迷彩青春作文三篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的迷彩青春作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
迷彩青春作文 篇1
“1595，勇往直前，鏗鏘少年，努力爭先！”在為期三天的軍訓中，不僅收獲了勇氣、團結、更擁有了友誼。十個(gè)人分入個(gè)宿舍，從本來(lái)不怎么熟悉，變成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。我們開(kāi)始互相吐露自己的心聲，不知什么時(shí)候，我們已成為不可分的個(gè)整體，受罰時(shí)的微笑與鼓勵，休息時(shí)的歡樂(lè )與打趣，都成為個(gè)個(gè)相識的瞬間。
“齊步走，二！二……”在國防教育訓練基地的訓練場(chǎng)上，支身著(zhù)綠色迷彩的連隊正在整齊前行，現在舉行的是全營(yíng)會(huì )操評比，這是三天以來(lái)的訓練成果檢查，所有人都抬頭挺胸目視前方，雙手緊貼褲縫，謹記教官教誨，都挺直了腰板，整個(gè)訓練場(chǎng)再次響起了高橋初中714班同學(xué)們響亮的口號，接下來(lái)是隊列訓練，看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，都需要每個(gè)同學(xué)的共同協(xié)助，一加一大于二的雁行理論告訴我們：只大雁不能飛到南方。所以只要有個(gè)同學(xué)的動(dòng)作不熟練或不到位，就會(huì )影響整個(gè)班級的步伐。只有全部同學(xué)都有嚴明的紀律意識，只有當大家能統服從教官的指令，一個(gè)口令一個(gè)動(dòng)作，并反復練習，才能換來(lái)整齊劃的步伐，干凈利落的立正稍息，和英姿颯爽的挺拔身姿。
今天的整齊劃與三天以來(lái)的訓練是分不開(kāi)的。
回想起前兩天的`時(shí)候，同學(xué)們沒(méi)精打采的，抱怨聲、說(shuō)笑聲、聊天聲時(shí)不時(shí)響起，整個(gè)訓練場(chǎng)放眼望去，就像盤(pán)散沙，早上訓練站軍姿時(shí)，可不是件容易的事，腰板要筆挺，身體微微前傾，站久了腰和腳都會(huì )出奇的疼，不免讓人有放棄的念頭。但每當抬起頭，看到教官昂揚的氣勢，老師們鼓勵的眼神，心里不由得又堅定起來(lái)。每個(gè)人咬著(zhù)牙，不論腰酸背痛，都堅持著(zhù)，真可謂“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚！”也正是這種堅持，使開(kāi)始站都站不直、排都排不齊的我們，在訓練快結束時(shí)，個(gè)個(gè)都能昂首挺胸，踏出整齊劃的步伐，口號喊得整個(gè)訓練場(chǎng)都聽(tīng)得見(jiàn)。
軍人們的組織紀律，更是讓我們震憾。有人在站軍姿時(shí)撓了下癢，教官看見(jiàn)后，說(shuō)了聲：“以后不管是鞋帶散了，還 是身上癢了想抓下，都得‘報告’”。這樣的規定著(zhù)實(shí)讓我們吃了驚。在這樣的紀律下，還 有誰(shuí)會(huì )練不好呢？我們所接觸的“紀律”，只是冰山角。我們要做到的，就是遵守紀律，并做好每個(gè)細節！
這種精神令我們欽佩，也能夠成為所有初的“小軍人”們的精神榜樣！沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊。規矩讓個(gè)班級作為個(gè)團隊緊密地擁抱在起，缺誰(shuí)少誰(shuí)都不行。而作為個(gè)小軍人，只有服從紀律，服從集體，遵守規矩，促成方圓，才能夠使自己以及班級變得更優(yōu)秀。
蒼穹雖然不露藍天，但我心中的天空依然湛藍；太陽(yáng)雖然不曾露臉，但我內心仍然陽(yáng)光。初秋的微風(fēng)拂去了夏日的燥熱，但抹不去我們714班每位同學(xué)心中高漲的熱情，42位身穿迷彩服的勇士在美好的青春年華中有了汗與淚的體驗，42位勝利者擁有了軍人的姿態(tài)，軍人的紀律，軍人的勇氣！
迷彩青春作文 篇2
八月的風(fēng)，跌宕起伏；我們的心，蓬勃跳動(dòng)。初一的生活踏著(zhù)步唱著(zhù)歌向我們奔來(lái)，對未來(lái)的恐懼與向往，無(wú)數雜念酸甜苦辣匯聚成心中的涌流，如同斑斕的色彩。軍訓，也悄悄地走來(lái)......
如果說(shuō)中學(xué)是一本書(shū)，那么軍訓的生活便是書(shū)中美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)中學(xué)是一臺戲，那么軍訓便是戲中精彩的一幕；如果說(shuō)中學(xué)是一幅畫(huà)，那么軍訓生活便是畫(huà)中奪目的顏色。
軍訓不僅僅是對我們身體的考驗，更多的是對我們意志的磨練�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，人是在不斷的磨練中長(cháng)大的，就像一棵小樹(shù)一樣，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能長(cháng)成參天大樹(shù)。
這直多天里的軍訓場(chǎng)上,幾乎是一成不變的風(fēng)景:教官?lài)烂C的面孔,沙啞的口令聲,同學(xué)們貫徹長(cháng)虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的迷彩服.一切都是似乎那么單調,但這看似單調的風(fēng)景,也夾雜著(zhù)無(wú)數的感念，酸楚的淚水，苦咸的汗水，飄揚的歌聲，以及歡樂(lè )的笑聲。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉體，體現了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。齊步走，顯像了團結的力量，合作的力量，以及團隊集體精神的重要，哪怕汗流浹背口干舌燥。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊。
軍訓使我們以堅強為信念，努力成為生活的強者。昨天，我們一起歡笑，流淚。今天，我們一起歷經(jīng)風(fēng)雨，承受磨練。明天，我們一起迎接絢麗的彩虹�？�，讓我們一起珍惜現在的甜。累，讓我們體驗到超出體力極限的快感。嚴，讓我們更加嚴格要求自己。天空愈晴，星辰愈燦爛，也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì )自立、自強、自尊、自愛(ài)，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰!
迷彩青春作文 篇3
歲月的風(fēng)鈴丁丁東東地伴著(zhù)我們稚嫩的腳步，歡快地度過(guò)了天真的童年。時(shí)鐘滴滴答答地送走了歡天喜地的少年，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)走進(jìn)忙碌的中學(xué)時(shí)代。一面面漲滿(mǎn)希望的風(fēng)帆在教鞭的指點(diǎn)鞭策下，向著(zhù)彼岸競發(fā)。
耳邊回蕩著(zhù)校園的鈴聲，我欣賞著(zhù)周身熟悉的花草樹(shù)木，心中默默祈禱著(zhù)明天考試卷中的100分，祈禱著(zhù)明天會(huì )更好，別讓老師自信的臉上充滿(mǎn)憂(yōu)慮。仿佛一切都注定我是老師的得意門(mén)生，可我真的好累！我把我的祈禱放進(jìn)了精美的日記本中了。
有人說(shuō)我們是初升的太陽(yáng)，祖國的明天。確實(shí)如此，盡管其中的征程漫漫。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，斑斕的色彩繪成了青春的世界！人生的詮釋有無(wú)數種，但我們都有一個(gè)永恒的主題，那就是：努力，再努力，用行動(dòng)實(shí)現人生的價(jià)值！
如果你是成績(jì)的棄兒，請不要放棄，請不要輕易服輸。因為人生的道路不會(huì )一帆風(fēng)順，驚濤駭浪是常有的，但人心不應該蒼老，不應該疲憊，更不應該失落——何況正值青春年少的我我們呢？生活給我們帶來(lái)的困難和磨練，往往比想象中的更加難以接受，或許再走一步就有“粉身碎骨”的危險，或許再拼一把就有“柳暗花明”的驚喜……
如果你是成績(jì)的寵兒，請你不要驕傲，請不要滿(mǎn)足。因為成績(jì)的背后意味著(zhù)競爭。每個(gè)人都在努力，都在爭取。通往未來(lái)的是一條羊腸小徑，這路上，有荊棘，有沼澤，有陷阱……無(wú)數雙腳都渴望去走，只有靠堅持不懈的奮斗，才能爭取到瑰麗的寶藏。老是把自己當作珍珠，就會(huì )有埋沒(méi)的痛苦；把自己當作泥土吧，讓眾人踩成坦途。
朋友，不管你是“春風(fēng)得意”，還是被“秋霜打過(guò)”，都要記住，青春雖絢麗多彩，但也會(huì )稍縱即逝。青春不是資本，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，任意揮霍。只有抓住分分秒秒，才有大的收獲。世界因我們的努力而美麗，我們因青春的活力而可愛(ài)。
夢(mèng)想像風(fēng)箏一樣，要靠勁風(fēng)才能放飛！讓我們趁著(zhù)青春的風(fēng)，放飛五彩的夢(mèng)吧，不要彷徨，不要徘徊，因為——
我們正年輕！
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