青春紀念冊作文(12篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的青春紀念冊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春紀念冊作文1
1991年，我呼吸到第一口氧氣；
20xx年，吹滅十八根蠟燭后淚落如雨。
就是這樣簡(jiǎn)單又枯燥的數字，伴著(zhù)我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的人生驛站，在生命中標注下清晰近似于殘忍的坐標，沿著(zhù)軸線(xiàn)上的點(diǎn)慢慢的滾動(dòng).
不可否認的長(cháng)大了，一路走來(lái)，有笑有淚，留下了那一串串堅實(shí)的足跡以及那痛苦并美麗的成長(cháng)；驀然回首，那年那月的所有，已被時(shí)光謹慎收藏，光輝的歲月如秋葉般劃過(guò)我的生命。
文學(xué)社情緣
那天，我歡天喜地地接過(guò)文學(xué)社的工作證，我興奮的就像個(gè)瘋子，逢人就喊：我進(jìn)文學(xué)社啦！我進(jìn)啦！那個(gè)時(shí)候，我想沒(méi)有什么可以抑制我們的熱情，我天真地對自己說(shuō)：我要永遠留在文學(xué)社！可時(shí)間卻慢慢地褪去我的諾言，最后，我還是離開(kāi)了文學(xué)社。
也許美好的時(shí)光注定是短暫的，可我舍不得，我舍不得文學(xué)社里那一張張熟悉的臉孔；我忘不了，我忘不了那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事。曾經(jīng)的我們親如一家人，我們一起工作，一起學(xué)習，一起演出；曾經(jīng)，我們一起落寞地數星星，曾經(jīng)笑過(guò)/哭過(guò)/悲傷過(guò)，那些記憶隨著(zhù)時(shí)光的流逝越發(fā)清晰凸顯。
無(wú)論歡笑抑或淚水，我們慶幸我們曾經(jīng)經(jīng)歷～～～
我們的高一（13）班
再回首，難忘的仍舊是攜手歡笑的同窗，風(fēng)趣橫生的老師，還有我們永遠的高一（13）班。
話(huà)說(shuō)我們十三班，各色人物從五湖四海匯聚過(guò)來(lái)，瞧！那位身高體重可與大鯊魚(yú)奧尼爾相比的，是我們班的開(kāi)心果胖哥；還有那位作風(fēng)正派.一副官腔的咱老班；那位滿(mǎn)口子都是共產(chǎn)黨理論的是令我們啼笑皆非的班主任；還有～～～就是這些可笑又可敬的人陪伴著(zhù)我走過(guò)一個(gè)肅殺的寒冬。
盡管咱班沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么轟轟烈烈的大事，可就是這些平凡又可愛(ài)的人在我的生命中留下了不可磨滅的抹影。時(shí)間，定格。播放。猶記得我們一下課就像餓狼般沖向食堂，回來(lái)時(shí)臉上掛著(zhù)的那種滿(mǎn)足感；還記得我們一起在籃球場(chǎng)上揮灑下的汗水，那充滿(mǎn)激情與斗志的地方曾經(jīng)讓我們不可一世；我還記得那趟難忘的軍訓之旅，太陽(yáng)是那樣的毒辣，可我們卻沒(méi)有選擇做逃兵，當軍訓回來(lái)，大家互相對視都忍不住哈哈大笑
在這青春的歲月里，我們相遇相知。是你們！為我的青春注入色彩；是你們！一直陪伴并見(jiàn)證我的成長(cháng)。我會(huì )記得每一個(gè)出現在我生命里的名字，我會(huì )把它們做成楓葉，永永遠遠地夾在記憶的扉頁(yè)里，紀念這段青澀絢爛的青春。
青春紀念冊作文2
當我們回憶起自己的小學(xué)時(shí)代，有幾個(gè)人能不為那一份純真的同窗情誼感動(dòng)呢？校園里結下的友誼少了幾分世俗，多了幾分真誠。
步入了初中的殿堂我們多了幾分成熟，少了幾分天真。這不是也時(shí)要我想起那小學(xué)純真的我們。
“小笨蛋，總是這樣老是忘記帶東西”，我吐了吐舌頭，一連無(wú)辜的對死黨說(shuō)：“不好意思嘛！人家真是忘記拉！保證下次不會(huì )拉”健忘的我考試前總是會(huì )忘帶東西。而好心的死黨總是會(huì )大方的給我送上。
“我的天��！怎么老忘記吃早餐��！這樣會(huì )生病的哦！”死黨一邊拍打著(zhù)我的頭一邊關(guān)切的問(wèn)�！敖裉炱鹜砝�！來(lái)不及吃了�！蔽铱偸窍駛�(gè)長(cháng)不大的孩子，寧可在被窩里多睡一會(huì )兒也不愿意起早吃早餐�！熬椭滥銜�(huì )這樣，來(lái)我的早餐的半。下次不可以這樣了，再這樣，我以后就不理你了”我總是滿(mǎn)口答應的，然后和死黨一起享受美餐。
“哎呀！終于上完體育課了！好累��！”每次上完體育課我總會(huì )抱怨體育課的累。我伸手去摸書(shū)包，拿出水瓶才發(fā)現今天忘記帶水了。我看著(zhù)人家享受著(zhù)甘甜的生命源泉，我終于體會(huì )到了水的珍貴�！澳�！給你！”我看了看死黨手中的礦泉水，就想哥倫布發(fā)現了新大陸一樣，激動(dòng)得一涌而盡！喝完后，總是用感激的目光看著(zhù)死黨。死黨總是微微一笑的說(shuō)：“下次別在這樣拉�！闭f(shuō)完后轉身離去。
圣誕節的前夕，座位總是多了幾封賀卡，純純的祝福�？荚嚽吧磉吙倳�(huì )聚集著(zhù)很多的人，我們互相鼓勵，讓你忘記考試的恐懼。生病時(shí)總會(huì )有人在你的身邊鼓勵你要快快的好起來(lái)。
想到小學(xué)的種種，我們的喜、怒、哀、樂(lè )。眼淚就流了下來(lái)，那是幸福的淚水，是永恒的淚水。讓這份愛(ài)，任何時(shí)刻打開(kāi)都是新鮮的。讓這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的友誼，讓我們的愛(ài)鑲在青春的紀念冊里。讓時(shí)間來(lái)考驗我們的友誼。
感言：
朋友，相信友情。他會(huì )使你快樂(lè )，但不要依賴(lài)友情，因為他也會(huì )害了你。
朋友，我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全。風(fēng)浪再大我也會(huì )勇往直。因為你們陪伴我不會(huì )害怕。
初中的生活讓我們一起努力的度過(guò)。給我們的紀念冊留下美好的一筆。
青春紀念冊作文3
三年的初中生活，輕快得如同晴空中展翅翱翔的小鳥(niǎo)。我在青春的航船上度過(guò)了懵懂的初一，快樂(lè )的初二，緊張的初三，開(kāi)心、憂(yōu)愁、緊張都定格在那一張張長(cháng)方形紙片上，永久珍藏在青春紀念冊中。
初一——懵懂
看那迷惘的眼神，那稚氣未脫的臉龐，這不就是初一時(shí)的我嗎？那時(shí)我正如一只剛剛離開(kāi)媽媽的小鳥(niǎo)，一切感到茫然無(wú)助。帶著(zhù)幾分無(wú)奈、幾分不舍，我們的前腳跨進(jìn)了青春的大門(mén)，后腳卻依然停駐在童年的門(mén)檻內。剛剛進(jìn)入初中，心頭有太多的問(wèn)號不知如何解答。把老師的話(huà)當作圣旨，小心翼翼遵循著(zhù)，害怕犯錯誤，害怕與同學(xué)發(fā)生矛盾，就這樣那份迷茫，那份膽怯，伴隨我走出了初一的生活。那份純真與懵懂，永遠都銘刻在記憶的最深處。
初二——叛逆
在那一張張神采飛揚的臉上，可以看到激情，看到活力，看到自信。是呀，顆顆年輕的心簇擁著(zhù)，它是最美麗的。經(jīng)過(guò)初一一年風(fēng)雨洗禮，我們知道了應該如何用那顆熾熱的心去編織五彩斑斕的夢(mèng)。我們身上時(shí)髦T恤和那條酷酷的牛仔，不正是青春最好的標志嗎？我們情不自禁地炫耀，想讓全世界都知道我們最想要的是活出自己，綻放青春最美的色彩。我們仰望天空，大聲喊，我自信，我快樂(lè )，我勇敢！
初三——緊張
那流火的夏天，是蟬鳴的季節，第三張照片誕生了。在這張照片上留下我們匆匆的背影，卻是整個(gè)初三生活最好的詮釋。它意味著(zhù)什么？意味著(zhù)“苦其心志，勞其筋骨”的日子開(kāi)始了。做的練習多了，做的運動(dòng)少了；抱怨聲多了，笑聲少了；“熊貓眼”更大了，睡眼時(shí)間少了。我們的生活成了三點(diǎn)一線(xiàn)，吃飯像喝水一樣快。真正達到了“心往一處想，勁往一處使”的境界。走在校園的林蔭小道，我們再也不能愜意地散步，只能匆匆地走過(guò)。因為我們都害怕時(shí)間偷偷溜走，每一天都在匆忙中度過(guò)。
不管是甜蜜，還是苦澀，這些珍藏在紀念冊中的照片，都是青春的歲月最美的見(jiàn)證。許多年后，再拿出來(lái)回味，也許我會(huì )感嘆這三年過(guò)得太快了，但我明白，那將是我這輩子最難忘懷的時(shí)光。
青春紀念冊作文4
時(shí)光的河如海流，轉眼間在不經(jīng)意的風(fēng)中，又來(lái)到了這個(gè)難舍難分的季節�；叵朐�(jīng)仿佛就在昨天，在那份深深淺淺的綠中所飄落的一絲絲牽掛。
那一年，我們畢業(yè)了！邁著(zhù)輕輕的步伐，拉著(zhù)那箱在三年的時(shí)光里所留下的痕跡，悄悄走在校道上，我們沒(méi)有回頭，生怕會(huì )在沉淀的心間里泛起漣漪，背后的那棟宿舍樓在時(shí)間默默的推移中與我們拉開(kāi)了距離.
今夜的校道顯得格外清凈，在暗淡的光暈中似乎隱藏了一些淡淡的憂(yōu)傷，沒(méi)有平日里的喧囂也沒(méi)有匆匆的腳步聲，時(shí)光仿佛就被定格在那里，在月色下放慢了速度。我們提著(zhù)沉重的腳步，走在了這由史以來(lái)最長(cháng)的校道......
離別總是會(huì )帶著(zhù)幾分憂(yōu)傷和不舍，我們就像在秋風(fēng)里飄落的葉片，一旦離開(kāi)了樹(shù)枝的呵護，依然還會(huì )在飄落之中歸根落葉。曾經(jīng)的時(shí)光給予我們太多太多的眷戀和太多說(shuō)不完的故事，就像一朵花結成的每一片花瓣，都會(huì )遺留一些春天的暗香，在春風(fēng)和雨滴中訴說(shuō)過(guò)去的美麗。我們將自己心中的故事默默隱藏，不愿去延伸它的輪廓，一旦清晰了心中的畫(huà)面，就會(huì )在眼神里頭觸動(dòng)最軟弱的心跳。
在這個(gè)即將告別的時(shí)刻，我們把一切語(yǔ)言融合于酒杯，用最堅硬的表情和最創(chuàng )傷的聲音里頭把音樂(lè )提到極點(diǎn)，然后遮掩所有的沉靜，最后把孤獨的心交給了酒精，麻醉所有所有藏在心中的痛處，我們就這樣在迷迷糊糊之中相互告了別......
每每聽(tīng)到一首歌，我的心總會(huì )覺(jué)得在人生的旅途當中落下了什么，其中最讓我感觸一句你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉眼間就各奔東西，人生又何嘗不是這樣呢！只有在失去的時(shí)候才懂得去在乎......
離開(kāi)了他們，就像是脫離大自然的行道樹(shù)，我一個(gè)人走在這個(gè)道路上，有時(shí)會(huì )害怕這飛快穿梭的速度，有時(shí)會(huì )郁悶這冷漠的污氣在我臉上無(wú)情的潑灑......是否你們也和我一樣，各自去追求自己的夢(mèng)想，來(lái)到一個(gè)陌生的地方，在煎熬里頭默默忍受，在失落過(guò)后再次崛起。偶爾會(huì )懷念我們一起說(shuō)過(guò)的誓言，偶爾會(huì )追求我們一起笑過(guò)的故事。多少次想回去，卻被冷漠的時(shí)空隔了一道黑......
浮云一別，流水一逝。我們的青春紀念冊，永遠都不會(huì )在秋思的落葉中老去。
青春紀念冊作文5
又是一年積黃日，落葉紛飛，不自覺(jué)數落了一春的美好。我站在秋林中想起種種曾經(jīng)，明明那么近，伸出手來(lái)卻又摘不到了。
——題記
今天我已經(jīng)看完了我高中所有的日記。從第一天軍訓到六月八日晚上的離別，日記里最多的是我遇見(jiàn)的那些好女孩兒。她們的容顏就像一股暖流，讓我不被寒冷侵襲。
劉蓉篇（花花）
她是一位特別真實(shí)的姑娘。記得初到班上，在眾多高個(gè)子眾唯獨我們倆不搭調，無(wú)奈的我們相視一笑。我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)我羨慕這個(gè)姑娘，她有種很強烈的親和力，是渾然天成的那種，和每個(gè)人的關(guān)系都那么好。其實(shí)我特別喜歡她被我們調侃時(shí)露出的那種委屈的表情。之所以叫她花花，是因為她小名有個(gè)“花”的諧音。記得有次語(yǔ)文老師講課打比喻說(shuō)：“花花，過(guò)來(lái)”頓時(shí)，全班爆笑�；ɑ�，我想我會(huì )永遠記住你。
譚麗篇（阿泰）
她是個(gè)十分善良的姑娘。坦白講，我不自信，寫(xiě)在紙上的感情是不是我想表達的意思。她是個(gè)很努力，自制力強，年齡小卻像個(gè)姐姐的大女生。又是一個(gè)怕黑，怕獨處，怕朋友不在意她的小女生。她會(huì )記住朋友的喜好，時(shí)常做一些讓你感動(dòng)的事。有一次，我們鬧的不愉快。我總是對她愛(ài)理不理，有一次下了晚自習我肚子疼沒(méi)去打熱水。第二天醒來(lái)，花花湊到我床前悄悄地說(shuō)：
“阿泰對你真好，熄了燈發(fā)現你水瓶里沒(méi)有水，就去給你把水打回來(lái)，臉上都出汗了�！蔽毅蹲×�，那么怕黑的她、、、、、、
陳鑫蓉篇（胖妹兒）
她是個(gè)非常幽默的姑娘，第一次見(jiàn)她有點(diǎn)不太順眼。她笑得很瘋狂，嘰里呱啦說(shuō)個(gè)不停。不記得是什么時(shí)候我們開(kāi)始成為朋友的了，只記得只要有她在，我不會(huì )不開(kāi)心。她永遠對生活充滿(mǎn)熱情，并用她的熱情感染著(zhù)周?chē)拿總�(gè)人。很多炎炎烈日的訓練，我們都累得不言不語(yǔ)，或躺或坐。只有她，要么講笑話(huà)要么做一些滑稽的動(dòng)作，似一縷清風(fēng)，吹著(zhù)每個(gè)人的心窩。有一次，她學(xué)盲人走路，走著(zhù)走著(zhù)撞到了墻，疼的哇哇大叫。那時(shí)，我們那不茍言笑的教訓都笑了�，F在，我時(shí)常想起那一幕，也時(shí)常想起她。
青春年華無(wú)知的歲月，沉穩的是時(shí)光最美的剪影，那些在我生命里烙記的容顏，是我成長(cháng)的標記。淡化的字跡一筆一劃，才覺(jué)相婉的默契都已久違。記得曾經(jīng)一起在桌邊敲響的旋律，在節奏中看清你的輪廓，我們一起編織的夢(mèng)，該在哪里閃光。
青春紀念冊作文6
春天，應是百花爭妍萬(wàn)物復蘇的時(shí)節；應是一切都充滿(mǎn)希望充滿(mǎn)愛(ài)的時(shí)節；應是積極向上的擁有美好的未來(lái)的時(shí)節。
可是……
緣起
聽(tīng)說(shuō)媽媽住院了；聽(tīng)說(shuō)得住一個(gè)星期；聽(tīng)說(shuō)一天住院得200元；這已經(jīng)是媽媽第二次住院了。
高考體檢結束了，聽(tīng)說(shuō)我們班有二個(gè)人得乙肝；聽(tīng)說(shuō)我們班的有一女生得了白血��；聽(tīng)說(shuō)體檢出了一女生懷孕了；這可是學(xué)校第一次有白血病。
聽(tīng)說(shuō)……
沉淀
真的開(kāi)始聽(tīng)到的時(shí)候真的非常難過(guò)。媽媽生病了我無(wú)法幫忙；同學(xué)得了白血病我不能解救；那女孩懷孕了我也不能說(shuō)教。而我只能站在這里看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的死亡。
后來(lái)有點(diǎn)明白，覺(jué)得生命只是一場(chǎng)告別是一個(gè)又一個(gè)無(wú)知的開(kāi)始。生命只是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。生命是脆弱的起點(diǎn)，是告別的終點(diǎn)。真的該難過(guò)嗎？然而我們卻無(wú)能為力。只有看著(zhù)生命一個(gè)又一個(gè)走向衰敗走向死亡看不到歸宿。最后現上一株鳶尾一簌菊花。帶上今世的靈魂走向末世。尋找又一個(gè)新的開(kāi)始。只有祝福。只有祈禱。希望讓她的來(lái)生活得看心快樂(lè )。
我們現在只能做這個(gè)。
感悟
這些都只是青春留下的泡影。只是青春紀念冊上多的一道靚麗的風(fēng)景。只是我們年少孩子們心中的永久的瞬間的傷痛。我們會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而逐漸把它們慢慢慢慢的忘記。留下一道青春明媚而憂(yōu)傷的青春哀傷永遠刻在心中。
脆弱
現在我們19歲在高中生活最后的時(shí)光面對生離死別真的不是一件愉快的事情。面對這樣我們都想逃避都想選擇希望她不要離開(kāi)。但是知道，這是不可能的。于是相邀數人一起去看望一起去盡最后的一點(diǎn)心力一起折千只鶴來(lái)許愿。
幽憂(yōu)
那些我們一起走過(guò)的時(shí)光那些一起紛飛的夢(mèng)想一起放飛心靈的日子。將是青春留下的永恒記憶將是歲月的最好證人。
那些青春無(wú)能為力的無(wú)以名狀的故事那些藏在墻角的蒙朧的情感回憶。會(huì )是純真年代最深沉的過(guò)去回憶。
那些隨緣邂逅的青春朋友。那些笑笑喊喊你你我我爭爭吵吵的純真花季雨季。明明是我們憂(yōu)傷歲月的最好關(guān)懷。
紀念
在這里是歲月留下的痕跡是我青春最后的足跡。我將帶著(zhù)它走過(guò)我的慢慢黑色六月。
告別
那些在創(chuàng )網(wǎng)上關(guān)心過(guò)我。支持過(guò)我。恨過(guò)我的朋友。將是我青春最深的回憶。在這里愛(ài)過(guò)的。恨過(guò)的。曾經(jīng)埋怨過(guò)的。和折怪過(guò)的。你們將是我的青春最好的一群五顏六色的蝴蝶。分散著(zhù)我青春的所有的花瓣。我拘手留香。
結語(yǔ)
我就讓我的青春這樣過(guò)去吧。
遺憾？
不。
我只有感動(dòng)。
滿(mǎn)滿(mǎn)一筐。
青春紀念冊作文7
“給我你的心作紀念，我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全，風(fēng)浪再大，我也會(huì )勇往直前，我們的愛(ài)鑲在青春紀念冊……”
我聽(tīng)著(zhù)可米小子的歌聲，突然就被記憶襲擊了，我措手不及。
一年前，我和好友還坐在那間門(mén)口掛了“初三五班”牌子的教室里，一起認真聽(tīng)課，一起討論問(wèn)題。我突然記起她做題時(shí)執著(zhù)的眼神，漆黑的眸子里映射出的是對未來(lái)的憧憬以及對中考不可名狀的感情。
我想著(zhù)這些，告訴自己一個(gè)人要學(xué)會(huì )在記憶中選擇，那樣他才能開(kāi)心。我慶幸我記住了同桌恬美的笑容和側面的輪廓，記住了那些溫暖的眼神和柔和的聲音，而忘卻了生命中冷雨彌漫的寂寞黃昏，寒風(fēng)凜冽的孤單清晨。
我沒(méi)有在懷念，我只是記起了過(guò)去歡快跳躍的往事，那些熟悉的人，熟悉的話(huà)，熟悉的笑容，僅此而已。
寫(xiě)下這些文字的時(shí)候，我的食指被尖銳的.刺痛了。我希望自己是個(gè)會(huì )寫(xiě)的人，能把發(fā)生在我們身上的微小感動(dòng)寫(xiě)得驚天動(dòng)地，六月飄雪，可我不是。我的腦海中只有一些零碎的片段，一些零星的往事，一些微不足道的細節，一些總難忘的故事。我把它們拼湊成了文字，但它們卻失去了原有的力量。
我想告訴所有人，我在回憶的時(shí)候，臉上帶著(zhù)微笑。我很開(kāi)心，因為這些記憶將成為我生命樂(lè )趣的一部分。
我想起畢業(yè)聯(lián)歡那天，同桌站在舞臺上，用歡樂(lè )而幸福的語(yǔ)氣唱著(zhù)可米小子的《青春紀念冊》，可眼里卻寫(xiě)滿(mǎn)了不舍和遺憾。
我在臺下，對她莞爾一笑，我看到她臉上綻放出一朵鮮艷的花，她就這么笑著(zhù)，笑著(zhù)，直到最后一刻。
她對我說(shuō)過(guò)，要加油，盡管要分開(kāi)，還是要加油，因為只有努力才能有重逢的機會(huì )。我笑著(zhù)點(diǎn)頭，在她耳邊哼唱那首屬于我們的歌。她笑，一直笑，淺淺的笑容里寫(xiě)滿(mǎn)了祝福。
這是我們的青春，那些綻放過(guò)后終會(huì )糜爛的花朵。
我看著(zhù)她帶著(zhù)淡定而從容的笑容，一筆一畫(huà)地在我的同學(xué)錄上刻下幸福。她說(shuō)，我已經(jīng)把我的愛(ài)和對你永遠的祝福鑲在了青春紀念冊里，你的夢(mèng)不再破碎，我幫你找回了它的完整。
我們的青春紀念冊被我上了鎖，然后永遠地存放在腦海里，我知道有一天，她會(huì )拿起鑰匙幫我開(kāi)啟，和我一起回憶那些熟悉的事。
我不會(huì )遺憾，因為我的記憶里滿(mǎn)載快樂(lè )以及她幸福的笑容。只是一次邂逅，美麗的邂逅，也會(huì )成為我永遠不會(huì )遺忘的記憶。
給你我的心作紀念，這份愛(ài)任何時(shí)刻打開(kāi)都新鮮，有我陪伴多苦都變成甜，睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠……
青春紀念冊作文8
一眨眼我們已變成了高三黨，我與你也分隔兩地。
高三了，你憑著(zhù)自己的努力進(jìn)入了尖子班，而我還在實(shí)驗班。當初聽(tīng)到你進(jìn)入尖子班的消息時(shí)，我悲喜交加，喜的是你離自己的夢(mèng)想又近了一步，悲的是我們將不在一個(gè)班級中，不能再每天一起上學(xué)，每天一起吃飯。雖然我們倆的教室離的不是很遠，但因為高三的學(xué)業(yè)繁重，我們能見(jiàn)面的機會(huì )是少之又少，有時(shí)在餐廳碰到，也只是匆匆說(shuō)幾句話(huà)就走開(kāi)了，因為我們都還有一大堆的作業(yè)在等著(zhù)我們。
昨天你給我打電話(huà)說(shuō)，你快要瘋掉了。你說(shuō)尖子班的競爭壓力實(shí)在是太大了，人人都是人中龍鳳，個(gè)個(gè)都是深藏不露。你說(shuō)你這次考試考了倒數，你說(shuō)你想我了，你說(shuō)你想回到原先的班級，你說(shuō)……而這統統的一切，在我的一句“可是你還有夢(mèng)想”時(shí)戛然而止。是的，我有夢(mèng)想，你也有夢(mèng)想，可是夢(mèng)想不是輕易就能實(shí)現的�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”我知道你的壓力，我懂得你的感受，可是，我們都已經(jīng)拼到現在、堅持到現在了，難道還不能再堅持這最后一年么?
以前我在學(xué)習中遇到困難想要放棄時(shí)，你是怎么和我說(shuō)的?你說(shuō)，夢(mèng)想就是我們的翅膀，有了夢(mèng)想我們才能在藍天中自由飛翔。我在你的鼓勵與信任中進(jìn)入了實(shí)驗班，和你一起并肩奮斗，可如今，你卻告訴我說(shuō)你堅持不住了，當初那個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)、傲視一切的你哪去了?那個(gè)永不服輸、永不言棄的你哪去了?現在的我只看到了一個(gè)懦弱、卑微的失敗者，我在你的身上已經(jīng)找不到你原先的影子了。
“沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功”這是你曾跟我說(shuō)的，還記得嗎?“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我相信你一定能堅持下來(lái)，你不會(huì )讓我失望，你也真的沒(méi)讓我失望。今天早上我收到了你的短信，短信是凌晨五點(diǎn)收到的，你說(shuō)你想了一晚上你究竟為了什么在拼搏，現在你明白了，所以你不會(huì )再想要放棄，也不會(huì )再沮喪。我聽(tīng)得到你字里行間的嚴肅，看得出你內心的堅定。
風(fēng)雨再大都有我陪著(zhù)你。記�。耗悴皇且粋�(gè)人在孤軍奮戰，你的身旁還有我和你一起并肩作戰!
青春紀念冊作文9
一本小小冊子，卻記載著(zhù)我生命中最珍貴的點(diǎn)滴。
——題記
輕輕翻開(kāi)那本紀念冊，回首上面承載著(zhù)的笑與淚、樂(lè )與悲，回憶青春中我所走過(guò)的路，不禁感嘆時(shí)光如梭，物是人非�？蛇@就是青春——不在乎天長(cháng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。
第一張照片，記錄著(zhù)我初三那年的野炊。全班同學(xué)站在一起，臉都是黑黑的，拿鍋的拿鍋，提桶的提桶……還有幾個(gè)調皮的男生，將手放在前面女生的頭上方，做著(zhù)各種搞怪的表情。每個(gè)人雖然狼狽，可是怎么都無(wú)法掩飾那合不上的笑容。平時(shí)在家里“不食人間煙火”的我們，自己生火做飯，自然是鬧了不少笑話(huà)：為了挽救快要熄滅的火，用嘴去吹的我們被那濃煙熏得兩眼酸澀；做菜時(shí)，一個(gè)男生被濺起的油滴嚇得拿著(zhù)鍋鏟就跑；眼看就我們這組菜還沒(méi)做完，班主任“大顯身手”幫我們完成了最后一道看起來(lái)很美味，吃起來(lái)卻咸得不得了的可樂(lè )雞翅……在這場(chǎng)野炊中，我們學(xué)會(huì )了團體合作，體會(huì )到了生活的不易，父母的艱辛。
接著(zhù)往下翻，初中畢業(yè)典禮上的照片出現在我眼前。布置得十分溫馨的會(huì )場(chǎng)中，當屏幕上播放著(zhù)這三年來(lái)我們一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有多少同學(xué)情不自禁地淚流滿(mǎn)面？當全年級的同學(xué)一起放聲歌唱《我的好兄弟》時(shí)，又有多少同學(xué)哽咽不已？三年的朝夕相處，三年的榮辱與共，三年的歡聲笑語(yǔ)……那一刻全都在腦海浮現。至今我還記得班主任對我們說(shuō)過(guò)的話(huà)：你們終將各奔東西，這一別，有些人也許這一生都不復相見(jiàn)……這一刻，我們體會(huì )到了不舍、眷戀，學(xué)會(huì )了青春中不可或缺的一課——分別。
最后兩張照片，一張是中考后我們正在填寫(xiě)志愿。我們開(kāi)始迷茫，自己未來(lái)的路究竟該如何走，我們該如何選擇。那一刻，我們經(jīng)歷了迷茫，學(xué)會(huì )了對自己的人生思考，學(xué)會(huì )了選擇。另一張是已成為高中生的我們在教室里埋頭苦干的身影。我們要開(kāi)始為不久的高考而拼搏，為自己的將來(lái)而奮斗，開(kāi)始摒棄好玩的心。這一刻，我們學(xué)會(huì )了如何拼搏與奮斗。
20xx年央視春晚上小彩旗長(cháng)達四個(gè)小時(shí)不間斷的旋轉，寓意著(zhù)時(shí)間不會(huì )停留，它一直都在向前走。無(wú)論是經(jīng)歷過(guò)的還是錯過(guò)的事物，都沒(méi)辦法再回頭了。所以我們也只能往前看，以往的青蔥歲月再美好，我們也再也回不去了。它只能化為照片，在青春紀念冊中，承載著(zhù)我們青春中最珍貴的回憶，同時(shí)也記錄著(zhù)青春是如何像一名老師，教會(huì )我們?yōu)槿颂幨乐馈?/p>
紀念冊還有留白，我們的青春——未完待續。
青春紀念冊作文10
青春，這個(gè)無(wú)比美麗的詞兒，不是天使偶然降落人間，而是以煙火紅塵的面目，一直在世間輪回。隨著(zhù)大眼美女趙薇執導的《致我們即將逝去的青春》的爆紅，在超六億元票房的映襯下，“青春”再次以奔放的姿態(tài)搖晃進(jìn)我們的視野。
浙江衛視新聞節目主持人突發(fā)奇想走上街頭，高調采訪(fǎng)路人“什么是青春”，結果收獲了五彩繽紛的答案。一位大叔自嘲說(shuō)：“我們已經(jīng)是青春的平方了”；一位大媽?xiě)n傷地回憶：“我那個(gè)年紀婚姻都是父母包辦的”；一已婚少婦驕傲地回答：“青春就是當初我追我老公一樣，從18歲開(kāi)始追了3年”；一個(gè)滿(mǎn)臉青春痘的大學(xué)男生則調侃道：“長(cháng)得好看的人才有青春，我們這樣的人只有大學(xué)”。
自嘲里的智慧，憂(yōu)傷里的茫然，驕傲里蘊藏的正能量，調侃里隱含的少年鋒芒，其實(shí)都是真誠的回答，直指內心。
細視“青春”二字，你會(huì )發(fā)現，橫豎撇捺的下面，躲藏的是“日月”如梭，青春便是如此消磨。
青春是歌中永恒的主題�！肚啻骸酚羞h方：“我打算在黃昏的時(shí)候出發(fā)，搭一輛車(chē)去遠方”；《歲月輕狂》有遐想：“水一般的少年，風(fēng)一般的歌，夢(mèng)一般的遐想，從前的你和我”；《光陰的故事》鏡頭跳躍：“發(fā)黃的相片、古老的信、以及褪色的圣誕卡”；《超越夢(mèng)想》激情高昂：“讓生命擁抱這一刻，讓歲月銘記這一回！”
一絲朦朧，一點(diǎn)青澀，一段狂放，一些淡淡的悵惘，一些莫名的憂(yōu)傷……
“溪水急著(zhù)要流向海洋，浪潮卻渴望重回土地�！毕饺氐倪@句詩(shī)足以串聯(lián)少年、青年與中年。當我們像溪水一樣，不以為然地跳過(guò)青春這片海洋，接下來(lái)的便是浪潮對土地的懷念。有些日子，只有被鍍上回憶的美麗色彩才會(huì )顯得動(dòng)人，雖然一路匆匆忙忙跌跌撞撞�；貞浭俏镔|(zhì)與靈魂的交匯點(diǎn)，經(jīng)時(shí)空摩擦，會(huì )綻放出奇妙火花。一首首老歌帶我們回到過(guò)去，回到在磁帶店挑選好歌的日子，回到書(shū)包里揣一個(gè)大大的隨身聽(tīng)的日子，回到肆無(wú)忌憚的中學(xué)時(shí)代。
趁自己還年輕，趁自己還有理想，趁自己還沒(méi)有被世俗化，趁自己還沒(méi)有被這個(gè)燈紅酒綠的城市所吞噬，我們才要好好珍惜這一去不復返的青春。不要等到青春遠逝，才百般無(wú)奈地“致青春”。
倘能安然到老，我們會(huì )目光慈祥地望著(zhù)兒孫，念一句古語(yǔ)：天下至味，一碗安樂(lè )茶飯；天下至福，一生暖老溫貧。
然后打開(kāi)留聲機、VCD機、電視機、電腦、手機，或時(shí)光穿梭機，放一首老歌，以此祭奠逝去的青春年少。
然后，我們把共同的回憶，鑲在青春紀念冊里，一頁(yè)一頁(yè)，全是奪目的光華，包括淚滴。
青春紀念冊作文11
窗外下著(zhù)滂沱大雨，滴滴塔塔的，使人想起許多往事。
初中的生活已過(guò)一半，驀然回首，才發(fā)覺(jué)以前的自己是多么的荒唐，但卻又如此幸福。
記得剛來(lái)到學(xué)校，感覺(jué)是如此的陌生，但是我仍滿(mǎn)懷信心與希望。因為我相信自己！新學(xué)期的第一天迎來(lái)了新的老師、新的同學(xué)，也迎來(lái)了新的挑戰。然而第一次月測下來(lái)，我竟超水平地考進(jìn)級的前10名，這真是一個(gè)超級意外的驚喜！但同時(shí)也是一種無(wú)形的壓力！
在這一年半的時(shí)光里，不僅僅只有緊張的學(xué)習，那快樂(lè )的時(shí)光也伴隨著(zhù)我。那是一種真摯的感情，不曾假裝，不曾修飾。在宿舍里，女同胞們都熱情地介紹自己，彼此都不害羞。大家很快就融入了這個(gè)溫暖的家庭。彼此幫助，彼此關(guān)懷，多溫馨！在班里，男女同學(xué)之間，可謂“不打不相識”，彼此在打打罵罵中熟識了。
我們最快樂(lè )的便是體藝節的到來(lái)。文藝晚會(huì )的時(shí)候，同學(xué)們揮舞著(zhù)那五顏六色的熒光棒，尤其是在我們班同學(xué)出場(chǎng)的時(shí)候，他們更是激動(dòng)地鼓掌和歡呼。而我們班的節目叫《冒牌學(xué)�！�。在里面有活潑可愛(ài)的小學(xué)生，也有那烏龍百出的傻校長(cháng)，他們令大家都棒腹大笑。校運會(huì )，我們班也不甘示弱。這邊有跳遠高手，那邊又有短跑能手。當他們比賽的時(shí)候，其他同學(xué)就在一旁加油鼓勁，那聲音響徹天空，響徹校園；當他們沖刺的時(shí)候，同學(xué)們比他們還要激動(dòng)地擁抱在一起；當他們跌到的時(shí)候，同學(xué)們馬上把他們扶起來(lái)，鼓勵他們繼續堅持下去。最后，雖然我們不是冠軍，但是在我們的心中，二（7）班永遠是冠軍！
在這一年半的時(shí)光里，除了同學(xué)，老師也伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
小時(shí)侯，常認為初中的老師是威嚴的，不近人情的。但現在我卻不這么認為。他們是老師，關(guān)注著(zhù)我們的學(xué)習；他們是朋友，與我們暢談心事；他們是親人，關(guān)心著(zhù)我們的生活。令我印象最深的是簡(jiǎn)老師。他是我們初一時(shí)的數學(xué)老師，他從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)我們，只是默默地關(guān)注著(zhù)。然而，在第一個(gè)學(xué)期時(shí)，他就離開(kāi)我們了，去走那屬于他自己的路。在他走的時(shí)候，我們都哭了，因為我們都不舍得這位好老師。我真希望，在我們成功的時(shí)候，能再次看到簡(jiǎn)老師，向他證明我們是行的！
就這樣，一年半的光陰過(guò)去了。在這一年半里，我們大家從相遇—相識—相知，經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們一起笑過(guò)、哭過(guò)；一起歡呼過(guò)、鼓勵過(guò)。彼此都從任性變成了懂事。還有半年我們就要分開(kāi)了，真不舍得！
我們大家要一起為最后的沖刺而努力！讓它永遠成為我們美好的回憶。
青春紀念冊作文12
從我們帶著(zhù)天使的祝福降臨人間的那刻起，我們的人生之旅也隨之開(kāi)啟。一路走來(lái)，我們經(jīng)歷了呀呀學(xué)語(yǔ)，我們走過(guò)了懵懂無(wú)知，我們從少年不識愁滋味走到了17歲那年的雨季。
飛揚的青春，散發(fā)著(zhù)花兒的芳香。
青春的悸動(dòng)，是那炫麗的彩虹；青春的張揚，是那明媚的驕陽(yáng)。還記得那美麗的校園里，我們放肆的笑鬧；還記得那林蔭道上，我們快樂(lè )的追逐。我們喜歡置身花叢，夢(mèng)想化身彩蝶，在芬芳間起舞。我們喜歡佇立高崗，幻想乘虛御風(fēng)，在蒼穹中翱翔。
飛揚的青春里，有太多太多美麗的記憶。在朝陽(yáng)的撫摸下，我們歡快地進(jìn)入教室；在晚霞的余暉中，我們慵懶地躺在草場(chǎng)；在璀璨的星空下，我們信步夜游。那時(shí)的青春，彌漫著(zhù)梔子花的馥郁馨香。青春的友誼里，我們擁有真誠的幸福。
燃燒的青春，秀出那段激情的歲月。
還記得每次考試前我們忙碌的身影，那小小的單薄的身影。那時(shí)的我們釋放著(zhù)最熾熱的激情，暢游題海，勇登書(shū)山——為了我們共同的目標而奮斗，為我們共同的信念而執著(zhù)追求。我們懷著(zhù)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的斗志披荊斬棘；我們抱著(zhù)“革命尚未成功，同志仍需要努力”的決心過(guò)關(guān)斬將。終于，我們用我們燃燒著(zhù)激情的青春作籌碼，贏(yíng)得了夢(mèng)寐以求的回報。
我們在《同桌的你》的歌聲中揮手作別，再次踏上生命的征途。我們的激情，伴著(zhù)我們燃燒的青春起舞。
憂(yōu)傷的青春，天使也在為我們哭泣。
時(shí)間的沙漏仍在繼續，往日的激情已經(jīng)平息。我們如失了靈魂的軀殼，只會(huì )重復別人的動(dòng)作。我們總會(huì )在雨中漫步，感受彼此的憂(yōu)傷，我們總是重復著(zhù)那首歌——《十七歲的雨季》。那一年的我們充滿(mǎn)了憂(yōu)傷，我們在憂(yōu)傷中沉淪，在沉淪中絕望。在絕望后，你，我最親愛(ài)的朋友，離開(kāi)了我的身旁。從此，在這憂(yōu)傷的季節里，只剩下我一人守望我們共同的理想，心中的郁積再無(wú)法向你傾訴。
憂(yōu)傷的青春，讓我的世界不再明亮，那厚重的天幕下著(zhù)灰色的雨，夾帶著(zhù)辛酸與惆悵將我掩埋。我看見(jiàn)，天使也在為我們哭泣。
青春的紀念冊，記錄著(zhù)我們年輕的心之所向；青春的紀念冊，記錄著(zhù)我們的快樂(lè )憂(yōu)傷；青春的紀念冊，記錄著(zhù)我們對明天的希望。
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