【薦】致青春作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的致青春作文，歡迎大家分享。
致青春作文1
日子一天天過(guò)去，世間萬(wàn)物都在變化。我們隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，個(gè)子長(cháng)了，長(cháng)相變了，聲音更成熟了，就連我們的父母也在一天天的在變老�？墒怯幸环N感情一直陪伴著(zhù)我們，只有一種人一直跟隨著(zhù)我們，這就是友情這就是朋友。
自從上了初中，忘記了以前的一切，開(kāi)始了一段新的生活。
在這個(gè)新的校園里，在這無(wú)數的陌生人里，總是有一種“力”吸引著(zhù)我就是這種力使我認識了她，我現在最好的朋友——萌。
萌是個(gè)高個(gè)子的女生。剛來(lái)的一天，她就一直吸引著(zhù)我的注意力。她梳著(zhù)齊肩的頭發(fā)，長(cháng)著(zhù)一雙黑得似寶石的眼睛。雖不是很大，但卻每一個(gè)眼神都透漏著(zhù)一絲冷傲。她就似那帶刺的玫瑰，是那么的美，可確實(shí)讓人不敢靠近，生怕被她那堅硬的刺傷到。因為剛剛來(lái)到這個(gè)新的校園，沒(méi)有什么心思去到處走走，吃完飯早早的回到了宿舍�？帐幨幍乃奚嶂挥形乙粋�(gè)人，我閑的無(wú)聊看起舍名片，竟偶然地發(fā)現萌居然是我的上鋪。我是那么的激動(dòng)心里想：這樣我們就有了更多的相處時(shí)間了。我在床上翻來(lái)覆去一直盼著(zhù)她回舍。她回來(lái)了，可我卻意外的發(fā)現他身上那股難以讓人相處的勁消失了，就連那冷傲的眼神如今也變得那么溫和。慢慢的，她身上那最原始的溫和的本性終于“現身”了。
我猜，他身上那堅硬的刺，大概是在一個(gè)陌生環(huán)境對自己僅有的一點(diǎn)保護吧！
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，我們早已打成一片。我也發(fā)現他對每個(gè)人都很好，仿佛別人說(shuō)什么他都會(huì )答應。尤其是對我格外的好，有什么事都先想著(zhù)我。就這樣我們成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間暑假就來(lái)了，我們一個(gè)假期也沒(méi)有聯(lián)系，我本以為我們這段友誼會(huì )不了了之�？墒情_(kāi)學(xué)之后，她還是像以前一樣，無(wú)論在哪總是挎著(zhù)我，還時(shí)不時(shí)的跟我談起他這一假期發(fā)生的事。就在這一刻我在心里默默的認定這個(gè)一輩子的朋友，這段一輩子的友誼。
我們天天黏在一起，可是誰(shuí)也不覺(jué)得煩。我們還總是對彼此說(shuō)：我們要努力考上市高，做一輩子的朋友。
一晃兩年過(guò)去了，我們還是和以前一樣要好。雖然我們有時(shí)也會(huì )吵架，但是總是不放在心上，總是一笑而過(guò)。這兩年身邊的人和事都發(fā)上了改變，唯有我們的友誼始終如一。
萌，無(wú)論將來(lái)怎樣。一定要記住我們那些年的回憶。
致青春作文2
童年��！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
——題記
十二個(gè)春夏秋冬，十二年的歡聲笑語(yǔ)，這時(shí)光太快太快，我還來(lái)不及梳理，4383天就從我手心里溜走了，馬上就要正式告別童年，擁抱多姿多彩的青春了。學(xué)習之余，我打開(kāi)電腦，沉浸在別樣的童年生活里。
快樂(lè )幼兒
十二年前，在一家人的企盼中，我呱呱墜地。別人都喜歡稱(chēng)女兒是“小棉襖”，我爸爸卻總是親昵地叫我“爬墻虎”。只要他休假在家，我必定是坐在他的腰間。我們倆在田間小路上溜達，捉蝴蝶，采野花，拔狗尾巴草……忙得不亦樂(lè )乎，成了村里一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。如果爸爸去了工區，每天最溫馨的時(shí)刻就是晚上爸爸煲的電話(huà)粥。那時(shí)我總是坐在沙發(fā)上，把小腿一盤(pán)，開(kāi)始跟爸爸撒嬌，任誰(shuí)也搶不走我手里的電話(huà)。
甜蜜小學(xué)
五歲半時(shí)，我成了媽媽的小跟班，每天家、學(xué)校、菜市場(chǎng)三點(diǎn)一線(xiàn)的生活簡(jiǎn)單而溫馨。偶爾爸爸出現在校門(mén)口，加入了接孩大軍的隊伍里，我會(huì )滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)幸福，圍著(zhù)他歡呼雀躍。在這個(gè)校園里，我結識了不少好朋友。我們手拉手在校園的長(cháng)廊里漫步，唱著(zhù)同一首歌，肩并肩說(shuō)著(zhù)各自的秘密，背著(zhù)老師悄悄地給她準備意外的驚喜。我們還常常在學(xué)習上互相幫助。有時(shí)候對方一點(diǎn)就通，有時(shí)候著(zhù)實(shí)要花一番功夫，考驗著(zhù)我們的默契和耐心。每當解決完問(wèn)題后，我們相視一笑。
多希望這純真的會(huì )心的微笑能永遠定格，然而我又不得不面對一天天長(cháng)大的事實(shí)！
多味初中
經(jīng)歷了小升初的嚴峻洗禮，懷著(zhù)忐忑，帶著(zhù)彷徨，我坐到了中學(xué)教室里。我發(fā)現，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)永遠都是那么重要，地理、歷史、生物、政治竟然也都有作業(yè)。每天吃過(guò)晚飯后都要立即投入緊張的戰斗，否則就不能按時(shí)擁抱我那親切的小床。雖然每天很辛苦，其實(shí)也有不少快樂(lè )。我參加了最喜歡的手工社團活動(dòng)；班主任千老師幽默風(fēng)趣，他的課其樂(lè )無(wú)窮；地理課上我認識了奇妙的經(jīng)緯線(xiàn)；生物課上我領(lǐng)略了神奇的大自然……短短的半年里，我嘗遍了酸、甜、苦、辣、咸等多種滋味。
在戀戀不舍中，我合上了電腦，把童真小心翼翼地藏在內心深處的角落，與無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年說(shuō)聲再見(jiàn)，用腳踏實(shí)地的努力擁抱美好燦爛的少年！
致青春作文3
致青春大概是一部電視劇吧，不過(guò)我沒(méi)有看過(guò)。但我從字面知道是對逝去青春的懷戀和崇敬！
我很少回憶我的青春，一是因為我是農村長(cháng)大的孩子，青春時(shí)光沒(méi)有多少可以說(shuō)道的；二是業(yè)已成家立業(yè)，翻出這些東西來(lái)，也沒(méi)什么說(shuō)服價(jià)值。
今年的春節，是我自從參加工作以來(lái)，兄弟幾個(gè)集的最齊的一次。在本家一位大哥的帶動(dòng)下，我們也是第一次跪拜了家族中所有的“家堂”。每到一處免不了的“過(guò)年呱”寒喧一番，但是最大的哥哥對各家之間的關(guān)系已是淡了，我們幾個(gè)小的真說(shuō)起來(lái)也是辯論不止，多年都在在外漂泊，每年也就是過(guò)年了才回家來(lái)看看，能湊在一塊實(shí)屬不易，不經(jīng)意間，我也是奔四的人了，想到這里，我都有點(diǎn)詫異自己已是人到中年了。兄弟幾個(gè)說(shuō)道起來(lái)，最長(cháng)的大哥已是五十以上的人了，常年在城里工作，對老家里的人怎么會(huì )不生熟呢？
拜完“家堂”后就是給長(cháng)輩們拜年了，每到一家，看到大娘、大爺、叔叔、嬸子一臉茫然的樣子，嘴上不住的說(shuō)著(zhù)“年輕人就是好啊”、“誰(shuí)誰(shuí)胖了”、“誰(shuí)家的小子長(cháng)大個(gè)子了”，但是在我們走后，又聽(tīng)到他們在向人打聽(tīng)“那個(gè)是誰(shuí)家的”“長(cháng)這么大了，胖了，整天在外不家來(lái)，有出息了”的話(huà)語(yǔ)。
是啊，生活好了，人情淡了。見(jiàn)面的機會(huì )少了，長(cháng)輩們在概嘆他們年事已高，晚輩眾多認不過(guò)來(lái)了，我們呢？
我們在向望年輕青春的同時(shí)，我們不應該做點(diǎn)什么嗎？青春是留不住的，但是親情總是在，每每回到家，依偎在父輩們的身邊，總有說(shuō)不完的往事，可是，這樣的日子太少了，是我們沒(méi)有時(shí)間呢，還是工作太忙了呢？�；丶铱纯�，看的不只是自己的父母，還有家鄉的人和事。離鄉太久了，青春也就遠了。
挽住青春，挽住親情，挽住鄉情，致我們的青春，也是對下一代的傳承，常到生我養我的地方走走，哪怕是經(jīng)過(guò)，看看老家的人，聽(tīng)聽(tīng)老家的事。
致青春作文4
校園，陪伴我度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，每天清晨朗朗的讀書(shū)聲，陪伴著(zhù)無(wú)數新興學(xué)子，不知為何，聽(tīng)了這么久的聲音，我竟沒(méi)有一絲厭煩；看了無(wú)數次的校園，竟還是深深留戀，希望再多看一眼。
每天清晨，迎著(zhù)溫暖的陽(yáng)光走進(jìn)校園，總會(huì )聽(tīng)到學(xué)校廣播準時(shí)響起溫柔甜美的聲音：“現在是早讀時(shí)間，請同學(xué)們進(jìn)入教室認真學(xué)習，愿我們有更多的收獲�！边@是我聽(tīng)見(jiàn)的最美的聲音，她總是那么溫柔動(dòng)聽(tīng)。同學(xué)們會(huì )自動(dòng)拿起書(shū)，整齊劃一地朗讀著(zhù)，那聲音如一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符在校園的每個(gè)角落回蕩，也預示著(zhù)同學(xué)們又開(kāi)始了一天緊張的學(xué)習。
上課時(shí)，老師在講臺上向同學(xué)們傳授知識，讓同學(xué)們在學(xué)習知識的同時(shí)領(lǐng)略人生的道理，低年級的學(xué)生識字會(huì )有些困難，但他們仍然一字一句地跟著(zhù)老師朗讀課文，學(xué)習知識。高年級同學(xué)朗讀課文流利且帶有豐富的感情，語(yǔ)調時(shí)而高時(shí)而低，語(yǔ)速也時(shí)快時(shí)慢，猶如一首情節曲折而又振奮人心的交響樂(lè )。老師與學(xué)生們一起學(xué)習，互相探討，不僅是師生，更像是學(xué)生們的大朋友。
下課的時(shí)間一到，同學(xué)們便如離弦的箭一般沖出教室，男生們成群結隊地追逐打鬧，女生們則幾個(gè)人聚在一起在座位上聊天，他們會(huì )談最近新出的電視劇和好看的書(shū)，聊得熱火朝天。
放學(xué)的時(shí)候，總會(huì )有一大群一大群的學(xué)生涌入田徑場(chǎng)，那里可是男生心目中的“天堂”，籃球場(chǎng)上總會(huì )看見(jiàn)男同學(xué)風(fēng)一般的身影在場(chǎng)上閃過(guò)，無(wú)論春夏秋冬，只要不下雨，那里每天都會(huì )看見(jiàn)有同學(xué)在打籃球。田徑場(chǎng)每天都涌動(dòng)著(zhù)人流，同學(xué)們在那里肆意揮灑汗水，揮灑青春。
校園，經(jīng)過(guò)年輪的不斷輪回，還是如此陽(yáng)光向上，洋溢著(zhù)青春氣息，那里陪伴了太多人的青春，承載了太多故事和回憶。如今我已是六年級的學(xué)生，我就要和校園說(shuō)再見(jiàn)了，我會(huì )更加珍惜同窗的時(shí)間。當我終于要離開(kāi)的時(shí)候，我發(fā)現我早已喜歡上了這里，于是我提筆寫(xiě)下此文。
致青春，致校園。
致青春作文5
年少輕狂，花樣青春。在這個(gè)校園里，留下了我們的汗水和淚水。
——題記
初中的這幾年，如同一場(chǎng)美麗的春宵，充滿(mǎn)了喜悅與悲傷，這場(chǎng)夢(mèng)，來(lái)得快去的也快。
不知不覺(jué)，我們已從當年被人笑話(huà)“矮冬瓜”，仿佛涉世未深的小孩子步入了穩當、懂事的高個(gè)兒少年。面對這個(gè)曾經(jīng)讓我們討厭又畏懼的“監獄”，現在卻充滿(mǎn)了不舍。
初三最后一次的運動(dòng)會(huì )上，大家充滿(mǎn)熱情，在黑板上用力刻下勵志銘。在賽道上，運動(dòng)員們奮力堅持，哪怕是腿疼如針扎般也硬要參加。拉拉隊們冒著(zhù)“破音”的危險而大聲吶喊，即使比完賽后，大家的喉嚨紅腫而不能發(fā)音，腿的用力透支而幾天不能行走，大家也毫不后悔�；蛟S初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們會(huì )笑話(huà)我們愚蠢，可你們卻不知：運動(dòng)會(huì )對于你們也許只是一場(chǎng)可有可無(wú)的比賽，而對于我們，卻是最美的記憶！
這些天，同學(xué)們總是會(huì )拍照合影、留言紀念�？淳W(wǎng)上他們所發(fā)表的照片，每一個(gè)人似乎都笑得很開(kāi)心，可內心的難過(guò)卻只有我們能懂。留言?xún)陨系牧粞�，筆調竟現出一致的傷感。我們仿佛是一列列永不停息的列車(chē)，相遇只有擦身而過(guò)的瞬間！
同學(xué)們開(kāi)始辦一些聚會(huì )，大人們總說(shuō)這是“勞民傷財”，殊不知，過(guò)了這一年，我們還有幾次這樣的聚會(huì )可以參加。在學(xué)校，學(xué)生們之間的嬉笑吵罵聲依舊不斷，可卻再也沒(méi)有從前的“真的生氣爭執”了。大家也不再故意惹老師生氣。他們說(shuō)這是“成熟、長(cháng)大了”，其實(shí)我們只是明白在一起相處、打鬧，學(xué)習的時(shí)間已步入了倒計時(shí)。
我們在運動(dòng)會(huì )上的拼搏，只是不想讓青春留下遺憾；我們在紙上的大篇文字，只是想要留住青春的感覺(jué)；我們在課余時(shí)間的瘋玩，只是想珍惜剩余不多的時(shí)間。
或許一年以后，再聽(tīng)一次我們熟悉不過(guò)的鈴聲就變成了奢侈，再與大家做操也成了幻想，再與大家相處“嗨皮”也只會(huì )出現在夢(mèng)中。
青春，一場(chǎng)華麗的盛宴，終究還是要散的......
致青春作文6
《追思》花開(kāi)花落是離愁，寂寞孤獨照心頭。酒入愁腸悲寂寥，抬首望天攬明月。今日來(lái)此思芳盡，遙看薔瑰灑珠簾。
上青天，攬明月，找我還，不知思何在;長(cháng)空萬(wàn)里風(fēng)吹拂，映入人心，思來(lái)見(jiàn)憂(yōu)愁。
致：我們終將逝去的青春年華
花兒謝了，來(lái)年終將盛開(kāi)；樹(shù)葉枯了，來(lái)年終將蓬勃向上；而我們那已逝去的年華歲月，將如何彌補？寂寞、孤獨籠罩在我心頭，不知何處躲藏，夕陽(yáng)西下，殘余的日光照在我身上，有說(shuō)不出的苦澀，而那暖心的陽(yáng)光，將我的思緒帶到了很久以前......
那時(shí)的我還很小，走路搖搖晃晃的我總是喜歡到樓下那棵有幾十年之久的香樟樹(shù)下，不厭其煩的撿著(zhù)那些對于我來(lái)說(shuō)永遠也撿不完的香樟籽，而旁邊永遠都有著(zhù)那個(gè)“女兒的天使”微笑的看著(zhù)我，我歡快的圍著(zhù)那棵香樟樹(shù)跑啊，跳啊，手中拿著(zhù)那個(gè)橘色的里面裝滿(mǎn)了香樟籽的小筒，直到繞了一圈又一圈，太累了，才將我手中的筒遞給我的“天使”，讓他牽著(zhù)我的小手，回到家中。
畫(huà)面跳轉。那是一個(gè)很寧靜的夜晚，我和著(zhù)我的“天使”一起打著(zhù)電筒，凝神靜聽(tīng)，辨明方位，在石縫里耐心地掏蛐蛐；一起遙望璀璨的星空，看著(zhù)滿(mǎn)天的星星，我喜歡的永遠是那顆最大最亮的，并且慎重其事的對著(zhù)我的“天使”說(shuō)：“那是屬于我們兩個(gè)的星星�！�
“天使”陪伴我走過(guò)了20xx年，捉過(guò)了數不清的蛐蛐，網(wǎng)過(guò)了數不清的蜻蜓，踏過(guò)了無(wú)數的鄉間小路，還有看過(guò)了那無(wú)數的美景，而我的手，也一牽就是20xx年，他那寬闊的背，也將我背了20xx年。
時(shí)間都去哪兒了呢？我的年華歲月又去哪兒了呢？而那往日的美景，你，又去哪兒了呢？
追憶，思芳盡，昔日之事，永不落幕。
致青春作文7
不求結果的花蕾依然待苞綻放�！}記
暗戀是默默埋藏在心中的情愫，暗戀是青春最為純潔的花蕾，暗戀是校園中最純潔的白日夢(mèng)，暗戀是陽(yáng)光下依然彌漫的云霧，暗戀到底是?
然而，“暗戀”這倆個(gè)字眼總扣人心弦，宛如春雨滋潤了芊芊細草，同時(shí)也滋潤了心田。但，心中只有美美的幻想，卻不曾夢(mèng)想過(guò)會(huì )有甜美的結果!
初中的生活，誰(shuí)不曾有過(guò)自己的最純潔、最甜美、最朦朧的一段暗戀時(shí)光?那時(shí)的男孩最甘，猶如天空中那最燦爛的陽(yáng)光;那時(shí)的女孩最甜，宛如天空中那最潔白的云朵……
或許，那只是一次最不經(jīng)意的擦肩而過(guò)，只是一個(gè)最甜美的回眸，只是一句最溫馨的話(huà)語(yǔ)，它卻總能溫暖你心田。
一雙眼睛遠遠眺望，腳步卻不由自主地緩緩走近;那籃球場(chǎng)上最帥氣的三步上籃;那讀書(shū)長(cháng)廊里最動(dòng)聽(tīng)的翻書(shū)聲，唯有一人能牽動(dòng)你怦怦直跳的心……望著(zhù)望著(zhù)，害羞的臉頰不由得發(fā)燙并綻放出最純真的微笑，且久久迷戀于此。
“她”可能是引人目睹的�；�，“他”可能是隔壁班文質(zhì)彬彬的、有著(zhù)最為樸素的氣質(zhì)那個(gè)男孩，“她”可能是文靜又純潔卻又帶著(zhù)莽撞的孩子氣的女孩，“他”可能是你最為“憎恨”的冤家。你永遠幻想著(zhù)童話(huà)般的世界，愿自己成為他的灰姑娘，她的白馬王子。
在朦朧的暗戀中，“你從刀鋒清冽到柔軟而無(wú)邪，從漆黑冬夜到溫柔而皎潔，在無(wú)聲無(wú)息的世界，你寂靜的宣泄……”
暗戀不等于戀愛(ài)，它和戀愛(ài)沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系。它只是最純潔的白日夢(mèng)，青少年能有這樣的白日夢(mèng)，是她(他)在校園里索取到最爛漫的思想。它是孤獨寂寞的校園生活中最皎潔最無(wú)邪的一道風(fēng)景線(xiàn)。
暗戀一個(gè)人，心中充滿(mǎn)甜蜜，卻又帶有絲絲憂(yōu)郁。觸動(dòng)不了別人的心，卻讓自己得到溫馨。它是不求結果的花蕾，卻散發(fā)著(zhù)芬芳迷人的馨香。
致青春作文8
青春是道明媚的憂(yōu)傷�！疵�
我很喜歡郭敬明的小說(shuō)，特別喜歡《青春是道明媚的憂(yōu)傷》這本書(shū)。書(shū)中說(shuō)道：“青春注定是一道明媚的憂(yōu)傷，搖曳的那些花季，飄落的那些雨季，或深或淺的記憶……散落在我成長(cháng)的歲月里，刻成了生命中的永恒�！边@些美好的字字句句，就這樣把我的回憶拉得好長(cháng)好長(cháng)，就像一次長(cháng)長(cháng)地旅行，總是讓我想起過(guò)往的美好事物，總想向我那些美好易逝的時(shí)光致敬，向我的青春致敬！
看，窗外的梧桐葉又黃了，一張張黃撲撲的梧桐葉劃破天空，飛舞在窗前，趁著(zhù)閑暇，我偷偷向窗外張望，嗖嗖的寒風(fēng)迎面撲來(lái)，劉海輕輕被撩起，那一瞬間讓?xiě)鸲吩陬}海中的我神清氣爽�！皶r(shí)間過(guò)得真快啊，轉眼又是一年冬天，高考的腳步也越來(lái)越臨近了�！毙睦锞瓦@樣上下打著(zhù)鼓，眼前浮現起以前的歡樂(lè )時(shí)光。
去年，同學(xué)們是青春激揚，斗志昂揚的，我們相互寫(xiě)下各自的愿望和憧憬，希望在來(lái)年能夠一一實(shí)現；我們一起復習，討論一道道難題怎么去破解；課余我們一起在操場(chǎng)奔跑，釋放心中的壓力。多么希望青春不是一次不能返航的旅行，多想再回到閑暇的時(shí)光，與你們一起探討人生的青春夢(mèng)想！
轉眼又是一年，那些沒(méi)有實(shí)現的愿望是否還隱約藏在心靈的某個(gè)角落，時(shí)常在夜深人靜的時(shí)候想起，空留惋惜和惆悵？
在激蕩的青春歲月里，我們一起放飛過(guò)心中向往，也體味過(guò)那些苦樂(lè )參半的靜默時(shí)光。
還記得嗎，看著(zhù)那些鮮紅的對勾和耀眼的叉，我們笑過(guò)哭過(guò)，不為別的，就為了曾經(jīng)的努力和付出，那些汗水的余溫我們還能夠真切地觸摸到，那曾經(jīng)一起高聲呼喊的誓言還在耳邊清晰的回蕩。那些開(kāi)心的笑和傷心的淚水就這樣伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)，就像一道道明媚的陽(yáng)光，劃破了我們的深邃心靈，最后只能在哭泣和歡樂(lè )中撿拾青春的碎片！
但是，即使時(shí)光飛逝，我們對于青春夢(mèng)想的追逐腳步依舊沒(méi)有停止，回蕩在耳邊的鏗鏘誓言依舊鼓舞著(zhù)我們迸發(fā)向前。青春是明媚的憂(yōu)傷，但是更多卻是明媚的記憶，只有珍惜現在的每一分、每一秒才是對青春最好的祭奠和致敬！
讓我們認真對待每一天吧，讓我們向青春致敬！
致青春作文9
當記憶依舊停留在那年夏天操場(chǎng)上盛開(kāi)的梔子花，年華卻已悄然逝去。我們便忽然站在青春的尾巴上，回望身后單薄而明亮的時(shí)光。
夢(mèng)中仍舊是穿著(zhù)藍色百褶裙的女孩與白色襯衫的男孩并肩站在香樟樹(shù)下，初夏的陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉，斑駁的灑在他們身上，灼灼生輝，宛若童話(huà)中徐徐走出的天使。時(shí)光的腳步就這樣慢慢掠過(guò)。多希望永遠生活在這干凈透明的夢(mèng)境中。然而時(shí)光的腳步卻不會(huì )為任何人停留。終有一天，這些，將會(huì )變成此生難以企及的回憶。
抬起頭，仰望那片湛藍的蒼穹，是不是蓄滿(mǎn)的淚水便不會(huì )落下？是不是對過(guò)去的留戀，對現實(shí)的無(wú)奈，以及對未來(lái)的恐懼便會(huì )隨風(fēng)而逝？大朵大朵的云彩散在空中，恰若這明媚青春中的點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷，雖不會(huì )侵蝕心
靈，卻依舊會(huì )讓人感到切膚的疼痛。我們便在這一點(diǎn)一滴的憂(yōu)傷，與一絲一縷的欣喜中逐漸成長(cháng)。
慘黃的燈光將大樹(shù)透下寂寞的身影，我的心一點(diǎn)一點(diǎn)的被孤獨吞噬。不自覺(jué)的用左手握緊右手，以為這樣便可以驅趕那份由心底滋生的寒冷。卻依舊只是心有余而力不足。成長(cháng)的日子連這皮，帶著(zhù)肉。那陣陣失落浸入骨子中，一次次，痛倒極致，寒倒結冰。不禁感嘆一句：越長(cháng)大，越孤單，越長(cháng)大，越不安。
讀著(zhù)三毛的語(yǔ)句，平視前方的層巒疊嶂，阻隔了我的'遠方。那撒哈拉沙漠依舊是寂寞，冷清，人煙稀少。風(fēng)沙肆意飛舞，掩蓋住曾經(jīng)的輝煌，幻化一段才滄桑。我掂起腳尖，幻想著(zhù)伸手去觸摸那大地的炙熱，以及他滾燙的心。閉上雙眼感受陽(yáng)光傳遞來(lái)的溫暖和勇氣，任風(fēng)沙吹打在臉上，覺(jué)察自己真實(shí)的存在。張開(kāi)雙臂，擁抱那寬廣的天空，還有那充滿(mǎn)驚喜與瑰麗的遠方……
或許在很多年以后，閱遍人間滄桑，歷盡世態(tài)炎涼，我們都已忘了這青春歲月中若隱若現憂(yōu)傷，時(shí)有時(shí)無(wú)的寂寞。荼蘼花凋盡的暮春時(shí)分，手捧這些記載了年少單純時(shí)光的泛黃紙張，不禁會(huì )淚流滿(mǎn)面。
致我們終將蛻去的的青澀與懵懂；
致我們終將失去的單純與美好；
致我們會(huì )心的笑及突然溢出的淚；
致我們人群中單薄而無(wú)奈的身影；
致我們寫(xiě)下的這些華麗的篇章；
致我們終將逝去的青春。
致青春作文10
青春是什么？青春是一道炫目的風(fēng)景，年輕的臉龐上灑滿(mǎn)了溫暖的陽(yáng)光，炯炯的雙眼中流動(dòng)著(zhù)希望的光芒，運動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿蘊含著(zhù)無(wú)限的能量；青春是一次執著(zhù)的追求，帶著(zhù)對未來(lái)的向往，高呼著(zhù)：向遠方；青春還是一本沒(méi)時(shí)間去細細品味的書(shū)，僅僅在匆忙間草草翻閱，就被遺忘在時(shí)間的某個(gè)角落，等再想用心去體會(huì )的時(shí)候，卻會(huì )遺憾地發(fā)現，它早已被鍍上層層陰影，再也無(wú)處尋覓了。
我們正值生命中的大好年華，我們肆無(wú)忌憚地揮霍著(zhù)自己的青春。閑暇時(shí)，女生聚在一起，討論著(zhù)那些令父母感到不屑一顧的偶像明星，我們拿他們當信仰，而大人們卻對此嗤之以鼻�？尚Φ氖�，他們曾經(jīng)也是被他們自己嗤之以鼻中的一份子。男生們，嘲笑女生膚淺，自己卻游戲成癡，做題時(shí)還不忘在草稿紙上寫(xiě)下想要的游戲裝備，盤(pán)算著(zhù)怎樣得到它。大人們總是無(wú)法理解我們的偏執與瘋狂�？墒钦l(shuí)讓時(shí)間這么吝嗇，只給了我們這么短暫的青春呢？就像歌中唱的：如果再不瘋狂我們就老了。青春，是我們人生四季中最青澀的春天，在這個(gè)懵懂的季節，總有一些人一些事經(jīng)過(guò)我們身旁，于是我們才有了這么多的記憶，這么多的遺憾，曾經(jīng)，我們一起對未來(lái)喊出的美好口號，與那些對著(zhù)流星許下的小小誓言，都將被留在記憶中，充當著(zhù)生活美麗的布景，沒(méi)有誰(shuí)再為了它去追逐，去等待。還有那些心中曾放不下的小秘密，也將隨著(zhù)歲月的浪潮，淹沒(méi)在記憶的海中，變成失落的古跡，漸漸被我們遺忘。
青春，不過(guò)是一場(chǎng)孤獨的狂歡。但是，青春是不朽的。它終會(huì )逝去，卻遠未逝去。它就像我們身邊一本總也讀不完的書(shū)，像我們身上流也流不完的血。它讓我們有了脊椎，有了思想，有了人格，它一直在給予我們溫暖與力量。記憶隨青春走了一路，經(jīng)歷的憂(yōu)傷和快樂(lè )早已浸入了成長(cháng)之樹(shù)的年輪中，就像命運的掌紋，揮之不去。我們不想長(cháng)大的心情還遠未老去，我們還會(huì )高唱著(zhù)走調的流行歌，走在凌晨的街道上；我們也許還會(huì )翹掉一下午的課，只為仰躺在草地上看云。但終有一天，我們會(huì )與青春告別。它被時(shí)間逐漸風(fēng)干，化為了瞬間的永恒。隔著(zhù)數不盡的時(shí)光，我們的青春仿佛從未離開(kāi)。歲月靜好。
致青春作文11
青春——人生的金色年華，她是一個(gè)生命含苞待放的時(shí)期，生機勃發(fā)，朝氣蓬勃。它意味著(zhù)進(jìn)取，意味著(zhù)上升，蘊含著(zhù)巨大的希望與未知。青春很美好，可是盡管她再絢爛美好，卻終究敵不過(guò)時(shí)間那把利劍。青春是美好的，充滿(mǎn)活力的，可終有一天她會(huì )被時(shí)間帶走。當我不明白什么是青春時(shí)，那時(shí)我正虛度光陰；當我明白什么是青春時(shí)，我已不再擁有青春。
青春像一首贊歌，有些人的贊歌顯得平庸無(wú)奇，沒(méi)有亮點(diǎn)，旋律當當當……；有些人的贊歌卻顯得格外動(dòng)人，每個(gè)音符是那樣充滿(mǎn)活力富有節奏，旋律亦是跌宕起伏，那些旋律譜寫(xiě)出了一首歌曲，那就是青春的贊歌。
青春如同一杯陳酒，苦澀而又醇香——當你喝第一口時(shí)，你會(huì )發(fā)現喝起來(lái)帶點(diǎn)苦澀，那是因為青春是青澀的。當你品嘗第二口時(shí)，你會(huì )發(fā)現有一絲絲的甜意，那是因為青春是美好的。當你仔仔細細的品味之后你會(huì )發(fā)現酒中有許多味道，有酸、有甜、有苦……其中味道只有品味了才能明白：就像每一滴酒回不到釀造的原料，我們也回不到青春年少時(shí)的時(shí)光。
青春如同一盞明燈，溫暖明亮指引著(zhù)我們前行——當你感到孤獨無(wú)助的時(shí)候，她會(huì )指引你向前的道路，明確你前進(jìn)的方向，青春的道路上正因有了那盞燈才更明亮。
青春如同一部戲曲，一部由你自編自導的戲曲——劇目不同，演員也不盡相同，唯一不變的是你是永遠的主角，演繹著(zhù)你自己的青春。你的青春可以是喜劇，也可以是悲劇，同樣你也可以是光芒閃爍的一顆星，也可以是平淡無(wú)奇的一根草。
李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青年者，人生之王。人生，人生之華也�！鼻舱f(shuō)過(guò)“百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人，萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春？”這些都說(shuō)明了青春是個(gè)短暫的夢(mèng)，當你醒來(lái)的時(shí)候早已消失得無(wú)影無(wú)聲。少年的我們在青春里暢游，或渾然不覺(jué)直到她退場(chǎng)時(shí)才發(fā)覺(jué)需抓緊時(shí)機，盡自己所能。也許這樣并不會(huì )出人頭地，但我不后悔當初的決定，而是瀟瀟灑灑地走完這一站，迎接下一站。
不要再任性了，青春不是童年。
不要再沉默了，青春不能消磨。
不要再虛度了，青春一去不返。
青春短暫，時(shí)機有限。以上話(huà)語(yǔ)無(wú)以淋漓盡致地概括�？偠灾�，走在青春的路上，我們該做好的就是讓青春更美麗，更精彩，更有活力！
致青春作文12
有人說(shuō)，青春像地平線(xiàn)上的太陽(yáng)，它散發(fā)著(zhù)光芒，而又美麗，可終究會(huì )逝去；也有人說(shuō)，青春像一本書(shū)，它是一本倉促的書(shū)，還沒(méi)看懂，它卻已經(jīng)不復存在，只留下了一片遺憾……
在青春里，我們一直有一個(gè)信念，那就是——夢(mèng)想。你或許沒(méi)有為你的夢(mèng)想而努力，你認為你的青春很平淡。因為青春給予我們許多寶貴的東西，所以它顯得美麗。那么這種東西莫過(guò)于積極向上的精神，這種精神使我們的青春充滿(mǎn)意義。
青春，它放蕩不羈愛(ài)自由。像脫了韁的野馬在草原上奔跑著(zhù)，渴望自由、追求自由。
青春，它丟掉了我們的童心稚氣，學(xué)會(huì )了沉默，學(xué)會(huì )了忍耐，學(xué)會(huì )保守別人的秘密，學(xué)會(huì )默默哭泣……也明白了母親的偉大，人性的虛偽，明白了什么是心機、什么是禮節……
青春，總是對未來(lái)有無(wú)限的遐想，喜歡在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、任何場(chǎng)景，幻想著(zhù)自己的未來(lái)。想著(zhù)在未來(lái)的若干年后，自己的樣子，但未來(lái)卻始終是個(gè)謎，難以捉摸。
青春，它是一段坎坷的道路。老師說(shuō)過(guò)，兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短，卻孰不知，在殘酷的現實(shí)中，現實(shí)到夢(mèng)想的距離，總是曲線(xiàn)或者……那根本不是一條線(xiàn)。我們現在是站在路與路交叉處，是拼搏還是放棄，全在青春。
青春，是失去后才懂得珍惜。如同一束花，開(kāi)得正艷時(shí)你來(lái)不及欣賞，到秋日，花已凋謝，你卻感嘆，為何當初沒(méi)有去欣賞它的美。我們現在不懂得珍惜，失去后卻后悔莫及。
未來(lái)的路還很長(cháng)，讓我們一起勇敢地走下去。即使有挫折、坎坷、磨難，也要抬起頭來(lái)走完，讓青春的我們一起加油！也許下個(gè)路口就是你的主場(chǎng)，下次成績(jì)會(huì )理想。青春，要且把握、且珍惜。
致我們將要逝去的青春。
致青春作文13
即日，我們在快餐店吃了個(gè)便飯。
“出門(mén)靠朋友”著(zhù)句話(huà)忘了是誰(shuí)說(shuō)，可朋友對于我們這些在“流浪”的人眼中是一個(gè)閃耀的字眼，除此之外我從大腦里想不出我人為更加精彩的的形容方式或更加精致到流淚的詞語(yǔ)。
而說(shuō)到青春和流淚，對于我來(lái)說(shuō)這不算得上是一個(gè)陌生而乏味的詞，因為我的淚水都流在了灰色的青春的路途中，而青春也坦然的接受了我單位那些一直被自己人為是訴苦的淚水。而我們如今是戲水如年，年年在一步一步......
在青春的稻田里我們盡情的在勞動(dòng)。其中不免夾雜了我們的汗水和凄婉的淚水。而在這其中誰(shuí)是一位真正的朋友，我們認為很多，就像物理科目中的誰(shuí)是你的參照物。而到如今，我一直認為我眼中的那個(gè)參照物是我們的老師。為什么我會(huì )這樣想呢？因為我一直處于一個(gè)不被人看重或被拋棄了的位置——不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，我就像一陣輕輕吹過(guò)的風(fēng)，而誰(shuí)也不會(huì )在意它的涼爽。
我的老師是個(gè)好人，我只能用我覺(jué)得最合適的一個(gè)詞來(lái)表達我對他的一種看法，那就是他是個(gè)好人。他會(huì )生氣。高興。煩惱。憤怒，可誰(shuí)也不會(huì )知道他會(huì )是我心中的一位朋友，而用朋友來(lái)表示我們的關(guān)系太尊敬，可我一認不改，我不是個(gè)隨便的人，而我隨便起來(lái)就不是人。我的老師教會(huì )了我很多東西，我一直不敢做他不喜歡的事情——上學(xué)以?xún)�。而之前我就曾�?jīng)提到在青春的稻田里是會(huì )讓人流下凄婉的淚水的，所以他是我心中一味的訴苦者，可我一直沒(méi)敢在他面前訴說(shuō)那些流在青春稻田里的凄婉的淚水，因為我不在是一個(gè)孩子，而我是從一個(gè)孩子長(cháng)大成了一個(gè)不大不小的孩子。
在我心里我的老師即是老師有是朋友。我一直在幻想，如果冬天來(lái)了我們會(huì )和他交換手心的那份溫暖；夏天到了我們會(huì )和他共引一口清爽的山泉，難道這些也許還不夠，那我們有眼淚或煩惱就盡情的。放心的是棄放吧。等一世紀過(guò)去了，我們彼此的那份友情照舊。
致青春作文14
“青春”是我們一生中必不可少的時(shí)光，也是最為重要的一部分。它像流星那樣，絢的奪世、美妙無(wú)比，但又是那樣的稍縱即逝。
踏入青春，我們便不再是那個(gè)還依偎在父母和老師懷抱中的孩子，不再是整天打打鬧鬧，揪小女孩辮子的頑皮孩子，更不會(huì )是那個(gè)悠閑自在、年少輕狂的少年了。我們還是走向成熟，肩負起一些擔子，開(kāi)始面對社會(huì )，面對人生。青春，使我懂得了很多······
“青春”使得我學(xué)會(huì )了奉獻。大街上，一個(gè)少年手拿著(zhù)一本書(shū)，在斑馬線(xiàn)上，眼神注視著(zhù)那個(gè)紅綠燈。當火光從黃燈轉為綠燈時(shí)，少年提起那輕快的步伐，扭頭看了看兩邊，當殘光掃過(guò)時(shí)，少年停下了腳步，轉身向著(zhù)一個(gè)老奶奶走去。轉眼間，只見(jiàn)少年攙扶著(zhù)老奶奶過(guò)了斑馬線(xiàn)，我想這就是青春。
“青春”使我學(xué)會(huì )了堅強。經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習早已疲憊不堪的少年來(lái)到了操場(chǎng)，老天好像也在可憐少年。頓時(shí)，烏云密布，大雨傾盆，好想再說(shuō)：“孩子，快回家休息吧！”少年無(wú)奈的搖了搖頭，書(shū)包往傍邊一扔，在雨中邁開(kāi)了那豪裝的步子向前沖著(zhù)······我一直也忘不了少年在沖進(jìn)終點(diǎn)時(shí)，那緊握的拳頭以及那威武的吼聲。頭發(fā)屈服的趴在頭上，雨水順著(zhù)他滴落，少年背起了書(shū)包向家走著(zhù)。
“青春”使我學(xué)會(huì )了奮斗。進(jìn)入初中三年的我，絲毫沒(méi)有感到青春的流逝，只覺(jué)得時(shí)光飛速般的過(guò)著(zhù)，我也即將迎來(lái)那第一次的人生挑戰：中考。沒(méi)看一次次考試的成績(jì)單，我的心情也隨著(zhù)它的高低而時(shí)好時(shí)壞。我想，是到了沖刺的時(shí)候，是該奮斗了。我要在這所剩不多的初中時(shí)光中，努力的拼搏，爭取中考時(shí)取的人生第一站的成功。
青春，越走越遠，珍惜這美好的青春，珍惜這短暫的，稍縱即逝的青春。
致青春作文15
青春是盛開(kāi)的花朵，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；青春是火紅的太陽(yáng)，用它金燦燦的陽(yáng)光照亮生命的前程；青春是美妙的樂(lè )章，用它跳動(dòng)的音符譜寫(xiě)生命的旋律。青春如此多彩，用美麗的汗水去點(diǎn)綴青春畫(huà)卷。
十五六歲，這如花般燦爛的年紀里充滿(mǎn)了無(wú)限的朝氣與活力。時(shí)光荏苒，匆匆流逝，看著(zhù)那鮮紅的令人激動(dòng)的倒計時(shí)一張又一張的換下，內心是忐忑的。細細數來(lái)，已快有三年之久了，一路走來(lái)有充滿(mǎn)了太多的汗水與淚水。但，值得！
進(jìn)入初三之后，周?chē)目諝夥路鹉Y了，充滿(mǎn)了緊張的氣息，每個(gè)細胞都在跳動(dòng)著(zhù)。每個(gè)人都不甘做那匹落后的馬，奮力前進(jìn)。細細回想起那幾個(gè)月魔鬼般的體育訓練，早已沒(méi)有了當初的排斥和恐懼，反倒很充實(shí)。每天起來(lái)的比別人早，睡得比別人晚，下定多大的決心剛從床上爬起來(lái)，腦袋暈乎乎的還處于待機狀態(tài)，就要準備好在操場(chǎng)上跟打了雞血一樣的訓練，日復一日。烈日炎炎之下，汗水不知浸濕了多少件衣服，忍著(zhù)病痛也要訓練，只為那最終的目標——體考滿(mǎn)分。還清晰的記得那次體育課，訓練時(shí)，站在我旁邊的那位女生意外受傷，觸目驚心，心里難免打了退堂鼓�？蓻](méi)有付出哪來(lái)的收獲呢？果真，在體考那天，我收到了這幾個(gè)月的奮斗結果，我很滿(mǎn)意。匆忙地送走了體考，毫不放松的投入在文化成績(jì)中去。每天做不完的卷子，寫(xiě)不完的作業(yè)，著(zhù)實(shí)令人很崩潰。不過(guò)，多少年后會(huì )懷戀那個(gè)拿左手啃面包，右手拿筆奮斗的日子吧！不知道曾有多少次想要放棄，但看著(zhù)其他人都還在堅持，又有什么理由說(shuō)不呢？為了自己的前程，不惜付出一切代價(jià)。
青春很美，但奮斗的青春更美！很喜歡這句話(huà)“將來(lái)你一定會(huì )感謝現在奮斗的你”。生命如長(cháng)河，永無(wú)止境；青春有限，奮斗永無(wú)止境！
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