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讀懂青春作文600字_高一優(yōu)秀作文_高一作文

時(shí)間:2021-03-10 20:59:11 青春 我要投稿

讀懂青春作文600字_高一優(yōu)秀作文_高一作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的讀懂青春作文600字_高一優(yōu)秀作文_高一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀懂青春作文600字_高一優(yōu)秀作文_高一作文

讀懂青春作文600字_高一優(yōu)秀作文_高一作文1

  青春是什么?青春不是感傷和迷惘,而是感動(dòng)和夢(mèng)想;不是灰白黝黑的滄桑,而是亮麗動(dòng)人的明快;不是盲動(dòng)的張狂與叛逆,而是激情的沖動(dòng)與成長(cháng)。承認吧,每個(gè)人的青春演出都是一部跌宕起伏的青春偶像劇,詮釋著(zhù)自己的浪漫與成熟。

  我努力讀懂青春。青春如一首歌,那么美妙動(dòng)聽(tīng);青春如一場(chǎng)夢(mèng),那么綺麗縹緲;青春如一首詩(shī),那么雋永唯美。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們要用青春之筆,揮灑出無(wú)限精彩;我們要用青春的音符譜寫(xiě)自己的未來(lái),我們要用青春的歌喉,唱出獨特的旋律。

  我們努力讀懂青春。青春是一本過(guò)于倉促的書(shū),不耐久藏。她就如朝露曇花,無(wú)法承受歲月的變遷。因此,玉老容顏逝往往是彈指一瞬間——再度驀然回首,卻早已物是人非。青春因此而匆匆,也因此而珍貴。也許,青春的短暫而美好,根本就是造物主的刻意安排——只有易逝的東西,人才會(huì )懂得去珍惜。

  我努力讀懂青春。站在青春的尖端,我們熱血飛揚,甚至還很頑皮,但唯有身處花季的我們才會(huì )如此個(gè)性張揚激情滿(mǎn)懷。在燦爛的青春中,我們被陽(yáng)光沐浴著(zhù),被雨水澆灌著(zhù),也被風(fēng)雨吹打著(zhù)。我們是幸福的,也是幸運的,我們不能改變生命的長(cháng)度,但我們可以拓展它的寬度,讓生命更加精彩;我們不能改變天氣的好壞,但可以調節我們的心情,讓生命充滿(mǎn)陽(yáng)光;我們不能事事順利,但我們可以樣樣盡力,讓生命意味深長(cháng)。因為我們不缺朝氣,不缺斗志,也無(wú)懼在挫折磨難中奮然前行!

  我努力讀懂青春,青春的心跳是那么起伏不定,她是領(lǐng)航人,將我們這只不明定向的稚嫩小船引向光明。把握好方向,千外不要迷茫,把握好自己,千外別再悲傷。青春期的我們,還不太成熟的果實(shí)請不要將她摘下,即使表面甘甜可里面卻是酸澀。稚嫩的心情請不要將他傷害;把握好自己,在未破蛹之前,請不要急著(zhù)說(shuō)出天長(cháng)地久的豪言。

  青春是什么,青春是希望。青春無(wú)悔,無(wú)悔青春!

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  青春不僅是豆蔻年華,它還是一種積極心境;青春不僅是色彩斑斕,它還是一種純真和善。青春不會(huì )處處動(dòng)人,但它可以永遠閃耀。

  少年,青年,中年,老年組成了人的一生。人生的各個(gè)階段風(fēng)貌獨具,青春年華卻最令我們留戀與懷念。仿若只有在那個(gè)階段,生命才能真正的綻放。

  青春有著(zhù)不可估量的價(jià)值,它超乎了我們的想象。青春是用桀驁不馴戰勝俯首聽(tīng)命,是用勇敢無(wú)畏戰勝懦弱膽怯,是用不懈進(jìn)取戰勝安于現狀。這是炙熱勝過(guò)于一切的情感。這種情感,在蓬勃青年的身上演繹到了極致。青春,不怕失敗,不怕跌倒,不怕歲月留下的道道傷痕。歲月或許會(huì )殘忍地留下痕跡,痕跡又慢慢侵蝕你的熱忱,讓趾高氣昂的靈魂長(cháng)滿(mǎn)皺紋。從此,憂(yōu)愁焦慮,自暴自棄,萎靡墮落,青春褪去了原有的色彩,難覓影蹤。于此,你是否會(huì )為之感傷?

  大樹(shù)年輪的累積,并非意味著(zhù)老去。人們常會(huì )為失去財富而惋惜,卻不因生命歲月的流逝而悲凄。無(wú)論在人生的哪個(gè)階段都應充滿(mǎn)未知感,擁有一顆永不衰老的心。美籍德國作家塞繆爾·厄爾曼這樣說(shuō):“在你我心中有一個(gè)無(wú)線(xiàn)電視臺,它能在多長(cháng)時(shí)間里接收到世間萬(wàn)物傳來(lái)的美好、希望、快了、勇氣和力量,你就會(huì )年輕多長(cháng)時(shí)間!毕胍辞暹^(guò)去與未來(lái),那注定會(huì )是一個(gè)滄桑的靈魂。

  每個(gè)人心中都應有一盤(pán)指針,指向世間最圓最美的月亮,指向那未知的瘋狂,接收那各色的張揚。此刻,我們擁有美好的年華,就不應如西落的余暉。爆發(fā)出青春的力量,跟隨轉動(dòng)的指針,追尋樂(lè )觀(guān)的腳步,捕捉美妙的訊號,讓青春的美在流逝的生命里一直閃耀。

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  早上從家里出門(mén)的時(shí)候,我還在對自己說(shuō)今天不能太傷感;路過(guò)操場(chǎng)的時(shí)候,我還不由自主地尋找那些曾經(jīng)活躍著(zhù)的踢足球的面孔;走進(jìn)校園的時(shí)候,我還下意識地看看?ê桶嗷。分別的感傷,讓我讀懂青春飛揚。

  夏日的燥氣浮動(dòng)、升騰,梔子花開(kāi)得正盛,香味撲鼻而來(lái),沁人心脾。一切都是那么的平常,卻又有些莫名的不平常。那香氣里似乎有一種離別的感傷,勾起我的回憶。

  同樣是那夏季,卻洋溢著(zhù)考前的緊張?荚嚨那跋,連一向溫文爾雅的王老師,也緊張起來(lái),畢竟這一次考試會(huì )伴隨我們的人生。不論好與壞,都沒(méi)有重頭來(lái)過(guò)的機會(huì )。我們唯一能做的,就是調整心態(tài),以最好地狀態(tài)去面對考試。然我已將回憶中的一切,當作現實(shí)?裳矍暗囊磺,終是虛影,已煙消云散!案卸鞯男,感謝有你……”一陣歌聲將我拉回現實(shí),愣了一下,繼而眼眶濕潤,淚水隨著(zhù)臉頰滑落。一曲終了,早已淚流滿(mǎn)面,不知到自己為何要哭,只是莫名地,有一種想哭的沖動(dòng),或許是因為心中的不舍,或許是因為離別的感傷,我無(wú)從的得知。

  一曲又起,我們拿著(zhù)手中的感謝信,還換走下臺,伴著(zhù)一枝玫瑰花兒。不經(jīng)意間,一個(gè)轉角,看見(jiàn)了老師們頭上的絲絲星白。剎那間,淚水模糊了我的視線(xiàn),強忍著(zhù),盡量不讓自己哭出來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)那鏗鏘有力的聲音:“感謝老師,感謝母校,我們會(huì )帶著(zhù)向善向上走向遠方!”終沒(méi)忍住,為這一年來(lái)無(wú)數次任性地與您頂嘴。

  依稀記得那個(gè)雨天。雨點(diǎn)猛烈地擊打著(zhù)大地,銀蛇頓起。雷聲轟轟如萬(wàn)馬襲來(lái),烈烈似戰車(chē)驅動(dòng),宛若天神聽(tīng)到信號,撕開(kāi)天幕,把天河之水注入人間。您死毫不留情地批評了我,我明白你是處于一片苦心,可我不理解!那只是一個(gè)小小的錯誤!我終明白!我錯了!

  我明白,那一張張熟悉的臉龐或許以后不會(huì )再見(jiàn),我們緊緊擁在一起地畫(huà)面或許只此一次!但那些吵吵鬧鬧的日子我們曾經(jīng)共同擁有過(guò),那些放肆的笑聲我們曾經(jīng)制造過(guò)!那是我們的回憶!我們的青春!我們共同創(chuàng )造的故事!讀懂了,也便無(wú)悔了!

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  青春是一部讀不懂,猜不透的經(jīng)典名著(zhù),它譜寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)人在經(jīng)歷成長(cháng)蛻變時(shí)無(wú)數個(gè)日日夜夜的歡笑與淚水,坎坷和挫折,記錄著(zhù)我們人生當中每一個(gè)成長(cháng)的瞬間。在成長(cháng)中學(xué)會(huì )“擔當”一詞是我們每一個(gè)人的必修課,因為它就像一位無(wú)聲的老師,只有學(xué)會(huì )擔當,才能學(xué)會(huì )逐漸走向成熟。

  我第一次學(xué)會(huì )擔當還是在去年母親出車(chē)禍后。我很慶幸,上帝并沒(méi)有奪走我慈愛(ài)的母親的生命,讓她能夠繼續呆在我的身邊,能夠再有機會(huì )來(lái)享受她對我的無(wú)私的疼愛(ài)。第一次在她出車(chē)禍后見(jiàn)到她,她的樣子另我心疼的趴在她的腿上放聲痛哭,她剃掉了她那一頭自然飄逸的長(cháng)發(fā),額頭上有一道很深很長(cháng)的傷疤,左腿大腿的骨頭已經(jīng)骨折。很顯然的,在她出車(chē)禍后的這一段時(shí)間,她的生活只能在床上度過(guò),生活也變得不能自理。

  這時(shí),我開(kāi)始懷念我以前的媽媽?zhuān)L(cháng)年在外工作,隔一兩天也總是打電話(huà)來(lái)關(guān)心我的身體和學(xué)習。她知道我晚上睡覺(jué)怕黑,所以每次我忍不住在夜晚給她打電話(huà)時(shí)即使她已經(jīng)睡了也會(huì )溫柔的給我安慰。雖然她沒(méi)有一手精湛的廚藝,但是她每次回來(lái)為我做的飯菜卻是我認為最香甜可口的……如今,她現在生活不能自理,需要人照顧,做為她的孩子,即使每天為她倒屎倒尿也是在所不惜的!我開(kāi)始漸漸明白擔當的責任與意義,開(kāi)始漸漸明白了做為一個(gè)兒女的義務(wù)。

  何為孝?不嫌棄不丟棄,守護和陪伴只是將父母把我們帶到這個(gè)世界上后做的,而等到他們老了我們也想他們那樣。但更重要的是我們要有擔當的意識,對已年老的父母分擔,如多幫他們捶捶背,洗洗碗這是勞務(wù)上的分擔。做為一個(gè)中學(xué)生我們既然沒(méi)有能力做到幫他們經(jīng)濟上的分擔至少也要讓他們感到欣慰,我們應該在成績(jì)和行為習慣上落到實(shí)處,這樣他們才覺(jué)得掙得錢(qián)沒(méi)有白費,這就是擔當。

  我努力的在讀懂青春這部永恒的經(jīng)典,正在努力的扮演好這部經(jīng)典之中的角色,正在學(xué)會(huì )擔當與成長(cháng),那么你呢?

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  我們在月季花開(kāi)放的夏末相識,你擁我們入懷,你駐入我們心中;厥讜r(shí)節,驀然發(fā)現,這一年,我們在那條林蔭小路上,不知不覺(jué)中陪著(zhù)你看過(guò)了夏季滿(mǎn)園的青翠,賞過(guò)了通向操場(chǎng)的路上,那一排排高大樹(shù)木淡紅色的果實(shí)把遠方的天空渲染上晚霞的顏色——那是我眼中校園最美的風(fēng)景。我們陪你踩在那凋落的葉上,腳下發(fā)出松脆溫柔的聲音。玉樹(shù)瓊枝的季節,我們又伴你陶醉于那一片梅紅,沉迷于那一縷芬芳。而現在,青青楊柳又長(cháng)出了新枝,飛絮漫天,惹人憐愛(ài)。

  我的青春寄居在你的身邊,有快樂(lè ),也有艱辛。

  當我們選擇這里的那一刻,便清楚的知道我們要開(kāi)始了一個(gè)人的生活。喝自己沖的咖啡,睡自己鋪好的被窩,吃自己打來(lái)的飯菜……我們開(kāi)始學(xué)會(huì )照管自己的生活,打理那些千頭萬(wàn)緒的雜念。我們漸漸走向自立的道路,從很不適應到逐漸適應,再到最后的習慣并且全身心的投入。曾經(jīng)在漆黑的夜晚,想念爸媽?zhuān)肽钭约簻剀暗男〖,然后在清晨,擦干眼角的濕潤,揚起年輕的嘴角,開(kāi)始又一天這樣厚重的生活。我們沒(méi)有發(fā)現自己的蛻變,但父母看到了,他們?yōu)槲覀兊莫毩⒍吲d。于是,我們也為自己的化蝶喝彩。

  這是我們在寶中邁出的第一步,然后我們繼續前進(jìn),走向自強。

  這條路上,不止一次的跌倒,曾經(jīng)的驕傲與自信,被風(fēng)雨打落,深埋在心里。但每天抬頭看見(jiàn)眼前這座名為“兼程樓”的高大建筑,我便會(huì )以加倍的速度學(xué)習,以加倍的努力學(xué)習,以加倍的勤奮學(xué)習。無(wú)論怎樣的阻礙,我都能跨過(guò)去。

  “如果有一天我們湮沒(méi)在人潮中,庸碌一生,那是因為我們沒(méi)有努力活得豐盛!笔臍q的時(shí)候讀到這樣的句子,十六歲,在寶中的兼程樓內,我讀懂了它。

  寶中的一切,已深深地扎根我心。

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  凌晨七點(diǎn),從溫暖的被窩里爬起,面對寒流,燥熱的心在寒風(fēng)中冷寂了許多。

  昨夜,和父母吵了一架,氣鼓鼓地睡下,風(fēng)足足吹了一整夜,一夜的寒流似乎帶走了滿(mǎn)屋的怨氣與火藥味。

  七點(diǎn)十五分,衛生間的鏡子映著(zhù)我的臉龐。水聲響起,又消散。盆里的光影蕩漾,透亮的蘆薈育抹在凸起的青春痘上。涼涼的,消融著(zhù)內部的烈火。

  吵架的事情已過(guò),等會(huì )兒主動(dòng)給媽媽道個(gè)歉,一切圓滿(mǎn)。我在心里叮囑自己。

  從衛生間出來(lái),廚房里飄著(zhù)香氣。雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)的焦黃在鐵鍋的懷抱。又從油黑的鐵鍋到潔白的瓷碗,另一口鍋已受過(guò)猛火考核。鍋里小米與水,被火焰賜予獨特的美味。很快,另一只瓷碗發(fā)出米香。

  母親在廚房里編制著(zhù)一切,不見(jiàn)話(huà)語(yǔ)。

  沉默從廚屋到了客廳?諝庀癖缓L(fēng)凍住,不見(jiàn)波動(dòng)。

  客廳一張小桌上,兩雙筷子飄動(dòng)。

  兩只瓷碗,失去了他們的橙黃與米香。

  母子倆,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

  空氣更加沉悶。

  將碗筷送日廚房,我起身走進(jìn)臥室,將一件件熟悉的物品放入書(shū)包。晨光鋼筆、紅筆、繪圖鉛筆……以及一份昨夜母子為之爭執的作業(yè),還有一本母親買(mǎi)來(lái)的書(shū)。

  圍巾的毛線(xiàn)纏在脖子,癢癢的,暖暖的。手套前日丟失,帶母親的。

  帽子扣在頭上回頭說(shuō)上一句:“上學(xué)了”。

  母親喝止:“你昨夜太氣人!

  “知道,下次……不會(huì )……”

  “不要有下次,走吧?”

  大門(mén)以開(kāi),門(mén)前飄著(zhù)小雪。

  “下雪了,我送你?”

  “不必……”

  說(shuō)罷,身上似乎瞬間暖和了許多,于是騎上車(chē),頂著(zhù)雪花慢慢前行。

  那刻,青春成了一本小書(shū),讀起來(lái),就是與父母爭執后,簡(jiǎn)單的道歉。然后,自己愜意地向風(fēng)雪前行……

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  青春是一本翻開(kāi)了就合不上的書(shū),我努力想要讀懂這本書(shū),于是,我尋找青春的影子。青春是操場(chǎng)奔跑的我們,青春是剪影的校園,青春是向日葵般的溫暖。青春是學(xué)生的單純,這時(shí)的學(xué)生有一種浪漫情懷,雖然天真和稚嫩,但充滿(mǎn)無(wú)限的朝氣活力,充滿(mǎn)無(wú)限激情幻想。

  有人說(shuō):“年輕的我們就像一顆蒲公英的種子,以為成熟就可以享受自由。其實(shí),我們也無(wú)奈,看著(zhù)風(fēng)頭,飄飄蕩蕩,沒(méi)著(zhù)沒(méi)落,只是隨著(zhù)風(fēng)一起離去!遍L(cháng)者曾告訴過(guò)我們:“青春是一場(chǎng)瘋狂的奔跑,華麗的跌倒,然后站起來(lái),再跑!痹谇啻哼@個(gè)美好的年華,我們往往忘記奔跑,以至于失去了跌倒的資格。

  炎炎夏日,樹(shù)上的知了似乎也懼怕烈焰的照射,早已沒(méi)了身影,操場(chǎng)上稀疏的幾個(gè)人地上的影子好像也有生命力。然而,一場(chǎng)籃球的追逐賽即將開(kāi)始。操場(chǎng)上追逐的身影,只是揮灑自己熱血的青春,展現活力,有永不服輸的氣勢。聽(tīng)著(zhù)腳步的奔跑聲,聽(tīng)著(zhù)隊友們粗重的呼吸聲和汗水低落地板的撞擊聲,這是由內而外的勇敢,這是自信而不張揚的青春,奔跑的路上,迎著(zhù)朝陽(yáng)。這是對生命的另一種詮釋。

  向日葵是溫暖的春風(fēng),向日葵面對著(zhù)陽(yáng)關(guān)努力向上,迎著(zhù)和煦的春風(fēng),蓬勃著(zhù),拔節著(zhù),迸發(fā)著(zhù)青春的活力。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,向日葵經(jīng)過(guò)春到夏的洗禮和考驗,秋天的向日葵見(jiàn)見(jiàn)成熟了,它低下了高貴的頭顱,正如青春一樣,同樣經(jīng)歷著(zhù)生活的考驗,經(jīng)歷著(zhù)充滿(mǎn)激情的生活,經(jīng)歷著(zhù)一次次的挫折,但卻不被打敗。年齡越大,夢(mèng)想卻越來(lái)越小,這是一件非常奇怪的事。睡夢(mèng)中,尋找答案,呢喃

  我想讀懂一本書(shū),“青春”,在我還沒(méi)有讀懂它之前,它卻太多驚喜和不知所措!罢驹诹髂甑亩煽,徘徊張望,嘆息濺落如冬日的寒冰,劃傷了一顆憔悴的心。再回首,歲月的離歌余音繞梁!

讀懂青春作文600字_高一優(yōu)秀作文_高一作文8

  青春,一個(gè)充滿(mǎn)朝氣與活力的詞語(yǔ),而現在的我們剛剛迎來(lái)青春,我正在試著(zhù)讀懂青春。

  青春是什么?我也不知道,在人生的一段路上,總有一段時(shí)光,讓你銘記在心,當你回想到這段時(shí)光,嘴角會(huì )不禁微微上揚,我想著(zhù)應該就是青春。青春是有活力與朝氣的就如想在成長(cháng)的我們。青春一個(gè)神秘的詞語(yǔ),我們已在許多事件中見(jiàn)到他的身影,只是我們不知道罷了,現在的我正努力讀懂青春。

  操場(chǎng)上,一道道身影運動(dòng)著(zhù),這邊的足球場(chǎng)上,我們會(huì )塞著(zhù)汗水,為了勝利而奔跑這,當我們終于進(jìn)球時(shí)心中的激動(dòng)與興奮,一起擊掌,分享著(zhù)喜悅的時(shí)刻,我想這就是青春吧,當我們越過(guò)對方的重重防線(xiàn),來(lái)球門(mén)前,卻因為失誤,浪費了一次進(jìn)球機會(huì )的時(shí)候的失落與不甘,在大家一起拼盡全力卻還是輸掉比賽是的不甘與憤怒,我想這也是青春吧。也許是在場(chǎng)上揮灑汗水,努力拼搏,在開(kāi)心時(shí)效,失落時(shí)哭就是青春吧。原來(lái)青春就是這樣,我讀懂了青春的一部分……

  現在的我們身負十分大的壓力與父母的情網(wǎng),每天早晨朗朗的讀書(shū)聲,考試時(shí)奮筆疾書(shū)之聲,上課時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。這一切的聲音。每天下課時(shí),同學(xué)們都在教室中嬉戲玩鬧,而有的則在追問(wèn)老師上課時(shí)聽(tīng)懂的地方,有的則坐在座位上靜靜的看著(zhù)書(shū)。大家都在為了自己的夢(mèng)想而努力著(zhù),拼搏著(zhù),抓緊一切的時(shí)間學(xué)習,這一切的一切都是為了我們自己的夢(mèng),為了自己的理想而拼搏努力,我想著(zhù)也是青春意義的一部分吧。

  那些在年少時(shí)流逝的時(shí)光,似乎都是關(guān)于青春的美好與青澀,在操場(chǎng)上揮灑的汗水,路過(guò)的下雨天,檸檬味的心情,西秀的薔薇花,澄澈清亮的眼眸,都是關(guān)于青春的一部分,我想我已讀懂了些許青春。

讀懂青春作文600字_高一優(yōu)秀作文_高一作文9

  青春是一首放蕩不羈的歌,鏗鏘的旋律譜寫(xiě)著(zhù)叛逆的無(wú)畏和無(wú)知。

  在我們的學(xué)習生活中,有許多叛逆的青少年,他們荒廢學(xué)業(yè),浪費時(shí)間,浪費金錢(qián),按照他們所認為的青春而生活。記得有一次,我曾問(wèn)過(guò)一個(gè)叛逆的同學(xué):“你們?yōu)槭裁催@樣生活?”他感到很驚訝,隨后不以為然的說(shuō):“這就是青春啊,青春就應該這樣激情,就應該無(wú)所畏懼的生活!”我陷入了深思,青春真如他們所說(shuō)、所演繹的這樣嗎?青春真的該如此這般生活嗎?

  青春是一首澎湃的歌,跌宕的旋律譜寫(xiě)著(zhù)夢(mèng)想的渴望與情感的激蕩。

  我們作為新一屆的初三的學(xué)生,順理成章的走向成熟,走向未來(lái)之路——中考。中考是我們人生中的一個(gè)十字路口,是一大轉折點(diǎn)。從前愛(ài)幻想、幼稚的我也從童話(huà)故事中醒來(lái),不再幻想灰姑娘成為公主與王子相親相愛(ài),永遠在一起生活;不再幻想白雪公主與王子的浪漫相遇,F在我們每天天還沒(méi)亮就讀書(shū),只為了迎接人生的轉折點(diǎn)——中考!因為當初是我們選擇了他,為他而出發(fā),所以即使再累再苦,我們也要勇敢走下去,連喊痛的資格都沒(méi)有,只能用汗水和淚水,去努力拼搏!三年磨一劍,三日放光芒,不管結局是喜是悲,我們都必須坦然面對他。

  實(shí)際上,中考只是我們青春中的一個(gè)小小插曲,他是為我們的夢(mèng)想過(guò)度的,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,即使微不足道,也都是青春路上最美好的回憶。青春本就是做夢(mèng)的時(shí)期,我們應該在這個(gè)時(shí)期,樹(shù)立遠大理想并為之不懈努力奮斗,最終實(shí)現夢(mèng)想,因為青春如奔流的河流,逝去了就不會(huì )再回頭。

  哦,我讀懂了青春。青春是激情的,是滿(mǎn)懷夢(mèng)想的,是放蕩不羈的,是積極奮斗的,是努力拼搏的,是復雜多樣的,它總會(huì )帶我們向前奔去......

讀懂青春作文600字_高一優(yōu)秀作文_高一作文10

  有人說(shuō),青春是璀璨的煙火,它會(huì )照亮黑暗,令人歡呼。也有人說(shuō),青春是朵素潔的曇花,還來(lái)不及欣賞,甚至還來(lái)不及深思,就已失去光彩。我努力讀懂青春,這本絢爛多姿的書(shū)。

  青春是什么?在這樣一個(gè)花季年華里,我們這些小花小草茁壯成長(cháng)?傆袩o(wú)窮無(wú)盡的激情來(lái)釋放,總有成千上萬(wàn)奇異的想法蹦出。

  上課時(shí),我們一個(gè)個(gè)都是遵規守紀的好學(xué)生,當聽(tīng)到美妙的《獻給愛(ài)麗絲》時(shí),男生們的搗蛋分子活躍起來(lái)。女生照樣打“堆堆”,聊著(zhù)八卦,有說(shuō)有笑。運動(dòng)會(huì )上,同學(xué)們在賽場(chǎng)上盡情揮灑汗水,充滿(mǎn)活力,這就是青春。

  青春是什么?在教室中,我們總能聽(tīng)到激烈的討論學(xué)習的聲音;在生活區,我們總能聽(tīng)到學(xué)霸們朗朗的讀書(shū)聲;在考場(chǎng)中,我們總能看到一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)。在賽場(chǎng)中,我們總能夠看到選手么奮勇拼搏。

  在成長(cháng)的道路中,我們也會(huì )遇到許多坎坷,我們應該用辛勤化作一雙翅膀,幫我們飛出困境。努力拼搏,這就是青春。

  青春是什么?我們正在度過(guò)一個(gè)令家長(cháng)苦惱的所謂的叛逆期,我們一個(gè)個(gè)就像一只只爆竹,一絲花火就會(huì )將我們點(diǎn)燃。我們?yōu)榱藰s耀,懂得了欺騙,懂得了隱瞞。我們的情緒太多變,會(huì )因為同學(xué)們開(kāi)的一個(gè)小小的玩笑而怒目相對,會(huì )因為父母的一聲抱怨而大發(fā)雷霆。青春期的我們,把自己關(guān)在一個(gè)牢籠里,將一切關(guān)愛(ài)置于門(mén)外。叛逆是青春的代名詞,這就是青春。

  青春是什么?每個(gè)人都應該有夢(mèng)想,有目標。有的人想成為明星,在人們的追捧下度過(guò)一生。有的人想成為畫(huà)家,畫(huà)出一幅價(jià)值連城的畫(huà)?雌饋(lái)是那么的稚嫩,看起來(lái)是那么的遙不可及。但只要敢于想象,敢于追夢(mèng),夢(mèng)想也將離我們越來(lái)越近,這就是青春。

  席慕蓉說(shuō)過(guò):“青春是一本倉促的書(shū)!蔽遗ψx懂青春,現在我們應該跟隨青春的腳步,讓情商與智商并存,讓青春與夢(mèng)想齊飛。

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  黑板上密密麻麻書(shū)寫(xiě)的文字,課桌上一張張鋪天蓋地的試卷,課間時(shí)同學(xué)們在課桌間的嬉戲玩鬧……或許,這就是我們的青春吧。

  十三歲的我們,懵懂間已經(jīng)踏進(jìn)了青春的殿堂。青春究竟是什么呢?其實(shí),我很迷茫,只知道有了委屈時(shí)不知該向誰(shuí)去講述,有了心事時(shí)不知道該對誰(shuí)去傾訴,有了憂(yōu)愁時(shí)不知道該如何去解決……

  對于未來(lái)的茫然使我更加向往大人們的生活,我渴望能像他們一樣隨心所欲的品茗聽(tīng)曲,自由自在的談笑閑聊。

  我開(kāi)始厭煩父母的嘮叨,開(kāi)始與父母頂嘴,開(kāi)始變得有些小小的叛逆。父母常常說(shuō)我變了,變得不如小時(shí)候那般聽(tīng)話(huà)了。是的,我也知道自己有了變化,我也希望能變回童年那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我,可一切都是不可能的!有時(shí)候,我也希望能與父母坐下來(lái)心平氣和地聊天,而現實(shí)卻總是事與愿違,每次都聊不到兩句我們便會(huì )爭吵起來(lái)。吵完后,我總忍不住偷偷地哭泣,這時(shí),我多么渴望能有個(gè)人輕輕地安慰我,勸導我……也許,這就是青春帶給我們的傷痛吧……

  青春究竟是什么?看著(zhù)講臺上老師正津津有味地講課,而臺下總有一些不識時(shí)務(wù)的同學(xué)將頭深深地扎在書(shū)堆中與周公會(huì )面時(shí),我們常常捂著(zhù)臉偷偷地竊笑。當老師突然提高分貝說(shuō)話(huà),看見(jiàn)此同學(xué)條件反射般猛地抬起頭,一臉茫然無(wú)知的樣子時(shí),我們會(huì )立即爆發(fā)出一陣放肆的哄堂笑聲。

  看見(jiàn)課后的某男生不知為何惹著(zhù)班里的`女“漢子”,被她追打得哭爹喊娘求饒時(shí),我們總在一邊幸災樂(lè )禍地哈哈大笑……或許,這就是青春帶給我們的快樂(lè )吧。

  青春究竟是什么?我還不完全明白,只知道它會(huì )帶給我們傷痛和歡樂(lè ),帶給我們無(wú)限美好的遐想。

  青春究竟是什么?我想努力去讀懂!

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  青春是一個(gè)美好的時(shí)間,它不象咖啡一般苦澀,也不象奶茶一樣濃郁,但是,它卻象一瓶純凈水,純凈而沒(méi)有雜質(zhì),卻有豐富的內涵。

  我不知什么時(shí)候告別了童年,叩響了青春的大門(mén),懷著(zhù)小小的興奮與忐忑走進(jìn)了青春,我曾一度不知何為青春,有人說(shuō)處于青春期的孩子個(gè)個(gè)叛逆,目無(wú)尊長(cháng),也有人說(shuō)青春象一朵奇葩,盛開(kāi)雖美,但終究會(huì )凋零。

  夏季,天氣象孩子的臉說(shuō)變就變,天氣突然由晴轉雨,轟隆隆,轟隆隆,隨即大雨傾盤(pán)而落,把沒(méi)有帶傘的我弄個(gè)措手不及,只好在路邊躲雨,路邊盛開(kāi)著(zhù)大片的雛菊,我想可憐的花兒,如何躲過(guò)這場(chǎng)災難,可沒(méi)想到雛菊各個(gè)扎根土地,一陣陣大雨硬是沒(méi)有摧毀它們。雨過(guò)天晴,只見(jiàn)雛菊身上披著(zhù)滴滴水珠,昂頭迎著(zhù)藍天,一副不屈的樣子,是的,也許這就是青春,不似溫室的郁金香般嬌艷,也不似牡丹那樣高貴,但是即使是開(kāi)在路邊的野菊也能釋放自己,釋放自己的青春與熱情。

  看,跑道上一群群意氣風(fēng)發(fā)的少年,只聽(tīng)“砰”的一聲,一個(gè)個(gè)如離弦之箭向前奔去,他們奔跑著(zhù),心中仿佛有著(zhù)一個(gè)堅定的信念,加油,向前沖,一個(gè)同學(xué)跌倒了不要緊,咬緊牙關(guān)爬起來(lái),即使是最后一名也要跑完全程,同學(xué)們在歡笑和掌聲中上臺領(lǐng)獎,那一個(gè)個(gè)笑臉那樣真誠,沒(méi)有絲毫做作,只為舞動(dòng)自己的青春。

  小S是一名成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,可在這次大考中他考砸了,盡管老師沒(méi)有責備他,可同學(xué)們都很為他擔心,紛紛跑去安慰他,他沒(méi)有忍住,在教室中放聲大哭,可哭完他卻笑了,眼中有一種堅定的眼神,之后他更加努力,又考回了原來(lái)優(yōu)異的成績(jì)。這就是青春,失敗了再加油,即使跌倒了一百次也會(huì )一百零一次站起來(lái)。

  青春中,有我們肆意的笑聲,笑聲中那樣悅耳,青春中有我們的淚水,在哭泣中重新振作。青春中的我們意氣風(fēng)發(fā),樂(lè )觀(guān)拼搏,即使是失敗,我們也要釋放青春,在若干年后,可以對自己說(shuō):青春無(wú)悔!

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  青春是什么?青春似一首歌,他的旋律如此美妙動(dòng)聽(tīng);青春是一場(chǎng)夢(mèng),亦幻亦真,讓人如癡如醉!}記

  青春轉瞬即逝,因此我們更應倍加珍惜青春,青春是多變的,所以我們要慎待青春,走過(guò)青春的我們也會(huì )對這段美好時(shí)光刻骨銘心。

  青春充滿(mǎn)了酸甜苦辣,同時(shí)也洋溢著(zhù)甜蜜的溫馨,在親人的呵護、陪伴下,我們走過(guò)風(fēng)雨,在朋友的陪伴下,我們克服艱難險阻,青春對于我們來(lái)說(shuō)是美好的,同時(shí)也是短暫而有個(gè)性的,因為不同的人有不同的青春,同一個(gè)人在不同的時(shí)期也擁有著(zhù)不同的青春,當然,青春對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是生命中最寶貴的財富。在這一時(shí)期,我們有著(zhù)花樣年華充沛的精力,青春也是我們從幼稚走向成熟的重要時(shí)期。

  站在青春的浪尖上,我們熱血飛揚,甚至有些頑皮,有著(zhù)叛逆心理,但只有身處花季的我們才會(huì )像這樣肆無(wú)忌憚。在燦爛的青春中我們被那暖暖的陽(yáng)光照耀著(zhù),被那清涼的雨絲灌溉著(zhù),所以我們是幸福的,同時(shí)也是幸運的,在青春的道路上,不一定都是一帆風(fēng)順,總會(huì )充滿(mǎn)荊棘,即使這樣,也要排除一切困難,撥開(kāi)云霧,艱辛創(chuàng )造青春的希望。

  步入青春時(shí)節,我們每個(gè)人都會(huì )懷揣自己的心愿和理想,這既是我們對生活的向往,也是我們對未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限的希望,步入青春,我們開(kāi)始形成自己獨特的個(gè)性,這時(shí)也需要有人為我們指引方向,從而讓我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。我也在成長(cháng)的過(guò)程中,逐漸領(lǐng)悟到青春的真諦。

  青春是什么?青春是飛揚的希望,青春是永不停息的腳步,青春是張揚的個(gè)性,青春還會(huì )抒寫(xiě)出燦爛的青春。

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  勁風(fēng)漫醉且前行,年少輕心遣誰(shuí)聽(tīng)。青春,從來(lái)就沒(méi)有特定的意義,它只不過(guò)是歲月的流光一筆,年少的成長(cháng)執著(zhù)罷。

  說(shuō)實(shí)話(huà),青春只是一次成長(cháng)與蛻變。我努力讀懂青春,祈禱能給我一次機會(huì ),讓我頓悟青春的意義,感知青春的精彩,明白青春的承擔?缮咸炀褪悄敲吹牟槐M人意,對于青春而言,我仍然是一無(wú)所知的。即便是如此,我還是在努力,努力地成長(cháng),努力地讀懂青春。

  一天,我和伙伴們賽跑。不一會(huì )兒,他們都沖在我前頭,“比賽”已經(jīng)結束了。我想:但只不過(guò)是我們的游戲,怎么算是比賽呢?可不知為什么,我心里就是有什么沉沉東西壓著(zhù),感覺(jué)有口氣咽不下去似的。在不禁意間,我緩緩吐出幾個(gè)字“我們再比一次吧!”他們似乎也意猶未盡,爽快地答應了。

  在奔跑中,我感到一陣陣風(fēng)在耳旁呼呼地響著(zhù),夕陽(yáng)下,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光烘托出一個(gè)美好而和諧的下午,地平線(xiàn)上,幾個(gè)少年的影子在奔跑。他們所追逐的,正是那值得無(wú)數人拋撒汗水的青春!我頭一次感到了如此的輕松與快樂(lè ),在這真正可以讓我為之奔跑的青春面前,名次早就不重要了!

  原來(lái),青春就是當你在失敗之后,不甘于墮落,而是心中暗暗下定決心一雪前恥,在奔跑中收獲快樂(lè )與充實(shí)的時(shí)候。它有太多值得我們記憶的東西,也是我們整個(gè)人生最美好的階段,不羈的情懷,個(gè)性的張揚,執著(zhù)的追求,個(gè)中滋味是一種激情的釋放。

  我想:此時(shí)此刻,我讀懂了屬于我的青春——頑強而執著(zhù)地追逐。青春需要追逐與奔跑!當我們在夕陽(yáng)下躍動(dòng)的時(shí)候,就是我們了承擔起“追逐”的責任的時(shí)候。不要抱怨青春為什么來(lái)得那么遲,不要哀嘆青春的意義難以理解。長(cháng)大,就是明白青春是什么、奔跑,就是不管它是什么。大步向前奔跑就行了!靜待花開(kāi)需有時(shí),青春的步伐是來(lái)不得半點(diǎn)急躁的。

  奔跑吧,在這個(gè)時(shí)間段盡情揮撒自己的青春,演繹精彩的人生,相信我,青春腳步是厚實(shí)的,一步一個(gè)腳印。踏出來(lái)的,是青春無(wú)悔!

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  有人說(shuō)青春是一棵枝葉繁盛的樹(shù),她用綠色的光芒感染著(zhù)所有生靈,使春天的景象常在人間;青春是一支韻味十足的歌,她把浪漫的情懷和嚴峻的現實(shí)交織在一起,撥動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人的心弦:還有人說(shuō)青春是晶瑩剔透的朝露,她像一顆顆璀璨的明珠,放射著(zhù)五光十色的光芒……而我說(shuō),青春是一張茶幾,上面擺滿(mǎn)了大大小小的“杯具”。

  從小學(xué)2年級起,我就踏上了犯“二”的道路,在這條道路上“一去不復返”,永遠分不清啥是蔥,啥是蒜,哪兒是左,哪兒是右,把西瓜認成冬瓜,把爹喊媽?zhuān)褘尯鞍,被別人拐著(zhù)彎兒罵比豬聰明,我還在那兒傻笑!

  我最好的閨蜜是易欣妍,我倆經(jīng)常結伴去逛街,一起將犯“二”神功發(fā)揚光大,人賜外號“哼哈二將”。在街上碰到熟人,我和她只打一下招呼,那人保準扭頭就走。有時(shí),我想,我倆有那么可怕嗎?我們只不過(guò)性格比較開(kāi)朗的啦!有必要像躲瘟神一樣躲著(zhù)我們嗎?真是的,太傷我們的心了,嗚――嗚

  那天我和易欣妍一起到成都玩,一時(shí)興起,想去看看傳說(shuō)中的“七中”,兩個(gè)小時(shí)后,在一條條大街上轉得頭暈目眩后,終于找到了傳說(shuō)中的成都七中。七中果然名不虛傳,很大很氣派,光是那個(gè)操場(chǎng)就讓我們目瞪口呆的了。我說(shuō)“就算這輩子考不上七中,但我曾經(jīng)來(lái)過(guò)七中,足矣!”易欣妍說(shuō)“就算我這輩子考不上七中,但我曾看過(guò)七中的帥哥,足矣”。

  我和易欣妍在七中里亂逛,天越來(lái)越熱,我倆來(lái)到一棵大樹(shù)下舒服的乘涼,對面那棟樓下來(lái)了一個(gè)男生,看了我們半天,對著(zhù)我們大吼道“那兩個(gè)女生,怎么亂闖男生宿舍”“啥?男生宿舍!”我倆同時(shí)喊出。我趕緊拉著(zhù)易欣妍落荒而逃。我們狂逃了半天,終于停了下來(lái),我與她相視一望,然后爆笑,哈哈……恐怖的笑聲在校園回蕩。

  這也許就是青春,哭過(guò),笑過(guò),成長(cháng)過(guò),傻過(guò),鬧過(guò),生命因青春美麗過(guò)!

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