有關(guān)青春的作文(精選15篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的有關(guān)青春的作文，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)青春的作文1

　　人生本是一張單程車(chē)票，當你錯過(guò)了某個(gè)風(fēng)景時(shí)，就不能讓列車(chē)后退了。生活本是一本書(shū)，有人會(huì )細細咀嚼這本書(shū)，仔細品味著(zhù)這本貴重的書(shū)；而有人只會(huì )草草翻過(guò)，囫圇吞棗地看，為何如他們的態(tài)度各有不同？因為他們一生只能讀一次。青春也正如一次刺激，充滿(mǎn)活力的春游，在旅途中，可能會(huì )遇到意外，遇到驚喜，遇到挫折，遇到煩惱……只要把握尺度，堅持正確的主見(jiàn)，終能走完這次奇妙的旅程，完成人生的重要階段。

　　青春期對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)并不陌生，因為我們正步入青春期的大門(mén)，上了青春的列車(chē)，開(kāi)始一系列“探險”活動(dòng)。為何有人討厭青春期？因為他們還沒(méi)有調控好自己的心理思想。認為青春旅途是充滿(mǎn)險惡的旅行，隨時(shí)可能墮入深淵，不能自拔。其實(shí)青春并不恐怖，而是我們從童年轉變?yōu)榍嗄甑倪^(guò)渡期，是我們人生的一個(gè)重要轉折站，更是我們形成世界觀(guān)和人生觀(guān)的重要時(shí)期。

　　在旅途中，最重要的就是不要迷失自己。如果迷失了，不要害怕，找回來(lái)；如果丟失了，不要驚慌，因為一切都可以重來(lái)，畢竟還年幼；如果迷失了卻不想找回，那旅途就會(huì )變得淡然無(wú)味，因為什么都可以丟失，唯獨不能迷失自己。所以迷失了自己就等于迷失了所有的一切，包括回憶。

　　俗語(yǔ)常說(shuō)：“煩惱是拜錯了的神”“常常會(huì )不請自來(lái)的是煩惱”說(shuō)得沒(méi)錯。煩惱總在我們最不經(jīng)意間出現，擾亂了正常的秩序，擾亂了正確的思想，更擾亂了幸福的腳步。遇到煩惱，要善于解開(kāi)自己的煩惱。比如轉移注意力，有意識地把注意力從引起自己不良情緒反應的事情上轉移到其他事情上，或緩解情緒，聽(tīng)音樂(lè )、進(jìn)行劇烈運動(dòng)、到風(fēng)景秀麗的地方去散散步……有益身心的活動(dòng)都能緩解煩惱的情緒，使情緒平定后，再客觀(guān)地分析令自己煩惱的事情，一切問(wèn)題都迎刃而解。還可以使用“升華法”，從這件事中，我懂得了什么，獲得了什么教訓，都會(huì )使我們不再重犯錯誤，而是提高了心理素質(zhì)。

　　青春期的旅途是變幻莫測的。有時(shí)是狂風(fēng)暴雨，有時(shí)是雷聲轟鳴，有時(shí)是陽(yáng)光絢麗，有時(shí)又是烏云密布。這些變化很可能會(huì )影響我們的情緒，會(huì )使我們感到迷惑，感到前途茫茫。其實(shí)只要正確看待生活中的每一件事，用正確的視角去看待每一件事，用樂(lè )觀(guān)的心情去看待每一件事，就會(huì )發(fā)現生活是多么美好，青春是多么絢麗奪目！

　　在青春期的旅途中，更要善于觀(guān)察，才會(huì )發(fā)現生命多么寶貴，生活多么多姿多彩。青春是一顆閃耀奪目的明珠，正向明天的我們揮手，正一步步駛向青春期的“終點(diǎn)”，所以我們要珍惜光陰，不虛度青春年華。人一生只有一次青春期的春游。

有關(guān)青春的作文2

　　曾經(jīng)無(wú)數次，因為老師的一句贊揚，課堂上一次活躍發(fā)言，獨立解開(kāi)的第一道計算題而沾沾自喜，感染成功的喜悅。小學(xué)時(shí)的我們天真地以為自己離成功只有一步之遙。長(cháng)大后才發(fā)現，成功是接近頂峰的云端，看似遙不可及，但我們仍懷著(zhù)初心向前，探尋所有可以抵達頂峰的道路，也許崎嶇，也許布滿(mǎn)泥濘，也許路途遙遠，花光了所有的耐心，再回頭看，思考一開(kāi)始的目標，為何半途而廢?他們說(shuō)年輕總是充滿(mǎn)機遇的，當我們好奇地向前沖時(shí)，其實(shí)經(jīng)歷的每件事都無(wú)形中促使我們成長(cháng)，使我們漸漸褪去青澀與稚嫩。

　　真正的學(xué)習從初中開(kāi)始，初一甚至初二階段的我仍保留一顆純真的心，以父母的期望為目標，恨不得一天二十四小時(shí)全部用在學(xué)習上，這滿(mǎn)腔熱血也當然有用盡的一天，我終究還是沒(méi)能達到“高處不勝寒”的地步就放緩了前進(jìn)的步伐，心思開(kāi)始被其他的事物所吸引，我不再無(wú)條件順從父母的意愿，我開(kāi)始覺(jué)得學(xué)習也沒(méi)那么重要。在一個(gè)特別的人生關(guān)卡，我陷入了迷茫。自然成績(jì)也有所退步，直到初三時(shí)緊張的氣氛才讓我真正意識到中考的重要性，我盡量去彌補，去挽回，卻發(fā)現想要補起那些已經(jīng)遺漏的知識的確非常艱難。中考前半個(gè)月，大概是我經(jīng)歷過(guò)的最累的時(shí)光，當時(shí)班級里凝重的氣氛至今我還記憶猶新，每一個(gè)人都在抓緊時(shí)間，拼盡全力放手一搏，我也不例外，每一份努力都是為了在中考中爭取哪怕是一分的優(yōu)勢，在激烈的競爭中彌足珍貴。

　　中考過(guò)程中，我甚至緊張得手心出汗/，想盡量好好發(fā)揮，但當試卷真真切切擺在我的桌面上時(shí)我又慌了神，腦中一片空白，竟不知該怎么應對了。努力與回報成正比，這句話(huà)真的不假，如果盡了百分百的力，掌握了所有知識，最后不過(guò)是水到渠成的事。而我的中考分數雖然沒(méi)有差到難以接受，但還是沒(méi)有發(fā)揮出我最好的水平，沒(méi)有達到理想班級的分數線(xiàn)。父母得知成績(jì)后只是一味地嘆氣，沒(méi)有責備我，我倒是多出幾份深深的自責來(lái)。這次中考對我的打擊無(wú)疑很大，我更是恨自己的大意，在應該超常發(fā)揮的時(shí)候卻為人生添上一抹敗筆，這一次的失敗讓我懂得了很多。時(shí)間不會(huì )等人，無(wú)論你是在揮灑汗水或是享受玩樂(lè )，它就那么流逝了，你沒(méi)有辦法讓它回頭，它也不會(huì )給你重頭再來(lái)的機會(huì )，你只能守住當下。

　　進(jìn)入高中，是新的開(kāi)始，嶄新的起跑線(xiàn)，拋開(kāi)之前的種種，這是又的機會(huì )。我已下定決心，為了自己而努力，只是一步步靠近理想大學(xué)的大門(mén)，不為任何人，而是為了自己的未來(lái)。既然堅定了目標，不向前沖是不行的，不過(guò)若是一步一步腳踏實(shí)地，勢必會(huì )走得更久更遠。無(wú)論做什么事都一定不要打折扣，應力求完美，掌握每一個(gè)知識點(diǎn)，打下堅實(shí)的基礎。高中是奮斗的三年，我會(huì )暫時(shí)將玩樂(lè )的心收好，一心投入學(xué)習，為美好的未來(lái)奠基。無(wú)論怎么說(shuō)，關(guān)鍵是看怎么做，我將會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)去證明!

　　我不知道今后會(huì )遇到怎樣的挫折，總之，我不會(huì )讓自己的青春留下遺憾。反而，曾受過(guò)的傷都將成為勛章，人，不就是這樣成長(cháng)的嗎。

有關(guān)青春的作文3

　　如果把青春比喻成一艘輪船，那么它就承載著(zhù)我們的愛(ài)與夢(mèng);如果把生命比喻成一條河，那么它就承載著(zhù)我們的青春之船駛向遠方，或許在途中我們會(huì )領(lǐng)略到不一樣的風(fēng)景，或許我們會(huì )流下淚水，揮灑汗珠，或許我們會(huì )勤勞耕耘，播撒希望。

　　當船還在海邊停留，陽(yáng)光灑在金黃的沙灘上，軟軟地，柔柔的，映照著(zhù)那沙灘上一群追逐嬉戲的孩童，六月的暖風(fēng)拂過(guò)人的心田，五色的貝殼躲藏著(zhù)一個(gè)個(gè)童年的夢(mèng)，細柔的沙粒是人魚(yú)的眼淚，一切都是這么美好，連這時(shí)的孩童也是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，這時(shí)，不知是誰(shuí)偷走了五色的貝殼，呵!原來(lái)是淘氣的孩童想出海遠行，使拾起了五色的貝殼想作個(gè)紀念，只是，他們還未發(fā)覺(jué)，其實(shí)貝殼里也藏著(zhù)他們的夢(mèng)。

　　他們帶著(zhù)青春登船了，生命之船開(kāi)始航行，起初，他們覺(jué)得新奇，在藍綢緞似得大海上航行是一種享受，他們會(huì )因魚(yú)兒的躍動(dòng)而興奮，會(huì )因海鷗的自由向往，會(huì )因日出的壯麗而驚嘆，隨著(zhù)日子的流逝，他們發(fā)生了改變，只是唯一不變的是系在脖子上的貝殼和貝殼里的夢(mèng)，九月時(shí)，一陣迎面飛來(lái)的涼風(fēng)，使人的心靈變的空虛，人不禁變得寂寞，海鷗也失去了蹤影，迷茫與無(wú)助悄然接近，撥動(dòng)著(zhù)青少年們深處的心弦，他們不知道要去哪里，前方在哪里，前方是什么樣子，這時(shí)船遇到了暗礁，船只受損，海水不斷地爭氣擁進(jìn)，船員亂作一團，有的選擇了跳海，只為尋找那渺茫的一線(xiàn)生機;有的選擇視而不見(jiàn)，希望老天能保佑他們，抱著(zhù)僥幸的心理，只為那微弱的曙光，只有極少的人選擇去面對洪水，并且戰勝它，只為那心靈深處的夢(mèng)想，前兩者都失去了自信，便再也不敢面對困難，所以他們的人生注定失去光彩，而后者都成長(cháng)了，堅強了，他們的人生都因最初的夢(mèng)想而變得豐富多彩，到了夜晚，迷幻的落日，扣動(dòng)著(zhù)人們的心弦，到了夜晚，他們仰視天空，他們將為美好的明天而奮斗!

　　當堅韌的樹(shù)枝在心里已經(jīng)根深蒂固，當成功的花環(huán)已戴在了我們的頭頂，當我 們已經(jīng)成長(cháng)長(cháng)大，這時(shí)，雪白的浪花便承載者我們到了幸福的彼岸，在那兒在一個(gè)夢(mèng)想的島嶼，等待著(zhù)我們放飛自己的夢(mèng)想，這時(shí)，我們變的忙綠，當是我們的生活卻很充實(shí)，在這兒我們幸福地生活，娶妻生子，繁衍后代，直到有一天香消玉隕，但是，如果把青春比喻成一顆高貴而閃亮的鉆石，把生命比喻成一個(gè)精致而耀眼的指環(huán)，他們將會(huì )因我們的存在，而結合，造就出世界上獨一無(wú)二的鉆戒，將會(huì )世代流傳，而被一直珍藏在人們心底，就如我們的肉體腐爛了，但我們的崇高精神將在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中不斷地流傳、閃爍。

　　人生路上的風(fēng)景，時(shí)而美麗，讓人迷戀，時(shí)而幽靜，使人寂寞，時(shí)而模糊，使我們迷茫，但只要我們守護住內心深處的夢(mèng)，路上的風(fēng)景將會(huì )因我們而改變。

有關(guān)青春的作文4

　　流逝的青春，翻轉的年輪，如同一顆倔強的曇花種子，明知道綻放，只是那一瞬間的美麗也要執著(zhù)沖破泥土，迎著(zhù)風(fēng)雨堅強成長(cháng)，義無(wú)反顧。

　　當生活的車(chē)輪碾過(guò)記憶，留下歲月的吻痕時(shí)才知道生活如同大浪淘沙，淘走了，昔日友人的歡笑和共度風(fēng)雨的艱辛，留下的僅僅是自己和自己那支離破碎的記憶和記憶中若隱若現的對未來(lái)的期盼。

　　突然有一天我們發(fā)現自己長(cháng)大了沒(méi)有了童年的天真，丟了純真的快樂(lè )，沒(méi)有了曾經(jīng)的快樂(lè )和執著(zhù)有的時(shí)候自己默默的發(fā)呆，發(fā)現身邊的人都不了解自己，對身邊的朋友不想說(shuō)任何話(huà)，只能選擇逃避，每天做著(zhù)自己不曾想過(guò)的事每天都會(huì )問(wèn)自己到底是不是自己想要做的呢?

　　有的時(shí)候，突然想逃避生活，逃避這一切，因為有的時(shí)候我自己想哭都哭不出來(lái)，我感覺(jué)自己就一無(wú)所依已經(jīng)被世界所拋棄一樣，我永遠都會(huì )感覺(jué)到孤單，聽(tīng)到一首歌，就會(huì )想起一個(gè)人，一件事情!這一切已經(jīng)說(shuō)明我們已經(jīng)長(cháng)大了，每次QQ上的說(shuō)說(shuō)都寫(xiě)著(zhù)自己的未來(lái)，也許沒(méi)有華麗的語(yǔ)言色彩，但有著(zhù)自己的靈感和對未來(lái)人生的啟迪。我們一起惆悵著(zhù)未來(lái)，規劃著(zhù)人生，我們互相描繪新的青春，從那時(shí)起，擦去了昨日的足跡，點(diǎn)亮了新的青春，每時(shí)討論都離不開(kāi)青春，人生，乃至未來(lái)的渴望。

　　我們每個(gè)人都是理想派，爭做最好的自己，現實(shí)的社會(huì )總是充滿(mǎn)矛盾和許許多多的不公平，可是沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我們只是一個(gè)普通人，我們要接受現實(shí)。

　　現實(shí)的社會(huì )里，沒(méi)有金錢(qián)就沒(méi)有朋友，無(wú)情月光，給予我們無(wú)盡的傷悲，無(wú)論失敗多少回，我多少次流眼淚，現實(shí)生活中我們就是這樣狼狽不堪。

　　人生就像流星一樣，為夢(mèng)想照亮過(guò)短暫的旅途，是平靜還是狂風(fēng)暴雨，由自己做決定。

　　我長(cháng)大了，每當我堅持不住的時(shí)候會(huì )對自己說(shuō)你曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想，而你現在怎能選擇趴下?從昨天走到今天只是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　漸漸的我少了些沖動(dòng)而學(xué)會(huì )了對每個(gè)人的婉轉，這也許就是老人嘴里說(shuō)的人生。

　　每個(gè)人都不可能十全十美，但我們會(huì )正做到十全十美，每當我做錯了某件事情往往總會(huì )迎來(lái)藐視的目光，但又有何妨呢?活出自己的精彩，未必在意他人搪塞的目光，現在也許你看到某個(gè)人不順眼可以去叫幾個(gè)兄弟打他一頓，而未來(lái)，你走進(jìn)了工作崗位即使和同事吵再多的嘴，你也只能選擇了“忍”。

　　因此青春荏苒了時(shí)光的車(chē)輪，荏苒了歲月的蹉跎，荏苒了一切……

　　朋友們!珍惜你現在擁有的青春歲月，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，給青春一個(gè)完美的結局，將她最美的日子獻給青春，不要再從幼稚男孩變成成熟的男人之時(shí)再去回頭，重拾青春，把握現在的每天每夜，將自己的青春獻給祖國，讓青春充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)朝陽(yáng)。

　　青春無(wú)限極，大愛(ài)共傳遞。

有關(guān)青春的作文5

　　“該不該擱下重重的殼，尋找到底哪里有藍天，隨著(zhù)輕輕的風(fēng)輕輕地飄，歷經(jīng)的傷，都不感覺(jué)疼。我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著(zhù)它的臉。小小的天，有大大的夢(mèng)想，重重的殼裹著(zhù)輕輕的仰望；我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片往前飛……”

　　——題記

　　“光陰似箭，日月如梭”，揮揮手，我們已告別了金色的童年，接踵而來(lái)的是人生中最精彩的階段——青春。我們手里抱的不再是小熊娃娃，而是捧著(zhù)一本本書(shū)；嘴里哼著(zhù)的，不再是兒歌，而是背著(zhù)唐詩(shī)宋詞和英語(yǔ)ABC。中學(xué)的操場(chǎng)，找不到一群人嘻嘻哈哈玩捉迷藏的痕跡，取而代之的是一場(chǎng)場(chǎng)充滿(mǎn)拼搏精神本著(zhù)加油聲的球賽。

　　有人說(shuō)，青春是花朵，給人以幸福的甜蜜；有人說(shuō)，青春是流星，給人以瞬間的璀璨；而我說(shuō)，青春是七色彩虹，讓我嘗到了失敗時(shí)的酸，成功時(shí)的甜，遇到困難時(shí)的苦，心血來(lái)潮時(shí)的辣，汗水浸濕衣袖的咸。五味的生活演繹出青春的色彩。

　　不同與以前，十三歲，這個(gè)花季般的年齡，我開(kāi)始有了夢(mèng)想，不再過(guò)空洞的生活；我開(kāi)始有了自己的想法和見(jiàn)解，不在整天黏在爸爸媽媽的身上；也開(kāi)始有了自己的秘密，把心事寫(xiě)在那本屬于自己的日記本上。自己學(xué)會(huì )了為自己的事情負責，學(xué)會(huì )了勇敢地面對困難和挫折，不再輕易哭泣，學(xué)會(huì )了尊重、理解、寬容、感恩、善待他人。年齡的增長(cháng)，讓我對外面的世界充滿(mǎn)好奇，一個(gè)人騎著(zhù)單車(chē)到外面穿大街竄小巷已成為個(gè)人嗜好。但，我越來(lái)越懷念童年那份無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的心情�，F在，我的肩膀已背上了一個(gè)包袱，而這包袱，越來(lái)越重——

　　每天，背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，上學(xué)路上已習慣了為準時(shí)到校而瘋狂飆車(chē)。父母的期望越來(lái)越高，我的學(xué)習壓力也愈來(lái)愈大……感覺(jué)自己真的成了周杰倫歌聲中的那只蝸牛。

　　面對一切壓力，我對自己說(shuō)一聲：“Ican！”為了心中那個(gè)夢(mèng)，我會(huì )像蝸牛一樣，背著(zhù)重重的殼，努力地爬到人生的巔峰。盡管一路上坎坎坷坷，但我會(huì )越挫越勇，目標就在前方，我要竭盡全力，堅信“有付出就有收獲”。這或許就是青春用火把燃燒起來(lái)的激情吧！

　　“每朵花需要水，才能綻放得更嬌美；每顆心被安慰，才能笑得更甜美�！倍�我的青春，需要拼搏，才能呈現得更完美�！帮L(fēng)雨也是一種營(yíng)養，經(jīng)歷過(guò)才更健康。用心體會(huì )，用力去發(fā)揮，挫折也變得可貴！”青春的跌蕩起伏，讓我成長(cháng)。青春的滋味，要自己體會(huì )。

　　我的青春，有自己的夢(mèng)；我的青春，活出自己的個(gè)性；我的青春，奮發(fā)圖強，我能行！

　　“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片往前飛。任風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗，總一天我有屬于我的天……”

　　——后記

有關(guān)青春的作文6

　　初開(kāi)的青春就像那驕陽(yáng)下的玫瑰，嬌艷欲滴；成長(cháng)的青春就如同那雷雨下的芳草，堅忍無(wú)畏；枯萎的青春就像那微風(fēng)下的柳枝，安逸無(wú)思�！�—題記

　　我知道你和我一樣，一樣喜歡在陽(yáng)光下許下自己的夢(mèng)想；我知道你和我一樣，一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點(diǎn)；我知道你和我一樣，一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅持。

　　我知道你和我一樣，一樣的驕傲，一樣的自尊。

　　因為我們有著(zhù)一樣的青春，蓬勃的不言放棄的青春。

　　有人說(shuō)，青春是關(guān)在監牢里的囚徒，它的一切都只得聽(tīng)從命運的命令，在平淡艱辛中走完；有人說(shuō)，青春是一首耀眼的詩(shī)歌，它的一切必須讓我們給它煥發(fā)光彩，才顯得與眾不同；有人說(shuō)，青春是一筆過(guò)時(shí)不來(lái)的財富，它的一切必須讓我們放棄了一切去享受，才能體現生命的樂(lè )趣。

　　可是我相信你和我一樣，從不這么想。

　　因為我們知道，有一種信念一直跟隨著(zhù)我們的青春，那就是——夢(mèng)想。青春之所以顯得平淡，是因為你沒(méi)有為了夢(mèng)想而足夠努力；青春之所以顯得豪華，是因為它給予了我們生命所能擁有的最寶貴的東西。這樣東西莫過(guò)于奮斗的精神！而這種精神一旦失去了我們的肯定，它就顯得毫無(wú)意義！

　　少年，莫過(guò)于絕望，你有你的青春，你有你的驕傲；少年，莫過(guò)于驕傲，你有你未完的'追尋，你有你未完的夢(mèng)想；少年，莫太多夢(mèng)想，你有你短暫的青春，埋頭實(shí)干才是真理！

　　我們的青春自有我們的范兒！這種范兒不因達不到夢(mèng)想的狀態(tài)而失去價(jià)值，也不因得不到別人的贊揚而失去光芒。這種范兒是我們自己的！沒(méi)有人能夠嘲笑你如果你已發(fā)奮努力！

　　我們的青春自有我們的范兒！告訴所有人，這就是我們的范兒，無(wú)論你怎么瞧不起，無(wú)論你怎么蔑視，我們都不會(huì )停下腳步！因為這是我們的范兒，堅持不懈的范兒！

　　我們的青春自有我們的范兒！告訴老師，這就是我們的范兒，雖然達不到極端的成績(jì)，但是我們有我們自己的努力，我們也付出了我們所有的汗水，無(wú)論你怎么不相信，我們都不會(huì )失去信心！因為這是我們的范兒，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的范兒！

　　我們的青春自有我們的范兒！告訴同學(xué)，這就是我們的范兒，我們的夢(mèng)想也許讓你們輕視也許讓你們鄙視，但是我們不會(huì )因為你們的嘲笑而放棄，不會(huì )因為你們的嘲笑而失去價(jià)值，我們的心中自有我們的真理！因為這是我們的范兒，驕傲勇敢的范兒！

　　我們的青春自有我們的范兒！告訴親人，這就是我們的范兒，我們的言行或許并不在你們心里有多大的價(jià)值，也或許你們從來(lái)都以為少年都是平凡的，但是我們告訴你，少年自有少年的憧憬！因為這是我們的范兒，大膽真誠的范兒！

　　沒(méi)有人能夠瞧不起你，如果你有不平凡的青春！

　　少年，我們的青春自有我們的范兒，別放棄！別猶豫！別痛苦！別埋怨！別停下！

　　我們的青春自有我們的范兒！

有關(guān)青春的作文7

　　青春期的我們，哭過(guò)，笑過(guò)，愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，累過(guò)，拼搏過(guò)，努力過(guò)……讓我們在那青春的小船上，許下我們永恒不變的誓言

　　——題記

　　青春，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，在你沉醉于眼前的成功時(shí)，它就從你的指尖一滑而過(guò)，說(shuō)它短它也不短，近十幾個(gè)春春秋秋，蒼蒼歲月……青春猶如一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸皆備。等到你親身經(jīng)歷過(guò)，體驗過(guò)，才知道它的珍貴。

　　青春期的我們意氣風(fēng)發(fā)，爭強好勝。曾經(jīng)因一次測驗沒(méi)有考贏(yíng)同桌而耿耿于懷；曾經(jīng)因老師的一次責罵而垂頭喪氣；曾今因與嘮叨的媽媽發(fā)生過(guò)口角把自己鎖在房間里大哭一場(chǎng)；也曾經(jīng)因一次勝利歡欣雀躍。當我們對這個(gè)虛偽的世界充滿(mǎn)了厭惡，站在天臺樓頂想要往下跳的時(shí)候，突然發(fā)現這個(gè)世界竟然還有這么多值得留戀的東西，毅然收回了自己的傻念頭，不管前路有多么艱辛，都要一路走下去！

　　青春期的女孩，不再像小時(shí)候那樣滿(mǎn)世界亂跑，而是把自己鎖在房間里。因為，她的心里住著(zhù)一個(gè)小“秘密”，她會(huì )去買(mǎi)一個(gè)帶鎖的日記本，在里面寫(xiě)下自己的青春事跡，開(kāi)心的，難過(guò)的，委屈的，幸福的……然后自己坐在床上發(fā)呆，腦袋里無(wú)限幻想著(zhù)……

　　青春期的男孩，一雙有神的眼睛上架著(zhù)一副眼鏡，坐在教室里，茍言不笑，假惺惺的玩深沉�？墒且坏角驁�(chǎng)上就原形畢露了，什么文雅，紳士風(fēng)度早就唄跑到腦后去了，她們盡情釋放自己的能量。早起球場(chǎng)上揮汗如雨，雖然球技是在讓人不敢恭維，可他們卻自我感覺(jué)良好地依舊狂打，似乎要把自己所有的激情都釋放出來(lái)似的。

　　青春期的我們，正當懵懵懂懂的“愛(ài)情”在我們小小的心里發(fā)芽時(shí)，幻想著(zhù)它會(huì )收獲怎么樣的果實(shí)呢？心里卻有一道聲音響起：“愛(ài)情的果實(shí)是一個(gè)五味果，當你還沒(méi)有做好身心準備，千萬(wàn)不要去嘗試它呀！正值花季的你們，應該樹(shù)立一個(gè)遠大的目標，并且為之奮斗，等到有了功成名就后，再去收獲屬于你的愛(ài)情之果也不遲，對嗎？”我知道，這個(gè)聲音，是理智的呼喚，所以我選擇了繼續鉆進(jìn)書(shū)堆里艱苦奮斗！沒(méi)錯，青春就是應該充滿(mǎn)活力的！

　　青春期的我們對任何新鮮事物都感到好奇。奇異的服裝，五顏六色的頭發(fā)，打滿(mǎn)耳洞的耳朵，充滿(mǎn)誘惑的網(wǎng)絡(luò )，抽煙，喝酒，打架，吸毒等等。這些，你們是不是都曾經(jīng)想過(guò)呢？但是我要提醒各位，一不小心誤入歧途，將釀成一生的大錯。

　　青春期的我們，不管怎么樣都是美麗的，充滿(mǎn)活力的，不需要任何裝飾打扮就能將美麗展現得一覽無(wú)余。讓我們在這豆蔻年華里留下寶貴美好的回憶，那將會(huì )是一個(gè)人一生中最珍貴的寶藏！ 雨后初晴，清風(fēng)微揚。一束金黃色的陽(yáng)光穿破厚厚地云層，從高高的蒼穹上灑落下來(lái)，輕輕地落在大自然的懷中。給大自然帶來(lái)絲絲溫暖。天空，無(wú)云，像一段天藍色的綢緞，靜靜的漂浮著(zhù)，輕輕的舞動(dòng)著(zhù)。夢(mèng)幻的藍，迷惑心神，那么的遙不可及。良久，一曲飄渺的話(huà)語(yǔ)突兀的響起，打斷了這雨后寧靜。那大概就是青春的色彩吧！

有關(guān)青春的作文8

　　青春，一本倉促的書(shū)，青春，一條走了就不能回頭的路，青春，在雨水和陽(yáng)光走過(guò)的歲月。青春太好，好到你無(wú)論怎么過(guò)都覺(jué)得浪擲。

　　墨色的天幕掛在頭上，讓繁星點(diǎn)綴得格外神秘。最閃耀的那顆星，定是我們的青春。旅途中的我們，偶爾也會(huì )迷失方向。青春，一段糾結的歲月。我們想快快長(cháng)大，逃離父母的束縛，在外面的世界自由翱翔。但是呢？我們又是多么的害怕長(cháng)大，害怕這社會(huì )的壓力，害怕這社會(huì )的責任。我們是害怕的，害怕青春流逝，害怕突然發(fā)現青春不再，害怕自己該做的還沒(méi)做，而一切已是過(guò)往云煙。我怕，我怕以后高考后那告別青春的成人禮，害怕畢業(yè)后那場(chǎng)分離。每當聽(tīng)到別人說(shuō)歲月無(wú)情，匆匆走過(guò)時(shí)，我會(huì )為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸，我與青春是好朋友，還可以享受與她相伴的日子。其實(shí)青春不只是那段美好的時(shí)光，它也是種心態(tài)，“神馬才是青春？快樂(lè )的女生一百分。神馬才是青春？歲月偷不走單純�！奔词骨啻阂颜f(shuō)再見(jiàn)，至少大家還有那顆不老的心。

　　青春，就似一顆水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，淚水過(guò)后：其實(shí)也沒(méi)什么了不起。如果說(shuō)人生是一條條馬路，那么青春就是致命的轉折點(diǎn)；如果說(shuō)人生是一曲美麗的樂(lè )章，那么青春就是樂(lè )章的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆；如果說(shuō)人生是各樣的天氣，那么青春就是最陰晴不定的天空。

　　青春，那個(gè)可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長(cháng)大。我們笑過(guò)，哭過(guò)，瘋過(guò)，鬧過(guò)，玩過(guò)，當青春的字眼漸漸模糊，才會(huì )想起那段最美好的時(shí)光。

　　記得那幾年。印著(zhù)單車(chē)輪痕跡泥土，搖搖晃晃的身影，終于消失在了路燈后。一起奔跑過(guò)的操場(chǎng)，笑聲還回蕩在耳邊，可如今已是空蕩蕩。曾經(jīng)說(shuō)好永遠的好朋友，現在已經(jīng)各奔東西。過(guò)去咱的形影不離，現在身旁有的只是自己的影子。曾經(jīng)把同桌的椅子抽開(kāi)，笑哈哈地看著(zhù)他落了個(gè)空；曾經(jīng)去敲朋友家的門(mén)，然后捏著(zhù)鼻子說(shuō)道，我是來(lái)收水電費的；曾經(jīng)發(fā)短信給同學(xué)騙他說(shuō)我是另一個(gè)人。我們長(cháng)大后，都會(huì )有了自己的生活，才發(fā)現慢慢地身邊的人都離去，這就是我們的青春?jiǎn)幔?/p>

　　“越長(cháng)大越孤單，越長(cháng)大越不安�！薄伴L(cháng)大以后，現在的我，忘記了快樂(lè )�！边@兩句歌詞給我很深的觸動(dòng)，它撥動(dòng)了我心里最深處的琴弦。我不大，才十三歲，還沒(méi)有“長(cháng)大”，正是可以揮霍青春的年紀，但心卻如此孤獨。聽(tīng)說(shuō)，每顆星都寂寞，都渴望被觸摸�；蛟S不該想得那么遠，這樣患得患失的心起伏很大。學(xué)著(zhù)不去擔心得太遠，實(shí)際一點(diǎn)地度過(guò)我彩色的青春。

　　青春，一本打開(kāi)了就合不上的書(shū)。趁我們還年輕，來(lái)譜寫(xiě)我們最美好的青春吧！

有關(guān)青春的作文9

　　獻給自己和永遠的你們�！�—題記

　　十幾年的時(shí)光，在我的指縫間已悄然溜走。十五年，看似漫長(cháng)，但有你們，期間的感受雖有感傷，但也有快樂(lè )。煎熬，亦或是美好，都不重要了。嘗盡了世間百味，人情冷暖，悲歡離合。

　　和你們不知不覺(jué)已經(jīng)走過(guò)了三個(gè)春秋，經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨。但一不小心，又要彼此分道揚鑣，天涯海角了。有不舍，但不要淚水，不是心硬，是堅強；又無(wú)奈，但仍有笑容，不是心中不念，只是不想讓最?lèi)?ài)的你們感傷。

　　十五歲，人生的黃金階段，我們用生命詮釋的自己美好的青春。身邊的朋友換了一撥又一撥，但那又怎樣？前進(jìn)的路不會(huì )以為誰(shuí)而改變方向；地球不會(huì )因為少了誰(shuí)而停止轉動(dòng)；大多數人也不會(huì )因為少了那個(gè)人而放棄自己看似前景光明的人生旅程。我已經(jīng)習慣了這些，只是在冷眼觀(guān)看這些分分離離，而對于身邊的一切只有默默的傷感，但沒(méi)有絲毫的挽留。

　　那時(shí)的我們，多么單純，簡(jiǎn)單；而現在，因為現實(shí)的殘酷，一切都變得復雜了：復雜的人際關(guān)系，復雜的你我。所以盡管有太多不舍，我們也已經(jīng)沒(méi)有資格回到過(guò)去了。

　　曾經(jīng)的朋友，現在卻形同陌路，應該說(shuō)可笑，可悲，亦或是理所當然？

　　還記得那次，在路邊小攤上吃著(zhù)燒烤的我們，發(fā)誓一定要一起看一場(chǎng)陳奕迅的現場(chǎng)演唱會(huì )。

　　轉眼間，都走了，曾經(jīng)的朋友，曾經(jīng)的歡笑，曾經(jīng)的淚水，都模糊了。曾經(jīng)的誓言更是顯得不堪一擊�，F在回想起來(lái)，只有當時(shí)模糊的面孔。但清晰的是你們……

　　正寫(xiě)著(zhù)，手機突然響了，飄來(lái)沉重的歌聲，是曾經(jīng)的日子里我最?lèi)?ài)的一首《那些年》，一時(shí)間竟然忘了接電話(huà)，吹來(lái)的風(fēng)吹痛了我的眼睛，眼里泛起了淡淡的水霧。原來(lái)時(shí)光的推移、青春的流逝也會(huì )使人的情感變得脆弱……

　　晚上，我總愛(ài)仰望星空�，F在的天空雖然不必以往，但仍泛著(zhù)淡淡的星光�？粗�(zhù)看著(zhù)，那一顆顆閃爍的星星仿佛都變成了你們那一雙雙眼睛在注視著(zhù)我，不知不覺(jué)間，我便淚流滿(mǎn)面，想起了曾經(jīng)的那句話(huà)：“愛(ài)你的人，永遠不會(huì )離你而去，正如天上的星星永遠不會(huì )停止閃耀�！�

　　或許分開(kāi)只是我們暫時(shí)的句點(diǎn)，我們總是要用一些堂而皇之的理由去面對我們永遠未知的以后，然后一面得到一面失去，最后再安慰著(zhù)自己，開(kāi)始下一個(gè)故事，邁上下一段路。

　　我們那放肆而又瘋狂的青春總是被我們放在炙熱的炭上灼燒，不知從什么時(shí)候，就被灼燒的沒(méi)有了本身的摸樣。記憶里的過(guò)去總是承載著(zhù)或苦澀或明媚的幸福感。

　　有那些陪我一起哭一起笑的人，都已經(jīng)在我們的記憶中安眠，但你們，我永遠不能忘！

　　再見(jiàn)，逝去的歲月；再見(jiàn)，我們那么熾熱的青春歲月！放開(kāi)一切，陪著(zhù)你們，一起走向下一段旅程。

　　青春未央，安祭年華。

　　誰(shuí)伴著(zhù)誰(shuí)，誰(shuí)離開(kāi)了誰(shuí)，都不重要，重要的是曾經(jīng)擁有，重要的是一切都好！——后記

有關(guān)青春的作文10

　　生命是一種流動(dòng)，一切都孕育其中，日子漸行漸遠，時(shí)光欲顯珍惜，我們總是在失去的時(shí)候才懷念，那曾經(jīng)的一切，正如若干年后，我們同樣也會(huì )懷念今天一樣�！�—題記

　　歲月從我們指間劃過(guò)，水銀一般的感覺(jué)得到時(shí)間的重量卻悄然無(wú)聲。駐足人生的驛站回味昨天，那些生命中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的班駁總叫人難以忘懷，難以忘懷，是因為自己走過(guò)來(lái)，因為哭過(guò)，笑才燦爛；因為愛(ài)過(guò)，回憶才斑斕；因為奮斗過(guò)，我們的青春才寫(xiě)上一筆壯美。

　　可愛(ài)的青春恰似一輪跳躍的朝陽(yáng)，沒(méi)什么能阻擋我們的熱情。我們微笑著(zhù)去唱生活的歌謠，我們靜靜的去聆聽(tīng)自然的音響，我們曾展開(kāi)雙臂，夢(mèng)想著(zhù)它變成一對飛翔的羽翼，然后翱翔在遼闊的天空，做一只幸福的青鳥(niǎo)，銜一枚玫瑰的花枝，點(diǎn)綴她慌亂的心房。

　　青春時(shí)而又象一場(chǎng)朦朦的細雨，打濕寂寞的心窗，滋潤你干燥的思想，忽地，你拿起筆桿寫(xiě)幾句朦朧的詩(shī)行，小心翼翼地折成一顆“心”，偷偷的送給你心儀已久的女孩，然后是一陣砰砰的心跳聲。

　　青春也有孤獨，青春也會(huì )惆悵，總有些細小的石子，投到你平靜的心湖，蕩起一層層的漣漪，頓時(shí)彌漫整個(gè)心間。于是孤獨的時(shí)候，你可以看雪花紛紛揚揚，看太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)升又起有落下；孤獨的時(shí)候，你聽(tīng)時(shí)鐘滴答，看蜘蛛如何織出那囚住自己的網(wǎng)……孤獨的時(shí)候，我們想起做許許多多平常做不到的事，學(xué)會(huì )慢慢成熟。

　　美好青春總是似歌如夢(mèng)，一切都是那樣的美好，在青春的目光下，一只蝴蝶就是一只鳳凰，一朵青云就是一條飛彩，一朵野花里我們看到一座天堂，一彎小河里有一片無(wú)比歡樂(lè )的海洋。青春的思想穿越時(shí)空的局限，在無(wú)邊的蒼穹里盡情遨游。多么難忘的青春，青春永無(wú)極限。

　　青春，我們學(xué)會(huì )了挑戰，青春我們懂得了拼搏。我們高揚起自信的鞭子，年輕的生命如駿馬一樣在人生的疆場(chǎng)上飛奔，微笑的嘴角洋溢著(zhù)自信，我們把每一次的失敗都歸結為一次嘗試，不會(huì )自卑。每一次小小的成功，我們也會(huì )盡情享受，但不去自傲。就這樣，我們微笑著(zhù)彈奏從容的弦樂(lè )，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨，去沐浴憂(yōu)傷。

　　人的青春只有一次，當時(shí)間的車(chē)輪碾過(guò)青春的歲月，留下長(cháng)長(cháng)的車(chē)轍時(shí)，把懸浮在空氣中的點(diǎn)點(diǎn)青春碎片拾起，裝入透明的玻璃匣子，保存在心底的某個(gè)角落，然后笑著(zhù)說(shuō)：青春無(wú)悔！

　　青春無(wú)悔，既然選擇了藍天，也就選擇了飛翔，哪怕有一天會(huì )有一雙滴血的翅膀；既然選擇了拼搏就選擇了風(fēng)雨，哪怕會(huì )有荊棘萬(wàn)種在未來(lái)的路上。

　　飛翔吧，我們可愛(ài)的青春，我愿用我全部的熱情，去譜寫(xiě)一曲青春的贊歌！

有關(guān)青春的作文11

　　上體育課前，一群陽(yáng)光少年在操場(chǎng)上奔跑著(zhù)，爽朗的笑聲在操場(chǎng)上回蕩。我也身在其中，感受著(zhù)青春的氣息。

　　“呀，顧丁偉！”當我享受著(zhù)風(fēng)從我耳邊掠過(guò)的感覺(jué)時(shí)，一陣驚呼把我拽回了現實(shí)，回頭一看，許多同學(xué)正哄搶著(zhù)一張字條。我疑惑地跑過(guò)去，當看到紙條上的內容時(shí)，腦袋便轟的一聲空白了。紙條是初三的一個(gè)女生寫(xiě)給我的，上面寫(xiě)著(zhù)一些“愛(ài)慕”的句子，最后還留下了QQ號。

　　回到教室，我感到大家看我的眼神都不同了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都帶著(zhù)戲謔的笑意，好像在說(shuō)：“你小子隱藏得夠深��！”男同胞們更是又忌妒又憤恨。不過(guò)也有“好心”的同學(xué)表示很愿意帶我去一睹那女生的芳容。

　　總之，這一整天我腦子里都是亂亂的，既羞愧難當，又覺(jué)得自己很幼稚。字條上“小帥哥”幾個(gè)字把我的心撥弄得甜甜的、癢癢的，那女生或許是真心實(shí)意地想和我交朋友呢！我不敢再往下想了，我害怕克制不住自己，慢慢走向那個(gè)未知的“花花世界”。放學(xué)的路上，我心里還惦記著(zhù)那張字條，畢竟是第一次收到“情書(shū)”，我心中有股莫名的激動(dòng)：那女生長(cháng)什么樣呢？要不跟同學(xué)去看看吧？雖是這么想，但我還是克制住了這份好奇心。

　　就在我陷入兩難境地時(shí)，忽然聽(tīng)到路旁的一位農民大伯在抱怨：“唉！今年的天氣可真怪啊，連續下了這么多天的毛毛雨，原來(lái)以為會(huì )有個(gè)好收成，結果雨水太充足，油菜葉拼命長(cháng)，還沒(méi)到冬天就要開(kāi)花了，一開(kāi)花可都要被凍死了呀！這油菜才多大呀，肯定沒(méi)籽結了，這下要虧本了！”

　　頓時(shí)，我腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭，我緊緊地抓住了它，心中豁然開(kāi)朗：對呀，我們便如油菜，養料能幫助我們成長(cháng)，但倘若攝入過(guò)多，就會(huì )早熟，而早熟之時(shí)便是殞命之日��！如果年少無(wú)知的我們陷入早戀之中，肯定會(huì )影響學(xué)習，將來(lái)也會(huì )追悔莫及��！

　　想明白以后，我回家便在QQ上給那個(gè)女生發(fā)送了好友請求，她很快便把我加為好友了，想必已經(jīng)“迫不及待”了。一加好友，我就發(fā)了一條消息過(guò)去：“同學(xué)，青春可貴，不要浪費在早戀上，回頭吧，珍惜青春，做有意義的事，不要留下遺憾和憂(yōu)傷�！辈坏人�回復，我便將她刪除了，并設置了“不再顯示此人信息”。

　　正如老師所說(shuō)：“青春期來(lái)了，同學(xué)們在悄悄地發(fā)生著(zhù)改變，對某個(gè)異性萌發(fā)好感也是正常的，但你們要學(xué)會(huì )克制自己，抑制這種情感。身處花季的你們應創(chuàng )造輝煌而非遺憾�！�

　　原來(lái)我的青春期就這樣悄悄地來(lái)了�！氨藭r(shí)當年少，莫負好時(shí)光�！毕氲竭@里，我將紙條拋進(jìn)了廢紙簍里，就讓這張紙條和青春期的這場(chǎng)鬧劇帶著(zhù)思緒一起消失吧。什么“帥哥”？我還是做我的“衰哥”，兩耳不聞青春事，一心只讀圣賢書(shū)吧。

有關(guān)青春的作文12

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，你離我越來(lái)越遠，但是請放心，我會(huì )一直在原地等你，直到你回來(lái)……

　　小時(shí)候，我們經(jīng)常一起去蕩秋千。我喜歡坐在秋千上跟你講我的心事，你喜歡在傾聽(tīng)我的心事的時(shí)候靜靜地微笑。那個(gè)秋千，承載了我們童年的夢(mèng)想和憂(yōu)愁。你知道嗎，我一直都覺(jué)得你是一個(gè)憂(yōu)郁傷感卻很純潔的孩子，就像一朵在無(wú)盡的黑暗里盛開(kāi)的白色雪蓮，開(kāi)得那樣的憂(yōu)郁，但純潔美好。你總是一個(gè)人，和我在一起的時(shí)候也不喜歡說(shuō)話(huà)，你喜歡安靜地笑。

　　有一次，我蹲在地上大哭，朋友們都不知道該怎么辦，這時(shí)，你來(lái)了。你輕輕地走過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)說(shuō)：“小悅，你哭起來(lái)沒(méi)有你笑起來(lái)的時(shí)候好看”我抬頭，看到了一個(gè)陌生的你。你蹲在我的面前，臉上掛著(zhù)暖暖的微笑，陽(yáng)光慵懶地從你身后射過(guò)來(lái)，為你干凈的臉龐鍍上了一層金邊，你的眼神比以前更憂(yōu)郁了，好像還多了一些難過(guò)。你揉了揉我的頭，談?wù)劦卣f(shuō)：“小悅，我要走了”我詫異地望著(zhù)你，你繼續說(shuō)：“我要走了，但我很快就會(huì )回來(lái)的，你要等我哦”你充滿(mǎn)憂(yōu)郁的眼睛望向遙遠的天邊，臉上依舊是那淡淡的微笑，然后你走了，走得那樣地瀟灑，輕松，你的步伐很輕，但每一步都踩在了我的心上，很痛，很痛……我突然覺(jué)得我會(huì )就這樣失去你，失去你一輩子……

　　從此，我每天都會(huì )去秋千那里，等你回來(lái)，等你站在我面前，輕輕的說(shuō)：“小悅，我回來(lái)了”

　　你真的回來(lái)了，但是你的諾言只兌現了一半呢，你說(shuō)你會(huì )很快回來(lái)，現在你雖然回來(lái)了，但你卻讓我整整等了三年……

　　那天，我走在回家的路上。前面突然有吵鬧聲，抬起頭，一群衣著(zhù)打扮奇怪的男生站在那里，他們圍著(zhù)一個(gè)人起哄，不知道在干什么，我從他們的身邊走過(guò)的時(shí)候，偷偷地說(shuō)了聲“切，流氓”結果被他們其中一個(gè)人聽(tīng)到了，他扇了我一耳光，在我抬起頭剛想罵他的時(shí)候，我看到了你。如果你當時(shí)是被他們圍著(zhù)的那個(gè)人，我肯定會(huì )叫你一聲“哥哥”然后拼命把你帶走。但是很遺憾，我看到的你站在那群流氓之中，我死死地盯著(zhù)你，你卻還沒(méi)留意到我，一直在大聲地質(zhì)問(wèn)在中間的那個(gè)男生。當你看到我的時(shí)候，你愣了愣，叫我：“小悅？！”我不敢置信地看著(zhù)你，然后頭也不回地跑了，你沒(méi)有追來(lái)。我來(lái)到了童年時(shí)我們最喜歡來(lái)的地方，秋千早已被拆了，剩下了兩棵飽經(jīng)滄桑的老榕樹(shù)。我撫摸著(zhù)樹(shù)皮，閉上了雙眼。我知道，我再也看不到你臉上那淡淡的笑了，再也聽(tīng)不見(jiàn)你溫柔地叫我“小悅”了

　　你說(shuō)過(guò)你會(huì )回來(lái)，可現在回來(lái)的那個(gè)陌生人，是你么？淚水溢滿(mǎn)了眼眶，我抬頭看著(zhù)頭頂的那一抹碧綠，努力不讓眼淚流下來(lái)。曾經(jīng)的你，曾經(jīng)溫柔安靜的你也回不來(lái)了……

　　時(shí)間飛逝，你離我已經(jīng)越來(lái)越遠了，但是，我會(huì )一直在原地等你回來(lái)，直到你回來(lái)，兌現你的承諾。

有關(guān)青春的作文13

　　春去春又來(lái)，花謝花再開(kāi)，我的青春一去不復返。

　　——題記

　　七年的學(xué)習時(shí)間轉眼即逝，我們踏入了人生的黃金時(shí)期——青春期，這七年留給我們的是一路的艱辛和歡笑。

　　青春時(shí)節，是人生的春天，是孕育理想、確立志向的最佳時(shí)期;青春時(shí)節，思維活躍，敢于創(chuàng )新，是挖掘生命潛能、開(kāi)發(fā)人生智慧的關(guān)鍵時(shí)期;青春時(shí)節，朝氣蓬勃，斗志昂揚，是充滿(mǎn)激情活力的美好時(shí)光。在這個(gè)人生的黃金時(shí)期，我應該做什么呢?

　　這個(gè)暑假，我應該做什么呢?媽媽說(shuō)：“我應該去實(shí)踐，體驗生活的艱苦，使自己成為一個(gè)自立自強的人;我應該學(xué)習科學(xué)文化知識，為自己的將來(lái)打下堅實(shí)的基礎�！倍�我，只想過(guò)一個(gè)快樂(lè )、悠閑的假期，這個(gè)假期，我到底應該怎么做呢?

　　那天，媽媽說(shuō)：“我給你報個(gè)學(xué)習班好嗎?你想學(xué)什么呀?”“什么!?”我一聽(tīng)急了，“我才不要去上學(xué)習班呢!”“不行，我說(shuō)你要去就要去�！薄拔也蝗�，你報了我也不去，我說(shuō)到做到�！薄昂�，你這個(gè)孩子，真不聽(tīng)話(huà)!氣死我了!”

　　哎…………好不容易有一個(gè)暑假，我只想在家里寫(xiě)寫(xiě)作文，做做運動(dòng)，我只想過(guò)一個(gè)快樂(lè )、悠閑的暑假，可是為什么媽媽讓我上補習班呢?哎…………

　　“你到底去不去?”媽媽問(wèn)�！白屛蚁胂氚�!”我無(wú)奈地說(shuō)。

　　晚上我重重的把自己摔倒床上，仿佛要把今天的不愉快全部發(fā)泄出來(lái)，腦海里一直圍繞著(zhù)媽媽的話(huà)，我到底應不應該去呢?可是，如果不去，我應該怎樣告訴媽媽呢?

　　我思前想后，到底應該怎么辦呢?

　　這是一個(gè)念頭在腦海里浮現出來(lái)：去吧，媽媽也是為了我好，媽媽也是為了我的將來(lái)著(zhù)想�？墒�，不久又被另一個(gè)念頭替代了：不去，我的暑假應該自己做主，應該做自己感興趣的事情�！�

　　兩個(gè)念頭在腦海中閃爍不定，到底應該怎么辦呢?

　　猶豫了一會(huì )兒，我打消了那個(gè)去上補習班的念頭，嗯，就這樣，不去，我的青春應該自己做主!

　　第二天， 我鼓足勇氣去找媽媽?zhuān)�“媽�(zhuān)�我不去上補習班�！薄笆裁�，你說(shuō)什么?”“我說(shuō)我不去!”“你……你……你為什么不去?!”“我只有一個(gè)青春，不能浪費，我的青春應該是快樂(lè )的，是獨一無(wú)二的，我的生命應該擁有自己的色彩，我的青春應該是豐富多彩是的，是沒(méi)有遺憾的，只有經(jīng)歷過(guò)坎坷與艱辛，幸福與快樂(lè )，經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣的生命才是真正的生命!你知道嗎?!”到了最后我幾乎是喊出來(lái)的。媽媽愣了一會(huì )兒說(shuō)：“好吧，你自己的事情，自己決定!”“太好了�！蔽议_(kāi)心地笑了。

　　青春是火，點(diǎn)燃希望的夢(mèng);青春是水，澆灌夢(mèng)想的田;青春是土，培育茁壯的樹(shù)!青春，多么美麗，多么富有生機，讓我們高唱青春的贊歌，讓我們大聲呼喊：我的青春我做主!

有關(guān)青春的作文14

　　在這段年輕的歲月中，我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可以暫時(shí)不用去關(guān)心大人們的世界，不用為了生計忙碌。我們有親愛(ài)的爸爸媽媽為我們打點(diǎn)好一切，不用操心外面的狂風(fēng)暴雨，安心地躲在父母的懷抱里幸福生活。

　　然而，十幾歲的年齡剛剛擺脫了“乳臭未干”的形容，儼然一個(gè)個(gè)小大人。于是，渴望成熟，追求個(gè)性，希望自己的青春動(dòng)感張揚，這本沒(méi)有什么—“我的青春我做主”誰(shuí)又能約束的了呢？可是，不能走極端啊。明明是十幾歲的孩子為什么偏要打上又厚又重的眼影，穿上奇裝異服，招搖過(guò)市？為什么要叛逆不羈呢？和老師父母鬧僵關(guān)系作什么？為什么要傷害愛(ài)你的人呢？

　　我看過(guò)《孩子不笨》之后心里感觸很大。

　　兩個(gè)男孩只因父母的不理解和家里經(jīng)常發(fā)生大的沖突，甚至加入幫派去偷東西。而在東窗事發(fā)之后，那些所謂“出生入死”的兄弟一個(gè)個(gè)都自動(dòng)消失，而能為孩子們擋風(fēng)遮雨的依然只有父母。這個(gè)少年的父親為了兒子工作都不要了，在緊急關(guān)頭去搶救自己的兒子，聽(tīng)著(zhù)這位父親一聲聲急呼：“不要打我兒子！不要打我兒子”看著(zhù)他焦急的表情，還有甚至為了兒子去向別人下跪寧愿自己坐牢的畫(huà)面，我想，只有父母才會(huì )把自己的孩子視為最重要的。孩子一直都在父母心中最柔軟的地方。

　　而另一個(gè)男孩和父親之間的隔閡則更大。他是一個(gè)問(wèn)題少年，功課不好，卻又講義氣，經(jīng)常和別人打架。他的父親也試著(zhù)去愛(ài)他，雖然脾氣火暴卻盡力溫柔地對兒子說(shuō)：“I IOVE YOU”。沒(méi)有太多錢(qián)，也堅持給兒子買(mǎi)書(shū)包。他連ABC都寫(xiě)不好，卻親手抄了163封英文信去低聲下氣的求每一位校長(cháng)收留兒子。他太愛(ài)孩子，可是卻不知如何去愛(ài)。兒子始終和他保持著(zhù)距離，即使血緣關(guān)系也不能溫暖兒子的心�？墒�，當他父親去世后他便徹底明白了，他那可憐可悲的自尊心和父親對他的愛(ài)相比則太過(guò)渺小。于是這個(gè)問(wèn)題少年變了，不在偏激。他理解了父親的苦心。這個(gè)代價(jià)太大了。雖然他的痛心疾首深切悔恨也挽回不了父親的生命，但他開(kāi)始去愛(ài)人，他父親的在天之靈相信也可以安心了。

　　流年似水。千萬(wàn)不要錯過(guò)了才知道珍惜。把握現在身邊的小小幸福吧。擁有物質(zhì)并不代表?yè)碛袉渭兛鞓?lè )和幸福。把握好這來(lái)之不易的快樂(lè )時(shí)光。

　　把青春獻給吸收知識的過(guò)程，在我們記憶力最好的階段。對周?chē)�每一個(gè)人微笑。不要因為青春期渴望張揚叛逆而傷害別人，尤其是真心對待我們的父母。去了解他們的愛(ài)，盡管有時(shí)愛(ài)是隱藏在心里的。

　　一位明智之士這樣說(shuō)：

　　“如果我的心血可以化作陽(yáng)光，我一定將它捧上手掌高高托起，以溫暖我愛(ài)和愛(ài)我的人”。

　　努力去試著(zhù)愛(ài)人，別在青春的激流里迷失了自己。

有關(guān)青春的作文15