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青春飛揚_

時(shí)間:2021-05-10 14:10:47 青春 我要投稿

青春飛揚_600字

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  青春如花似玉,青春血氣方剛,青春,它美麗而又帥氣!初一,我們青春飛揚!

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  大人們常說(shuō):“大學(xué)才可以談戀愛(ài)!現在小屁孩懂什么阿?”但我就不一樣,從六年級開(kāi)始到現在這段時(shí)間,我開(kāi)始了我的初戀…

  暗戀 六年級時(shí),我們已經(jīng)有了青春期的先兆,開(kāi)始互相喜歡,也有了“八卦?shī)蕵?lè )”“花邊新聞”什么的。我的幾個(gè)哥們也有了心儀的“她”。當時(shí),我有一個(gè)相處很好的異性朋友,叫唐語(yǔ)涵,長(cháng)得挺漂亮,下課總是幫我補筆記。所以嘛,我們的“花邊新聞”自然也不會(huì )少拉。但是,我似乎覺(jué)得自己在那段時(shí)間確實(shí)喜歡上了她。

  苦學(xué)

  我開(kāi)始努力學(xué)習,從“吊兒郎當”,變成了認真努力的好孩子,開(kāi)始了苦學(xué)生涯,當時(shí)的分數自然也不會(huì )差,這些努力,只為和她考上一個(gè)中學(xué)!

  中學(xué)

  六年級下時(shí),,我考了5所初中,她考了6所,多了個(gè)月壇,我心想:差不了多少吧,月壇算不了什么?墒翘觳挥扇,我上了美麗的宣外,而她去了月壇…我心里可不是滋味了,初中,我們便不在一起了!

  初一的表白

  我內幾個(gè)哥們都先后表白了,便開(kāi)始攛掇我,說(shuō):“誰(shuí)會(huì )喜歡一個(gè)連表白都不敢的大老爺們阿?”于是,在20xx年的1月4日,我對她表白了,并且她也說(shuō)喜歡我,從此我們便好上了。

  我的初戀

  初中的青春期,從初一開(kāi)始,讓我們成熟,讓我們向上。我明白:我和她或許不會(huì )天長(cháng)地久,現在的不穩定性太多了;蛟S也不會(huì )山盟海誓,因為我們還小,還美長(cháng)大。但是,我堅信,在青春飛揚的初一,我們會(huì )一起進(jìn)步,一起長(cháng)大,一起走向成熟,走向成功。

  記得我有個(gè)哥們曾經(jīng)的簽名是:從學(xué)生時(shí)代談到婚姻的戀愛(ài)才是最美妙,也是一輩子都值得驕傲的事!所以在青春飛揚的初一,我們做便要做到底!

  初一,我們朝氣蓬勃,初一,我們血氣方剛,初一,我們青春飛揚!

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  夢(mèng)想是風(fēng)雨中的陽(yáng)光,夢(mèng)想是寒雪中的溫暖;夢(mèng)想是沙漠中的泉水,夢(mèng)想是春天的百花盛開(kāi);夢(mèng)想是久旱逢甘霖,夢(mèng)想是他鄉遇故知;夢(mèng)想是黑暗中的光明;夢(mèng)想是大海上的燈塔,三岔路口的指向標;夢(mèng)想是陶淵明的桃花源......

  夢(mèng)想永遠伴隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人類(lèi)的進(jìn)步,從古代的茹毛飲血,一直追尋到了今天的科技文明。夢(mèng)想讓激情燃燒,熱血沸騰!夢(mèng)想讓生活變得更加美麗,夢(mèng)想讓生活變得更加有意義,夢(mèng)想讓生命變得更加絢麗多彩!

  “只要有夢(mèng),愛(ài)就自然而生,”夢(mèng)想與關(guān)愛(ài)共存。夢(mèng)想在,就有了動(dòng)力。關(guān)愛(ài)成就夢(mèng)想,開(kāi)啟雙色的世界。讓我們在陽(yáng)光下孕育夢(mèng)想!

  夢(mèng)想,是人類(lèi)的源頭和基礎。如果沒(méi)有像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔的夢(mèng)想,就不可能有飛機的發(fā)明;如果沒(méi)有像嫦娥一樣飛上月球的夢(mèng)想,就沒(méi)有今天的“嫦娥一號”奔月;如果沒(méi)有馬丁.路德.金的“深谷彌合,高山夷平,歧路化坦途。曲徑成通衢,上帝的光華再現,普天下生靈共揭”的自由之夢(mèng),就不可能有今天黑人的平等自由;如果沒(méi)有孫中山“天下為共”的夢(mèng)想,也許就沒(méi)有現在開(kāi)放發(fā)展的中國。

  夢(mèng)想,是個(gè)人成功的起點(diǎn)和動(dòng)力!半s交水稻之父”袁隆平因為經(jīng)歷過(guò)饑餓,所以他有著(zhù)“喂養世界人們”的夢(mèng)想。經(jīng)歷重重困難,他的研究成功了。如今袁隆平已經(jīng)是一個(gè)屬于中國,也屬于世界的名字。著(zhù)名導演李安,年輕時(shí)的夢(mèng)想是可以自己拍電影,拍一部自己導演的電影。那時(shí)人們說(shuō)他在開(kāi)玩笑。但是他始終沒(méi)有放棄自己這個(gè)夢(mèng)想,多少個(gè)風(fēng)霜雨露的日子,多少日夜,他追求著(zhù)自己的夢(mèng)想沒(méi)有動(dòng)搖。最后他終于成功了。

  所以請大家從現在起,就樹(shù)立理想,并為之奮斗

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  我是一個(gè)靜不下來(lái)的女孩,從來(lái)不喜歡安靜,淑女從來(lái)不與我沾邊。從小,我就顯得很叛逆,像個(gè)野孩子一樣。父母只能看著(zhù)我胡亂瞎搞,每次都只有無(wú)奈地嘆氣……

  長(cháng)大了,在“世俗觀(guān)念正確”的領(lǐng)導下,我開(kāi)始學(xué)習和我毫不沾邊的淑女。學(xué)習禮儀,學(xué)習如何在別人面前裝腔做調……有時(shí),我自己都想吐……以前的朋友,都離開(kāi)了我,他們說(shuō),以前的我,不見(jiàn)了,那個(gè)天不怕地不怕的女孩走了。我哭了,忽然之間,我似乎明白了什么……

  我該做回我來(lái)!我再也不要做什么淑女了!每天裝模作樣的日子,我過(guò)膩了!再也不要每天學(xué)習禮儀,學(xué)習做飯,學(xué)習這樣那樣了!我就是我!喜歡嘻嘻哈哈,喜歡大吵大鬧……有時(shí),為了一件小事,破口大罵;有時(shí),賴(lài)在家里睡大覺(jué)……這樣的生活,才是屬于我的!

  換上休閑的運動(dòng)服,脫下笨重的淑女裝。我踩著(zhù)放置已久的單車(chē),向著(zhù)六姐妹的秘密基地踩去。一路上,空氣是那么清新,清新中,帶著(zhù)土地的芬芳,花兒的幽香,果子的甜美,以及牲畜的叫喚……路邊樹(shù)木長(cháng)的更壯大了……我一邊欣賞著(zhù)路兩旁的美景,一邊思考著(zhù)等一會(huì )如何跟姐妹解釋?zhuān)晌业侥菚r(shí),還沒(méi)來(lái)得及解釋?zhuān)揖陀松蟻?lái),用手搭住我的肩,微笑著(zhù)說(shuō):“歡迎回來(lái)!”見(jiàn)我一臉迷惑的樣子,敏趕緊解釋?zhuān)骸拔覀兙椭滥憧隙〞?huì )回來(lái),神機妙算吧!”原來(lái),她們早就知道我挺不得,我假裝一臉憤怒的說(shuō):“好呀,你們,早知道我挺不了,還讓我去受罪,太不仗義了。還有,那句諷刺我的話(huà)是誰(shuí)想出來(lái)的?”我假裝除惡狠狠的樣子,問(wèn)道。她們互相看了看,然后,指著(zhù)敏說(shuō):“她!”我吹了吹拳頭,朝她走去……敏指著(zhù)她們說(shuō):“你,你們這群忘恩負義的家伙!”于是,我追著(zhù)她到處跑……

  青春,是絢麗的,是多彩的,它像天堂般美麗,像花園般清香,像大海一樣寬闊……總之,讓我們放開(kāi)一切,讓“叛逆”的青春飛揚吧。!

  這樣的“叛逆”青春,你要嗎?”

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  青春,本應擁有美好的童年和創(chuàng )造之路,不應該受到各種思想的限制。有人說(shuō)青春是單調的,有人說(shuō)青春是無(wú)趣的,我說(shuō)青春是多彩的。

  多彩青春,繽紛人生。顧名思義,多彩指的是青春道路上的多彩的事,我們生活在這繽紛年代中,零零后,九零后已經(jīng)成為時(shí)代的主宰,在花一樣的年紀中我們的青春又怎么可以單調呢,讓青春飛揚,讓我們成長(cháng)實(shí)現夢(mèng)想。

  即使是被譽(yù)為上天的寵兒的我們,也耐不住時(shí)光的敲打,因此,我們應該讓青春飛揚在花一樣的年輪中。談到青春許多人會(huì )問(wèn),到底什么是青春,我可以明確的告訴你,青春就是青年時(shí)期的美好時(shí)光。又有人會(huì )問(wèn)到怎么使青春飛揚,我的理解是,在美好的時(shí)光中實(shí)現自己的夢(mèng)想和人生價(jià)值。

  在現實(shí)生活中同樣存在著(zhù)這樣的追夢(mèng)少年,我很羨慕他們的執著(zhù)。對待夢(mèng)想他們只說(shuō)四個(gè)字,永不言敗。他們用別的同學(xué)玩耍的時(shí)間追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想,有時(shí)會(huì )被認為是不務(wù)正業(yè),但他們毫無(wú)怨言,他們會(huì )用行動(dòng)證明一切。正如那句廣告語(yǔ)說(shuō)的那樣,你否定我的限制,我肯定我的未來(lái)。他們向世界證明,我有夢(mèng),我會(huì )成功,即使傷痕累累,也絕不動(dòng)搖,終有一日,我會(huì )翱翔天空,展翅高飛,是金子總會(huì )發(fā)光的。

  青春是一個(gè)無(wú)憂(yōu)的花季,不要讓思想禁錮你的力量,既然決定去實(shí)現夢(mèng)想就不要再徘徊,拿起你的劍朝著(zhù)靶心射去,雖然你不是丘比特沒(méi)有他的神箭,雖然你不是后羿,沒(méi)有他的天賦,但你有夢(mèng)想,堅信自己總會(huì )成功。正如————說(shuō)的那樣,恰同學(xué)少年,書(shū)生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山。豪放霸氣,如奔跑中所唱的那樣,隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量。又如追夢(mèng)赤子心中追夢(mèng)從不放棄,即使在灰頭土臉的日子里,也從不放棄,繼續跑,帶著(zhù)赤子的驕傲。向我們詮釋了青春飛揚。

  青春就是如此,有夢(mèng)就有未來(lái),夢(mèng)想無(wú)止境,挑戰夢(mèng)想的極限,做青春的代言人,相信自己能成功,你會(huì )綻放出花一樣的光彩。

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  我只是在唱,唱著(zhù)一首有關(guān)夢(mèng)想的歌不懼荒涼。

  我也只是在等,等待一場(chǎng)年華的盛宴溫暖心房。

  ——題記

  那些日子里的那些事兒啊,我都不記得。

  葉子,還記得我們看老祖宗的一本本小說(shuō)嗎?那里有我們投入的最真摯的情感。還深?lèi)?ài)著(zhù)現代詩(shī)嗎?還會(huì )為某個(gè)矯情的字眼潸然落淚嗎?在那些光影重疊的日子里,我們在教室里大聲縱談的文學(xué)夢(mèng),你還記得嗎?你是懂我的人,在青春飛揚的日子里,有了你陪伴,我懂得了快樂(lè )的含義不一定是開(kāi)懷的大笑,也可以是內心的滿(mǎn)足和歡欣。

  曼,我們攜手走過(guò)無(wú)數次的路,我們用同一副耳機聽(tīng)過(guò)無(wú)數次的歌,我們無(wú)數次說(shuō)出的同樣的夢(mèng),它們依舊在我的心里慢慢地發(fā)酵、膨脹。喜歡你安靜的性格,喜歡牽著(zhù)你軟綿綿的手,喜歡靠著(zhù)你足以溫暖我的肩膀,閉上眼睛感受陽(yáng)光強烈的照射。喜歡看你微微笑時(shí),那兩個(gè)動(dòng)人的酒窩,那些考試失利后的煩惱,那些不快的遭遇都在你的微笑里慢慢融化、蒸發(fā),蒸發(fā)成我們共同承擔的痛苦與隨之而來(lái)的快樂(lè )。我們擁有青春的日子里最和諧的默契。

  乖乖,你是可愛(ài)的人,可愛(ài)得愿意在半夜12點(diǎn)告訴我做數學(xué)題。我有無(wú)數的感謝要說(shuō)給你聽(tīng),聽(tīng)好了:感謝你愿意聽(tīng)我講故事,感謝你在我情緒低落的時(shí)候愿意通過(guò)短信傳遞來(lái)你真誠的祝福,感謝你在我向你述說(shuō)了關(guān)于數學(xué)的困惑后主動(dòng)想幫我解決問(wèn)題,感謝見(jiàn)面時(shí)你眉眼間投過(guò)來(lái)淺淺的微笑,感謝一切在青春飛揚的日子里我們一起發(fā)生的事情。

  葉子、曼、乖乖,我們的青春不會(huì )陰暗,我們的未來(lái)不會(huì )陰暗,因為我們永遠都會(huì )有彼此的陪伴。謝謝你們給了我人生最美的青春,這一切我將把它們藏在心中最柔軟的地方,等待著(zhù)有一天在漫漫人群里再次邂逅你們的時(shí)候,我會(huì )瞬間想起那些事兒,那些青春飛揚的事兒。

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  泉的高度在于噴泉的位置,人的成就在于他的夢(mèng)想。

  每個(gè)人都有自己對夢(mèng)想的追求,我們都像小鳥(niǎo)一樣,揮著(zhù)我們夢(mèng)想的翅膀飛向夢(mèng)的終點(diǎn)。

  但是,追求夢(mèng)想的路不是平坦的,而是崎嶇不平的。是充滿(mǎn)挫折,充滿(mǎn)風(fēng)險的路。我們追求夢(mèng)想的翅膀總有折斷的時(shí)候;我們的血肉之軀也總會(huì )有受傷的時(shí)候。

  今年的北京奧運會(huì ),劉翔因傷退出了比賽。13億個(gè)希望凝結了,13億雙眼睛濕潤了……但是,夢(mèng)想的翅膀永遠不會(huì )停止飛翔,折斷的羽翼一定會(huì )再度騰空而起。我相信,他一定會(huì )回到賽場(chǎng)中,走到夢(mèng)的終點(diǎn),因為夢(mèng)的答案在于自己。

  沒(méi)有夢(mèng)想的人是可憐的人。

  我的夢(mèng)想是考上我深?lèi)?ài)的大學(xué)——北京大學(xué),然后做中央電視臺的主持人。這便是我的夢(mèng)想。

  為了夢(mèng)想,我努力地拼搏著(zhù),努力地前進(jìn)著(zhù)。也許我會(huì )失敗,但我不怕,因為北大是我的夢(mèng)想,就算有蝴蝶羽化的痛苦,我也依然追求我的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想就是動(dòng)力。

  沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有目標又怎能成功?我深信,這個(gè)世界對于任何人來(lái)說(shuō),都是公平的。我們只有付出才會(huì )有收獲。付出也許是痛苦的。但是當你收獲時(shí),你會(huì )感到萬(wàn)分的喜悅,萬(wàn)分的幸?鞓(lè )……

  漫漫的黑夜,有時(shí)也讓我嘆息迷惘,美麗的渴望又激勵著(zhù)我振翅那夢(mèng)想的天堂。

  來(lái)吧!讓夢(mèng)想的種子,發(fā)芽開(kāi)花。

  來(lái)吧!讓夢(mèng)想的花朵,開(kāi)得嬌艷長(cháng)久。

  來(lái)吧!讓夢(mèng)想的翅膀,飛得更高更遠。

  縱然有一天我夢(mèng)想的翅膀會(huì )折斷;縱然有一天我會(huì )摔得遍體鱗傷;縱然有一天我會(huì )失敗。但我依然為我的夢(mèng)想自豪。

  揮動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,讓青春飛揚。

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  “白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉!鼻啻菏腔,絢麗多姿;青春是云,輕快張揚;青春是馬,勇往直前;青春是童年漸行漸遠的倩影;青春是花季淅淅瀝瀝的雨聲。青春如一首美妙的歌,令人為之陶醉,又帶有短暫的憂(yōu)傷,“韶華不為少年留,恨悠悠,幾時(shí)休?”青春如此短暫,又怎能任其廢荒?

  列寧將青春奉獻給革命解放,白求恩將青春奉獻給救死扶傷,牡丹將青春奉獻給忘我綻放,蜜蜂將青春奉獻給采蜜奔忙,路燈將青春奉獻給照亮前方,飛蛾將青春奉獻給撲向光亮。他們的青春沒(méi)有廢荒,因為他們有對使命的擔當。對使命的擔當,讓青春更加輝煌;對使命的擔當,讓青春充滿(mǎn)希望;對使命的擔當,讓青春散發(fā)芬芳。

  揮灑青春的道路上,不必在意別人的眼光,要為夢(mèng)想插上翅膀,讓它自由地去飛翔。是的,青春需要夢(mèng)想,擁有著(zhù)大好的青春時(shí)光,我們怎能沒(méi)有奮斗的方向?這個(gè)方向是遠方,也是夢(mèng)想!夢(mèng)想會(huì )帶你起航,到達理想的遠方。也許有人會(huì )說(shuō)你的夢(mèng)想過(guò)于虛妄,也許有人會(huì )說(shuō)你只是癡心一場(chǎng),但那又能怎樣?只要我們敢于眺望,就至少有去拼去闖的膽量。

  過(guò)去的光陰不去想,未來(lái)的計劃放一放,當下的年少青春,才應該被我們緊握在手上。郁郁春色中,讓我們在自然風(fēng)光里徜徉;湛湛夏日里,讓我們在知識的海洋中尋找清涼;颯颯秋意下,讓我們在金色的田野旁將收獲分享;皚皚寒冬時(shí),讓我們圍著(zhù)溫暖的火爐,訴說(shuō)對又一年春季的期望。時(shí)光流轉,季季更替,每一季都有我們放飛的夢(mèng)想,每一季都有屬于我們的華美樂(lè )章,每一季我們都能勇敢地把握青春,放聲歌唱。

  六中,這就是我們青春永存的地方,這是我們接受新的使命的地方,這也是我們放飛夢(mèng)想的地方。轉眼間,飛逝了九十年的時(shí)光,但那校中的鉆天楊,依舊挺拔剛強,相信我們也能夠像學(xué)哥學(xué)姐們一樣,不虛度青春時(shí)光,對于使命勇敢擔當,對于夢(mèng)想任其翱翔,在高考的道路上勇往向上,在六中的沃土上讓青春發(fā)出耀眼光芒!

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  衣角翩翩,裙訣飛揚,在偌大的操場(chǎng)上遍布著(zhù)一朵朵怒放的玫瑰。初三的華爾茲,終于在我們的盼望中來(lái)到了。

  迎著(zhù)和煦的風(fēng),發(fā)絲在風(fēng)中飛揚,裙上的輕紗緩緩舞動(dòng),而我們的臉上,卻是一臉的期望。男生們第一次穿上了襯衫,打了領(lǐng)結,女生都幻化成身穿禮服的公主,隨著(zhù)音樂(lè )的旋律跳起輕快的舞步。

  漸漸地,好像有什么在我們的心底萌發(fā),那是一個(gè)年幼時(shí)的公主夢(mèng)。記得小學(xué)低年級的時(shí)候,每每看了一篇美好的童話(huà),便會(huì )在心里偷偷地把自己想象成童話(huà)里的那個(gè)美麗的公主,等待著(zhù)王子的駕到。但這個(gè)所謂的白日夢(mèng)在深邃的題海里逐漸消失,像個(gè)被封印的百寶箱,沉溺在我們記憶的某個(gè)角落。而現在,我們身著(zhù)禮服,跳起緩慢而優(yōu)雅的圓舞曲,仿佛到了一個(gè)古老的年代,進(jìn)入到了一個(gè)童話(huà)般的世界里。

  雖然圓舞曲的旋律很美很美,但我們的眼眶卻漸漸的濕潤了。初中三年,有我們最美的年華,年輕的夢(mèng)想在這里發(fā)芽,這些人,這些物,陪我們走過(guò)了兩個(gè)春秋冬夏。明年又開(kāi)始了新的出發(fā),告別了現在,我們即將離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)美好記憶的校園。

  一男一女,十指相扣地翩翩起舞,令青澀的我們有些許芥蒂。但隨著(zhù)不斷地熟練、潤色,我們的配合已經(jīng)相當默契。當圓舞曲柔柔地響起,我們四目相對,沒(méi)有什么早戀的意思,卻有著(zhù)對初中生活深深的不舍。

  一曲終了,脫下華麗的服侍,在重新穿上樸素的校服,回想那一周的跳舞生活,好像做了一場(chǎng)美好的夢(mèng)。我會(huì )永遠記得,在這個(gè)地方曾經(jīng)有一段美好的記憶悄然發(fā)生。

  但是,無(wú)論記憶有多么美好,它永遠都成了記憶。初中兩年的努力都是為了在中考時(shí)能夠對得起自己。初三,拋下一切,努力學(xué)習!

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  考試結果出來(lái)了,薄薄的試卷揉滿(mǎn)了老師失望的筆跡,它看起來(lái)是如此的沉重,皺皺的宛若爺爺爬滿(mǎn)皺紋的苦臉,讓我一下子從夏日的陽(yáng)光里跌落到難以呼吸的晦暗中。

  中考臨近,這更加重了我心中的壓力,不敢去想,只是把自己關(guān)在狹小的屋子里,任窗外鳥(niǎo)兒高歌喚不回我冗雜的思緒,任微風(fēng)執意挑弄勾不起一絲青春的朝氣。有人說(shuō)過(guò)“青春即使在痛苦中也閃耀著(zhù)它的華彩”,真的是這樣嗎?我多么希望自己可以勝任青春交給我的一切,勇敢堅強地走下去。我可以嗎?

  推開(kāi)房門(mén),我疾步走到電腦前,迅速打開(kāi)、點(diǎn)擊、戴上耳機、無(wú)比急切地等待著(zhù)什么……終于它唱起來(lái)了,它母親輕語(yǔ)一樣柔和的前奏流入我心房,帶著(zhù)一絲嚴肅的急促撥動(dòng)著(zhù)我的神經(jīng),霎時(shí)像一泓激流從遠方奔赴而來(lái),直抵我的心房,我的心臟隨著(zhù)那雄渾的旋律而跳動(dòng)著(zhù),仿佛每個(gè)細胞都重新注滿(mǎn)了鮮活的力量,合上雙眼,我感受著(zhù)“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回”的激蕩氣魄,體會(huì )著(zhù)“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”絲絲悲壯,觸摸著(zhù)“青山有幸埋忠骨,白鐵無(wú)辜鑄佞臣”的千古豐碑……我聽(tīng)到祖國在一聲聲呼喚著(zhù)未來(lái)的優(yōu)秀接班人,青少年任重而道遠,國歌奏起,我心毅然,它不是天籟,卻讓我心馳神往,讓我激動(dòng)不已,國家已然走過(guò)了最危難的時(shí)刻,但國歌中所蘊含的危機意識與反抗精神卻時(shí)刻警醒著(zhù)新一代中國人發(fā)憤圖強,英勇前行,我們的青春,我們的祖國,就像這夏日里的青果,努力吮吸著(zhù)陽(yáng)光雨露,充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃向上的生力,但它仍不成熟,所以苦澀不已,唯有經(jīng)歷過(guò)日曬霜蝕,風(fēng)吹雨淋才能真正成熟。

  夏花依然絢爛,青春將隨著(zhù)國歌飛揚,而生命將更加茁壯……

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  如今的我們,正值人生的黃金時(shí)期,是充滿(mǎn)激情與昂揚斗志的年齡,我們應當牢牢把握當前時(shí)機,揮灑汗水,舞動(dòng)青春。為我們的青春添上幾抹絢麗的色彩。

  驀然回首,自己曾在校運會(huì )上參加過(guò)田徑比賽,雖然最終結果不盡人意,但我非常享受參賽的過(guò)程。田徑賽上的狂野總是令我念念不忘。

  在400米的接力賽中,作為班級代表,我是非常榮幸的,可在跑道上,我又十分緊張。仔細聆聽(tīng)那槍聲,不敢有絲毫的懈怠,因為我知道,每一秒都是勝利的關(guān)鍵。有時(shí)勝負就在那一秒。

  在那100米沖刺時(shí),原本感覺(jué)很短的跑道,此時(shí)卻是那么的漫長(cháng),我用盡了全身的力氣去跑,去沖,為的只是那班級的榮耀。

  我還參加過(guò)1000米的長(cháng)跑,這也算是我那時(shí)參加田徑賽的極限了,那跑程長(cháng)得令我無(wú)話(huà)可說(shuō),剛開(kāi)始我直接跨大步地沖刺,遙遙領(lǐng)先別人,但才跑了700多米,我就已經(jīng)喘不過(guò)氣來(lái)了。腳上仿佛綁了千斤重的沙袋,一步一個(gè)腳印。后來(lái)我整個(gè)人直接躺在了地板上,再也跑不動(dòng)了,喉嚨干得沒(méi)有一滴水,就像甩干機排完水一樣。這場(chǎng)比賽讓我體會(huì )到了田徑比賽奪冠的不容易。

  我也曾代表班級去參加那所謂的象棋爭霸賽。在高手云集的賽場(chǎng),我的心撲通狂跳,高手的氣場(chǎng)早已讓我燃起了熊熊戰意。

  所謂高手過(guò)招,招招致命,一步錯,滿(mǎn)盤(pán)皆輸。然而對戰期間大忌就是不能操之過(guò)急。我卻正好犯了這個(gè)大錯。導致我與決賽失之交臂。棋場(chǎng)如戰場(chǎng)啊,我不禁感嘆。

  這些經(jīng)歷,揮灑了青春的汗水,舞動(dòng)了我的青春,我認為,青春要舞得有色彩,那就要什么事都勇于嘗試。

  青春的體現,不在于結果的輸贏(yíng)而在于過(guò)程中的享受。例如棋盤(pán)上那步步留心的嚴謹,短跑中那火熱奔放的激情,長(cháng)跑中的那堅持不懈的精神,奮發(fā)向上的斗志……

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  青春,這是個(gè)可愛(ài)的詞。也許,對于那些渴望成熟的人,青春是漫長(cháng)的;對于那些依舊想在父母懷里撒嬌的人,青春是令人畏懼的;對于那些處在迷惘中的人,青春是煩悶的。身處于青春的我們,有著(zhù)與以往不同的思想,那既不是成熟,也不是幼稚,那是局于兩者之中的獨特的思想;叵胪,歷歷在目。曾經(jīng)的我們把“少壯不努力,老大徒傷悲"“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”這些背得滾瓜爛熟,但如今關(guān)鍵時(shí)卻起不到很大的作用。依舊有著(zhù)屬于青春的煩惱,依舊有著(zhù)不能克服誘惑時(shí)的無(wú)助,依舊有著(zhù)對生活的懶惰。曾經(jīng)的我們能為了一顆糖破涕而笑,能為了一個(gè)玩具興奮不已,但那也只不過(guò)是過(guò)去,F在的我們,即使是去吃一對大餐,給一盒糖也不一定會(huì )快樂(lè )。因為我們有了屬于自己的理想和欲望,我們的追求已不再是小驚喜就能滿(mǎn)足的了。

  暴風(fēng)與過(guò)去后才能見(jiàn)彩虹。雄鷹只有在撕心裂肺的疼痛后才能飛翔。貝殼只有在無(wú)聲的淚水中,變堅強,結珍珠!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,也許,我們的一生有數不盡的磨難,但只要我們有信念,相信成功也只是時(shí)間上的問(wèn)題。塞翁失馬,焉知非福。

  我們如大江中一顆小水珠,我們的人生道路并不是時(shí)時(shí)都能自己決定。大江東流,我們不知會(huì )帶到哪個(gè)海灣,也不知是否會(huì )留在哪個(gè)水溝。即使如此,我們也無(wú)需后悔,因為——當我們在海灣時(shí),我們可以微笑,享受歡樂(lè );當我們在水溝時(shí),我們不必慌張,既然大江能帶我們到這兒,又何嘗不能再載我們前行呢?假如跌到草木從中,我們不要緊,也不后悔,因為我們以完成了歷史使命。次日,當太陽(yáng)又升起時(shí),我們化作水蒸汽從樹(shù)木中跑出來(lái),開(kāi)始了新的旅行……請相信,青春伴我們前進(jìn),夢(mèng)想召我們飛翔,成功在我們所選的路上。

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  只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練;才有征服天堂的;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。

  軍訓,是告別小學(xué)階段的儀式;軍訓,是一次迎接中學(xué)生活的洗禮。軍訓,是一段刻骨銘心的經(jīng)歷。軍訓,它囊括了太多太多寶貴的第一次;就像是溫室里的花草,第一次見(jiàn)識大自然的風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴;或是初生的牛犢,艱難地邁出漫長(cháng)人生中第一步……

  或許很多人都會(huì )討厭軍訓,討厭那既兇有很啰嗦的教官,當然我也是這樣,在教官進(jìn)教室的那一刻起,我就知道,這一星期的軍訓之旅就要開(kāi)始了。

  記得軍訓第一天,教官就告訴我們,軍訓結束時(shí)是要展示的,并且還要評比,我們都答應教官拿個(gè)第一?烧f(shuō)歸說(shuō),行動(dòng)起來(lái)就不像說(shuō)的那樣簡(jiǎn)單了。第一天軍訓雖然我們呃的動(dòng)作很簡(jiǎn)單,但需要集體配合,這些平時(shí)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,現在讓大家一做,卻做到亂七八糟。同學(xué)各做各的,有點(diǎn)同學(xué)熟讀快的如超人一般,有點(diǎn)同學(xué)慢的一只蝸牛;有的還甚至思想不集中的傻愣在一般。這個(gè)同學(xué)步子幅度太大,那個(gè)同學(xué)手臂沒(méi)有擺起來(lái)……訓練時(shí)間長(cháng)了,有些不耐煩的同學(xué)開(kāi)始竊竊私語(yǔ),交頭接耳,那些體質(zhì)差的同學(xué)支撐不下去,干脆就坐在地上不起來(lái)了。哎——要是說(shuō)句難聽(tīng)話(huà),就是一盤(pán)“散沙”!

  日子慢慢的奪取了,我載著(zhù)那滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅回到家里。五天的軍訓生活已結束。已是滿(mǎn)身疲倦的我放松躺在床上,吹著(zhù)空調,有回到了“王宮”里?赡X子里突然出現了這幾天軍訓的畫(huà)面!吧韵⒘⒄,向右看齊……”教官的聲音也浮現在腦子里,還有那“再不給我睡覺(jué)就給我出來(lái)掃廁所的”“彪姐”。

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  老師常說(shuō):唯有青春和夢(mèng)想不可辜負。青春,是春天里的第一抹新綠,她突破嚴冬的蕭瑟和荒涼,給人送來(lái)溫暖的'問(wèn)候;青春,是孩子們燦爛的笑臉,她無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,給人們帶來(lái)歡樂(lè )和活力;青春,是老人在公園所練的太極拳,“人老心不老”的信念使每個(gè)人對青春都不陌生。

  同學(xué)們,大家還記得剛升初中時(shí),王校長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮上那慷慨激昂的講話(huà)嗎,還記得班主任給我們規劃未來(lái)的情景嗎?同學(xué)們,時(shí)代已經(jīng)將我們推向了前沿,我們只有努力,只有敢于攀登,才會(huì )使我們的青春變得更加豐富多彩。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話(huà):“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春。充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向,充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節,是人生最鏗鏘的篇章。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。每天從我們身邊悄然流逝的,不只是那些夜晚的星群和月亮,還有我們的青春。

  夢(mèng)想,就像一粒種子,散播在“心靈”的土壤里,盡管它很小,卻可以開(kāi)花結果,人如果沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼大漠里的一棵小草,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求、有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想使人前進(jìn)。

  在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,一定會(huì )遇到無(wú)數的坎坷。但是,沒(méi)關(guān)系,跌倒了爬起來(lái)!為夢(mèng)想而前進(jìn),前途是屬于自己的!

  為了我們的青春輝煌,為了我們的夢(mèng)想開(kāi)花,現在我們能做的就是學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習!

  九層之臺起于壘土,千里之行始于足下,F在的我們,正處于學(xué)習的黃金時(shí)期,一定要把學(xué)習作為首要任務(wù),作為一種責任,作為一種生活方式,作為我們的習慣!

  樹(shù)立夢(mèng)想,要以學(xué)習為基礎,只有基礎打好了,以后的生活才會(huì )輕松一些。

  同學(xué)們,讓勤奮學(xué)習成為青春遠航的動(dòng)力,讓增長(cháng)本領(lǐng)成為青春搏擊的力量。讓青春與夢(mèng)想齊飛揚!

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  十八歲了!站在紅燭燎人的生日蛋糕前,心如撞鹿,既興奮,又緊張。輕輕地閉上眼睛,揚著(zhù)嘴角感受這十八歲的氣息。坐在17歲的尾班車(chē)上,伸手可觸及十八歲的天空。呼吸著(zhù)十八歲的空氣,回手緊握著(zhù)十七歲的陽(yáng)光。

  十八歲了!這是一聲青春的贊嘆。十八歲,是一聲歡悅的鳥(niǎo)鳴,一曲激昂的樂(lè )章,是書(shū)中最精彩的一頁(yè),是畫(huà)中最具神韻的一筆。十七歲的種子在十八歲的土壤中發(fā)芽,十七歲的希望在十八歲的田野馳騁。

  站在十八歲的山腳,開(kāi)始不折不扣地往美好的人生顛峰奮力前進(jìn)。去尋找夢(mèng)想,去尋找夢(mèng)中歡樂(lè )駐扎的田園。十八歲,小心而又慎重地在門(mén)縫里向外張望——外面的人生舞臺正上演著(zhù)精彩的劇目!然后,小心翼翼地踮著(zhù)腳尖走出門(mén)外,歡快地跳出輕盈的舞步,不小心摔倒了,不要緊的,十八歲的青春不畏懼失敗。迅速爬起,拍去塵土,再度輕歌曼舞,最后,融入舞會(huì ),成為主角。十八歲的肩膀上,多了一分甜蜜的沉重。十八歲意味著(zhù)成為成年人中的一員,十八歲意味著(zhù)要離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱,開(kāi)始在浩瀚廣宇中搏擊風(fēng)雨。

  撒嬌,稚氣,膽小……所有的軟弱都開(kāi)始蛻變,化作堅強、獨立、勇敢……就像小草破土而出,又像小雞裂殼而鳴。十八歲了,可以穿上媽媽的高跟鞋、姑姑的連衣裙,畫(huà)唇、畫(huà)眉,裝扮成一個(gè)自以為成熟的大人,正兒八經(jīng),有點(diǎn)膽怯地走上大街了。十八歲了,可以開(kāi)始和爸爸暢談古今中外,而不必再冠上“小孩之言”的不屑。

  十八歲如蓓蕾綻放,展示青春的驕傲!十八歲的天空,有風(fēng),有雨,有雪,有霧。十八歲堅毅的燦爛笑臉如同太陽(yáng),能拔開(kāi)生活的層層陰霾。十八歲……十八歲有太多太多的故事!十八歲的舞步永不停留!十八歲如和煦春日,青春飛揚!

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  青春,流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春是生命之晨,是日之黎明,要懂得珍惜青春,不要輕言放棄,不要虛度青春,讓你的青春洋溢出屬于自己的風(fēng)采。

  奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著(zhù)中有這么一段話(huà):“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向,充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春!

  北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò):“羨子年少正得路,有如扶桑初日升!痹S許多多的革命先輩在風(fēng)華正茂之時(shí)立大志,做大事。少年時(shí)的周恩來(lái)就立志為中華的崛起而讀書(shū);青年時(shí)期的毛澤東,就在湖南第一師范大展自己的宏圖,書(shū)寫(xiě)自己的遠大抱負;狼牙山五壯士,年紀輕輕就為革命英勇跳下山崖......

  青春是短暫的,同時(shí)也是最美好的。我們也應為此而更加明白青春的珍貴,珍惜我們的大好年華。

  人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時(shí)代,前有師長(cháng)掌舵,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”?赡贻p的我們,往往在最光彩的青春時(shí)刻,選擇了安逸和順從,迷失了方向,喪失了自我,被一些挫折和失敗所嚇倒,在學(xué)習上不知進(jìn)取,在物質(zhì)需求上,被虛榮的外表所俘虜,比高比低,成為了物質(zhì)生活的犧牲品。

  把握青春,學(xué)會(huì )生活。讓我們好好地把握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。

  請愛(ài)惜青春吧,別讓青春過(guò)早流逝;為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,我們英姿勃發(fā),讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來(lái),就此努力吧,以無(wú)悔的青春去譜寫(xiě)屬于自己的新篇章!

  讓我們放飛我們的夢(mèng)想,飛揚我們的青春吧!

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