著(zhù)一段非比尋常的經(jīng)歷,為將來(lái)的人生打好基礎,彈奏出最優(yōu)美的音樂(lè ),朝夢(mèng)想出發(fā)。
將青春握在手中,將希望銘記在心頭,帶著(zhù)希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng )造青春之輝煌!
我們是青少年,我們有青春,青春猶如寶藏,讓我們用知識的鑰匙開(kāi)啟那座寶藏吧!
作文二:青春
指點(diǎn)江山,激揚文字,糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯。——毛澤東
青春腳步-緊張急促
青春的少年,處處洋溢的生機與活力。前方總是美好的,未來(lái)總是憧憬的。即使是在夢(mèng)中,也依舊會(huì )夢(mèng)到那繁花似錦的未來(lái)。
青春的腳步是紅色的,醒目而又耀眼,心中的腳步使腳步來(lái)也匆匆去也匆匆,敢于和時(shí)間賽跑。即使道路泥濘,即使風(fēng)大雨大,也不會(huì )停下前進(jìn)的步伐?偸窃趽]灑汗水,揮灑青春。
總想做一個(gè)行者,卻又擔心旅途的艱辛,生機勃勃而又腳步匆匆,就這樣矛盾著(zhù)前進(jìn),矛盾著(zhù)成熟,矛盾著(zhù)長(cháng)大。
青春運動(dòng)-熱血激情
青春是追夢(mèng)的年紀,那種能在陽(yáng)光下肆意奔騰的豪爽,那種不顧一切的飛揚,都在籃球中展現的淋漓盡致。
喜歡看少年在操場(chǎng)上打球,那會(huì )讓我有久違的感動(dòng)。陽(yáng)光的感覺(jué)是熟悉的,溫暖而又明朗。午后的陽(yáng)光亮的刺眼,汗水滴答滴答的落在地上,雷鳴的歡呼還響在耳邊,視線(xiàn)執著(zhù)的盯著(zhù)那顆在不斷跳動(dòng)的籃球,汗水滴落的同時(shí),折射出太陽(yáng)的七彩光芒。
青春生活-繁忙充實(shí)
少年在不斷長(cháng)大,盡管依舊青春,卻不再那么悠閑散漫,他要學(xué)會(huì )習慣初三生活。于是,繁忙成了他生活的主打歌,每天都在書(shū)海里遨游,習慣了早起,習慣了忙里偷閑的小憩,習慣了淡定的面對試卷。
生活在不斷充實(shí),偶爾和朋友聊天時(shí)也會(huì )冒出句課本上的話(huà),然后一群人在哪里哈哈大笑。體育課上也會(huì )偷偷懶,從中間橫穿,可衛生值日時(shí),卻不肯留下絲毫污垢。
他執著(zhù),他會(huì )贏(yíng):他相信,他會(huì )成功!
俱往矣,數風(fēng)流人物,還看今朝!——毛澤東
作文三:青春
16歲的花季,16歲的雨季,16歲是我們的季節,離開(kāi)電腦桌前,走出家門(mén),去看看我們身邊的風(fēng)景吧。
——題記
許是青春期來(lái)了,最近心越來(lái)越覺(jué)得父母煩,總是嘮嘮叨叨,煩,是這刻感受。家中,自己年齡最小,父母總是寵著(zhù)自己,從不曾有過(guò)不如意的事,到了青春期,便覺(jué)得父母不如從前愛(ài)自己了。當自己想和自己談心時(shí),自己總是筑起一堵看不見(jiàn)的透明的墻,將爸爸媽媽?zhuān)踔潦亲钐蹛?ài)自己的哥哥拒之那堵墻外。
煩煩煩,一字煩,家中到哪都有聲音,都有那數不清的嘮叨。其實(shí)自己也知道,嘮叨聲中都是家人對自己的關(guān)愛(ài),也看過(guò)不少關(guān)于嘮叨與親情的作文,但,看是看進(jìn)去了,當發(fā)生在自己身上時(shí),還是一個(gè)煩字。
又能玩了。開(kāi)電腦,游戲,裝備,OK,才玩,聽(tīng)嘮叨又來(lái)了,哎~~就不渴嗎?天天嘮叨,天天煩,16歲,自己也不是一知不懂的兒童了啊。累累累,聽(tīng)得心累,話(huà)一重,便說(shuō)自己不懂感恩,不說(shuō),自己累,學(xué)校讀書(shū)復習已累了一天,回家,還要再受累。
學(xué)習學(xué)習,不停地學(xué)習。嘮叨嘮叨,無(wú)盡的嘮叨。煩煩煩,無(wú)邊的煩惱,累累累,無(wú)盡的苦累。何時(shí)自己才會(huì )有一個(gè)能體諒自己的父母,一個(gè)無(wú)憂(yōu)的生活呢。呵呵,那,只有在童話(huà)中才會(huì )有吧,青春就是在累,煩,憂(yōu)中度過(guò)的吧!多少人都是這樣的吧,青春就是在累,煩,憂(yōu)中度過(guò),只有這樣,人才會(huì )變得成熟吧!
不說(shuō)了,無(wú)論再怎么煩,累。生活還是要繼續下去啊。
作文四:青春
我不知道青春是什么?但我知道青春象征是奮斗,象征瘋狂,象征叛逆,也就是這些組成了所謂青春。
我們每個(gè)人都有自己的目標、夢(mèng)想,但目標和夢(mèng)想不是站在哪里想就可以實(shí)現的,要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)才能實(shí)現。知識是你前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有知識你無(wú)法向著(zhù)你得目標夢(mèng)想邁進(jìn)。每個(gè)人的天賦基本上是差不多的,天賦不恒代表什么,但每個(gè)人都要有一定的天賦,這樣學(xué)習才有一定的基礎。當你得天賦弱余別人時(shí),你就只有靠努力去彌補了。別人做十遍,我就做一百遍,別人做一百遍,我就做一千遍。這就是努力的過(guò)程。
“你們知道嗎?大明星×××又出專(zhuān)輯了。”“啊!又出了,快給我看”耳邊時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)這些之內的話(huà),有時(shí)自己身邊追星的朋友也會(huì )拉我去看打明星×××微博,MV,聽(tīng)他的最新流行歌曲。和那個(gè)朋友在一起在電腦面前看大明星所唱的MV,她也會(huì )不由自主的動(dòng)起來(lái),起跳來(lái),起唱來(lái),看她那無(wú)法自拔的樣子的,我自己也不好去打擾她,就任由她。
“你這孩子怎么這么不聽(tīng)話(huà)呢?這些都和誰(shuí)學(xué)的啊!”“我沒(méi)有錯,這本應該是我學(xué)的。”在我們青春期間常常被父母在耳邊嘮叨,而我們卻沒(méi)有理會(huì )他們的,認為他們什么都不懂。任由他們罵,我們就是不理會(huì )。這就是叛逆。
在將來(lái)的你不要為你青春所做的事,而后悔,因為青春本就是這樣。
作文五:青春
青春是美的,由此可以聯(lián)想到選美比賽、健美比賽和各種什么秀。青春是最具活力,也最具有創(chuàng )造力的,由此可聯(lián)想到那些在年青時(shí)就作出巨大貢獻的名人、偉人。青春又是純潔的,由此可以聯(lián)想到那些鋃鐺入獄的年青犯,青春需要正確的導航?傊,可以寫(xiě)自己的經(jīng)歷,可以寫(xiě)自己的所見(jiàn),也可以寫(xiě)自己的所感。每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂(lè ),播放著(zhù)生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著(zhù)繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。
青春的腳步靜悄悄的,當你還沉浸在那快樂(lè )的時(shí)光中她早以消失的無(wú)影無(wú)蹤。她的到來(lái)是快樂(lè )的,但是他離開(kāi)后留給你只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。青春就像是個(gè)小孩子,有她的純潔和天真。青春的到來(lái)會(huì )使你感到成熟,懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里,我們都是長(cháng)不大的小孩,但是唯一讓他們羨慕的是:我們是青少年,是在青春的包圍下成長(cháng)的孩子。雖然只有一年的時(shí)間,但我會(huì )記住她來(lái)過(guò)記住那段6年的時(shí)光,記住她的好,記住所有的一切。哪怕有一天忘了,我想,照片也是最好的證明。其實(shí),每一個(gè)人青春的顏色都是這三種顏色的混合色。只因三色各自的分量不同,從而配出不同的色彩。這是人生中獨一無(wú)二的色彩,我們怎能視而不見(jiàn)、不去珍惜它呢?
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