迷彩青春作文6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的迷彩青春作文6篇，希望能夠幫助到大家。
迷彩青春作文 篇1
“1595，勇往直前，鏗鏘少年，努力爭先！”在為期三天的軍訓中，不僅收獲了勇氣、團結、更擁有了友誼。十個(gè)人分入個(gè)宿舍，從本來(lái)不怎么熟悉，變成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。我們開(kāi)始互相吐露自己的心聲，不知什么時(shí)候，我們已成為不可分的個(gè)整體，受罰時(shí)的微笑與鼓勵，休息時(shí)的歡樂(lè )與打趣，都成為個(gè)個(gè)相識的瞬間。
“齊步走，二！二……”在國防教育訓練基地的訓練場(chǎng)上，支身著(zhù)綠色迷彩的連隊正在整齊前行，現在舉行的是全營(yíng)會(huì )操評比，這是三天以來(lái)的訓練成果檢查，所有人都抬頭挺胸目視前方，雙手緊貼褲縫，謹記教官教誨，都挺直了腰板，整個(gè)訓練場(chǎng)再次響起了高橋初中714班同學(xué)們響亮的口號，接下來(lái)是隊列訓練，看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，都需要每個(gè)同學(xué)的共同協(xié)助，一加一大于二的雁行理論告訴我們：只大雁不能飛到南方。所以只要有個(gè)同學(xué)的動(dòng)作不熟練或不到位，就會(huì )影響整個(gè)班級的步伐。只有全部同學(xué)都有嚴明的紀律意識，只有當大家能統服從教官的指令，一個(gè)口令一個(gè)動(dòng)作，并反復練習，才能換來(lái)整齊劃的步伐，干凈利落的立正稍息，和英姿颯爽的挺拔身姿。
今天的整齊劃與三天以來(lái)的訓練是分不開(kāi)的。
回想起前兩天的時(shí)候，同學(xué)們沒(méi)精打采的，抱怨聲、說(shuō)笑聲、聊天聲時(shí)不時(shí)響起，整個(gè)訓練場(chǎng)放眼望去，就像盤(pán)散沙，早上訓練站軍姿時(shí)，可不是件容易的事，腰板要筆挺，身體微微前傾，站久了腰和腳都會(huì )出奇的疼，不免讓人有放棄的念頭。但每當抬起頭，看到教官昂揚的氣勢，老師們鼓勵的眼神，心里不由得又堅定起來(lái)。每個(gè)人咬著(zhù)牙，不論腰酸背痛，都堅持著(zhù)，真可謂“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚！”也正是這種堅持，使開(kāi)始站都站不直、排都排不齊的我們，在訓練快結束時(shí)，個(gè)個(gè)都能昂首挺胸，踏出整齊劃的步伐，口號喊得整個(gè)訓練場(chǎng)都聽(tīng)得見(jiàn)。
軍人們的組織紀律，更是讓我們震憾。有人在站軍姿時(shí)撓了下癢，教官看見(jiàn)后，說(shuō)了聲：“以后不管是鞋帶散了，還 是身上癢了想抓下，都得‘報告’”。這樣的規定著(zhù)實(shí)讓我們吃了驚。在這樣的紀律下，還 有誰(shuí)會(huì )練不好呢？我們所接觸的“紀律”，只是冰山角。我們要做到的，就是遵守紀律，并做好每個(gè)細節！
這種精神令我們欽佩，也能夠成為所有初的“小軍人”們的精神榜樣！沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊。規矩讓個(gè)班級作為個(gè)團隊緊密地擁抱在起，缺誰(shuí)少誰(shuí)都不行。而作為個(gè)小軍人，只有服從紀律，服從集體，遵守規矩，促成方圓，才能夠使自己以及班級變得更優(yōu)秀。
蒼穹雖然不露藍天，但我心中的天空依然湛藍；太陽(yáng)雖然不曾露臉，但我內心仍然陽(yáng)光。初秋的微風(fēng)拂去了夏日的燥熱，但抹不去我們714班每位同學(xué)心中高漲的熱情，42位身穿迷彩服的勇士在美好的青春年華中有了汗與淚的體驗，42位勝利者擁有了軍人的姿態(tài)，軍人的紀律，軍人的勇氣！
迷彩青春作文 篇2
為期四天的軍訓生活終于結束了，這是令人難忘的四天，在這四天中有苦，有累，有歡樂(lè )，也有收獲。
八月正是烈日當頭的時(shí)候，也是辛辛學(xué)子參加軍訓的時(shí)候，在軍訓的操場(chǎng)上回蕩著(zhù)一聲聲鏗鏘有力的口號，挺立著(zhù)一個(gè)個(gè)端正威武的身姿……可是，這一切都已成為過(guò)去，只留下一段寶貴的回憶。在軍訓生活中讓我最難忘的是練習站軍姿，開(kāi)始的我天真的以為站軍姿不就是簡(jiǎn)單的站著(zhù)不動(dòng)嗎？這種連三歲小孩都會(huì )的事情，我一定能做得很好，可是開(kāi)始訓練之后，我才發(fā)現事情并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，軍姿最能反映一名戰士的靈魂，因此軍姿也必須站的端正，站得威武。教官教導我們，想要站好軍姿，就要做到抬頭挺胸收腹，這看似是三個(gè)簡(jiǎn)單至極的動(dòng)作，背后卻要付出不知多少堅持的汗水才能做好。驕陽(yáng)似火，教官帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們站在操場(chǎng)上練習站軍姿，所有人的衣服都濕透了，汗水順著(zhù)臉頰往下淌著(zhù)，同學(xué)們必須做到紋絲不動(dòng)，這需要的不僅僅是過(guò)人的體力，更需要的是驚人的毅力。
當然，軍訓也不僅僅是揮灑汗水，也可以收獲歡樂(lè )，在緊張嚴肅的訓練課程結束后，教官為我們唱軍歌，講部隊里的趣事……教官和同學(xué)們早已打成一片，你一言他一語(yǔ)的閑聊著(zhù)。閑聊過(guò)后，教官帶領(lǐng)我們拉歌，那朗朗上口的順口溜早已被同學(xué)們熟記于心——“叫你唱，你就唱，扭扭捏捏像啥樣！”“叫我唱，我就唱，我的面子往哪放！”……就這樣勞累的軍訓生活在不知不覺(jué)中就過(guò)去了，一陣陣笑聲回蕩在操場(chǎng)上，久經(jīng)不息。
轉眼間軍訓生活就結束了，雖然我們僅僅與教官相處了四天，但卻早已情同手足。在這短短的四天中，教官給我們帶來(lái)了太多太多。教官臨走的那一刻，同學(xué)們的軍姿站得格外的端正，與平時(shí)唯一的不同，那便是眼里多了兩朵淚花。
短短四天，我們學(xué)會(huì )了堅持，收獲了歡樂(lè )，留下了一段美好的回憶，或許也只有經(jīng)歷這些，青春才算是完整的吧！
迷彩青春作文 篇3
為期兩周的艱苦軍訓已經(jīng)告一段落，此時(shí)此刻心情復雜，難以用語(yǔ)言表達，好像緊張的神經(jīng)一下子松了下來(lái)，有一種如釋重負的感覺(jué)。但與教官兩周的相處，現在要突然離開(kāi)，卻有種不舍之情。人類(lèi)的心理就是如此復雜，總之千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中啊!
在軍訓中我們體會(huì )了人生真諦，嘗到了人生全味：酸甜苦辣。這是我們在人生新的轉折點(diǎn)處留下的最輝煌的一刻。它讓我們的人生變得充實(shí)而有意義，讓我們自己有了堅定的立場(chǎng)和信念。
酸 —— 有兩種感受：身體上和心靈上。身體上，訓練是很?chē)烂C和殘酷的，教官每個(gè)動(dòng)作都追求完美，以至于我們身上不是這酸就是那痛的，這對于放假三個(gè)多月快活似神仙的我們來(lái)說(shuō)，還真是一時(shí)接受不了啊!看到其他連隊的訓練成果比我們好，看到教官臉上帶著(zhù)失望自責卻又不遷怒于我們的神情，便有一絲絲酸意涌上心頭。聽(tīng)其他教官說(shuō)，我們教官真是盡職盡責，一回到宿舍就向他們請教一些訓練的好方法，到底怎樣 才能達到最好的效果，才能讓我們不負眾望，眼看閱兵儀式一天天接近，他更是著(zhù)急得睡不著(zhù)覺(jué)。聽(tīng)到這里怎能不叫人感動(dòng)，后悔自責之意涌入心扉。
甜—— 這是大家最渴望的，也是最值得驕傲的。每當我們軍訓成果被肯定的時(shí)候，都會(huì )贏(yíng)得陣陣掌聲，看到教官掛著(zhù)笑容的臉，聽(tīng)到營(yíng)長(cháng)贊揚與鼓勵的話(huà)語(yǔ)，怎能不叫人開(kāi)心，我們的臉就像盛開(kāi)的花朵，心里比吃了蜜糖還甜，畢竟我們被別人肯定了!
苦 —— 說(shuō)完了甜，就必然要提到苦啦!俗話(huà)說(shuō)，先苦后甜，沒(méi)有苦哪來(lái)的甜呢？是啊!現在雖然已是秋季，但天空不作美，仍然烈日當空，我們卻還要硬著(zhù)頭皮繼續訓練，豆大的汗珠流過(guò)臉頰，一個(gè)個(gè)被曬得黑得恐怖，可我們還是堅持了下來(lái)，沒(méi)有退縮。我想我們以后不管遇到什么困難，都會(huì )因想起這一刻而堅定立場(chǎng)，堅持到底，度過(guò)難關(guān)。這樣的苦也是值得的!
辣 ——人嘛!孰能無(wú)過(guò)呢？軍訓過(guò)程中，我們偶爾也會(huì )有自己的情緒，有時(shí)過(guò)分了，就沒(méi)有理會(huì )教官的感受，對他發(fā)火了!他雖然也說(shuō)了些針扎般痛的字眼來(lái)教訓我們，而且還罰我們，但回頭想想，他也完全是為我們好!不想讓我們先前的努力白費。
青春迷彩，贏(yíng)在軍訓，是的!我們贏(yíng)了。人這一生中最大的敵人就是我們自己!現在我們已經(jīng)戰勝了自己并超越了自己。所以不管結果，只在乎過(guò)程，我們可以自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)："我們贏(yíng)了!"
回首已成往事，但這充滿(mǎn)酸甜苦辣的時(shí)光就像一盞明燈，照亮我們未來(lái)的道路，就像燈塔，為我們引帆，也算是我們新轉折點(diǎn)處的一塊里程碑!它時(shí)刻證明著(zhù)我們，代表著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們!
迷彩青春作文 篇4
八月的風(fēng)，跌宕起伏；我們的心，蓬勃跳動(dòng)。初一的生活踏著(zhù)步唱著(zhù)歌向我們奔來(lái)，對未來(lái)的恐懼與向往，無(wú)數雜念酸甜苦辣匯聚成心中的涌流，如同斑斕的色彩。軍訓，也悄悄地走來(lái)......
如果說(shuō)中學(xué)是一本書(shū)，那么軍訓的生活便是書(shū)中美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)中學(xué)是一臺戲，那么軍訓便是戲中精彩的一幕；如果說(shuō)中學(xué)是一幅畫(huà)，那么軍訓生活便是畫(huà)中奪目的顏色。
軍訓不僅僅是對我們身體的考驗，更多的是對我們意志的磨練�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，人是在不斷的磨練中長(cháng)大的，就像一棵小樹(shù)一樣，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能長(cháng)成參天大樹(shù)。
這直多天里的軍訓場(chǎng)上,幾乎是一成不變的風(fēng)景:教官?lài)烂C的面孔,沙啞的口令聲,同學(xué)們貫徹長(cháng)虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的迷彩服.一切都是似乎那么單調,但這看似單調的風(fēng)景,也夾雜著(zhù)無(wú)數的`感念，酸楚的淚水，苦咸的汗水，飄揚的歌聲，以及歡樂(lè )的笑聲。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉體，體現了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。齊步走，顯像了團結的力量，合作的力量，以及團隊集體精神的重要，哪怕汗流浹背口干舌燥。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊。
軍訓使我們以堅強為信念，努力成為生活的強者。昨天，我們一起歡笑，流淚。今天，我們一起歷經(jīng)風(fēng)雨，承受磨練。明天，我們一起迎接絢麗的彩虹�？�，讓我們一起珍惜現在的甜。累，讓我們體驗到超出體力極限的快感。嚴，讓我們更加嚴格要求自己。天空愈晴，星辰愈燦爛，也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì )自立、自強、自尊、自愛(ài)，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰!
迷彩青春作文 篇5
一身迷彩，一趟青春；一聲口號，一感振奮。迷彩色，我青春的回憶；迷彩服，我?jiàn)^斗的象征。
迷彩的力量，軍人的力量！那刻骨銘心的軍訓，我永不忘記的回憶！我迎來(lái)了初中的第一個(gè)考驗——軍訓。雖隨著(zhù)炎炎夏日的來(lái)臨，但軍訓的頭一天晚上，我還是依舊帶著(zhù)幾絲期待與好奇。
能經(jīng)歷磨難才能證明堅韌，能經(jīng)得起挑戰才能說(shuō)明勇敢，能度過(guò)挫折才能展示成功。
烈日曬黑的不單是我的肌膚，更照亮了我那以前不自信的心。汗水不單是濕透了我的衣背，更濕潤了我的眼眶。微風(fēng)習來(lái)，吹散了我多日來(lái)得疲倦，留下了許多許多難以言表得東西。雖然我做的不是最好的，但我能學(xué)著(zhù)不折不撓地堅持，始終如一地追求，我就相信我一定可以慢慢做到最好！
曾經(jīng)我以為那身綠色的軍裝是那么的英姿颯爽，以為當兵的人是多么的高高在上，直到今天我才發(fā)現，原來(lái)神氣的背后是艱苦的訓練，辛酸的汗水，起早貪黑的辛苦。
軍訓讓我感到甜。說(shuō)到甜，你一定想問(wèn)甜在哪里？這當然不是軍訓中的甜頭，而是苦頭。而這就是我所謂的苦中有甜。每一次苦累就像是對自己的一次磨練，只要熬過(guò)去了，便會(huì )嘗到那夢(mèng)寐以求的甜，那甜就是傳授給我各種人生道理，激勵我成長(cháng)。那種甜，無(wú)可取代！
在炎炎烈日下，我雖揮灑著(zhù)汗水，但我無(wú)怨無(wú)悔。我的初中軍訓，就在昨天結束了。我的生活也恢復原來(lái)的平淡。不同的是，在我以后前行的路上我不會(huì )再害怕與彷徨。我已經(jīng)在軍訓中學(xué)會(huì )了如何接受挑戰和經(jīng)受挫折，更教會(huì )我如何為迎接新的一天而煥發(fā)我的青春。
回想起這些日子，我感慨良多�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是我軍訓的體會(huì )�！扒トf(wàn)擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)”是我軍訓的結果！
迷彩青春作文 篇6
歲月的風(fēng)鈴丁丁東東地伴著(zhù)我們稚嫩的腳步，歡快地度過(guò)了天真的童年。時(shí)鐘滴滴答答地送走了歡天喜地的少年，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)走進(jìn)忙碌的中學(xué)時(shí)代。一面面漲滿(mǎn)希望的風(fēng)帆在教鞭的指點(diǎn)鞭策下，向著(zhù)彼岸競發(fā)。
耳邊回蕩著(zhù)校園的鈴聲，我欣賞著(zhù)周身熟悉的花草樹(shù)木，心中默默祈禱著(zhù)明天考試卷中的100分，祈禱著(zhù)明天會(huì )更好，別讓老師自信的臉上充滿(mǎn)憂(yōu)慮。仿佛一切都注定我是老師的得意門(mén)生，可我真的好累！我把我的祈禱放進(jìn)了精美的日記本中了。
有人說(shuō)我們是初升的太陽(yáng)，祖國的明天。確實(shí)如此，盡管其中的征程漫漫。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，斑斕的色彩繪成了青春的世界！人生的詮釋有無(wú)數種，但我們都有一個(gè)永恒的主題，那就是：努力，再努力，用行動(dòng)實(shí)現人生的價(jià)值！
如果你是成績(jì)的棄兒，請不要放棄，請不要輕易服輸。因為人生的道路不會(huì )一帆風(fēng)順，驚濤駭浪是常有的，但人心不應該蒼老，不應該疲憊，更不應該失落——何況正值青春年少的我我們呢？生活給我們帶來(lái)的困難和磨練，往往比想象中的更加難以接受，或許再走一步就有“粉身碎骨”的危險，或許再拼一把就有“柳暗花明”的驚喜……
如果你是成績(jì)的寵兒，請你不要驕傲，請不要滿(mǎn)足。因為成績(jì)的背后意味著(zhù)競爭。每個(gè)人都在努力，都在爭取。通往未來(lái)的是一條羊腸小徑，這路上，有荊棘，有沼澤，有陷阱……無(wú)數雙腳都渴望去走，只有靠堅持不懈的奮斗，才能爭取到瑰麗的寶藏。老是把自己當作珍珠，就會(huì )有埋沒(méi)的痛苦；把自己當作泥土吧，讓眾人踩成坦途。
朋友，不管你是“春風(fēng)得意”，還是被“秋霜打過(guò)”，都要記住，青春雖絢麗多彩，但也會(huì )稍縱即逝。青春不是資本，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，任意揮霍。只有抓住分分秒秒，才有大的收獲。世界因我們的努力而美麗，我們因青春的活力而可愛(ài)。
夢(mèng)想像風(fēng)箏一樣，要靠勁風(fēng)才能放飛！讓我們趁著(zhù)青春的風(fēng)，放飛五彩的夢(mèng)吧，不要彷徨，不要徘徊，因為——
我們正年輕！
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