我的青春小故事的九年級作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的我的青春小故事的九年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的青春小故事的九年級作文1

　　春暖花開(kāi)的聲音，溫暖而動(dòng)聽(tīng)，回眸，正青春……

　　——題記

　　青春里，我們不停的自我催眠，然后等到某一天突然轉醒，才發(fā)現青春被喂給了一條叫做時(shí)間的狗。這條狗肆意的掠奪著(zhù)我們的青春年華，后知后覺(jué)間，生命還沒(méi)留住什么，它卻已經(jīng)走遠，而我們始終無(wú)法與之對抗，能夠做的只有珍惜。

　　青春里，我們不停的自我宣泄，張揚著(zhù)，放肆著(zhù)，然后等到某一天突然轉醒，才發(fā)現我們的年少不羈傷害了身邊的人，同樣傷害了自己，可是這不就是每個(gè)人的青春?jiǎn)?我們不是壞孩子，只是任性的孩子。

　　青春的我們都擁有著(zhù)彼此最美好的夢(mèng)想，我們少不更事，總是想用自己幼稚的思維想一些不屬于自己這個(gè)年齡的事。不言而喻，結結果總是以幼稚的方式開(kāi)始，然后以更幼稚的方式結束。

　　青春也是一條不斷追逐夢(mèng)想的路，路上會(huì )遇到很多喜歡的、不喜歡的人，甚至是一些光怪陸離的家伙，與他們的相遇可能就是命中注定，帶我們看一場(chǎng)奇妙的旅行，往往是這些人們影響我們至深，他們影響著(zhù)我們的生活方式及觀(guān)念，也讓我們看到一個(gè)世界之外的'遠方。在我們人生的畫(huà)板上增添美麗的色彩，我們在那些灰暗的日子里彼此激勵，相互鞭笞，成功亦或失敗已經(jīng)顯得不那么重要了，重要的是彼此給青春留下的回憶，只要有這些經(jīng)歷，只要我們曾拼盡全力努力過(guò)，青春就無(wú)悔。

　　青春的路口，同樣寫(xiě)滿(mǎn)了肆無(wú)忌憚的張揚，長(cháng)滿(mǎn)了面對未來(lái)的期望，也貼滿(mǎn)了成長(cháng)的悲喜，盡管如此，我們不曾絕望。

　　當青澀與懵懂一同褪去，終于明白，歲月的表達更接近于真實(shí)，那些在我們生命中出現的男孩女孩，他們將教會(huì )我們如何成長(cháng)，如何去愛(ài)自己和這個(gè)世界，在有限的時(shí)間里，我們一同做想做的夢(mèng)，去想去的遠方。

　　流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，隨著(zhù)韶華的流逝，我們終將被年月改變，所以在此之前請珍惜青春。

我的青春小故事的九年級作文2

　　六月里，梔子花香驅逐著(zhù)炎熱的空氣，六月，一場(chǎng)考試，六份試卷，一次離別，有人說(shuō)這只是用三年的青春賭一個(gè)未來(lái)。對于我來(lái)說(shuō)這一次考試并不會(huì )是我的全部，更不會(huì )決定我以后的人生，所以我并沒(méi)有想過(guò)拿三年的青春賭一個(gè)未來(lái)。

　　畢業(yè)那年我以為我會(huì )痛苦，因為逝去的青春也因為即將別離的朋友。我以為我們會(huì )瘋狂的把試卷課本復習資料漫天飄灑。然而這一切都消逝在了我的幻想里。因為一切都平常得出奇，我們一如既往地收拾好書(shū)包，和關(guān)系要好的人打招呼，隨之道別，各奔東西。

　　回到家，再也忍不住撲到床上痛哭。原來(lái)最長(cháng)情的離歌不是我向你深情的道別，而是明明舍不得還要裝作無(wú)所謂的與你笑顏。

　　時(shí)間像一條小河，無(wú)休無(wú)止的奔流，它并不會(huì )僅僅因為你的懷念而停，注入生活的大海。不過(guò)，就算那樣，思念也會(huì )越過(guò)那條長(cháng)河，永遠的駐足在我的心里，安眠。照片里，我們一起站在不同層次的藍色大階梯上，姿勢各異。有的人比這所謂很土的剪刀手，有的人在陽(yáng)光下笑開(kāi)了花，還有的人眼眶盛滿(mǎn)了盈盈的淚水……

　　咔嚓一聲，畫(huà)面在那一剎那間定格，塵封。我邁著(zhù)沉重的腳步走進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校，帶著(zhù)不同的腔調，不同的心情，不同的眼神怯怯地到了這個(gè)不曾接觸的世界。一年時(shí)間的過(guò)去，隨著(zhù)現在時(shí)間一秒一秒的流逝。不禁在心中感慨著(zhù)：高考又近了，未來(lái)似乎也在眼前看到了一抹光影。

　　時(shí)針在生命之輪上不停息的旋轉，不經(jīng)意間便在指隙間溜走，永遠不可恢復，取消。著(zhù)殘酷的游戲便叫做成長(cháng)。成長(cháng)意味著(zhù)還有更長(cháng)的路要走，生命的長(cháng)久時(shí)不可預知的，被動(dòng)的我們只有馬不停蹄的向前走去，把成長(cháng)路上的一切困難化作為人生中一道絢麗的彩虹。人生路上的勞累迫使我們也要在某個(gè)角落處休息，千奇百怪的問(wèn)題在腦海中疑惑，讓我們也開(kāi)始為人生思考，我的夢(mèng)想是什么?我的目標是什么?

　　我選的路正確嗎?從前懦弱的自己面對問(wèn)題是總是逃避，用偽裝去面對心中的想法，可是，一切都逃的過(guò)嗎?只有卸下偽裝面對，我們長(cháng)大了，不可以逃避，面前只有一個(gè)選擇，那就是，去面對!

我的青春小故事的九年級作文3

　　人的一生中，要經(jīng)歷很多傷痛，這些是我們無(wú)法避免的，注定要承受。走在青春的路上，過(guò)去的傷痛總會(huì )不由自主的顯現，困擾著(zhù)你。終于知道人的記憶是有多么的可怕，經(jīng)歷的所有會(huì )在某個(gè)時(shí)刻突然迸發(fā)，越想忘記就越在你的腦海里根深蒂固，也許會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而流逝，但它終究像一張揉皺了的白紙，即使再展開(kāi)，也恢復不到原來(lái)的樣子了。

　　但是，光陰似箭，日月如梭，人的青春能有幾個(gè)輪回呢?對于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)經(jīng)歷了十五個(gè)春秋，沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有理由再沉浸于過(guò)去，而是應展望未來(lái)，努力為自己的青春添上亮麗的一筆。

　　海倫·凱勒的故事耳熟能詳，當年，她的一本《假如給我三天光明》轟動(dòng)全球，為什么會(huì )轟動(dòng)?因為太多太多的人被她震撼，被她感動(dòng)。其中一定不乏絕望至極的人。雖然她與常人相比，有很大的缺陷，但我們仍為她喝彩，只是因為只有意志堅強，不向命運屈服的人才會(huì )如此，才會(huì )擁有令人羨煞的青春。

　　我也是千千萬(wàn)萬(wàn)讀者中的一個(gè)，更是眾多收到震撼的讀者之一。和她相比，我所受到的磨難和痛苦又算得了什么，她都能將其轉化為挑戰，轉化為她努力的動(dòng)力，我又有什么理由繼續沉浸呢?

　　我開(kāi)始和朋友們郊游踏青，感受美好的大自然帶給我的清新;我開(kāi)始廣泛的閱讀，把我一直想讀但由于種.種原因沒(méi)能實(shí)現的書(shū)統統消化吸收，領(lǐng)略書(shū)中文人的胸懷與大氣：勞累的時(shí)候，我會(huì )去看看電影，隨著(zhù)片中的人物一起開(kāi)懷大笑，一起淚流滿(mǎn)面。實(shí)在累得不行了，就躺在沙發(fā)上睡去，睡一覺(jué)，第二天醒來(lái)就像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣，所有的煩惱統統被忘掉。我在電影中體會(huì )人間冷暖，世事無(wú)常。

　　人生的這本大書(shū)中，最精彩的一頁(yè)當數“青春”，最刻骨銘心的一頁(yè)也是“青春”，它不是人生的全部，但沒(méi)有它的一生不能叫人生。我很慶幸我找到了青春的實(shí)質(zhì)，探索出了能讓青春大煥光彩的方式。

　　想讀懂“青春”這頁(yè)書(shū)并不難，雖不長(cháng)，只有一頁(yè)，卻承載者著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的故事，有些人的書(shū)頁(yè)中滿(mǎn)是彩虹，有的人卻如同蛀蟲(chóng)一般，不但蛀了自己的，還毀了別人的。要想讀懂青春，就必須有堅強的品格;要想讀懂青春，就必須有積極向上的心態(tài);要想讀懂青春，就必須有一雙善于發(fā)現的慧眼。

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