青春的陪伴作文（精選24篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的青春的陪伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的陪伴作文 1
還記得小時(shí)候的我，是那么的羞澀；還記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)的“成熟”；而到了今天，已經(jīng)算是七年的“老班長(cháng)”了吧。而在這七年之中，有這太多的陪伴。
在小學(xué)的時(shí)候，我剛剛踏入校園，就認識了許多的同學(xué)。在這七年之中，我們共同經(jīng)歷了小學(xué)時(shí)的讀書(shū)會(huì )，隊會(huì )，班會(huì )，以及運動(dòng)會(huì )。在風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們共同為老師過(guò)教師節。說(shuō)上一聲：“老師，教師節快樂(lè )！”現在仔細回想一下，當時(shí)那么簡(jiǎn)單的一句話(huà)語(yǔ)，雖然簡(jiǎn)單，但是有著(zhù)這一群天真可愛(ài)的同伴，讓我的青春多了一抹色彩。
而現在的我，在這個(gè)熟悉而又陌生的環(huán)境下，我們共同經(jīng)過(guò)了拔河比賽。就在那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們一個(gè)年級舉行了拔河比賽，第一輪，我們班輪空。而到了第二輪中，我們一起釋放能量，全心全意的拔河，但我們也還是敗下陣來(lái)�，F在是最后的一次機會(huì )爭取第二名，我們使出了我們的全力，雖然那天我們失去了兩位猛將，但當他們一同喊：“123拉，123拉……”當時(shí)即使我們的.體力不支，但是我們一同加油，讓我感到了如同春雨班溫柔的友情，讓我充滿(mǎn)了力量。而在平時(shí)的我們就更是一片歡聲笑語(yǔ)了，我們一同陪伴，一同快樂(lè )，一同成長(cháng)，更讓我覺(jué)得青春的美好。
在青春中的陪伴，我要感謝你們，是你們的陪伴，你們的鼓勵，你們的勸慰，你們的幫助，使我變得更加堅強。是他們的陪伴，讓我感到溫暖，才會(huì )使我在工作的道路上一帆風(fēng)順。是他們陪我一同走過(guò)艱難的道路，渡過(guò)驚濤的海浪，劃過(guò)破舊的小船，到達了彼岸。也許有一天，我們永遠分離，但是在我的心中永遠記著(zhù)，永遠也不會(huì )忘記那一群陪我走過(guò)困難，渡過(guò)小江，同望曦月，同經(jīng)風(fēng)雨的伙伴。
青春中有你們，才使我的青春更加完美。謝謝你們！
青春的陪伴作文 2
初三是一場(chǎng)黑色的暴風(fēng)雨，我們就像“黑色的閃電”——海燕，我們吶喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧�！�
夜已經(jīng)深了，“嘀嗒，嘀嗒……”的掛鐘聲蕩漾在寂靜的房間里。我，還在和作業(yè)做“斗爭”，一陣困意襲來(lái)，我的大腦一片混沌，雙眼就要閉上，忽然，“嘩嘩……”的聲響將我快要“神游”的意識拉了回來(lái)。發(fā)現媽媽正拿著(zhù)一本書(shū)看著(zhù)我，我揉了揉眼睛，驅趕這莫名的困意。爸爸進(jìn)來(lái)了，他手里端著(zhù)一個(gè)水杯，輕輕地遞到我的手里，霎時(shí)，濃濃的咖啡香充盈在我的鼻腔里。困意散去，我的心里重新燃起了斗志，因為我知道我不是一個(gè)人在戰斗。青春的歲月里有你——親愛(ài)的爸爸媽媽陪伴，我才能健康成長(cháng)。
“這道題聽(tīng)懂了沒(méi)？……沒(méi)聽(tīng)懂？……我再講，這道題應該這樣……”老師耐心地講解著(zhù)，我也耐心地聽(tīng)講著(zhù)。啊，親愛(ài)的老師，這一類(lèi)型題，你已經(jīng)講了N遍，每每看到你殷切的.目光，聽(tīng)到你親切的話(huà)語(yǔ)，我的心里瞬時(shí)暖流滿(mǎn)溢�！芭芷饋�(lái)！”“不要走！”“調整好呼吸！”……操場(chǎng)上，我們揮汗如雨，你響亮的聲音蓋過(guò)嘈雜的跑步聲。有你悉心陪伴，雖苦，但我卻覺(jué)得甘甜。幼稚的我有時(shí)會(huì )鬧些小情緒，無(wú)怨無(wú)悔的你就像大海包容小溪。青春的歲月里有你——親愛(ài)的老師陪伴，我方能走得安穩。
“走呀，玩去��！”下課，每每總有三五成群“損友”一起拉拉扯扯地奔跑，就連走路也會(huì )“瘋”出樂(lè )趣。你瞧，她踮起腳尖走起了貓步，扭動(dòng)的腰肢里詮釋著(zhù)青春的美麗；再瞧，他一躍而起伸手做出投籃姿勢，飛舞的身體里藏不住青春的活力。我們一起奔跑，一起流淚，一起歡笑，一起成長(cháng)。青春的歲月里有你——親愛(ài)的同學(xué)陪伴，單調而又繁忙的初三生活才充滿(mǎn)歡樂(lè )與信心。
我慶幸，在我的青春里，有你們陪伴我成長(cháng)。
青春的陪伴作文 3
花兒一般的年紀，我們在這里。
——題記
轉眼走過(guò)春秋，從最開(kāi)始的相遇，到彼此相知，從銀河系到太陽(yáng)系的火花，動(dòng)人響亮地碰擊著(zhù)。從望著(zhù)的同一抹云朵，同一片你我共享的藍天，話(huà)語(yǔ)的觸接，仿佛都代表了這個(gè)年紀最簡(jiǎn)單的心思。
青春的心是互相享受的，是互相理解包容的。飛揚的火花，心靈的交替，我就愿意這么互相伴隨著(zhù)，讓我的青春，你的年少，伴著(zhù)微妙的友誼繼續長(cháng)大。
我感謝上帝讓我們相識。何嘗不是一種緣分呢，14歲的少年們，有理想有追求，我們一起加油。愛(ài)讓我們學(xué)會(huì )包容，含著(zhù)眼淚和幸福成長(cháng)。微風(fēng)席卷著(zhù)我們正行走的道路，偶爾風(fēng)沙會(huì )迷了眼，但因為朋友們，我變得更勇敢。遠方的路很遠很長(cháng)，我卻貪心地希望時(shí)光能多停留在這一刻，可時(shí)光匆匆，從不會(huì )為誰(shuí)多做滯留。我渴望在青春年少的路上，能多一點(diǎn)你們的身影，背后的陽(yáng)光會(huì )因為你們而四處照耀，溫暖了現在，無(wú)悔了未來(lái)�；蛟S很多年以后，不管任何的困難險阻，我都不會(huì )忘了我年少的朋友，因為情義是我們一生中最重要的，它教會(huì )了我感恩和銘記美好。
我的青春之所以有了意義，是因為你們在我歷史的長(cháng)河中留下了無(wú)悔的記憶。友誼，它就像是空氣般的介質(zhì)，它的角度恰好是微世界中陽(yáng)光投向幸福的角度，自由卻精準地把溫暖傳送到周?chē)?/p>
你的年少，也因為執著(zhù)的`夢(mèng)想而張揚，青春的秘密不需要解釋?zhuān)覀円煌鼞n(yōu)地朝著(zhù)未來(lái)而奔跑。少年年少，總遇美好。
像一陣襲來(lái)的徐徐清風(fēng)，清醒了我的世界，喚起了我的年少，吹走了不和諧的煩亂憂(yōu)心，只悄悄地送來(lái)安慰和思考。讓我觸到天空的溫度，溫暖浸入了心房。
青春的陪伴作文 4
揮汗如雨的青春里，因為每一個(gè)深夜中你的陪伴，我才得以變得更加強大，在成長(cháng)的路上，披荊斬棘，永不放棄。
初三是一場(chǎng)黑色的暴風(fēng)雨，是初中最關(guān)鍵的一年，初三的到來(lái)，我面臨著(zhù)壓力，完成堆積如山的作業(yè)后，又要置身于題海中。當我的腳邁進(jìn)家的第一步開(kāi)始，呼吸就變得沉重了，草草吃過(guò)飯后，我就坐到了書(shū)桌前，開(kāi)始了奮斗……
“滴嗒，滴嗒……"夜已經(jīng)深了，時(shí)間卻不愿停駐，每一步都敲在我的心上，我的作業(yè)也一點(diǎn)點(diǎn)被攻克。屋里的燈光依就明亮，我坐在書(shū)桌前，仔細地盯著(zhù)桌上的題目，不放過(guò)任何條件，時(shí)而皺皺眉，時(shí)而又陷入深思。驀然間，一股困頓之意襲來(lái)，雙眼變的疲憊不堪，仿佛兩瓣窗簾又要接縫了。我不住地揉眼睛，想要抹去這番困意。此時(shí)，我聽(tīng)到了爸爸的熟悉的鼾聲，不停地回蕩在我耳邊，困意變得更濃了�；仡^看去，卻發(fā)現媽媽仍聚精會(huì )神地坐在書(shū)桌旁，讀著(zhù)她的愛(ài)書(shū)，堅守在燈光下。突然間，一股暖流涌上心頭。她給予我一個(gè)鼓勵的眼神，是我莫大的動(dòng)力，濃濃的困意漸漸散去，心中燃起了斗志。于是，我堅定地扭回了頭，思緒重新回到卷子上，繼續完成我剩下的使命。但我不再感到疲倦，身體中纖屑倦伏的疲倦，已被母親鼓勵的眼神熨平。因為我深知，在這個(gè)夜闌人靜的時(shí)刻，還有一個(gè)人是我堅實(shí)的后盾，她還陪伴在我的身邊。我的'青春里有夢(mèng)想，我要守護它。
每一個(gè)月華如練的深夜，燈下奮筆疾書(shū)的我，因了母親的悉心陪伴，我變得更加強大，用夜以繼日的堅持迎接一個(gè)又一個(gè)磅礴日出的明天。此時(shí)此刻，我流瀉出心中一時(shí)的感受：我和我的母親是一道愛(ài)與奮進(jìn)的風(fēng)景。
青春的陪伴作文 5
青春如鮮花一般美麗；如黃金一般珍貴；如天鵝般漂亮。我的青春，因為有了你的陪伴，而更加精彩！你是那大海中的燈塔；是森林中的指南針；是你指引我正確前行，你就是一位平凡而偉大的人物----我的母親。在我七年級的'時(shí)候，我不知道怎么回事，就是體弱多病。短短的一個(gè)電話(huà)，卻讓母親耗費很長(cháng)時(shí)間時(shí)間奔波到學(xué)校。
那天雨如斷了線(xiàn)般的珠子，砸的樹(shù)葉飄落，小草低頭。不幸的是這天我生病了，只好給母親打了一個(gè)電話(huà)。母親常年有病，不敢受冷。但她接到電話(huà)之后，忍受著(zhù)風(fēng)吹雨打，忍受著(zhù)上天的懲罰，匆匆忙忙來(lái)學(xué)�？次�。下課之后，我在門(mén)口看到了一個(gè)渾身滴水頭、發(fā)散亂、狼狽不堪的中年婦女。我定睛一看，她是我的母親。我愣在了原地，母親關(guān)心地問(wèn):“孩子你怎么啦？”我吞吞吐吐地告訴了母親，然后就在母親的陪伴下回了家。到家之后吃了藥，母親就寸步不離的陪在我身邊。我則安然入睡，現在想來(lái)，我簡(jiǎn)直不知道母親是怎樣把我帶回來(lái)的。我的母親是偉大的，是她陪伴我度過(guò)了一個(gè)美好的青春時(shí)光。媽媽?zhuān)L(fēng)雨中你陪伴著(zhù)我勇往直前微弱的身影。如果我是一位詩(shī)人，我要用精美的詩(shī)歌來(lái)歌頌母親；如果我是一位音樂(lè )家，我要用優(yōu)美的旋律來(lái)歌頌母親；如果我是一位天文學(xué)家，我要用母親來(lái)給行星命名�？墒�，我只是一位學(xué)生，唯一的就是用優(yōu)異成績(jì)來(lái)回報母親。幽暗燈光下修長(cháng)的身影是母親，是平凡的母親。母親是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是高上的；母親是無(wú)可倫比的。母親，是你陪伴我一路順利成長(cháng)，陪伴我度過(guò)了青春年華。我的青春因你而絢麗多彩。
青春的陪伴作文 6
我自幼喜愛(ài)植物，一有零花錢(qián)，便開(kāi)始瘋狂地購入心儀的植物。前前后后共帶回了不下兩百種植物，有多肉，有空氣鳳梨，甚至有僅在紀錄片出現過(guò)的各種食蟲(chóng)植物。
每天放學(xué)回家，我都要去細細觀(guān)察每一株植物，發(fā)現它們細微難察的變化。前幾天，我的植物樂(lè )園又添了新成員——獵戶(hù)座景天科擬石蓮花屬多肉植物。剛買(mǎi)的時(shí)候，它還其貌不揚。再加上獵戶(hù)座喜光照，耐干旱，不耐寒，我便將它安置在陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺上，期冀不久后的驚喜。
終于，在一個(gè)溫和無(wú)風(fēng)的冬日，幾根細小的芽點(diǎn)出現在了那棵“獵戶(hù)座”的葉片間。幾天之后，嫩芽越來(lái)越長(cháng)，還長(cháng)出了花苞。漸漸的，它開(kāi)出了鵝黃色的花朵�；ㄈ餄u漸地從燦爛的花瓣中探出頭來(lái)，怯生生地張望這個(gè)世界。
此時(shí)，我的心緒激蕩，我的獵戶(hù)座在我的精心照料下長(cháng)得周正了不少，已完全開(kāi)放，呈橙色穗狀花序。但隨著(zhù)學(xué)業(yè)的日漸繁重，我端詳獵戶(hù)座的頻率越來(lái)越小了。
一次考試過(guò)后，我放松下來(lái)，便施施然地晃悠到陽(yáng)臺。即使我已幾天沒(méi)澆水侍弄了，獵戶(hù)座依然不負所望地驚艷了我。葉片匙形，前端有小尖，成熟地呈蓮花狀緊密排列。它的葉緣變換出夢(mèng)幻般的紅色，且略微透明，配合其包攏的花型、粉藍至瓦青的'葉色，在陽(yáng)臺上一片綠油油的植物中畫(huà)下了濃墨重彩一筆。
細細縷來(lái)，我想我是幸運的。幾年來(lái)，我心愛(ài)的植物在我或精心侍弄或怠慢遺忘中默默成長(cháng)。我無(wú)法為它們遮風(fēng)擋雨，有時(shí)還會(huì )因為繁重的課業(yè)而未及時(shí)地噴灑蟲(chóng)藥，但它們學(xué)會(huì )了默默忍受，并用它們最美的姿態(tài)安慰我，激勵我，陪伴我。
陪伴，是最長(cháng)情的告白，我的青春有它們的陪伴，真好！
青春的陪伴作文 7
青春的瘋狂讓我們迷失了自我，在青春的世界里癡狂。
青春太過(guò)短暫我們來(lái)不及回首，卻已離我們而去。
在青春的世界里，我們哭過(guò)笑過(guò)錯過(guò)，我們也無(wú)悔過(guò)。
青春的愛(ài)情總是那么的溫馨浪漫，卻也是那么的疼徹心扉。
在青春里，我們忘了時(shí)間，換來(lái)了那肆無(wú)忌憚的瘋狂，瘋狂過(guò)后留下的只是回憶，我們舍不得我們曾經(jīng)有過(guò)的放縱，青春的點(diǎn)滴，永記我們心中，或許多少年后在回首，覺(jué)得那時(shí)候的我們是那么的可笑與無(wú)知，只因昔日的男孩早已變成今日之男人。
青春就像那盛夏綻放的花朵，瘋狂過(guò)后的凋謝，為了那短暫的光輝換來(lái)一世的凋謝，花有重開(kāi)日，青春卻無(wú)法回頭重來(lái)。
當我們回首那瘋狂的的青春時(shí)，那時(shí)的我們叛逆過(guò)，追求過(guò)，放縱過(guò)，我們在青春的天空下自由放縱，那時(shí)的我們是那么的真實(shí)，那么的美好，沒(méi)有今日的虛偽，沒(méi)有今日的傷感，有的只是在揮灑著(zhù)汗水在前行的路上拼搏的我們。
那時(shí)的愛(ài)情如此的甜蜜，沒(méi)有今日的名利，有的只是我們手牽手散步街頭那充滿(mǎn)歡笑的背影，分手的不舍，那個(gè)在原地苦苦等候的'我，那時(shí)的我是那么的傻，明知你早已離去，卻依舊在站在哪等待你的出現。走過(guò)每一條那熟悉的街道，每一處都有你的味道，淚水無(wú)法控制的流了下來(lái)，那一夜的纏綿祭奠我們有過(guò)的愛(ài)。
我們在青春的路上各自追求我們自己想要的天空，一次次的苦難讓我們在此成長(cháng)，長(cháng)大了！沒(méi)有了以前的清澈，多了一份嚴肅與成熟，經(jīng)歷過(guò)滄桑的我們，懂了更多，也學(xué)會(huì )了更多，我們已不知不覺(jué)在人生的路上走過(guò)了那么一段路程，當我們再次相聚的時(shí)候，盡是重逢后的喜悅與歡笑，那時(shí)的我們是如此的瘋狂，如此的叛逆，如此的美好，不知道是青春改變了我們，還是我們改變了青春！我們不知道，也無(wú)需知道，過(guò)去的早已過(guò)去，只要我們記得我們曾瘋狂過(guò)，放縱過(guò)，叛逆過(guò)，我們無(wú)悔！
這便是我們無(wú)悔的青春！
青春的陪伴作文 8
攤在躺椅上，就著(zhù)慵懶的陽(yáng)光，找本精致的散文，過(guò)過(guò)這樣愜意的日子。是我的向往。仿佛是誰(shuí)在我的心靈栽下向往的樹(shù)，它在瘋長(cháng)。
那些遺憾，后悔，還來(lái)不及做的事，先放在一邊，靜靜地候著(zhù)，等著(zhù)我把向往清空，再把他們填滿(mǎn)。
說(shuō)不清，道不明的，往往是真實(shí)的感覺(jué)。
曾經(jīng)看管風(fēng)雨的是眼睛，曾經(jīng)承受風(fēng)雨的還是眼睛。流幾滴眼淚，清洗下，讓眼睛變的澄澈�？上黠L(fēng)理亂了幾根青絲，纏在心頭，還是那舊夢(mèng)依依，往事歷歷。
原本想借著(zhù)這大好的日光，洗滌灰暗的地方，反而被往事?lián)淇�，生生的闖入心底。
你與我的相逢也許就是那顆心始終是空余的，才能被你添滿(mǎn)欲望。仿佛我的青春，你來(lái)過(guò)，卻又不留下足跡，我始終不知曉。
從來(lái)沒(méi)有許諾過(guò)未來(lái)，卻還是讓這些未來(lái)，一再的重演過(guò)去的時(shí)光。
冬天的陽(yáng)光，好暖。
淺唱低吟著(zhù)《那又如何》，反復，再反復，聽(tīng)了多少遍，也不厭其煩，依然充斥著(zhù)我的`隨身聽(tīng)。
那樂(lè )聲，緩緩的流瀉。使我也變得傷感，幻出同齡人眼里所謂的蒼老。那首歌，其實(shí)沒(méi)什么特別。特別往往是人，是那人做的事。
曾經(jīng)晴朗的碧空，沒(méi)有陰霾，然而，剩下的只是我。我跳過(guò)了那段時(shí)光，卻渡不過(guò)自己的心結。即便在冬日的暖陽(yáng)下，也幻化不出曾經(jīng)的美好。
周邊的世界還是太簡(jiǎn)單了，以致我們無(wú)法琢磨。
習慣了用眼睛說(shuō)謊，偽裝單純善良模樣，是不是，成了必備的紅妝？
我想站在至高的舞臺，舞蹈，直到觀(guān)眾都看累了。
散場(chǎng)后，杯盞唇香醉了心，就想這樣，直到地老天荒。
我不想聽(tīng)，不想看。只想溺在向往里，即便空氣里散發(fā)著(zhù)放縱的氣味。我想，我的青春還不曾放縱過(guò)呢�？墒�，那么遠，伸到了天邊。
當我睜開(kāi)眼睛，放開(kāi)耳朵，就算你不在，時(shí)間也走不掉。
青春的陪伴作文 9
第二天早上，百里托安靜地看著(zhù)百里日華的睡臉，聞到她的體香，輕輕地吻了她的額頭。心里有一種莫名的激動(dòng)。他愛(ài)過(guò)這個(gè)妹妹，但不是親情。因為百里軼事不是他的親妹妹。百里小時(shí)候媽媽和爸爸從英國抱來(lái)的，據說(shuō)是英國的皇室公主，也就是說(shuō)，百里托的媽媽?zhuān)瑥男〖胰藢Π倮镙W事都很可愛(ài)。布里托小時(shí)候經(jīng)常欺負她，所以她也不叫她哥哥，而是叫她的名字。正因為如此，百里托敢于愛(ài)，只有無(wú)情的愛(ài)。他一直希望軼事能和她在一起。這段時(shí)間百里軼事受到了很多人的喜愛(ài)，百里托只能偷偷扔掉其他男人送的禮物和情書(shū)。然后在后面警告那些男孩，宣誓對百里的所有權。
一想到百里托就神魂顛倒�！鞍倮锿�，你在想什么？“百里托被百里軼事的話(huà)嚇壞了�！八裁磿r(shí)候醒的'？”趕緊笑了�！皼](méi)什么，等你起床嗎？今天要去學(xué)校，快起床！“哦�！卑倮镙W事伸了伸懶腰，幽幽地站了起來(lái)。
梳理頭發(fā)，穿橙色純色的短T，穿9分鐘的黑白縱向條紋背帶褲，踩著(zhù)粉紅色花紋耐克，背著(zhù)胸袋跳了下去。她有胸袋，款式，款式，櫥柜，胸袋，不同的包，小巧精致，所以她對時(shí)尚很有追求，穿著(zhù)衣服也很有型，幾乎每天都不一樣，能看出百里家有多窮。
從樓下下來(lái)，抓住一瓶牛奶和一瓶面包，跑了出去。百里夫人剛要叫她，就說(shuō)：“米婭，爸爸，我上學(xué)去了。我愛(ài)你�！卑倮锓蛉诵χ�(zhù)回家。百里軼事被百里托索包的跑車(chē)掀翻，向她微笑�！拔覀冏甙�！”"貝里托望著(zhù)他，有點(diǎn)責備地說(shuō)。"你又沒(méi)吃早飯！“百里軼事向他搖晃著(zhù)手中的食物�！霸顼堃�，下次不允許！”“百里托認真地看著(zhù)她。百里軼事說(shuō)：“知道了，今天開(kāi)學(xué)第一天不想給老師留下不好的印象嘛�！本瓦@樣望著(zhù)前方吃早飯，白利托笑著(zhù)發(fā)動(dòng)車(chē)子，把它加長(cháng)了。
青春的陪伴作文 10
此時(shí)不醒，更待何時(shí)？不要把悔恨和淚水留到來(lái)年的六月。
——題記
自打升入初中，就已經(jīng)和童年揮手告別，迎來(lái)了人生的花季。那里的天空格外藍，那里的繁華格外香。似錦的青春，需要時(shí)間來(lái)雕琢。
初始的陽(yáng)光
步入這所初中的校園，踏上她的第一塊磚，呼吸她第一口空氣，嗅得她的第一抹芳香，全新的氣息縈繞全身。新的一切，帶來(lái)了期待，還有初始的陽(yáng)光。
每一節課我都全神貫注，每一次作業(yè)，我都認真地對待，每一次回答，都投入我十分的熱情。馬力全開(kāi)的狀態(tài)使初一的前幾章內容都被輕松掌握。這的確是個(gè)很好的開(kāi)頭，但我的心態(tài)卻在悄悄地發(fā)生改變：聽(tīng)課不再像起初時(shí)那樣專(zhuān)注，作業(yè)不再像初始時(shí)那樣認真，學(xué)習不再像初始時(shí)那樣投入。覺(jué)得如此簡(jiǎn)單的課程。隨意聽(tīng)受，就能清晰明了，如此簡(jiǎn)單的習題，隨便寫(xiě)寫(xiě)，就能支差應付。于是作業(yè)就不想不做，上課愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)，就這樣渾渾噩噩地到了初二。
放縱的惡果
初一結束時(shí)，僥幸取得了不錯的成績(jì)，這使我更加放縱。
“繼承”了初一的心態(tài)，開(kāi)啟了初二的征程。在清爽的秋天，我也過(guò)得十分清爽。在人間八月，良心驅使我忙碌了一個(gè)暑秋。
國慶節即將到來(lái)，我終于回歸了本性。學(xué)習漸漸松懈，玩心逐漸崛起，不久就攻破了城防占據了心里的大部。自期中以來(lái)，成績(jì)已經(jīng)開(kāi)始走下坡路，我仍然不以為然�！皧蕵�(lè )”在心中盤(pán)踞了一年之久，在初二最后一次考試結束時(shí)，我“如愿以?xún)敗钡赝说搅艘话倜院蟆?/p>
在初三開(kāi)始的前三天，我開(kāi)始反思。開(kāi)學(xué)的考試，竟有如此多的疏漏，暑假的`兩個(gè)月白白浪費在我的手中，而我，又干了什么有意義的事呢？沒(méi)有，完全沒(méi)有。放縱讓我的青春如此不堪。
中考已經(jīng)不遠了，走向高中的路，也越來(lái)越短，在最后的一年中，做最后一次堅定，拼最后一口氣，讓放縱的青春回到正軌，能夠在一年后，笑著(zhù)揮別青春的歲月。
青春的陪伴作文 11
翻開(kāi)日記，也終究是沒(méi)了你的影子，我們之間，發(fā)生的那么巧合，確又是那么的不切實(shí)際，不合時(shí)宜，我們，本就不屬于一個(gè)世界，你的那句，你走你的陽(yáng)關(guān)道，我過(guò)我的獨木橋�；蛟S是真的說(shuō)對了，因為我們本來(lái)就不是在同一條路上，那些關(guān)于我們的回憶，也都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間漸漸淡去，化為烏有，我們，最后還是彼此生命中的過(guò)客，你那句想親自嘗試的永遠，也會(huì )在若干年以后有另一個(gè)人來(lái)接手，而你，也不會(huì )在意。
我不想承認我真的動(dòng)過(guò)心，那都沒(méi)用了，再也無(wú)法挽回，我們，就只是這樣了，雖然，我也沒(méi)敢期待期待過(guò)永遠。
那個(gè)時(shí)候，你還沒(méi)走，我也憧憬過(guò)以后，也一直不敢想象離別，那對我來(lái)說(shuō)，是真的痛，或許，如果當時(shí)的我明確的做出任何一個(gè)決定，結果，都不會(huì )是現在這樣,似路人，卻又滿(mǎn)懷仇恨與不舍。
你的一言一行，你的眉眼，我看過(guò)都會(huì )笑，可是，明明是你先出現在我的世界里，為什么先動(dòng)心的是我，都說(shuō)，在感情里，誰(shuí)先動(dòng)心，誰(shuí)就輸了，我也曾努力克制自己，但終究抵不過(guò)你，那時(shí)候，只要有你就夠了。
那時(shí)候，每天早上醒來(lái)，都是期待和你相見(jiàn)，每天晚上入睡都是憧憬和你的未來(lái)，終究抵不過(guò)一句世事難料
我和你，相識到相知再到最后的分離，說(shuō)是白駒過(guò)隙也不為過(guò)。
后來(lái)，我們依舊會(huì )見(jiàn)面，但也做不到朋友，只是路人，是陌人。
我們再也回不去，即使當時(shí)那一點(diǎn)點(diǎn)的回憶，也都隨風(fēng)逝去，我們，都又遇到了形形色色的人，不少人踏入我們的`生活，卻再也帶不來(lái)你，帶不回記憶中的樣子，你還是屬于了你的那個(gè)她，而我卻還沒(méi)有我的那個(gè)他，我們，就這樣算了，再也回不到從前，你所說(shuō)的約定，最終還是算了。
有的時(shí)候你會(huì )不會(huì )也夢(mèng)到我們當時(shí)在一起的情景有所觸動(dòng)，會(huì )不會(huì )和她在一起時(shí)也會(huì )想到，這之前也和我許下過(guò)相同的承諾。
有時(shí)候，我們都會(huì )遇到相似的情景，但還是物是人非，陪在我身邊的，再不是你了。
青春的陪伴作文 12
把青春一卷而去，灑下漫天的星斗，山依舊，樹(shù)依舊，我腳下已不是昨日的水流---席慕容
回憶是一件多么無(wú)用而徒增傷感的東西，而我們每個(gè)人總是會(huì )記著(zhù)太多的往事，背負過(guò)往諸多沉重的感情。任憑多少后知后覺(jué)，卻始終無(wú)法灑脫丟棄。這頗為無(wú)奈的剖白，要到什么時(shí)刻，才會(huì )惶然發(fā)覺(jué)。而我仿若正在走向一個(gè)漫無(wú)目的，孤獨至深的.道路。
我總是記住太多本該遺忘的小事，而終于令自己變得敏感，直至不能自處而必須回避疏離友人圈子�？偸菚�(huì )感到不安，可能是性格中的倔強自卑敏感在作祟，讓我總是處于一種長(cháng)期的獨行寂寞中，我喜歡聚會(huì )，只有在那個(gè)時(shí)候，我才會(huì )覺(jué)得，是融入在一群朋友中的，對于聚會(huì )中的那些朋友，我知道，很多的疏遠，其實(shí)大多無(wú)可奈何，紛呈的大學(xué)歲月，每一個(gè)人的生活圈子都有所變化，這些都是該預料到的。有些人，盡管時(shí)來(lái)惦念，但卻是不知該如何聯(lián)系，不得深深嘆息，這時(shí)光的魔力，與殘酷褪棄。所以，我們只有在一次次的聚會(huì )里，找尋不曾逝去的友情，我們互相匯報彼此的近況，互相調侃，互相拼酒，次次，都是興趣盎然，意猶未盡。聚會(huì )后，又是鮮少聯(lián)系，大家的生活照舊滾動(dòng)不息的繼續向前進(jìn)，一路匆匆忙忙，忙著(zhù)成長(cháng)，忙著(zhù)讀書(shū)，以后也會(huì )忙著(zhù)工作，然后在某一天突然衰老過(guò)去。
張愛(ài)玲說(shuō)：“世事人生之蒼涼不在于過(guò)程，而在于回首的剎那�！被厥走^(guò)去的歡笑，那些充滿(mǎn)青春肆意的顏色，有時(shí)候會(huì )想到情緒低落，淡淡的憂(yōu)傷始終似煙霧籠罩令我不論如何無(wú)法歡喜。有時(shí)候，連自己都看不清。不明白身體中，那些憂(yōu)傷又頹廢的情緒，是如何滋生。其實(shí)道理內心明晰并臣服，卻總是無(wú)法熄滅負面的惡劣心情。做過(guò)不斷的自我安慰、排解，但無(wú)用。眼睜睜，任憑壞情緒沸騰掃蕩全身后，再絕塵離去。如此才能得以解脫。
青春太過(guò)倉促，那些年少無(wú)知的光景，像定格在幾張畫(huà)面里，我匆匆的翻閱過(guò)去，那些無(wú)數次的相聚與相離，我們的且行且珍惜的友誼。
青春的陪伴作文 13
沒(méi)有肆意放縱過(guò)得青春是不完美的，找一個(gè)痞痞的男生談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)，把自己黑色的頭發(fā)染成五顏六色，在校園里招搖過(guò)市，甚至偷偷學(xué)著(zhù)男生的樣子在廁所里抽煙，把自己完整的編出了一個(gè)不良少女，任老師和家長(cháng)氣得捶頭頓足，自己依舊覺(jué)得青春就應該是這個(gè)樣子的。
本來(lái)是一個(gè)特別文靜的女孩，學(xué)習成績(jì)特別的好，每次考試都名列前茅。有的普普通通但又比上不足比下有余的家庭，父母感情和睦，家庭幸福美滿(mǎn)。
用老師的話(huà)說(shuō)，不出意外的話(huà)是可以考上理想中的大學(xué)，過(guò)著(zhù)一路順風(fēng)的.美好日子。
可是青春期不應該是個(gè)性張揚的嗎？青春不應該是肆意揮霍的嗎？如果每天只是坐在教室里讀書(shū)，那么這樣的青春又有什么意義呢？
下定決心肆意放縱自己，認識了校外早早就輟學(xué)的男朋友，開(kāi)始留長(cháng)發(fā)，開(kāi)始畫(huà)著(zhù)濃妝，開(kāi)始被好多人的苦口婆心視而不見(jiàn)，成績(jì)一落千丈也是沒(méi)有關(guān)系的。父親的咆哮，母親的眼淚，老師的恨鐵不成鋼，在他眼里是那么的一文不值。青春就應該是用來(lái)肆意揮霍的。
整整一年的時(shí)間，就這樣子過(guò)來(lái)了。好的高三開(kāi)學(xué)的鈴聲，叫醒的那個(gè)沉睡中的自己。青春肆意揮霍過(guò)，就應該好好學(xué)習了。經(jīng)歷過(guò)就是值得。
把五顏六色的頭發(fā)染回黑色，和男朋友徹底斷絕了關(guān)系，煙的味道并不好聞，開(kāi)始靜下心來(lái)好好學(xué)習，心中的大學(xué)夢(mèng)依然存在。老師和父母以為自己受了什么刺激，不過(guò)看到好轉以后也偷偷竊喜。
浪子回頭金不換，最終還是考上了理想中的大學(xué)。只是回想起肆意揮霍的那段青春，大概在夜深人靜的時(shí)候也會(huì )后悔也會(huì )遺憾吧。
規規矩矩的青春其實(shí)沒(méi)有什么不好。
青春的陪伴作文 14
夜，安靜的不像話(huà)，百里軼蕊開(kāi)著(zhù)跑車(chē)奔馳在大街上，沒(méi)有一絲喧鬧。
突然，一輛白色的跑車(chē)疾馳而過(guò)，出神的百里軼蕊一個(gè)沒(méi)注意，打轉著(zhù)方向盤(pán)，卻還是沒(méi)躲過(guò)車(chē)子間的親吻�；芜^(guò)神來(lái)，慢悠悠的走下車(chē)來(lái)到車(chē)子前方，盯著(zhù)車(chē)子前頭發(fā)呆。白車(chē)的主人看著(zhù)百里軼蕊的一系列動(dòng)作出神，不得不說(shuō)，這是他看過(guò)的最好看的女孩，此時(shí)的她眼皮下垂，修長(cháng)的睫毛因為風(fēng)的緣故微微顫抖，玫紅色的唇緊抿著(zhù)，酒紅色的頭發(fā)襯托著(zhù)她白皙的皮膚，她就好像暗夜的精靈，與這繁華的世界顯得格格不入。他從車(chē)上走了下來(lái)，盯著(zhù)她，百里軼蕊好像感受到了目光一樣，轉過(guò)頭，看到了燈光下的他。
百里軼蕊看著(zhù)眼前的男生，紅的耀眼的頭發(fā)向上翹起，白皙的皮膚，讓人羨慕的薄唇，還有一雙放蕩不羈的眼，這時(shí)她發(fā)現面前的男孩和她的發(fā)色居然一樣，她的發(fā)色是設計師給她推薦的，說(shuō)是只有她這樣的容貌才駕馭的了，那時(shí)她就知道是設計師忽悠她呢，現在肯定的‘設計師確實(shí)是在忽悠她’眼前的人不也駕馭了嘛，好像他長(cháng)得還和百里拓有的一拼。
這是她的.手機響起了，音樂(lè )是韓國權志龍的《放縱》，她很愛(ài)這首歌，就如同她自己一樣的放縱�！拔�?”百里軼蕊的聲音很好聽(tīng)，是空靈的感覺(jué)，讓人舒心，有時(shí)又讓人緊迫�！拜W蕊，媽和爸回來(lái)了，你可以回來(lái)了吧?”手機里傳來(lái)了百里拓深沉的聲音�！昂�，我知道�！鞭敉旰�，對男孩說(shuō)了聲對不起，便上了車(chē)，疾馳而去。站在那的北宮郁辰笑了——我們還會(huì )再見(jiàn)的。
青春的陪伴作文 15
歸根結底，我們無(wú)非在自己的世界里做著(zhù)自己的夢(mèng)。無(wú)言的祈禱最難說(shuō)出口，一句夢(mèng)想壓垮了太多的人。
清明、午后、黃昏。我們總想尋找一個(gè)恰當的時(shí)間來(lái)抒發(fā)自己的內心。但我們又不能夠太過(guò)放縱。因為這樣的年齡太過(guò)尷尬。因為肆意的叫喊已經(jīng)過(guò)去，莊重像一匹黑夜的駿馬追逐吞噬。
我們曾幻想在一個(gè)雨后的.清晨，薄霧依舊在遠山徘徊。飛鳥(niǎo)低頭鳴唱著(zhù)樂(lè )曲。我們可以什么都不想，什么都不管。只趁著(zhù)一腔的感懷。低頭淺吟。在路口，在遠山。飛鳥(niǎo)伴著(zhù)的身影，單調。但很充實(shí)。
現實(shí)又往往像一根時(shí)光的長(cháng)鞭，他沒(méi)有感情。因為我們總是在前面�；蛐凶�、或慢跑。但終歸受他的驅趕。他抽在太多人的身上。但他從未飽含淚水。我們說(shuō)他無(wú)情。無(wú)情就無(wú)情吧！他也從未反駁。
青春從來(lái)都不是放縱的青春。這樣闊別已久的青春終歸被有些事、，有些話(huà)觸動(dòng)。我們放縱過(guò)。因為我們自以為那便是無(wú)悔的昨天。瘋狂，加之迷茫。一味的投入，忘了那根長(cháng)鞭。時(shí)光的鐘擺在搖晃，驅趕的腳步越來(lái)越近。
我們的青春又回到了原地。放縱在那過(guò)后變得愈加清明。天空藍的透白。一頁(yè)頁(yè)的誓言，企盼又回到了現實(shí)。青春不是放縱的青春。我們?yōu)榱俗约憾�。不，我們大多不是為了自己而活�?/p>
曾有人以懦弱的言談來(lái)諷刺。曾有人以尖銳的犀利來(lái)回敬。都沒(méi)有錯。是青春大多一樣。行走的路徑變了一條又一條。
固執與執拗從未散去。就像那根長(cháng)鞭幽靈似得跟隨。我們再也不能放縱。我們想青春也再也不能放縱。當我們回過(guò)頭來(lái)，當我們發(fā)現，青春從來(lái)都不是放縱。當我們發(fā)現，我們不是為自己而活，壓垮的是常態(tài)。
那么慶幸，我們終于卑微的長(cháng)大了……
青春的陪伴作文 16
我在路燈下徘徊，不知道該怎么辦才好。
今晚，沒(méi)有什么星星，天空漆黑一片。
剛才的情景仍在眼前：吃晚飯時(shí)，媽媽對我說(shuō)道：“孩子，媽媽給你買(mǎi)了一件新衣服，等一會(huì )兒你試一下，你一定會(huì )喜歡的�！蔽译S口答應了一句：隨便！還沒(méi)等吃完飯，只見(jiàn)媽媽匆匆地拎出一件衣服。我瞟了一眼，連吃飯的心情都沒(méi)了。式樣老土，顏色也不中我意……我正呆坐著(zhù)不管那件衣服，媽媽卻說(shuō)：你看，這種布料又結實(shí)又暖和，你明天上學(xué)時(shí)就穿著(zhù)，很保暖的……”聽(tīng)完她的一番介紹后，我更不耐煩地說(shuō)“我才不會(huì )穿這種東西去學(xué)校！”因此，一場(chǎng)“世界大戰”便展開(kāi)了�！笆裁�？你知道嗎，我今天可跑了好幾家店才找到的，我這樣做是為了誰(shuí)？”我便反駁道：“我才不管，我已經(jīng)長(cháng)大了，我會(huì )照顧自己的�！闭f(shuō)后，我便甩門(mén)出來(lái)。
突然，一股冷風(fēng)襲來(lái)，吹醒了我。周?chē)谄崞岬囊黄�，黑暗中還有一些沙沙嗦嗦的聲音，我害怕起來(lái)。一股陰涼的感覺(jué)涌上了心頭，就像被整個(gè)世界給拋棄了。我不禁想起媽媽親手做的面條味道。我后悔了，我真的錯了嗎？不，我沒(méi)有，我沒(méi)錯。我固執地想，就這樣，我的腳仍沒(méi)往后挪。突然，我聽(tīng)到了有人在叫我媽的名字，接著(zhù)一個(gè)熟悉的身影在不遠處出現，憑著(zhù)燈光可以清楚看到她就是我的母親。她看到我并沒(méi)罵我，她是那么憔悴，沉默著(zhù)，沒(méi)說(shuō)什么話(huà)。不經(jīng)意間發(fā)現她多皺的臉，煞白的`發(fā)，佝僂的背，心里的防線(xiàn)一下子崩潰了。望著(zhù)眼前這個(gè)哺育我長(cháng)大的人，矮小的身材突然覺(jué)得很高大。我不禁抽泣起來(lái)，腳步不由自主地往回走。
青春是美好的，青春也是叛逆的。面對生活中事事非非，我們逐漸學(xué)會(huì )讓自己變得成熟。懂得青春，把握青春，跟叛逆的青春說(shuō)一聲“再見(jiàn)”吧。
青春的陪伴作文 17
有人說(shuō)：“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當你醒來(lái)時(shí)，這早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了�！边@個(gè)人就是莎士比亞�！}記
當我漫步于初中校園里，一陣陣歡笑聲，一陣陣讀書(shū)聲，一陣陣腳步聲，我才回過(guò)神來(lái)，我才明白，自己已不是那個(gè)天真爛漫的小學(xué)生了，我已經(jīng)跨入了初中的大門(mén)，成為沉熟穩重的中學(xué)生了。
中學(xué)生，這個(gè)概念，在我腦海中浮現了很久很久，當我看到那鮮亮的三個(gè)大字“七年級”我才真正意識到了，看到那嶄新的`課本，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)陌生的面孔，看著(zhù)同學(xué)們高聲爭論這、著(zhù)問(wèn)題。我覺(jué)得我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)很美的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)就是我成為了一名中學(xué)生。
看著(zhù)我們一步步走向教學(xué)樓，我便想起了我上一年級時(shí)的情景，我的心情是多么激動(dòng)，多么興奮，我想感慨，感慨這美麗的校園帶給我的一切，那一聲聲莊重的喊聲，是我膽怯，看著(zhù)那一本本圖書(shū)，我驚恐，這一切都是回憶中的小學(xué)給不了的，這里的一切讓我驚訝，這就是我憧憬的中學(xué)校園。
老師的和藹可親給了我鼓勵，同學(xué)的熱心幫助給了我溫暖，校園的新知識給了我境界，這就是美好的夢(mèng)。
青春給了我們知識，給了我們溫暖，給了我們鼓勵，青春雖美，可是也有極限。
青春，時(shí)光將你給了我們，就是希望我們好好利用，雖然青春有結束的那一天，但是我們的知識不會(huì )結束，我們會(huì )好好利用你，成為有文化的人。
青春，你給予我們人類(lèi)的實(shí)在太多，太多，千言萬(wàn)語(yǔ)表達不出我的感激，我們不會(huì )讓你白白喪失，你會(huì )獲得更有意義。
青春，你雖短暫，但是你給予我們的并不短暫，你給予我們的是永久，青春是無(wú)極限的。
青春的陪伴作文 18
夜空若失去了滿(mǎn)天的繁星，也就意味失去愿望的寄托；大地若失去了勃然的生機，也就意味失去了生命的旋律；海洋若失去了巨浪的翻滾，也就意味失去波濤的氣勢；青春若失去了懵懂的勇氣，也就意味失去夢(mèng)幻的回憶。
在那條梧桐對立的小路，你隨我走過(guò)花開(kāi)花落�；ㄩ_(kāi)花落皆無(wú)語(yǔ)，唯怕驚醒夢(mèng)中人。你我一起談?wù)摳髯陨形催_成的夢(mèng)想，一起書(shū)寫(xiě)各自變幻莫測的故事。那時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的仰望蔚藍的天空，那時(shí)百無(wú)聊賴(lài)的過(guò)著(zhù)毫無(wú)頭緒的生活，那時(shí)笑得也是那么的沒(méi)心沒(méi)肺的。我還記得那時(shí)的我會(huì )為了三元的可樂(lè )而猶豫，會(huì )為了成績(jì)的糟糕而焦慮，會(huì )為了見(jiàn)你而徘徊。風(fēng)的溫柔吹動(dòng)你我潔白的衣領(lǐng)，陽(yáng)光的溫暖照在你我笑容洋溢的臉頰。
這一絲光明曾喚醒多少悅動(dòng)的生命奮進(jìn)？那片面目全非的跑道曾有多少前進(jìn)的腳步踏過(guò)？那座吱吱作響的籃筐曾有多少人為它淌過(guò)汗水？這縷夕陽(yáng)曾灑在多少人雜亂的書(shū)桌上？
春天，教室門(mén)前的繡球花怒放的`燦爛，它代表著(zhù)希望，代表著(zhù)成功，它把積累的精華在這一刻展現。那群打鬧的孩子不見(jiàn)了蹤影，他們走向了成功，再一次踏上未知的前方繼續書(shū)寫(xiě)未完成的夢(mèng)。那只你曾畫(huà)在我手心上色彩斑斕的蝴蝶也早已不見(jiàn)，或許她也向往晨光，或許她正飛舞在樹(shù)叢之間也為繡球花的芳香傾倒吧。
花的盛開(kāi)，像夜空中綻放的煙火那般，美麗動(dòng)人轉眼即逝；花的凋零，像冬日里樹(shù)梢上的雪花融化，無(wú)聲潛入滋養根須。青春也是如此。它的溫柔我在手中感觸，她的溫柔我在心中保留，我會(huì )記住拂過(guò)臉頰的夏風(fēng)熱烈，會(huì )記住我們度過(guò)的花樣年華。
致你們與我。
青春的陪伴作文 19
身前有陰影，那是因為背后有陽(yáng)光。
——題記
年少的時(shí)光總是一晃而過(guò)，當我們還在懵懂之際，青春這個(gè)陌生而又親切的字眼已將我們的光影籠罩其中。
在詩(shī)人眼中，青春是悲傷的；但在我眼中，青春是快樂(lè )的。周末來(lái)臨時(shí)，我們幾個(gè)小時(shí)候的玩伴，在明媚陽(yáng)光的邀約下一起去郊游。拋去平時(shí)煩惱，什么也不帶，就帶上一腔好心情，一路歡歌笑語(yǔ)。只要見(jiàn)到平時(shí)沒(méi)見(jiàn)到的景物，個(gè)個(gè)都笑逐顏開(kāi)�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，指點(diǎn)江山，激昂文字”�；蛟S這種快樂(lè )也不過(guò)如此。傍晚回家，夕陽(yáng)的光輝灑在每個(gè)人歡快的臉上，平日的煩惱在這一天換來(lái)了愉悅和開(kāi)懷，難道這樣的.青春不快樂(lè )嗎？
在老師眼中，青春是一塊待耕的土地。但在我眼中，青春是一塊充滿(mǎn)了詩(shī)意的樂(lè )土。雖然平時(shí)總是天未亮就起床準備到校，經(jīng)常天黑
才回家，但這樣的日子充滿(mǎn)了對未來(lái)生活的盼望與期待。雖然作業(yè)很多，題目總會(huì )很難，但在詢(xún)問(wèn)老師或同學(xué)或自己茅塞頓開(kāi)一下子得出結果時(shí)，瞬間覺(jué)得每分每秒都涌現出了美妙的音符與旋律。這樣的時(shí)刻不是充滿(mǎn)了贊美的詩(shī)篇嗎？
在家人眼中，青春是叛逆的，但在我眼中，青春是安靜的。一切生理或心理的變化都在悄然進(jìn)行著(zhù)，就像夏夜的河水靜靜地流淌一般。所有的戰爭都發(fā)生在我們心中，只要我們耐住寂寞，守住節操，所有問(wèn)題都會(huì )迎刃而解。在青春中學(xué)會(huì )安靜，這樣的情況難道不是必然嗎？
或許，快樂(lè )、美麗、安靜的青春小河偶爾也會(huì )有一點(diǎn)波折，因為成長(cháng)總是與挫折困難緊緊連在一起，但我們不能也絕不會(huì )被打敗。因為我們心中總會(huì )有一個(gè)信念：春日的陽(yáng)光會(huì )一直在身后照耀我們前行。
青春的陪伴作文 20
每一個(gè)人都有過(guò)青春，也在那時(shí)發(fā)生過(guò)不同的故事，下面來(lái)講述我的故事
一年前，我來(lái)到九中開(kāi)始了初中的學(xué)習生活，之后發(fā)生了很多令我意想不到的事也包括我的朋友瀟灑周的出現讓我的生活發(fā)生巨大的變化，從此一發(fā)不可收拾。
瀟灑是一個(gè)很具有傳奇色彩的人，我們的`結識是在一個(gè)下午，我倆因一小事發(fā)生了爭執，正可謂不打不相識。后又因他坐我后面交談必然少不了，久而久之我們成了朋友。瀟灑身高約為一米七，頭發(fā)遺傳爸爸自然卷，略微國字臉�？雌饋�(lái)玩世不恭，卻絕不是傲漫之人。
開(kāi)學(xué)后的重壓令我緩不過(guò)氣來(lái)，在一次英語(yǔ)測試后，英語(yǔ)基礎薄弱的我成績(jì)可想而知，我遭到了班主任的半諷刺半批評，一怒之下我甩門(mén)而去。屋漏偏逢連夜雨，當時(shí)本班一位外號叫王大嘴的人四處宣揚，隨之而來(lái)的是同學(xué)的嘲笑，父母的批評和說(shuō)教當時(shí)的我雖傷心但不需要安慰，需要的是指點(diǎn)和方法。也許你讀到這已經(jīng)猜到，沒(méi)錯正是瀟灑在瀟灑在此時(shí)幫了我一把，給我輔導了一下還告述了我一些學(xué)習技巧，直到后來(lái)我都非常感謝他......說(shuō)到后面就跟女生有關(guān)了，政治書(shū)上寫(xiě)著(zhù)青春期會(huì )對異性產(chǎn)生萌朧的依戀，沒(méi)想到這句話(huà)在瀟灑身上印證了，對面一千斤小姐不知在何時(shí)喜歡上了瀟灑，天天追著(zhù)他。望著(zhù)這有損校園風(fēng)貌的一幕，我竟一時(shí)不知所措。但也只好在他凄涼的叫聲中生活下去。沒(méi)想到在擺托千斤小姐后，結局會(huì )是如此......后來(lái)，不知是天意而為還是老譚刻意而為之，我們位置變了，隨著(zhù)學(xué)習的緊張壓力的增加，我們說(shuō)話(huà)的機會(huì )越來(lái)越少。關(guān)系逐漸疏遠......
最后我想說(shuō)的是，青春只有一次，希望大家能好好珍惜那段純潔而值得懷戀的友誼，不要失去了才后悔莫及。
青春的陪伴作文 21
當下，我們正處于人生中最無(wú)悔的青春里，常言說(shuō)“人生如一場(chǎng)漫長(cháng)而永無(wú)止盡的旅途，小時(shí)候的旅途有人陪我們走，長(cháng)大了我們該獨立，要靠自己了！不同的夢(mèng)想代表著(zhù)不同景點(diǎn)，到了這站還有下一站。
每個(gè)人的青春是獨一無(wú)二的，是灑脫的、是束縛的、是痛苦的、是快樂(lè )的……無(wú)論是屬于哪一種，我們都應該在這青春年華中為自己的人生添加上更精彩動(dòng)人的一筆。有首歌曾寫(xiě)到：光陰好像流水飛快，日月將我們的青春灌溉。地球沒(méi)有停止的一天，時(shí)間沒(méi)有停息的一刻，而青春也隨著(zhù)這些在慢慢流逝。
每個(gè)人對于青春有不同的見(jiàn)解，有人說(shuō)，青春是屬于年輕人的；有人說(shuō)，青春不分年齡；有人說(shuō)，青春是屬于那些有夢(mèng)想的人；有人說(shuō)，青春不屬于我們這些在疾病風(fēng)雨中度過(guò)的人；青春又是什么？
對于我而言，每個(gè)人都會(huì )有青春，只是每個(gè)人品嘗到青春的滋味不同罷了。在我理解的青春中，青春是用來(lái)追夢(mèng)的，或許上帝對我們是不公平的，有的`人含著(zhù)金鑰匙出生而有的人只是……不論你出生在哪里，在什么環(huán)境中，你都會(huì )有青春，有夢(mèng)想。青春不分你我，夢(mèng)想不分大��！
對于小朋友來(lái)說(shuō)，青春是童年的玩具；對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，青春是打開(kāi)人生大門(mén)的一把鑰匙；對于年輕人來(lái)說(shuō)，青春是建造家的巖石，靠打拼建造一個(gè)屬于自己的家；對于父母而言，青春是用來(lái)鋪地的毛毯，讓孩子和父母不會(huì )感到寒冷；對于老人而言，青春是一本老舊的圖書(shū)，記載了這一生，寫(xiě)下了人生的哲理。
青春，就是這樣黯然無(wú)悔！青春，是一首美妙的贊歌！
青春的陪伴作文 22
極目遠眺，意識到童年已在記憶中逐漸遠去，走進(jìn)青春期的我們應該學(xué)會(huì )承受更多。 如今的我，要努力揮灑出自己的青春，需要更加實(shí)際的行動(dòng)，用持之以恒的精神去證明青春。放飛自己的夢(mèng)想，不管未來(lái)會(huì )有多遠，路途會(huì )有多艱難，對未來(lái)依然有憧憬。在激揚的天空里，我沿著(zhù)成功的氣息不停的往前走。如果失敗，我也會(huì )瀟灑的再去走一回。人總該拿得起，放的下。失敗，是必須的。青春沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，沒(méi)有挑戰就沒(méi)有激揚的青春。
這個(gè)時(shí)候的自己，開(kāi)始變得多愁善感。面對這困難和壓力，有時(shí)候變得想要退縮，即使自己再三強調無(wú)論怎樣都要堅持。沿著(zhù)成功氣息的路也充滿(mǎn)著(zhù)想不到的困惑。風(fēng)開(kāi)始吹亂我的思緒，吹起的塵沙使我的眼前變得模糊。站在十字路口的我，邁不出自己的左腳或者右腳。迷迷糊糊的前方，我依然相信會(huì )有成功，可是成功又離我時(shí)遠時(shí)近。這時(shí)我變的迷茫，望不到遠方的星辰，我開(kāi)始著(zhù)急。
但快樂(lè )，依然是我青春的.重點(diǎn)。我愛(ài)笑，我也惹得別人笑。我善談，我要讓我的朋友喜歡我。朋友，讓我懂得了我該去珍惜擁有的;朋友，讓我們在失望時(shí)互相依靠;朋友，讓我清楚信任的意義……朋友，可以相互分享喜悅和痛苦。這使我變成一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾和一個(gè)喜歡安慰別人的人。因為有朋友，所以我的青春變得活潑變得有趣。
青春也有憂(yōu)郁。很多時(shí)候，我也會(huì )累，我也會(huì )哭。因為很多時(shí)候我尋找不到真誠。一切都變得虛偽，連我自己也一樣。他們拿我當笑柄，開(kāi)我玩笑，雖然他們說(shuō)這是“在鍛煉我”，可我感覺(jué)不到。青春，真的非要經(jīng)歷這些才能成長(cháng)嗎?
青春的陪伴作文 23
我媽常說(shuō)我是個(gè)玩世不恭的人。而我，也正像一塊扶不上墻的爛泥，在她無(wú)數次的期望中狠狠地摔下墻頭，一蹶不振。
更多時(shí)候，當我面對著(zhù)紙張上凌亂的線(xiàn)條和粗糙的明暗時(shí)，我選擇了逃避，逃避我曾經(jīng)最熱愛(ài)的繪畫(huà)。這讓我覺(jué)得自己更像只好吃懶做的蠶，自以為替自己量身打造了一個(gè)完美的繭，到頭來(lái)，以我那粗糙的手工，確乎是作繭自縛了。
于是我特別羨慕“飛蛾撲火”中近乎癡傻的蛾，掙扎著(zhù)破繭而出，卻不管不顧地燃盡生命，勇敢地投身光與熱。
一只小小的飛蛾，卻像個(gè)無(wú)畏的勇士，有著(zhù)它偉大的理想和抱負，與我這困于繭中的囚徒，簡(jiǎn)直是沒(méi)有了可比性。
而談及我的抱負，我體內干涸的血液仿佛再次開(kāi)始了躁動(dòng)。仿佛又看到某天我信誓旦旦地對著(zhù)我媽說(shuō)“媽?zhuān)視?huì )好好學(xué)畫(huà)的，不會(huì )讓你失望的！……”
多么真摯的誓言。
可我想我并沒(méi)有食言。因為就在這時(shí)，借著(zhù)這稚嫩而又堅定的誓言，感嘆時(shí)光的流逝，我終于弄明白身上緊緊地包裹著(zhù)我的`繭是什么了。
它是青春。
也許我根本就沒(méi)有想過(guò)，是我自己親手將自己包裹起來(lái)，以青春為借口將自己束縛起來(lái)。我在等待，青春也在等待，等在自己破繭而出的那一天，等待自己蛻變的那一天。
我想，凡是那些撲向光明的飛蛾，必是在繭中，不，在青春中掙扎過(guò)不下數十次，千錘百煉后才獲得有力的翅膀與強健的身體，繼而堅定地飛向未來(lái)。
而我，也正在不久之前通過(guò)了浙江省美術(shù)類(lèi)B級考試。
這是青春帶給我的驚喜。
而青春本身，也就是件關(guān)于蛻變的小事罷了。它讓人在不斷的磨練中破繭而出，朝著(zhù)堅定的目標前進(jìn)，擁有戰勝自我的力量。
青春的陪伴作文 24
曾幾何時(shí)，童年已經(jīng)悄悄從我們身邊遠去，伴隨著(zhù)青春的懵懂，我已經(jīng)成為了一名真正的“小青年”。然而在這個(gè)激情洋溢的青春里，現實(shí)卻很殘酷。
想要逃避，卻又逃脫不掉;想要奔跑，將清流的眼淚化作汗水在空氣中凝結蒸發(fā)，誰(shuí)知淚卻欲流而不止……
我不該把蓬勃的青春氣氛搞得那么壓抑，甚至世間將要窒息，此刻，我再也想不出要用怎樣的言辭來(lái)修飾這捉摸不透的青春，朦朧?迷茫?或多或少都要夾雜著(zhù)一些塵世的紛擾吧。
鮮紅的跑道上，人來(lái)人往，都是過(guò)客。我一路小跑，看清晰的倒影，告訴自己還擁有魂魄;望天邊的曦日，告訴自己前方還擁有曙光;聽(tīng)耳畔的風(fēng)聲，感受面頰的針扎，比扎在心里還痛，還深�；蛟S心中的痛，早已匯成一股麻木的清泉，鋪在濃郁的跑道上……
不錯的，自己還擁有靈魂，前方還擁有曙光，可是在這流年似水的日子里，在這日新月異的大千世界中我還能做些什么?徘徊?流浪?匆匆罷了!在這日益消失的近五千日的匆匆里，似暖爐，融化掉了;似陽(yáng)光，吸收掉了;游絲般的痕跡都不曾留下。緊緊握拳的來(lái)到這個(gè)世界，又匆匆忙忙的松開(kāi)手離開(kāi)這個(gè)世界，這一世只有付出，卻永遠沒(méi)有得到，豈不是白白走這一遭?
我真的無(wú)法理清思緒去解釋“青春”這個(gè)小怪物到底是什么，我只知道，它像初生的`旭日，靦腆羞澀;它像含苞的百合，清純收斂;同樣，它又像怒放的鈴蘭，圣潔剛強!我真的不該把青春的環(huán)境看得那么復雜多樣。
走在青春的道路上，面對青春的現實(shí)，人生無(wú)法逃避，只有選擇如何去應對。而我，堅信自己能在這一段自己的人生道路上創(chuàng )造出更美的輝煌。
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