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綻放青春的那抹綠色初中記敘文作文1000字(精選24篇)
相信大家在學(xué)習、工作中總少不了接觸作文吧,尤其是占有重要地位的記敘文,記敘文以記敘為主,但往往也間有描寫(xiě)、抒情和議論,不可能有截然的劃分。你寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)總是沒(méi)有思路?以下是小編收集整理的綻放青春的那抹綠色初中記敘文作文1000字,希望對大家有所幫助。
綻放青春的那抹綠色初中記敘文作文1000字 1
青春長(cháng)有眼睛,帶領(lǐng)我們懷著(zhù)好奇的心理,張望著(zhù)這個(gè)多彩多姿的世界;青春長(cháng)有腿兒,鼓勵我們在充滿(mǎn)艱辛與幸福的人生軌道上努力飛奔;青春有著(zhù)一個(gè)美麗的內心,讓我們與希望作伴,撫摸生命所迸發(fā)的奇跡。青春生機盎然,青春充滿(mǎn)活力,青春就是我們生命中綻放的那抹綠色。
柔和之綠——同學(xué)們之間的互幫互助
一天夜晚,同學(xué)們正在上晚自習。此時(shí)此刻的教室里安靜的似乎能聽(tīng)得見(jiàn)蟲(chóng)子扇動(dòng)翅膀的聲音。此時(shí)的我面對著(zhù)數學(xué)試卷上畫(huà)圖題正焦頭爛額,正當我有著(zhù)一些思路,想要用圓規下筆時(shí),卻發(fā)現我的圓規不見(jiàn)了。急躁的我在塞滿(mǎn)資料的抽屜里翻來(lái)翻去。這時(shí),坐在我面前的'同學(xué)小明,似乎察覺(jué)到了動(dòng)靜,轉過(guò)身來(lái)低聲問(wèn)我:“有什么需要幫助的嗎?”我不好意思的笑笑,將我的困難告訴了他。當他明白了我的難處之后,順手就將一個(gè)圓規遞給了我說(shuō):“這個(gè),送你了!蔽宜坪醣凰呐e動(dòng)所呆住了,直愣愣的看著(zhù)那個(gè)小巧玲瓏的東西,不知道如何是好。他似乎看出了我的疑惑。說(shuō)道:“沒(méi)有關(guān)系,這是我的一把多余的圓規,我還有一把,用不著(zhù)那么多的!蔽抑x好了他的圓規,又謝好了他的好意,突然有這么一個(gè)瞬間,我感到仿佛被一種柔和的光芒照耀著(zhù)。它有著(zhù)青春的綠色,有著(zhù)心中的溫暖,有著(zhù)甜蜜的微笑。
激蕩之綠——賽道上的吶喊助威
‘嘀’哨子嘹亮的發(fā)出一陣響聲。打破了周?chē)某良,群眾們的神?jīng)緊繃到極致。場(chǎng)面瞬間沸騰起來(lái),只見(jiàn)賽道上的隊員們像紅了眼的公牛。腿一繃緊。身子一弓猛的飛奔出去。他們跑過(guò)的賽道好似揚起一陣狂沙,他們沖過(guò)的兩旁爆發(fā)出了暴風(fēng)雨般的吶喊與助威。每個(gè)人都緊緊地盯著(zhù)隊員們,恨不得用自己目光將他們推向終點(diǎn)。近了,近了,距離終點(diǎn)不遠了。同學(xué)們也用了全身的力氣,助威聲已然變成了洶涌澎湃的海潮。翻滾著(zhù),沸騰著(zhù),夾雜著(zhù)青春的激情與活力,帶著(zhù)每一個(gè)人的希望。終于,我們班的選手沖過(guò)了紅旗線(xiàn),頓時(shí),鼓掌,慶祝,歡呼聲不絕于耳,我們班的同學(xué)都涌了上去。這精彩的一幕永遠留在了我的心中。
永恒之綠——永遠不會(huì )遺忘的回憶
“三,二,一”。攝影師話(huà)音剛落,照相機發(fā)出咔嚓一聲,畫(huà)面定格,雪白的交卷上有了光鮮亮麗的顏色。學(xué)期已經(jīng)結束了,三年來(lái)的中學(xué)時(shí)代已經(jīng)成為了過(guò)去。每一個(gè)人都在擁抱著(zhù),感受著(zhù)這三年來(lái)的熟悉氣息,感受那熟悉的聲音,太陽(yáng)已經(jīng)落到了天邊。美麗的夕陽(yáng)照耀著(zhù)這個(gè)熟悉的校園,微風(fēng)撫過(guò)纖細的楊柳,發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的沙沙聲。小草在搖曳著(zhù),仿佛在向我們招手,在向我們告別。每一個(gè)同學(xué)的臉上都煥發(fā)著(zhù)金光,那是夕陽(yáng)的顏色,每一片金光里,都有兩滴晶瑩的淚珠淚珠。曾經(jīng)。我們以為離別的日子很遙遠,可時(shí)間就像風(fēng),一眨眼間,日子已經(jīng)到來(lái)。離別不是傷痛,不是割舍。而是為了更美好的重逢,為了更好的回憶,永不遺忘的回憶。
盡管已經(jīng)畢業(yè)了,但是我們的青春還在繼續著(zhù)。趁現在,把握剩余的青春年華,把握住未來(lái),綻放自己,綻放青春的那抹綠色。
綻放青春的那抹綠色初中記敘文作文1000字 2
日月如梭,光陰似箭,一轉眼我就踏進(jìn)青春的道路,地面一片綠色,隨手撿起一點(diǎn)綠,就仿佛指引著(zhù)我接下來(lái)的路怎么走。不少人和我一樣,都認同一句話(huà):“只要踏錯一步,終生就全錯了!蹦屈c(diǎn)綠,把我引入到一個(gè)初三學(xué)生的失敗經(jīng)歷中去。
那是一個(gè)傍晚,我吃著(zhù)冰棒,正好聽(tīng)到媽媽和幾個(gè)大人不知道在議論什么,就好奇地湊過(guò)去聽(tīng)聽(tīng)。不知他們談到哪了,他們像是在暗地里商量過(guò)似的,一起把目光轉向我。我面對如此場(chǎng)面,只好給予他們一個(gè)不解的眼神。媽媽像是看出了什么,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“我告訴你聽(tīng)哦,小店里的妤妤沒(méi)有考上滸浦,也沒(méi)考上其他名校,只能去寄宿學(xué)校了,所以你要努力啊,你還有一年呢。不然的話(huà),你也得跟妤妤一樣了!甭(tīng)了這些話(huà),我不明所以,只好去問(wèn)媽媽發(fā)生什么事了。原來(lái),妤妤因為沒(méi)有超過(guò)滸浦的錄取分數線(xiàn),只考了五百二十分。我聽(tīng)說(shuō),滸浦的錄取分數線(xiàn)大約在五百六十左右。天哪,還差四十多呢,我估計,我也要跟她一樣了。就算把我期末考試的總成績(jì),如果說(shuō)化學(xué)考滿(mǎn)分的話(huà),也沒(méi)有五百六十左右啊。不過(guò),我倒是聽(tīng)說(shuō),二姑初中的時(shí)候讀書(shū)也跟我們一樣一般般,既然她都能進(jìn)滸浦,我沒(méi)理由不進(jìn)去啊?粗(zhù)周?chē)拇笕藗儗ξ医o予了厚望,我也不能讓他們失望啊。一個(gè)初三學(xué)姐的失敗,成為了我力爭上游的動(dòng)力,一群大人的鼓勵,給了我必勝的自信心。于是我也就有了一個(gè)目標:這個(gè)暑假,把所有暑假作業(yè)在7月底之前完成,剩余的一個(gè)月用來(lái)自行查漏補缺,把不會(huì )的地方弄明白,一定要考進(jìn)一所好的高中。
就這樣,我把要做的作業(yè)進(jìn)行自我規劃:每天都要做,下午時(shí)間不夠還有晚上,晚上不夠第二天早上補做。每當我松懈的不想動(dòng)時(shí),初三學(xué)姐的失敗一次又一次地激勵著(zhù)我要吸取教訓,走向成功。雖說(shuō)還有一年,前兩年的`失敗都已經(jīng)成了過(guò)去。而我,卻已經(jīng)沒(méi)有辦法再回頭了。初三的大門(mén)已經(jīng)向我打開(kāi),意味著(zhù)我只有腳踏實(shí)地地認真學(xué)習才能使我走向成功,邁入名校。一年三百六十五天,明明很長(cháng),但對我來(lái)說(shuō),卻短如一個(gè)星期。失敗的深淵正朝我的背后步步逼近,隨時(shí)都有可能把我拽下去,我唯一能做的,就是向成功的避難所跑去。
點(diǎn)點(diǎn)的綠色,大大的啟發(fā),這就是青春之綠。我們沒(méi)多少時(shí)間猶豫了,請睜開(kāi)我們的雙眼,勇敢地邁出踏入征途的第一步,朝著(zhù)理想的終點(diǎn)跑去。
綻放青春的那抹綠色初中記敘文作文1000字 3
陽(yáng)臺上,有一盆文竹。
養了很久的一盆文竹。細而密的線(xiàn)條,是她嬌嫩的葉,蒼翠的枝。穿了綠衣,展示著(zhù)她的勃勃生機。日復一日,她不斷地抽枝、發(fā)芽,不斷地攀登一生的高度。媽媽給她搭了架,她不停地生長(cháng),挨著(zhù)墻前,是一墻的綠。她在枝條里注滿(mǎn)了活力,鋪滿(mǎn)了一生的路。
人生,何嘗不是如此呢?
也是那個(gè)時(shí)候,我與書(shū)法結下緣分。只是單純喜歡,并未想象能得到什么卓越的成果。初識,從零開(kāi)始,是內心極大的突破。那個(gè)冬天,寒風(fēng)咆哮著(zhù),是暴怒的野獸,要把一切撕碎。小小的我,立在高高的桌前,稚嫩的手,持著(zhù)毛筆,輕點(diǎn)欲凍未凍的墨,小心翼翼地觸及紙張。那是最基礎的橫劃,心中默念:重按、快移、停頓、回筆,收。專(zhuān)心致志,卻又失望透頂。這哪里是橫哪?眼前分明就是扭曲著(zhù)身子蚯蚓,細線(xiàn)擰成了一團。拼盡全力卻一無(wú)所獲,是何等地無(wú)奈。
小小的'文竹在書(shū)房的角落,綠得發(fā)亮。我開(kāi)始苦練。書(shū)房地上鋪著(zhù)的一張張宣紙,寫(xiě)滿(mǎn)了我?jiàn)^斗的痕跡。白紙黑字,見(jiàn)證了我辛勤的付出。從早到晚,從冬到春。風(fēng)花雪月看盡,春夏秋冬走來(lái),不變的,是我對書(shū)法的初衷。毛氈上印下深深的黑印,隱隱有了字型。毛筆尖的散亂細毛,在紙上綻放了墨香的花朵。紙堆漸漸變厚,硯臺漸漸變小。由筆畫(huà)至漢字,從楷書(shū)到隸書(shū),不變的,是對書(shū)法的情。
日出、日落,無(wú)數次日月交替,不變的,還有那盆文竹的綠意。
在奮斗中不斷進(jìn)步,我的書(shū)法之路不斷明亮起來(lái)?技、比賽,我也積極參與。我在毛筆中注入滿(mǎn)腔熱血,投入無(wú)限的活力。毛筆在紙上移動(dòng),正如舞者在臺上翩翩起舞。橫,是瀟灑的一字馬,大地般豪邁;豎,是優(yōu)雅地站立,青松般挺立。一撇一伸手,淺淺淡出;一捺一踢腿,深深烙印。飽滿(mǎn)圓潤的點(diǎn),是優(yōu)雅一旋轉;棱角分明的折,是輕柔一彎腰。相互協(xié)調,成了優(yōu)美的圓舞曲,成了最美的書(shū)法。
付出努力,終會(huì )有收獲。不斷地提升,不斷地升華。當考級通過(guò),當書(shū)寫(xiě)作品獲獎,當親手寫(xiě)的春聯(lián)貼上了門(mén)窗。我知道,我已破繭成蝶,我也真正明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的含義。想必,文竹也是經(jīng)歷了生命的艱辛,才有了如今的濃濃綠意吧?
文竹永不言敗,無(wú)時(shí)無(wú)刻不展示著(zhù)它旺盛的生命力。我愿成為一盆文竹,以自己的青春,讓征途染上蒼翠的綠意!
綻放青春的那抹綠色初中記敘文作文1000字 4
人生倉促,自然永恒,人身局限,光陰浩渺。紙張的味道和塵土的氣息被從窗子里透進(jìn)來(lái)的午后陽(yáng)光點(diǎn)燃,無(wú)聲無(wú)息地燒出種時(shí)歲漫長(cháng)的姿態(tài)來(lái)。童年早已隨著(zhù)蟬鳴聲聲遠去,只留下一段記憶如約而至。
皺巴巴的一張紙,上面的畫(huà)已經(jīng)臟兮兮了,勉強看得出是用蠟筆畫(huà)的油菜花,成片成片的油菜花,開(kāi)的爛漫,露出禁錮了一冬天的微笑,在這個(gè)沉悶的午后,心也跟著(zhù)明朗起來(lái)了記憶中的那個(gè)春天來(lái)得漫不經(jīng)心,當春風(fēng)悄聲吹綠了枝葉,垂柳青青,芳草萋萋,碧波粼粼,和風(fēng)徐徐,人們才發(fā)現,噢,原來(lái)春天到了,然后繼續著(zhù)他們的忙碌,也只有我們這群無(wú)所事事的小孩子意識到那個(gè)可以放風(fēng)箏的季節來(lái)了,沉寂了一冬天的心開(kāi)始雀躍。與同伴約好一起游玩,第二天便一早起身來(lái)到田野。枝頭翠禽點(diǎn)點(diǎn),柳邊溪水濺濺,在田野里的小路上狂奔,草木的氤氳水汽沾濕了褲腿,腳步卻沒(méi)有絲毫放緩。路邊開(kāi)滿(mǎn)了不知么的野花,心頭一如這番冰雪消融,春暖花開(kāi)。遠處的小伙伴朝我揮了揮手,便向我跑來(lái),歡聲笑語(yǔ)在這條小路上相逢,驚擾了在枝頭貪眠的.花朵,陽(yáng)光也跟著(zhù)掂起了腳尖,翩翩起舞在這盎然春色里。
晨風(fēng)縈縈,言笑晏晏,一個(gè)上午就這么在笑聲中溜走了。等意識到該回家吃午飯了,大家都意猶未盡,直到約好了下午來(lái)我家玩,這才戀戀不舍地離開(kāi)。解決了吃飯大事,等我準備好零食,玩具,人早就一個(gè)不差地到齊了。午后陽(yáng)光暖暖的,聞著(zhù)也是香噴噴的,熟練地拿起骰子一擲,拿起棋子走了幾步,剛好,最后一顆棋子到達終點(diǎn),我第一個(gè)勝出,不免得意洋洋地看著(zhù)其余三人繼續抓耳撓腮。眼看著(zhù)那幾位遲遲分不出勝負,我拿出了蠟筆開(kāi)始畫(huà)家門(mén)前的油菜花。門(mén)前有一片田野,爛漫盛開(kāi)的油菜花放眼望去仿佛是一片金色的海洋,充滿(mǎn)朝氣的金黃色,好像陽(yáng)光沉淀在那薄薄的花瓣上,卻比陽(yáng)光更加絢麗。畫(huà)完油菜花,慵懶地打了個(gè)哈欠,轉過(guò)去看看戰況,三人還在繼續,無(wú)奈地搖搖頭,別玩了,放風(fēng)箏去嘍!等一下,我馬上要贏(yíng)了!哎呀,這局倒霉死了
蟬聲打斷了我的回憶,猶如被春燕的翎羽撓過(guò),心下癢癢的。春在哪里,春已遠去,流水人生,萍散之后,剩下的只有回憶。平淡的回憶在歲月的潤色下格外美好,時(shí)間讓我們懂得了無(wú)奈,卻也讓我們學(xué)會(huì )了成長(cháng),帶著(zhù)感激走過(guò)歲月長(cháng)河,才不至于留下太多的空白和缺憾。人生有情,無(wú)關(guān)風(fēng)月,往事,從未模糊。
綻放青春的那抹綠色初中記敘文作文1000字 5
青春是綠色的,綠,不只是青春的代名詞,更是活力與希望的象征。它洋溢著(zhù)喜悅與激情,充斥著(zhù)放蕩不羈,它經(jīng)過(guò)了春雨的滋潤,走過(guò)夏日炙陽(yáng)的烘烤,收獲秋季的金黃,熬過(guò)寒冬凋零的干枯。綠色,是青春的顏色!但是青春的征途上總有許多坎坷,但我們總要面對,只有把青春的綠色,把青春那種自信樂(lè )觀(guān)、不達目的誓不罷休的倔強精神鋪滿(mǎn)荊棘密布的征途,才會(huì )走得越久走得越遠。
記得有一次,我在教室里寫(xiě)作業(yè),遇到了一道題像魚(yú)刺一樣卡在喉嚨里卡了好久,我抓耳撓騷的思索了好久也是徒勞無(wú)功,只聽(tīng)見(jiàn)有的做出來(lái)的同學(xué)在對答案說(shuō):“是‘9’吧”,“嗯”“我也是誒”“應該對了”,那看似平常的討論在我耳里聽(tīng)來(lái)卻是出奇的刺耳,我就越發(fā)焦慮急躁,手里緊緊捏著(zhù)筆,那只筆仿佛像一個(gè)人,被我緊緊掐著(zhù)脖子無(wú)法掙脫束縛,我再一用力就要背過(guò)氣似的,那支筆到現在手握的.地方還有一個(gè)微微凹陷下去的地方,在我焦慮急躁時(shí)我眼睛瞄到了一個(gè)同學(xué),我看見(jiàn)他也在做著(zhù)和我一樣的題,而且似乎也卡在這道題,但是他卻沒(méi)有像我一樣如此的焦躁,而是在埋頭苦算,我于是也開(kāi)始和他一樣靜下心來(lái),深呼吸,想:加油,自信一點(diǎn)。于是我把條件重新理了一遍,但是還是一籌莫展,盡管如此我也不灰心,打算過(guò)一會(huì )再去想這道題。
一節體育課過(guò)后,又是一個(gè)課間,我又翻開(kāi)作業(yè)本,但我沒(méi)看那道題,只是瞄了幾眼,忽然靈光一現,如同柯南一樣腦袋中閃過(guò)一條線(xiàn),然后笑著(zhù)說(shuō):我知道了,兇手一定是他。我也是這樣,笑著(zhù)然后心里想著(zhù):好像可以這樣。于是我放下著(zhù)手中的水杯,拿起筆來(lái),但是心里還是透著(zhù)一股擔心,因為我只是瞅了幾眼就覺(jué)得可以這樣,也不知道可不可以做出來(lái),所以我既開(kāi)心又很擔心地開(kāi)始解題,嘴巴里面在咕噥著(zhù):在這里加一條輔助線(xiàn),然后……誒?這個(gè)…似乎…好像…可以誒,于是我開(kāi)始又理了一遍,結果終于被我解出來(lái)了,我笑著(zhù)拿著(zhù)水杯又喝了一口水,心里甚是滿(mǎn)足。盡管后來(lái)老師講題的時(shí)候還是比老師的多了那么幾步,但我內心還是很開(kāi)心的。
現在我知道了,青春的征途上不只是有繁花似錦,而且還有許多困難荊棘,人生的征途也亦是如此,也會(huì )遇到許多荊棘坎坷,只有把青春的樂(lè )觀(guān)自信的綠色鋪滿(mǎn)人生的征途才會(huì )走的越久走得越遠,讓我們走好青春的征途,來(lái)為人生的征途打下夯實(shí)的基礎,讓我們一起努力吧!
綻放青春的那抹綠色初中記敘文作文1000字 6
每一個(gè)足跡都是青春征途里最美的綠色。微風(fēng)從窗外輕輕拂過(guò),將書(shū)桌前的相冊輕輕吹開(kāi),照片上洋溢著(zhù)的快樂(lè )與幸福,勾起了我的思緒。
學(xué)校正熱火朝天地為區里舉辦的“八禮四儀”小品大賽做準備,而我就是其中參賽的一員,環(huán)顧四周都是學(xué)姐學(xué)長(cháng),我則靜靜的坐在一側,看他們熱火朝天的討論著(zhù),一句話(huà)也插不上,只好等待著(zhù)老師的到來(lái)。
“介紹一下這是和你們一起參賽的學(xué)妹,大家以后要互幫互助”,瞬間所有目光聚集在我身上,讓我不禁有些手足無(wú)措,連忙鞠躬,而且學(xué)長(cháng)學(xué)姐們多多照顧,學(xué)姐們俏皮地朝我眨眨眼,我心里的大石頭總算放下了,老師將整理好的資料下發(fā),并將注意事項交待清楚后便匆匆離開(kāi)了。
學(xué)長(cháng)學(xué)姐們就像是脫韁的'野馬,重新討論起這次的小品角色!靶⊙具@句話(huà)會(huì )不會(huì )太生硬了?”“是呀,學(xué)妹,你覺(jué)得呢?”學(xué)姐突然回頭問(wèn)我,我的心里一震,有些驚訝:“啊,小丫這個(gè)角色應該是活潑又莽撞的,用一些孩子氣的句子會(huì )更好!蔽覍⒋υS久的話(huà)說(shuō)出!澳憧纯,你都把他嚇著(zhù)了。不過(guò)小姑娘分析的很好!睂W(xué)姐用贊賞的目光看著(zhù)我,等討論完后,大家開(kāi)始分別扮演自己的角色。
我與學(xué)長(cháng)學(xué)姐們相處得十分融洽,排練很順利,但是一旦站在舞臺上,我頓時(shí)就會(huì )束手束腳,無(wú)論是動(dòng)作還是臺詞,都與之前練習的出入很大,學(xué)長(cháng)們皺皺眉頭,學(xué)姐們紛紛關(guān)切的詢(xún)問(wèn)我,我害怕在人群面前表演,總是擔心自己會(huì )出差錯,性子急就更容易亂了自己的陣腳。我不安的揉著(zhù)衣角。
“沒(méi)關(guān)系,我們慢慢來(lái)。還有十幾天,我們大家都會(huì )幫你的!睂W(xué)姐柔聲地安慰我,此后的每一天,學(xué)長(cháng)學(xué)姐們陪著(zhù)我一遍又一遍排練,他們鼓勵著(zhù)我,給我信心。我們一起笑一起鬧,一起接受老師的批評,一起跨過(guò)困難和坎坷的河流,互幫互助。我感覺(jué)我們就是一個(gè)大家庭,心里暖暖的。
比賽的那天,我在后臺深吸了一口氣,告訴自己,這次是要真槍時(shí)實(shí)彈地上臺了,一定要克服自己心中的恐懼,不能辜負學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的期望。舞臺上的燈光很亮,當我看到臺下座無(wú)虛席時(shí),下意識的想要后退,這時(shí),一雙大手握住了我的手,我和學(xué)長(cháng)學(xué)姐們相視而笑,他們輕輕地在我耳旁說(shuō),加油。我深呼吸了一口,邁著(zhù)堅定的步伐,踏上成長(cháng)的真理。我的腦海中浮現出我們一路走過(guò)來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小品很順利,最后我們一同站在臺上,說(shuō)著(zhù)我們一起構思的臺詞,“我們把青春的綠色鋪滿(mǎn)成長(cháng)的征途!”悄悄的我們在成長(cháng)征途中留下一抹青春的綠色,留下青春拼搏的溫情。
綻放青春的那抹綠色初中記敘文作文1000字 7
鋼琴上放著(zhù)一盆蘭花,生機勃勃,眼前一片蔚藍。
長(cháng)了長(cháng)蘭花、茄子、又細又長(cháng)的茄子。葉子,薄薄的綠色,她的香氣,香氣和香氣,每天,每年,她都不停地拔枝,發(fā)芽,生長(cháng),貼在墻壁前面的是墻壁上的綠色。她的一生充滿(mǎn)了她所擁有的一切活力,充滿(mǎn)了一生的旅程。
人生,不是嗎?
那時(shí)我和鋼琴有很深的緣分,只是喜歡那黑白鍵盤(pán)交錯、機智的音樂(lè ),想不到以后能取得多大的成功。 一開(kāi)始,你只是,但是,在我的心里,有了巨大的突破,那個(gè)夏天,暴雨的爆發(fā),閃電的.雷聲,憤怒的野獸,讓我打碎所有粉紅色的骨頭,只留下我對音樂(lè )的愛(ài),音樂(lè ))小我坐在鋼琴凳上,稚嫩的雙手摸著(zhù)鍵盤(pán),輕輕按著(zhù)鍵盤(pán),清脆委婉,回響,填滿(mǎn)整個(gè)房間,放譜,坐在胸前默哀。手腕垂下來(lái),掉下來(lái),抬起來(lái),再掉下來(lái),按鍵盤(pán),集中注意力,但很失望。嗯?顯然是用“美”演奏的。再練習,再練習,要么彈錯了,要么力量不夠,聲音不夠明亮。唉,雖然盡力了,但還是空蕩蕩的,有多傷心?
一個(gè)小座艙出現在我眼前。金光閃閃,我開(kāi)始努力練習,房間里時(shí)而和諧,時(shí)而不和諧的琴聲,手上的汗珠,額頭上的汗珠見(jiàn)證了我的奉獻。從早到晚,從春花和秋月到哈雷冬雪,始終不變的是我對鋼琴的真心熱愛(ài)。漸漸地,從幾個(gè)音彈成一首,就能背下一首了。不變的仍然是我對鋼琴的愛(ài)。
日出日落,日月星辰,每一天,不變的蘭花的藍色氣息在我的琴聲中蕩漾。
在奮斗中不斷奮斗,創(chuàng )造奇跡,我的鋼琴路開(kāi)始不斷拓寬?荚嚰,比賽,我也積極參與了。我給鋼琴注入了熱血,注入了無(wú)限的活力。琴聲猶如千變萬(wàn)化的舞蹈,時(shí)而婉轉地延續,猶如山川在幽幽的山谷中蜿蜒流淌,時(shí)而強壯有力,時(shí)而像守護故鄉的哨兵穩重的腳步,時(shí)而沉默悲慟,時(shí)而像溫柔的女人一樣低聲哭泣,時(shí)而悲慟,時(shí)而像老人回憶過(guò)去童年往事一樣,各種情緒入耳。
付出了多少努力,收獲了多少,不斷奮斗,熬煉了自己,考級優(yōu)秀,獎牌,獎狀燦爛地送到手上,心中的興奮涌上心頭,是我努力的證明!皩殑Π魜(lái)自磨石,梅花香來(lái)自苦味!扒溔f(wàn)塔還是很強的,讓我們看看首爾東西南北的風(fēng)。從堅持中鍛煉自己的意志,從堅持中體會(huì )到它的深刻意義,從堅持中嘗到成功的喜悅。
眼前的蘭花似乎變得更深更綠。也許它的堅韌,它的綠色覆蓋了它的一生,我的人生也是一次充滿(mǎn)這種青春綠色的旅行,我需要繼續努力奮斗,直到輝煌。
綻放青春的那抹綠色初中記敘文作文1000字 8
人生之路、慢慢征途,唯有認真走好每一步,才能使征途鋪滿(mǎn)青春的綠色!
回首那節體育課。課上,張老師讓我們投擲實(shí)心球,這可使我像個(gè)泄了氣的皮球。忽然,一位同學(xué)大吼一聲,接著(zhù),一顆實(shí)心球正要越過(guò)我的眼前,我伸長(cháng)手,縱身往上一躍,想接住實(shí)心球,可由于實(shí)心球巨大的沖擊力,我瞬間崩潰,手一放,身體不由自主的往前傾倒,摔了個(gè)狗啃泥,真使出師未捷身先死!
夢(mèng)幻般的開(kāi)頭使我猝不及防,還沒(méi)投呢,我內心就充滿(mǎn)了無(wú)奈與恐懼,竟一時(shí)對這個(gè)家伙素手無(wú)策。隨著(zhù)張老師一聲哨響,輪到我了,我便開(kāi)始做第一次的嘗試。我秉記張老師的諄諄教誨,雙腳分岔開(kāi)來(lái),擺出“一字馬”的'架勢,背對著(zhù)過(guò)去,拿著(zhù)如此沉重的實(shí)心球上下?lián)u擺醞釀,當哨聲再次響起,我手猛的向上一抬,順勢將球仍了出去。這實(shí)心球卻不給面子,僅僅落到了女生及格線(xiàn)處,離男生及格線(xiàn)還差了十萬(wàn)八千里。我不禁抓耳撓腮,搖頭嘆息。
時(shí)間不緊不慢的緩緩流動(dòng),“過(guò)關(guān)”的人一個(gè)個(gè)離我們遠去,轉眼之間,人走茶涼,曲終人散,只剩下我們幾個(gè)人在原地搖頭嘆息,翹首遙望那不可戰勝的及格線(xiàn)。無(wú)奈之余,我鼓起勇氣下定決心要投過(guò)及格線(xiàn),可世態(tài)炎涼,一次、一次、又一次,觸目驚心,全部只能勉強過(guò)女生及格線(xiàn),一次、一次、又一次,我渴望、失望、最后絕望,我狠狠的拋下實(shí)心球。
當我轉身準備離開(kāi)時(shí),眼前的一幕使我停下了腳步。張老師正在耐心的給女生講解投擲實(shí)心球的技巧及動(dòng)作要領(lǐng),又望見(jiàn)幾個(gè)男生依然鍥而不舍地在那嘗試,汗水溢滿(mǎn)額頭。我耳濡目染,心中的渴望之火又漸漸重燃起來(lái),我站了起來(lái),甩去滿(mǎn)臉的疲憊與滿(mǎn)頭的汗水,咬緊牙關(guān)決定再?lài)L試一次。
摘下眼鏡,脫去外套,擼起袖管,輕輕舉起實(shí)心球,踉蹌地走到起點(diǎn),腦子里把張老師教的要領(lǐng)領(lǐng)悟了一遍。我身體呈半蹲姿勢,面對投擲方向,雙腳岔開(kāi),死死地踩著(zhù)地面,半步也不松懈。一切就緒后,我的手開(kāi)始不停地上下晃動(dòng),我心里默念:“不要害怕,你能行的!”氣沉丹田,舒緩而不失剛勁,放縱而不失沉穩,哨聲響起,閉上雙眼,臉頰漲的通紅,雙手舉球至頭的后上方,身體后仰,將所有的力量會(huì )聚于實(shí)心球上,實(shí)心球便以迅雷不及掩耳之勢飛了出去。
最終,實(shí)心球穩穩當當地落過(guò)了及格線(xiàn),我笑了,笑的如此甜蜜。我已經(jīng)做出了努力,把青春的綠色鋪滿(mǎn)了征途!
綻放青春的那抹綠色初中記敘文作文1000字 9
升旗儀式仿佛發(fā)生在很久前,初夏的烈陽(yáng)灼得人心煩。
主席臺前的發(fā)言更是無(wú)心聽(tīng)進(jìn),我心下躁亂,煩悶地用鞋底碾著(zhù)操場(chǎng)上干蔫的枯草。近半月無(wú)雨,這些草更是干極澀極,被我暴躁地左右碾軋,沒(méi)幾下遍掙扎著(zhù)成了凌亂的一堆?粗(zhù)散作一條條絮的草,倒生了幾分心虛。
野草罷了,野草罷了。我如是安慰自己道。
日子照舊流走。我和小伙伴們還是在期末壓陣前佯裝歡笑地在那片操場(chǎng)上笑著(zhù)追著(zhù)。每天的作業(yè)多到甚至半夜在宿舍里都會(huì )憂(yōu)心地皺眉,課表上刷滿(mǎn)語(yǔ)數英都只是冷漠的聳聳肩,到最后只有一節體育在夾縫中生存。
每天一睜眼就開(kāi)始盼望的三天調休,暴雨。
洗凈鉛華,空氣微涼。順帶著(zhù)我們回校的心情都清涼了不少。
離質(zhì)量評估還有三天時(shí),全班都近乎麻木。晚上排隊回宿舍時(shí)才有機會(huì )步履匆匆地走到走廊,趴在欄桿上長(cháng)舒一口氣,任月影斜在臉上,奢侈地享受一會(huì )兒樓下綠葉層疊的舒暢,瞇著(zhù)眼放松一會(huì )兒。
亦或是夸張地撲進(jìn)詫異的好友懷里,低低地私語(yǔ)一天的見(jiàn)聞,抱怨幾句壓抑的氛圍,揉揉酸脹的脖頸。
每個(gè)人都感覺(jué)自己像跋涉了許久的戰士,硝煙四起,我們恬淡地等著(zhù)那場(chǎng)最后的戰爭。畢競爭取了那么久,眼前那抹救贖的綠色,早該出現了。
質(zhì)量評估當天,前夜強壓下去的緊張感猛地一下又竄出。進(jìn)考場(chǎng)前,我顫抖著(zhù)蓋上筆蓋,像溺水了一般在瞬間擁擠的走廊尋找好友的身影。好像不握著(zhù)誰(shuí)的`手下一秒就會(huì )心跳快到暈倒似的。
觸到她滲出汗的手心,這才稍稍安心了一些果然不止我一個(gè)人這么緊張啊。
前往求真樓的路上,我想到了什么,偏頭向操場(chǎng)方向望去。清晨隱隱的薄霧散去,操場(chǎng)上入眼是一片新綠。重生的草驕驕傲傲地鋪了滿(mǎn)場(chǎng),生命盎然的樣子微微朧濕了我的眼眶。這種張揚自然的拼勁,真像正青春的我們。
過(guò)去的一個(gè)月,贏(yíng)過(guò)、輸過(guò)、拼過(guò),被批評、被質(zhì)疑、被壓抑,從未辯解,無(wú)需辯解,今日華筵終散場(chǎng),功成名遂,滿(mǎn)目蒼翠。
抹了抹微酸的眼眸,與好友在樓梯前分別。
“好好考!”她笑著(zhù)說(shuō)!爱斎粫(huì )啦,我還想當個(gè)拯救世界的hero呢!蔽遗ゎ^一笑。
綠意正席卷這個(gè)世界,而我們在和萬(wàn)卷書(shū)對抗。一路征途,不問(wèn)歸路。愿這盎然的綠,映著(zhù)我們年輕堅毅的臉龐,隱著(zhù)我們喜悅甜蜜的淚水,拂去我們麻木的過(guò)往,護著(zhù)我們走向戰場(chǎng)。讓青春的綠色,從此鋪滿(mǎn)征途。
綻放青春的那抹綠色初中記敘文作文1000字 10
中考過(guò)后,明天以后,不知道又會(huì )是怎樣的結局,但可以肯定的是,風(fēng)依然在吹,云依然飛,生活依然繼續。查看“2017蘇州中考滿(mǎn)分作文:把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途”請關(guān)注中考欄目。
我告訴你青春應該是紅色的,就像夏天的石榴花紅得絢麗、紅得濃艷?赡愀嬖V我青春是黑色的,因為你需要天還未亮就從溫暖地被窩里掙扎著(zhù)起床,然后坐上一個(gè)小時(shí)的公交車(chē)昏頭昏腦地趕到學(xué)校上早讀。然后看著(zhù)排的滿(mǎn)滿(mǎn)的課表,開(kāi)始一天緊張的學(xué)習。晚上,頂著(zhù)夜空疲憊地趕上公交車(chē),看著(zhù)車(chē)窗外的閃爍的霓虹燈,感慨那是另一世界,但不屬你。你的世界沒(méi)有色彩,如果有,那也是黑色的。
我告訴你青春應該是白色的,就像春天的梨花白得似雪、純得無(wú)瑕?赡愀嬖V我青春是灰暗的,因為一旦男女同學(xué)交流多了點(diǎn),馬上被老師貼上“早戀”的標簽,爸爸媽媽馬上緊張地監視你們的一舉一動(dòng),甚至于你最親密的同學(xué)也會(huì )馬上對你們指指點(diǎn)點(diǎn)、竊竊私語(yǔ)。于是你不再相信有純潔的友情。你抬頭看看頭頂的那片天空,為什么總是灰蒙蒙的?
我告訴你青春應該是金黃色的,就像初春那大片大片的油菜花,明媚、燦爛?赡愀嬖V我青春一片蕭瑟的'枯黃,因為你一上化學(xué)課總是昏昏欲睡,一做到物理題總是頭痛欲裂。一到雙休日就要背著(zhù)書(shū)包走在補課路上,好不容易熬到暑假,每天的課表還是排的滿(mǎn)滿(mǎn)的。你想大聲拒絕,可是一看到媽媽期盼的眼神,一聽(tīng)到嘮叨的話(huà)語(yǔ),只能繳械投降。你的青春就像秋天樹(shù)枝上那片苦苦掙扎的枯葉,不停地掙扎、掙扎……但最終逃脫的不了墜落的命運。
那我很肯定地告訴你青春是綠色的,也許你的青春現在是一片黑暗,你要相信那是黎明前的黑暗,你需要勇敢地去迎接明天的曙光;也許你的青春現在是一片灰暗,你要相信那只是烏云暫時(shí)遮住了陽(yáng)光,你需要努力去撥開(kāi)云霧,只要心中有陽(yáng)光,陽(yáng)光就不會(huì )被烏云打;也許你的青春現在是一片枯黃,你要懂得“我言秋日勝春朝”的豪情,有“便引詩(shī)情到碧霄”的沖勁。
青春應該是綠色的,像一株巖縫中的小草,像一根向上的藤蔓,像一棵幼小的樹(shù)苗,也許面對生長(cháng),面對烈日,面對風(fēng)雨,但總有陽(yáng)光守護,總有雨露滋潤,只要你有向上的決心,你就一定可以向上再向上。你的征途上雖有坎坷、有荊棘、有無(wú)奈、有悲哀、有怨恨……但當你回首時(shí),你會(huì )發(fā)現青春的征途一路綠意,你已能從容面對風(fēng)雨,笑看成敗,因為你已足夠強大、足夠茁壯,你已長(cháng)成一棵參天大樹(shù)!
綻放青春的那抹綠色初中記敘文作文1000字 11
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),綠葉兒在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)著(zhù),有些無(wú)力,有些脆弱……
我坐在窗前用力捶打著(zhù)酸痛的腿,回想起下午所發(fā)生的一切,頓時(shí)感覺(jué)滿(mǎn)心絕望。我在心底不斷反問(wèn)自己,我明明已經(jīng)很努力卻為何總不能成功呢?我明明已經(jīng)練習多次卻為何無(wú)法克服困難呢?想著(zhù)想著(zhù),一股溫熱的液體在眼里不停地打著(zhù)轉,帶著(zhù)委屈與傷感。為了中考體育測試中的800米長(cháng)跑,我可謂是拼盡了全力,可是結果卻總是不如人意,在跑步過(guò)程中總不能克服心理障礙,突破自己,一口氣跑完全程。這讓我十分的傷心苦惱,多次的努力早已讓我有些灰心,想要放棄了。
眼淚不受控制地流了下來(lái),心中的酸澀也一涌而上,襲卷了我的身心,我無(wú)力地癱坐著(zhù),一片迷茫。這時(shí)在一旁沉默不語(yǔ)的爸爸竟開(kāi)了口,語(yǔ)氣還是那么冷冰冰的,給人莫名的威嚴:“怎么,這樣你都準備放棄了?跑個(gè)步而已,這種小事兒你都堅持不下來(lái)的話(huà),將來(lái)還能干成什么?”爸爸的話(huà)雖不中聽(tīng),但實(shí)實(shí)在在地鞭撻了我,讓我重又燃起了斗志!笆前,得堅持下去,為現在,更為將來(lái)!蔽椅站o拳頭,暗暗下定決心!鞍,明天我們再去一次!卑职殖冻蹲旖,滿(mǎn)意地笑了。
窗外的雨還在下著(zhù),綠葉仍在飄著(zhù),在我眼里它們卻多了份別有的魅力——搏擊風(fēng)雨的頑強。此刻的我愿成為一片綠葉,直面屬于自己的挑戰。
第二天爸爸把我帶到了文體中心,這一次我一改往日的猶豫磨蹭,內心充滿(mǎn)了無(wú)畏的勇氣與自信。我站到起點(diǎn)線(xiàn)朝著(zhù)爸爸堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,調整好呼吸便直直地跑了出去。我盡力地跑著(zhù),一步,兩步,一圈過(guò)去了,我開(kāi)始有點(diǎn)吃不消了,呼吸變得急促起來(lái),腿也酸酸地痛著(zhù),我抬眼望了望終點(diǎn)線(xiàn)處的爸爸,他那期望的目光讓我堅定了信念。我攥緊手心,咬著(zhù)牙拼命地跑,朝著(zhù)終點(diǎn)的方向全力以赴,因為那里有我最初的信仰和關(guān)切的目光。就這樣,一路疼痛一路前行,我用盡最后一點(diǎn)力氣時(shí),成功躍過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。我笑了,爸爸也笑了,我們相視而笑,那是發(fā)自?xún)刃牡南矏。雖說(shuō)不是特別好的成績(jì),但我終是一口氣跑完了全程,成功突破了自己。對我而言,這一躍是多么的寶貴,我堅信后面一定會(huì )越來(lái)越好。
回去的路上,看著(zhù)樹(shù)上綠滴滴的`葉兒,想起昨天風(fēng)雨中飄搖的他們,我不禁會(huì )心一笑。
是!青春本該是綠色的,成長(cháng)的路上有坎坷,有荊棘,有無(wú)奈,有傷心……但只要你有頑強的毅力,向上的決心,你會(huì )發(fā)現青春的征途一路綠意!
綻放青春的那抹綠色初中記敘文作文1000字 12
那一盆小小的千層塔,與窗外的綠意相融相映熠熠生輝。但我知道,那有一扇窗,哪怕再透亮,它依舊隔絕了我與外界,依舊將那盆小小的綠擋在了我無(wú)限向往的世界外。
想那才露尖尖角的綠色,也如我一般神往著(zhù)窗外的風(fēng)景,那是綠色的初夏。
悠悠的白云,慵懶地在澄澈的藍天上瞇著(zhù)惺忪的睡眼,愜意地打起盹來(lái)。陽(yáng)光的余暉活潑地跳動(dòng)在每一片葉上,那綠意越發(fā)濃郁。而我卻無(wú)暇去欣賞這初夏的開(kāi)幕式,思緒牢牢地禁錮在洋洋灑灑的復習資料中。
“啪”的一聲響,手肘不經(jīng)意撞上了那盆千層塔,它才冒出的新綠如碧波,從上到下抖動(dòng)了一番,如蜻蜓點(diǎn)水般泛著(zhù)綠意的漣漪。我的目光不曾被吸引,只是隨手挪了挪它的位置,將它粗魯地撿到窗簾后。
“嘀嗒嘀嗒……”我聽(tīng)見(jiàn)了時(shí)光的挑釁,一抬頭,已是夜色朦朧,窗外那令我憧憬的靈動(dòng)的綠色浸沉在黑暗之中,只有隱隱約約的,模糊的黑色剪影,我不禁惆悵若失,又錯過(guò)了一次美好的憧憬,希望與夢(mèng)似乎迷失在無(wú)光的.黑夜中。
若有若無(wú)的聲響,穿透我失意的眸光,母親躡手躡腳地走進(jìn)了房間,卻不知早已驚動(dòng)了我!巴馄畔肽懔!蔽乙汇,捧著(zhù)那個(gè)能傳遞千言萬(wàn)語(yǔ)的匣子。外婆,這個(gè)稱(chēng)呼,我竟感到縹緲,無(wú)法啟唇!扮蹆,這么晚了還在看書(shū)?”熟悉而又輕柔的話(huà)語(yǔ)宛如一陣清風(fēng)拂面,驅散我的落寞!巴馄,我……”我一時(shí)語(yǔ)塞,心中的情緒無(wú)法訴說(shuō)!扮蹆喊,早些睡,別熬壞了身子。等你考完試,外婆……”電話(huà)那頭綿綿絮語(yǔ),我卻只能輕聲“嗯”了一聲。
這時(shí)的我,早就不應該期待太多的綠意來(lái)點(diǎn)綴心房!扮蹆,累了,就聞聞那盆千層塔,有一股清香呢。別太累了,外婆掛了!彪娫(huà)那頭沒(méi)了聲,我的視線(xiàn)變得模糊起來(lái),輕輕捧起那盆千層塔。我湊近那葉間,一股淡淡的清香充溢鼻尖。
那一盆綠意仿佛活過(guò)來(lái)一般,在我盈滿(mǎn)淚水的雙眸中跳動(dòng)。它撫慰了我心中的失落與惆悵,只有一抹綠色在心間化開(kāi),化開(kāi)……
在漫漫成長(cháng)的征途中,青春無(wú)悔,我手捧那一盆綠色,懷揣著(zhù)青春的誓言,去憧憬,去拼搏,把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途!
綻放青春的那抹綠色初中記敘文作文1000字 13
四月里,春暖花開(kāi)。陽(yáng)光透過(guò)無(wú)云的天空直直地灑下來(lái),泥土與花草混雜起來(lái)的清香在陽(yáng)光中發(fā)酵、蔓延,院子里也飄來(lái)陣陣茶香。
四月里,是最美的春季,我卻無(wú)暇享受這自然的春光。初三的孩子,現在正是埋頭苦干的日子,有繁重的學(xué)業(yè)壓在身上,每天都很辛苦。我時(shí)不時(shí)抱怨這辛苦的生活,卻沒(méi)發(fā)現這其中的美好。
一日中午,爺爺叫我去院子里陪他坐一會(huì )兒。
我搬了個(gè)小板凳,在他身邊坐下。爺爺正躺在椅上,閉目享受這美好的陽(yáng)光,老收音機里放著(zhù)那“咿咿呀呀”唱個(gè)不停的昆劇。
聽(tīng)見(jiàn)我來(lái)了,爺爺微微睜開(kāi)了眼睛,慢慢坐了起來(lái),笑著(zhù)問(wèn)我:“最近學(xué)習很辛苦吧?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,爺爺也沒(méi)看我,只是拿起手邊的一盒碧螺春,用手指抓起一些茶葉來(lái),放在茶壺中,再沖入一些熱水。茶葉先是縮在一起,后又浮在水面上,慢慢舒展開(kāi)來(lái),緩緩沉入壺底。壺中的'水由清澈變得微微泛青,茶香也從這茶水中溢了出來(lái),彌漫在院子中。
爺爺倒了一小杯茶給我:“嘗嘗,今年我買(mǎi)的好茶葉,看看好不好喝!蔽液攘艘豢,茶葉的苦澀在嘴中蔓延,我皺起了眉,正想開(kāi)口說(shuō)這茶好苦時(shí),那份苦澀卻早已不見(jiàn),只有那恬淡的茶香殘留在嘴角。
“嗯,挺好的,雖然開(kāi)始有點(diǎn)苦,但后來(lái)很香!
爺爺笑了:“好茶葉就是這樣,雖苦,但最后留下來(lái)的肯定是那清香。喝茶的人啊,銘記的也只是那清香帶來(lái)的美好。
“生活也是一樣,到了爺爺這個(gè)年紀,哪還記得什么苦不苦的事,記住的,只有生活中快樂(lè )的事情:喝茶,聽(tīng)聽(tīng)昆劇,偶爾也看看報。這樣,你才會(huì )快樂(lè )!
我點(diǎn)點(diǎn)頭,陽(yáng)光照進(jìn)院子里,照在爺爺微白的頭發(fā)上,反射出光芒,明朗的天空下,春天的花開(kāi)得正好,散發(fā)淡淡花香。爺爺提起茶壺,茶水從壺嘴緩緩流出,在那一杯茶中,我看到了爺爺眼中的世界,在那滿(mǎn)壺茶葉中,我也看到了我生活的美好。
“吃苦總是要的,別讓它成為你生命的所有。青春應該是綠色的,每個(gè)人都會(huì )有自己的征途。路途上有困難是正常的,有挫折也是應該的,誰(shuí)會(huì )一帆風(fēng)順呀?這和喝茶是不是一個(gè)道理?”爺爺說(shuō)。
微風(fēng)吹過(guò),吹走了我這些天的疲憊。四月里,陽(yáng)光正好,春暖花開(kāi),大地鋪滿(mǎn)綠色,我抖擻精神,踏上屬于我的征途!
綻放青春的那抹綠色初中記敘文作文1000字 14
直到現在我從時(shí)光的流逝中,明白了一個(gè)詞青春。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)星期,到了中秋節假都窩在家里像游魂一般,不知是不是因為適應不了高密度的學(xué)習生活。朋友調侃時(shí),我也只無(wú)奈地搖了搖頭,好不容易朋友按耐不住找我聊天,我們口中卻不約而同的說(shuō)道“青春”。初中時(shí)代已經(jīng)過(guò)了兩年,我們就將其歸入“青春”,但也從未想過(guò)未來(lái)這場(chǎng)瘋狂的奔跑,將伴我真正啟航。
我知道真正的青春是需要汗水的打磨,亦或是歡于綠茵之上,跌倒,便爬起,再奔跑。有時(shí)他向魚(yú)翅卡在喉間,咽下會(huì )疼,卻怎么也咳不出來(lái),只可帶著(zhù)歲月的慢慢流逝,將其細細消化。
朋友問(wèn)我還想回到初一嗎?這一刻,我也不知該如何回答,回想起初一的時(shí)候,我還是一片嫩綠的新葉,尚未展開(kāi)自己的身軀,可能有時(shí)還會(huì )顯得手忙腳亂,不知所措,曾多少次的失敗中得到了教訓,也吃了不少苦頭。到了初二,我漸漸熟悉了環(huán)境,變得老練了,那知道的綠色也更加濃郁了,我開(kāi)始一步步糾正自己的錯誤,到現在,我需要變得更加旺盛,更加堅強,這樣才能抵擋住風(fēng)風(fēng)雨雨。
清晨的陽(yáng)光打在了我的身上,十分溫暖,又略顯刺眼,這時(shí)的我便是那片新葉,可能需要更多的陽(yáng)光,我才能得以成長(cháng),懵懂的綠色總歸是美好的,在青春的道路上,我種下希望,期待著(zhù)他們茁壯成長(cháng)營(yíng)造出一條通往未來(lái)通向夢(mèng)想的道路。
青春負責幻想,含著(zhù)青綠色的純真,他也夾雜著(zhù)些許的叛逆,浮躁的青春多多少少也會(huì )有鮮紅的.烙印和成長(cháng)的酸楚,當我們翻開(kāi)那泛黃的書(shū)頁(yè)一讀再讀,當意氣用事的執坳被翻涌的波浪收覆。我才會(huì )時(shí)刻年記著(zhù)這急速的青春。
我又回過(guò)神來(lái),抬起頭看著(zhù)朋友,細聲說(shuō)道:“我不愿意!
“不愿意回到從前,不愿意去改變當時(shí)的我!
可能真的不愿意,之前做出的抉擇,即使有痛過(guò),怨過(guò),但也不后悔,因為那是我曾用淚水擊打過(guò),用唇間細痕吻過(guò)的青春
我又回到了書(shū)房旁,眼前仿佛一片光亮,慢慢的我感覺(jué)腳尖,生長(cháng)出一絲絲綠色,是稚嫩的草綠,我踏上一旁的道路緩緩靠近我的目標,微風(fēng)拂過(guò),我揚起嘴角,腳下淺綠也跟著(zhù)動(dòng)蕩。
綻放青春的那抹綠色初中記敘文作文1000字 15
記得那天,春意已濃,我們的中考復習也已拉開(kāi)了大幕。我知道有點(diǎn)不合時(shí)宜,但是還是鼓足勇氣在走廊上叫住了聞老師:“聞老師,請你……請你看看!蔽覍⑼低祵(xiě)的一篇題目叫《換腦》的小小說(shuō)折了好幾折后遞給了聞老師。聞老師接了后似乎有點(diǎn)莫名其妙,不知道這是什么,但他也沒(méi)問(wèn)我,只是說(shuō)了聲“好啊”,便回辦公室了。
下午課外活動(dòng)時(shí),聞老師叫我去他的辦公室,我剛走到他的身邊,他便猛地在我的后肩上“擂”了一拳。對聞老師這樣的動(dòng)作,我是見(jiàn)怪不怪的,他要表?yè)P誰(shuí),總是要讓你“刻骨銘心”的!昂躉K,我已經(jīng)將它轉給市里的一個(gè)文學(xué)刊物了,他們有個(gè)‘文學(xué)少年’的欄目,編輯說(shuō)‘擬用’了!你的夢(mèng)想開(kāi)花嘍!”“真的?!”我清晰地記得,當時(shí)我是全牙咬緊,雙拳一握,猛地一抖,從牙縫中涌出一個(gè)“耶”字,渾身漲滿(mǎn)了激動(dòng)。走出辦公室,我是身輕如燕,眺望遠方,滿(mǎn)目碧綠。
我的思緒回到了三年前。剛踏進(jìn)初中的我,真的不知道聞老師為什么要帶我們去書(shū)店買(mǎi)書(shū),為什么舍得每周拿出兩節課讓我們讀書(shū),為什么每天的語(yǔ)文作業(yè)總是“隨筆一篇”。漸漸地,當不少家長(cháng)說(shuō)自己的孩子出現了“青春叛逆期”的時(shí)候,我們也有著(zhù)另一種“叛逆”,這種“叛逆”大概就叫做有了“夢(mèng)”吧。
從那時(shí)開(kāi)始,我們班級同學(xué)大多愛(ài)上了讀,戀上了寫(xiě)。不知從何時(shí)開(kāi)始,我忽然也對文字充滿(mǎn)了好奇,在我看來(lái),它勝于電玩、勝于籃球、勝于美食……于是,班級書(shū)架上的書(shū)我一本一本地讀,隨筆也是一本一本地寫(xiě),我越來(lái)越感到白紙黑字里有個(gè)神奇的世界,這個(gè)世界的名字叫“文學(xué)”,我越來(lái)越向往著(zhù)這個(gè)世界里的美好……我在用心去感受,試著(zhù)用我的`筆來(lái)表達,即使是在初三緊張復習的時(shí)候,我也常會(huì )換換腦子,寫(xiě)點(diǎn)文字。
行走在校園里的林蔭道上,抬頭看見(jiàn)實(shí)驗大樓的那堵墻上密密匝匝地布滿(mǎn)了常春藤,我忽然想到了自己,在文學(xué)的路上,我不就是一株纖細的常春藤嗎?三年來(lái),一直向上向上,向著(zhù)文學(xué)的藍天與太陽(yáng)。
林蔭道上的綠色向前延伸著(zhù)。我知道,這條綠色的路將一直延伸著(zhù),延伸到學(xué)校的圍墻之外……
綻放青春的那抹綠色初中記敘文作文1000字 16
人生中最美的年華,莫過(guò)于青春。青春里,或五彩斑斕,或黯然失色,而我只想把青春的綠色鋪滿(mǎn)成長(cháng)的征途。
夢(mèng)想,是成長(cháng)征途上那一抹青春的綠色。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,處于青春中的我們,意氣風(fēng)發(fā)。每個(gè)人,目標明確,腳步堅定,明白自己應該做什么,青春的夢(mèng)想絕不是空想,而是實(shí)踐。青春的夢(mèng)想激勵著(zhù)我們前進(jìn),你可以看到,自習課上的我們,格外的安靜,沒(méi)有了以往的吵鬧,多了一絲安靜;在課間,也有一些同學(xué)沒(méi)有停止學(xué)習的腳步,繼續奮斗。有了夢(mèng)想,我們的青春才不再迷茫。
奮斗,是成長(cháng)征途上另一抹青春的`綠色。你在現在所閱讀的每一本名著(zhù)、刷的每一道習題、背的每一個(gè)單詞和每一首古詩(shī),在將來(lái),都會(huì )為你鋪成一條實(shí)現夢(mèng)想的路。奮斗使青春更豐富,更具活力。青春路上,挫折、失敗如影隨行,困難則像途中的一條條河,而那不懈的奮斗與日常的積累,使得我們遇河有資源建一座橋,得以順利通過(guò);不懈的奮斗與積累,亦如一艘船,在我們遇見(jiàn)河流時(shí),得以擺渡自己到彼岸,繼續奔馳在成長(cháng)的征途上。有時(shí)候,你也會(huì )羨慕別人的一些成就,可你不曾知道,你所羨慕的,都是別人通過(guò)奮斗而得到的,想要自己的成長(cháng)征途多些風(fēng)景,唯有一種辦法,那就是堅持不懈地朝著(zhù)自己的夢(mèng)想奮斗。
向著(zhù)夢(mèng)想,我們不斷奮斗著(zhù),但偶爾會(huì )陷入困境,遭遇失敗,那時(shí)我們的人生征途必然就黯然失色了嗎?不懼失敗且從失敗中汲取成長(cháng)的養分,亦是成長(cháng)征途上一抹綠色啊。
失敗的痛苦,人人皆嘗過(guò)。俗話(huà)說(shuō),失敗乃成功之母。當我們取得了一定的成就而不自覺(jué)驕傲自滿(mǎn)時(shí),失敗可以把你從驕傲中拉出來(lái),點(diǎn)醒自己,使你繼續奮斗。當我們百轉千回地拼搏卻并未成功時(shí),那一定是某個(gè)環(huán)節出現差錯。所以失敗就像一個(gè)警鐘,警醒我們停下來(lái)去理智地分析,從而再次正確的努力。成功固然興奮,失敗又何嘗不美麗?在青春的路途中,我們應該用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)賦予青春的綠色以溫潤、以飽滿(mǎn)。
不要只是渾渾噩噩地度過(guò),而是要用夢(mèng)想引領(lǐng)成長(cháng),以不懈的奮斗追逐你的青春,以無(wú)懼、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對青春中的挫折。把青春的綠色就鋪滿(mǎn)成長(cháng)的征途,一路綠意盎然,一路蓬勃綻放!
綻放青春的那抹綠色初中記敘文作文1000字 17
青春當新一天的第一縷陽(yáng)光照射世界,當樹(shù)林里第一只早起的鳥(niǎo)兒開(kāi)始放歌,當花叢中第一只報到的蜜蜂開(kāi)始采蜜……世界是何其美好,何其和諧,充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的生機!此時(shí),滿(mǎn)懷激情的我們正享受美好的青春。
青春,漫步在這灑滿(mǎn)碎金的林蔭小道上,我們攜一絲朝云,捧一縷晚霞,守一份寧靜,帶一份閑悠,去感悟陽(yáng)光的親和、鳥(niǎo)聲的婉轉、蜜蜂的辛勤……
青春的我們總是面帶微笑,心懷大志。青春,贈予我們享受美好權利,也賦予我們實(shí)現理想的義務(wù)。青春,是做夢(mèng)的最好季節?墒,別忘了,別忘了你同時(shí)也有圓夢(mèng)的義務(wù)。這是一份責任。
青春如歌,然而它并不一定總是攜帶輕快而歡樂(lè )的音符。它應當懂得抑揚頓挫,從而使樂(lè )曲更好地延續。人生的每個(gè)站臺都有一盞燈在照亮前方,而青春必定要成為那盞最亮的。因此,風(fēng)華正茂的我們不應只追求享受青春這種淺薄,而應理智地去燃燒激情。燃燒青春。青春,我們的理想何其高潔;青春,我們應頭仰向太陽(yáng)的那一方。青春,你自信,自信人生五百年,會(huì )當水擊三千里;青春,你樂(lè )觀(guān),我們應樂(lè )觀(guān)凌云清風(fēng)生,兩袖足可送日月。
霍去病,一個(gè)馳騁沙場(chǎng)的小伙子高呼:匈奴未卻,何以家為?于是,燃燒青春的他成就了人生的輝煌。王勃,假如你當初沒(méi)有燃燒你的`青春,何來(lái)今日《滕王閣序》之輝煌?跨過(guò)歷史的一道欄,我們看到一個(gè)自信樂(lè )觀(guān)的小伙子,一個(gè)正在燃燒青春的年輕人——劉翔。他用激情點(diǎn)亮青春這支火炬,跨步世界。
佇立海邊,看潮起潮落,我不能分辨是否人生猶如這大海般,有潮起的壯麗抑或潮落的期待,可我卻分明地看到“海上明月共潮生”的氣魄,看到了“直掛云帆濟滄!钡挠旅痛髿。李白一吟如醍醐灌頂。于是,我將詮釋的青春的朝氣和高尚的志向。的確,我們需要“濟滄!钡木,去令夢(mèng)想不再遙遠。漫漫人生,夢(mèng)想與壯志的邂逅在青春里添姿。沒(méi)有萬(wàn)里雪飄的氣度,卻有圓夢(mèng)時(shí)的謳歌;沒(méi)有千里冰封的氣魄,卻有青春光環(huán)絢麗奪目……
青春,努力去奮斗吧!成功就在彼岸!燃燒青春——人生因此快樂(lè ),因此幸福!
綻放青春的那抹綠色初中記敘文作文1000字 18
那天清晨,當第一縷陽(yáng)光穿過(guò)校園里的晨霧,樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,似一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的交響曲,呼喚著(zhù)我們走入這個(gè)美麗的校園,共同唱響這首植樹(shù)節的前奏曲。
植樹(shù)節前夕,老師給我們布置了一項作業(yè):“下周一就是植樹(shù)節了,我們班將一起完成一次有意義的活動(dòng),種一棵屬于我們班級的樹(shù)苗,希望大家和小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng),將來(lái)成為國家的棟梁之材,大家可以利用周末時(shí)間,把自己相對同學(xué)們說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在一張小卡片上,到時(shí)掛在樹(shù)上,以此激勵自己和同學(xué)們好好學(xué)習!
千等萬(wàn)盼的周一終于來(lái)了,當我拿著(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)祝福的小卡片走進(jìn)教室時(shí),看見(jiàn)同學(xué)們正七嘴八舌地討論著(zhù),原來(lái)大家和我一樣激動(dòng)不已。好不容易熬到下午,老師帶領(lǐng)我們一起去領(lǐng)樹(shù)苗和工具。當我領(lǐng)到小樹(shù)苗時(shí),感覺(jué)樹(shù)苗真的好瘦小!還沒(méi)有三根手指寬的樹(shù)干上伸展著(zhù)更細的小枝條,小枝條上掛著(zhù)寥寥幾片兒綠葉。
老師讓我和另一個(gè)同學(xué)一起拿著(zhù)樹(shù)苗,我們倆都格外小心翼翼,生怕把它弄斷了。我們來(lái)到一塊空地上,同學(xué)們依次拿起鏟子你一下、我一下,迅速地挖出了一個(gè)大坑來(lái)!澳銈儌z把樹(shù)苗放進(jìn)去吧”,老師吩咐一直守護著(zhù)樹(shù)苗的我和另一個(gè)同學(xué),我倆像安放熟睡的小寶寶一樣,輕輕地把小樹(shù)苗放進(jìn)土坑里。接著(zhù)老師對同學(xué)們說(shuō):“大家排好隊依次來(lái)給小樹(shù)苗培土,以后小樹(shù)苗也是我們七班的一員了”。熱烈討論的同學(xué)們也激動(dòng)的把小卡片從褲子兜里拿了出來(lái),緊緊的記在小樹(shù)苗那瘦弱的身體上,大家還在七嘴八舌的討論著(zhù):“不對不對,你把土壓得太實(shí)了,這樣小樹(shù)苗會(huì )悶死的”,“不對不對,你這樣小樹(shù)苗會(huì )不經(jīng)風(fēng)雨,一吹就倒的”,一邊圍觀(guān)的同學(xué)們指手畫(huà)腳,也躍躍欲試。
樹(shù)終于植好了,也算成活了,我們開(kāi)始圍著(zhù)樹(shù)苗閱讀著(zhù)彼此寫(xiě)給彼此的祝福,以及鼓勵,雖然在植樹(shù)過(guò)程中發(fā)生了一些激烈的'討論,但這次植樹(shù)作業(yè),我們班完成得非常圓滿(mǎn),這也體現了我們班的團結合作精神,老師事后在班會(huì )上這樣表?yè)P了我們。
風(fēng)輕飄飄的,空氣還是那么清新,但好像有什么不一樣的了,為什么呢?因為風(fēng)中多了一股泥土的芳香,多了一首合作的樂(lè )曲,多了一抹青春的綠色,把青春的綠色鋪滿(mǎn)校園……
綻放青春的那抹綠色初中記敘文作文1000字 19
爺爺逝世的那個(gè)冬天,奶奶搬到了我們家。我們發(fā)現,往常不喝茶的奶奶竟翻出了爺爺生前常擺弄的那套茶具,笨拙地泡起茶來(lái)。那一刻,他們之間淳厚而質(zhì)樸的感情像是綠色,鋪滿(mǎn)了我的青春,讓我見(jiàn)證了兩位老人之間相濡以沫的真摯的感情。
那是還在老屋的時(shí)候,每當煙雨濛濛,興致來(lái)了,爺爺總會(huì )拿出他那套精致的茶具,擺弄來(lái)擺弄去:將一小撮茶葉取出,用著(zhù)那些我叫不出名字的茶具仔細地度量,擠壓,又小心翼翼地倒入燒開(kāi)的水,計算著(zhù)茶葉泡開(kāi)的時(shí)間。每當這時(shí),奶奶總會(huì )從廚房探出聲音:“都是年過(guò)半百的糟老頭了,天天搞這些不正經(jīng)的東西!闭f(shuō)后,雙手擦著(zhù)圍裙,直直走向房間,連眼神也沒(méi)遞一個(gè)來(lái)。氣得爺爺吹胡子瞪眼,拉下了臉,直冷哼。印象里,奶奶是不愛(ài)喝茶的,她常說(shuō):“茶太苦太澀,不合口味!比舨皇菭敔斞肭笏,她絕對“滴茶不沾”。原以為,爺爺奶奶之間的感情被時(shí)間磨淡了。
爺爺逝世的那個(gè)冬天,奶奶沉默地收拾好了所需要的東西,搬到了我們家。我們都擔心她不夠適應新的環(huán)境,奶奶卻像是突然釋然了,又干起十足地在廚房忙了起來(lái)。只是,奶奶把那套我們都以為沒(méi)用了的茶具又翻了出來(lái),笨拙地學(xué)著(zhù)爺爺泡茶的.樣子:測量,擠壓,沖泡……
當茶香在空氣中恣意彌漫時(shí),奶奶就會(huì )鄭重地端起茶杯,細細地品著(zhù)茶,與我聊天,她總是微昂著(zhù)頭,嘴角噙有一抹笑,她會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)的教育我:“你爸爸小時(shí)候知道讀書(shū)的苦,學(xué)習可是很刻苦,你呀,也應明些事理……”。但不知不覺(jué)中,我們會(huì )談到爺爺奶奶共同經(jīng)歷的生活!澳銧敔斈贻p時(shí)常騎著(zhù)單車(chē),帶我兜風(fēng),那時(shí)候啊……”我抬頭看她,奶奶瞇著(zhù)眼,不知是在回味著(zhù)茶香,還是回味著(zhù)與爺爺的點(diǎn)滴。有時(shí)聊著(zhù)聊著(zhù),奶奶的聲音會(huì )低下去,奶奶是想爺爺了?想那個(gè)從前送她狗尾巴草的少年,那個(gè)給病床上的她喂藥的中年人,那個(gè)漸漸沒(méi)了生息的老年人?
奶奶常抱怨,那個(gè)陪了她大半輩子的老人走的太早了,而我知道,這一聲聲抱怨中藏有多少愛(ài),如同綠色,鋪滿(mǎn)了我的青春,伴我走上征途。
綻放青春的那抹綠色初中記敘文作文1000字 20
也許在漫長(cháng)的人生道路上,大多人會(huì )喜歡讓沿途布滿(mǎn)盛開(kāi)的鮮花。而我更喜歡遍地鋪滿(mǎn)生機盎然的綠色。
中考前一個(gè)月,學(xué)校為了讓我們初三學(xué)子能得到適當的放松,特意舉辦了初三年級男子籃球比賽。一聽(tīng)到這個(gè)消息,班里群情振奮,那幾個(gè)“姚明狂”“喬丹謎”高興的大喊大叫,把手里的書(shū)本當做籃球投向空中,再穩穩地接住。
我是女生,不能參加比賽,可是有幸被選作本班的啦啦隊隊長(cháng)。我立即走馬上任,挑選精兵良將,把班里嗓門(mén)最大,膽子最大,熱情最高的幾個(gè)骨干匯聚到一起。我們制定好計劃,分配好任務(wù),再分成幾個(gè)小分隊,比賽是靈活運用輪番或集體作戰戰術(shù)。全班同學(xué)熱情高漲,不但熱心于比賽,還專(zhuān)注于學(xué)習,個(gè)個(gè)都是精神抖擻的。
前兩輪比賽非常順利,一切都如預想中的一樣,我們班成功進(jìn)入了決賽?墒,同學(xué)們的熱情卻被突然而來(lái)的“暴雨”澆滅了。我們遇上了勁敵,對手是全年級籃球打得最好的.班,他們班上有幾名校隊隊員,哥哥球技高超。前兩路面比賽中,他們把別班的投籃幾乎都封蓋了,其中一個(gè)班到比賽結束時(shí)只進(jìn)了兩個(gè)罰球。我們班同學(xué)都唉聲嘆氣的,有的說(shuō):“別打了,直接把冠軍給他們得了!蹦谢@隊長(cháng)也憂(yōu)心忡忡的說(shuō):“要是把比分拉得太大就丟死人了!边有一位隊員說(shuō):換人吧,我不上了我怕臉沒(méi)地方擱。
我這個(gè)啦啦隊隊長(cháng)一看大家這副氣餒狀,不服輸的個(gè)性馬上像炮捻一樣被點(diǎn)著(zhù)了:“誰(shuí)再說(shuō)泄氣的話(huà),小心挨我的揍!”我發(fā)動(dòng)拉拉隊隊員:是該咱們上場(chǎng)的時(shí)候了!蔽覀兘o籃球隊員們加油打氣,我站到講臺上說(shuō):“即便注定要落敗,我們也要把拼搏的青春書(shū)寫(xiě)出來(lái),讓對手看到我們昂揚向上的力量!”在啦啦隊的鼓勵下,我們班男籃隊員們精神抖擻地在賽場(chǎng)上,盡管他們打得很艱難,但一個(gè)個(gè)都很賣(mài)力。我們啦啦隊全體隊員更是全力以赴,在賽場(chǎng)的不同地方奮力喊出一聲聲嘹亮的“加油”。圍觀(guān)的人們都紛紛贊嘆:“這個(gè)班真團結!
雖然是二等獎,但望著(zhù)鮮紅如火的獎狀,我的心中升騰起一片蓬勃如常春藤一般的綠意。我知道那就是青春的了橙色,我要把它鋪滿(mǎn)人生的征途。
綻放青春的那抹綠色初中記敘文作文1000字 21
綠之行
那次的出行,從興高采烈到氣喘吁吁,看似遙不可及,但我做到了。
那天,天高云淡,涼風(fēng)習習,我與同伴來(lái)了一場(chǎng)徒步旅行。從金色維也納的大門(mén)出發(fā),我們手拉著(zhù)手,一路歡聲笑語(yǔ)。說(shuō)真的,走到高速路口時(shí),我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,口干舌燥,精疲力竭。但是,有一個(gè)信念支撐著(zhù)我繼續前行。我咬咬牙,忘卻了腳后跟被鞋磨的疼痛,將整個(gè)人都靠在了一個(gè)同伴的身上。那同伴拽著(zhù)我硬是走過(guò)了大橋,穿過(guò)了樹(shù)蔭,趟過(guò)了水洼之地,從上午8點(diǎn)一直到11點(diǎn)多,終于走到了壩頭鎮。我來(lái)到了一片綠蔭下,回看那條一眼望不到盡頭的路,心中涌起一份激動(dòng)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,一切生機勃發(fā),充滿(mǎn)綠意。
綠之音
那次的吹奏,從支離破碎到完美嫻熟,看似力所不及,但我完成了。
每一回,望著(zhù)樂(lè )譜上密密麻麻的音符,我從心里就先打起了退堂鼓。還好,我有一位可親可敬的老師,總是不厭其煩地教我:3,先六指壓住,再提右手的無(wú)名指;2,就六指壓;1,先六指壓住,再提左手食指。
我硬著(zhù)頭皮學(xué),手指壓得都起了繭子,手臂抬到酸疼不已,腳站到麻木不堪,還是練習、練習。終于,那首《鷓鴣飛》我能流暢歡快地吹起來(lái)了。當綠色的音符從我的指尖輕輕飄出,那種酣暢淋漓的.感受戰勝了一切黑色的記憶,一只只美麗的鷓鴣,仿佛飛翔在綠樹(shù)叢中,暢游在藍天白云之間。
綠之舞
那次的演出,從舉步維艱到翩翩起舞,看似望塵莫及,但我實(shí)現了。
穿上足尖鞋,試著(zhù)踮起,一陣鉆心的刺痛流經(jīng)我的腦神經(jīng),我簡(jiǎn)直想放棄了。為了慶典,我一次又一次在光滑的木地板上練習,但每一次都是失敗的,根本無(wú)法踮起腳尖,無(wú)法跳起那支芭蕾舞曲《綠寶石》。
媽媽看著(zhù)我一臉著(zhù)急,一邊心疼地安慰著(zhù)我,一邊想著(zhù)辦法。突然,她想起原來(lái)在一次比賽中,用松香來(lái)解決地板太滑而無(wú)法比賽的經(jīng)歷,就找來(lái)了兩塊松香。媽媽將松香敲成粉末,再將其涂抹在我的腳尖、腳底。我終于能勉強站立,慢慢適應,最終跳起來(lái)了!我感覺(jué)綠裙子在隨我飄動(dòng),整個(gè)人都徜徉在綠色的海洋中。
出行,音符,舞蹈,這激昂的三部曲,鋪滿(mǎn)了我青春的綠色征途。只要努力,拼博,堅持,一切都在為青春著(zhù)色!
綻放青春的那抹綠色初中記敘文作文1000字 22
時(shí)代在進(jìn)步,經(jīng)濟在發(fā)展,人們卻忽略了與生活息息相關(guān)的環(huán)境。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原變成了荒漠,清澈的河水變成了濁流。樹(shù)林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,地球上的動(dòng)物植物種類(lèi)和數量急劇減少,生態(tài)環(huán)境受到了嚴重的威脅。破壞環(huán)境終將得到大自然的懲罰。地球氣候變暖,南北極冰川加速融化,災害性天氣頻繁出現,沙丘吞噬了萬(wàn)畝良田,洪水拆散了千萬(wàn)個(gè)家園。難道要使時(shí)代得以進(jìn)步,經(jīng)濟得以騰飛,就必須以破壞環(huán)境作為代價(jià)嗎?
保護地球的生活環(huán)境就是我的夢(mèng)想。保護這個(gè)生活壞境,是我們每個(gè)人的責任,這個(gè)夢(mèng)想也要靠我們每個(gè)人的素質(zhì)的提升來(lái)實(shí)現。我曾清楚地記得我國的學(xué)者胡適先生說(shuō)過(guò),“一個(gè)骯臟的國家,如果人人講規則而不是空談道德,最終會(huì )變成一個(gè)有人味兒的正常國家,道德自然會(huì )逐漸回歸;反之,一個(gè)干凈的國家,如果人人都不講規則卻大談道德、談高尚,天天沒(méi)事兒就談道德規范,人人大公無(wú)私,最終這個(gè)國家會(huì )墮落成為一個(gè)偽君子遍布的骯臟國家!
我們不僅每個(gè)人身上都應該有素質(zhì)的`提升與體現,而且我們必須每個(gè)人都齊心協(xié)力。
俗話(huà)說(shuō)得好,“人多力量大,眾人拾柴火焰高!碑斢龅接腥似茐沫h(huán)境時(shí),我們應該上前勸說(shuō)他們,并告訴他們保護環(huán)境的重要性。因為每個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈,當它亮起時(shí),周?chē)暮诎稻蜁?huì )少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈,整個(gè)世界將會(huì )變成一片光明。
眾所周知,地球所擁有的自然資源是有限的,人類(lèi)如果保護環(huán)境,我們的生活就會(huì )幸福美滿(mǎn)。相反,如果我們破壞環(huán)境,不僅地球的生命會(huì )受到嚴重威脅,而且人類(lèi)的生活也會(huì )發(fā)生巨大的改變,人類(lèi)的生存也會(huì )受到嚴重的威脅。
如果某天,所有的心靈都被人為地禁錮在囚籠中,彼此因為漂泊得太遠,再也無(wú)法尋覓各自的身影。因此我們每個(gè)人都不希望我們的眼淚變成世界上最后一滴水,也不希望一顆米會(huì )成為我們最后的糧食,更不希望世界上最后一棵樹(shù)會(huì )成為我們共同的氧氣。所以,保護地球就是保護自己!
綻放青春的那抹綠色初中記敘文作文1000字 23
窗外是它在呢喃,隨著(zhù)那熱風(fēng)蜿蜒上了屋頂。那是一頂偌大的綠棚。一株又一株的爬山虎纏繞在斑駁的屋壁上,纏繞在生銹的鐵桿上。那分外鮮明的綠色包裹住了整個(gè)的不堪,只在縫隙之中隱約能辨出些許曾經(jīng)。
那是園中的爬山虎,那是令人炫目的綠色,蔓延上了琴弦,在烈日之下熠熠閃光。
那個(gè)夏季,我聽(tīng)從老師的教導,再一次參加了那場(chǎng)考試。我記得老師鼓勵的目光,記得她用溫暖的手掌在我的肩上一遍又一遍地拍打,似沉重的鼓聲壓在肩上。我也記得我握著(zhù)琴的手在不斷顫抖,琴弦竟如針尖般刺痛了我的手掌。
是的,我怕,我怕我再一次失利,再一次看到父親無(wú)奈的眼光,再一次躲在琴房里哭泣。
于是琴聲不再悅耳,倒是格外沉重,壓在琴譜上有千斤重,動(dòng)不得也拉不得。我迫切地希望那雙手不再顫抖,那扇門(mén)能打開(kāi)。
迷茫之中,那抹綠光悄然地躍向了窗前,跳入了我的眼簾。那是多么稚嫩的一株爬山虎啊。
我放下了琴,走向了那株爬山虎。它毛茸茸的嫩葉輕觸我的指尖,是微弱的觸碰,卻是令人顫抖的觸感。那指尖的溫暖不同于老師的鼓勵,倒是初時(shí)的熱情與拼搏,那是年少青春的溫暖,我記得這感覺(jué)。
我望著(zhù)這株爬山虎,腦海中浮出了以往的.失敗與痛苦?晌叶歼^(guò)來(lái)了,那么現在就是盡頭了嗎?我要停了嗎?
不,我不能停,這還不是我的終點(diǎn)。我松開(kāi)了爬山虎,拿起了我的琴,奏響了我最熟悉的旋律。
一次又一次,旋律不斷地響起,反復,那琴弦竟熱得發(fā)燙,隨旋律升騰的是我揮灑不盡的汗水。我不能停,我還要繼續跑在這征途之上。悄然間,那微弱的爬山虎的綠光在不斷地變亮。
那一天如約而至,我拿著(zhù)琴走上了考場(chǎng)。我想不起那一次的失利,也記不起那沉重的感受,只記得那窗臺的綠色隨著(zhù)旋律,鋪滿(mǎn)了我的周?chē),向?zhù)遠方蔓延。
當獲知我考級通過(guò)的消息,我不顧一切地奔向園中,望著(zhù)那蜿蜒攀向屋頂的龐大的爬山虎。我靜靜地享受著(zhù)勝利的喜悅,聆聽(tīng)著(zhù)爬山虎的呢喃,在烈日之下感受著(zhù)青春的氣息、綠色的芬芳。
我回到了琴房,再次拿起了琴。卻忽然發(fā)現那株幼小的爬山虎竟纏繞在了琴弦之上,那抹綠色在烈日之下熠熠閃光——正如正值青春少年的我——鋪滿(mǎn)了我的征途。
綻放青春的那抹綠色初中記敘文作文1000字 24
歲月嬗變,韶華轉瞬,鶴歸華表。在流年中,青春,洋溢著(zhù)綠色與生機,漫漫征途徑中綠意未銷(xiāo),泛著(zhù)生機,泛著(zhù)青春獨有的青蔥綠意。
陌上花開(kāi),蒼穹云舒,濃云卷和,分外美麗,泛著(zhù)幽幽明綠的水汽,揚著(zhù)獨屬春之氣息的明媚,我伏身窗欞,欞框間那渺渺清韻惹人心醉,我抬眸望去,那是一株淡綠的小草,被石塊壓著(zhù),縫隙中求生,單薄至極,渺小至極,相比別處葳蕤,委實(shí)算不了什么,我也只一偏頭,并不甚在意。
漫長(cháng)征途,總不免枯燥,春雷綿綿,此時(shí),好不容易放晴,軒窗外,云銷(xiāo)雨霽,彩徹區明,別有一番風(fēng)姿,驀然間垂頭,又瞥見(jiàn)那處綠色,淡綠變成了青綠,那一株草,擠過(guò)碎石,奮力向上爭展,好似想打破什么,追尋什么,娉婷,瘦小的身姿,飽含著(zhù)綠色的生機,綻放著(zhù)屬于自己的青春,但奈何時(shí)間不夠,還未完全展翼凌云。
歲月間,不禁滿(mǎn)堂春,暮春時(shí)節,褪去了陽(yáng)春三月的羞澀,展示著(zhù)獨屬青春的那一種風(fēng)骨,我穿梭人群,依舊在那一片荒蕪中發(fā)現了那一株綠色的娉婷,鶴鳴于九霄,聲聞?dòng)谔,它展示出青春的傲骨,綠色的生機,青綠色也變得青蔥如水,發(fā)出最強的生命力,我的心剎那被那濃濃的翠綠所觸動(dòng),我瞧見(jiàn)了最美麗的綠色正一片一片地鋪墊著(zhù)我青春的征途。
娉婷雖小,卻也是一處芳華。青春的征途中,正值最好年華的我們,此時(shí)不應更勇敢地向夢(mèng)想探求嗎?有人說(shuō)“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”,那就大膽向前,以生命中最珍貴的一部分去拼搏,看鷹擊長(cháng)空,為自己的理想而追求,且不畏風(fēng)雨。
也許你的青春現在是一塊晦暗的屏障,可你要相信那是黎明前曙光即將到來(lái)的壯美前奏;也許你的青春現在是一片昏黃的枯葉,可你要學(xué)會(huì )“直掛云帆濟滄!钡挠旅痛髿;也許你的青春現在是一團白色的迷霧,可你要看到“自信人生五百年,會(huì )當水擊三千里”的百舸爭流!
窮且益堅,不墜青云之志,我又垂首看向那一處綠意,明媚到極致,綻放到極致,嘆惋到極致。只是它的征途將要結束,而我的征途馬上開(kāi)始,這是用青春的綠色鋪滿(mǎn)的屬于我的未來(lái)征途,是令人向往而又迷眷的,他以勇敢向前的拼搏舞姿方能洗刷出最絢爛、最奪目的`綠色,那一片綠意已浸潤人心。
林間清風(fēng)習習,綠影斑駁。在花開(kāi)花落,濃云卷舒中,我終于瞧見(jiàn)了屬于我的青春,他伴著(zhù)那層層綠意啊,悄然來(lái)臨,無(wú)人察覺(jué),潤心無(wú)聲……
不懈奮斗的青春、激情燃燒的綠色、終究匯成青春征途中最肆意歡騰的河流!讓青春的綠色鋪滿(mǎn)前方的漫漫征途,讓綠色的青春揮灑未來(lái)的厚積薄發(fā)!
我,要將青春的綠色鋪滿(mǎn)征途,去向著(zhù)夢(mèng)想追尋,去大膽前行,不留遺憾……
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