青春的腳步作文【熱門(mén)】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的青春的腳步作文，歡迎大家分享。
青春的腳步作文1
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年時(shí)光已經(jīng)悄悄地逝去了，芝蘭玉樹(shù)般的青春邁著(zhù)歡快的腳步向我們走來(lái)。
倘若有人問(wèn)我：“何為青春？”其實(shí)，我并不懂�；蛟S，青春便是從少年邁向成年的過(guò)渡。青春年華不似少年那般懵懂無(wú)知，也不似成年那般睿智老成，它帶給我們更多的是輕狂叛逆。正如那句歌詞“原諒我這一生不羈放縱愛(ài)自由”，這或許就是青春年華最好的寫(xiě)照吧！
青春似一場(chǎng)旅游，你背著(zhù)背包，獨自一人在長(cháng)途跋涉。你一直往前走卻不知道下一分鐘會(huì )遇見(jiàn)什么，旅途的終點(diǎn)在哪里？也許你會(huì )覺(jué)得仿佛置身于無(wú)人的荒野，恐懼與孤獨折磨你的肉體與精神；也許你會(huì )覺(jué)得仿佛流連在盛大的晚會(huì )上，喧鬧與歡快誘惑著(zhù)你。無(wú)論孤獨恐懼，還是繁華歡快，都是青春該有的氛圍。倘若在你心中有一個(gè)終點(diǎn)，那兒是你向往已久的“桃花源”，那么這場(chǎng)旅行將會(huì )由幸福與美好領(lǐng)路。因此，你要努力地向著(zhù)它前行，不要被沿途的風(fēng)景迷惑，而失去了方向。
青春似一艘航行在大海中的帆船，迎著(zhù)海風(fēng)，鼓起風(fēng)帆，向無(wú)盡的遠方駛去。當風(fēng)和日麗的時(shí)候，我們不能被安逸的生活消磨掉銳氣，不要因此忘了前行的目標。當洶涌的波浪無(wú)情地拍打著(zhù)船身時(shí)，雖然我們的青春之船隨時(shí)都有被巨浪推翻的可能，但是，我們不必恐懼，不要放棄。無(wú)論怎樣的危險，怎樣的艱辛，都不能阻擋青春之船的前進(jìn)。讓我們踏著(zhù)海浪勇敢地前行吧！沖沖沖，沖向勝利的彼岸！
不知道，我會(huì )擁有一段怎樣的青春，但我會(huì )努力使自己的青春閃發(fā)光芒。很多年后，時(shí)光會(huì )掩埋一切，卻擋不住青春之光在我的心里永遠閃耀。
青春的腳步悄無(wú)聲息，卻讓人無(wú)法忽略它的存在。我們現在要做的就是：把握青春、珍惜青春、享受青春，踏著(zhù)青春的腳步去面對人生。
青春的腳步作文2
“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”。成長(cháng)中，我們隨著(zhù)撕下一張張青春的臺歷，經(jīng)歷過(guò)許多從記憶中無(wú)法抹去的往事。我是路邊的一棵大樹(shù)，面對一輪嶄新的太陽(yáng)，我慢慢長(cháng)大。
世上有千種擁有，但只有一種擁有最為珍貴，你也許絲毫察覺(jué)不到這種擁有，感覺(jué)不到它的價(jià)值。隨著(zhù)悠悠歲月的流逝，無(wú)數個(gè)春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，當你暮然回首時(shí)，才發(fā)現自己不再擁有。它不是地位，不是金錢(qián)，也不是權利，而是瑰麗的青春。
在短暫的青春之路上，最為珍貴的就是友誼，這種情誼可以伴你到老。從你開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，你就會(huì )結交到各種各樣的朋友，不知不覺(jué)地在心里埋下有友誼的種子。當你長(cháng)大了，你又會(huì )認識新的朋友，讓這顆友誼之花開(kāi)花結果。當這顆友誼之花完全成熟的時(shí)候，那就說(shuō)明你已經(jīng)成熟了，能夠與伙伴一起交流，一起游戲，一起合作，一起完成學(xué)業(yè)……
青春之路上未免會(huì )有歡樂(lè )和悲傷的事，當然，青春之路上還會(huì )有“翻不過(guò)的山頂”。當軟弱的人如果碰到了這座山，將會(huì )覺(jué)得這座山高不可攀，然后就此放棄。當堅強的人如果碰到這座山，會(huì )認為，這就是一次考驗，只要過(guò)了這座山，才能看到那片“�！�。因為他相信，只有堅持不懈，才能獲得成功。
世上有萬(wàn)般失卻，但有一種失卻很無(wú)奈，它會(huì )讓你后悔莫及，以一生作為代價(jià)。你縱有回天之力，也只能仰天長(cháng)嘆，頓足錘明。它不是權勢，也不是美貌，而是無(wú)價(jià)的青春。有一種說(shuō)法很耐人尋味：世上有兩種東西，當你失掉它們后才會(huì )發(fā)現其價(jià)，那就是青春和你的健康。
“青春——人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著(zhù)進(jìn)取，意味著(zhù)上升，蘊含著(zhù)巨大希望的未知數”。沒(méi)錯，青春啊，青春，美好的時(shí)光。它比彩霞還要燦爛，比那玫瑰還要芬芳……
擁有青春，就擁有了一份瀟灑和激情，擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。朋友啊，青春失不再來(lái)，在這青春的腳步走完之前，讓我們努力吧！
青春的腳步作文3
“就給我一雙翅膀，讓我自由的飛翔，麥克風(fēng)為我鼓掌，聆聽(tīng)我放聲歌唱。就給我一雙翅膀，擁有沖破云霄的力量，期待著(zhù)最后的怒放�！�
——《夢(mèng)的怒放》
曾經(jīng)，天真爛漫的我在月光下被姥姥教著(zhù)寫(xiě)字;曾經(jīng)，天真無(wú)邪的我和大哥哥們一起在小區里玩捉迷藏;曾經(jīng)，喜歡看地面上樹(shù)葉支離破碎的影子。而這些，有如一股暖風(fēng)，悄悄地，刮走了。而你，悄悄地，來(lái)了。
當我還沉浸在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光中時(shí)，你就這樣到來(lái)了。對于你，最初，有幾分好奇。你猶如一位戴著(zhù)面紗的少女，朦朦朧朧，那樣神秘。
和你在一起的時(shí)光很美好，你的名字是那樣的動(dòng)聽(tīng)，你說(shuō)，你，叫做青春。
青春的到來(lái)，讓我由童稚不得不變?yōu)槌墒?青春的到來(lái)，讓我處在了形形色色的學(xué)校生活中;青春的到來(lái)，讓我知道了什么是夢(mèng)想;青春的到來(lái)，讓我開(kāi)始努力、堅持!青春也告訴了我：少壯不努力，老大徒傷悲。
小的時(shí)候，總以為青春很遠。青春是美好的，總是讓人在午后的陽(yáng)光下，感受溫暖;青春也是苦澀的，總是讓人流下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到與同學(xué)離別的無(wú)奈;青春也是熱烈的，像一團燃燒的火焰讓人激情澎湃，揮灑拼搏的汗水。
小的時(shí)候，仿佛永遠不會(huì )為成績(jì)和升學(xué)率煩惱，多想再回到那個(gè)時(shí)候，過(guò)著(zhù)那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活!但只有這時(shí)，似乎才真真切切的感受到了你的到來(lái)。上了初中以后，繁重的學(xué)業(yè)壓得我身心疲憊，心里便開(kāi)始埋怨你的到來(lái)，埋怨為何時(shí)間過(guò)得如此的快，你為什么帶給我那么多的勞累。漸漸地，我發(fā)現你雖然帶走了我兒時(shí)的純真，卻送來(lái)了更多的歡笑與淚水，教會(huì )了我怎樣去面對挫折與失敗，怎樣去堅持與堅強。
原來(lái)，我該把握好現在，把握好你在的一分一秒，因為，你陪伴我的時(shí)間，并不會(huì )長(cháng)。你的腳步，或許也會(huì )離我越來(lái)越遠。
青春的腳步作文4
伴著(zhù)無(wú)數次的徘徊，我堅定了自己的信心，去尋自己的夢(mèng)，追逐下一個(gè)目標。往前行，我看到了飄拂的柳絮，像它，到了自己的季節，它就會(huì )不分晝夜的傳播著(zhù)柳絮，不辭辛苦，來(lái)年長(cháng)出嫩綠的柳樹(shù)，看到了收獲，嘗到了香甜，也許這才是生的本質(zhì)吧？
再往前行，我看到了搏擊長(cháng)空的鷹，它正振動(dòng)著(zhù)翅膀在天空中自由地翱翔。望著(zhù)鷹那雄健而自由自信的身姿，我心底回蕩著(zhù)一種聲音：做鷹，真好！鷹為了飛得更高，它在不斷努力，不斷突破，不斷讓自己飛得更高！即使不斷飛向高處會(huì )讓它承受前所未有的巨大壓力，即使心中的夢(mèng)想仍然在遙不可及的天的那一方，它也不曾放棄！因為它是鷹！為了實(shí)現它的夢(mèng)想，它正努力地搏擊著(zhù)。
我明白了：未來(lái)掌握在自己手中！
路是人走出來(lái)的，而其中的辛酸，只有走路的人自己知道。我們要有一顆好奇心，不要害怕迷路，可怕的是，你沒(méi)有探路的心。
壯士揮刀出征，戰鼓號角伴著(zhù)壯烈的吶喊；男耕女織，農民伯伯在田園辛勤勞作；老師耐心授課，任憑粉末飛舞，這些構成了一幅副美麗的生活圖，雖然不能永遠，但他們的精神將永遠在這里定格，靈魂將成為永恒，生命之樹(shù)常青。
時(shí)間是一條貫穿人生的金鏈，它以分秒日月環(huán)環(huán)相連。只有把握住今天，才能贏(yíng)得明天，只有環(huán)環(huán)不松，才能攀上光輝的頂點(diǎn)。
我們已經(jīng)走過(guò)人生的十幾度春秋，每走一步都留下了深深的足跡，留下了精彩的瞬間，青春催趕著(zhù)我們，容不得我們徘徊，容不得我們空想，每過(guò)完一天，青春總是為我們講述已成為歷史的事件。
往前走吧！繼續著(zhù)青春的腳步！
青春的腳步作文5
是的，成為中學(xué)生的我們的青春就在眼前�？赡銈兪欠裣脒^(guò)。在這段青春時(shí)光里你該做些什么。是得過(guò)且過(guò)還是爭分奪秒的努力前進(jìn)？我想，有頭腦的人都會(huì )選擇后者。你們難道不想在幾十年后回想起這段日子后大聲喊出“我沒(méi)有辜負青春”嗎？你們難道想因浪費青春而后悔終生嗎？
青春是什么。青春是一列沒(méi)有終點(diǎn)站的列車(chē)，如果你倍加珍惜，它會(huì )帶你超前去；青春是一場(chǎng)多人或單人的旅行，穿過(guò)荊棘，鮮花滿(mǎn)地；青春是磨練我們的一場(chǎng)游戲，可惜它只有一次機會(huì )，輸了就是輸了，無(wú)論用什么都無(wú)法挽回。對，青春是朝陽(yáng)，帶我們上前方，千萬(wàn)不要讓它失去應有的光芒。
我們必須像海綿吸水一樣去學(xué)習，要在學(xué)習上永不知足。面對挑戰，擁有大好青春的我們怎能放棄？我們要像海燕，穿云破霧搏擊八方風(fēng)雨，要學(xué)那寒冬仍翠的竹子，再冷再苦也不停止生長(cháng)。只有這樣，才能在你的青春史上載下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。
小時(shí)候總是那么天真，幼稚�？傄詾橹灰袎�(mèng)想，長(cháng)大就會(huì )實(shí)現；以為不付出，就會(huì )得到獎勵；以為種下一粒石子，就會(huì )收獲一座高山。孩子！你錯了，你徹徹底底的錯了！不付出哪來(lái)的收獲？天下沒(méi)有白吃的午餐。付出多少得到多少這個(gè)道理應該都會(huì )懂。正值青春年少，現在不努力更待何時(shí)？別讓自己自己后悔，別讓自己嶄新的一頁(yè)染上污點(diǎn)。孩子��！為了你的夢(mèng)想努力拼搏吧！
十四歲，一個(gè)青澀的年紀，在這個(gè)年級里，我懂得——花有開(kāi)有落，人有離有合；只有得失兩忘的人，才會(huì )執著(zhù)追求，風(fēng)雨兼程；坦然地面對成功和失敗，坦然地面對眼淚和笑容。因為我們十四歲了，這個(gè)火一樣的年齡，失敗和挫折又能拿我怎樣！我還是會(huì )向前闖蕩！
“越是珍貴的東西，越是在失去后才充分顯示出它的`價(jià)值�！彼�，我們不能在青春流逝后才學(xué)會(huì )珍惜。從現在開(kāi)始。把握青春！珍惜青春！
青春的腳步作文6
“你可以輕視我的年輕，我們會(huì )證明這是誰(shuí)的時(shí)代;夢(mèng)想，是注定孤獨的旅程，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣?哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮�！�
——題記
再次聽(tīng)到陳歐的這個(gè)廣告詞，我腦�？倳�(huì )浮現這樣一個(gè)名詞——青春。
當我們還依然在回憶與沉浸童年時(shí)，殊不知青春的腳步已悄悄的來(lái)臨，什么是青春?
青春，一個(gè)擁有夢(mèng)想的時(shí)候，明年的夏天我們即將畢業(yè)，我們懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想即將踏入另一個(gè)陌生的校園，驀然回首，如今的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將成為美好的往事。
青春，一個(gè)展現我們風(fēng)采的時(shí)候，因為有了青春，我們在面對失敗時(shí)，總是會(huì )好不放棄，是青春給了我們這個(gè)機會(huì )，讓我們擁有一個(gè)更加成熟的自己。
青春的腳步依然在悄悄地前進(jìn)。
青春更是一個(gè)值得我們珍惜的時(shí)候，它會(huì )在風(fēng)的“指尖”里滑落，會(huì )在雨的“洗禮”中流逝。我們應讓它擁有彩虹般的顏色，就必須努力勤奮的學(xué)習，必須不斷地充實(shí)自己，無(wú)需回頭，用我們的行動(dòng)譜寫(xiě)優(yōu)美的韻律，讓這幅彩虹般的繪畫(huà)更加完美。
青春的腳步已悄悄地加快。
我不知該如何挽留，只能努力抓住眼前的時(shí)光，向著(zhù)自己的目標，自己的夢(mèng)想一步步前進(jìn)。因為每個(gè)人都知道，青春時(shí)留下的足跡，即將決定著(zhù)我們的未來(lái)會(huì )是一條怎樣的道路。多少人失去了才懂得珍惜，隱約記得屈原的：“白金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人，萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春?”
的確是這樣的，沒(méi)有人感覺(jué)到青春正在消逝，而任何人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)消逝。閉上眼睛，慢慢的理解這句話(huà)，使我深受感觸。
就像拜倫說(shuō)的那樣：“沒(méi)有辦法能使時(shí)鐘為我敲已過(guò)去的鐘點(diǎn)�！睂τ诿總�(gè)人，青春只有一次。
青春的腳步已經(jīng)在做最后的沖刺。
我們沒(méi)有時(shí)間再去猶豫，勇敢地向前——拼搏、探索，大步流星，讓青春無(wú)悔!
青春的腳步作文7
青春，多么美麗的一段期。都說(shuō)青春是燦爛的陽(yáng)光，是絢麗多彩的鮮花，是熱情四射的火焰。但是，青春的心，有時(shí)也會(huì )不知不覺(jué)蒙上一層“保護膜”，不輕易向他人袒露。年輕的時(shí)代，或許是純真與熱情，但也常常在細嚼著(zhù)人生的滋味，或喜或悲。
憂(yōu)傷，淡淡哀愁。
我的眼睛越來(lái)越差了，黑板上，曾經(jīng)清晰可見(jiàn)的粉筆字也模糊了。老師親切的面容也只能在記憶深處徘徊了。努力的睜大眼睛，出了疲勞，我一無(wú)所獲。曾經(jīng)令我驕傲的視力，也棄我而去了。
眼前的景象更模糊了，心里的疼痛卻更為清晰了。為了考試我似乎心力交瘁。我還能裝載信心揚帆起航嗎？我還能在這條路上堅持多久？我猶如墻洞里的小白鼠，憂(yōu)傷的望著(zhù)前方的路。
窗外，烏云密布。
烏云開(kāi)始越積越厚、越壓越低，我的心緒，也開(kāi)始下雨了。我無(wú)精打采的趴在桌上，對著(zhù)發(fā)下來(lái)的卷子發(fā)呆，又靠這么低的分數。我欲哭無(wú)淚，索性把卷子揉成一團扔進(jìn)書(shū)包，走向窗前望著(zhù)此刻烏云密布的天空，感覺(jué)到眼眶的濕潤。一次次的成績(jì)不如意，不斷地擊潰著(zhù)我，面對周?chē)p視的目光，我佯裝堅強。
堅持，擁抱理想。
“悶太久了，出去走走吧，外面溫暖明媚�！眿寢寽厝岬乜粗�(zhù)我�！皽嘏髅�？”我走了出來(lái)，卻依然只是看見(jiàn)陰沉的天直撲下來(lái)，似乎要把這世界都吞噬了。孤單單的幾朵花掛在枝上，柔弱的受不了一點(diǎn)風(fēng)雨，小草倒是青翠，卻只能任人踐踏。輕輕地走在小草上，松開(kāi)腳，它又努力的伸展，挺立起來(lái)了。我是不是一棵草那？倔強的努力，傾心的堅持，最終擁抱自己理想的藍天？
曾經(jīng)多少次慘然失敗而又義無(wú)反顧地站起來(lái)；曾經(jīng)多少次為海倫凱勒、魯濱孫堅忍不拔的精神感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面而暗暗發(fā)誓嗎……
眼睛的近視，考試的失利，小草的倔強……青春的天空，時(shí)而陽(yáng)光明媚，時(shí)而烏云密布。無(wú)論明天是否美好，我們到要努力，在這一段年齡里，抹上濃墨重彩的一筆！
青春的腳步作文8
“我心里什么都沒(méi)有，就像沒(méi)有痛苦，這個(gè)世界什么都有，就像每個(gè)人都擁有，繼續走繼續失去，在我沒(méi)有意識到的青春……”耳機里聽(tīng)著(zhù)汪峰的這首《青春》，我的思緒飄向遠方。
每每想起那件事，我的嘴角就會(huì )不自覺(jué)地上揚。由于即將面臨體育中考，所以我們的體育課幾乎不休息，每當回到家腿就很痛。一天放學(xué)回家后，我只感覺(jué)到非常累，所以自己就燙了一點(diǎn)熱水想要泡腳。不一會(huì )媽媽下班回來(lái)了，我高高興興去開(kāi)門(mén)，可是打開(kāi)門(mén)后看到媽媽一臉憔悴，面無(wú)血色，我的心不知為什么抽搐了一下。我能感受到媽媽工作之累，所以我就把我燙的熱水給媽媽端過(guò)來(lái)洗腳，這是我第一次這樣做，心里很別扭也很忐忑�？僧斘叶说綃寢屆媲皶r(shí)，媽媽的眼睛里閃過(guò)一絲感動(dòng)和驚喜，盡管媽媽立馬變回原來(lái)的模樣，但是那一絲喜悅還是被我捕捉到了。突然之間，我感覺(jué)自己長(cháng)大了。
噗通、噗通，一路上我聽(tīng)著(zhù)自己的心跳聲，一步一步艱難地走回了家。當我拿出我那羞人的成績(jì)單時(shí)，我只感覺(jué)世界沸騰了。只聽(tīng)爸爸、媽媽在我耳邊開(kāi)起了連環(huán)炮，你一句我一句，絲毫沒(méi)有考慮我的感受。最令我受不了的是媽媽居然說(shuō)：“我不活了，看你考的這是些什么”。我心里的悲傷蔓延開(kāi)來(lái)，我難過(guò)媽媽為什么說(shuō)出這樣的話(huà)，難道我就愿意考砸了嗎。多少次我都在想我究竟為誰(shuí)而活，為誰(shuí)而學(xué)。我忍不住了，我感覺(jué)到淚水在眼眶里徘徊，可不知為什么我不想在他們面前流淚。于是，我強忍著(zhù)淚水來(lái)到了我每次心情不好時(shí)都會(huì )來(lái)的沙灘。
我獨自一個(gè)人坐在沙灘上大哭，我感覺(jué)平時(shí)熱鬧的沙灘，今天似乎格外安靜。當我哭累了，面向大海，眼神里流露出一絲迷茫。突然，心底有一個(gè)聲音在跟我說(shuō)“你為什么跑出了家門(mén)，你難道不知道父母會(huì )擔心你嗎”。是啊，我只顧著(zhù)鬧情緒，忘了父母會(huì )擔心我了。平靜了一會(huì )后，我決定要回家了，我決定要向父母道歉。當我回頭看我留在沙灘上的腳印時(shí)，我發(fā)現沙灘的盡頭，我的腳印漸漸清晰了起來(lái)。
月光悄悄地爬上了我的臉，我的心豁然開(kāi)朗。一路走來(lái)，留下的是我青春的腳步。我抬頭望望皎潔的月亮，她笑了，我也笑了。
青春的腳步作文9
“我很不明白，為什么這么快？青春就這樣被掩埋�！本拖襁@歌詞一樣，青春會(huì )在你的一個(gè)眨眼的瞬間就過(guò)去了……
青春對任何一個(gè)人說(shuō)，都是寶貴的。青春是什么？青春是那甜美的笑聲;青春是臉上流露著(zhù)燦爛的微笑；青春是那純潔無(wú)暇的笑臉；青春是一個(gè)年老的人曾經(jīng)努力奮斗過(guò)的時(shí)期，青春是一個(gè)幼小的孩子對長(cháng)大的渴望。
那年，我嘴里含著(zhù)棒棒糖，小手搭在媽媽的大手上，走進(jìn)校園。帶著(zhù)滿(mǎn)眼的好奇打量這個(gè)新奇而有陌生的世界。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)了我天真爛漫的童年。
十四歲的我剛剛抖落一身的稚氣，零星幾粒痘痘就來(lái)光顧我白皙平滑的臉。起初我并不在意，認為這些“小丘”很快就會(huì )消失的，哪想到，這些小家伙頑強不屈，前赴后繼，只幾天工夫就星羅棋布地在我臉上泛濫成災了。我對這一臉的青春痘的自己感到討厭和厭惡，真想說(shuō)：丑死了，青春，一點(diǎn)都不好。媽媽知道了我的苦惱，安慰我說(shuō)：“這是青春的印記，青春的驕傲。正確地面對它吧�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，小小的心里一下子亮堂多了。
小時(shí)候的我，聽(tīng)著(zhù)屬于自己的歌，編織著(zhù)自己夢(mèng)想的童話(huà)，那時(shí)的我生活簡(jiǎn)單、快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，現在的每一天都在緊張地學(xué)習，每天都在為考試而做積極的準備，經(jīng)常為了是否考進(jìn)高中而憂(yōu)心忡忡，青春是有幾多苦惱的。
有人說(shuō)，青春是一杯陳年佳釀。是啊，美好的青春是短暫的，是稍縱即逝的，也包含著(zhù)幾多辛酸，幾多甘甜。
不知不覺(jué)，青春的腳步過(guò)的真快，總在那一瞬間就悄無(wú)聲息的過(guò)去了。
轉眼間，青春已經(jīng)過(guò)了一小半。我們一定要珍惜，利用自己的青春做一些有意義的事，不要等自己的青春離開(kāi)了，即使后悔，也晚了！
青春是一首歌，唱出你心中全部的激情；
青春是一首詩(shī)，讀出你心中的夢(mèng)想；
青春是一支畫(huà)筆，畫(huà)出你心中全部的海洋……
教師評語(yǔ)：文章的最大亮點(diǎn)是修辭方法的恰當運用。引用、排比、比喻、擬人、夸張、對比等，恰到好處，使文章增添不少亮麗的色彩。美中不足的是詳略的處理有些欠缺。
青春的腳步作文10
說(shuō)到青春，很多先人和大人都會(huì )說(shuō)讓我們好好珍惜美好的青春時(shí)光，還有許多名言警句勸告我們珍惜青春，如“花有重開(kāi)日，人無(wú)少年時(shí)�！薄耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”等，像這樣的名言警句還有很多。如今，我們這一代追求時(shí)尚、喜歡潮流，卻被很多大人認為是不務(wù)正業(yè)。我卻認為每個(gè)人都有自己的青春之路，我的青春我做主，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。
NO·1追求時(shí)尚的我們
某天，學(xué)校門(mén)口。張同學(xué)：“哎，你怎么把我的新鞋踩臟了，這是我剛買(mǎi)的，還是NIKE的呢�！崩钔瑢W(xué)：“不好意思，我不是故意的，你這是剛出的新款對吧，我也想買(mǎi)一雙呢�！睆埻瑢W(xué)：“對啊，就是剛出的那款新的，很帥是不是？”李同學(xué)：“太好看了，真不好意思，給你踩臟了，要不我送你張陳翔的海報行不行？”張同學(xué)：“好啊好啊，沒(méi)事，你也不是故意的，咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)啊，我跟你說(shuō)陳翔那個(gè)海報我買(mǎi)了好幾天都沒(méi)買(mǎi)到�！眱扇苏f(shuō)說(shuō)笑笑走進(jìn)教室。
NO·2擁有傳統美德的我們
公交車(chē)上，三個(gè)穿著(zhù)時(shí)尚打扮新潮的中學(xué)生帶著(zhù)耳機好像在聽(tīng)歌，還小聲的討論著(zhù)即將到來(lái)的考試。這時(shí)，上來(lái)了幾個(gè)老年人，三個(gè)人看到了紛紛起身離開(kāi)座位，并且對幾位老人說(shuō)：“爺爺奶奶，你們坐著(zhù)吧�！崩先诵呛堑牡乐x，三個(gè)中學(xué)生卻擺擺手說(shuō)“這是應該的，尊老愛(ài)幼，傳統美德嘛！”說(shuō)完幾個(gè)人相視一笑，車(chē)上的人也都笑了，紛紛稱(chēng)贊著(zhù)三個(gè)中學(xué)生。
這就是我們，擁有傳統美德的我們。
NO·3互幫互助的我們
今天體育課，老師說(shuō)要進(jìn)行跑步測試，男生跑1000米，女生跑800迷。跑完1000米的男生累的氣喘吁吁有點(diǎn)狼狽，我們在旁邊哈哈大笑但是看到有的同學(xué)好像還不舒服，就趕快拿水給他們喝。輪到女生起跑的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)剛跑出去就摔倒了，這個(gè)時(shí)候我和其他幾位同學(xué)趕緊回過(guò)頭去扶她起來(lái)，在旁邊休息的男生也趕緊跑來(lái)幫忙，把她扶起來(lái)到洗手間清洗了一下才發(fā)現有點(diǎn)嚴重，我們又趕快扶著(zhù)她去了醫務(wù)室病卻安慰她。
這就是我們，互幫互助的我們。
我們是朝氣蓬勃的新一代，我們的青春追求時(shí)尚，喜歡潮流，我們的青春充滿(mǎn)對生活的熱愛(ài)。但我們并不浮躁，并不頑劣，更沒(méi)有忘記美德沒(méi)有忘記上進(jìn)。讓我們邁出青春的腳步，勇敢的走出人生之路。
青春的腳步作文11
告別了那迷迷糊糊的童年，我們邁著(zhù)青春的腳步向前，告別了那些吵吵鬧鬧的玩伴，遇見(jiàn)你，我心上暖暖的。
剛步入初中，我們迎來(lái)了軍訓。當我們總是在為勞累、辛苦抱怨時(shí)，一回頭，碰上了你含著(zhù)笑意的目光。你總是那么樂(lè )觀(guān)，那么愛(ài)笑，充滿(mǎn)正能量。
在平時(shí)學(xué)習生活的過(guò)程中，你總是蹦蹦跳跳，我曾說(shuō)你沒(méi)正經(jīng)，你露出你那兩排整齊的牙齒，回復給我一個(gè)大大的笑容。
那次，一次數學(xué)考試后，面對不理想的成績(jì)，我努力控制住自己的情緒，讓自己平靜下來(lái)。你又蹦蹦跳跳地來(lái)了，詢(xún)問(wèn)我的成績(jì)。我裝作平淡問(wèn)：“你呢？”你回答了一個(gè)很高的分數，我甩開(kāi)你的手，大聲說(shuō)：“你明知道我考得不好，還偏在我面前炫耀！”你漸漸收起了笑容，茫然地望著(zhù)我。我扭頭跑了，我聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)：“這真的沒(méi)什么�！蔽覅s更加傷心了。
你在那節課下課后，拉我到窗臺邊看遠處的樓、鳥(niǎo)、遠方的云。上課鈴打響，你說(shuō)：“真的沒(méi)事，我們永遠在一起！”我當時(shí)很平淡，但現在想來(lái)，心頭依舊溫暖�；蛟S我錯了，當時(shí)不應該那樣對你，我青春的腳步由蹦跳向前漸漸放緩，感悟著(zhù)這人世間的真理。
不論在什么時(shí)候，什么地點(diǎn)，只要我不開(kāi)心，你就會(huì )送給我一個(gè)大大的笑臉：“我們永遠在一起哦！”我總裝著(zhù)很平淡，但實(shí)際上，我在心中已展開(kāi)一張笑臉。
你很愛(ài)吃，每頓飯總是把餐盤(pán)中的食物吃得干干凈凈，還振振有詞地說(shuō)：“這叫不浪費糧食�！蓖碜粤暫�，也總是拉著(zhù)我去吃夜宵，有時(shí)你真的很可愛(ài)。那次運動(dòng)會(huì )，我參加了一個(gè)項目，晚上要練習長(cháng)跑，你說(shuō)一定要跟我一起練，我開(kāi)玩笑似的問(wèn)你，你不吃夜宵了？你怔了一下，但隨即說(shuō)：“我怕你堅持不下去，算了，我放棄這兩周的夜宵！”我又笑了，笑你太可愛(ài)，你也笑了，笑得那么燦爛。
運動(dòng)會(huì )比賽前，你還特意為我制作了一張海報，在上面大大地寫(xiě)上了我的昵稱(chēng)，又大大地寫(xiě)了兩個(gè)字：加油！你很認真，把它做得很好，在眾多海報中很出眾，我很感動(dòng)，但仍沒(méi)有表現出來(lái)。青春的腳步繼續向前，沿途的風(fēng)景讓我沉醉。
告別了迷迷糊糊的童年，我邁著(zhù)青春的腳步走向成長(cháng)的彼岸，我并不恐懼，也不退縮，因為有你的陪伴，加油！讓我們一起踏著(zhù)青春的步伐，向前走��！
青春的腳步作文12
席慕容曾說(shuō)：“我含著(zhù)淚，一讀再讀，卻不得不承認：青春，是一本太倉促的書(shū)�！�
每個(gè)人都有童年和青春，每個(gè)人都有著(zhù)屬于自己獨一無(wú)二的時(shí)光和記憶。童年，似夢(mèng)、似糖、似滿(mǎn)天星，但它卻消失得飛快，轉瞬即逝間便不見(jiàn)蹤跡。于是，我尋尋覓覓著(zhù)：春日的花叢中，我知道，它停留過(guò)；夏季的海灘上，我明白，它曾在這；深秋的落葉燦燦，我深知，它已離開(kāi)；那個(gè)晨冬，我才醒悟，它徹底消失在我的世界中了。
所以，童年，離我遠去了。當初稚嫩的笑臉已成歷史，曾經(jīng)的玩偶終究經(jīng)不住時(shí)間的摧殘，而那些令人捉摸不透的話(huà)語(yǔ)早已在某天隨風(fēng)逝去了，我，還能做些什么？唯一能做的，就是將那些零碎的記憶封存在心靈深處，加上鎖，便是僅存的留戀了。但不知不覺(jué)中，它們，卻隨著(zhù)往事，散落在浩瀚的時(shí)間長(cháng)河中，再無(wú)人知曉。
而青春，正踏著(zhù)悄悄的步伐走進(jìn)我的生命，宛如一場(chǎng)生命的饕餮盛宴。我迎來(lái)我的花季雨季，從那刻起，我便進(jìn)入了最美的時(shí)光。
偶爾，總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一陣“滴答”聲。我知道，那是秒針在轉動(dòng)，那是時(shí)間正在流逝，緊接什么東西跟著(zhù)消失了，分不清是歡樂(lè )還是悲哀，弄不懂是該尋找還是放棄。在一片迷茫中，遠遠傳來(lái)回響：似水流年，亦是青春，它不會(huì )為誰(shuí)而停下。
一股莫名的恐懼，原來(lái)，那即是青春的腳步，它，刻不容緩。于是，我開(kāi)始追逐，因為我知道，錯過(guò)了，也就失去了，再無(wú)挽留空間。
青春，是冬日的朝陽(yáng)。第一縷光芒灑向大地，穿過(guò)葉間，樹(shù)葉沙沙，那，就是腳步的聲音。它離我是那樣近，好似一伸手就能觸碰到的溫暖，我跟隨著(zhù)它，一步步向前。即使是荊棘密布的黑暗森林，即使是帶刺的玫瑰叢，甚至是一山更比一山高的艱難，我不憂(yōu)、亦不懼。
我們的青春，來(lái)不及悲傷，即使是在痛苦中，也要閃耀著(zhù)萬(wàn)丈光芒！不斷地追逐時(shí)間，不停地擁抱困難，也不甘于永留黑夜，這就是我青春的腳步！
青春的腳步作文13
青春是一曲跌宕起伏的交響樂(lè )，將我們塑成堅強的鷹；青春是一場(chǎng)夏雨，即使淋了會(huì )感冒，卻總會(huì )幫我們完成一次蛻變，然后展翅翱翔于天際。青春總是坎坷，總是再次堅強。
星星掛在天上模糊不清的散發(fā)著(zhù)微弱的光，時(shí)不時(shí)一陣涼風(fēng)吹得樹(shù)葉嘩嘩的亂響。我獨自一人坐在草地上，呆滯的望著(zhù)空氣，失落燥亂的心情交雜于心頭，揮散不去。
這時(shí)，一個(gè)女孩突然出現在我的面前，她盯著(zhù)一臉詫異的我，輕笑著(zhù)說(shuō)：“怎么了？不高興嗎？”
我低下頭，眼淚無(wú)聲滑落。她拉著(zhù)我的手，說(shuō)：“有什么坎能擋得住你啊，何必和自己過(guò)不去，走，和我跑步去，不是有句話(huà)說(shuō)，要把淚水都變成汗水蒸發(fā)掉嘛！”
我抬頭看著(zhù)她，她己經(jīng)轉身起跑了，“噠噠”的腳步聲似乎有一種力量，讓我抹去了掛在臉上的淚珠，一躍而起，追上她的腳步，和她并肩在路上跑著(zhù)。
我們誰(shuí)也不看誰(shuí)，誰(shuí)也不理誰(shuí)，一路沒(méi)有半句交談。而后，我們幾乎同時(shí)狂奔起來(lái)，一時(shí)間，我的耳朵里似乎自動(dòng)屏蔽了所有噪雜的人聲，耳畔只有那呼呼的風(fēng)聲，心中卻只有那急促而富有節奏的腳步聲和奮力向前時(shí)大口呼吸的喘息聲。我們像瘋了似的向前奔跑，全身似乎有用不完的力氣。我的大腦一片空白，只覺(jué)得無(wú)比暢快，然后跑出無(wú)盡的陰霾。
過(guò)了一陣兒，我們因為體力不支而不得不停下來(lái)，并排躺在大草坪上，雙腿酸痛的像是失去了知覺(jué)。我實(shí)在是精疲力竭，連坐著(zhù)都感到全身酸軟無(wú)力，汗流浹背的濕透了衣服，，但是心里卻輕快舒暢了許多，我伸開(kāi)雙手迎接著(zhù)撲面而來(lái)的一縷微風(fēng)，心頭的憂(yōu)緒似是就被這一縷微風(fēng)給吹散了。
她躺在地上，一手拽過(guò)我的手，緊緊地攥著(zhù)，我回頭看著(zhù)她，相視一笑。
青春，哭過(guò)，笑過(guò)，失落過(guò)，振作過(guò)，我們都失敗過(guò)，卻不曾放棄過(guò)。青春是最美的朝霞，是最堅強的焰火。在這一章青春的交響樂(lè )中，我重新振作；在這一場(chǎng)青春的大雨中，我堅定了我的腳步。
青春的腳步作文14
青春的腳步留在校園的小徑上，我們的歡聲笑語(yǔ)留在花朵的馨香中，在這里的每一個(gè)角落都洋溢著(zhù)我們的喜悅，彌漫著(zhù)我們的憧憬……
初入校園時(shí)，我偶然來(lái)到了這條小徑上，凝望著(zhù)那一條條垂下的枝，鳥(niǎo)兒不緊不慢地站立在枝頭，我悄悄靠近，一不留神撥動(dòng)了樹(shù)枝，鳥(niǎo)兒被驚得飛離了枝，開(kāi)始啼鳴起來(lái)，從清晰到模糊，消失了。我失落地坐在長(cháng)椅上，任時(shí)光靜靜流淌。
恍惚間，仿佛被人牽住了衣角，猛得一回頭，只見(jiàn)老師平靜溫和的臉�！袄蠋�，我喜歡在這里看書(shū)，學(xué)習�！敝赡鄣奈蚁蚶蠋熢V說(shuō)著(zhù)喜悅。老師也露出了如花的笑靨：“老師也喜歡在這里坐一坐，靜一靜，聆聽(tīng)風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢時(shí)的甜美清香呢！”那笑顏牢牢印在了這條小徑上。
校園的小徑也曾是我潸然淚下之地。那是一個(gè)初冬，要知道十一月的冬陽(yáng)溫暖，但我卻渾身感到冰冷孤獨。父母的責備，老師的訓斥，同學(xué)的嘲笑讓我無(wú)地自容。這條曾經(jīng)綠風(fēng)蕩漾的小徑，如今只剩下幾棵孤傲的松樹(shù)傲然挺立，有幾分孤獨，也有幾分凄涼。書(shū)包被我隨手扔到了那已有些陳舊的長(cháng)椅上，兀自站立在那棵已經(jīng)掉光葉子的柳樹(shù)下，一滴，兩滴……晶瑩的淚珠放肆地落了下來(lái)，掀起了一陣陣的水花，不愿被斥責包圍的我的心，就如同這淚水都煙消云散。
如今，六年級的我將要畢業(yè)，告別這條伴隨我成長(cháng)的小徑。常年奔跑在小徑上的我，這一次要慢悠悠地走過(guò)，去完成我的夢(mèng)。小心翼翼地邁著(zhù)每一步，早就知道會(huì )有盡頭，俯下身，輕撫路邊的花兒，親吻著(zhù)參天的大樹(shù)，踩踏著(zhù)徑上的石板，回憶著(zhù)這六年的時(shí)光，恍若彈指一揮間。
我似乎想起了什么，拿起紙筆，輕輕寫(xiě)下這么一句話(huà)：“青春的腳步，我們的留念�！卑阉癫卦谀强米铒@眼的樹(shù)下，離開(kāi)了，離開(kāi)了……
所謂成長(cháng)，也許就是要告別昨天，向往明天；所謂青春，就是要燃燒熱血，勇往直前。再回首望一眼那條熟悉的小徑，我邁開(kāi)步伐，大步向前走去……
青春的腳步作文15
隨著(zhù)年齡、身體的變化，我們步入了一生中最美好的時(shí)段——青春的殿堂，青春的腳步離我們越發(fā)的近了。
小時(shí)候，媽媽告訴我：青春是花樣年華，是詩(shī)一般炫麗的時(shí)光，在這段時(shí)光里，會(huì )經(jīng)歷許多有趣的事，會(huì )發(fā)生許多的變化，人最美麗的時(shí)候就是在青春的懷抱下成長(cháng)�？粗�(zhù)媽媽手舞足蹈的對我描繪著(zhù)，盡管我有些聽(tīng)不懂、有些迷茫，但我還是深深陶醉了。我不禁想著(zhù)，青春到底是怎樣的呢，竟然會(huì )讓媽媽如此的深陷其中。于是，我對青春的到來(lái)有了一種期待，一種盼望。
終于，我迎來(lái)了青春，原來(lái)它已悄悄地來(lái)到我的身邊，我正受著(zhù)它的影響，我學(xué)到了對待同學(xué)要團結友愛(ài)，對待困難和挫折要不畏不懼；對待失敗要吸取教訓，從而變得更加理智和堅強；要善于取他人之長(cháng)，補自己之短；要聆聽(tīng)老師，父母的教誨。我還懂得了學(xué)會(huì )關(guān)心別人，懂得感恩、回報別人，我正在青春的腳步下一天天變得成熟，變得懂事，變得活潑開(kāi)朗，變得善解人意，變成了一個(gè)更加活潑開(kāi)朗的姑娘。
當我再回想起當初媽媽的所作所為，便也不覺(jué)得不可思議了，因為我體會(huì )到了它的奇妙。同時(shí)也深知，它來(lái)的非常寶貴。
青春，是一段絢麗的景光，我們從幼稚學(xué)會(huì )了成熟，從軟弱變得堅強，從糊涂變得理智，正以為有青春，我才能夠在黑暗中找到光明，在迷霧中找回原路。我深知，必須珍惜它，因為它伴隨我不斷成長(cháng)。
青春來(lái)也匆匆，去也匆匆，看不到它的身影，但它留給我們的回憶是刻骨銘心的，青春只有一次，我們正值青春年華，努力學(xué)習的大好時(shí)光。在這樣美好的時(shí)光，我們怎能不好好學(xué)習，珍惜每一分，每一秒呢？所以從現在做起，讓我們珍惜時(shí)間，專(zhuān)心學(xué)習，投入到青春的腳步中，且不讓花樣年華白白虛度。
青春，為我敲響警鐘，青春，讓我不斷成熟。青春，我的朋友，它和我同進(jìn)步，共患難，它是我一生中不可失去的，不可彌補的，在此我想對所有和我一樣剛剛步入青春的同學(xué)們說(shuō)：“我們都走在青春路上，走在成熟的旅途上，我們品嘗著(zhù)青春的酸甜苦辣，感悟著(zhù)青春的美好年華。抓住青春的腳步，追趕青春，讓自己比青春的腳步更快吧！
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