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我的青春擺渡人作文_初三作文

時(shí)間:2021-03-10 14:39:41 青春 我要投稿

我的青春擺渡人作文_初三作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我的青春擺渡人作文_初三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的青春擺渡人作文_初三作文

我的青春擺渡人作文_初三作文1

  細數青春的點(diǎn)滴,欣賞多彩的生命,這都是我不曾擁有的,因為她,青春的色彩愿在我的血液中永駐不去,給我不老之心,給我向善美的不竭動(dòng)力,給我的夢(mèng)想點(diǎn)亮希望。

  深夜十點(diǎn),房間的燈還亮著(zhù),筆尖在書(shū)本上劃動(dòng)的聲音,叮鈴鈴的鈴聲響起,這時(shí)才想超那是很久以前的約定……

  每次寫(xiě)作業(yè)都會(huì )寫(xiě)到很晚,每天都把自己弄得很疲備,甚至心里都有想放棄的念想,但,想到那張熟悉的面孔,我選擇了堅持。大家都已深深熟睡,我還在書(shū)桌前苦苦奮斗,只為了一個(gè)目標,就是不讓母親失望!岸---叮---”“喂……”另一邊又傳來(lái)溫柔的話(huà)語(yǔ):“你有沒(méi)有睡?”我淡定回復:“還沒(méi),作業(yè)還有些,寫(xiě)完就睡!边@時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)另一邊風(fēng)聲很大,心想,那邊一定很冷,母親卻反到問(wèn)候我:“天冷了,多穿點(diǎn)!蔽疫煅柿艘幌,憋著(zhù)聲輕輕地說(shuō)了聲:“嗯……你也是”。

  過(guò)了會(huì )兒,天空中布滿(mǎn)星星,仿佛心中有一種感應。也許也是一種征兆,母親思索了一會(huì )兒,說(shuō):“我永遠都是愛(ài)你的。只要你覺(jué)得是對的,我會(huì )支持你的。你長(cháng)大了,在我心中,你沒(méi)讓我失望過(guò)!蔽业男囊徽,仿佛像是重錘砸碎了疲備,相處這么多年,母親還真沒(méi)有像現在這樣對我說(shuō)過(guò)話(huà),此刻,我的鼻子一陣酸楚,眼淚一滴一滴流下來(lái)了,敲打著(zhù)我的心房!霸趺戳?你是哭了么?對不起,也許這些話(huà)會(huì )讓你感到壓力增大,但我想將來(lái)你能考個(gè)好大學(xué),擁有快樂(lè )的人生!蹦赣H溫柔說(shuō)道。我憋著(zhù)哭聲,但聲音有一些沙啞說(shuō):“沒(méi)事,我知道您的意圖,我會(huì )盡力一搏的!贝丝,整個(gè)世界仿佛靜止了,風(fēng)聲停了,天上星星依然璀璨。所有的溫暖住滿(mǎn)我心房,此時(shí)我無(wú)比幸福。

  從這以后每天都通一次話(huà),即使每次說(shuō)著(zhù)同樣的話(huà),但依然也不厭倦。整個(gè)青春由母親的話(huà)語(yǔ)陪伴,整個(gè)世界因母親而溫暖。

  我的青春由黑白再到五彩繽紛,我真的很幸運,一句溫柔的話(huà)語(yǔ)給我無(wú)窮的力量,是你給我的青春添上色彩,讓我的整個(gè)世界充滿(mǎn)陽(yáng)光——我的母親。

我的青春擺渡人作文_初三作文2

  如果命運是一條孤獨的河,誰(shuí)會(huì )是你靈魂的擺渡人?

  題記

  幾片枯黃的樹(shù)葉飄落,像殘死不振的枯葉蝶,哦,是那股冷清的風(fēng)在作怪,我內心燃起的火也被風(fēng)吹得更旺又考出了個(gè)爛成績(jì),我心里暗自打寒戰。哦,往答題卡抄答案都能抄錯,真能!咱班有個(gè)特例,這幾個(gè)班里唯一一個(gè)這個(gè)名次沒(méi)上A的回想起老師一句句鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ),仿佛在被用銀針一下下刺痛我嬌弱的自尊心。我搖搖頭,試圖晃醒自己,不敢再想。

  夜深了,黑暗籠罩著(zhù)大地,沒(méi)有星光,月光也被烏云阻礙在中途,只有路燈照著(zhù)瀝青公路。

  吃過(guò)晚飯,我正打算完成老師布置的征文,給老師發(fā)過(guò)去。沒(méi)成想,剛打開(kāi)電腦,電腦藍屏了,一串白色加粗的英文字體排列在屏幕上,我并不認識。心理愈加煩躁,怒摔鼠標。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái):怎么了這是?你自己看。媽媽往電腦那兒一看:呀,這咋回事!她邊說(shuō)邊重啟電腦。這下行了,我不用寫(xiě)了,也不用發(fā)了,反正不差我一篇。我怒氣沖沖地說(shuō)著(zhù)風(fēng)涼活,嘲諷自己。那可不行,你給那個(gè)安裝電腦的打個(gè)電話(huà)吧。她急于想出對策?諝獍察o而冷清。要不你把圖片發(fā)微信群里問(wèn)問(wèn)別人吧。發(fā)群干啥,我都給那個(gè)人發(fā)短信了。

  那人應該不會(huì )回了,還是問(wèn)問(wèn)吧。她輕輕地說(shuō)。我內心怒火不知為何就燃起來(lái):哎呀,發(fā)啥呀,你以為那些人就會(huì )理你?群里有的家長(cháng)天天用電腦,又不是都像我不碰電腦,我又不懂,肯定有懂的。我不耐煩了,抓起手旁的玩具吉他就開(kāi)始彈,漫無(wú)目的地彈,呆滯地彈哎,你看怎么辦?我一看,媽媽已經(jīng)把照片發(fā)到群里了。我停下手里的事情:哎呀,你發(fā)干什么,都說(shuō)了我不在說(shuō)話(huà),變得沉默,手指更加瘋狂,不停地彈,像狂飛的巨龍,像猛烈的雨點(diǎn)。我緊閉雙眼繼續彈過(guò)了十幾分鐘。媽媽我想睡覺(jué),好吵。弟弟說(shuō),媽媽沖弟弟?chē)u了一聲,睡覺(jué)吧,很晚了。我不予理會(huì ),更放肆地彈,手指像被上了弦,不受指揮,不聽(tīng)擺弄。我明早就去修,不耽誤你行吧?修它干啥,我不寫(xiě)了,說(shuō)定不寫(xiě)了,又不差我一個(gè)。我放下玩具,走向外面。

  我在窗戶(hù)那站著(zhù),看向窗外,發(fā)呆。窗外很黑,就僅一絲絲燈光而已,沒(méi)有幾個(gè)人走動(dòng),因為實(shí)在太晚了,窗外花兒已眠,蟲(chóng)鳥(niǎo)也不作聲,一片沉寂,死一樣的沉寂。我有點(diǎn)兒害怕,便躺下睡了。漸漸入夢(mèng)一縷縷陽(yáng)光照到臉上,格外耀眼,我皺起眉,躲避那陽(yáng)光。呆了一會(huì )兒,從床上爬起來(lái),往窗看去,發(fā)現電腦開(kāi)著(zhù)Word文檔,發(fā)現鍋里有溫熱的米飯和炒土豆媽媽趕公交六點(diǎn)四十就走,她是怎么我眼前一片模糊不久便失聲,陽(yáng)光照射的房間又變得安靜。

  無(wú)論黑暗、消沉、榮耀還是失意,都是你,帶我渡到對岸,迎接光明,我的青春擺渡人媽媽?zhuān)?/p>

我的青春擺渡人作文_初三作文3

  窗外的雨,那么突然,那么意外,頃刻間撕碎著(zhù)天地,無(wú)情地擊打著(zhù)緊鎖的窗欞,碎在這迷蒙的世界里……

  房間里充斥著(zhù)一聲聲怒吼,空氣中彌漫著(zhù)失望和痛苦的味道,我狠命地捶打著(zhù)書(shū)桌,向著(zhù)天空發(fā)泄著(zhù)自己的痛苦。為什么?難道我付出的還不夠多?難道我就這么一落千丈,頹廢了嗎?考試失利的場(chǎng)景一次次在我的心頭縈繞,仿若一只夢(mèng)魘,扼住我命運的喉嚨。已記不清這是第幾次考試失敗了。想到這,我不爭氣的眼眶再次濕潤。

  “孩子,”我不情愿地回過(guò)頭來(lái),正好迎上媽媽擔心的目光!叭タ纯创巴獍,看看那株水仙花吧!薄八苫?”我不耐煩地說(shuō)道!班,難道你就不想看看它在雨中的樣子嗎?”一邊說(shuō)著(zhù),媽媽輕輕地幫我推開(kāi)窗戶(hù)。

  漫天的雨紛然又漠然。透過(guò)漫天的雨簾,一片白光直沖進(jìn)我眼簾。那一株水仙花仿若一位素衣女子,翩翩起舞在這混沌的夜間,把這黑暗的世界暴露得一清二楚。當大地都在遭受雨的摧殘之時(shí),為何似乎唯獨只有它在雨里綻放?

  “知道為什么水仙花能在雨中綻放嗎?”媽媽輕聲地說(shuō),“因為,它經(jīng)歷了蛻變!薄巴懽?”我大吃一驚,驚愕地看著(zhù)媽媽。

  “嗯,水仙花在每次開(kāi)花后,它的表面就會(huì )生成一層硬殼,阻礙著(zhù)它下次開(kāi)花。但它渴望開(kāi)花,于是突破枷鎖,開(kāi)成了如此美麗的花!

  是啊,水仙花也經(jīng)歷了開(kāi)花絢爛之后的低谷,那層層的殼,對于水仙來(lái)說(shuō)本是一種毫無(wú)回旋的境地,而,它并不放棄,而是默默地積蓄力量,沖破層層枷鎖,走出低谷期。這,是多么一種偉大的力量,多么一種堅定的信念呀。而這信念,我卻不及花。只有經(jīng)歷了這挫折的花朵,才能經(jīng)得起風(fēng)雨的摧殘,生命的考驗!

  那日之后,我突然明白到了生命的真諦——人的一生總不是一帆風(fēng)順的,當你在低谷時(shí),不要就此沉淪,而是積蓄力量,為下一次爆發(fā)做準備。感謝你,水仙花,你是我青春的擺渡人,幫我渡過(guò)失敗的險灘,到達成功的彼岸。

我的青春擺渡人作文_初三作文4

  歲月如梭,時(shí)光荏苒,命運只掌握在我們自己手中。

  題記

  蕭伯納說(shuō)過(guò):“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪!

  如果這樣的話(huà),我可能就已經(jīng)在監獄中度過(guò)了一段暗無(wú)天日的時(shí)光。只因年少的我不曾想到欲望的魔鬼會(huì )無(wú)情地侵蝕我的大腦。

  我清晰的記得,至今唯一寫(xiě)過(guò)的一封檢討書(shū)是在我七歲那年。當時(shí)的我可是一個(gè)特別“仗義”的人,若朋友有難,定拔刀相助。于是,我漸漸染上了惡習。

  我的母親那時(shí)還是一個(gè)家庭主婦,為了家人的一日三餐,大多數的時(shí)間她都待在廚房,整天圍著(zhù)鍋碗瓢盆打轉。而作為大小姐的我,則理所當然地躺在沙發(fā)上,悠閑地看著(zhù)電視,看著(zhù)媽媽的手提包就安靜的躺在一旁,心中莫名地泛起一陣波瀾。就這樣,我憑借不干凈的“爪子”,每天都有二三十元的收入。當然,我的朋友自然也少不了分享這些成果,每天玩得不亦樂(lè )乎。

  有一天,一個(gè)要好的同學(xué)到我家來(lái)玩,無(wú)意中說(shuō)道:“你家還不錯嘛,怪不得你每天有那么多錢(qián)呢!”這話(huà)猶如一聲巨雷,直擊我心。也就在那一天,我終于知道,我錯了,錯得很徹底。

  當晚,我坐在床邊,媽媽竟沒(méi)有一絲怨恨地向我走來(lái),拍著(zhù)我的肩說(shuō):“其實(shí)你媽我呀,早就知道你的那些小動(dòng)作了,我本以為你會(huì )迷途知返,唉!你讓媽媽有點(diǎn)失望哦!”媽媽的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,兩顆晶瑩的淚珠不自覺(jué)地從我眼角滑落。我不敢看媽媽的眼睛,抬頭望向夜空,月亮輕輕掀開(kāi)薄薄的面紗,變得更加純潔。

  我很感謝我的母親,只因她不會(huì )一味的縱容我或懲罰我,她只會(huì )循循善誘地引領(lǐng)著(zhù)我在人生路上不斷向前邁進(jìn)。

  明月半倚著(zhù)枯樹(shù),長(cháng)河劃破了曉天。悠悠何方歸去,此會(huì )意在何年。

我的青春擺渡人作文_初三作文5

  陽(yáng)光普照大地,微風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢。你依然坐在我的身后,時(shí)不時(shí)地看一眼在桌子上埋頭苦干的我,時(shí)刻準備著(zhù)襲擊我,把我罵得狗血淋頭。這雖然是很久以前的記憶了。

  感謝你總是悄無(wú)聲息的出現在我身后看我埋頭苦干的成果。然而你經(jīng)常是手中已準備好了武器。記得有時(shí)是一個(gè)空水瓶,有時(shí)是一根兩三寸的木棍,有時(shí)是兩手空空的。你每次都是向我的頭發(fā)起攻擊,雖說(shuō)

  不是很重,但也絕不是很輕。然后一副大義凜然的樣子給我講哪里寫(xiě)錯了,雖然很感謝你的“提醒”,但是想起那些年被你這樣的“提醒”,心中就不禁的為那時(shí)的我感到悲哀。

  你喜歡搬把椅子坐在門(mén)口,讓陽(yáng)光照在脖子以下的地方,就是不讓陽(yáng)光照在那英俊而嚴肅的臉上。

  感謝你總是在我做完作業(yè)之后再給我來(lái)一點(diǎn)額外的作業(yè),還總是用幽默的口氣說(shuō),多多益善。然而我心里卻很不是滋味。但是沒(méi)有你的嚴加看管,就沒(méi)有今天的我。

  感謝你偶爾會(huì )對我寬容那么幾天,帶我出去逛逛街,買(mǎi)買(mǎi)零食,有說(shuō)有笑的。你剛開(kāi)始對我寬容的時(shí)候我的心里還忐忑安,生怕掉進(jìn)你那甜蜜的陷進(jìn),但并不是這樣的。

  感謝你有時(shí)在我面前打擊我的`自信心,總是在我面前展示你的記憶力好,背出一首首我背不下來(lái)的古詩(shī),甚至還說(shuō),這是你小學(xué)四年級學(xué)的,過(guò)了幾十年都還記得。但我還得感謝你,你并沒(méi)有打擊到我,而是更加的激勵我,使我更加努力的去記,背。

  雖然這么多年活在你的打罵之下,但是我并不恨你,我要感謝您,感謝你的“提醒”,感謝你的多多益善,感謝你偶爾的寬容,感謝你在我面前的“炫耀”,感謝你對我的打擊,感謝你的打罵……

  而你,卻老了,不能再像以前那樣打擊我了。你那原本烏黑亮麗的頭發(fā)已經(jīng)被一根一根染成了白色,你那原本英俊而嚴肅的臉龐,出現了一條一條的細小的溝壑。你依然喜歡搬把椅子坐在門(mén)口。

  感謝你的打罵。希望你不再變老。

  我的父親,感謝您!

我的青春擺渡人作文_初三作文6

  青春是花,青春是一場(chǎng)人生的改變,青春雖美好,但也陷入迷茫,誰(shuí)的青春不迷茫?趟過(guò)一條大河需船只,更不能欠擺渡人,青春,又何嘗不是呢

  初中的生活紛繁復雜,一不小心,就會(huì )掉入萬(wàn)劫不復的深淵。

  “曉之以理,動(dòng)之以情,悟之于心,付諸于行”,這類(lèi)話(huà),對我這種不自覺(jué)的孩子好像并不起什么作用。每次班級浮躁的人中好像都有我,于是便不免會(huì )被教訓一通,雖老師悉心教導,但堅持不了一兩天,便會(huì )懶散。自制力太差,終究抵不過(guò)懶散的誘惑:“再等等吧,反正看一眼就能背到的書(shū),何必要背呢?”“沒(méi)關(guān)系,時(shí)間多著(zhù)呢,一分鐘就能搞定的事,不慌、不慌”,每次考下來(lái)的成績(jì)總是異常的差,內心的恐懼,被老師批評的痛苦,心中的委屈交織在了一起,形成一張網(wǎng),我的心被它緊緊地網(wǎng)住了。我仿佛一步一步地走到了青春的河邊,想努力地克制住,卻又無(wú)法停下,河邊有一條船,卻遲遲不見(jiàn)擺渡人的到來(lái),內心的恐懼與著(zhù)急莫過(guò)于河邊的煙霧越來(lái)越濃,怕看不清了船的方向,便永遠無(wú)法離開(kāi)這里,到達希望的彼岸。

  此時(shí),一句話(huà)沖破了我眼前的陰霾“我不要求你們做學(xué)霸,但要做最好的自己!”突然內心一陣溫暖,煙霧漸漸散了。班主任將我叫到她跟前,單獨談心,好似一下說(shuō)中了我內心所有的困惑。讓我從迷失方向中,重新看見(jiàn)了那條大河,重新正視了青春。那艘小船上,仿佛載滿(mǎn)貨物,即將渡河。擺渡人,你在哪?

  班主任跟我談話(huà)后,我明白了以后的學(xué)習生活中應該怎么去做,增強學(xué)習的自覺(jué)性,學(xué)會(huì )利用碎片時(shí)間學(xué)習,要把精力放在學(xué)習中,不能拖延,鳳凰涅槃的痛苦,誰(shuí)不承受?只有蛻變后,才能變得更加的強大!

  擺渡人,你好似姍姍來(lái)遲,可我卻沒(méi)發(fā)現你一直都在我的身邊,陪伴著(zhù)我,現在我坐在船上,靜靜地看著(zhù)你勞累的身影,為我,為我渡河。你的辛勞,你的陪伴,我看在了眼里,溫暖了我的內心,你用你殷殷的教誨,為我驅散迷茫的濃煙,幫助我渡過(guò)了這條青春的大河,到達了希望的彼岸!

我的青春擺渡人作文_初三作文7

  我的父親,是一個(gè)土生土長(cháng)的農民,每當我望著(zhù)他,我的眼淚就充滿(mǎn)了我的盈眶,他滿(mǎn)臉的皺紋和一雙粗糙的手讓我無(wú)比內疚。

  在我上初中的那年,家里的經(jīng)濟狀況不好,沒(méi)有太多的錢(qián),可是我每次回家伸出雙手要錢(qián)的時(shí)候,父親都會(huì )把一張一張的鈔票放在我的手心里?赡菚r(shí)的我卻那么不懂事,“怎么凈是零錢(qián)?我怎么拿出去?多丟人!”父親訥訥的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。默默地轉身走了。

  望著(zhù)手心里的鈔票,我的手心卻是透心的涼。

  盡管我每次回家要錢(qián),爸爸都像無(wú)所謂的樣子給我整錢(qián),但是在一天的半夜,我忍不住的在外面放聲大哭了。我回家的一天晚上,半夜12點(diǎn),我起來(lái)喝水,無(wú)意間聽(tīng)到說(shuō)話(huà)的聲音,于是走到我父親的門(mén)前,聽(tīng)見(jiàn)他數錢(qián)的聲音,“一角,兩角……明天換成整的”聽(tīng)到這句,我悄悄地走出去放聲大哭起來(lái)。我后悔,后悔給父親帶來(lái)這么多的困惑和麻煩。

  沒(méi)想到,我爸爸這么辛苦。

  過(guò)了一個(gè)月,學(xué)習開(kāi)始緊張,回到家第一件事就是抱出堆積如山的作業(yè),開(kāi)始埋頭沉浸于我的學(xué)習中了,爸爸很心疼。于是就跟我說(shuō):“在寫(xiě)作業(yè)啊,休息一會(huì )兒吧!”我委屈的說(shuō):“再休息就寫(xiě)不完了!庇谑,我爸爸什么都沒(méi)說(shuō)就走了。過(guò)了一會(huì ),我的身體不知不覺(jué)地走到了客廳,當我回過(guò)神來(lái)時(shí),已經(jīng)坐了下來(lái),我驚呆了,桌子上有五六道香噴噴的美食,我爸爸給我介紹了,說(shuō)“這道菜我給它起名叫青春,這道呢叫不煩惱……”到我爸爸介紹玩時(shí)我已經(jīng)控制不住我自己了,哈哈哈的笑了起來(lái),讓我忘記了寫(xiě)作業(yè)的憂(yōu)愁。

  我的青春是我爸爸陪我走的,有個(gè)坑,他陪我跳過(guò)去,有條河,他陪我度過(guò)去,他是我的青春擺渡人,他平平凡凡,普普通通,他不懂世界中的哲理,但教會(huì )了我感恩,快樂(lè )的面對生活。

  父親,我的青春擺渡人。

我的青春擺渡人作文_初三作文8

  如同海風(fēng)―吹著(zhù)青春的舟飄搖的、曲折的度過(guò)了時(shí)間的海;青春如同旅行――誰(shuí)也不知道下一秒會(huì )發(fā)生什么。在沒(méi)有遇到他之前,我的心孤舟似的,穿過(guò)了起伏不定的時(shí)間的海。而他就如同在這茫茫大海中的指明燈,為我指引前進(jìn)的方向。他就是受萬(wàn)人矚目的人氣偶像――王俊凱。

  雖然我僅僅只有在網(wǎng)絡(luò )上看到過(guò)他,也許他并不認識我,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,只要我認識他就夠了。

  我最開(kāi)始知道他的時(shí)候,是在20xx年9月份,當我看到tfboys在舞臺上那帥氣迷人的笑容時(shí),我的心便不再淡定。也就是從那時(shí)我開(kāi)始了我的追星道路。也許有人會(huì )說(shuō),只有那些無(wú)所事事的人才會(huì )追星,作為一名學(xué)生,他的任務(wù)是學(xué)習,也僅此而已。但是,他們所不知道的是tfboys是三個(gè)還未成年的男孩,他們有著(zhù)自己的夢(mèng)想,并為之努力奮斗,他們是我們零零后的榜樣。

  “青春活潑的心,決不作悲哀的留滯!庇鲆(jiàn)他是我的青春中最大的幸運。王俊凱他是tfboys的隊長(cháng)。當我從網(wǎng)絡(luò )上看到他的第一眼后,我便開(kāi)始關(guān)注他,慢慢地,我被他吸引。也許有一些人只看到了他表面上的光彩,可他們知道他所付出的努力嗎?就在今年他生日會(huì )時(shí),因為高考而時(shí)間非常緊張,導致他休息的時(shí)間非常少,但他仍然全心全意投入到對生日會(huì )的準備中。他那么努力是為了什么?還不是為了呈現出一個(gè)更好的自己。

  可能有人會(huì )說(shuō),他不就是一個(gè)偶像嗎?怎么值得你耗費這么多青春?如果是這樣,那么我會(huì )告訴他:偶像其實(shí)也是一個(gè)普通人,他們并不是什么高高在上的人物,也不是不值得你去干什么。而我正是因為看到王俊凱的努力以及他的付出,才會(huì )成為現在的我,我感謝他,因為他,我才會(huì )對生活更努力、積極。

  “我和你,是無(wú)限之生的偶遇,也是無(wú)限之生的永別,再來(lái)時(shí),萬(wàn)千同類(lèi)中,何處更尋你?”這是冰心曾說(shuō)過(guò)的話(huà)。如果可以,我想對他說(shuō):謝謝你出現在我最美的年華里,我的青春,與你同行!

我的青春擺渡人作文_初三作文9

  夜深人靜。

  寂靜的夜里,突然,雨聲如瀑,一聲雷在頭頂炸開(kāi),我驚醒了。獨睡一屋的我在絕對的昏暗和持續的雷聲中害怕起來(lái)。借著(zhù)閃電劃破夜空的剎那光亮,我打開(kāi)了一盞小小的燈,散射出微弱的光芒,我的心仍有些不安。不經(jīng)意地一回頭,才發(fā)現爸爸微笑著(zhù)站在我身后!坝涀,有爸爸在,怕什么!”他沉穩的聲音悠悠傳來(lái),像一只無(wú)形的大手,將我帶入回憶之中……

  黑暗中,我躺在床上,腦子里一團亂麻。從四年級到五年級,難度大大提升,我的成績(jì)也因此一路跌到谷底?季,一張張批著(zhù)大紅色的差分數的考卷,在我眼前不斷出現。心煩意亂的我想坐起來(lái)好好定定心,卻發(fā)現爸爸出現在門(mén)口,對著(zhù)我淡淡的笑,笑里的溫暖立刻讓我有了依靠感,恰似久旱逢甘霖一般。他快步走過(guò)來(lái),遞過(guò)兩張滿(mǎn)是字的紙,是我幾次考試的錯題和薄弱點(diǎn)分析!我望向爸爸,他又是一笑,一字一頓地說(shuō):“記住,有爸爸在,你怕什么呢!”

  又是一個(gè)讓我煩擾的夜晚。我坐在床上,望著(zhù)天花板,呆呆地在腦中放映著(zhù)白天的一幕幕。在家里,因為一些雞毛蒜皮的小事,我和媽媽你一言我一語(yǔ),互不相讓。矛盾漸漸升級,最終媽媽狠狠地發(fā)了一通脾氣,扇了我一個(gè)耳光。而我委屈地流下了眼淚,一個(gè)人躲在了房間。我不明白,那么簡(jiǎn)單的事,媽媽為什么要把它復雜化呢?為什么她每天都那么嘮叨?她又為什么會(huì )那么生氣?我正在胡思亂想時(shí),一雙大手突然拍了拍我的肩,猛一轉頭,爸爸笑吟吟地坐在床上,溫柔而又有力地說(shuō):“媽媽身體不好,有時(shí)愛(ài)嘮叨,火氣也大。不要和她爭,有委屈,和爸爸說(shuō),有爸爸在!”

  “想什么呢?”爸爸的聲音把我拉回現實(shí)。雷聲消失了,雨也小成了牛毛。我依在爸爸的懷里,好溫暖……

  人們總說(shuō)母愛(ài)無(wú)私,而我卻無(wú)時(shí)不體會(huì )到父愛(ài)的細膩和深情,讓我的青春有了勇氣和快樂(lè ),給了我走出困境的陪伴和指引。那句“記住,有爸爸在,怕什么”存在于我的青春中。謝謝你,我的青春擺渡人,爸爸!

我的青春擺渡人作文_初三作文10

  在我漫漫的記憶長(cháng)河中,有許多的人和事,有令人委屈的,有令人難忘的,也有令人感動(dòng)的,但有這樣一個(gè)人讓我至今都想對他說(shuō)一聲:“謝謝……”!

  記得我才上小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)我的成績(jì)比較差,而且由于身體較胖有的同學(xué)說(shuō)我的反應力太慢、動(dòng)作也比較遲緩為我的前途擔憂(yōu),而每次當我帶著(zhù)郁郁寡歡的心情回到家里,爸爸見(jiàn)我不高興的樣子總會(huì )抱著(zhù)我安慰,給我講故事、講笑話(huà)并給予許多的鼓勵。

  特別是上小學(xué)三年級時(shí)我經(jīng)常感冒,記得有一次半夜發(fā)高燒,媽媽急得睡不著(zhù)覺(jué),而爸爸還在外邊加班。媽媽只好急忙地給爸爸打電話(huà),讓他趕快回來(lái),爸爸聽(tīng)了后不到十分鐘就開(kāi)車(chē)趕回了家,爸爸把我抱進(jìn)了車(chē)里然后便抄近道,還差點(diǎn)被交警攔下,不過(guò)最后總算到了醫院,打完針輸完液后,體溫總算降下來(lái)了,爸爸這也才松了口氣。

  小學(xué)的時(shí)候我的數學(xué)可以用時(shí)好時(shí)壞來(lái)形容,也就是因為這樣我有許多不會(huì )做的數學(xué)題,是爸爸他耐心給我講解每一道題,直到給我講懂為止。

  爸爸,您也有“犯錯”的時(shí)候,有一次一道數學(xué)題我算出來(lái)是26,您非說(shuō)是14,結果后來(lái)老師說(shuō)答案是26,我也因此錯了一道數學(xué)題。但您知道后便馬上改正自己。

  爸爸,您經(jīng)常趁著(zhù)公休假帶著(zhù)我們一家子出去旅游,您見(jiàn)多識廣,到了名勝古跡我們問(wèn)您這是什么那是什么您都知道,并且您也會(huì )講一些關(guān)于這些景點(diǎn)的故事,您講的每一點(diǎn)滴都能讓我基本悟出一些道理或結論來(lái),心里也不由得深深的崇拜著(zhù)你。

  爸爸,是您在我遇到困難時(shí)、受到委屈時(shí),給予了我許多的鼓勵,讓我明白年少的自己在今后的歲月里遇到困難和波折怎么應對,您常告誡我說(shuō):“努力不一定有成果,但不努力是絕對沒(méi)有成果的”,我會(huì )時(shí)刻牢記這句話(huà),為自己剛剛步入青春的時(shí)期打下良好的基礎,讓自己做一個(gè)有品質(zhì)、有素質(zhì)的少年,這樣會(huì )讓我更加優(yōu)秀,因為有您做我的青春擺渡人!

我的青春擺渡人作文_初三作文11

  站在此岸,透過(guò)迷蒙的霧氣,彼岸似真似幻,仿佛遙不可及,我嘗試著(zhù)向前邁出一步,可是,究竟何處才是我的彼岸?

  陽(yáng)光透過(guò)窗欞斜斜地射了進(jìn)來(lái),身邊滿(mǎn)是同學(xué)們歡愉的嬉鬧聲,如果不是眼前試卷上那鮮紅的分數,還真是一個(gè)愜意的午后啊。那時(shí)我的考試連連失利,成績(jì)直線(xiàn)下滑,看著(zhù)試卷上那刺眼的紅色,只覺(jué)得自己與這明媚的世界格格不入。陽(yáng)光逐漸傾斜,像是在嘲笑我一般,直直地射入我眼中。我伸手擋了擋,隨后趴在桌子上,眼淚也不受控制了,吧嗒吧嗒地落在上面,可我卻不想再擦了。

  這時(shí),她來(lái)了。她拍了拍我的肩膀,問(wèn):“怎么了?心情不好嗎?”我連忙坐了起來(lái),抹了抹眼淚,扯出一絲勉強的笑,“沒(méi)事的,就是有點(diǎn)難受!彼钌畹乜戳宋乙谎,也沒(méi)再多問(wèn)。隨即,她又說(shuō):“那這道題我繼續給你講完吧!蔽毅读艘幌,又點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽(tīng)著(zhù)她講題時(shí)溫柔的聲音,我的眼淚又溢滿(mǎn)了眼眶。這道題是我在上午課間去找她問(wèn)的,可那時(shí)鈴聲匆匆響起,題也沒(méi)有講完。沒(méi)想到她還記得這件事,還在本該放松的午后,舍棄了自己休息的時(shí)間來(lái)給我講題。原來(lái),還有人關(guān)心著(zhù)我!一題講罷,眼淚早已滴落。她看著(zhù)我說(shuō):“孩子,不要難受了。你要明白,生命中最快樂(lè )的事是拼搏,而非成功;生命中最痛苦的是懶散,而非失敗。只要你努力過(guò)、奮斗過(guò),那么結果就沒(méi)那么重要,‘不忘初心,方得始終’不要因為一時(shí)的挫折就忘記你的目標,加油!”

  她的話(huà)如明燈,為我照亮了世界,幫我走出了陰霾。她就是我的擺渡人,帶領(lǐng)我走向了彼岸……

  人生道路蜿蜒,愿你無(wú)論身處何等險境,總會(huì )有一個(gè)擺渡人帶你走向彼岸。衷心謝謝你,我的老師!

我的青春擺渡人作文_初三作文12

  成長(cháng)的路上,有晴天,也有雨天,一個(gè)人的人生不可能一直都是平坦的大道,只有在困難中磨練自我,才會(huì )迎來(lái)精彩的人生,尤其是從懵懂漸漸走向成熟的青春時(shí)期,更需要一位擺渡人的幫助。

  也許會(huì )有很多人認為青春的擺渡人可能是長(cháng)輩,父母或者老師,而我的青春擺渡人是我的發(fā)小。大概七個(gè)月大時(shí)我們就認識了彼此。他個(gè)子不高,很瘦,陽(yáng)光,比我大一個(gè)月。但這個(gè)本應該在學(xué)校里與同學(xué)們一同成長(cháng)的男孩卻因為幾年前的一場(chǎng)病而休學(xué)待在家里。

  我因為一次偶然的機會(huì )來(lái)到成都市中心讀初中,便離開(kāi)了他。但我還是會(huì )在每個(gè)月的休息時(shí)間里抽個(gè)三四天時(shí)間陪他。青春期的我因為學(xué)習成績(jì)有點(diǎn)下滑和父母吵架,賭氣獨自來(lái)到婆婆家,心里還是很不服氣,但又感覺(jué)若有所失,便去隔壁找他談心發(fā)泄,他見(jiàn)到我立馬把身體擺端正聚精會(huì )神的傾聽(tīng)。雖然他沒(méi)有在學(xué)校讀書(shū),但他從未停止過(guò)學(xué)習,懂得許多道理。他語(yǔ)重心長(cháng)對我說(shuō):“學(xué)習是你自己的事,你既然想實(shí)現你的夢(mèng)想,就自己努力,不管別人是支持,反對還是嘲諷,你就做你自己!蔽艺×耍耗苡眠@種語(yǔ)氣說(shuō)出這種話(huà)的不是一個(gè)閱歷無(wú)數,經(jīng)驗豐富的老者,而是一位十幾歲的病人。于是我對他由當初單純的友誼變得更多了一絲尊敬與信任,他的那句話(huà)也永遠刻在我心里,時(shí)時(shí)縈繞在耳邊。

  此后,我經(jīng)常找他傾訴自己的煩惱,他也十分耐心的聽(tīng)。我總能在他身上學(xué)到許多課本上沒(méi)有的人生道理。

  初中半年很快就過(guò)去了,考場(chǎng)上,他的那句話(huà)再次在耳邊出現。我得到了意想不到的好成績(jì),拿到分數那天下午,我打算回去找他致謝時(shí),門(mén)怎么敲也不開(kāi),我當時(shí)沒(méi)在意,想著(zhù)寒假還長(cháng),時(shí)間還多。但當天晚上母親告訴我他已經(jīng)離開(kāi)了,晶瑩的淚珠,像斷了線(xiàn)的珍珠,滾下面頰。思緒凌亂地結成一張網(wǎng),越網(wǎng)越緊,直達心臟,一陣隱隱作痛之后,方才罷休

  你在我最困難時(shí)幫我渡過(guò)難關(guān),盡管你已離去,青春路上有你的陪伴生命便不會(huì )遺憾!

我的青春擺渡人作文_初三作文13

  你的青春可曾迷茫。我的青春不曾迷茫。因為我的清楚不迷茫。

  也許你一人坐在小舟中,四面蘆葦叢生,你迷失的方向。那時(shí),誰(shuí)是那個(gè)來(lái)為你掌舵,指引你離開(kāi)這迷茫的小小世界。一小片天空。

  青春路上,有擺渡人們與我相伴,真的很幸福。

  多少個(gè)日日夜夜,父母曾為我的青春犯愁,為我的青春加油。一路上的歡笑,有你們陪伴;一路上的憂(yōu)愁,有你們的分擔。你們給予了我生命;你們見(jiàn)證了我成長(cháng)的過(guò)程,陪我度過(guò)精彩的青春。也許你們就如那拯救蛇的農夫。不考慮結果怎樣。只知道將一切溫暖給予我。

  小舟平緩的行駛著(zhù)。突然,一陣陣波浪襲卷而來(lái)。這時(shí),船頭出現了一個(gè)個(gè)略顯稚嫩的身影。那迷人的眼神中多了幾分理智。

  要問(wèn)人生中最突如其來(lái)的事是什么。當你一覺(jué)睡醒,還未揉開(kāi)朦朧的睡眼,便迷迷糊糊地被送到了“學(xué)!。原來(lái)只是一個(gè)人獨自走在前進(jìn)的路上。突然發(fā)現,身后的身影多了。他們,跟隨我,一起譜寫(xiě)青春的樂(lè )章。前行的路上,有你們的陪伴,不孤獨;爬上山頂的途中,有你們的攙扶,不困難。一路上的歡聲笑語(yǔ)是因為你們;一路上的跌跌撞撞也是因為你們。感謝你們,陪我踏平了一個(gè)個(gè)坎坷。

  小舟漸漸駛向大海深處,狂風(fēng)暴雨已無(wú)法抵擋。這時(shí),從天而降一位神明。他們都是淵博的老者。傳授我們遠航的經(jīng)驗。

  他們孜孜不倦卷地教導我們。因為他們,我們心中的道路變得開(kāi)闊。因為他們,即使一路上不是風(fēng)平浪靜,但總會(huì )有到達彼岸的一切。

  當四周都十分寂靜時(shí),可曾聽(tīng)見(jiàn)一陣微弱的呼吸聲;當面向鏡子時(shí),看到的又是誰(shuí)。是自己。

  我要感謝她。是她讓我明白什么是親情;是她讓我學(xué)會(huì )奮斗,讓我學(xué)會(huì )反思。讓我學(xué)會(huì )思考人生的價(jià)值。

  你的青春呢?是否為一位偶像而崇拜贊賞他;是否因為與父母發(fā)生矛盾而生氣;是否因為同學(xué)之間的沖突而哭泣。

  這樣的青春雖坎坷,但精彩。但我們到達青春航線(xiàn)的終點(diǎn)時(shí),回想起來(lái),才有意義!

我的青春擺渡人作文_初三作文14

  青春路上,有一個(gè)人,她總是如影隨形;有一個(gè)人,她總是默默守候;她就像是我靈魂的擺渡人,帶領(lǐng)我穿越荒原,躲避來(lái)自惡鬼的惡意,然后來(lái)到繁花似錦的彼岸。她就是--母親

  每個(gè)人都會(huì )有一段叛逆期,我也不例外,但似乎我的叛逆期好像過(guò)長(cháng)了。比現在要小一點(diǎn)的時(shí)候,媽媽因為工作原因只有星期五才能回來(lái),然后星期天就又走了。所以她好像很喜歡在這兩天里和我還有弟弟呆在一起,帶我們去看電影、買(mǎi)零食……而我只會(huì )抱怨,嫌棄她嘮叨,自大,認為自己什么都懂了。

  等到我再大一點(diǎn),矛盾更大。因為作業(yè)和手機的問(wèn)題,我們吵過(guò)不止一次架,而我還是死性不改,非要和母親對著(zhù)干,一如既往地玩完手機再寫(xiě)作業(yè)。到后來(lái)她對我說(shuō),“我現在看著(zhù)你就煩!闭f(shuō)不傷心是假的,可我還是強裝鎮定,面上說(shuō)不出來(lái)的隨意。后來(lái)每到周末便是我和她的戰場(chǎng)。

  我玩我的手機,她繼續在我旁邊嘮叨。這樣的生活沒(méi)完沒(méi)了,沒(méi)日沒(méi)夜。直到我變成初三的學(xué)生,好像一切都變了。

  母親不會(huì )在我旁邊嘮叨了,看見(jiàn)我玩手機雖然會(huì )說(shuō)幾句,但絕不是像以前一樣和我吵架。我慌了,是真慌了。認為母親是對我失望了,是真不想管我了。

  后來(lái)我嘗試過(guò)去找母親談?wù),但都因為自尊心而放棄了。后?lái)母親倒是主動(dòng)找上了我,和我談了很多。主要是關(guān)于我的學(xué)習,還有我最近的表現,她覺(jué)得實(shí)在是太糟糕了。也許吧,最近我是玩了不少的手機,很多作業(yè)也都是偷工減料完成的,完全是為了蒙混過(guò)關(guān)。她也說(shuō)到了最近自己為什么總是不像以前那么苛刻了,目的就是為了看看我到底有沒(méi)有自我控制力。然后最后的結果是--完全沒(méi)有。

  虛驚一場(chǎng),原來(lái)就只是一個(gè)檢驗。只怕到了后來(lái),母親就更加苛刻了。我們還會(huì )不會(huì )吵架,都還是未知數。但是,經(jīng)過(guò)這件事我得出了一個(gè)結論--就算全世界都放棄我了,母親也絕不會(huì )放棄我。

  青春路還很遙遠,前方的路途都是未知的。但還好,總會(huì )有一個(gè)人為我擺渡,幫助我度過(guò)艱難的時(shí)期,然后到達四季如春的彼岸。

我的青春擺渡人作文_初三作文15

  在人生這條道路上會(huì )遇到平川。坦途也會(huì )撞上沒(méi)有舟的渡口河沒(méi)有橋的河岸。當你面對著(zhù)這一個(gè)個(gè)突如其來(lái)的災難。驚慌失措,施總會(huì )出現一個(gè)人。擺著(zhù)舟將你渡到勝利的彼岸使你不再迷茫。

  我曾看到過(guò)一本書(shū),擺渡人這本書(shū)主要講述的。是一輛公交車(chē)發(fā)生車(chē)禍后車(chē)上數十名乘客卻安然無(wú)恙。卻只有一位女士不幸身亡了。當他緩緩睜開(kāi)時(shí),她以為只有她一個(gè)人活下來(lái)了,他下了車(chē)到處走。想找到一個(gè)人,可是周?chē)貏e荒涼。突然,他看到遠處有一個(gè)人,那就是他的擺渡人。從此他經(jīng)過(guò)擺渡人的慢慢引導,一步一步遠離了地獄,過(guò)上了幸福的生活,雖然他已經(jīng)不再是人了。

  作為正處于青春期的我。懵懂而無(wú)知,迷茫而糊涂。

  處于青春期的少年少女們總是馬馬虎虎,愛(ài)惹麻煩的,當然我也不例外,不過(guò)我很幸運,遇到了拯救我的百度人兒事情的起因是這樣的。

  我今天原來(lái)是一個(gè)很美好很愉快的一天,然后我今天中午接到了一通電話(huà)是我舅媽打來(lái)的。她和我說(shuō)了一些關(guān)于我媽媽的事情(具體事情涉及個(gè)人隱私不易透露)我頓時(shí)想哭,整個(gè)下午心情都非常糟糕,俗話(huà)說(shuō),一波未平,一波又起,中午的事情還沒(méi)有完,晚上又發(fā)生了一件事,我的室友跟我說(shuō):“今天你借給我的共享單車(chē)我借給班里的一個(gè)同學(xué)了,我到規定的地方再去拿,卻不見(jiàn)車(chē)了,不會(huì )是丟了吧?”我聽(tīng)后頓時(shí)亂了方寸 不知所措。我知道她不回故意的,也知道她不清楚車(chē)子丟了以后需要賠一千塊錢(qián)的嚴重后果,所以我并沒(méi)有生她的氣 然后獨自一人走到外面去聯(lián)系然而卻徒勞無(wú)功。

  幸虧最后車(chē)子還是找到了,這一點(diǎn)還是很幸運的。

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