青春的我們作文800字_高一優(yōu)秀作文_高一作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的青春的我們作文800字_高一優(yōu)秀作文_高一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春的我們作文800字_高一優(yōu)秀作文_高一作文1
同桌一段時(shí)間,我真是受夠了楊佳文。他身上有汗味也算了,上課還不認真,每天都要被老師點(diǎn)名批評幾次,害得我也心慌意亂,無(wú)法安靜聽(tīng)課。
第一次數學(xué)單元小測,他是班上唯一不及格的。發(fā)試卷那天,老師又批評他。他愣愣地坐在位置上,面紅耳赤,頭一直低著(zhù)。我瞥了他一眼,不屑地想:農民工子弟素質(zhì)就是差。
一下課,我就跑去向玲子訴苦。說(shuō)楊佳文這不好,那不好�！坝钚�,你是班上成績(jì)最好的,為什么不想辦法幫幫他?”玲子真誠地建議�！澳阈奶鬯�?干脆你和他同桌算了,我可不愿遭這份罪�！蔽移仓�(zhù)嘴說(shuō)�！坝钚�,你的善良哪去了?現在怎么這樣?”玲子嚴肅地說(shuō)�？粗�(zhù)她沒(méi)有一絲笑容的臉,我執拗地說(shuō):“你善良,你怎么不去幫他?”我們你一句、我一句爭吵起來(lái),誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。
我和玲子多年的友誼竟然因為楊佳文的不上進(jìn)鬧翻了,再看見(jiàn)他,我更是怒火中燒。這個(gè)鄉巴佬,自己不學(xué)好,還害得我和玲子吵架�？闪嶙訛槭裁匆S護楊佳文?我想不明白。
玲子不僅主動(dòng)來(lái)找楊佳文說(shuō)話(huà),還當著(zhù)我的面對他說(shuō):“佳文,上課認真聽(tīng)喲!如果有不懂的,課后可以來(lái)問(wèn)我,我會(huì )幫你的�！蔽叶俗�(zhù),一臉冷漠�？赡芤驗槲业谋砬榘�,楊佳文說(shuō)話(huà)時(shí)一邊打量我,一邊支吾其詞�！翱词裁纯�?鄉巴佬�！蔽液莺莸氐闪怂谎�,轉身走開(kāi)。
“宇欣,你怎么罵人?”玲子說(shuō)。
“我罵誰(shuí)了?是你嗎?”我盯著(zhù)她問(wèn)。
“你,你太讓我失望了�！绷嶙硬桓适救�。
“我沒(méi)你主動(dòng)大方�！蔽依湫χ�(zhù)。
看我們吵起來(lái),楊佳文忙說(shuō):“算了,算了,不礙事�！彼徽f(shuō)話(huà)還好,一開(kāi)口,更是火上澆油。充什么好人?這一切還不是因為你�！澳汩]嘴!什么時(shí)候輪到你說(shuō)話(huà)了?”我沖他嚷。
“宇欣,我為你難過(guò)�！绷嶙拥捻娱W過(guò)一絲黯淡。
聽(tīng)到我們吵架,班上的同學(xué)都圍過(guò)來(lái)。
“還學(xué)習委員呢?”“就是,看她平時(shí)挺淑女的,原來(lái)是裝的�！编粥止竟镜穆曇羧谥肛熚�。剎那間,我成了全班最可惡的女生。
我心里委屈,趴在桌子上哭了起來(lái)。老師來(lái)后,我強烈要求和玲子調換座位。我就成全她,看她有多偉大。
青春的我們作文800字_高一優(yōu)秀作文_高一作文2
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)紀錄片，里面講的是一個(gè)與我年紀相當的少年，在父親的鼓勵下，玩起了花樣摩托這個(gè)危險而又刺激的運動(dòng)。在這部紀錄片中，這位少年在練習中摔得無(wú)法說(shuō)話(huà)，可他卻并沒(méi)有放棄，參加了花樣摩托的比賽并且獲得了不俗的成績(jì)。我沒(méi)有那么大的膽子，去進(jìn)行那種可能會(huì )讓我終身殘疾的運動(dòng)，可是在看完后，心里卻產(chǎn)生了思索。我時(shí)常想起紀錄片中，少年的班主任的一番話(huà)：“這種事情，也只有他這種人才能去做，他這種人天生性子就愛(ài)冒險，要是換了一個(gè)老實(shí)本分的學(xué)生做這么危險的事，絕對不會(huì )取得像他這樣的成績(jì)�！蔽蚁耄何覀兊那啻�，是否也應該有著(zhù)冒險的精神呢？
青春，是一段多么令人向往的時(shí)光�！笆耪呷缢狗�，不舍晝夜�！睍r(shí)間一去不復返，在青春中，我們應該學(xué)會(huì )冒險。有時(shí)候，當老師拋出疑難雜癥時(shí)，全班舉手的人寥寥無(wú)幾，當有同學(xué)說(shuō)出一個(gè)答案后，所有人都隨聲附和也不在乎正確與否，也不在乎對不對，反正是人云亦云。我不愿意看到這種現象，為什么會(huì )沒(méi)有人質(zhì)疑呢？為什么會(huì )沒(méi)有人進(jìn)行考證呢？為什么會(huì )沒(méi)有人愿意冒險？我們熱血沸騰，我們朝氣蓬勃，我們積極向上！我們的大腦中有最鮮活的思想，有最有創(chuàng )意的想法，有最靈活的思維！我們不應該只是將自己埋藏在盲目死板的學(xué)習中，淹沒(méi)了自己的想法。有時(shí)一場(chǎng)冒險，可能將會(huì )使一個(gè)想法發(fā)生巨大的改變。
我們在學(xué)到一個(gè)新知識后，應該由此及彼，發(fā)散性地思考更多的內容，然后再小心地求證自己的猜測。即便錯誤，那又何妨，至少我們曾有過(guò)嘗試，有過(guò)挑戰，在風(fēng)華正茂的年華里，我們需要冒險。如果沒(méi)有冒險，愛(ài)迪生又哪里會(huì )成為為人類(lèi)造福的偉大科學(xué)家？如果沒(méi)有冒險，哥白尼又如何抵抗教會(huì )的壓迫證明自己的“日心說(shuō)”？如果沒(méi)有冒險，徐霞客又怎能堅持自己的理想，寫(xiě)下描寫(xiě)祖國壯美河山的巨篇《徐霞客游記》？這是我們的青春，命運掌握在我們的手中，改變取決于我們的想法，成功需要我們去冒險！
我們的青春需要冒險，我們不需要長(cháng)篇大論，我們只需要從嘗試每一步，推理每一步，冒險每一步開(kāi)始。冒險，正像青春的一場(chǎng)記錄，那樣記憶猶新；正像成長(cháng)的一個(gè)標點(diǎn)，那樣精彩難忘；正像人生的一枚勛章，那樣驕傲閃亮。
青春的我們作文800字_高一優(yōu)秀作文_高一作文3
時(shí)間的年輪在歲月的軌道上一道一道地碾過(guò)，留下不可抹去的痕跡…….
夢(mèng)，剛開(kāi)始
青春是一個(gè)人最驕傲的時(shí)期，是一個(gè)人朝氣蓬勃的釋放!那些被風(fēng)揚起、被風(fēng)帶走、被風(fēng)流逝，卻最終逃離不了天真而散落的記憶和夢(mèng)，時(shí)光還在暮光中馬不停蹄地旋轉著(zhù)。童年里，在幻想中成長(cháng)，長(cháng)大后，在現實(shí)中鍛煉。青春，正在悄悄生長(cháng)，萌發(fā)，開(kāi)花，融入我們的生命。暮然回首，自己從幼時(shí)一路坎坷的走到現在，但我于此時(shí)駐足，回首觀(guān)望走過(guò)的路，追憶那些過(guò)往的足跡，猛然發(fā)覺(jué)，這條包含了我所有情感且綿延無(wú)盡的路，名叫成長(cháng)。如今在純潔美好的花季，繽紛絢麗的雨季中徘徊……
花樣年華：放下，追求
我們是含苞待放的鮮花，滿(mǎn)園春色因我們而點(diǎn)綴，花樣年華因我們而生動(dòng)。這是一個(gè)充滿(mǎn)理想的季節，這是一個(gè)愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)的季節。壓力，活力，努力是我們的專(zhuān)有名詞。也許過(guò)去或多或少的痛楚會(huì )占據我們的腦海，充斥我們的心房，但過(guò)去的早已過(guò)去，失去的早已失去，不要為早已過(guò)去的和早已失去的而悲傷、悔恨，它畢竟不屬于現在，讓我們封鎖不快樂(lè )的記憶，在風(fēng)雨中站起來(lái)，找回執著(zhù)。日子里總會(huì )有陽(yáng)光，追求中總會(huì )有希望，希望中總會(huì )有彩虹!我會(huì )永遠記得：學(xué)會(huì )放下，勇敢追求，遺忘過(guò)去，擁有現在，憧憬未來(lái)!
青春起航，勇往直前
有人說(shuō)，青春是一首歌，每個(gè)音符傳遞著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng);有人說(shuō)，青春是一首詩(shī)，字里行間透露著(zhù)無(wú)窮的韻味;我說(shuō)，青春如同奔流的江河，匆匆而來(lái)，匆匆而去，任其拍打著(zhù)青春的石頭，未來(lái)的坎坷。莫因路邊的風(fēng)景美麗而誤了趕路，路的盡頭有著(zhù)天底下最美麗的風(fēng)景!曾經(jīng)相遇，曾經(jīng)相知，曾經(jīng)在彼此的生命照耀，汲取那份美好，那份甜蜜，雖然無(wú)緣，也是無(wú)憾!花開(kāi)綻放時(shí)，懂得珍惜;花謝凋零時(shí)，懂得回味;待到春時(shí)，百花盛開(kāi)!我們用努力和汗水譜寫(xiě)這如花似錦的青春。美麗的年華是珍貴的，哪怕“天氣”有時(shí)好有時(shí)壞，哪怕“小樹(shù)”會(huì )被吹得“東搖西歪”，哪怕路上的“野花”逼眼，哪怕被“鵝卵石”絆倒，被一望無(wú)邊的“大�！�
遮住了前進(jìn)的視線(xiàn)，世間悲歡離合，路途艱辛難行，夢(mèng)想遙不可及。人生沒(méi)有升起不落的太陽(yáng)，逆境時(shí)不沉淪，順境時(shí)不懈怠。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才是真，踏實(shí)實(shí)才成功。
時(shí)間是最好的老師，行動(dòng)是最完美的作業(yè)，勇敢是最有益的書(shū)本。青春之路展現在眼前，如何往前，如何行走，如何選擇，心中應有譜了……
青春的我們作文800字_高一優(yōu)秀作文_高一作文4
我有一座積木城池，里面有我的青春，我的歲月，卻還是阻擋不過(guò)似水流年�；腥缫欢逊e沙沾濕了，留下一片狼藉，留給自己回憶。這就是我青春的落幕。
——題記
二歲的調皮，八歲的無(wú)知，十歲的天真，再到十六歲的叛逆——這就是我們的歲月歷程。寫(xiě)在紙上是如此的簡(jiǎn)單，猶如一輪紙帶，快速拉扯，一下就完結了。
或許，許多年后，暮然回首，關(guān)于那些種種回憶，我們的臉上也會(huì )浮現出溫暖的笑意。
我們喜歡過(guò)郭敬明的小說(shuō)《夏至未至》的悲傷，似乎正符合我們這年齡的心境，總在QQ空間里訴說(shuō)著(zhù)自己是如何如何的絕望，還不忘加些"成熟"的文字，告訴自己，已經(jīng)長(cháng)大，不乏理智。
我們青睞過(guò)SJ—M的舞蹈，繁亂有力的舞步彰顯著(zhù)我們的年輕，低沉有磁的嗓音，似乎就在傳遞著(zhù)"瘋狂"的訊息。我們總在尋找刺激，沒(méi)辦法，91后的青春就是這樣——張揚，活力，不失優(yōu)雅，亦富有朝氣。
我們也曾經(jīng)在某日，某街，某地，遇見(jiàn)某人，某物，某事，逆著(zhù)太陽(yáng)的光芒，在身上扱下的明暗交接線(xiàn)，則是我們對這段青春的無(wú)奈。
踏著(zhù)名牌特步，身著(zhù)休閑安踏，彈彈身上的灰塵，顯得那么的一塵不染。純潔似乎就是我們的代名詞，我們還可以含著(zhù)阿爾卑斯"棒棒糖"抬頭仰望天空，然后慢慢的走在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路上，一切都是那么的美好，旁人羨慕。這些只是我們年輕人的特權，我們有著(zhù)青春的法杖，在這世界暢享活力！
對于青春，有著(zhù)那么多的留戀，不舍�？晌覀円矡o(wú)法阻擋時(shí)間的搖擺。
走過(guò)小學(xué)畢業(yè)，中考，接下來(lái)就是學(xué)考，高考。那時(shí)的我們，年滿(mǎn)十八歲，還有資格再重拾那片記憶？
春去秋來(lái)，一次又一次的輪回，枝丫上的綠葉，青了又黃，黃了又青。而此時(shí)我們的青春歲月，正是枝葉中的最后一片綠色，以后，十年，二十年，我們會(huì )懷念郭敬明的《夏至未至》，也會(huì )模擬其悲傷，邁向自己的人生。會(huì )懷念SJ—M的舞蹈，回憶當年的張狂。但是，回憶也只是希望，當年的蔥蘢歲月，依然停在那不動(dòng)，仍在！
——致我們青春的最后一片蔥蘢珍惜青春望一切安好！
青春的我們作文800字_高一優(yōu)秀作文_高一作文5
生涯是豐盛多彩的，謝世界的每個(gè)角降皆有它的魅力�；蛘咴谀愕难壑心恰跋虋y濃抹總適宜”的杭州東湖，那氣概雄偉的萬(wàn)面長(cháng)鄉，這燕語(yǔ)鶯聲的春天，是最漂亮的景致但我以為充謙汗水的青春才是舉世無(wú)雙的美景。
張揚是青春的共性，但這弛揚決不是毫無(wú)意思的尋求裝扮，也不是過(guò)火的叛逆與非主源。而是用汗水書(shū)寫(xiě)的青春絮語(yǔ)，用執著(zhù)描寫(xiě)的青春美景�！冻旷r戰場(chǎng)上的毛岸英》中的毛岸英就是我們崇敬的偶像。
青春，我們暖情奔置。在多彩的校園生活中，到處浮現著(zhù)我們鈍樂(lè )的身影，比賽、游戲、。我們熱忱參加。在熱烈的歌頌競賽中，無(wú)論男生、父生，一個(gè)個(gè)唱著(zhù)從己愛(ài)好的歌曲，學(xué)著(zhù)自人的偶像，發(fā)掘自己的資量。在劇烈的體育場(chǎng)上，我們揮撒這汗水爭創(chuàng )一個(gè)又一個(gè)第一，賽沒(méi)自己的名力；在乏味的字畫(huà)比賽中，我們用手中的筆 ，刻畫(huà)出心中的美景，展現自彼的才干.。這些是《周仇來(lái)的故事》的啟發(fā)。
青春，爾們遐想萬(wàn)千�？臻e時(shí)，讀著(zhù)李紅的詩(shī)句：“臣不睹，黃河之水天上去，奔淌到海不復歸”，對這些經(jīng)典詩(shī)句，我們口中充斥敬仰之情，遐想著(zhù)本人有一地也能成替名垂青史的詩(shī)己；聽(tīng)著(zhù)周杰倫的歌，遙想著(zhù)大家也能有這樣的稟賦，在音樂(lè )范疇占領(lǐng)一席之地……青春的咱們領(lǐng)有太多太多的幻想。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的邇想編織成串串美好動(dòng)人的音符，隨同著(zhù)我們走功花季的殘暴，走過(guò)旱季的爛漫。
在這布滿(mǎn)青春活氣的歲月中，我們占有美妙與快活的時(shí)間共時(shí)，我們也多不了崎嶇與挫折。面對著(zhù)始中伏著(zhù)承前啟后的一年——初二我們有過(guò)多少多歡樂(lè )幾多憂(yōu)。一次次測驗成就不幻想，一講路困難不會(huì )結，我們也會(huì )賭氣取傷心，但掃興過(guò)后，還是燦爛與微啼。泰戈爾曾說(shuō)：“翅膀下掛著(zhù)輕甸甸的金子是不高遙的。點(diǎn)對崎嶇一樣如斯，抬下它，跨過(guò)它，你會(huì )飛得更高更遠。
經(jīng)典文明，陪跟著(zhù)我們成長(cháng)。我們曉得了用微笑面對著(zhù)生活。我們清楚了青春是最美的風(fēng)景。讓我們把欠久的青春的霎時(shí)化息永恒的青春的誓言，讓它時(shí)時(shí)刻刻交叉在我們生活該中，引領(lǐng)著(zhù)我們走向后方！
青春的我們作文800字_高一優(yōu)秀作文_高一作文6
時(shí)光荏苒，流年的身影悄悄地被掩埋，我們還來(lái)不及思索，就被凌亂的風(fēng)吹的不知所措。不知何時(shí)起喜歡上了憂(yōu)愁、傷感，還有些戀舊，也許是自己本身就有些多愁善感，時(shí)不時(shí)就有些小情緒，就像春雨一般，纏綿惆悵，也許是想起了那個(gè)夏天，遇見(jiàn)你們的那個(gè)明媚午后。
那年，我們十六，可能是緣分，上天讓我們相遇。驕陽(yáng)似火，大汗淋漓，清一色的軍訓服下露出我們稚嫩黝黑的臉龐。一陣清爽的涼風(fēng)，就會(huì )讓我們喜笑顏開(kāi)，頓時(shí)就忘記了剛才還積蓄于心的那份憂(yōu)傷。我們零星的散落在操場(chǎng)的角落里，那暢談的笑語(yǔ)劃破了黑夜的星光。我們的心情不會(huì )因燥熱的天氣而損耗，依舊是那么堅強，不服輸的精神已深深烙印在了青春這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。
我們買(mǎi)了幾件一模一樣的T恤，相約好在同一天穿上。一起走在去餐廳的路上，引來(lái)了無(wú)數異樣的眼光，我們只是傻傻的笑著(zhù)。在操場(chǎng)上奔跑，累了就躺在草坪上，說(shuō)著(zhù)自己心中那神圣的夢(mèng)想。你說(shuō)我單純善良，我說(shuō)我們其實(shí)都一樣。
那年，我們十七，我們依舊陽(yáng)光。遲到的我們被罰做俯臥撐，你還笑的那么閃亮。我們翻墻而越，掙脫了這束縛的牢房，只為你心愛(ài)的姑娘買(mǎi)盒口香糖。
浪漫的情人節，你向你暗戀已久的女神表白，失敗的你喝的爛醉，我說(shuō)你何必癡情，你說(shuō)我不懂愛(ài)情，我嘲笑你是癩蛤蟆站在懸崖上，愣裝蝙蝠俠，你何必勉強，不要忘了自己頭上也有光芒。剛放學(xué)的我們甩掉襯衫，抱起籃球就向操場(chǎng)上跑，技術(shù)不成熟的我們依然樂(lè )此不彼。風(fēng)吹亂了你帥氣的發(fā)型，你瀟灑的用手整理一番，整個(gè)過(guò)程是那么的老練。我們喜歡唱歌，但總是跑調，我說(shuō)跑調跑的很和諧，就是原唱也不及你那天籟般的吼叫。還記得你半夜在陽(yáng)臺上高唱吻別，樓上的一盆涼水頓時(shí)讓你覺(jué)得倍兒爽，就是這個(gè)feelfeel倍兒爽。
那年，我們十八，高考的鐘聲已經(jīng)敲響。你說(shuō)你要做學(xué)霸，我看看學(xué)渣的你覺(jué)得沒(méi)什么希望。不知何時(shí)操場(chǎng)上已不見(jiàn)我們熟悉的身影，只有朗朗的書(shū)聲在校園回蕩。從未見(jiàn)我們如此認真，堆積如山的書(shū)本這次也沒(méi)讓你頭暈轉向。
畢業(yè)時(shí)你紅了眼眶，我也忍不住滿(mǎn)眼淚光。時(shí)光荏苒，我們已不是當年的模樣，青澀的臉上透露出幾分成熟與陽(yáng)光。我們已不再輕狂，即將背起走向遠方的行囊。
歲月總是這么無(wú)情，轉眼間已看不見(jiàn)那曾經(jīng)熟悉的你，夢(mèng)想的帆是否帶你去了心中那美好的殿堂。
你聽(tīng)，那青春的歌聲依舊在耳邊回響。
青春的我們作文800字_高一優(yōu)秀作文_高一作文7
我手捻一朵花，細品它的芳香。
我手捏一顆星，細數他的璀璨。
我手拿一張紙，想靜靜的寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。
——題記
真的望穿秋水嗎？站在康河的康橋上，傾聽(tīng)回蕩了千年的簫聲，那潺潺的秋水滌蕩了塵世繁俗，不絕于耳。多情的志摩等待了多少個(gè)日夜，換來(lái)了最終只是那一汪秋水，當青春叩響了他的心扉，當生活阻擋了他的愛(ài)情，或許只能站在康橋上作一首小詩(shī)“不帶走一片云彩。
水過(guò)風(fēng)起了。我走在那鄉間的田埂上，拾起了一枚被遺落在上一個(gè)季節的葉子，細細的問(wèn)了它殘春的芳香，青春不好么？當現實(shí)的銅墻鐵壁早已把我撞的偏體鱗上時(shí)；當生活的種種荊棘削平了我的志氣是，當青春的萬(wàn)般風(fēng)情彌留我時(shí)，我做不到蘇軾的“一尊還酹江月�！睏盍�，曉風(fēng)殘月，今宵酒醒何處？
生活真的他自私了，他帶著(zhù)流光掠過(guò)了我的心田，連我僅有的一點(diǎn)美好回憶，剎那間也煙消云散了。我們都不想走生活這條現實(shí)的路，但我們又不得不走。
青春的是世界也最無(wú)奈。走過(guò)一段旅程，留下一段淺淺的傷痛，回收往事。是什么讓我們哭的如此痛徹心扉，如此撕心裂肺。是什么讓我們獨自一人流淚到天亮，去迎接黎明前絕望的曙光，任憑肆無(wú)忌憚的淚水劃過(guò)枕邊的彷徨，任憑冬日令最后一點(diǎn)光消逝在情感的海洋，我們還能否相信曾經(jīng)的力量。當友誼的希冀化成斑駁的過(guò)往，我們還能去下自信的火把去點(diǎn)燃青春無(wú)悔的畫(huà)廊。
無(wú)奈啊，無(wú)奈啊，我們都被生活所逼，被青春所困。
風(fēng)吹起花瓣猶如破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點(diǎn)綴�？刺�，看雪，看季候，深深的暗影！好朋友不但應該在關(guān)鍵時(shí)刻拔刀相助，不但應該分享彼此的秘密，還應該隨時(shí)義無(wú)反顧地，為對方作出犧牲。過(guò)去是我塵封的日記，忽一日，我清點(diǎn)它們，它們整齊但模糊，窎遠。我想，也許可以把它們刻字那座叫愛(ài)情的碑的背后！換一種風(fēng)格來(lái)想象那些年輕的生命享受的質(zhì)樸而唯美的光陰在古老的燈光，風(fēng)化的筆跡，僵直的手指都再不能延續書(shū)寫(xiě)的時(shí)候，從兩片淡綠色的陽(yáng)光里，復蘇的柔軟的生命，卻才剛剛開(kāi)始。
此去經(jīng)年，青春不散，初心不改。
青春的我們作文800字_高一優(yōu)秀作文_高一作文8
人生流淌，匆匆恰如白駒過(guò)隙。青春的我們，既享受過(guò)欣忭暖意的深觸，又有過(guò)不甘、落寞的苦澀。
百年一生，轉眼而逝。如果說(shuō)人生最寶貴的時(shí)期是什么，那便是青春。青春的我們，有著(zhù)虛榮心，愛(ài)顯擺。在他人面前，愛(ài)攀比，愛(ài)照鏡子。每次出門(mén)，對自己的穿著(zhù)十分重視，生
怕在他人面前出丑。青春的我們，也愛(ài)面子，不甘輸給任何人，寧知自己必輸無(wú)疑，也要放手一搏。青春的我們，是羞澀的。因為臉上的痘痘，變得不敢出門(mén)，每當晚飯過(guò)后，連散步都不肯，生怕被人家笑話(huà)。
情義，在青春時(shí)期固然是不可缺少的。我們稱(chēng)兄道弟，號稱(chēng)“有福同享有難同當”。在校園里，籃球是我們最好的伙伴。我們常常為它奔波在球場(chǎng)，揮灑著(zhù)汗水，有時(shí)甚至連上課鈴聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。周末，我們把儲蓄的零用錢(qián)統統拿出來(lái)，一起瘋狂。我們不知道永遠有多遠，唯一知道的是，我們在一起每一天都很開(kāi)心，這就夠了。
我們也有夢(mèng)，也有奮斗的理想與目標。追夢(mèng)的道路上，遍布沼澤，充滿(mǎn)荊棘。我們敢于拼搏，明知山有虎偏向虎山行。明知夢(mèng)想遙不可及，也要盡自己所能，開(kāi)創(chuàng )一片新的天地。一路有過(guò)淚水，有過(guò)歡笑，免不了遭受他人的冷嘲熱諷，即使如此，我們也要勇敢去闖，不給自己留下遺憾。昂起頭，朝著(zhù)夢(mèng)，去追逐。走自己的路，讓別人去說(shuō)吧。
青春的我們，滿(mǎn)是好奇心。面對許多新鮮事兒，都想去嘗試。我們有過(guò)成功的喜悅，也有過(guò)失敗的悔恨。面對這一切，都只是朦朧的，透明的，即使一切都變了，唯獨初心，從未改變。好奇的事物，往往有兩條道路，一條是正道，一條是歧途。正因為我們敢于冒險，敢于嘗試，才學(xué)會(huì )了很多課堂上學(xué)不到的東西。青春的荒唐，令人誤入歧途，可能走上了不歸路，然而青春又是可貴的，它造就了許多人，為我們敞開(kāi)了成功的大門(mén)。
小時(shí)候，老師上課提問(wèn)時(shí)，我們常常舉起小手回答，課間時(shí)，也會(huì )常常與老師一起嬉戲。如今，我們進(jìn)入了叛逆期，和老師的關(guān)系不復從前。不是我們學(xué)壞了，只是性格變了。小時(shí)候，喜歡賴(lài)著(zhù)父母，最害怕一個(gè)人。如今，父母的嘮叨成了我們最厭惡的“魔咒”，我們開(kāi)始喜歡享受孤獨。不是我們變了，我們只是想要一個(gè)屬于自己的空間。
正值青春的我們，享受著(zhù)人生最輝煌的時(shí)刻。有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，藏在內心深處，如今回憶起來(lái)，哪怕是傷心事，也是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
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風(fēng)云兼程，轉眼15年的時(shí)光過(guò)去了，隨著(zhù)時(shí)間的推移，不僅讓我們的身體上發(fā)生了變化，我們的思想也不再單純，在這個(gè)季節，情竇初開(kāi)，一些新的感情開(kāi)始融入我們的生命。然而這些情感卻是一把雙刃劍，如果控制不得當，你便會(huì )走上誤區，無(wú)法自拔。
大多數人在上初中以后，開(kāi)始對異性產(chǎn)生新的認識，從一開(kāi)始的羞澀到想方設法的與異性接觸，這就是心理學(xué)中說(shuō)的好感，然而很多人卻無(wú)知的把那份純潔的友情稱(chēng)為愛(ài)情，從而導致了一系列作為一個(gè)青少年不應該做的事發(fā)生，也許對于給位同學(xué)們來(lái)說(shuō)那份感情是很唯美的，與愛(ài)情的感覺(jué)差不多，但是同學(xué)們，大家有沒(méi)有認真的去想過(guò)什么是愛(ài)情？當然，同樣作為一個(gè)初中剛畢業(yè)的我還沒(méi)有資格說(shuō)這些，因為，我也不可能完全到。但說(shuō)實(shí)話(huà)，我曾今也錯過(guò)，所以我以一個(gè)有過(guò)過(guò)錯的人的身份寫(xiě)著(zhù)篇文章來(lái)告誡學(xué)弟學(xué)妹們，愛(ài)情并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單，它也沒(méi)有我們想象的那么唯美，不需要付出任何代價(jià)，而我們的這種好感還僅僅是愛(ài)情基礎中的基礎，一份完整的愛(ài)情我相信它所要的代價(jià)，作為未成年的我們是無(wú)法給予的。從客觀(guān)上說(shuō)，現在的我們思想不成熟，也沒(méi)有經(jīng)濟實(shí)力，因此也可能使我們走上誤區，學(xué)習時(shí)沒(méi)精神，下課時(shí)精神有過(guò)于集中在那些事上，這就如同行尸走肉。再加上來(lái)自于外界的蠱惑，譬如：現如今，科技發(fā)達，網(wǎng)絡(luò )盛行，中學(xué)生很容易被網(wǎng)上不良信息所誘惑，而且又是在這個(gè)階段，很容易誘發(fā)犯罪。所以正確的對待這份情感是很重要的，也是必要的。經(jīng)歷過(guò)過(guò)錯的我，有一些總結出來(lái)的方法供大家參考：
1、如果某一天，你發(fā)現你喜歡一個(gè)人，你就應該把這份情深深地埋藏在內心的最深處，吧它當成你學(xué)習的動(dòng)力，因為你想：要想長(cháng)大后能和他或她在一起，你總不能沒(méi)有本事吧，然而要想有出息，你現在不就應該好好學(xué)習嗎，這就變成了你的動(dòng)力。當然，學(xué)習并不是唯一的好出路，但我相信對于大多數孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)習的出路會(huì )更容易找到。
2、你可以為自己定一個(gè)長(cháng)遠的目標，把他或她列入最后的一個(gè)，因為人有了堅定的目標的話(huà)，才會(huì )有上進(jìn)心，才會(huì )加倍努力去為夢(mèng)想奮斗。
3、如果你認為你的自制力不強的話(huà)，你可以選擇尋求心理老師幫助（應該每個(gè)中學(xué)都有心理老師吧，實(shí)在沒(méi)有也可以找政治老師或者是班主任老師），找他們談心，把你的感受說(shuō)出來(lái)，讓老師幫你一起走出境遇。
不多說(shuō)了，還是希望大家自己好好想想吧，最好是自己悟出其中的道理。
讓我們一起為各自的目標努力奮斗吧，Come on！
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對于時(shí)間真理的見(jiàn)地仿佛已走得過(guò)于久遠，我們似乎都沒(méi)有了發(fā)言權�？粗�(zhù)我們漸行漸遠的青春，我站在十字路口處徘徊。想想自己的過(guò)去，展望一下自己的未來(lái)。
金庸有言：紅顏彈指老，剎那芳華。在生命長(cháng)河中光與影的交相輝映下，我們逐漸忘記了愛(ài)做夢(mèng)的年紀。忘記了起初，忘記了生命的繁華。只一味地向前走著(zhù)，失散在不食人間煙火的年少。一切都再也回不去，一切都成了定格里的記憶
我拂過(guò)滑落臉頰的汗珠，拍拍身上沉底的塵土，我懂得這是我成長(cháng)的印記。
用手輕輕的碰了下未來(lái)的空氣，一種熟悉卻又夾雜了些許的愜意。
我們都曾經(jīng)來(lái)過(guò)，有那么多人至今仍舍不得停歇。永逝不再的年少，是否有嘲笑我曾經(jīng)的堅強。我笑著(zhù)學(xué)會(huì )了假裝，假裝在最美的時(shí)刻彼此都沒(méi)有相遇。我笑著(zhù)學(xué)會(huì )了堅強，我說(shuō)過(guò)不會(huì )讓眼淚在我的臉上停歇。即使現實(shí)再無(wú)情，前途再坎坷，我也要活出一個(gè)女孩子的堅強。
在歲月的長(cháng)河里，我們碰撞了誰(shuí)的青春�；蛟S在一不小心的午后，觸碰了夾雜著(zhù)愛(ài)的年紀。只是今昔非彼，我們都曾年輕過(guò)，看過(guò)了太多的分分合合。自己曾執著(zhù)的認為在愛(ài)情的國度里，會(huì )與愛(ài)情邂逅，和自己相愛(ài)的人浪跡天涯。享受那叫做永恒的唯美愛(ài)情。雖然，我沒(méi)有傾城的容顏，但我有一顆陪你到老的心。這些話(huà)語(yǔ)從誰(shuí)的口中訴說(shuō)，成了無(wú)法得出答案的迷。
青春的路我們一直走著(zhù)，想要重走青春也成了一種古老神話(huà)的繾綣之樂(lè )。我也曾多次留戀鄉村原野的記憶。滿(mǎn)眼綠色的澆灌，夏日蟬鳴的相依，秋高氣爽的愜意，冬夜飄雪的沁人心脾。我還是忍不住憶了又憶，懷念那些陪伴我的光陰，陪我嬉戲打鬧的那群人。
只是一切都已不在，逝去的也已成為了生命的烙印。在青春的堤壩上，我們站在那令人激動(dòng)澎湃的流水最前緣。所以，我們聽(tīng)到了逝去的青春，如流水般沒(méi)有返程。
人生如飲水，冷暖自知。在人生的每一個(gè)小站，我們都會(huì )遇到形形色色的人。做人的智慧，處世的圓滑，讓我們如一塊石頭般接受社會(huì )的打磨。然而打磨過(guò)后，卻忘記了最初的'模樣。
我們的青春，我們正狂妄的年紀。
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二十一世紀社會(huì )工商業(yè)經(jīng)濟高度發(fā)展的今天，略諳世事的我們，一群時(shí)代的寵兒，無(wú)疑是青春的主宰者。一個(gè)個(gè)鮮活的生命，猶如初生的朝陽(yáng)，慵懶著(zhù)、希翼著(zhù)、跳躍著(zhù)……
閃爍的霓虹燈下，少年的身影與那充滿(mǎn)朝氣的臉頰，依稀出現在人們的視野中。
舞臺各處的閃光燈無(wú)不聚于一處——舞臺的中央。當四處分散的燈光逐漸匯聚成光芒一丈的瞬間，我知道，我們即將登場(chǎng)，青春即將登場(chǎng)，而前方那沉重灰暗的簾幕，正在緩而又夾雜著(zhù)快地往四角撤退。
在青春旋律的伴奏下，規律節拍的引領(lǐng)下，青春的我們用每一個(gè)跳躍的舞步詮釋著(zhù)屬于自己的，屬于新生的青春。
不論何時(shí)，更不必論那朦朧不諳的青春時(shí)期，困難永遠猶如石頭牽絆著(zhù)你的腳步。論大論小，皆不一般。若是大，便猶如巨石一般屹立在前行的路上。推翻、繞道而行抑或是止步不前，任由你選擇。若是小，便可以直指腳下的小石塊，可以不費吹灰之力，很輕松地跨過(guò)去，但也可能會(huì )被絆倒，是站起來(lái)繼續奮行，還是趴在地上不動(dòng)，也是自己的選擇。
困難有時(shí)候也像跳舞時(shí)的那一個(gè)個(gè)小小的轉身。人不是萬(wàn)能的先行者，預知者，很難預知未來(lái)，很難預料到自己下一秒會(huì )不會(huì )摔倒，又或者出現別的意外。
青春難免有不順，然而不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹呢。
任何一個(gè)百年世紀，甚至追溯到遠古時(shí)代，都不乏有杰出的英雄。例如，聾啞盲及多種病痛集于一身的海倫·凱勒；病痛纏身且愛(ài)情失敗的莫泊桑，雙耳失聰的貝多芬……他們無(wú)不是在用自己艱難卻快樂(lè )的一生，向后人詮釋著(zhù)生命的意義。
我們無(wú)法成為另一個(gè)保爾·柯察金，我們也可以沒(méi)有愛(ài)因斯坦那般的成就。我們需要做的，就是在短暫的青春中最好的綻放自己。
花兒總會(huì )有凋零的時(shí)候，但來(lái)過(guò)，歷史便會(huì )保存曾經(jīng)的痕跡，新生的幼苗，是肥沃的泥土見(jiàn)證了它的奉獻于絢爛。
青春，也許就是一朵含苞欲放的花骨朵兒。我只愿在自己的青春年華中，綻放著(zhù)自己的那一芳燦爛。曾在一本美文雜志中看到一句話(huà)：凡來(lái)過(guò)，必定會(huì )留下痕跡。
我不愿做詩(shī)人朱自清筆下的那個(gè)光溜溜的來(lái)，又光溜溜的走，不留下一絲痕跡的影子。
我的青春或像白色的畫(huà)紙，任由我自己，一筆又一筆地往上面添加各色的顏色；或像舞臺上華爾茲的優(yōu)美舞步，任由我獨自踏出創(chuàng )意的舞步。
但這些都是次要的，重要的是，踏出自己的那第一次的舞步，有始必有終。青春若不會(huì )散場(chǎng)，又哪來(lái)的以后呢？
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定會(huì )有一抹湖光讓“少年心事當拿云”的我們傾羨;定會(huì )有一杯月色讓獨上層樓強賦愁的我們向往，定會(huì )有一片汪洋與壯闊讓“恰同學(xué)少年”的我們奮不顧身。夢(mèng)想，是心靈碰撞的火光，是延續永恒的記憶，是顛撲不破晶瑩閃爍的華光。
夢(mèng)想像關(guān)不住的神鳥(niǎo)，從不被肉體凡胎禁錮。誰(shuí)曾想過(guò)罹患重度脊椎萎縮的臺球女孩竟如此頑強，用背上兩根鋼條支撐她在場(chǎng)上激烈精彩的拼搏?誰(shuí)曾想過(guò)自己雙目失明仍能為西藏盲童帶去知識的曙光?正因為那涌動(dòng)在血液中的激情與力量，使臺球女孩卸下了禁錮夢(mèng)想的十字鋼條，活躍在自己夢(mèng)想的天地;正因為心中濃烈的渴望，使“光明天使”擦亮盲童噙著(zhù)感動(dòng)的眼眶。
西藏傳說(shuō)一直敬畏一種神鳥(niǎo)，它不僅毛色炫麗，爪尖喙利，而且永遠朝向光明，即使瀕臨死之時(shí)，也會(huì )奮力飛進(jìn)藍天直到最后掉落那一刻。而夢(mèng)想正如此。肉體上的恥辱不能阻礙太史公著(zhù)史抒憤的隱忍，身形的缺陷不能阻礙霍金遨游宇宙的靈光，中風(fēng)后的麻痹不能摧毀富萊克林的意志，高度的不適不能影響拿破侖成為人生的巨人。夢(mèng)想從不會(huì )被肉體打敗。 夢(mèng)想像破繭的蝴蝶，從不被環(huán)境囚困。寒蟬在黑暗的地底緩慢前進(jìn)，歷盡四年艱辛終到達春暖花開(kāi)的大地，歌唱一夏奮斗后的激情。
渴望陽(yáng)光和自由的夢(mèng)想終讓它破土而新生?《肖申克的救贖》講述安迪被囚為追尋自由日積月累二十多年終脫牢獄的執著(zhù)，他始終夢(mèng)想自由，惡劣的環(huán)境并沒(méi)有困住他，于是他成功了。牢獄會(huì )喚醒高貴心靈的夢(mèng)想，正說(shuō)明環(huán)境不能限制它的成長(cháng)。塞萬(wàn)提斯讓馬德里監獄孕育出《堂吉訶德》，而《世界歷史》、《圣經(jīng)》第一部德譯本等都誔生于如此惡劣環(huán)境。
夢(mèng)想總能將它的果實(shí)侍弄得飽滿(mǎn)成熟而不計較環(huán)境給他極少的養料。 夢(mèng)想像從天而降的大河，從不因時(shí)間流逝而失去生命力。美國老太用百年的堅持詮釋什么是夢(mèng)想的光澤，在無(wú)數次與夢(mèng)擦肩而過(guò)后，她終于在逾百之年奪得老年組鉛球投擲冠軍。她踩在腳下的，不只是最高位的領(lǐng)獎臺，還是時(shí)間洪流中無(wú)情卻令人回味的追夢(mèng)歷程。她舉在手上的，不只是冠軍的金杯，還是由時(shí)間與記憶凝成的對夢(mèng)想的紀念。著(zhù)名心理大師卡耐基說(shuō)過(guò)：“我想贏(yíng)，我一定會(huì )贏(yíng)，結果我又贏(yíng)了�！边@無(wú)形的催逼與欣喜正是夢(mèng)想一次次超越時(shí)間的見(jiàn)證。
化一襲微風(fēng)去吹漾夢(mèng)想的湖光塔影，斂一習劍氣來(lái)陪襯夢(mèng)想的月色酒香，駕一葉扁舟駛進(jìn)夢(mèng)想的碧海汪洋，去追尋吧，只要有夢(mèng)，沒(méi)有什么能焦灼年輕的心。
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青春，你在嗎？為何我看不到了你的身影？在這群本應朝氣蓬勃的稚氣少年身上，你是否迷失了方向？是否漸行漸遠……
“青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別……”如這歌詞一樣，時(shí)光匆匆，青春會(huì )飛快的流逝，若不珍惜，他將再也不會(huì )到來(lái)，如似流年，一眨眼，便逝去已久。
坐在這片土地上，眺望遠方。在日出即將來(lái)臨之前，無(wú)盡的想象，這里即將是一片怎樣的景象？想必，一定是來(lái)自心底，來(lái)自那沸騰的熱血翻涌的內心，來(lái)自那向上的青春，所描繪的不平凡的美麗景象吧。是啊，微涼晨光中緩緩升起，披著(zhù)耀眼的鋒芒的旭日，何嘗不是青春的代言！希望，光明，未來(lái)，活力，這就是青春，無(wú)畏的青春！
腳下，是一片青青草地，在雨露的滋潤下，潛滋暗長(cháng)。初升的太陽(yáng)下唯有那一抹新綠，沖破嚴寒的蕭瑟荒涼之鎧甲，為自己的未來(lái)而努力向上，越過(guò)重重困難，為自己爭取生存的機會(huì )，哪怕碎尸萬(wàn)段，也要拼搏一把。只待那天晴雨過(guò)后，在藍天白云下，望著(zhù)彩虹耀眼的光芒，快樂(lè )的生長(cháng)。拼搏，向上，無(wú)畏，勇敢，這就是青春，精彩的青春！
有些人的青春如此美好，但有些人卻不盡人意。
寂寞的夜里，這間房屋燈火通明。男孩的父母進(jìn)行著(zhù)無(wú)休止的爭吵，他的的父母只忙著(zhù)爭吵，對他置之不理。他苦笑了一聲，走出了家門(mén)。黑夜中，一個(gè)落寞的身影旁飄著(zhù)白色的霧圈，那是他第一次抽煙。同樣的夜，一個(gè)嬌小的身影也在大街上拖著(zhù)步子，一步一個(gè)笑，一笑一滴淚。她的母親從來(lái)都不曾考慮過(guò)她的故事，只有打罵，成績(jì)，心理刺激。她只想有一個(gè)和諧快樂(lè )的家庭，可老天偏偏不盡人意。這一次，她勇敢了一次，和母親吵了一架，把所有的感受全部吼了出來(lái)，在母親不可思議的眼神下，離開(kāi)了家。她去喝酒了，第一次。
那一次，他們不再天真無(wú)邪，不再擁有十幾歲的蓬勃向上。他們從那一刻，成長(cháng)得不像自己，每天說(shuō)著(zhù)老氣橫秋的話(huà)，做著(zhù)作做的事，終于，活成了自己曾經(jīng)最反感的模樣。他們終究放下了夢(mèng)想。
“生活像一把無(wú)情刻刀，改變了我們模樣，未曾綻放就要枯萎嗎？我有過(guò)夢(mèng)想�！笨墒�，你在這之前，是否知道，他們吵架是為了你的自由，她打你是為了讓你不再像她一樣重蹈覆轍。他們在你離開(kāi)家之后，滿(mǎn)城瘋狂的找你他們?yōu)榱四�，不知付出了多少…�?/p>
青春如同奔流不息的江河，一去不回來(lái)不及道別，只剩下麻木的我，沒(méi)有了當年的熱血。所以，我們不能自暴自棄，加油，不忘初心，堅持自己，青春可以更精彩。
青春，別來(lái)無(wú)恙！
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“叮鈴鈴”隨著(zhù)一聲電話(huà)鈴聲的響起，把熟睡在甜美夢(mèng)鄉的李白驚醒了，他翻了翻身，拿起手機問(wèn)了起來(lái)：“喂，你是誰(shuí)��？”“白兄，我是老孟�！薄芭�，咋啦？”“白兄，我知道半夜三更打電話(huà)給你會(huì )打擾到你，可是我必須要告訴你，明天早上，我就要乘船去廣陵啦�！崩畎滓汇�，只聽(tīng)“咚”的一聲，李白從床上滾了下來(lái)，李白站了起來(lái)，揉了揉已經(jīng)發(fā)紅的眼眶，哭著(zhù)對孟浩然說(shuō)：“不！孟兄，你是風(fēng)兒，我是沙，風(fēng)兒走了，沙就要在地上孤單的呆一輩子��！”孟浩然也哽咽起來(lái)：“白兄，這是皇上的圣旨，我也不敢違抗，這…。這樣吧，明天一早，碼頭集合，好嗎？”“好吧，明早見(jiàn)�！痹谶@個(gè)夜晚，孟浩然和李白倆人如同睡在釘板上，整夜難眠……
第二天一早，李白急匆匆地向碼頭跑去。此時(shí)，天色朦朧，一縷陽(yáng)光透射過(guò)云朵照耀著(zhù)江水，云姑娘害羞得紅了臉。一條絡(luò )繹不絕的小溪“嘩嘩”地流淌著(zhù)，魚(yú)兒在水中歡樂(lè )地嬉戲著(zhù)，鳥(niǎo)兒也在枝頭上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，溪邊那一棵棵婀娜多姿的柳樹(shù)搖曳著(zhù)纖細的枝條。李白心想：難道這里的美景也不能打動(dòng)我這顆冰涼的心嗎？到底要什么才能讓我的心再次溫暖。
李白來(lái)到碼頭，看見(jiàn)了在不遠處吃早餐的孟浩然。他向孟浩然飛奔了過(guò)去，一手拍在了孟浩然的背上，差點(diǎn)把孟浩然吃進(jìn)去的早點(diǎn)拍得吐出來(lái)。李白哭喊道：“孟兄，你為何要離我而去，你走了，誰(shuí)陪我飲酒作詩(shī)呢？”孟浩然對李白說(shuō)：“白兄，圣旨我不能違抗，還有這一次我是去揚州干大事，干好了，我還會(huì )賺大錢(qián)呢，到時(shí)候會(huì )給你發(fā)紅包，給你寄好酒過(guò)來(lái)�！薄芭�，一定要記得發(fā)紅包、寄美酒哦�！崩畎走煅实卣f(shuō)。
說(shuō)完，孟浩然乘上了去往廣陵的帆船，熱淚盈眶地與李白道別。李白看著(zhù)帆船漸漸遠去，急忙攀登上黃鶴樓之頂，揮舞著(zhù)他那長(cháng)臂猿似的手臂，嘴里默默地念叨著(zhù)：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，唯見(jiàn)長(cháng)江天際流�！�
無(wú)論石頭再大，水一滴滴地落下來(lái)，最終有一天，石頭也會(huì )被滴穿；繩子鋸木頭，遲早有一天，木頭也會(huì )被鋸斷……可是，孟浩然與李白的感情是什么東西也割不斷的，他們永遠是好朋友。
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流完了最后一滴淚/準備把悲傷告別/別懷念撒的面包屑/趁昨天重來(lái)之前/我陪你到世界終結/就算到了也要陪在你身邊/就算發(fā)現了危險/你就像香水讓香味畢業(yè)/你就是絕對的天造的美學(xué)/一切的一切都要為你改寫(xiě)/我陪你到世界終結… … 手里端著(zhù)咖啡，牛乳色的薄煙散在空氣里，耳邊是一首《陪你到世界終結》，歌詞很溫馨，旋律很悠揚。
手中是一本夏茗悠的《陪你到世界終結》，蒼白的粗糙書(shū)皮定格在244頁(yè)�；艘粋�(gè)星期看完這本書(shū)。 這本書(shū)的主角是一位叫麥芒的高中生，對于她的死黨而言。她的生活可以寫(xiě)成一部有血有淚的詩(shī)史。因為她總是干出一些令人哭笑不得的邪門(mén)事。比如寫(xiě)出整整60頁(yè)的課題報告，證明早鍛煉有害身體健康。為了不浪費一條情侶手機鏈，要去找一個(gè)男朋友。麥芒除了脫線(xiàn)，她更像一個(gè)“萌神”。她認為喜歡一個(gè)人，就應該抱有“原則去死”的決心。當發(fā)現令人難過(guò)的真相時(shí)，她會(huì )比當事人先哭出來(lái)。她用最單純的心去愛(ài)人，關(guān)心人，用天真得毫無(wú)邏輯的執念，懵懵懂懂地走自己的青春之路，像個(gè)小太陽(yáng)溫暖了身邊所有的人。
井原和芷卉終于歷盡千辛萬(wàn)苦走到了一起，說(shuō)他們千辛萬(wàn)苦，問(wèn)題在于兩個(gè)人都不太主動(dòng)，只能毫無(wú)進(jìn)展。麥芒，在這本言情定義的書(shū)中，并沒(méi)有屬于自己的曖昧事，或許有，她也沒(méi)察覺(jué)到，那只是一個(gè)正常少女懵懂的心悸。麥芒讓芷卉和井原不再在只有“默”沒(méi)有“契”中糾結。還讓邱寒看到了衛葳真誠善良的另一面。明明神經(jīng)大條的女生，卻又用一顆單純的心讓身邊所有的人都喜歡她，呵護她。這也是我非�！熬磁濉钡慕巧�。一個(gè)配角，衛葳，她付出了所有的努力，可最后還是發(fā)出“任我百轉千回的猜度，你離我遠去的速度也不會(huì )因此而放慢”的嘆息。當她倚在門(mén)邊淡淡地說(shuō)“我是哦”。沒(méi)辦法不心痛，可最后還好她釋?xiě)蚜�，在路上沿途中找到幸�！?/p>
丁零被一一數次打擊，卻仍然為了喜歡的人山天入地，拿出所有的勇氣和毅力，哪怕絕望，哪怕從來(lái)無(wú)望，那么有獻身精神，值得托付。 在書(shū)里面，我發(fā)現了謝仙人更多的仙人特性，原來(lái)他在保送名單的公告欄前對芷卉的不默不語(yǔ)不是因為要怪她，而是不知道該怎么安慰。那個(gè)沒(méi)有完成的告白，原來(lái)他明白。
陪你到世界終結，如此溫暖。陪你到世界終結，如此美麗。陪你到世界終結，如此純凈。成長(cháng)，如此美好。愿麥芒，井原，芷卉，一一，衛葳，邱寒，溪川，丁零，在書(shū)中永遠幸福！
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