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青春的作文高一

時(shí)間:2021-08-26 17:22:39 青春 我要投稿

關(guān)于青春的作文高一

  在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的關(guān)于青春的作文高一,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于青春的作文高一

關(guān)于青春的作文高一1

  有人說(shuō),享受是土,只會(huì )埋葬前程,追求名利的人往往會(huì )身敗名裂;父母常提醒我們要發(fā)奮苦讀,不可貪圖享受.難道說(shuō),享受就只是個(gè)貶義詞么?

  不,不是的.花兒的展顏,小草的翠綠,難道不是因為它們在享受陽(yáng)光,享受春天這個(gè)生長(cháng)和翠綠的季節么?當我們坐在教室,坐在安靜的圖書(shū)館里貪婪地汲取著(zhù)知識的養液,難道這不是我們在追求精神享受的一個(gè)方式么?沒(méi)有享受,花兒如何綻放;沒(méi)有享受,小草如何翠綠滋長(cháng);沒(méi)有享受,我們將如何揚起理想的白帆;沒(méi)有享受,我們的青春又將如何生機勃勃?

  青春是每個(gè)人手頭上的一張巨額支票,如果我們害怕浪費而不懂享受,把它壓在了箱底,等到白發(fā)蒼蒼,才發(fā)現那張支票早已經(jīng)過(guò)了使用期限,那將是種什么樣的遺憾與憂(yōu)傷?

  青春是筆最可貴的財富,使用它,我們的放肆在“不懂事”的理由中帶過(guò),我們的叛逆只需迎向家長(cháng)怒視的目光,而不需承擔太多的責任;不會(huì )遭到社會(huì )的譴責,更不會(huì )有法律的嚴懲,我們只是群不懂事的孩子.我們在家庭和學(xué)校的庇護下學(xué)著(zhù)成長(cháng),學(xué)著(zhù)生活,學(xué)著(zhù)寬恕……年華是最好的老師,教會(huì )所有孤單的孩子不再孤單,教會(huì )所有任性的小孩,懂得了原諒.

  我們在成長(cháng)中學(xué)會(huì )了自信。當自卑一次又一次左右著(zhù)我們時(shí),我們勇敢的拿起自己生命的調色筆,大膽的在生命的調色板上調出萬(wàn)紫千紅得色彩。青春樹(shù)上那朵自信花綻放了,它懂得了自信,懂得了拋棄自卑,懂得了挑戰生活,挑戰未來(lái)!

  我們在成長(cháng)中學(xué)會(huì )了擁有夢(mèng)想。當失落與無(wú)助襲擊著(zhù)我們時(shí),我們狂妄的撐起竹筏去遠航,尋求生命的理想,有著(zhù)夢(mèng)想做翅膀,即使再大的風(fēng)浪,我們也能遠航。青春樹(shù)上的理想花綻放了,它懂得了擁有夢(mèng)想,懂得了每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔,沒(méi)有到不了的地方……

  青春,花開(kāi)的季節,我們擁有了堅強,擁有了自信,擁有了理想,歲月如潮水,奔涌不息,如夢(mèng)似煙的往事,播撒著(zhù)它的芬芳。我們已踏過(guò)兒時(shí)溫馨的時(shí)代,正編織著(zhù)青春快樂(lè )的夢(mèng)想,青春的我們,請以自強不息的奮斗精神去開(kāi)拓,去進(jìn)取,去創(chuàng )新吧!光輝得人生之路等待著(zhù)我們去踩平,鮮花,掌聲,笑臉裝扮的成功,等待著(zhù)我們去爭!年輕的朋友們,青春不說(shuō)累,相信吧!生活因我們而更加精彩!

關(guān)于青春的作文高一2

  青春是妖嬈的輕紗,飄過(guò)人生姹紫嫣紅的春天,在無(wú)眠的夜星,時(shí)疏時(shí)密的雨聲,攪擾夜的寂寥,涌進(jìn)平靜的心窩,不經(jīng)意間,總會(huì )讓人憶起如流云的青春。

  依依翠柳,郁郁青青,嫩嫩春筍,茵茵小草……萬(wàn)物正當年輕,生機勃勃,盡情展示大自然的絢麗,在青春的旅途中,那眷眷親情,殷殷師情,醇醇友愛(ài),陪伴我們,讓我們縱情演繹成長(cháng)的浪漫。

  青春就是一場(chǎng)修行,你我都是修行路上的苦行僧,縱使歷經(jīng)磨難,吃遍苦頭,但最終都是能修成正果。

  青春猶如那晦澀難懂的《詩(shī)經(jīng)》,需要我們仔細推敲反復研讀,在臂彎里淺唱低吟,青春宛如那詳實(shí)的《史記》,豐富殷實(shí),千百年獨成一家之言,青春似那浪漫抒情的《離騷》,氤氳著(zhù)濃濃書(shū)香。

  青春你好,謝謝你的擁抱,是你給了我老時(shí)一縷珍貴的記憶;年華似流水,幾十年過(guò)去,不少事情會(huì )變得模糊,有時(shí)搜索枯腸而不可得,但有關(guān)于青春的記憶會(huì )讓我們歷歷在目,記憶猶新。

  青春是一根刺,在這個(gè)光滑的世界里它會(huì )被磨得圓潤光滑。

  生命經(jīng)歷完全是自己造就的,我們的一思一念都在創(chuàng )造未來(lái),青春的美好也由此締造,生活永不停滯,每一時(shí)刻都是新生

  寧愿青春平凡,也不愿青春平庸,青春充滿(mǎn)了奮斗,青春充滿(mǎn)了激情,青春充滿(mǎn)了友愛(ài),青春無(wú)極限,年輕無(wú)極限。

  的,新鮮的,我想未來(lái)青春的一天,我會(huì )欣喜的發(fā)現:在我的世界里,青春很美好。

  生活中,總會(huì )碰上形形色色的人,總會(huì )發(fā)生各種各樣的事,某一天或者某一時(shí)刻,一個(gè)細微的動(dòng)作,一句溫暖的話(huà)語(yǔ),一次意外的相遇都會(huì )在不經(jīng)意間蕩起心中的漣漪,激起生命的震撼,那可能是一種溫暖綿軟的感覺(jué),你可能會(huì )舌尖甜甜,嘴角翹翹,忍不住想笑,也可能略帶苦澀,伴著(zhù)一絲酸澀,那是青春在拔節,你成長(cháng)了。

  青春,是人類(lèi)生命激情的贊歌,十七歲的青年,走在人生的路途上,應該珍愛(ài)青春,敞開(kāi)心扉,感受多彩的人生,編織斑斕的夢(mèng)想,實(shí)現精神的成長(cháng)。

  青春年少,我不負你,大雪也無(wú)法抹去我們青春的記憶。

  青春孕育著(zhù)所有的希望,來(lái)吧,讓我們向青春舉杯!

關(guān)于青春的作文高一3

  青春是用拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;

  青春是用不調的希望和不滅的向往紡織的彩虹——絢麗輝煌;

  青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

  我和青春有個(gè)約會(huì ),人最寶貴的是生命,在我們的生命中,最有價(jià)值的是青春。擁有青春的你是一只振翅欲飛的雛鷹,正待搏擊知識的蒼穹。我要在青春中努力拼搏。奉獻青春、服務(wù)社會(huì ),挑戰自我、拼搏青春。用自己的熱血青春譜寫(xiě)自我的奮斗之路,而不是毫無(wú)波瀾的平淡人生。奮斗的青春是美好的風(fēng)景,青春在奮斗中展現美麗。為自己的夢(mèng)想不斷前行,朝著(zhù)我自己的目標不斷邁進(jìn)。

  我和青春有個(gè)約會(huì ),青春與夢(mèng)想齊飛!青春者,如四季之春,猶一日之晨。充滿(mǎn)生機,溢滿(mǎn)活力。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。在這階段,我們激情四射,有著(zhù)火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,向往高遠的藍天。青春如花般美麗,也如花開(kāi)般短暫。珍惜所擁有的青春,它就像指間流沙般,當你意識到它在流逝時(shí),想握住卻怎么也握不住。珍惜青春,努力將它詮釋地更美麗繽紛!

  我和青春有個(gè)約會(huì ),青春不是年華而是心境,所以青春是永恒的。青春不是桃面丹唇,而是深沉的意志,恢宏的意象,熾熱的感情,青春是生命的深泉在涌動(dòng),青春氣貫長(cháng)虹,勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒墮落。如果沒(méi)有一座靈魂可以攀登的峰巒,沒(méi)有掙扎與重負,只聽(tīng)憑一生如同于眾生的`輕塵,隨水而逝,隨風(fēng)而舞,我們憑什么確知自己的價(jià)值?你的夢(mèng)想,你的希望就是那座屬于你自身靈魂的峰巒。

  在青春的路上,誰(shuí)都會(huì )遇到困難和挫折,就看你能不能戰勝它.戰勝了,你就是英雄,就是生活的強者。只有經(jīng)歷過(guò)地獄磨難的人,才有建造天堂的力量。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。相信不屈不撓的努力,相信戰勝困難的年輕,相信未來(lái)、熱愛(ài)生命。青春飽含熱情、青春自信奔放、青春令人難忘。

關(guān)于青春的作文高一4

  獨坐在教室,空調調為除濕模式,桌上的課本疊得凌亂,卷子上的折痕明顯,我問(wèn)自己:“什么是青春?”日光燈閃爍幾下,我轉眼望向窗外,天邊被潑上桃粉色的顏料。

  收拾好書(shū)包,嗯,七點(diǎn)過(guò)兩分。起身到田徑場(chǎng),想走幾圈散散心,教學(xué)樓通明,田徑場(chǎng)光線(xiàn)弱,眼下的跑道仿佛模糊起來(lái)。我隨意地邁著(zhù)步子,空中彌漫著(zhù)柵欄外人家的菜香。忽地,我聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)喘氣聲,呼哧呼哧,我轉頭,涼風(fēng)帶過(guò),是體育特長(cháng)生們在長(cháng)跑練習,身穿速干吸汗的運動(dòng)裝和短褲,纖細的腿來(lái)回擺動(dòng)著(zhù),地上映著(zhù)他們灰暗的影,傳來(lái)鞋底與跑道碰撞的“噠噠聲”,他們在晚風(fēng)中,向前奔跑,因為夢(mèng)想就在前方?匆(jiàn)這一幕,我笑著(zhù),這就是青春吧。

  操場(chǎng)的外圍是一道同往小區的小徑,路燈的頭垂下,躲在樹(shù)葉與枝條中,高挑地立在路邊,拐彎處的鏡中現出一個(gè)低頭捧著(zhù)字典的身影,“diligent,勤奮的,勤奮的”讀英語(yǔ)的聲音傳來(lái),是一個(gè)學(xué)姐,她戴著(zhù)厚厚的眼鏡,借著(zhù)路燈發(fā)出的白光,溫習著(zhù)高考必備詞匯。我呆住了,回頭眺望教學(xué)樓明亮的教室,我突然覺(jué)得,我這點(diǎn)努力又算得了什么?思緒萬(wàn)千,想到一句話(huà):“不努力的話(huà),你要青春干嘛?”我想,這就是青春吧。

  走在回家的人行道上,馬路上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,黃暈的燈光將樹(shù)葉的輪廓輕輕地映在地上,兩個(gè)穿著(zhù)雅禮校服的大男孩兒在公交車(chē)站前分手:“明天見(jiàn)!哎,哎,哎,師傅,我要上車(chē)!”公交車(chē)門(mén)再次打開(kāi),迎接這個(gè)青春正好的學(xué)生;路邊騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)的男生腰上環(huán)抱著(zhù)坐在后面女生的手,笨重的頭盔不小心地碰在一起,他們相視一笑;紅領(lǐng)巾系在胸口的小學(xué)生在商店門(mén)口張望著(zhù)自己追的漫畫(huà)是否更新,停下他腳下的滑板車(chē)搖搖晃晃,他的小手還在口袋里翻找著(zhù)什么,借卞之琳的詩(shī)“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你”,你所到之處皆是風(fēng)景,青春即風(fēng)景,青春到哪兒都是風(fēng)景,這就是青春吧。

  窗外,傳來(lái)籃球拍打球場(chǎng)的聲音,十一點(diǎn)整,臥在床上的老爸捧著(zhù)個(gè)手機,推了推眼鏡,抱怨道:“都十一點(diǎn)了,還有學(xué)生打球,真是的!”媽媽?xiě)暎骸扒啻喊,這就是青春!”我坐在桌前,寫(xiě)著(zhù)周記,不語(yǔ)。這就是青春!

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