飛揚的青春中學(xué)生優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的飛揚的青春中學(xué)生優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
飛揚的青春中學(xué)生優(yōu)秀作文1
青春，本應擁有美好的童年和創(chuàng )造之路，不應該受到各種思想的限制。有人說(shuō)青春是單調的，有人說(shuō)青春是無(wú)趣的，我說(shuō)青春是多彩的。
多彩青春，繽紛人生。顧名思義，多彩指的是青春道路上的多彩的事，我們生活在這繽紛年代中，零零后，九零后已經(jīng)成為時(shí)代的主宰，在花一樣的年紀中我們的青春又怎么可以單調呢，讓青春飛揚，讓我們成長(cháng)實(shí)現夢(mèng)想。
即使是被譽(yù)為上天的寵兒的我們，也耐不住時(shí)光的敲打，因此，我們應該讓青春飛揚在花一樣的年輪中。談到青春許多人會(huì )問(wèn)，到底什么是青春，我可以明確的告訴你，青春就是青年時(shí)期的美好時(shí)光。又有人會(huì )問(wèn)到怎么使青春飛揚，我的理解是，在美好的時(shí)光中實(shí)現自己的夢(mèng)想和人生價(jià)值。
在現實(shí)生活中同樣存在著(zhù)這樣的追夢(mèng)少年，我很羨慕他們的執著(zhù)。對待夢(mèng)想他們只說(shuō)四個(gè)字，永不言敗。他們用別的同學(xué)玩耍的時(shí)間追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想，有時(shí)會(huì )被認為是不務(wù)正業(yè)，但他們毫無(wú)怨言，他們會(huì )用行動(dòng)證明一切。正如那句廣告語(yǔ)說(shuō)的那樣，你否定我的限制，我肯定我的未來(lái)。他們向世界證明，我有夢(mèng)，我會(huì )成功，即使傷痕累累，也絕不動(dòng)搖，終有一日，我會(huì )翱翔天空，展翅高飛，是金子總會(huì )發(fā)光的。
青春是一個(gè)無(wú)憂(yōu)的花季，不要讓思想禁錮你的力量，既然決定去實(shí)現夢(mèng)想就不要再徘徊，拿起你的劍朝著(zhù)靶心射去，雖然你不是丘比特沒(méi)有他的神箭，雖然你不是后羿，沒(méi)有他的天賦，但你有夢(mèng)想，堅信自己總會(huì )成功。正如————說(shuō)的那樣，恰同學(xué)少年，書(shū)生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山。豪放霸氣，如奔跑中所唱的那樣，隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量。又如追夢(mèng)赤子心中追夢(mèng)從不放棄，即使在灰頭土臉的日子里，也從不放棄，繼續跑，帶著(zhù)赤子的驕傲。向我們詮釋了青春飛揚。
青春就是如此，有夢(mèng)就有未來(lái)，夢(mèng)想無(wú)止境，挑戰夢(mèng)想的極限，做青春的代言人，相信自己能成功，你會(huì )綻放出花一樣的光彩。
飛揚的青春中學(xué)生優(yōu)秀作文2
“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉�！鼻啻菏腔�，絢麗多姿;青春是云，輕快張揚;青春是馬，勇往直前;青春是童年漸行漸遠的倩影;青春是花季淅淅瀝瀝的雨聲。青春如一首美妙的歌，令人為之陶醉，又帶有短暫的憂(yōu)傷，“韶華不為少年留，恨悠悠，幾時(shí)休?”青春如此短暫，又怎能任其廢荒?
列寧將青春奉獻給革命解放，白求恩將青春奉獻給救死扶傷，牡丹將青春奉獻給忘我綻放，蜜蜂將青春奉獻給采蜜奔忙，路燈將青春奉獻給照亮前方，飛蛾將青春奉獻給撲向光亮。他們的青春沒(méi)有廢荒，因為他們有對使命的擔當。對使命的擔當，讓青春更加輝煌;對使命的擔當，讓青春充滿(mǎn)希望;對使命的擔當，讓青春散發(fā)芬芳。
揮灑青春的道路上，不必在意別人的眼光，要為夢(mèng)想插上翅膀，讓它自由地去飛翔。是的，青春需要夢(mèng)想，擁有著(zhù)大好的青春時(shí)光，我們怎能沒(méi)有奮斗的方向?這個(gè)方向是遠方，也是夢(mèng)想!夢(mèng)想會(huì )帶你起航，到達理想的遠方。也許有人會(huì )說(shuō)你的夢(mèng)想過(guò)于虛妄，也許有人會(huì )說(shuō)你只是癡心一場(chǎng)，但那又能怎樣?只要我們敢于眺望，就至少有去拼去闖的膽量。
過(guò)去的光陰不去想，未來(lái)的計劃放一放，當下的年少青春，才應該被我們緊握在手上。郁郁春色中，讓我們在自然風(fēng)光里徜徉;湛湛夏日里，讓我們在知識的海洋中尋找清涼;颯颯秋意下，讓我們在金色的田野旁將收獲分享;皚皚寒冬時(shí)，讓我們圍著(zhù)溫暖的火爐，訴說(shuō)對又一年春季的期望。時(shí)光流轉，季季更替，每一季都有我們放飛的夢(mèng)想，每一季都有屬于我們的華美樂(lè )章，每一季我們都能勇敢地把握青春，放聲歌唱。
六中，這就是我們青春永存的地方，這是我們接受新的使命的地方，這也是我們放飛夢(mèng)想的地方。轉眼間，飛逝了九十年的時(shí)光，但那校中的鉆天楊，依舊挺拔剛強，相信我們也能夠像學(xué)哥學(xué)姐們一樣，不虛度青春時(shí)光，對于使命勇敢擔當，對于夢(mèng)想任其翱翔，在高考的道路上勇往向上，在六中的沃土上讓青春發(fā)出耀眼光芒!
飛揚的青春中學(xué)生優(yōu)秀作文3
青春如一首歌，讓我們的激情成為跳動(dòng)的音符，譜寫(xiě)青春的歌；青春是一朵含苞欲放的花，讓我們的活力成為花朵，在燦爛陽(yáng)光中綻放。讓我們的獨特個(gè)性彰顯飛揚的青春！
飛揚的青春，讓我們激情無(wú)限。君不見(jiàn)，校園里籃球運動(dòng)員在揮灑著(zhù)汗水，進(jìn)球就是他們的激情所在�？�，一個(gè)三分球以旋轉的身姿在空中飛舞，球害羞地徘徊在籃框上。此時(shí)，激情高昂，快進(jìn)！快進(jìn)！聽(tīng)，嘭！嘭！嘭！球落地了，接著(zhù)是一片歡呼。對方似乎有些不甘，但更多的是佩服。掌聲與歡呼聲交融著(zhù)，青春燃燒著(zhù)。
飛揚的青春，讓我們激情無(wú)限�？紙�(chǎng)上，同學(xué)們奮筆疾書(shū)，靜靜的考場(chǎng)，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖飛舞，譜寫(xiě)旋律，那一刻的努力只為下一刻的光榮。聽(tīng)！“——同學(xué)榮獲全年級第一名，他值得我們學(xué)習，是我們的驕傲。請狀元上來(lái)領(lǐng)獎�！睙崃业恼坡暲讋�(dòng)�？�！光榮榜上，我們的照片靜靜的貼在那。陽(yáng)光下，我們的笑容在綻放，光彩奪目。
飛揚的青春，讓我們的魅力不減當年。時(shí)間如流水，匆匆流過(guò)，一去不復返。光陰似箭，時(shí)間轉瞬即逝。然而我們的青春無(wú)限，魅力不減�？�！光榮榜上貼滿(mǎn)了高考考上一本線(xiàn)的學(xué)生照。人走了青春仍在。他們來(lái)過(guò)，揮一揮衣袖，留下一片云彩。招一招手，作別人間的天使。時(shí)間來(lái)過(guò)這里，帶走了他們，卻留下了魅力。
飛揚的青春，讓我們的汗水揮灑。我們的汗水在時(shí)間流逝中慢慢揮灑。童年，我們的汗水在玩樂(lè )中揮灑，在陽(yáng)光下結晶；現在，我們的汗水在學(xué)習中揮灑，在勤勞下結晶。童年，我們害怕流汗，厭惡結晶，渴望玩樂(lè )�，F在，我們肆意流汗，珍惜結晶，渴望學(xué)習�？�！那在向我們眨眼的星星，就是我們青春的結晶。飛揚的青春，學(xué)無(wú)止境，永不止步。
青春無(wú)限，讓我們這朵含苞欲放的花，沐浴著(zhù)自然的雨露，迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光綻放！讓我們的青春在激情中燃燒吧！讓我們多彩的人生展現飛揚的青春吧！
飛揚的青春中學(xué)生優(yōu)秀作文4
青春，如肆意燃燒的火焰將我包圍。熱情，讓我感到愛(ài)意；灼傷，又讓我感到疼痛。在幼稚與成熟之間徘徊，不知究竟是春還是夏。
青春是什么？
曾經(jīng)，我渴望目睹掠奪天邊的極光，于是苦苦追尋。我發(fā)誓只要見(jiàn)著(zhù)了，我便會(huì )虔誠地跪拜在它的腳下，顫抖著(zhù)奉獻出自己�？赡巧衩氐墓饷⒁恢蔽闯霈F。直到有一天，舞動(dòng)的風(fēng)中之旗獵獵作響，告訴我這便是極光。才放慢追逐的腳步，環(huán)顧四周。原來(lái)，我已身處極光之中，青春就如同絢麗的極光，讓你魂牽夢(mèng)縈，卻不知它已來(lái)到你的身邊。
走在大海邊，走在海灘上�？赐暝诖蠛Ｖ惺幯暮圹E，看舊時(shí)光在海灘上留下的腳印。滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子的貝殼承載著(zhù)每一個(gè)短暫的快樂(lè )，那是發(fā)掘出美麗貝殼時(shí)的驚喜。雖然沉重，使我不堪重負，卻仍不肯放下。智者凝視快樂(lè )與痛苦都不愿丟棄的我，嘆道：“過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)的即將到來(lái)，放棄使人悵然，卻不失為明智之舉�！坝谑俏倚断掳�，輕松上路，偶爾也留戀地回頭，望一眼天邊西沉的夕陽(yáng)。青春是懷念，使你回憶那些痛過(guò)、愛(ài)過(guò)的日子。
身高表上的杠杠越竄越高，幼稚的氣息漸行漸遠。不再喜歡打打鬧鬧，而更青睞寧靜的思索。博學(xué)與睿智向我靠近，便自以為已經(jīng)成熟，故作明媚，故作憂(yōu)傷。開(kāi)始讀一些很深奧的文學(xué)，嚼起來(lái)生澀，但仍沾沾自喜。青春是成長(cháng)，人生之路上加快了腳步。告別曾經(jīng)，展望未來(lái)，只有成長(cháng)、只有青春才能調和的韻律已注入我的生命。
風(fēng)箏飄泊在天際，自由而不乏羈絆。那根長(cháng)長(cháng)的.線(xiàn)，是束縛，也是寄托。沒(méi)有它便沒(méi)有方向。從未想過(guò)要掙脫，為什么我要掙脫？沒(méi)有線(xiàn)的另一頭父母的幫助，很難在逆風(fēng)中扎穩腳跟。
我不要／將你多綁住一秒／我也知道／天空多美妙／請你／替我瞧一瞧……
青春還在，那根線(xiàn)就一直在。
父母之情，手足之情，師生之情，友誼之情，素描青春，如此簡(jiǎn)單。
極光飛揚在我的身旁，回憶飛揚在我的腦海，成長(cháng)飛揚在我的旅途，風(fēng)箏飛揚在我的天空。青春不是別的，只是飛揚。
飛揚的青春中學(xué)生優(yōu)秀作文5
青春是美麗的。李大釗曾說(shuō)：“青春者，人生之王，人生之春，人生之華也�！鼻啻旱穆吠倦m有童年那炫目的色彩，少年那迷人的芳香，但也不會(huì )是平平坦坦。盡管前途未知，困惑與希望皆生，但我們仍伸出雙手，扯開(kāi)那密布的霧幔，讓太陽(yáng)的光輝暴露點(diǎn)點(diǎn)，邁出堅定的步伐，繼續前進(jìn)——這是青春的瞳仁，是青春醞釀奮進(jìn)的激情。
毛澤東曾說(shuō)：“你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)�！笔堑�，整個(gè)世界都是我們的。我們伴著(zhù)青春的舞曲，踏著(zhù)青春的節拍，步入青春的舞臺，唱一曲青春贊歌，去尋找自己的青春之夢(mèng)……我們不僅擁有青春之美。青春之活力，還應具有屬于青春的那份勇氣，那種意志，那種理想，我們應把握青春努力拼搏，正如，少年中國說(shuō)那樣，少年強則國強，少年獨立則國獨立。我們是祖國的希望，我們有決心，有能力，有義務(wù)承擔起復興中華之重任！
“莫道韶華鎮長(cháng)在，發(fā)白面皺專(zhuān)相待�！卑盐涨啻喊�，不僅是因為它是我們現在唯一能夠把握得！那青春應怎樣度過(guò)呢？有的如同烈火，永遠照耀別人，有的卻似熒光，甚至照不亮自己。青春不只是有秀美的發(fā)辮和花白的衣裙，在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化為黃金，青春的所有者，也不能總是在山腳下，溪水旁談情話(huà)，戲流云。青春的魅力，應當讓枯藤長(cháng)出鮮果，沙漠布滿(mǎn)森林，大膽的夢(mèng)想，不倦的思索，一往直前的行進(jìn)，這才是青春的美，青春的快樂(lè )，青春的本分！
同學(xué)們��！青春已經(jīng)翩然而至，就像阻擋生機降臨枝頭，青春已經(jīng)降臨你的生命，讓我重復一句吧：它得之不難，失之也易。因此，當你擁有它的時(shí)候，就得想到應如何珍愛(ài)，利用它，不久之后又應該如何與之揖別以及將來(lái)應如何使之終于化為“成功”的東西。
白金可以買(mǎi)馬，千金可以買(mǎi)美人，萬(wàn)金可以買(mǎi)高爵，可縱使你有大把德金錢(qián)，你該去何處買(mǎi)青春呢？
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，把握住青春的熱度，用飛揚的青春書(shū)寫(xiě)我們應同樣飛揚的人生！
飛揚的青春中學(xué)生優(yōu)秀作文6
我是一個(gè)很愛(ài)說(shuō)話(huà)的女孩，后來(lái)卻發(fā)現不能用語(yǔ)言很好的表達自己。于是，我找到了另一種途徑，那就是文字。
我一直相信自己筆下的人物，是用他們自己的生命演繹著(zhù)屬于他們的故事。我那帶著(zhù)稚氣的筆尖無(wú)法安排他們的命運，也無(wú)法決定他們的歸宿。他們的故事，五彩斑斕，有藍的憂(yōu)傷，紫的深沉，黑的神秘，紅的熱烈，綠的清澈……于是突然覺(jué)得自己的文字太過(guò)于蒼白，無(wú)法寫(xiě)盡他們的每一個(gè)神態(tài)，每一種思想�？晌胰匀簧铕W于其中無(wú)法自拔。
“青春是一道明媚的憂(yōu)傷�！毙∷牡倪@句話(huà)曾一度令我餡入沉思。然而稚嫩的我究竟無(wú)法理解對“青春”的詮釋。我只知道，那些憂(yōu)傷的、快樂(lè )的文字，就像那些飛揚的青春。
旋轉。跳躍。
十六歲，思想中仍然會(huì )有神話(huà)和天使，腦袋中有著(zhù)無(wú)比單純的信仰，也常常默默地在心底勾勒出未來(lái)的彩繪。想象著(zhù)能遇到帥氣的王子，然后過(guò)上童話(huà)般甜蜜的生活。
十六歲，我迷戀上憂(yōu)傷而決烈的文字。靜謐的夜晚，捧一本書(shū)，倚于床頭，感受著(zhù)皎潔的月光照進(jìn)窗前，被自己抑或是別人的文字深深感動(dòng)著(zhù)，覺(jué)得便是一種富足了。雖然這種富足顯得如此單薄。
十六歲，我開(kāi)始學(xué)會(huì )思考人生，思考生活。明明有著(zhù)大把的青春握在手中，可供我們揮霍，卻還是不由自主地感嘆著(zhù)歲月的流逝，回憶著(zhù)往昔的歡樂(lè )。我明白我們共同哀傷的理由。原來(lái)，不想變的都變了，“亙古不變”從來(lái)都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。于是，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)抓住眼前的快樂(lè )，這稍縱即逝的快樂(lè )。
那些文字，那些飛揚的青春，那些刻骨銘心的感動(dòng)與憂(yōu)傷，都在我的生命里凝結、升華……幻化成為我內心深處對夢(mèng)想最真切的渴望、最執著(zhù)的追求!
飛揚的青春中學(xué)生優(yōu)秀作文7
衣角翩翩，裙訣飛揚，在偌大的操場(chǎng)上遍布著(zhù)一朵朵怒放的玫瑰。初三的華爾茲，終于在我們的盼望中來(lái)到了。
迎著(zhù)和煦的風(fēng)，發(fā)絲在風(fēng)中飛揚，裙上的輕紗緩緩舞動(dòng)，而我們的臉上，卻是一臉的期望。男生們第一次穿上了襯衫，打了領(lǐng)結，女生都幻化成身穿禮服的公主，隨著(zhù)音樂(lè )的旋律跳起輕快的舞步。
漸漸地，好像有什么在我們的心底萌發(fā)，那是一個(gè)年幼時(shí)的公主夢(mèng)。記得小學(xué)低年級的時(shí)候，每每看了一篇美好的童話(huà)，便會(huì )在心里偷偷地把自己想象成童話(huà)里的那個(gè)美麗的公主，等待著(zhù)王子的駕到。但這個(gè)所謂的白日夢(mèng)在深邃的題海里逐漸消失，像個(gè)被封印的百寶箱，沉溺在我們記憶的某個(gè)角落。而現在，我們身著(zhù)禮服，跳起緩慢而優(yōu)雅的圓舞曲，仿佛到了一個(gè)古老的年代，進(jìn)入到了一個(gè)童話(huà)般的世界里。
雖然圓舞曲的旋律很美很美，但我們的眼眶卻漸漸的濕潤了。初中三年，有我們最美的年華，年輕的夢(mèng)想在這里發(fā)芽，這些人，這些物，陪我們走過(guò)了兩個(gè)春秋冬夏。明年又開(kāi)始了新的出發(fā)，告別了現在，我們即將離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)美好記憶的校園。
一男一女，十指相扣地翩翩起舞，令青澀的我們有些許芥蒂。但隨著(zhù)不斷地熟練、潤色，我們的配合已經(jīng)相當默契。當圓舞曲柔柔地響起，我們四目相對，沒(méi)有什么早戀的意思，卻有著(zhù)對初中生活深深的不舍。
一曲終了，脫下華麗的服侍，在重新穿上樸素的校服，回想那一周的跳舞生活，好像做了一場(chǎng)美好的夢(mèng)。我會(huì )永遠記得，在這個(gè)地方曾經(jīng)有一段美好的記憶悄然發(fā)生。
但是，無(wú)論記憶有多么美好，它永遠都成了記憶。初中兩年的努力都是為了在中考時(shí)能夠對得起自己。初三，拋下一切，努力學(xué)習！
飛揚的青春中學(xué)生優(yōu)秀作文8
十八歲了！站在紅燭燎人的生日蛋糕前，心如撞鹿，既興奮，又緊張。輕輕地閉上眼睛，揚著(zhù)嘴角感受這十八歲的氣息。坐在17歲的尾班車(chē)上，伸手可觸及十八歲的天空。呼吸著(zhù)十八歲的空氣，回手緊握著(zhù)十七歲的陽(yáng)光。
十八歲了！這是一聲青春的贊嘆。十八歲，是一聲歡悅的鳥(niǎo)鳴，一曲激昂的樂(lè )章，是書(shū)中最精彩的一頁(yè)，是畫(huà)中最具神韻的一筆。十七歲的種子在十八歲的土壤中發(fā)芽，十七歲的希望在十八歲的田野馳騁。
站在十八歲的山腳，開(kāi)始不折不扣地往美好的人生顛峰奮力前進(jìn)。去尋找夢(mèng)想，去尋找夢(mèng)中歡樂(lè )駐扎的田園。十八歲，小心而又慎重地在門(mén)縫里向外張望——外面的人生舞臺正上演著(zhù)精彩的劇目！然后，小心翼翼地踮著(zhù)腳尖走出門(mén)外，歡快地跳出輕盈的舞步，不小心摔倒了，不要緊的，十八歲的青春不畏懼失敗。迅速爬起，拍去塵土，再度輕歌曼舞，最后，融入舞會(huì )，成為主角。十八歲的肩膀上，多了一分甜蜜的沉重。十八歲意味著(zhù)成為成年人中的一員，十八歲意味著(zhù)要離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱，開(kāi)始在浩瀚廣宇中搏擊風(fēng)雨。
撒嬌，稚氣，膽小……所有的軟弱都開(kāi)始蛻變，化作堅強、獨立、勇敢……就像小草破土而出，又像小雞裂殼而鳴。十八歲了，可以穿上媽媽的高跟鞋、姑姑的連衣裙，畫(huà)唇、畫(huà)眉，裝扮成一個(gè)自以為成熟的大人，正兒八經(jīng)，有點(diǎn)膽怯地走上大街了。十八歲了，可以開(kāi)始和爸爸暢談古今中外，而不必再冠上“小孩之言”的不屑。
十八歲如蓓蕾綻放，展示青春的驕傲！十八歲的天空，有風(fēng)，有雨，有雪，有霧。十八歲堅毅的燦爛笑臉如同太陽(yáng)，能拔開(kāi)生活的層層陰霾。十八歲……十八歲有太多太多的故事！十八歲的舞步永不停留！十八歲如和煦春日，青春飛揚！
飛揚的青春中學(xué)生優(yōu)秀作文9
“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢睜開(kāi)你的眼睛……”客廳里回響著(zhù)這首老歌的旋律。打開(kāi)門(mén)，迎著(zhù)輕風(fēng)走到陽(yáng)臺，一陣輕風(fēng)撫過(guò)我的臉頰。眺望遠處，已是黃昏，農民還在地里忙著(zhù)，盡管美麗的夕陽(yáng)就在他們身旁，他們還是不能停下片刻去欣賞，因為他們要勞作，要做完一天該做的活�？粗�(zhù)他們辛苦的勞作，我想到了我們自己，我們?yōu)榱藢?lái)而努力學(xué)習，不正如他們?yōu)榱思胰说纳嫸谴髟碌貏谧饕粯訂幔?/p>
聽(tīng)小舅說(shuō)，高中生活單純、快樂(lè )，是人生中最難忘的一段時(shí)光。在高中，有知心的朋友，有互相幫助的同學(xué)，有敬愛(ài)的老師。但是，在高中又是很累很忙碌的。從我們進(jìn)入高中那天起，就注定要告別雙休日和完整的寒暑假，而投入到無(wú)邊的題海中去。在那里，只有我們努力了，才會(huì )得到夢(mèng)寐以求的東西。如果你懶惰，你放棄，回報你的只有后悔和淚水。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“成功是用百分之一的天賦和百分之九十九的汗水換來(lái)的”。你可以沒(méi)有高智商，但是你絕不可缺乏信念，再苦再累也絕不能放棄。作為高二學(xué)生的我，早就明白這個(gè)道理，我沒(méi)有高智商，我也缺乏信念，缺乏努力向上的執著(zhù)，“失敗”一次又一次地來(lái)到我身邊。而“成功”來(lái)的次數卻一次比一次少，我也一次比一次軟弱，我甚至已經(jīng)放棄了。在家人和朋友的教育和開(kāi)導之后，我終于重拾信心，振作起來(lái)�，F在的我，成績(jì)依然不夠理想，我選擇了體訓隊。在體訓隊里，我努力拼搏，用辛勤和汗水去實(shí)現夢(mèng)想。炎熱的夏天，別的同學(xué)在涼爽的教室或寢室，我卻頭頂炎炎烈日，在熾熱的訓練場(chǎng)上用汗水洗澡；寒冷的冬天，別的同學(xué)還在溫暖的被窩里，我已經(jīng)在冰冷的訓練場(chǎng)上辛苦鍛煉。我很累，但我幸福，因為我在實(shí)現自己的夢(mèng)想。也許我會(huì )倒下，但我一定會(huì )再站起來(lái)；也許我會(huì )失敗，但我可以大聲地、自豪地說(shuō)：“我無(wú)悔，因為我努力過(guò)！”
還沒(méi)有覺(jué)醒的人也該醒了。作為二十一世紀的新一代，我們應該努力，我們必須努力，努力去追尋我們的夢(mèng)，讓我們飛揚的青春綻放出絢麗的光彩！
飛揚的青春中學(xué)生優(yōu)秀作文10
青春，一個(gè)亮麗的詞語(yǔ)，一個(gè)永遠被贊美的話(huà)題�；镜奈覀�，揮灑著(zhù)自己灼熱的年華，編織著(zhù)詢(xún)麗多彩的青春。
飛揚的青春是A，像金子塔，是進(jìn)��；飛揚的青春是N，像閃電，是光芒；飛揚的青春是O，像太陽(yáng)，是朝氣；飛揚的青春是Q，像氣球，是夢(mèng)想……
青春，是雨后的彩虹，是青春把我們黑白的生活變成了彩色。
當我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情仰望著(zhù)徐徐升起的五星紅旗時(shí)，心情是如火的紅色。
當我們和朋友們在鳥(niǎo)語(yǔ)花香、草兒青青、白云朵朵的美景中漫步時(shí)，心情是青翠的綠色。
當我們在房間里聽(tīng)著(zhù)菊花臺，陶醉于美妙的音樂(lè )時(shí)，心情是浪漫的紫色。
當我們在教室里專(zhuān)心致志的學(xué)習時(shí)，心情是平靜的藍色。
如果人生是星星，青春就是最高、最閃耀的那一顆；如果人生是大海，青春就是最美麗、最動(dòng)人的浪花；如果人生是花兒，青春就是開(kāi)的最燦爛、最詢(xún)麗的那一朵；如果人生是書(shū)本，青春就是最令人難忘、最富有哲理的那句話(huà)。
青春就霞光內一幅舒適愜意的風(fēng)景畫(huà)：天上是藍天白云，腳下是嫩綠的小草，兩邊是高大挺拔的柳樹(shù)，身旁是可愛(ài)的朋友。
旭日東升，吹一吹白開(kāi)，喝進(jìn)嘴里，滑過(guò)喉嚨，流入胃里。
艷陽(yáng)高照，搖一搖可樂(lè )，灌進(jìn)嘴里，滑過(guò)喉嚨，沖入胃里。
夕陽(yáng)西下，勻一勻咖啡，吸進(jìn)嘴里，滑過(guò)喉嚨，滲入胃里。
這就是我們的青春，激情和寧靜，成熟和幼稚并存的青春。讓我們用青春去感悟月的朦朧，星的燦爛，花的嫣紅，淚的晶瑩，落英的繽紛，生命的滄桑和美麗，彈奏好自己的青春協(xié)奏曲，讓青春飛揚起來(lái)吧！
飛揚的青春中學(xué)生優(yōu)秀作文11
青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當你醒來(lái)時(shí)，它早已消逝的無(wú)影無(wú)蹤，時(shí)間在流去，我們在長(cháng)大。有時(shí)青春很迷茫，有時(shí)青春也會(huì )墜落，所以我們常會(huì )對青春漫想：青春是什么?是生命中火一般的季節;青春寫(xiě)什么?寫(xiě)一首漫長(cháng)漫長(cháng)的詩(shī)歌;青春留什么?留一個(gè)沒(méi)有遺憾的遺憾。我們需要明白：青春不是風(fēng)花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的象牙塔，它是生命的一個(gè)階段，是人生漸漸成熟的過(guò)程。
青春如夢(mèng)，歲月如花，流水似年，稍縱即逝，所以請珍惜青春。青春猶如一首歌，它的內涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅圖畫(huà)，它要靠你一筆一筆去繪制，花季雨季的我們，純潔、快樂(lè )、天真。在學(xué)習、生活、交友中，我們編造著(zhù)自己絢麗多姿的青春，品味著(zhù)青春的滋味：甜，體會(huì )著(zhù)人間的真善美。
因為青春，我們用力深呼吸，用力作夢(mèng);因為青春，我們約定制造共同的回憶，鑲在青春紀念冊;因為青春，我們不忘懷舊，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》在青春的長(cháng)河里，盡情的放歌。在求的海洋里領(lǐng)航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上暢佯，感受多彩的生命，編織人生的夢(mèng)想。同時(shí)青春的長(cháng)河也流淌著(zhù)年少的輕狂，充滿(mǎn)著(zhù)風(fēng)雨坎坷。
所以我們應充分謹慎地利用青春時(shí)代的每一分每一秒，不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老……我們也應堅信，青春的步伐不會(huì )因困難而止，青春的旋律更不會(huì )因風(fēng)雨而阻撓。青春也只不過(guò)是一胡春水，有時(shí)風(fēng)平浪靜，閑適怡人，有時(shí)會(huì )激流澎湃，卷起千堆雪，我們不能在迷茫中消亡，不應在悲歡中自沉，也不應沉醉于鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
有人說(shuō)：青春是快樂(lè )的源泉;快樂(lè )在這里流淌，痛苦也在對面徘徊。有人寫(xiě)，青春是多雨的天空;雨露在這里蔓延，陽(yáng)光也在天邊等待……
讓我們抓住青春的尾巴，致我們終將逝去的青春。
飛揚的青春中學(xué)生優(yōu)秀作文12
對于我來(lái)說(shuō)，高中生活是一朵繽紛耀眼的花朵，是一把磨礪而出的寶劍，更是一杯濃濃的苦咖啡。你的芬芳，你的磨礪，你的香醇，你的淡淡的苦澀在我的世界里是點(diǎn)綴藍天的白云，是染紅大地的楓葉，是安慰大樹(shù)的果實(shí)，是一束無(wú)比溫暖的陽(yáng)光。
堅持就是勝利
在烈日當空下，在陰雨連綿下，在筋疲力盡時(shí)，在口干舌燥時(shí)，在雙腿疼痛時(shí)，依然意志堅定的站著(zhù)軍姿，發(fā)揚軍人精神。軍訓生活雖苦，卻讓我學(xué)會(huì )了堅持。
高中生活不易，但要堅持堅持再堅持，在心中燃起一個(gè)夢(mèng)，豎起一張帆，擺正自己的航向，向著(zhù)美好的未來(lái)前進(jìn)。為未來(lái)而拼搏。永不退縮！
人啊，還是靠自己的力量吧
高中生活中，父母不在身邊。凡事都要靠自己。收拾內務(wù)靠自己，打水洗衣靠自己，天冷加衣靠自己，遇到困難靠自己……對于一直過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的我來(lái)說(shuō)是一次挑戰。也讓我在一段時(shí)間里手足無(wú)措。但與其抱怨嘆氣，不如將自身融入到環(huán)境當中，去適應環(huán)境。去做一個(gè)環(huán)境改造后的“產(chǎn)物”，做一個(gè)“進(jìn)化”后的自己，做一個(gè)更加完美的自己。
物競天擇，適者生存，依照自己的初衷去遠航，按照理想的方向去奔跑，當面前有一塊來(lái)路不明的巨石擋住前行的路時(shí)，靠自己的力量，越過(guò)荊棘，冷靜思考，避免誘惑，自立自強，突破難關(guān)，直奔成功之門(mén)！。
學(xué)習是一部交響樂(lè )
那些啼叫的文字，會(huì )教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī)，也不再做那縹緲似云的夢(mèng)。在歲月的流逝中，認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(cháng)，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會(huì )深深影響你的一生。高中，正是這個(gè)“緊要處。
高中生活讓我懂得了很多，無(wú)論是學(xué)習還是生活，而且還豐富了我的經(jīng)歷，使我學(xué)會(huì )了堅持，培養了我的自理能力，也是我人生中重要的一部分。沒(méi)有了它，我的世界將會(huì )是空蕩蕩一片荒涼，我的世界因高中生活而靚麗。
飛揚的青春中學(xué)生優(yōu)秀作文13
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有一塊必得有他自己來(lái)耕種的土地，每個(gè)人亦有那份屬于自己的獨特的青春記憶!——題記
當那些春去秋來(lái)的大雁撲扇著(zhù)翅膀凌空而過(guò)時(shí)，我們已然成長(cháng)，就如同家鄉的小巷石橋，塔影鐘聲，田間小路，深井落花，最終成了一座座拔地而起的摩天大廈，我不是歸人，只是過(guò)客，那些刻骨銘心的成長(cháng)，也終于在空白的瞬間，化成了一聲輕嘆?
關(guān)于童年
我總會(huì )羨慕現在的孩子們，他們早在媽媽肚子就享受著(zhù)高等教育，他們有著(zhù)高科技的玩具，他們在很小的時(shí)候就有條件學(xué)習鋼琴，盡管他們好像并沒(méi)有想象中的那么快樂(lè )，但我對他們依然有著(zhù)一盲目的羨慕。
想起小時(shí)候，印象深刻的就是我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)篇“大臉貓與藍皮鼠”。還有好吃的小浣熊方便面，大大卷，跳跳糖，五毛錢(qián)一塊的酒心巧克力，這些東西現在也有，只是找不回當初的味道了!
兒時(shí)的父母也會(huì )限制孩子，因為這樣，記憶才永遠也抹不去，越烙越深，直至為之感動(dòng)�？纯船F在的孩子什么都有，而我們也有屬于自己更美好的東西。純真的年代，不知不覺(jué)的成長(cháng)，我們終會(huì )有衰老的一天，但始終不會(huì )褪色是兒時(shí)美好的回憶，他將支撐著(zhù)我們走過(guò)一生。
關(guān)于夢(mèng)想
小時(shí)候的我，想當老師，因為這樣就可以在學(xué)生的試卷上打叉，太有成就感了。后來(lái)，我想開(kāi)小店買(mǎi)雪糕，哈哈，主要是我自己貪吃，再后來(lái)，長(cháng)大了反而沒(méi)什么夢(mèng)想了。記得開(kāi)學(xué)時(shí)，老師問(wèn)過(guò)每個(gè)同學(xué)都有理想吧。提到這話(huà)我第一反應是，誰(shuí)還能沒(méi)理想呀?之后有一細想，我的理想是什么?好像在日復一日生活中，忘卻了自己最初的夢(mèng)想……
我從不擔心青春歲月的流逝，因為我能吃，能睡，愿意思考，這樣青春永遠與我同在!
飛揚的青春中學(xué)生優(yōu)秀作文14
月的車(chē)輪滾動(dòng)著(zhù)，一圈一圈，無(wú)情地將墻上的日歷一頁(yè)一頁(yè)地撕下�？粗�(zhù)越來(lái)越薄的日歷，我的內心充滿(mǎn)感嘆:光陰試似箭，歲月如梭。原先青春是那么的脆弱、短暫，就如曇花一現。
可是，我的心里還是充滿(mǎn)期望的，充滿(mǎn)陽(yáng)光的，因為我們還年輕，我們還有一筆很大的“財富”。所以，我們能夠很自豪、很驕傲地向世界宣布:我們是這個(gè)世界上最富有的人。
我們能夠在失敗后仰天長(cháng)笑，因為我們還年輕，屬于我們的成功還有很多。
我們能夠盡情地玩耍，因為我們充滿(mǎn)活力，我們還有一顆充滿(mǎn)童真的心。
我們能夠勇敢拼搏，因為我們是年輕的一代、血氣方剛。敢做敢為是我們這個(gè)時(shí)期最好的體現。
我們能夠為了一個(gè)信念而執著(zhù)追求……
這一切的一切都是因為我們還年輕，擁有一個(gè)黃金的歲月，我們明白它的價(jià)值，明白它如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。所以，我們更應當珍惜青春。為了明青春無(wú)價(jià)天的崛起，更應當努力拼搏，即使被打入另冊，也不泯滅信念的光芒。
想當年周瑜奔赴沙場(chǎng)，雄姿英發(fā)、羽扇綸巾，談笑間，強虜灰飛煙滅。你看，這就是青春的力量，它能給人資本，助人成功。
再想想，當時(shí)小小年紀的周恩來(lái)。當教師問(wèn)他讀書(shū)是為了什么的時(shí)候，他站起來(lái)響亮地回答“為中華崛起而讀書(shū)�！倍嗝锤哌h、多么偉大的志向，為了這個(gè)志向的實(shí)現，他刻苦讀書(shū)，出國求學(xué);學(xué)有所成后就毅然回來(lái)建設祖國。青春，被他渲染得多么美麗，這美麗讓我們感到自豪;青春，被他發(fā)揮得淋漓盡致，使我們立志拼搏，為了明天、為了這個(gè)無(wú)價(jià)的青春。
青春是無(wú)價(jià)的，但它始終會(huì )凋零。這不禁讓我們憶起“無(wú)可奈何花落去，是曾相識燕歸來(lái)�！钡膫�。雖然，這很殘酷，可是更能夠體現青春的價(jià)值。我們應當像劉翔、姚明一樣，在青春的田野上灑下一把不悔的汗水，想自我的目標沖刺。
青春是沖天的鳥(niǎo)，理應搏擊長(cháng)空，盡顯青春的價(jià)值。
飛揚的青春中學(xué)生優(yōu)秀作文15
因為青春無(wú)價(jià)，所以青春比寶石還珍貴，因為青春無(wú)價(jià)，所以青春不能用任何物品來(lái)衡量，因為青春無(wú)價(jià)，所以只要能把握好它，那么你就擁有無(wú)價(jià)之寶。
青春這個(gè)微妙的年齡是我們一生的重點(diǎn)傾城，宛如一朵嬌艷的花朵，他能夠隨意的綻放青春，宛如一顆小樹(shù)，你僅有用心澆灌，用心去修剪，那它就會(huì )長(cháng)成蒼天大樹(shù)，在這棵樹(shù)長(cháng)出剩余的枝干時(shí)，如果你立刻去修剪她，那她就不會(huì )生出許多邪念當這棵樹(shù)要倒，詩(shī)你應當用手去扶正他，這樣他就不會(huì )長(cháng)成一棵歪樹(shù)。青春宛如一朵蒲公英能夠裝滿(mǎn)夢(mèng)想，高傲的飛翔，飛向那湛藍的天空，飛向那潔白的云朵。
不要讓風(fēng)吹青春的煙霧，不要讓雨澆滅你青春的火焰，不要讓雪覆蓋你青春的大地，不要讓烏云遮住你青春的陽(yáng)光。
我以往問(wèn)過(guò)我爸爸青春是什么，爸爸告訴我說(shuō)：“青春是一朵芳香回憶的鮮花是一個(gè)裝著(zhù)小秘密的五彩繽紛的寶盒�！蔽乙矄�(wèn)過(guò)媽媽青春的價(jià)值是什么?媽媽告訴我說(shuō)：“青春是無(wú)價(jià)的，它比寶石還珍貴，比鉆石還珍貴�！�
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，青春的天是湛藍的，青春的，陽(yáng)光是明媚的青春的雪花是潔白的青春的小溪是清澈的，青春的夢(mèng)是豐富多彩的。
如果說(shuō)青春只是一個(gè)細小的沙粒，那我便會(huì )努力讓他成為如假肢堡如果說(shuō)青春是一顆歪歪的樹(shù)苗，那我會(huì )努力把他扶正，如果說(shuō)青春是一條渾濁的小溪，那我會(huì )努力讓它變得清澈透明，這一切都不是為了家人，不是為了世界，而是為了自我，如果說(shuō)這一切在你看到的都只是浮云，那么你就等于放棄了自我的生命，放棄了自我的未來(lái)，放棄了你自我。
新生事物價(jià)之寶他不是昂貴的珠寶美麗的鉆石耀眼的黃金青春是不能施舍與別人的財富，更是不能被別人拿去的財富。
把握好青春，讓我們一齊為青春奮斗讓我們一齊為新升的拼音為青春比任何東西還要珍貴，因為青春是無(wú)價(jià)的。
【飛揚的青春中學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
飛揚的青春作文「薦讀」06-21
飛揚的青春作文8篇02-18
戰火中飛揚的青春05-02
飛揚青春作文9篇03-09
飛揚青春作文3篇03-09
飛揚青春作文6篇03-09
飛揚青春作文7篇03-05
【推薦】飛揚青春作文6篇04-16
【推薦】飛揚青春作文9篇04-16
【精選】飛揚青春作文10篇04-16