關(guān)于青春的作文700字
篇一：我的青春我做主
青春像一首動(dòng)聽(tīng)的歌，但需要歌手把握好旋律才不會(huì )走調;青春像一杯醇美的酒，但需要品嘗的人掌握酒量，才不會(huì )沉醉迷失;青春如一朵燦爛的向日葵，需要陽(yáng)光、汗水的澆灌才會(huì )茁壯成長(cháng)……
青春，在我的心中隱隱約約的，我感覺(jué)不到它的存在，卻又好像觸摸到了它的輪廓，看不到它的顏色，卻感覺(jué)到了它的氣息，青春是什么?青春又在哪里?我曾以為，青春就是非主流，就是自由，就是想干什么就干什么，可是我發(fā)現我錯了，有一些人呼風(fēng)喚雨，可是面對著(zhù)命運的抉擇，他們不得不干自己不想做的事情……
迷茫了一段時(shí)間后，在一本書(shū)上偶然看見(jiàn)這樣一句話(huà)“有一只狗喜歡呆呆地坐在窗前，渴望幸福的降臨。狗媽媽告訴它：”幸福就在你的尾巴上。“于是小狗追著(zhù)尾巴轉個(gè)不停，直至暈到在地上。它問(wèn)狗媽媽?zhuān)?rdquo;為什么我抓不住幸福?“狗媽媽看著(zhù)它，微笑著(zhù)說(shuō)：‘抬起頭，向前走，幸福就在你身后!’”于是，我便認為青春就是幸福，就是“每天開(kāi)心就好”，但是，我又發(fā)現我錯了，因為我還不懂幸福的意思……
青春是一個(gè)萬(wàn)花筒，里面有著(zhù)變化著(zhù)的圖案，沒(méi)有規律，沒(méi)有規則，青春總不按規律出牌我們永遠不知道它下一步要干什么，也不知道它到底想干什么，甚至說(shuō)我們根本就不知道它到底是什么，我們就像是青春手中的玩偶，但是卻心甘情愿，因為青春有著(zhù)一種獨特的魅力，吸引著(zhù)我們，讓我們向往……
青春的心總是起伏不定，它需要一個(gè)掌舵的人將這條不定的小船引向光明。把握好方向，不要迷茫;把握好自己，不要悲傷。青春是一支動(dòng)人的歌，哼唱時(shí)往往有不準的時(shí)候，對待坎坷我們要以微笑看待，因為我們擁有傲人的青春。青春是希望，青春最需要好好把握，干好了該干的每一件事，至少這也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心中，帶著(zhù)憧憬與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng )造輝煌的青春!
青春的風(fēng)鈴敲開(kāi)了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節，正是我們播種希望的時(shí)候，把握它，珍惜它，綻放我們奪目的光芒。
篇二：讓青春絢麗多彩
人生路漫漫，上下求索;永不放棄、永不言敗。——題記
繽紛世界，人生百態(tài)。一種人在自己的人生路上剛一開(kāi)始就被突如其來(lái)的許許多多的坎坷所嚇倒，干脆原地徘徊，消沉退縮，終了一生。另一種人，面對自己的人生路，做好了充分的準備，許許多多的坎坷他就沒(méi)放在眼里，看似勇往直前的他在面臨人生中重要的抉擇時(shí)，猛然失去了前進(jìn)的勇氣，迷失了前進(jìn)的方向，成了躲在懸崖下蠢笨的企鵝。最后一種人，是一開(kāi)始就如同那涓涓細流在不知疲倦中唱著(zhù)快樂(lè )的歌，他一路歌聲跳過(guò)懸崖絕壁，越過(guò)戈壁淺灘，奔騰著(zhù)歡呼著(zhù)奔向蔚藍的大海!
我相信，我們每一個(gè)人都是會(huì )感慨同情第一種人進(jìn)而羨慕惋惜第二種人，最后贊嘆欽佩第三種人。我們可以想一想，我們也曾放棄過(guò)，也曾失敗過(guò)，也曾想過(guò)努力過(guò)，拼搏著(zhù)，最終變成了一個(gè)為自己內心的信仰，勇往直前的男子漢，也最終磨練成了棟梁之才。
劉歡的《從頭再來(lái)》說(shuō)得好“心若在、夢(mèng)就在，天地之間還有真愛(ài)�？闯蓴�、人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)……”他寫(xiě)的這首歌打動(dòng)著(zhù)許許多多的人，在異鄉打工的農民，在人生路上拼搏的思想主義者，甚至于我們這些學(xué)生，為什么?從頭再來(lái)，是 給自己希望也給別人重新認識自己的機會(huì );從頭再來(lái)，是多次歷練自己的提高;從頭再來(lái)，是從容坦然面對人生的見(jiàn)證;從頭再來(lái)，是通向成功的基石。我渴望讓自己在年少時(shí)多幾次從頭再來(lái)，讓自己的青春在從頭再來(lái)中燦爛。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”我愿讓我青春之火就著(zhù)地上的火焰更猛烈地燃燒以此來(lái)顯示我熾熱的胸膛;“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海”我愿讓我青春之火隨著(zhù)輕搖之上的風(fēng)送我去九霄;“赤橙黃綠青藍紫，誰(shuí)拿彩虹當空舞”我愿讓我的歌聲在猛烈地暴風(fēng)雨中勇敢地歌唱如那高傲的海燕描畫(huà)出絢麗的彩虹!
“少年強則國強，少年富則國富，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”。我們要不斷的磨練自己，讓自己變成一個(gè)懷揣著(zhù)堅定不移的信仰，勇往直前的“戰士”。
當你不斷地磨練自己之后，當你跨越了一個(gè)又一個(gè)高山之后，當你克服了一個(gè)又一個(gè)困難之后，你會(huì )發(fā)現，在你眼前的不遠處，有一片嶄新的“綠洲”
篇三：感慨青春
歲月悠悠，任飄逸的白云牽走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想。在不知不覺(jué)間我們已站在了青春的門(mén)檻前——徘徊、張望……
青春或許是多彩的吧?我們每個(gè)人都是獨立的個(gè)體，我們每個(gè)人都有屬于自己的畫(huà)筆。難道，你曾見(jiàn)過(guò)兩片完全相同的樹(shù)葉?聰明的你，自然能夠在草長(cháng)鶯飛的日子里感受得到青春的多姿。
青春一定是多彩的。因為不同的丹青手描繪出了不同的風(fēng)景，不同的風(fēng)景構成了絢麗的青春。不然，怎會(huì )有“一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”的感慨?青春定有滿(mǎn)園的春色，那一枝斜墻而出的紅杏定是青春多彩的象征。不然，怎會(huì )有“滿(mǎn)園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的驚奇?請不要說(shuō)我們善變卻又碌碌無(wú)為。我們只是在嘗試不同的經(jīng)歷與情感。更何況一成不變的人生并不意味著(zhù)業(yè)績(jì)偉大，它或許意味著(zhù)人生湖泊的不斷縮小。想想死海吧，它不是在日復一日的縮減么?聰明的你一定會(huì )明白其中的奧妙，人生之所以有激情是因為有青春的參與，青春之所以絢爛則是因為有我們的活力!
雄鷹展開(kāi)有力的雙翼滿(mǎn)載著(zhù)夢(mèng)想飛向金色的太陽(yáng)。青春裹著(zhù)希望的外衣，佩著(zhù)甜蜜的香囊施施而行……
請不要說(shuō)夢(mèng)亦碎，心易成灰。有夢(mèng)就有希望，有希望就有跨越山巒的彩虹。請不要說(shuō)希望越大失望越大。“君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”。我們?yōu)槭裁匆诟冻銮熬桶У渴?青春賦予我們“三萬(wàn)里河東入海，五千仞岳上摩天”的堅韌，青春更帶給我們“駕長(cháng)車(chē)，踏破賀蘭山缺”的豪邁與“待從頭，收拾舊山河”的壯志。我們豈會(huì )未付出而哀嘆，未進(jìn)取而言后退?總之，青春的我們擁有的自信，青春的自信鼓舞著(zhù)我們前行。
毛澤東曾豪言“數風(fēng)流人物還看今朝”。不錯的，青春讓我們更有創(chuàng )新的能力與無(wú)畏的拼搏精神。我們會(huì )肩負起振興祖國的責任。請不要對我們搖頭說(shuō)“一代不如一代”。你們也曾遭受置疑，但你們依然完成了祖國交付的任務(wù)。同樣，青春的擁有者——我們也會(huì )在青春的激情下奮力拼搏。我們不會(huì )學(xué) 易安居士空吟“知否，知否，應是綠肥紅瘦”;也不會(huì )像稼軒那樣“欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休”;更不會(huì )像賀鑄一樣“鎖窗朱戶(hù)”。我們開(kāi)朗，我們果斷，我們更容易接納新的事物!青春就是一種別樣的激情，別樣的美麗!
當五月的風(fēng)送來(lái)沁人心脾的五月槐香時(shí)，我們不再徘徊，不再張望。踏著(zhù)風(fēng)馳的節拍，踏著(zhù)輕盈的腳步，與清風(fēng)共舞與黃鶯同唱!
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