青春的作文(通用15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的青春的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 1
走在青春的斑馬線(xiàn)上,一路奔跑著(zhù),瘋狂著(zhù)。歡聲笑語(yǔ)在耳際旁滑落。遺失的美好任風(fēng)吹拂。
一年終了,返程的車(chē)票漫天飛舞,似片如雪。血肖然地滑落,風(fēng)止不住地狂嘯。大地被冰封,窗臺上凝結著(zhù)幾滴尚未逝去的水滴。與雪花相似,在風(fēng)中飛舞,辨不清,分不明。讓青春的交響曲響起,在漫漫冰雪中前行。
陽(yáng)春三月,被風(fēng)吹融過(guò)的小草忍不住對世界的好奇,悄悄地,悄悄地冒了出來(lái)。冰雪在艷陽(yáng)的撫摸下屈服,匯集成一條條通往彼岸天堂的道路。溫度還是有點(diǎn)低,但這不能阻擋青春前進(jìn)的步伐。走在綠油油的田地里,泥土的芬芳撲鼻而來(lái),有小草澀澀的味道。步入新一代的輪回之中。
蟬一度的呼喊,祈求老天能在悶熱的午后降臨一些甘露。但上天似乎對他的企盼無(wú)動(dòng)于衷。蟬的叫聲越大,溫度越高。
烈日漸微,天轉陰,風(fēng)襲來(lái),秋接替夏。一度翠綠的楓葉轉眼見(jiàn)紅,在風(fēng)中搖曳,似一片火海。落葉將至,幽靜的'山路被鋪成厚厚的一層,踏上去,軟軟的,沒(méi)有腳印,只有遺留在腦海中樹(shù)葉“沙沙”的響聲。一切在此輪回。
玉碗沙悉點(diǎn)點(diǎn)金,成長(cháng)的道路上,有你我的歡歌笑語(yǔ),有你我體驗過(guò)的人生百態(tài)。不以生為始,不以死為終,把屬于自己的青春味道留在人間。
讓青春的歷程不以悔恨告終。
成長(cháng)其實(shí)是一個(gè)不斷否定自己的過(guò)程。我們一步步前行。一點(diǎn)點(diǎn)否定自我,然后不得不面對一事無(wú)成的自己。夢(mèng)想就像一盞盞燈籠照在前方,當我們走進(jìn)時(shí),它卻迫不及待的熄滅了,于是我們向下一盞燈前進(jìn),卻終究是可望而不可即。
青春像一扇打開(kāi)的門(mén),走出來(lái)就回不去了!
還記得老狼的《月光傾城》是這樣唱的:
“月光下的城城下的燈下的人在等
人群里的風(fēng)風(fēng)里的歌里的歲月聲
誰(shuí)不知不覺(jué)嘆息
嘆那不知不覺(jué)年紀……”
青春的作文 2
讀罷題目,舉首四顧,思緒萬(wàn)千。青春到底是什么?我久久盯著(zhù)題目,手肘不經(jīng)意碰到一旁的試卷,這時(shí)我才明白青春就如同那伴隨我們成長(cháng)的一次又一次大大小小的試卷。
青春,有時(shí)是一道判斷題。是對還是錯都由自己決定。在這時(shí)就算看錯一個(gè)標點(diǎn)都有可能偏離正確的軌道,留下不可彌補的遺憾。青春的航線(xiàn)中有一個(gè)個(gè)的分叉點(diǎn),一個(gè)是“對勾”另一個(gè)則是掛著(zhù)鮮紅的“錯叉”。你需要給自己做的每一件事情都做判斷,比如:我會(huì )給放學(xué)后寫(xiě)課外題的我“打勾”,而給寫(xiě)作業(yè)分心時(shí)的我打一個(gè)醒目的“叉”。如果判斷錯了那么下次就該應該努力地朝正確的航線(xiàn)行駛去。青春?jiǎn)我坏呐袛嘧屒啻焊优Α?/p>
青春,有時(shí)化身成一道簡(jiǎn)答題。題目中的'每一個(gè)字都要仔細斟酌,之后寫(xiě)下了你認為正確的算式,再為它遞上一個(gè)完整無(wú)缺的答句,最后為這道題畫(huà)上一個(gè)完美的句號?瓷先ルm然復雜,但每一步至關(guān)重要。如果對任何一個(gè)步驟松懈地去對待,那么就可能大大的失分,所以我只寫(xiě)完整的正確,不寫(xiě)缺了幾個(gè)角的答案。就像看月食一般,只有耐心等候,并且毫不松懈地拍攝每一個(gè)角度才能拿到一份最完美的答案。所以,我認為青春的簡(jiǎn)答題在精不在快,當然兩者兼得那就是完整又無(wú)暇的那張照片。不過(guò)往往會(huì )過(guò)于求速度而失了分。青春的簡(jiǎn)答題讓我更加認真。
青春,有時(shí)是一道作文題。在幾百個(gè)密密麻麻的格子中,要裝上過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每一個(gè)格子都需要認真地用自己的思考填上,每一分鐘每一秒都極為寶貴,要用這些有限的時(shí)間記錄曾經(jīng)有限的時(shí)光。讓自己在極短的時(shí)間迸發(fā)靈感,充滿(mǎn)情感,何曾容易。我認為,青春的作文題不是一時(shí)半會(huì )兒便能完美無(wú)暇的,它還需要多多地去練習,去積累,才能完成這一首青春的作文題。青春的作文題讓我更加刻苦。
不論是判斷,簡(jiǎn)答,還是作文,都在五彩青春的考卷中。從思緒萬(wàn)千到收筆結文,我頓時(shí)煥然了,青春是考試,那考試是否是青春呢?是的。而無(wú)論是遇到哪一題,我都會(huì )努力把自己拉回正確的航向。
青春的作文 3
心中仿佛有說(shuō)不完的話(huà),只想找一人來(lái)傾訴,只想找一份寄托。
我便想到了這首青春贊詩(shī),第一次讀他時(shí)就有一種沖動(dòng),到現也不知道因何而來(lái)……
曾經(jīng)的我多么迷茫于青春二字上,正是這首短詩(shī)將我從泥濘中拽起,細細的品味青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,片片斷斷,坎坎坷坷,碰碰拌拌,猶如傾聽(tīng)一首優(yōu)美的樂(lè )曲,感慨斐然,激情萬(wàn)千……
還記得剛到城中的第一天,也就是開(kāi)學(xué)的第一天,一切都是那樣新奇,來(lái)到這里的同學(xué)都左看看右看看,一張張陌生的面孔,將我從人群中擠開(kāi),說(shuō)實(shí)話(huà)第一次與城中的親密接觸是在失望的圍繞下告終的,早上的欣喜全都埋藏在那天下午的發(fā)泄之中,現在想來(lái)或許這正是青春細節的可貴之處,不只有無(wú)盡的喜悅更有不經(jīng)意間讓你捉摸不透的點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)郁,層層憂(yōu)傷。
或許現在的我們還在懷念小學(xué)的悠閑時(shí)光;還在回憶小學(xué)時(shí)的緊張與歡樂(lè );還在留戀畢業(yè)時(shí)的憂(yōu)郁,寂寞與惆悵;還在期待著(zhù)小學(xué)同學(xué)每天與你閑逛,游蕩,嬉鬧。朋友,不要再把精力放在那已成為歷史的回憶之中了,現在最重要的就是把握現在把握那小事中的細節,細節中的感動(dòng),感動(dòng)中的真誠,真誠中的友誼,友誼中的恒久。
青春,我第一次正式的強調這個(gè)詞,不!這不只是一個(gè)詞了,他更代表了一種勇氣一種自豪,一種激情,他是太陽(yáng)的象征,是力量的源泉;青春,我第一次深刻的剖析他,青:年青,年齡上的`限定,春:一種希望的象征,一種無(wú)畏的詮釋?zhuān)环N信念的表達,青春,永遠不會(huì )衰老的生命。因為有了你,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;因為有了你,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因為有了你,在充滿(mǎn)荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀;因為有了你,在失敗的低谷,我們給自己再來(lái)一次的機會(huì )。
青春如此美好,然而這一切的一切,亮點(diǎn)全都在細節之上,難道不是嗎?青春再美,也是一個(gè)一個(gè)點(diǎn)滴小事串聯(lián)在一起上的,只有這些小的亮點(diǎn)發(fā)光發(fā)熱整個(gè)青春才會(huì )勃發(fā)出它最耀眼最璀璨的神圣之光。青春固然美好,青春固然不老,青春固然耀眼,但是青春僅僅悠悠數載,只有你真正好好利用這短暫的數載,努力把握住點(diǎn)滴細節讓青春真正得到它應有的價(jià)值,青春這段時(shí)光對于你才算是無(wú)悔的,無(wú)怨的,無(wú)憾的……
青春的作文 4
青春,是智慧、熱情、努力……對于處在青春期的我們,青春就是自由,揮霍青春就是犯罪。
青春年少的我們,大抵每個(gè)人心中都有一份類(lèi)似于一個(gè)人背包旅行、登山遠行、單車(chē)環(huán)游某地之類(lèi)的夢(mèng)想。只是大多數的人都沒(méi)有付諸行動(dòng),一直處在幻想、憧憬,總以為以后會(huì )實(shí)現。反正有充足的時(shí)間,一點(diǎn)也不急。
青春時(shí)期過(guò)后了,孰不知已失去了當初的那種沖動(dòng),變得有心無(wú)力。
讀書(shū)、學(xué)習是必要的,但總不能每天都是學(xué)習學(xué)習,除了學(xué)習還是學(xué)習。雖然這在以后可能會(huì )有所作為,但留給未來(lái)回憶的難道只是青春時(shí)期的枯燥無(wú)味、暗淡無(wú)光的學(xué)習嗎?不可能的。因為青春如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響樂(lè )的序曲,在努力學(xué)習之余也要得到快樂(lè ),感到意義的存在。
像我也許不是個(gè)那么燃的人,八百米嘻嘻哈哈不緊不慢地跑,月考的前幾天晚上打著(zhù)哈欠趴在床沿看小說(shuō),不會(huì )急著(zhù)看電視首映熬夜看直播,遠處有一攤圍觀(guān)人群也不會(huì )為了湊個(gè)熱鬧拋掉拖鞋。但偶爾又那么腦抽筋的.一兩個(gè)片刻,沒(méi)有諾言沒(méi)有宣誓,也會(huì )拼了命努力。也許這就是青春最好的證明。
有時(shí)又會(huì )做莫名奇妙的決定,比如有一天在上英語(yǔ)課,突然決定要在下個(gè)星期努力學(xué)好完形填空、閱讀理解之類(lèi)的。那時(shí)候已經(jīng)學(xué)期末了,而英語(yǔ)報紙上還有很多空白?捎袝r(shí)候決定都是這樣的,無(wú)依無(wú)據,只是憑著(zhù)一時(shí)的滿(mǎn)腔熱血,就定下此生不換。有人說(shuō)這是沖動(dòng),我卻覺(jué)得這是青春邂逅的過(guò)程。就會(huì )這樣莫名其妙地進(jìn)入了從未想過(guò)的新天地。
青春時(shí)期小小的夢(mèng)想,大大的期待,那些需要我們拼盡全力的大事件,都在一一進(jìn)行中。
青春是夢(mèng),自由,不羈……讓我們隨心所欲的綻放,有時(shí)溫和有時(shí)狂放。青春是短暫的,但是守護青春的心卻永恒不變。
青春的作文 5
告別了小學(xué),走進(jìn)了初中。我成長(cháng)了,也進(jìn)步了。
來(lái)到初中的第一次月考快到了,我將為此努力復習,可不能讓別人小瞧我?荚嚨那耙粋(gè)假期我把自己關(guān)在房間里認真復習,剛開(kāi)始我還挺認真,可到后來(lái)我開(kāi)始有些心不在焉了,一會(huì )兒摸筆,一會(huì )兒扔橡皮。后來(lái)我干脆趴在窗臺上,看著(zhù)窗外的風(fēng)景,越看越糾結,我到底該怎么做呢。是去玩,還是去復習。馬上要考試了,當然要認真復習,我的內心堅定的告訴我自己?蓜偰闷饡(shū)本我又想,先玩會(huì )兒吧,上學(xué)就沒(méi)時(shí)間玩了。為此我坐立不安。忽然,對面小區國慶活動(dòng)開(kāi)始了,好多人在那玩,熱鬧極了,這更讓我無(wú)心復習了。
這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)詢(xún)問(wèn)我的情況。我馬上說(shuō)沒(méi)問(wèn)題——哪敢說(shuō)有問(wèn)題。媽媽笑了笑,轉身走了。媽媽不笑還好,媽媽一笑,讓我感到十分羞愧。媽媽對我寄予厚望,而我卻一心想著(zhù)玩。每個(gè)人都在努力,我為何消極。抓緊時(shí)間,復習還來(lái)的及。我把窗戶(hù)關(guān)緊,把心靜下來(lái),認真讀書(shū)。
一個(gè)假期完了,考試也開(kāi)始了。我沒(méi)有緊張,以平常的`心態(tài)參加了考試。因為我努力復習過(guò)。但事實(shí)并不美好,我沒(méi)有取得好成績(jì)。我感到失望,為什么付出得不到收獲呢。我把心里所有不痛快全部向媽媽訴說(shuō)了。媽媽心平氣和,說(shuō);“付出了,收獲一定會(huì )有,只是來(lái)的不快。不管成績(jì)怎樣,你努力過(guò),不要后悔!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),覺(jué)得心里好受了。
是啊,不管結果怎樣,至少我努力過(guò),我不后悔。我堅信收獲一定會(huì )來(lái)的。而這次考試,也使我成長(cháng)了,我比以前懂得更多了,這更不用后悔。
我會(huì )在人生路上奔跑,讓青春停不住步伐,不斷摘取成長(cháng)果實(shí)。
青春的作文 6
走過(guò)童年的夢(mèng)幻生活,告別了少年的純真歲月。在新世紀的鐘聲中,我們精神抖擻昂首大步跨進(jìn)了人生中充滿(mǎn)理想,激情與浪漫的青春季節。
青春是什么?青春是一首生動(dòng)活潑的詩(shī),需要我們用心寫(xiě)出閃光的詩(shī)行;青春是一曲拼搏的歌,需要我們用并不嘹亮的歌喉唱響“次曲只應天上有”的青春之歌;青春是一幀美麗的畫(huà),需要我們用還有一些秩嫩的手來(lái)描繪人生神奇的畫(huà)卷……
正值青春年華的我們,帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,應以天地之精華,養胸中之浩氣。集自身的力量充實(shí)提高自己,讓自身的妙處修剪自己,讓我們年輕的心永遠充滿(mǎn)著(zhù)春天的溫情,夏天的熱情,秋天的成熟,冬天的堅忍,用我們青春的汗水去抒寫(xiě)青春季節里的每一個(gè)浪漫奇特的故事,用我們青春的熱血共譜一曲青春贊歌,唱出心中對生命的熱愛(ài)和對理想的'追求!
青春是我們人生中最美好的時(shí)光,不應是一個(gè)憂(yōu)傷迷茫的季節。面對寂寞,敢于固守自己心靈的一方凈土;面對誘惑,敢于堅守自己堅貞不屈的高遠信念。面對苦難,要勇于振作奮發(fā),清醒地認識和對待現實(shí)與未來(lái),用微笑去融化憂(yōu)怨,用灑脫去搏擊艱險,釀造出一份甜蜜的生活。面對失敗,不是患得患失,不是隨波逐流,不是不思進(jìn)取,更不是隨遇而安,得過(guò)且過(guò),要在人生的畫(huà)卷上描繪廣闊的天地,描繪出奇異的山水,描繪出勝利的笑容。
新是世紀,新的開(kāi)端。處于青春年華的我們更應好好把握人生,在尋找人生真諦的道路上,開(kāi)創(chuàng )一片蔚藍與清麗的嶄新的天空,開(kāi)創(chuàng )新的世界的絕美風(fēng)景。讓我們的足跡踏著(zhù)時(shí)代的節拍走向青春舞臺,讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽(yáng),一起高呼:讓我們的青春無(wú)悔!
青春的作文 7
經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō),我們現在上學(xué)的時(shí)間是最難熬的、最累的時(shí)候了,因為每天都要不停的學(xué)習、學(xué)習、學(xué)習.……
我現在還記得初一最累的時(shí)候,那是在月考、期中考試等大型考試前都要使勁的復習,各科做的試卷滿(mǎn)天飛,都做得頭昏眼花的,數學(xué)中的加減乘除都混了,每天的早上、上午、中午、下午、晚自習、晚上回宿舍都抱著(zhù)七門(mén)課的'書(shū)在不停地翻著(zhù)、看著(zhù),一秒鐘也不肯放過(guò),最后一直熬到深夜,眼皮都開(kāi)始打架了,這才迫不得已的放下課本,昏昏睡去。
早上起得很早,迷迷糊糊的洗把臉精神后再立刻回到床上看書(shū),一次次的翻,一次次的看,我恨不得有幾片像多啦a夢(mèng)似的面包,把字印到上面再吃下去,就能把書(shū)上的所有知識都印到腦子里,考試就不會(huì )因為忘了某個(gè)知識點(diǎn)考不好了,可惜那都是虛構的,所有的知識掌握在于平常,學(xué)的怎么樣,都會(huì )在考試中體現得一清二楚,!腦子要撐破了!
在考試的第一天是最忙的了,早上剛起床,心里就被莫名的緊張給占據了,干什么都靜不下心來(lái),盡管有許多家長(cháng)、老師告訴我們都不要緊張,緊張會(huì )考不好的,但還是緊張的一直在冒冷汗和虛汗,最緊張的時(shí)候就是在考試前吹哨的一瞬間,全部的人奮力擠向學(xué)校,每個(gè)人都奮力的擠向自己的考場(chǎng),心里就像有一只小鹿似的“蹦蹦”亂撞,上午考了一門(mén)科,課間休息的時(shí)間很少,腦子好沒(méi)等轉過(guò)彎來(lái)就又開(kāi)始考下一門(mén),腦子就稀里糊涂的又進(jìn)了考場(chǎng)開(kāi)始考試,一上午下來(lái),腦子開(kāi)考足了馬力運轉,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一上午啊,如果連著(zhù)考兩天,還指不定能考成個(gè)什么呢!
終于考完了,輕松的走出考場(chǎng),思想包袱頓時(shí)沒(méi)有了,一直懸著(zhù)的心像一塊石頭一樣落了下來(lái),腦子頓時(shí)輕松了很多,現在,什么都不用想,心情無(wú)比的輕松。
回頭看看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)的還在趴在書(shū)桌上,為下一次考試做準備了,唉,短樂(lè )不如長(cháng)樂(lè ),現在只要好好的學(xué)習,長(cháng)大后一定會(huì )快樂(lè )的,如果現在只顧及眼前的快樂(lè ),那么長(cháng)大后會(huì )痛苦一生的。
青春的作文 8
青春是什么?是明媚的朝陽(yáng),是淅瀝的小雨,還是和煦的微風(fēng)?說(shuō)實(shí)話(huà),懵懂的我也說(shuō)不清楚,我只知道,因為青春,我們的生活才變得如此絢麗多彩。
青春是初來(lái)乍到時(shí)的相知相識。
第一次踏進(jìn)校園,陌生的教室,陌生的操場(chǎng),陌生的宿舍,以及陌生的老師和同學(xué)。對我來(lái)說(shuō),一切都是如此的新鮮和刺激,卻又有些許的緊張。我膽怯地對新班主任說(shuō)了聲:老師好。她像個(gè)老朋友般和藹地對我笑了笑。我突然覺(jué)得,這個(gè)學(xué)校的陽(yáng)光,好溫暖。新同學(xué)個(gè)個(gè)都朝氣蓬勃,躍躍欲試。很快,大家便成了一伙,打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑。我能感覺(jué)得到,青春已張開(kāi)雙臂,像我們走來(lái)。
青春是籃球場(chǎng)上的加油助威。
加油聲、吶喊聲混雜在一起,響徹天空。一場(chǎng)激烈的籃球賽正在如火如荼的上演著(zhù)?磪,我們班的隊員們正努力的拼搏著(zhù),為了使奮斗了幾個(gè)月的籃球聯(lián)賽畫(huà)上一個(gè)完美的句號。漂亮!只見(jiàn)我們班身材不高但體格強壯的控球后衛,晃過(guò)對方高大的防守球員,輕松一挑,球便乖乖地滾進(jìn)籃筐,全場(chǎng)沸騰。我興奮地蹦了起來(lái),與周?chē)娜藫粽葡鄳c。不過(guò),對方也不甘示弱,馬上還以顏色。終場(chǎng)的哨聲響起,隊員們都癱坐在地上,為兩分惜敗而嘆著(zhù)氣,我跑過(guò)去,拍了拍他們的肩說(shuō):別放棄,看,蔚藍的`天際邊,青春正為我們鼓勁呢!
青春是考場(chǎng)外的互相鼓勵。
一眨眼,期中考試的腳步越來(lái)越近,教室里的喧嘩吵鬧聲早已不見(jiàn)蹤影,代替它的是此起彼伏的背書(shū)、討論聲。年輕氣盛的我們,不甘心于前一次月考的失利,都蓄勢待發(fā),準備一掃前恥。眼看著(zhù)身邊的同學(xué)都背的滾瓜爛熟,我卻什么都不知道,不免開(kāi)始著(zhù)急,效率卻更低。這時(shí),一雙有力的手搭在我的肩膀上:好好復習,還有時(shí)間呢。嗯,一起加油!我回過(guò)頭來(lái),一笑而應?紙(chǎng)門(mén)口,好好考!加油!的聲音不絕于耳。望望天空,太陽(yáng)出來(lái)了,噢,還有那青春的笑臉。
青春還是爭吵過(guò)后的一番諒解;是藝術(shù)節上跳動(dòng)的音符;是三點(diǎn)一線(xiàn)生活的調味劑青春是要細細品味的。好好品味、美美享受青春吧!
青春的作文 9
勵志的青春,是每天叫醒你的不是鬧鐘,而是你日夜追尋的夢(mèng)想!
青春樂(lè )章,夢(mèng)想靈動(dòng)!
初中三年,歡笑與淚水交織,編成青春毯上多多亮眼的花飾。從最初面帶稚氣,一路成長(cháng),三年時(shí)光,曾經(jīng)少年,已然成了另一副模樣。在最美的年華,為了最純粹的夢(mèng)想,拼盡所有的能量!三年拼搏,只為中考,可惜,劍未鋒,沒(méi)能出鞘……還記得初入莘中,懷著(zhù)考入順一的夢(mèng),卻在中考成績(jì)一出,那一瞬,化為了泡沫。
樸樹(shù)在他《傲慢的少!分袑(xiě)到:“總算流干了眼淚,總算習慣了殘忍,太陽(yáng)每天都照常升起,在爛醉的清晨,像早前的天真夢(mèng)想,被時(shí)光損毀!币(jiàn)過(guò)了現實(shí)的殘忍,流過(guò)了悔恨的淚水,雖沒(méi)有爛醉,卻也不得不埋葬了過(guò)去的夢(mèng)想,在青春路上,再次揚帆起航……
不奮斗,你的才華如何配上你的夢(mèng)想?不奮斗,你拿什么跟上你父母老去的腳步?不奮斗,世界那么大,你憑什么去看看?是啊,不奮斗,我怎么對得起我的青春,我的夢(mèng)?
步入高中,將面臨高考大關(guān),所有的一切都變得十分現實(shí)。高考一戰,成敗間,是人生走向的改寫(xiě)。無(wú)暇再做天真的美夢(mèng),沒(méi)有機會(huì )失敗重來(lái)!能否從高考的大軍中突出重圍,成為青春路上關(guān)鍵一步,若一腳踏空,將萬(wàn)劫不復!中考的教訓還在眼前,兩年半后的高考,我是否能夠為自己交上一份滿(mǎn)意的答卷?我不知道。但總要拼個(gè)痛快,才不負青春一場(chǎng)!
點(diǎn)點(diǎn)光亮,透著(zhù)希望,今天的校園,清晨五點(diǎn)四十分,天還未亮,夜的氣息還未完全散盡,我已迎著(zhù)心中的朝陽(yáng),開(kāi)始了又一天的“為了夢(mèng)想”。為了我青春之花,綻放在二零二零年的高考舞臺上!也許它不是最耀眼的那朵,卻將是我青春逐夢(mèng)一場(chǎng)的最美見(jiàn)證。
在最美的年華,為了最純粹的.夢(mèng)想,拼盡所有的能量!我還記得這句我最初的夢(mèng)想,仿佛曾說(shuō)著(zhù)前路漫長(cháng),轉眼,卻將登上最終的戰場(chǎng)。再一次回想,曾經(jīng)挫折后的頹唐,我已能笑著(zhù)體會(huì )自己的成長(cháng)。
我的青春,我的夢(mèng),歷盡徘徊迷惘,嘗遍苦難彷徨,所有的隱忍與期望,都將在未來(lái)的某一天迎風(fēng)綻放!夢(mèng)想會(huì )指引我,從傷疤中透出光芒,長(cháng)出翅膀!
青春的作文 10
我們稟著(zhù)”再不瘋狂我們就老了”的思想,一直那么頑固的胡鬧下去。
我們是瘋狂了,卻一點(diǎn)也不青春,像小打小鬧的孩子,該命名為幼稚。青春該是一段為了某份光榮的事業(yè),而用盡全力拼搏的一段永不悔恨的回憶,而不是想做什么就做什么的蠻荒歷史。
誠然,我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生活的艱辛,不知道怎樣的道路會(huì )讓自己走得更輕松更快活。不知道該走怎么樣的路更合時(shí)務(wù),更對社會(huì )的胃口,但是正是因為青春呀!才會(huì )有更多更美的夢(mèng)。夢(mèng)是理想,而不是一時(shí)的歡樂(lè )。因為一時(shí)的貪玩,因為這就是青春啊,而在電腦前奮戰到凌晨顯然是不可取的。即便我是職業(yè)的游戲玩家,夢(mèng)想是成為一名業(yè)內有名的職業(yè)打手,也應該勞逸結合,適度休息,注意身體。因為事實(shí)證明,出名的永遠是那么幾個(gè),但是,你不一定是其中之一。
因為青春!所以有用不完的.精力,可以把自己全身心的投放在一件事情上。但是,不得不說(shuō),若一開(kāi)始便選擇了一條不適合你的路,站上頂峰的,不一定是你。沒(méi)有一個(gè)人甘愿平庸一輩子,我們的夢(mèng),無(wú)論取向如何不同,總歸要走到一點(diǎn)上,成為某一方面的成功人士。雖然,《/SPAN>牧羊少年的奇幻之旅>中曾說(shuō),全宇宙都會(huì )幫助你完成自己的天命,但你又怎知這是否是你的天命?所以,有時(shí)你即使背水一戰,也不一定最終獲得勝利,努力的人是有回報,但只有那些努力而又負有天命的人,才會(huì )站上頂峰。所以,你可以把全心都投入你的夢(mèng)想,而全身則不盡然。你要適度的揮霍你的青春,讓它保持在不至于年華未逝而油盡燈枯,也不至于精力過(guò)于旺盛的狀態(tài)。這樣,即使你敗得一塌涂地,也還有資本從頭再來(lái)。
留著(zhù)這精力和青春沒(méi)有用完,不是太過(guò)浪費嗎?光陰不等人!青春代表著(zhù)一段青蔥歲月,代表這積極向上,無(wú)所畏懼。即使容顏老去,保持著(zhù)這樣一顆奮進(jìn)拼搏的心,又有哪一天不是青春呢?哪一天不能奮斗呢?
保持著(zhù)這平衡,便能給人源源不斷的青春活力。
我們的青春,該是”不怕千萬(wàn)人阻擋,就怕自己投降”,而不是”再不瘋狂我們就老了”。我們該不懈進(jìn)取,卻應適度揮霍。身體是革命的本錢(qián),有了它才能奮不顧身的從頭再來(lái)。
青春的作文 11
有人問(wèn)我,這樣做值不值的?我微笑著(zhù)搖著(zhù)頭,沒(méi)有值不值,只有愿不愿。
老班對我說(shuō),暫時(shí)什么都不要想,也不要跟后面的那些人鬼混,專(zhuān)心學(xué)習。我答應了,可我自己心里清楚,就算我答應了,我也不會(huì )專(zhuān)心學(xué)習的,我只會(huì )在那無(wú)聊的課上繼續發(fā)呆而已。老班說(shuō)他這幾天一直在觀(guān)察我,我聽(tīng)過(guò)之后的這幾天里,就一直翹課往網(wǎng)吧里跑,不想葬身在把悶熱的教是里,也不想讓自己成為課本的俘虜。
有一次在網(wǎng)吧里遇見(jiàn)一初中好友,問(wèn)我為什么會(huì )在上網(wǎng),我說(shuō)沒(méi)心情就逃課來(lái)了,她說(shuō)我現在應該抓緊時(shí)間好好學(xué)習了,我拒絕了。說(shuō)等心情好了再說(shuō),她叫我別太自信了。我呆了,思緒被封住了,或許我真的是太過(guò)于自信了吧?我自問(wèn)。
毛菜和我算是徹底迷失了,我們一起逃課上網(wǎng),我依然沉浸在他的勁舞世界里,而我特依然對cs情由獨鐘,在cs的暴力世界里,我找到了自我,他也在勁舞世界里找到了一絲的安慰。我卻不知道自己是為何而迷失的,或許的為了學(xué)校的黑暗,又或許是為了老師的言行,總之,我過(guò)的,我習慣。
我承認我是一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人,我不會(huì )去刻意的記住過(guò)去,也不會(huì )去懷念過(guò)去。對于我來(lái)說(shuō),過(guò)去的事沒(méi)有什么值得懷念的。有時(shí)候我甚至會(huì )很快的'忘卻,有時(shí)候在路上遇見(jiàn)以前的同學(xué),彼此不說(shuō)話(huà),只是笑著(zhù)點(diǎn)一下頭,有時(shí)甚至會(huì )因為忘記對方的名字假裝看不見(jiàn)。我的記性是很差的,記不住什么事,自我感覺(jué)還是蠻好的,就是有點(diǎn)對不起朋友。
眼鏡?不知道是我拋棄了它,還是它拋棄了我,已經(jīng)很久沒(méi)有去碰它了。喜歡上了模糊的看世界上的人的和事。有些事看的太清楚了,反而會(huì )讓自己受到傷害。就像做人一樣,凡是都不要太執著(zhù),過(guò)于執著(zhù)到最后只會(huì )在傷害了別人的同時(shí)傷害到自己。
朋友問(wèn)我為什么會(huì )這么傷感,害的他現在也變的傷感了。一個(gè)人要是連心都死了,剩下的那沒(méi)有靈魂軀殼是不會(huì )有快樂(lè )的。
青春的作文 12
時(shí)間飛逝,一轉眼我到由無(wú)知的兒童變成了多愁善感的青少年,進(jìn)入人生的黃金期。青春的我就像初升的太陽(yáng),準備照耀大地,青春的我們就像含苞待放的花朵,等著(zhù)帶給人們芬芳,青春的我們像出巢的小鳥(niǎo),準備自由的飛翔…
青春是我們生命成長(cháng)過(guò)程中的多彩季節,青春期的我們內心充滿(mǎn)夢(mèng)幻般的'童話(huà),充滿(mǎn)許多不為人知的秘密。對于明天,我們擁有美好的憧憬,同時(shí)也有一些不按。青春給我們帶來(lái)無(wú)限的幸福與歡樂(lè ),但同時(shí)還有一絲的憂(yōu)愁和煩惱。
每天我們都滿(mǎn)懷信心的去生活,好奇地探尋生活中的秘密。我們的生活處處充滿(mǎn)樂(lè )趣,充滿(mǎn)神奇。即使偶爾遇到人生的不愉快,遇到挫折而后困難,但克服困難的過(guò)程也是一種快樂(lè )。我們廣交朋友,努力學(xué)習,每天都有收獲,都在進(jìn)步。在親人們的期待和鼓勵下,在老師的指導教育下,我們就如沐浴在溫暖陽(yáng)光下的花朵,健康、快樂(lè )的地生長(cháng)著(zhù),期待有朝一日在微風(fēng)細雨中怒放。
青春期的我們,同樣也有許多煩惱。與我同桌的是一位高大帥氣的男孩,聰明開(kāi)朗、性情耿直,每次與他交往的時(shí)候,我都感到興奮和好奇。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我的思維和注意完全停在他的身上,他的一舉一動(dòng),一言一語(yǔ),都令我著(zhù)迷,連老師的課也聽(tīng)不進(jìn)去,成績(jì)直線(xiàn)下滑,在老師的教導下,我敞開(kāi)了心扉,把心中的秘密和煩惱全告訴了他,他很驚愕,但很快表示,今后我們可以是很好的朋友,在學(xué)習上、生活上互相幫助,共同進(jìn)步,并且像哥哥照顧妹妹一樣來(lái)照顧我、關(guān)心我。
生活中的陰影很快煙消云散了,我不但擁有了一份友誼,還擁有了一個(gè)哥哥,我的生活又回到了陽(yáng)光,快樂(lè )的軌道上。我又滿(mǎn)懷信心地去探尋生活的奧秘,去尋找青春的的美麗。年輕的朋友們,我的同齡們,青春是美麗的,生活是美好的,讓我們帶著(zhù)青春的雙翅,去遨游理想的太空,攫取那最美麗的七色彩虹。
青春的作文 13
太陽(yáng)下山了,明天還是一樣的來(lái),花兒謝了,明年還是一樣的開(kāi),我的青春小鳥(niǎo)去了,永遠不回來(lái)!}記
春江水暖鴨先知
“嘎,嘎,嘎……”不遠處的小河里傳來(lái)鴨子的叫聲,幾只鴨子在水面上悠閑的游來(lái)游去。我跑過(guò)去,走到小河邊,發(fā)現水更清了,更深了,更藍了,小魚(yú)小蝦在水里快活的.游來(lái)游去,水底的細沙、碎石子清澈可見(jiàn),讓我不由得想起大文豪吳均的“游魚(yú)細石,直視無(wú)礙”。一陣微風(fēng)吹過(guò),水輕輕的蕩漾,泛起微波。
細看小草破土出
“加油,加油……”我聽(tīng)到了幾根小草在給另一只小草加油,我忙蹲下身來(lái)?矗核箘诺陌研∧X袋探出來(lái)。
小草出來(lái)了,露出來(lái)了,終于從地下出來(lái)了,它好奇的眨著(zhù)小眼睛,好奇的望著(zhù)這一切,再看看自己身上,嫩嫩的,綠綠的,它又看了看小伙伴,和它一樣,它抬起頭來(lái),看著(zhù)柳樹(shù)姐姐的長(cháng)發(fā)上多了裝飾——柳樹(shù)發(fā)芽了,綠綠的真好看。
近聽(tīng)百花春爭靚
“我,我,我……”我老遠就聽(tīng)到百花在爭論,我趕緊走過(guò)去瞧瞧。
聽(tīng):
迎春花驕傲地說(shuō):“人們都叫我迎春花,因為這里是我最早發(fā)現了春,應該數我最漂亮!
杜鵑花不滿(mǎn)地說(shuō):“錯、錯了,這里我最漂亮……”
不等杜鵑花說(shuō)完,桃花迫不及待地說(shuō):“你們說(shuō)的都不對,看看,我這身姿,我這臉蛋,我這氣質(zhì),我最漂亮!
“我,我,我……”
我聽(tīng)了它們的爭論,不由得笑了起來(lái)。
一年之計在于春
我坐在樹(shù)下,聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,突然想起《舞動(dòng)青春》這首歌,心想,萬(wàn)物不也是正在舞動(dòng)青春?jiǎn)?!一年之計在于春,我們也應該像萬(wàn)物一樣:行動(dòng)起來(lái),學(xué)習起來(lái),勤奮起來(lái),一起舞動(dòng)青春!
青春的作文 14
坐在書(shū)桌前,再次翻開(kāi)《恰同學(xué)少年》這本書(shū)時(shí),我依然心潮澎湃。那一幕幕青春的波動(dòng),仿佛就在我面前演繹;那一群群熱血兒女,好像就在我眼前浮現,那一聲聲“少年雄于地球則國雄于地球”的青春誓言,經(jīng)久不息地回蕩在我耳邊。
從這本書(shū)中,我讀出了什么是青春,什么是追求,什么是真情。它記載著(zhù)一代偉人毛澤東與他們那一代人之間深厚的友情,感人的師生情,與忠貞不渝的愛(ài)情,更敘述了那一代人非凡的愛(ài)國主義行為。他們敢愛(ài)敢恨,敢作敢當;他們追求真理,追求信念。有了他們,任何青春偶像在我們面前都會(huì )黯然失色,他們將是我們永遠的榜樣。
這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的是毛澤東的“袁門(mén)立雨”,它記敘了非凡偉人的平凡事跡。偉大領(lǐng)袖毛澤東畢竟不是圣人,也會(huì )有犯錯的時(shí)候,但是他能夠知錯就改,為求得袁老師的原諒,竟然在雨中整整站了一夜,他的那種知錯就改的勇氣難道不值得我們佩服嗎?
這本書(shū)最讓我鼓舞的是毛澤東堅定不移的信念與永不言棄的精神,他為了磨煉自己的意志,放假時(shí),在鬧市中讀書(shū);下雨時(shí),他光著(zhù)膀子在操場(chǎng)上淋雨,刮風(fēng)時(shí),他敞開(kāi)衣服在城墻上吹風(fēng);天寒時(shí),他每天清晨用冷水沐浴……
這本書(shū)中最讓我敬佩的是毛澤東、蔡和森、蕭子升等一師學(xué)生的非凡愛(ài)國主義行為和驚人的膽魄。當北洋軍幾千潰兵進(jìn)入長(cháng)沙城時(shí),是毛澤東他們,是他們的鎮定、勇敢、機智拯救了長(cháng)沙城,拯救了幾十萬(wàn)人的生命,讓人肅然起敬。
這本書(shū)不僅述說(shuō)了偉人們之間的'壯舉,還記敘了他們與周南女中的學(xué)生之間淡如茉莉花般的愛(ài)情。愛(ài)一個(gè)人并不等于要得到他,愛(ài)一個(gè)人就應該讓他快樂(lè ),不阻礙他前進(jìn)的步伐。陶斯詠對澤東的愛(ài)實(shí)在令人折服!她為了澤東,不惜與父親作對,不惜離家出走,可這一切換來(lái)的是毛澤東并不愛(ài)她。但是她卻無(wú)怨無(wú)悔,這份偉大的、純潔的感情難道不令人信服嗎?
這本書(shū)記敘了毛澤東在長(cháng)沙第一師范讀書(shū)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在此我不想一一例舉,更多精彩的故事,需要你自己去細細品讀。
讓我們唱響青春之歌,讓美麗的青春誓言永遠流傳下去,讓青春永不言悔!
青春的作文 15
青春是什么?青春是太陽(yáng),是鳥(niǎo),是樹(shù),是歌青春激揚昂情,活力四射。青春是一種物質(zhì),更是一種精神,排比,比喻的修辭,豐富的聯(lián)想,給了青春更深更廣的內涵。只要心靈不老,只要思想年輕,青春就不會(huì )離你遠去。
世界上,還有什么字眼比青春這兩個(gè)字更加生動(dòng),更富有魅力?
青春是早晨的太陽(yáng),它容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到了她的驅逐。
青春是江河里奔涌的激浪,天地間四蕩著(zhù)她澎湃的激情,誰(shuí)也無(wú)法阻擋她尋求大海的腳步,青春是一只高飛在天的鳥(niǎo),它美麗的翅膀,彩色的尾巴像旗幟,召喚著(zhù)理想,憧憬著(zhù)未來(lái)。
青春是一棵枝葉茂盛的樹(shù),它用綠色光芒感染著(zhù)所有生靈,使青春的景象常留在人間。
青春是一首余韻不絕的歌,它把浪漫的情懷和嚴峻的現實(shí)交織在一起,撥動(dòng)每一個(gè)人的心弦。
青春是蓬蓬勃勃的生機,是不會(huì )泯滅的希望,是一往直前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。
當我寫(xiě)著(zhù)上面這些文字的時(shí)候,我覺(jué)得自己的心跳在加快,無(wú)數年輕時(shí)代的.往事浮現在記憶的屏幕上。
是的,青春總是和年輕連在一起,年輕人可以驕傲地大聲宣布:青春屬于我們。一個(gè)人,從出生,經(jīng)歷過(guò)嬰兒、童年、少年、青年和中年,最后進(jìn)入老年,這是鐵定的自然規律,沒(méi)有什么能改變這樣的規律。在人的生命中,青年只是其中一個(gè)階段,青春,難道只屬于這個(gè)階段?當發(fā)現自己鬢發(fā)染霜,肢體不再像從前那樣靈活,眼睛也不像從前那樣銳利明亮時(shí),青年時(shí)代便已經(jīng)成為過(guò)去,青年是不是也已經(jīng)如黃鶴一去不回,只留下和青春有關(guān)的回憶,安慰日漸衰老的心?
然而青春并不僅僅是一種物質(zhì),她更是一種精神。在青年人的生活中,我感受著(zhù)青春的活力,在很多中年人和老年人的思想中,我也感受到青春的魅力,記得冰心說(shuō)過(guò)一句詩(shī):只要心靈不老,只要思想年輕,青春就不會(huì )離你遠去。
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