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致我們終將逝去的青春作文600字

時(shí)間:2023-01-16 13:20:02 青春 我要投稿

致我們終將逝去的青春作文600字(精選45篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的致我們終將逝去的青春作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

致我們終將逝去的青春作文600字(精選45篇)

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇1

  青春,活力、快樂(lè )、沖動(dòng)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的代名詞;蛳不虮?刹还茉鯓,青春的逝去使每個(gè)人生命中不可挽回的定居,只得在生命中留下最絢麗的光彩,既然無(wú)法挽留,那何不沖動(dòng)、放肆一次呢?

  青春時(shí)的我們是青澀的,回想起來(lái)又有多少無(wú)奈和可笑,只可惜,再也回不去了;蛟S是不得老天爺垂愛(ài),總是愛(ài)在我們的臉上留下一道不可挽回的疤痕,讓我們狠狠的痛一次,從此,開(kāi)始學(xué)會(huì )帶上面具微笑,只是,面具戴得久了,當想卸下面具時(shí),竟跟面具一樣了。

  青春,我們喜過(guò)、哀過(guò)、樂(lè )過(guò),還記得嗎?我們一起逛街、考試時(shí)一起串通答案、偶爾整蠱同學(xué),然后沒(méi)肝沒(méi)肺的哈哈大笑?只是,那是過(guò)去式而已。有人說(shuō):"人生就像建筑一棟大樓,每一步都要準確無(wú)誤,哪怕只有一厘米的誤差。"可是,當這棟大樓建成之時(shí),你才會(huì )發(fā)現,你為這棟大樓失去的遠比得到的多。我們自問(wèn)一下自己的心:你得到了你想要的,為什么還要如此不開(kāi)心?你喜歡現在的自己?jiǎn)?有些人有些事就是為了冒然闖進(jìn)你的世界,為你上了一堂課之后,揮袖遠去。

  抬起頭,仰望那片湛藍的蒼穹,是不是畜滿(mǎn)的淚水不會(huì )落下?是不是對過(guò)去的留戀,對現實(shí)的無(wú)奈,會(huì )隨風(fēng)而逝?大朵大朵的云彩散在空中,恰若這明媚春風(fēng)中的`點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷,雖不會(huì )侵蝕心靈,卻依舊會(huì )讓人感到切膚的疼痛。我們便會(huì )在這一點(diǎn)一滴的憂(yōu)傷,一絲一縷牽掛,或許你會(huì )抱怨自己在青春時(shí)的種種不應該,只是別忘了,那曾經(jīng)是你一度想要的,總之四個(gè)字——青春無(wú)悔。

  致我們,致我們終將失去的青春。

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇2

  就像電影《中國合伙人》中那句經(jīng)典的臺詞:“如果額頭終將刻上皺紋,你只能做到,不讓皺紋刻在你心上!卑櫦y終要出現,歲月終要流走,而青春也終將逝去。

  對于每個(gè)人而言,青春均是美好的。青春就像一個(gè)匣子,里面儲藏著(zhù)激情和活力。古往今來(lái),不乏贊美青春的詩(shī)篇。正因如此,青春才顯得如此珍貴。而我們隊青春也是如此地沉迷和留戀。

  可是歷史要別,人要老去,是誰(shuí)也阻擋不了的自然之力,是任何人都辯解不了的真理。人類(lèi)的渺小被歲月一層層地抽絲剝繭,明明白白地橫亙在歷史的姿態(tài)里,無(wú)論是追求年輕的外表,抑或是追求年輕的心,歸根結底,這都是一場(chǎng)與自然之力的戰斗,也是一場(chǎng)注定要輸的戰爭。

  俄羅斯撐桿跳老將在近幾屆的奧運會(huì )、世錦賽上卻頻頻失敗,甚至到達不了曾經(jīng)的高度,面對采訪(fǎng)的鏡頭,她無(wú)不遺憾地說(shuō):“好吧,我承認我老了!睂ψ约呵啻阂咽诺奶孤式邮,讓她在失敗之際不但沒(méi)有受到指責,反而贏(yíng)得了他人的尊敬。

  很多人害怕青春的逝去,因為在他們心中只有年輕才是值得贊美的,才是人生最輝煌的階段,其實(shí)不然,正如麥加所說(shuō):“每個(gè)年齡階段都有各自的花香!鼻啻鹤杂星啻旱幕盍εc張揚,經(jīng)歷過(guò)這個(gè)階段才能擁有成熟和穩重。

  柴靜在剛入中央電視臺做記者時(shí),自認為擁有青春活力,敢愛(ài)敢恨才是成為一名好記者的必要條件,可是在進(jìn)行幾次采訪(fǎng)之后,當自己“濕答答的青春被一掃而空”,而逐漸被沉穩所取代時(shí),她才知道怎樣才能算是一個(gè)真正的記者。

  郭敬明曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有人能夠永遠年輕,但永遠有人正年輕著(zhù)!逼鋵(shí),人生就像一座建筑物,從筑基、建造、使用,再逐漸成為廢墟的過(guò)程,就是歲月流逝的`過(guò)程。所有人都想停留在剛建好的嶄新建筑里,沒(méi)有人想最終成為廢墟?捎嗲镉暾f(shuō):“沒(méi)有廢墟的人生太累了,沒(méi)有廢墟的大地太擁擠了!

  三毛云:“人的悲哀在于知道歲月是流逝的,并且還要學(xué)會(huì )接受!鼻啻航K將逝去,就像人生終要走向無(wú)。

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇3

  青春,你來(lái)過(guò)了,但什么都沒(méi)留下;青春,你來(lái)過(guò)了,留下了努力的汗水。青春,你已逝去;青春,你將永在!}記

  去年的中秋月圓之夜,我有幸與我的祖母一起敞開(kāi)記憶的大門(mén),共同追憶祖母失去的青春。55年前,祖母14歲,過(guò)著(zhù)水深火熱的生活。

  祖母對我說(shuō):我十一歲的時(shí)候,你太姥姥讓我上學(xué)校,上一年級。當時(shí)我非常高興,學(xué)習也非常認真?墒侵簧狭税雽W(xué)期,家里出事了。三年自然災害使本來(lái)就不富裕的家變得更加不堪一擊。沒(méi)有足夠的糧食,吃飯都是問(wèn)題,更不用說(shuō)吃飽。太姥爺受不了苦,身為長(cháng)女的祖母就挑起了家里的重擔:采集食物、編草席、挑水都是正處于青春年華的祖母應干的事。

  在春天的時(shí)候,野菜豐富;可是到了冬天,大自然就幾乎把所有的.綠色收回囊中,祖母就拿的鐮刀割樹(shù)皮煮水吃。我想象不到樹(shù)皮煮水的滋味,但祖母就這樣熬過(guò)了三個(gè)冬天。

  祖母說(shuō)在春天將要結束的時(shí)候,榆樹(shù)上已經(jīng)有了它的果實(shí),祖母爬上一棵榆樹(shù)摘它們的時(shí)候,腳一下子打了滑,兩條腿就這樣懸空著(zhù)吊在那,支撐著(zhù)身體的,僅僅是抓樹(shù)枝的一只手。祖母說(shuō):那次我是真的害怕了。

  昔日,祖母的青春已然不再,但祖母卻有著(zhù)刻骨銘心的回憶。與祖母的青春比較,我們的青春是不是過(guò)得太平淡,過(guò)得風(fēng)平浪靜?不!我們要創(chuàng )新,我們要敢于拼搏,我們要讓自己的青春有滋有味,不能讓它白白的來(lái),白白地走

  我們要加倍努力學(xué)習,積極參加有益身心的社會(huì )活動(dòng),讓自己閱歷豐富,讓青春的回憶一直到老!青春你要永在!

  青春,你來(lái)過(guò)了,但什么也沒(méi)留下;青春,你來(lái)過(guò)了,留下了努力的汗水。

  青春,你已逝去;青春,你將永在。

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇4

  沒(méi)有歡笑的青春不完整,沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺。曾經(jīng)的“六大天后”一起歡笑一起快樂(lè ),各奔東西的她們在青春無(wú)限的大學(xué)時(shí)光里,懂得了流淚,懂得一些青春就是用力的奔跑,然后華麗的'摔倒。

  ——題記

  花兒謝了明年還是一樣開(kāi),我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)。年華似水,總感覺(jué)觸摸不到痕跡。

  十八歲,鄭微對阮阮說(shuō):“我是誰(shuí),我是天下無(wú)敵玉面小飛龍,還有什么是我得不到的?”

  二十二歲,鄭微在老魁樹(shù)下,埋葬了她的安徒生和小飛龍,淚流滿(mǎn)面。

  二十七歲,鄭微笑起來(lái):“阮阮,只有你,只有你的青春不腐朽!

  一步步成長(cháng),一點(diǎn)點(diǎn)老去。我們放下尊嚴,放下個(gè)性,放下固執,只是因為放不下一個(gè)人!吨挛覀兘K將逝去的青春》正是如此。鄭微是如此,陳孝正是如此。他們錯過(guò)彼此,她微醺,看著(zhù)他:“我不可能一次又一次相信你,不可能!

  沒(méi)有歡笑的青春不完整,沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺。曾經(jīng)的“六大天后”一起歡笑一起快樂(lè ),各奔東西的她們在青春無(wú)限的大學(xué)時(shí)光里,懂得了流淚,懂得一些青春易逝。我們每天都在抱著(zhù)書(shū)讀著(zhù),聽(tīng)爸爸媽媽念著(zhù),聽(tīng)老師說(shuō)著(zhù),把作業(yè)寫(xiě)著(zhù)…有時(shí)候真的有一種沖動(dòng),厭了,煩了,多想一個(gè)人靜一靜,一個(gè)人放松,不管世事,在自己的內心世界任由自己暢想,可現實(shí)不允許,我們是青少年,我們每天要為以后的生活奮斗,每天有一大堆的作業(yè)等著(zhù)我們,有一大堆的嘮叨等著(zhù)我們去聽(tīng),學(xué)校里有考試,大家都會(huì )覺(jué)得這樣的生活很煩,多想自己能夠每天不為考試,學(xué)習而煩惱。

  青春哪,如此多情。我們有一大堆的事要做,我們的思想多么不單純,想的事有多么多,不管長(cháng)得多么大,我們都是青春期,青春真的沒(méi)有彩排,過(guò)去了就罷,不要去懷戀,曾經(jīng)我們擁有過(guò),我們都是孩子!

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇5

  每個(gè)人都會(huì )有獨一無(wú)二的青春,或悲或喜或憂(yōu)或怒,它都是你獨一無(wú)二的青春……

  『林間小道』

  還記得嗎?那條我們曾經(jīng)走過(guò)的小道,一路歡聲笑語(yǔ),可最后冷冷清清……曾經(jīng)在路上打鬧逗嘴,可最后曲終人散……時(shí)間過(guò)的漫長(cháng),可是回憶往昔再也不漫長(cháng)了,一次次分離,一次次聚散,天意總是造化弄人。一個(gè)人走到小道上,腦海中總會(huì )涌現當時(shí)的場(chǎng)景,或許你會(huì )不經(jīng)意地笑了,那都是最珍貴無(wú)比的回憶呀……

  『新的開(kāi)學(xué),新的朋友』

  馬上,就要開(kāi)學(xué)了,一個(gè)人相處久了才知道她是什么樣的,彼此都熟悉對方,可是馬上就要分開(kāi)了,就像,兩條平行線(xiàn)突然交錯在一起,卻又分開(kāi),任由時(shí)間沖淡這份記憶……或許你我的相遇,只是一場(chǎng)笑話(huà)……人這一生交過(guò)許多朋友,但是誰(shuí)又能叫出她們全部的名字?開(kāi)學(xué)物是人非,美好的,不好的',憤怒的記憶大多都是在學(xué)校里。你們一定要珍惜身邊的人,無(wú)論好的壞的,都要珍惜,或許轉過(guò)頭來(lái),你和死敵敵對時(shí)還能感到一些好笑……

  『致我們終將逝去的青春』

  致我們終將逝去的青春,青春一去不復返,回頭時(shí),早己物是人非,一次次哭泣才知道做大人的艱辛,一次次微笑或許只是不讓他們擔心,無(wú)論如何,趁現在還有時(shí)間,去和朋友們快樂(lè )地玩耍吧!人生不能留有遺憾,強顏歡笑嗎?我還是希望,真正地開(kāi)心,敞開(kāi)心扉與你的朋友一起……時(shí)間是一個(gè)可怕的魔鬼,可以把記憶沖淡,還有什么不敢和她們說(shuō)的?通通說(shuō)出來(lái)吧!青春,很短暫,大家要好好珍惜……或許有一天,別人都會(huì )說(shuō):“當初的丑小鴨變成了白天鵝!薄爱敵醯谋┝瘳F在卻變成了一個(gè)文靜姑娘!睍r(shí)間真的是個(gè)可怕的魔鬼,可以把人當初的脾氣都變了……

  盛夏時(shí)光,

  蟬聲?shū)Q叫。

  故人未來(lái),

  曲終人散。

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇6

  青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香。

  青春是用不涸的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌。

  青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的`一道銅墻和鐵壁——固若金湯。

  青春在不知不覺(jué)中悄然逝去,彈指一揮間回想往事,歷歷在目,仿佛它就發(fā)生在昨天。

  一年前的我們,懷揣著(zhù)希望與夢(mèng)想踏上了旅程,世間萬(wàn)物都在悄然變化,時(shí)間老人老當益壯,我們誰(shuí)也趕不上他的步伐,于是青春便在我們永無(wú)止盡的歡聲笑語(yǔ)中流走。

  在一片加油聲中,籃球場(chǎng)上的運動(dòng)員們便正在奮力拼搏,旋轉、投籃、噢耶,球進(jìn)了,裁判的哨聲吹響了,掌聲,歡呼聲不斷。這些為我們的青春之冊添上了最美好的一筆。

  俗話(huà)說(shuō)得好,青春本無(wú)顏色,它是一張透明的畫(huà)紙,等待你去描繪,任你走筆,任你著(zhù)色,只有走過(guò)花季,付出過(guò)汗水,奉獻出自己最真實(shí)的才智,青春才會(huì )呈現出光艷美麗的顏色。

  十七歲的青春是花季中最燦爛的一抺陽(yáng)光,是雨后的彩虹,異常美麗,越發(fā)精彩,即使最后的結局是消逝,是褪去?墒撬鼌s將永遠存在于人們心中。也許,你說(shuō)過(guò)的每一句話(huà),你做過(guò)的每一件事,都將會(huì )被時(shí)間的塵埃而掩飾,可是,青春的輝煌,依然在每個(gè)人身上發(fā)光發(fā)亮。

  夏天的繁榮,秋天的結果,冬天的溫馨,都在春天播種,萌芽。紅蘋(píng)果是甜的,只有仔細品味生活的人才會(huì )下這個(gè)結論,初春,青蘋(píng)果他們嘗過(guò),他們并沒(méi)有被酸溜溜的味道嚇掉牙,因為他們在等待,他們知道,經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的吹洗,在大量的光合作用下,青蘋(píng)果才會(huì )變堅強,更飽滿(mǎn)。

  沒(méi)有人感覺(jué)到青春正在消逝,但任何人都會(huì )感覺(jué)到青春已經(jīng)消逝。

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇7

  都說(shuō)青春是美好的,我看一點(diǎn)都不像。

  曾經(jīng)很認真地喜歡過(guò)一個(gè)人,認真地為他寫(xiě)過(guò)字。雖然大多時(shí)候是這樣:我們寫(xiě)的字感動(dòng)了自己,感動(dòng)了不想感動(dòng)的人,卻唯獨沒(méi)有感動(dòng)我們想感動(dòng)的人。

  少年,關(guān)于你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記得。我想直到我老去,變成老婆婆坐在靠椅上慢慢搖,會(huì )有溫暖又明媚的陽(yáng)光擁抱著(zhù)我,然后喚醒這份回憶,重溫了你。畢竟,我是愛(ài)過(guò)的,且那么認真。

  少年,你不必訝異。曾經(jīng)多次樓梯口的“偶遇”并非偶遇。原諒我,我只是想多看看你,看清你,然后把你深深地烙進(jìn)心里。

  我想我還是會(huì )記得,曾經(jīng)在那里,一邊偷偷地等待著(zhù)你,一邊假裝看風(fēng)景的樣子。那些最初的等待,最初的心動(dòng),都隨著(zhù)當時(shí)的陽(yáng)光慢慢曬進(jìn)了樹(shù)的年輪。少年,我想知道,當時(shí)的我,在你眼中會(huì )是什么樣子。

  少年,感謝我不可以,住進(jìn)你的眼睛。你的世界我來(lái)過(guò),卻從未進(jìn)去。當時(shí)的你直截了當地拒絕了我,然而我卻沒(méi)有掉淚,仿佛那就是自然而然的事情。時(shí)間逐漸蒼老,我最終明白你是對的。如果換作接受,我們的結局又會(huì )是另一種味道。但慶幸你拒絕了我,我可以把這份單純又美好的感情永遠放在內心深處。少年,多謝你!

  而后我終于能把我對你的感情釋?xiě)蚜恕,F在的我們,是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。這種自然簡(jiǎn)單的關(guān)系,恰是我想要的。

  少年,你、我都已長(cháng)大成人。我的青春多虧有了你,你就像一道彩虹,讓這出沉默的'舞臺劇頓時(shí)絢爛生輝。感謝你帶給我的歡樂(lè )與苦痛,這些都是我生命中珍貴的財富。

  這個(gè)世界,會(huì )有很多相似的你,可是這個(gè)世界只有一個(gè)你。不管那個(gè)人長(cháng)得多么像你,他依然不是你。你就是我世界里唯一的你。你是我小小的男生,是我大大的疼痛。

  這份新鮮的回憶在我的筆下再次撲面而來(lái),我笑了,寫(xiě)給我們逆風(fēng)而跑的年少,致我們終將逝去的青春。

  都說(shuō)青春是美好的,我想,是的。

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇8

  朋友啊,你可曾記得那過(guò)去的日子,或歡笑,或流淚,或奮進(jìn),或迷惘的那如歌的日子?回眸青春,回眸成長(cháng)之路,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,恍如昨日。

  腦海中又浮現了那個(gè)小女孩的身影,面龐有些許模糊,怯怯地跟在大人身后,怯怯地走向老師,怯怯地說(shuō)著(zhù):“老師好!笨粗(zhù)父母遠去的身影,眼眶里溢出溫熱的.淚。那是第一天上學(xué)的自己,內向而懦弱。而如今的自己呢?面對陌生人,也可以十分從容地微笑、寒暄;面對完全陌生的環(huán)境也可以自信地昂著(zhù)頭闊步向前走。成長(cháng)?那是個(gè)什么樣的過(guò)程。我想那大概就是從一個(gè)模樣變成另一個(gè)模樣的過(guò)程,不知不覺(jué)間,變成了自己想要的、更好的模樣。

  雨打芭蕉,不停蕭蕭,櫻桃紅艷,染亮過(guò)往,流光啊,為何這樣容易將人拋?最初的樣子,是嬉戲打鬧著(zhù)的,一個(gè)、兩個(gè),身邊的朋友總是很多,他們陪著(zhù)自己,彼此都不孤單。時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)中,回眸一望,一起攜手的伙伴竟變得這樣少了。覺(jué)著(zhù)難過(guò),又覺(jué)著(zhù)欣慰。走了許多人,似過(guò)客,或似穿堂風(fēng),但仍有不離不棄的,那是真的朋友,值得相交一生。成長(cháng)?那是個(gè)什么樣的過(guò)程?我想那大概就是懂得玩伴與朋友概念的過(guò)程,并且學(xué)會(huì )如何以真誠待人,在受傷與傷害之間不停轉換,最終找到相濡以沫的朋友。

  青春,多么美麗的字眼,他象征著(zhù)活力,他象征著(zhù)朝陽(yáng),他象征著(zhù)勇敢,在這里,我們成長(cháng),我們蛻變,回眸成長(cháng)之路,感慨頗多,青春即將散場(chǎng),即使青春最終會(huì )逝去,也不要將刻在額上的皺紋刻在心上。我們還在成長(cháng),我們還將回眸成長(cháng)之路,操作不會(huì )停止,直至死去。

  致我們終將逝去的青春,致我們永不停止的成長(cháng)!

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇9

  時(shí)光它悄無(wú)聲息的滌躺著(zhù),太陽(yáng)升起又落下。我們在同一片天空下,書(shū)寫(xiě)著(zhù)屬于我們的這短暫的青春,最后漸行漸遠。

  在歲月的容顏里,我們遺忘了衰老。背靠著(zhù)墻壁許久許久,終于忍不住麻痹的痛感合上了書(shū)本,從床上爬下來(lái)。我們總是這樣,看看書(shū),卻只越看越煩惱;聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),卻越來(lái)越傷感。忍不住了,拿起手機看看空間,看看久未謀面的朋友的動(dòng)態(tài)。青春,或者是在安靜中狂妄給那些沉寂在歲月里的人看。我們不時(shí)喧鬧,不時(shí)膩歪,或大或小,我們總愛(ài)鬧出些麻煩事。

  青春是什么?也許是游蕩在學(xué)海無(wú)涯的真知里,偶爾談一場(chǎng)費時(shí)間費話(huà)費費流量的戀愛(ài),像中學(xué)的小情侶一樣,承諾著(zhù)你若不離,我定不棄。抑或是,荒誕在平日的嘈雜中,學(xué)著(zhù)別人說(shuō)煩惱,學(xué)著(zhù)別人說(shuō)無(wú)聊,然后無(wú)所事事的終結著(zhù)一日又一日。我們還未來(lái)得及抓住青春的尾巴,就開(kāi)始大手筆的揮霍那僅存的一絲氣息。

  有些人在猝不及防中就離開(kāi)了,她們還沒(méi)去過(guò)之前一直絮叨著(zhù)的想要去的地方,她們還沒(méi)面對當初不敢面對的難關(guān),她們在痛苦中度過(guò)了最后的覺(jué)醒時(shí)刻,生生數著(zhù)那些還未完成的夢(mèng),寫(xiě)下了遺憾。有人說(shuō),我們所不以為然的今天是很多人苦苦哀求得不到的明天。離開(kāi),距離我們仿佛還有很遠很遠,青春不再也似乎是難以想象的事。

  致我們即將逝去的青春,在這最后的時(shí)刻。沒(méi)有轟轟烈烈的人生,沒(méi)有跌宕起伏的故事情節,我們僅在自己的空間里安靜的遺忘。白天我們或是沉浸在圖書(shū)館那書(shū)海的馨香里,或跟著(zhù)朋友出門(mén)欣賞城市的容顏,或抓耳撓腮的'對身邊的難題憤憤不能解決。我們終還年輕著(zhù),還可以發(fā)出一起遠行的信號,還有偏執的想要解決一個(gè)問(wèn)題的決心。

  青春是一顆澀果,我們忍不住要將它輕咬一口,最后忍不住它的酸澀,將它丟棄。我們在慌亂迷茫中度過(guò),驚慌失措著(zhù)眼前的每一件小事;蛟S,我們偶爾可以在陽(yáng)光下愜意的享受每一刻,一杯咖啡,一本書(shū),就可以度過(guò)一個(gè)下午。

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇10

  步入高三一個(gè)月的我們,在即將過(guò)去的九月里似乎突然懂了……

  九月二十九日,天氣晴朗,在剛剛入秋的季節里,太陽(yáng)盡情揮灑,似乎懂得它馬上要離開(kāi)北半球了。幾日不見(jiàn)的云朵也浮現在天空,像一副剛剛畫(huà)好的油畫(huà),美得似夢(mèng)。這蔚藍的天空下我們的方隊朝主席臺走去,是的,這就是我高中的最后一次運動(dòng)會(huì )。

  在我們“相信自我,青春似火;高三××班,奮勇拼搏”嘹亮的口號下拉開(kāi)了序幕。

  不管一百米也好還是八百米也好,只要有我們班的,加油聲就回繞在天空。我想這于我而言是令人欣慰的,因為已經(jīng)有多少年沒(méi)有大聲的為運動(dòng)員加油了,沒(méi)有為他們鼓掌吶喊了?三年的高中運動(dòng)會(huì )里這是我第一次也是最后一次看見(jiàn)我們班的體育生如此開(kāi)心,我想那份開(kāi)心不是因為獲獎,而是因為我們所有人一齊為他的吶喊聲而開(kāi)心吧。我們班最后得了級部第一名,入場(chǎng)式也拿到了獎項!于我們班的每個(gè)人而言,這無(wú)疑是國慶節的最好的禮物,對吧?

  我想這才是我們,因為每個(gè)人都有歸屬感,沒(méi)有人不希望自己所在的團隊勝利。所以,請我們每一個(gè)活在世上的.人,放下你所謂的優(yōu)雅與矜持為你的團隊吶喊助威,大聲地,飽滿(mǎn)地,盡情地為他們加油吧!因為青春短暫,因為歲月不會(huì )重來(lái),因為再不瘋狂我們就老了。

  “青春”,到底到多少歲之后就不是青春了呢?我不知道。我只知道我正在一步一步遠離它。運動(dòng)會(huì )結束一切回歸平靜,我們會(huì )繼續朝高考的大門(mén)走去,艱辛困苦不言而喻?赡怯衷鯓?如果不嘗盡酸甜苦辣,又怎稱(chēng)得上經(jīng)歷過(guò)“青春”?

  在即將到來(lái)的十八歲生日,在即將遠離的青少年的歲月,我想說(shuō):高三這一年的運動(dòng)會(huì )我刻骨銘心,而時(shí)間沒(méi)有停止,步伐沒(méi)有停止,高考,我們在路上……

  突然懂了我們還有一腔熱血,突然懂了青春不只有瘋狂與叛逆,還有拼搏,突然懂了,我們已經(jīng)長(cháng)大,承擔的責任也在增加,突然懂了我將成年……

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇11

  青春是有限的,智慧是無(wú)窮的;趁短短的青春,去學(xué)習無(wú)窮的智慧。

  在青春期中,我們是叛逆的。我們喜歡打鬧,喜歡嬉戲,有時(shí)候會(huì )把打架當做一種游戲,有時(shí)候又會(huì )突然的流淚。我們在青春期中哭過(guò),笑過(guò),鬧過(guò),愛(ài)過(guò)……

  我們把時(shí)間用在了“玩!鄙,把心思放在了所謂的“感情、穿著(zhù)”上,不曾珍惜時(shí)間,用在學(xué)習上。我們往往會(huì )忽略對我們很重要的'事情。

  有些事,我們不需要隨意過(guò)問(wèn),否則我們會(huì )徒添感傷;有些人,我們不需要等太久,不然我們會(huì )把時(shí)間也跟著(zhù)遺忘;有些回憶,我們需要植入腦海;有些感情,我們可以用來(lái)懷疑人生。落寞的文字,淡淡的憂(yōu)傷,祭奠這一季清秋,祭奠我們悲歡離合的青春……

  那時(shí),在老師眼中,我們就是很壞很壞的孩子,老師總是讓那些好學(xué)生離我們遠點(diǎn),總是在班上說(shuō):“那些想讀書(shū)的,不要去理那些不想讀書(shū)了的,就是要把那幾個(gè)壞學(xué)生孤立起來(lái)。那些不想讀書(shū)的,別去打擾那些想學(xué)習的同學(xué)!笨墒,老師,你們知不知道,往往那些在您們眼中的壞學(xué)生,為班級做了多少事?你們只知道責怪他們給你帶來(lái)的麻煩,卻沒(méi)發(fā)現他們?yōu)槟鉀Q的煩惱。作為一名老師,你們何曾真正的關(guān)心過(guò)你們的學(xué)生,不是哪個(gè)人,生下來(lái)就很壞,對于那些看起來(lái)不學(xué)好的人,我們需要給予他們的愛(ài)。俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有教不會(huì )的學(xué)生,只有沒(méi)耐心的老師”。老師們,可能有時(shí)候你們的一句話(huà),就會(huì )感動(dòng)那些壞學(xué)生,讓?zhuān)ㄋ┧齻冏呋卣,可是又有多少老師去嘗試過(guò)呢?

  青春期,我懂了很多很多,也做過(guò)很多不好的事情。

  青春,很短很短,人生有多少個(gè)10年給我們揮霍?我們要在青春期中,做有意義的事情。致我們終將逝去的青春!

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇12

  我們總是在彷徨中度過(guò),我們總是在自己創(chuàng )造的小小世界中度過(guò),我們總是在自己以為的繁華世界,我們總是這樣的天真,以為得到了一點(diǎn),就得到了全世界。然而當青春狠狠地給你一巴掌時(shí),你才會(huì )懂得,這世界并不像我們想象中的那么美好。且行且珍惜吧。 或許,我們一路上會(huì )遇到各種各樣的人,或許那個(gè)人讓你感動(dòng),或許那個(gè)人讓你感到溫暖,或許,你們之間只是擦肩而過(guò),或許你們之間水火不容,但遇到了,便是一種緣分,便是值得珍惜。

  有這么一個(gè)人,傻傻的,呆呆的,總是以為只要自己多做一些,只要自己好好配合別人,只要自己足夠努力,只要自己取得別人的信任,那么她就不會(huì )那么孤單,那么她就不會(huì )一直一個(gè)人。而這一切只是她以為……結果呢,她的善良成了別人利用的資本,她的心一次次的在無(wú)形中被好聽(tīng)似的話(huà)語(yǔ)扎的'殘破不堪。而她浪費了青春,失了自己的心。

  有這么一個(gè)人,正值風(fēng)華,而她卻為了一個(gè)剛剛認識的人付出一切,失了青春;蛟S是難過(guò),或許是覺(jué)得放不下,或許是覺(jué)得不甘心,或許這一切只是源自于我愿意這三個(gè)字,然而,青春不等人,就算你是成功,就算你是失敗,就算你有再大的不甘心,它說(shuō)走就走,絕不會(huì )為了任何人而停留半分。

  而我想說(shuō),如今的我正值青春,正看它在我指尖悄悄溜走,而我也絕不這樣讓它就這樣無(wú)聲無(wú)息的消失,或許接下來(lái)的時(shí)光會(huì )不好度過(guò),或許,接下來(lái)遇到的人我會(huì )不知道怎么應對,但是,我會(huì )努力過(guò)好每一天,珍惜每一分鐘。終將逝去的青春吶,我知道你沒(méi)有半分色彩,我也知道你好似那寒冰,不暖人心,可是我的青春,不想就那么平平淡淡的度過(guò),青春易逝,年華易逝,而人心,而情卻長(cháng)存,既然選擇了遠方,我便不顧風(fēng)雨兼程,青春吶,無(wú)論你是怎樣的你,或好或壞,我都愿賭上這時(shí)光,換你一分色彩,一分暖心。

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇13

  當我們踏進(jìn)初中大門(mén)的那一刻,就步入了一生中最美好的年華。

  還記得初一的我們。那次拔河比賽中,我和朱貴平由于身高問(wèn)題沒(méi)有被選進(jìn)拔河的名單中,因為老師覺(jué)得長(cháng)得高的人力氣大,底盤(pán)穩。當我們還在為沒(méi)有選上而埋怨時(shí),其他同學(xué)們紅撲撲的雙臉已經(jīng)為我們班贏(yíng)得了第一場(chǎng)比賽。我們開(kāi)始相信老師說(shuō)的是真的。當第二場(chǎng)比賽又在其他同學(xué)憋紅的臉中取得勝利,我們已經(jīng)完全相信了。當第三場(chǎng)比賽開(kāi)始時(shí),我們不再埋怨,而是盡心盡力地,大聲喊叫著(zhù),為拔河中的同學(xué)加油,甚至于我都跳起來(lái)了,沉浸在為同學(xué)加油的氛圍中,直到旁邊一個(gè)同學(xué)拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“喂!喂!喂!你踩到我的腳了!蔽也呕謴土死潇o。最終,我們班獲得了第一名的榮譽(yù)。我們班的每個(gè)同學(xué)的'臉上都洋溢著(zhù)喜悅。那時(shí)的我們充滿(mǎn)了活力和蓬勃的朝氣。

  還是初一的我們,安靜地坐在課堂上,聽(tīng)著(zhù)老師沉穩而充滿(mǎn)波動(dòng)的聲音,“我們班上次期末考試,考的是年級第一!語(yǔ)文第一,數學(xué)第一,英語(yǔ)第一,政治第一,歷史第一,地理第一,生物還是第一!”跟著(zhù)老師的話(huà),同學(xué)們臉上的表情從懷疑變成驚訝,從驚訝變成喜悅,再變成激動(dòng),再變成歡呼雀躍?墒俏矣行┟悦,下次還能考年級第一嗎?嗯!一定能的。那時(shí)的我們充滿(mǎn)了自信和拼搏的精神。

  我沒(méi)想初三的我們。當面臨分別是的我們將會(huì )是怎樣?當我們中考過(guò)后,最后一次來(lái)到這個(gè)花費了三年青春的地方。關(guān)系好的朋友互相抱頭痛哭,互相回憶著(zhù)過(guò)去的我們曾經(jīng)做過(guò)的傻事。最后,我們一定會(huì )對教給我們知識的老師說(shuō)聲:“謝謝您,老師!”

  也許,踏出初中的大門(mén),這段青春就會(huì )結束,可是青春旅途上的種種事情卻永遠刻印在我們的腦海中。

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇14

  給小學(xué)同學(xué):

  某某,已經(jīng)很久沒(méi)有提起過(guò)你的名字了,但還是清楚的記得,你的名字。不知道有多久沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)你的消息了,看到過(guò)你的樣子了。塵封的記憶,一頁(yè)一頁(yè)的翻開(kāi),里面布滿(mǎn)了小學(xué)的朝朝暮暮的歲月。

  聽(tīng)說(shuō)你已經(jīng)不理羅文婷了,其實(shí)沒(méi)有必要做得這么絕,不管時(shí)光從我們這帶走了什么,但帶不走的是兒時(shí)的青蔥回憶,那些歲月,那些日子,都過(guò)去了,那些回憶,那些記憶,都被時(shí)間沖淡了,那些日子,那些生活,都被距離隔絕了,留下的不過(guò)是一些殘缺的碎片和形同陌路的我們這些人,殘缺的碎片拼不回完整的昨天,形同陌路的我們這些人再也找不回當年的熟悉,然后選擇銘記或遺忘。我告訴你,不僅是我要告訴你,還有他們,畢業(yè)時(shí),我們都強忍住淚水,強制著(zhù)記憶不讓他翻騰,其實(shí),心里比誰(shuí)都難過(guò),都有不舍,我們心里比誰(shuí)都清楚,一旦告別就可能是一輩子的離別,也許分別就可能是一輩子的隔絕,誰(shuí)都在畢業(yè)時(shí)強顏歡笑,都希望快樂(lè )一時(shí),但卻是悲傷一世,青蔥歲月,那些歡笑,那些悲傷,是選擇銘記還是遺忘。

  我從沒(méi)想過(guò)能和小學(xué)好友同在一所學(xué)校,但慶幸的是,還是有人陪我度過(guò)三年漫長(cháng)的歲月,意料之中的是你在另一所學(xué)校,其他人也有了新歸宿,小學(xué)情誼還是抵不過(guò)時(shí)間的考驗,正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被時(shí)間消磨著(zhù),去了新學(xué)校有了新同學(xué),老朋友是不是也隨之丟掉,很多事情是經(jīng)不住時(shí)間的',過(guò)去已成為回憶,贅述回憶的人只不過(guò)是默默堅守的人,選擇遺忘的人只不過(guò)是心上有了傷疤的人。青蔥歲月有人選擇了遺忘。有時(shí)候,想到那些,嘴角還殘留著(zhù)一絲抹不掉的笑,那是快樂(lè ),但也是對回憶的最后追悼,青蔥歲月,有人選擇了銘記。

  有些東西,注定被選擇,是選擇遺忘還是選擇被遺忘,是選擇銘記還是選擇被銘記,有太多東西值得銘記,也有太多東西需要被遺忘,這些選擇,都是一種紀念的方式吧。

  ——祭奠我們死去的回憶

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇15

  初夏,獨自一人行走在校園中。向著(zhù)太陽(yáng)伸出手掌,陽(yáng)光透過(guò)指縫間絲絲縷縷的灑落下來(lái),在肩頭綻開(kāi)大朵透明的花。

  五月,天氣慢慢變的燥熱,連同我們的心也變得躁動(dòng)不安。古樸的教學(xué)樓里洋溢著(zhù)書(shū)卷的香味,每個(gè)人都在為升入高三做著(zhù)充足的準備。每個(gè)人的青春年代都是一生中最美的回憶。而我們的'青春大部分都將在這里上演……

  望著(zhù)窗前開(kāi)的正艷的梨樹(shù),思緒不禁慢慢飄遠,想著(zhù)一切美好而不切實(shí)際的夢(mèng)時(shí),“周冊”,一聲如獅吼般的聲音將我拉回現實(shí)!拔覄偛胖v到哪了?”講臺上的老師對我怒目而視,“不知道額……”我小聲的嘀咕著(zhù),“課后作業(yè)罰寫(xiě)十遍,明天交給我”我不禁眼前一黑,班上的同學(xué)似乎被壓抑久了,發(fā)出了爆笑。青春似乎就是這樣,無(wú)樂(lè )不歡。

  課下時(shí),一群女生嘰嘰喳喳的聊著(zhù)一些“瑣事”,而男生則在一旁趁她們不注意時(shí)大吼一聲,嚇女生們一跳,而他們笑得前仰后合,課上,同桌睡覺(jué)時(shí)總是在他耳邊說(shuō)老師來(lái)了,這樣的把戲不知玩了多少遍,卻又次次靈驗。又比如同桌在喝水時(shí),講笑話(huà),咯嘰他,諸如此類(lèi),數不勝數,青春似乎就是這樣,無(wú)惡不作。

  臨近考試,班里的淘氣包們也消停不少,一時(shí)間班里只有筆尖劃過(guò)習題的沙沙聲,而一套接著(zhù)一套的復習卷像是做不完似的,班里一片鬼哭狼嚎,一套接一套的試題也很有成效,只有少數人分數不盡人意,而遭受“思想教育”。青春似乎就是這樣,在歡笑快樂(lè )的同時(shí)又有一些淡淡的哀愁。

  學(xué)校,這個(gè)我們締造青春的地方,同樣也會(huì )將青春終結。又是一年畢業(yè)季,同學(xué)在這里各奔東西,也許這一別就是一生。從前無(wú)話(huà)不說(shuō)的摯友到最后也失去了聯(lián)系……

  青春像是一場(chǎng)漫無(wú)目的的旅行,中途有許多的風(fēng)景和朋友作伴,但到最后終將駛向終點(diǎn)。我只希望我的摯友能一直伴在我身邊……

  致我們終將逝去的青春。

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇16

  青春,充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向,充滿(mǎn)著(zhù)希望與信心。致我們終將逝去的青春,純藍色的天空唱著(zhù)童年的歌,蟬的叫聲在靜靜伴奏,在不知不覺(jué)中我們都已成熟。

  清晨,我站在學(xué)校湖邊,看沾花一笑,漫過(guò)心跳。這個(gè)夏天,注定了閃爍,分離,奮斗,舍棄。我們的青春容顏,在晨曦里染上三分之一的流年,給空氣抹上清涼的薄荷,在時(shí)光里金戈鐵馬踏碎誓言。是,那段青春沒(méi)有秘密?我穿著(zhù)白色的裙,在房頂匍匐的看這片蒼綠的大地,卻看見(jiàn)你和她坐在古木樹(shù)下笑顏如花,眸如深海,我轉身,書(shū)頁(yè)躺在桌上靜謐的等待我的`翻閱。

  我們年少,什么都不懂的年紀。背帶在肩膀留下淺淺的痕跡,眼睛渴望著(zhù)前方,時(shí)光與幼稚交織籠罩著(zhù)我們。每次被老師罵過(guò),和同學(xué)吵過(guò)架,考試失敗時(shí)都會(huì )站在屋頂大喊“滄海一聲笑,紛紛世上潮!闭燮鸺堬w機,然它帶著(zhù)我的委屈我的熱血沖向遠方,以青春的力量刺破禁錮。我很傻,一道題老是錯;我很傻,被同學(xué)欺負只想笑笑而過(guò);我很傻,撿到什么東西都會(huì )交公,我是什么樣,很多年后當同學(xué)看到我會(huì )不會(huì )笑,這叫是當年那個(gè)小傻子,也可能我早就被遺忘在了某個(gè)角落。但是我不會(huì )忘,不會(huì )忘了你們,不會(huì )忘了我們的青春。

  致我們終將逝去的青春,因為有了我們,生活才充滿(mǎn)了生機。因為有了我們,生活才充滿(mǎn)了歡笑。讓我們手牽著(zhù)手,走進(jìn)更美好的未來(lái),讓我們終將逝去的青春不再無(wú)悔!

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇17

  如果說(shuō)青春是一本書(shū),那這一定是一本倉促的書(shū)。當我們還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)它向我們訴說(shuō)了什么時(shí),它便已經(jīng)匆匆逃離,留下一片遺憾泛濫成災……青春,放蕩不羈愛(ài)自由。就如同草原上那脫了韁繩的馬兒一樣,掙脫了所有的束縛,無(wú)所畏懼地奔跑著(zhù)、嘶鳴著(zhù)。像是有著(zhù)永遠用不完的氣力,向著(zhù)那不知名的路途飛奔著(zhù)。

  我們向往自由,我們不受束縛,我們的青春!青春便如同一條涓涓流淌的小河,帶著(zhù)我們所有的喜怒哀樂(lè )、所有的悲天憫人,在生活中徜徉。我們像是那魚(yú)兒,雖然我們放蕩不羈不怕困難的阻擋,但我們終究是逃不過(guò)這河流對我們的束縛,這是我們的宿命制約。即使有太多我們不想做的事情,我們都不得不去做。青春還是把我們死死困住。青春,失去后才懂得珍惜。

  如同一樹(shù)繁花開(kāi)的正茂,美不勝收。你從樹(shù)下走過(guò),卻只道是平常。等到秋天它的生命耗盡,花落一地。你再次路過(guò)它的身旁時(shí),卻感嘆著(zhù)。為什么當她枝繁葉茂時(shí)你沒(méi)有駐足去欣賞她的美麗。我們不懂珍惜,當失去之后才是萬(wàn)般追悔莫及,我們的青春!雖然我們會(huì )在青春中遺失些重要的東西,但是總會(huì )有更美好的東西來(lái)填補那些已然失去的損失。正所謂“舊的不去,新的`不來(lái)”便一定就是這個(gè)道理?汕啻河趾伪靥^(guò)在意那些損失呢?青春伴隨著(zhù)成長(cháng)。還稚嫩的我們越過(guò)一層層的階梯,踏上一條望不到盡頭的路。當我們走過(guò)那最后一級階梯時(shí),我相信那里將會(huì )有一個(gè)新的世界在等待著(zhù)我們……致我們終將逝去的青春。

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇18

  逝者如斯夫,不舍晝夜,當我們說(shuō)到青春的時(shí)候,總是一半絢爛一半迷茫。

  休閑的時(shí)候,總以為淘寶、K歌、看電影、去旅游、去戀愛(ài)才是青春。那段時(shí)光過(guò)得歡快自由,常常讓我們忘記了時(shí)光的流逝。

  思考的時(shí)候,總以為夢(mèng)想、拼搏、業(yè)績(jì)才是青春。那段時(shí)光過(guò)得忙碌充實(shí),常常提醒我們時(shí)間是海綿里的水,努力擠擠還是有的。

  如今的日日夜夜里,青春就像我們身后的背包一樣,裝著(zhù)越來(lái)越多的歡笑、哭泣、幻想、疲憊等等,越來(lái)越沉重,一路跟著(zhù)我們,可是我們誰(shuí)也不愿意把它卸下,總是時(shí)不時(shí)的跟她聊天對話(huà),或者談判辯解,然后一步一個(gè)腳印的走向我們未知的遠方。

  其實(shí)青春的另一個(gè)名字叫夢(mèng)想,她有時(shí)候輕輕彎下腰,有時(shí)候悄悄抬起頭,然后禮貌的'點(diǎn)頭微笑,她是潛伏在我們心底的天使,時(shí)而躁動(dòng),時(shí)而寧靜,時(shí)而飄渺,時(shí)而明亮,就這樣一閃一閃,一晃一晃,使我們不由打開(kāi)窗,推開(kāi)門(mén),啟程遠方。

  小的時(shí)候不知道什么是青春,所以不著(zhù)急也不排斥,長(cháng)大后覺(jué)得青春是美麗、明亮、耀眼的,所以盡情的揮霍著(zhù),漸漸的覺(jué)得青春是就像沙漏一樣,一點(diǎn)一滴的慢慢流逝,于是開(kāi)始拼命地抓緊著(zhù)?墒,或許當我們還在想著(zhù)想著(zhù)的時(shí)候,青春也在流逝流逝……

  逝者如斯夫,不舍晝夜,所以當它還在我們身上的時(shí)候,我們要盡情的讓它釋放出應有的光彩。

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇19

  幸?偸悄菢拥耐蝗、短暫,就猶如我們的青春,在不經(jīng)意間已慢慢流逝。

  我們一起走過(guò)的日子,很美,很舒心;我們一起走過(guò)的日子,很嗨,很放肆;我們一起走過(guò)的日子,很鬧,很瘋狂;我們一起走過(guò)的日子,很純,很平凡;我們一起走過(guò)的日子,很淡,很踏實(shí);我們一起走過(guò)的日子,很甜,很美好。

  三年前的那個(gè)夏天,慒懂得我們來(lái)到這個(gè)校園。我們互不相識,面面相覷的眼神中透著(zhù)陌生,狐疑的眼神上下打量著(zhù)對方,想交個(gè)朋友,卻不知從何開(kāi)口。

  三年的`時(shí)光,我們從陌生到相識,從相識到相知,在一起走過(guò)了無(wú)數個(gè)風(fēng)霜雪月,在一起度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。在那段沒(méi)有浮華的日子里?我們彼此攙扶,彼此鼓勵,共患難,同享樂(lè ),共同走向我們未來(lái)的路。不管荊刺與艱辛,不管酸甜還是苦辣,成長(cháng)路上,有你有我。

  其實(shí)青春是幅色彩摻雜的油畫(huà),它殘留著(zhù)童年時(shí)光的甘甜,又充滿(mǎn)著(zhù)跨向未來(lái)社會(huì )的辛酸,它就像一串糖葫蘆,酸酸甜甜就是它的滋味。

  在青春的世界里,不需要任何華麗的修飾,不需要任何精美的點(diǎn)綴,不需要多么耀眼,多么輝煌。只是在你回過(guò)頭來(lái)時(shí),能看到你走過(guò)的腳印,能想起那段讓你難忘的時(shí)光。

  落葉已泛黃,飄零在地上,我拾起它夾在書(shū)里,永遠珍藏——就像珍藏我們一起走過(guò)的時(shí)光那樣。

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇20

  你的身邊是否也曾有過(guò)這樣一群人···在你滿(mǎn)腹委屈嚎啕大哭的時(shí)候,輕輕擁你入懷說(shuō)“哭吧,有我在”;在你吊兒郎當無(wú)所事事甚至誤入歧途的時(shí)候,溫和卻霸道地拉住你說(shuō)“跟我走”;在你或深思或忙碌或發(fā)呆時(shí)候,屁顛屁顛嬉皮笑臉地湊過(guò)來(lái)說(shuō)“呦呵,咱都是奔二的人啦”;在你心情不好滿(mǎn)面愁云的時(shí)候,到你面前撒嬌“開(kāi)心一點(diǎn)嘛”;在你孤單無(wú)助的時(shí)候,默默地陪在你身邊,直到你明白她會(huì )一直都在;在你望著(zhù)她的背影漸行漸遠的時(shí)候,不忘回頭給你一個(gè)調皮的微笑;在你們自習課上偷偷聊天的時(shí)候,突然發(fā)神經(jīng)地說(shuō)“我來(lái)這里最大的.幸運之一就是遇見(jiàn)同桌的你”;在迫不得已要離開(kāi)的時(shí)候,不住地叮囑你“我不在要好好愛(ài)自己”。

  終于,曾經(jīng)以為會(huì )一輩子在一起的人,在時(shí)光列車(chē)下走散,在決堤的淚水中又匆匆收拾好行囊,奔向屬于自己的站臺,在火車(chē)抑或歲月的隆隆聲中,一去不回。那一場(chǎng)盛大的離別讓我明白,沒(méi)有人會(huì )因為我的舍不得就不會(huì )離開(kāi)。和那些深?lèi)?ài)過(guò)的人在彼此望不見(jiàn)的地方,看陌生的人,聽(tīng)陌生的歌,在陌生的苦難中掙扎,歇斯底里后長(cháng)大。所有的歡笑都在青春的風(fēng)中匆匆趕往天堂,才發(fā)現地久天長(cháng)只是一個(gè)年少無(wú)知的謊,不再有人陪我抵擋世態(tài)炎涼。

  多年后的茫茫人海會(huì )不會(huì )有人在擦肩而過(guò)的瞬間,一眼認出我?單純的目光暖暖的笑,會(huì )不會(huì )一如夏末的相逢從未改變?

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇21

  曾經(jīng)想哭就哭,想笑就笑,舔著(zhù)甜甜的棒棒糖,自顧自地玩著(zhù)玩具,可時(shí)間的魔術(shù)師,施展著(zhù)青春的魔法,使我們漸漸地成長(cháng)。

  我們經(jīng)歷初三,走在青春的起點(diǎn)。

  青春的我們有著(zhù)不為人知的夢(mèng)想。夢(mèng)想就像心中一座默默的火山,長(cháng)時(shí)間的沉默,小而精彩的爆發(fā)。我們努力奮斗著(zhù),得到了我們未曾有過(guò)的東西——友誼、知識。我們挖掘著(zhù)自己的潛能,從此人生軌跡變得豁然開(kāi)朗。

  青春的我們也有著(zhù)令人捉摸不透的心思。

  我們會(huì )因為一個(gè)小小的細節,而對某個(gè)異性有所傾心,也因為同學(xué)們那熱鬧的起哄和嬉笑而羞紅了臉。我們像一張純潔的白紙,未經(jīng)渲染,用彩色的青春顏料,在上面涂出那只屬于我們的色彩。這是珍寶,可待追憶。

  我們冥冥之中被選中,告別黑暗,從混沌中醒來(lái),大哭著(zhù)來(lái)到這個(gè)森羅萬(wàn)象的世界,開(kāi)始自己的一生。我們日以繼夜,倉促而又忙碌,挫敗和渺小累積成痛苦和沉重,讓我們忽略了身邊那稍縱即逝的欣喜,獨自品味著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。眼淚是黑暗的河流,也是白晝的`河床,那憂(yōu)傷又終究埋藏在時(shí)間的縫隙之中,被擱淺在岸上。

  無(wú)論怎樣的悲傷,仍有一縷希望在心頭蕩漾。心情漆黑如海,總有親情或友誼的那么一盞暖黃的燈,把我們的心兒照亮,扶起我們的驕傲,給予我們力量。

  青春,最終只不過(guò)是年久失修的陳黃紙畫(huà),輕輕一碰,就碎飄在風(fēng)中,化于無(wú)痕,而那青春的夢(mèng)想,青春的快樂(lè )與惆悵,都將變成我們那一步一步向上的成長(cháng)。

  青春·成長(cháng)!

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇22

  有那么一群人,他們不是上班就是值班,不是在值班就是在加班,不是在加班,那肯定在加班的路上。

  他們沒(méi)有周末,沒(méi)有節假日,更沒(méi)有加班費。有的只有加班,繼續加班。人力不足體力補,對他們而言,簡(jiǎn)單的雙休是一種奢望。

  他們頂著(zhù)公務(wù)員的光環(huán),卻享受不到公務(wù)員的待遇,他們拿著(zhù)所謂的高工資,卻付出了常人幾倍辛苦,他們不但要埋頭苦干,還要時(shí)常無(wú)奈尋找方向。

  他們身負武裝,卻經(jīng)常受傷。他們屬于暴力機關(guān),卻不能以暴制暴。他們不怕自己受傷,卻怕家人擔心。

  他們有熱血、有信仰,他們肯付出、敢戰斗。他們雖正值青春,體格健壯,但無(wú)情的工作,狠狠的`在他們身上刻上忠誠的印章。

  他們生活在基層,戰斗在一線(xiàn),全時(shí)準備打仗,時(shí)刻準備出發(fā)。小到家庭糾紛,大到江湖恩怨,他們看盡人情冷暖,感觸世態(tài)炎涼。

  他們也是人卻被看成超人,他們有個(gè)全國通用的萬(wàn)能呼號,有呼必應,有令必達。他們擁有屁點(diǎn)大的權,卻什么都要管。

  他們不怕被群眾投訴,不怕被領(lǐng)導批評,甚至敢做敢當不怕問(wèn)責。他們怕的唯有老婆孩子的一句:啥時(shí)候回家?

  從嚴管理一本書(shū),從優(yōu)對待一句話(huà)。他們的領(lǐng)導看到的只是他們用鮮血汗水換來(lái)的戰果,卻早已遺忘了他們忙碌的苦逼的身影。

  或許有一天,他們會(huì )離開(kāi),會(huì )退出。他們默默無(wú)聞,甘于奉獻。他們血灑一方,卻無(wú)怨無(wú)悔;蛟S,我們依然記得有那么一群人,在身邊。

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇23

  我不想用華麗的詞藻去描寫(xiě)青春,不會(huì )用多彩的畫(huà)筆描繪青春,青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶。青春一定是 像5月的朝陽(yáng),充滿(mǎn)活力;也一定像破土的新芽,充滿(mǎn)生機,更像歡騰的小溪,流淌著(zhù)我們的快樂(lè )!青春是熾熱的火炬,青春是璀璨的夜空,在青春漫長(cháng)的.季節里,我們一直要努力向前奔跑。

  也許,有些人會(huì )問(wèn)青春到底是什么?青春像白云,在藍天上揮灑著(zhù)我們的激情,青春像陽(yáng)光,溫暖著(zhù)每一個(gè)人的心田,青春像一只筆,書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們的未來(lái)。我們的青春是屬于我們自己的的,你可以讓它發(fā)揮出五彩的光芒,但也可以墮落摧殘它。你的青春怎么樣?取決于自己的決定!看看我們自己的校園,陽(yáng)光下熱情的男孩在籃球場(chǎng)發(fā)揮自己的熱情,當然,誰(shuí)不想青春永駐呢?誰(shuí)都不想讓青春流逝,同學(xué)們,趁著(zhù)現在我們還小就更加珍惜青春吧,別等到老了,自己才后悔莫及。青春是這一輩子最美好的時(shí)光,我們倆珍惜它,不讓它荒廢,在青春期去吃一頓,自己很想吃的東西去一個(gè)沒(méi)有去過(guò)的地方,穿著(zhù)球服和男孩子們打一場(chǎng)籃球賽。當我們老了,回憶起這些事,會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心,覺(jué)得這一次就值了!

  無(wú)論我們的青春如何,無(wú)論這部電影結局如何,我們都不應該有任何遺憾,因為我們?yōu)榱宋覀兊膲?mèng)想努力過(guò),拼搏過(guò),這樣我們才能能擁有無(wú)悔的青春,同學(xué)們珍惜現在的青春吧!

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇24

  你不需要活成一部電視劇,讓旁人看了眼含熱淚,點(diǎn)頭贊好。應該從你的逆境中獲得滿(mǎn)足感;從你的拼搏中獲得正能量。

  ――題記

  青春不是電影,可以用短短的一行“十年之后”就跳過(guò)。也不是好萊塢大片,一旦英雄覺(jué)醒就可以拯救世界。而青春更像是一場(chǎng)長(cháng)途的跋涉,壯志雄心或曾經(jīng)使你啟程卻無(wú)法幫助你對抗圖中的沉悶和單調,所以我們常常倒退嘗嘗按下暫停鍵為了雞毛蒜皮的小事而喋喋不休,為了說(shuō)走就走的旅行而整理過(guò)行李,卻最終還是停在了這里。

  可是,那并不丟臉,我們不必大刀闊斧的弄些什么,我們只需在歲月的里程碑上雕刻一些東西,然而每一道都需要勇氣,如果你受不了那種痛,對自己說(shuō)緩一緩那也沒(méi)什么。

  有時(shí)候,生命極其脆弱,所以每個(gè)人都不要背負太多痛苦與悲傷,而是應該活得豁達一些,樂(lè )觀(guān)一些。只有這樣,才能在生活中和工作中游刃有余,活的輕松快樂(lè )。

  要知道,我們活著(zhù)的意義是追求夢(mèng)想和快樂(lè ),而不是被痛苦所折磨。的確,在我們追夢(mèng)的道路上難免會(huì )有荊棘密布,挫折橫生。但是在這些障礙面前,我們只有秉持堅定不移的'信念和充分發(fā)揮自己的聰明才智才,能不斷克服困難走向成功的大門(mén)。

  命運之花就掌握在自己手里綻放,自己就能管理命運,永遠不要失去信心,永遠都要相信自己。

  ――后記

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇25

  時(shí)間去哪里了

  轉眼間,離高考只剩下70天了。隨著(zhù)徒步活動(dòng)的結束,最后的放松也結束了,接下來(lái)是戰斗的號角。剩下的七十天,只有奮斗!

  關(guān)于這次徒步,大家最大的體會(huì )應該是累。大概三十里的路程,和去西方取經(jīng)一樣難;顒(dòng)結束后,我坐在凳子上,恍惚間有種腿和身體分開(kāi)的感覺(jué)。這也充分給我敲響了警鐘。健康是革命的本錢(qián)。如果沒(méi)有健康的身體,如何面對下一次高考?

  這次徒步旅行的另一個(gè)經(jīng)歷應該是悲傷這個(gè)詞。徒步旅行活動(dòng)的結束意味著(zhù)我們可能會(huì )像今天一樣最后一次聚在一起娛樂(lè )。畢竟,70天后,我們將分道揚鑣,去追尋我們的夢(mèng)想。也許這輩子再也見(jiàn)不到了。但是,很多年后,當我們這些白發(fā)蒼蒼的人無(wú)力大驚小怪,慢慢躺在搖椅上的時(shí)候,我們可能會(huì )回憶起一起度過(guò)的`青蔥歲月,回憶起曾經(jīng)自由飛翔的青春。徒步旅行可能結束了,但我們的青春永遠不會(huì )結束!

  也許這輩子不會(huì )再見(jiàn)面,但我們每個(gè)人都會(huì )停留在彼此青春最美好的時(shí)刻。這次遠足一定會(huì )成為我們年輕時(shí)的亮點(diǎn)。

  決戰的序幕已經(jīng)拉開(kāi),戰斗的號角已經(jīng)吹響。剩下的日子,我們要勇敢的往前走,只是為了未來(lái),當我們回憶起這段時(shí)光的時(shí)候,我們可以問(wèn)心無(wú)愧的告訴自己,我已經(jīng)盡力了,我不后悔!

  讓我們把最好的結局留給最好的青春。

  高考,我來(lái)了!

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇26

  四月,正是最美的春天,是微醺的陽(yáng)光,是清新的微風(fēng),是芬芳的花香,更是活力的青春。

  春天,最美不過(guò)校園,過(guò)往云煙,抵不過(guò)暖陽(yáng)高照,朵朵盛開(kāi)的櫻花,宛如莘莘學(xué)子們天真爛漫的笑臉,璀璨奪目。撲面而來(lái)的,不只有濃郁的書(shū)香,還有那青春柔美的氣息。

  書(shū)聲瑯瑯,鶯聲嚦嚦,爛漫的櫻花又綻放在實(shí)驗學(xué)校的每一處角落。我想要擁抱這春天,在每個(gè)晴朗的午后,走出門(mén),約上三五個(gè)同伴,漫游在這盛日的光景下。

  肆意自然張揚的櫻花,紅的綠的交錯在一起,趣味橫生,濃烈而蔥郁。身著(zhù)紅白相間校服的我們穿梭其中,正如同我們奔放的青春,自信昂揚。

  櫻花如雪,卻比雪更柔弱,櫻花似云,卻比云更純潔,一簇簇爛漫的.櫻花,周?chē)屈c(diǎn)點(diǎn)綠葉相襯,晨光熹微,暖陽(yáng)春風(fēng)伴著(zhù)我,我已深深陷入此景,無(wú)法自拔,任憑風(fēng)吹落櫻花花瓣,劃過(guò)我的臉頰。

  “春風(fēng)花草香”,婀娜多姿的櫻花在春風(fēng)的吹拂下,舞動(dòng)著(zhù)她那曼妙的身姿,一陣清香撲面而來(lái),令人心曠神怡。我嗅到的,不只是沁人心脾的花香,更是青春的氣息。

  從早晨擁抱第一縷陽(yáng)光,伴著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,實(shí)驗學(xué)子便開(kāi)始了一天忙碌而充實(shí)的學(xué)習生活,花開(kāi)花落,人生美好,不負韶華,花開(kāi)的時(shí)候,淡然自若,花落的時(shí)候,駐足等候。這,便是實(shí)驗學(xué)子對青春最美的詮釋。

  青春,是一筆濃墨重彩的散文詩(shī),我用初春的墨筆,記錄校園的春色,我用艷麗的色彩,描繪燦爛的四月,我用精彩的鏡頭,抓拍活力的青春。

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇27

  晨曦在黑夜的陶冶下等第二日升起時(shí)顯得更加光鮮靚麗。

  有人說(shuō)青春是朝陽(yáng),是活力的象征。有人也說(shuō)青春,是新生的太陽(yáng),高高矗立在東方的一角。有人還說(shuō)青春,是夏日的清晨,富有全天下人所向往的清純。

  自古英雄出少年。的確,在這黃金時(shí)刻每分每秒都如瑪瑙般珍貴。比爾蓋茨從小善思、愛(ài)看書(shū)。他的性格如王者般“我是王,我能贏(yíng)”的風(fēng)范。果不出其所料,如今的他經(jīng)過(guò)少年的勤學(xué)后終于破解并創(chuàng )造了微軟,改變了全球人的生活。

  你有沒(méi)有嘗試過(guò),在夏季5、6點(diǎn)鐘時(shí)站在陽(yáng)臺上仰望頭頂的這片天空,由黑變藍直至變淡藍。然后將目光投向太陽(yáng),看一束光慢慢地、悄悄地射進(jìn)你的窗臺,緩緩地照在額頭上。那就是我們的樣子,含苞著(zhù)幾朵羞澀、好奇而大膽的花蕊。

  每當清晨悄然而至時(shí),我便會(huì )回頭仰望它,如同仰望自己般。

  有些人,在自己的清晨里庸賴(lài)的睡到午后。有些人,在自己的清晨里拓展、翱翔。有些人,在自己的清晨里默默地思沉,甚至還混沌的大腦。幾小時(shí)過(guò)去后。那些庸賴(lài)的人,在別人的清晨中勞動(dòng)、懺悔。那些翱翔的人,在自己的`午后舒適的吹著(zhù)空調。那些思沉的人,在他人的夜晚沖著(zhù)咖啡熬夜。他們共同為后人演示著(zhù)。

  慶幸的是,我們還活在自己的青春里。致我們終將逝去的青春!

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇28

  你不需要活成一部電視劇,讓旁人看了眼含熱淚,點(diǎn)頭贊好。應該從你的逆境中獲得滿(mǎn)足感;從你的拼搏中獲得正能量。

  ――題記

  青春不是電影,可以用短短的一行“十年之后”就跳過(guò)。也不是好萊塢,一旦英雄就可以世界。而青春更像是一場(chǎng)長(cháng)途的跋涉,壯志雄心或曾經(jīng)使你啟程卻無(wú)法幫助你對抗圖中的`沉悶和單調,所以我們常常嘗嘗按下暫停鍵為了雞毛蒜皮的小事而喋喋不休,為了說(shuō)走就走的旅行而整理過(guò)行李,卻最終還是停在了這里。

  可是,那并不,我們不必大刀闊斧的弄些什么,我們只需在歲月的里程碑上雕刻一些東西,然而每一道都需要勇氣,如果你受不了那種痛,對自己說(shuō)緩一緩那也沒(méi)什么。

  有時(shí)候,生命極其脆弱,所以每個(gè)人都不要背負太多痛苦與悲傷,而是應該活得豁達一些,樂(lè )觀(guān)一些。只有這樣,才能在生活中和工作中游刃有余,活的輕松快樂(lè )。

  要知道,我們活著(zhù)的意義是追求夢(mèng)想和快樂(lè ),而不是被痛苦所。的確,在我們追夢(mèng)的道上難免會(huì )有荊棘密布,挫折橫生。但是在這些障礙面前,我們只有堅定不移的和充分發(fā)揮自己的聰明才智才,能不斷克服困難成功的大門(mén)。

  命運之花就掌握在自己手里綻放,自己就能管理命運,永遠不要失去信心,永遠都要相信自己。

  ――后記

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇29

  青春是什么樣的?或許是花兒開(kāi)放的甜蜜,或許是考試失敗后的迷茫,還可能是沒(méi)目標,沒(méi)理想,一身渾濁的落魄,那些年,我們一起度過(guò)。

  提起青春,我們可能想到的是要奮斗,要努力,確實(shí)每個(gè)人的青春都應該是滿(mǎn)腔熱血的,生活在一個(gè)花的年紀,不多讀點(diǎn)書(shū),不多提高一下自己的道德修養,那青春的價(jià)值何在呢?也可能有些人只想貪瀆職,卻不想現在不吃苦,那么以后將會(huì )付出的更多。人生能有幾回搏此時(shí)不搏何時(shí)搏?大道理誰(shuí)都懂可真正做到的有幾個(gè)?寥寥無(wú)幾,所以我們不能只是口頭上說(shuō)說(shuō),那樣不僅浪費時(shí)間還將意味著(zhù)再浪費自己的.生命。

  在青春年少時(shí),每個(gè)人都會(huì )有迷茫的時(shí)候,不知道自己想干什么,完全不清楚自己的水平到底在哪個(gè)層次,還有一些同學(xué)心中有理想,但是不想去做這樣的人,不過(guò)是在做吃等死罷了。過(guò)了二十年以后他就會(huì )自己明白,在那個(gè)弱肉強食的歲月中自己在社會(huì )的地位還不如古代的奴隸,這個(gè)比喻可能有些不恰當,但確實(shí)是真理。

  青春對于大多數的人來(lái)說(shuō)都是美好的,但對于有些人來(lái)說(shuō)卻是落魄的,沒(méi)有光輝的歲月就像整個(gè)黯然暗淡無(wú)色的天空,當然這跟自己的心情也有很大的關(guān)系,所以在青春的人兒。

  一定是要調整好自己的心態(tài),不要浮躁,這樣不僅智力會(huì )有所提高,而且與人相處的能力也會(huì )大幅度上升。

  青春是每個(gè)人都所向往的、所憧憬的,我們只有在這里做一些有益的事,做一些不讓自己后悔的事,青春才是人生樂(lè )譜的新篇章。

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇30

  兒時(shí)童年是無(wú)忌的,腦中是各種各樣異想天開(kāi)的想象;而如今,腦中已不裝的是想象,只是各種各樣學(xué)習培訓的公式計算。望著(zhù)窗前,我確實(shí)無(wú)法釋?xiě),為何大家?huì )變?yōu)槟菢幽兀?/p>

  兒時(shí),童年是一幅畫(huà),我憧憬的是外婆家。外婆家是一棟樓舊式獨棟別墅,在我的印像中,外婆家尤其大。之前,我與我的表姐、弟弟妹妹,常常在躲貓貓。玩的流汗了,也是擦了又擦,然后,又高興的跑去玩了。外婆家盡管大,可是總覺(jué)得空洞洞的,這幢房屋僅有外公外婆住在這里,因此 爸爸媽媽常;丶伊伺c外公外婆聊一聊生活中,來(lái)的頻次多了,這也就變成一個(gè)兒童游樂(lè )場(chǎng),望著(zhù)姥姥的微笑,大家也總又哭又笑著(zhù)看見(jiàn)姥姥。那時(shí)第一次感覺(jué)到歡樂(lè )。

  長(cháng)大以后,多的是對生活的顧忌,撲面而來(lái)的.是學(xué)習培訓的工作壓力,一大張考卷迎面而來(lái)。星期一到星期五念書(shū),星期六、星期七補課,連口氣喘的機遇也沒(méi)有,更不要說(shuō)去外婆家了,去外婆家就變?yōu)橐粋(gè)追憶。要過(guò)很多禮拜才可以返回外婆家,就在2個(gè)禮拜后,母親跟我說(shuō)姥姥搬新家了,原先的外婆家被一個(gè)老總收購了。之后當有時(shí)間時(shí),大家就去外婆家,老外婆家激起了我過(guò)多的追憶,新外婆家是好,僅僅缺了哪些原來(lái)是之前的歡歌笑語(yǔ)。

  歲月帶去了過(guò)多,帶去了孩子氣的我,帶去了童確實(shí)歲月,留有的是早已完善的大家,心里不會(huì )改變的確是對生活的憧憬,對童確實(shí)追憶。

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇31

  青春是什么?也許沒(méi)有人能夠給出一個(gè)準確的答案。但我們都知道,這是我們人生中非常重要的一個(gè)階段,是我們人生道路上一個(gè)重要的里程碑。

  青春期是我們人生的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期。在這一時(shí)期,我們從一個(gè)懵懂的頑童逐漸成長(cháng)為能夠負起責任的人,在這一時(shí)期,我們逐漸由無(wú)知走向成熟,由天真走向嚴謹,由活潑好動(dòng)走向成熟穩重。青春意味著(zhù)我們即將長(cháng)大,青春標志著(zhù)我們步入青年。

  我們要正確對待青春,走好青春的每一步路。虛度光陰,無(wú)所事事,那是對青春的褻瀆。處在青春時(shí)期的我們,擁有著(zhù)無(wú)限活力,充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限激情,年輕氣盛的我們正處在人生的大好時(shí)期,不應該隨意的揮霍青春,將大好時(shí)光浪費在一些不必要做的是事情上。而是要以萬(wàn)分的熱情去面對生活,面對人生,盡自己的全力去拼一把,努力為自己的未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。此時(shí)不拼,更待何時(shí)?

  回首過(guò)去的三年,突然發(fā)現,時(shí)間過(guò)的如此之快,三年的'時(shí)光眨眼之間就已經(jīng)過(guò)去。三年中那熟悉的一張張笑臉,現在想起來(lái)依然是那么清晰,好友打鬧的聲音依然在耳邊回蕩,可是人已不知在何方。中考過(guò)后,那所謂的友誼已經(jīng)變得極不真實(shí),我突然明白,友誼也是易逝的。隨著(zhù)時(shí)間流走的還有青春,青春正在一點(diǎn)一點(diǎn)地失去,可是我們并沒(méi)有察覺(jué),等到青春完全消失的時(shí)候,已經(jīng)悔之晚矣。朋友,青春易逝,你抓住了多少呢?

  青春是絢麗的花季,我們要在這個(gè)美麗的季節開(kāi)出最艷麗的花朵,向他人展示出自己最亮麗的青春色彩。

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇32

  那是個(gè)黑色星期二!主課好多,數學(xué)還是連堂。我數學(xué)從來(lái)不怎么好,一上課,老師叫我回答問(wèn)題我就支支吾吾半天。

  第一節課是語(yǔ)文,我最喜歡上語(yǔ)文課了,雖然唐老師平常對我們嚴厲了些,但她把我們教的很好。每次上課,我們正吵的不亦樂(lè )乎,看到她的動(dòng)作時(shí),我們全部愣住了,周?chē)穆曇羧炕癁榱思澎o。拿起語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始念個(gè)不停。

  課上到一半,整個(gè)課堂都有點(diǎn)亂了,同學(xué)們有些厭煩,但又不敢出聲。有的.人拿起書(shū)在那裝模作樣的。

  雖然說(shuō)我喜歡上語(yǔ)文課,但是也經(jīng)不住春困阿。老師讓我們看書(shū),開(kāi)始,我還一本正經(jīng),后來(lái)就不行了。趴在桌子上看,不一會(huì )眼睛就睜不開(kāi)了,不小心睡著(zhù)了……

  終究沒(méi)逃過(guò)老師的法眼!只見(jiàn)老師拿著(zhù)本語(yǔ)文書(shū),落在我的后背上,她并沒(méi)有用力,這下我可遭殃了。唉~我站了起來(lái),老師又讓我坐下了,讓我好好看書(shū)。

  終于快下課了,老師要檢查課文的背誦了。這回有些同學(xué)完了。我很坦然走上前去,一會(huì )就背完了?粗(zhù)那些背不下來(lái)的同學(xué),一個(gè)個(gè)低著(zhù)頭。

  晚上回家寫(xiě)作業(yè)可給我愁壞了,在學(xué)校抄作業(yè)速度=wifi,自己寫(xiě)速度=2G,在假期抄作業(yè)速度=3G,自己寫(xiě)速度=斷網(wǎng)……

  我上學(xué)的每一天就是這樣,過(guò)程中有開(kāi)心,也會(huì )有小插曲,卻又充滿(mǎn)樂(lè )趣。但美好的時(shí)光總是倒計時(shí)的,失去了就再也找不回來(lái)了;大概教室是我這輩子住過(guò)的最貴的房子,也是我這一生都無(wú)法交清的房租。

  青春只有一場(chǎng),我不想留下任何遺憾!

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇33

  時(shí)光看似慢慢略過(guò),但實(shí)際上卻是匆匆飛逝。所以我想寫(xiě)下這篇文章,致·我終將逝去的青春。

  時(shí)光飛逝,如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué),我就快迎來(lái)我的第十八個(gè)生日,很快的,我就要向這所學(xué)校告別。十八歲,青春的開(kāi)始,但我卻已經(jīng)開(kāi)始害怕青春的逝去。

  從今年的一月開(kāi)始,我就已經(jīng)感覺(jué)到時(shí)光的逝去。于是,一群同學(xué),拼命合照,只希望能夠存下足夠的回憶,讓畢業(yè)后的自己回憶。十八歲,多么青春的年紀,我們在鏡頭前微笑、大笑、搞怪,在鏡頭下,留下自己在青春年華里,最美麗的倩影。

  有人說(shuō),青春本來(lái)就是用來(lái)懷念的'。我同意,我覺(jué)得青春就像一杯咖啡,有不加糖的苦,也有加了糖的甜。那些年,那些人,那些事,始終不會(huì )重來(lái)一遍,盡管數年之后,我們再次相逢,卻也不過(guò)是物是人非。

  對我來(lái)說(shuō),青春,就是應該瘋狂的奔跑,然后華麗的跌倒。青春這一跤,無(wú)論是以怎樣的姿勢跌,跌在哪里,都不算丟人。人生中的遺憾,不是曾經(jīng)跌過(guò)幾次跤,而是不曾瘋狂過(guò)、不曾奔跑過(guò)、不曾跌倒過(guò)。青春一旦被典當,便永遠都沒(méi)有機會(huì )去贖回了,不要等到遲暮才去后悔、悔恨。

  所以,珍惜青春吧!趁我們都還年輕,還在青春年華里,去瘋狂、去奔跑,然后勇敢的去跌倒。青春純凈,它不摻雜任何的瑕疵,純凈的青春,透亮了我們的人生。

  希望有限的青春,能夠給予我們無(wú)限的收獲!

  僅以此篇文章,獻給我的青春,為青春再添上回憶的一筆。致·我終將逝去的青春。作文

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇34

  天高云淡,夏天的氣息若隱若現,細雨連成線(xiàn),飛灑地面,地下的我們,奔跑著(zhù),放肆的笑著(zhù),留下的,是無(wú)悔的青春。

  ——題記

  雨下的我們,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的奔跑著(zhù),可惜很短。背后,是教學(xué)樓,雨霧中,顯得凄美,而有引力。

  又是一度家長(cháng)會(huì ),苦盡歷練,最終迎來(lái)家長(cháng)。面對家長(cháng)的重重逼問(wèn),如千萬(wàn)條極細而又極韌的絲線(xiàn)組成的天羅地網(wǎng),接布滔天大陣,讓人無(wú)處逃匿。在雨中,又想起在考中戰場(chǎng)的一幕幕:以筆為矛,矛解四路;借擦(橡皮)為盾,盾守八方……在沉迷于筆的沙沙中,雨打斷了思緒,當時(shí),竟有種考試的快樂(lè )。是將軍在沙場(chǎng)中礪殺敵軍的快樂(lè )嗎?也許,是吧。

  細雨綿綿;試卷飄飄;思緒渺渺;疑脑嚲,如灰色的心情,也如灰色的天空,揮之不去,將你圍裹的快窒息……

  當初的無(wú)所謂,現在呢,去哪啦?也許已被世間的形形色色所埋沒(méi)了吧,只留下拼搏的.心。想與世無(wú)爭,那哪可能!長(cháng)大了,也習慣了。世間的蹉跎,襯著(zhù)雨的沙沙,倦了,取代之的,是書(shū)的嘩嘩。

  淚干了,雨停了,時(shí)間為止;人疏了,蛙倦了,人事已換。不要感慨了,停止抱怨吧,青春是經(jīng)不起時(shí)間的消磨的。與其空談,不如奮斗,總有一天,不屈服的奮斗終會(huì )破繭成蝶,畫(huà)成絢麗彩虹!

  繁星拱月,月嵌星空。月下的我們,奮斗著(zhù),以青春,化火焰,燃起信心,追尋夢(mèng)之彼岸!提筆,致青春。

  ——后記

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇35

  “砰”的一聲巨響,遲到一年的東京奧運會(huì )終于按下了開(kāi)啟鍵,聲響不大,卻足矣又一次讓世界為那一群沸騰的少年點(diǎn)贊。

  中國的.首金就在那個(gè)俏皮可愛(ài)的00后女孩的一聲槍響中拿下,那個(gè)女孩的名字值得我們記住——楊倩。百步穿楊開(kāi)門(mén)紅,“00后“小將楊倩扛住了多位世界頂尖高手的壓力,奪得東京奧運會(huì )首金!在談及成長(cháng)楊倩曾說(shuō):“自信真的很重要每次比開(kāi)始!闭鐥钯辉阽R頭前展示的青春與可愛(ài),從容與穩健,這就是青年之自信,中國之自信。

  春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(cháng)安花!來(lái)目湛江農村家庭的全紅嬋以創(chuàng )下新世界紀錄的成績(jì),拿下跳水女子單人10米臺奧運冠軍。作為中國奧運代表團里面年齡最小的運動(dòng)員,用驚人天賦以及超強實(shí)力,詮釋了自右英雄出少年!在接受記者采訪(fǎng)時(shí)全紅嬋說(shuō)道:“媽媽生病,就想賺很多錢(qián),去給她治病治好她,"刻苦訓練為國爭光的同時(shí)又努力減輕家庭負擔小小的年紀,有太大的作為與擔當。

  以“勇攀高峰”之姿,鑄就堅強理想信念。石智勇是男子舉重73公斤級挺舉、抓舉、總成績(jì)三項世界紀錄保持者。他是里約奧運會(huì )男子舉重69公斤級冠軍,在國際舉聯(lián)2018年調整重量級以后,他升級至73公斤級。隨后石智勇頻頻刷新該級別抓舉、挺舉和總成績(jì),石智勇再次刷新挺舉和總成績(jì)世界紀錄。

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇36

  回想起以前的小學(xué)校園生活,眼前閃過(guò)的一幕幕,如曇花一現……會(huì )不會(huì )是我最美好的回憶讓我記憶深刻?會(huì )不會(huì )是我懷念的地方?

  學(xué)校里有兩株參天大樹(shù),遮天蔽日。這是我最懷念的地方。我馬上就要離開(kāi)小學(xué)了,但我不會(huì )忘記學(xué)校和那兩棵大樹(shù)。學(xué)校就像是媽媽在照顧我,那兩棵大樹(shù)就像是陪伴我成長(cháng)的閨蜜。記得每天吃完飯后,總是和好朋友牽手,并排坐在茂盛的樹(shù)下。陽(yáng)光下的樹(shù)木透過(guò)層層樹(shù)葉映出斑駁的影子,它們喜歡伸出手,把影子映在自己的手上。我想抓住他們;我記得從前,我和同學(xué)坐在樹(shù)下?tīng)幷摯蚣,圍?zhù)粗大的樹(shù)干跑;記得昨天坐在樹(shù)下,抬頭看著(zhù)陪伴了我六年多的青翠的樹(shù),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩著(zhù)。離開(kāi)之前,我就開(kāi)始記起來(lái)了。如果有一天離開(kāi)了該怎么辦?不要放棄,記住,難過(guò),復雜的情緒一下子涌上心頭,心隱隱作痛。

  大樹(shù)一年到頭都在那里。在一個(gè)春日,看到它長(cháng)出了綠色的樹(shù)芽,心里無(wú)限開(kāi)心;在炎熱的`夏天,它綻放花朵,張開(kāi)雙臂,盡情釋放綠色。毫無(wú)疑問(wèn),它每天坐在樹(shù)下唱歌;秋天來(lái)了,它漸漸脫下綠色油油的衣服,葉子一片一片落下,感覺(jué)無(wú)限悲傷。感覺(jué)像龔自珍一樣放不下,也不能真正感受到“落紅不是無(wú)情之事,化為春泥更護花”;在寒冷的冬天,它落葉,讓它被雪覆蓋。你想過(guò)很多次會(huì )冷嗎?

  在轉瞬即逝的青春里,那個(gè)地方,那些人,還有那棵樹(shù)。太難忘了。翻出略帶發(fā)黃的照片后,你會(huì )淚流滿(mǎn)面。有種想回到這里看看學(xué)校還安全嗎,樹(shù)還安全嗎。

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇37

  青春短暫,轉瞬即逝,但青春是人生最美好的時(shí)期,我們年輕,所以我們激進(jìn),我們敢于嘗試,毫不猶豫地追求我們的夢(mèng)。我們年輕,所以我們自信,我們從不向命運低頭,那些挫折和挫折。我們年輕,所以我們美麗,我們有最迷人的迷人的臉龐。這個(gè)世界不一定有美好的結局,沒(méi)有纏綿青春的遺憾!無(wú)論快樂(lè )還是不快樂(lè ),青春都是用來(lái)懷念的!沒(méi)有對與錯,只是一個(gè)人的一點(diǎn)心意!這是最好的結局。

  正如電影臺詞所說(shuō),成長(cháng)的恐怖在于把自己變成你曾經(jīng)不喜歡的`人的樣子。增長(cháng)的代價(jià)是失去一些那些東西,那些你覺(jué)得不珍貴的東西,不過(guò)是幾年的時(shí)間后來(lái),當你經(jīng)歷了很多事情,你會(huì )意識到這些意愿在你以后的生活中不會(huì )再出現。但沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人的成長(cháng)小路就是這樣。珍惜你現在擁有的,因為那些是青春,以眼淚和心碎作為回報。在接下來(lái)的日子里,過(guò)去的記憶會(huì )溫暖你的心。我說(shuō),青春是不朽的,快樂(lè )和痛苦都是不朽的見(jiàn)證你年輕的證據。

  生命是非常奇妙的,人類(lèi)了解大自然的能力是有的限制,你永遠不知道接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么,尤其是當你發(fā)現讓自己陷入絕望。通往成功的道路充滿(mǎn)變數,也許成功只是一種可能性。也許,我們會(huì )度過(guò)一生努力,走到生命的盡頭,最終沒(méi)有成功,但是我們沒(méi)有后悔,因為我們努力了。我們應該做的是珍惜我們現在所擁有的,并學(xué)會(huì )成為心存感激,展望未來(lái)。為你的夢(mèng)想而戰!

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇38

  “世間多紛擾,生死困頓寂寥。能飛到多高?多遠才是破曉?”塵世喧囂,時(shí)光匆匆而過(guò),喜怒哀樂(lè ),盡在其中。

  青春年少的我,在小學(xué)這段美好的光陰中,曾面對著(zhù)分離的悲傷、勝利的喜悅,青春總是這樣,在我們毫不防備的時(shí)候,把一切都撕成碎片。忘不了我曾度過(guò)的美好歲月,忘不了我曾結下的深情厚誼。正如朱自清先生所說(shuō):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。

  青春年少的我,是喜,是憂(yōu)?茉莉、米蘭香氣襲人,但不夠艷麗;君子蘭、牡丹雍容富貴,卻少了馨香;玫瑰雖色香俱佳,可又渾身是刺……我看著(zhù)一片白雪,萬(wàn)籟俱靜,任影子在燈光下,變長(cháng)變短,變短變長(cháng)……

  青春年少的我,邁入中學(xué)的大門(mén)。繁花重現,相思如昨,幻化成一份難以泯滅的情愫。又見(jiàn)楊柳依依,卻不見(jiàn)原本的喧囂。一縷輕柔的.月光透過(guò)窗戶(hù),灑在窗臺上,照進(jìn)我的心房,層層深入,顯得那么安靜而詳和。

  青春年少的我,曾經(jīng)這么想。淡淡的風(fēng)撩動(dòng)著(zhù)流云,夕陽(yáng)為云彩點(diǎn)綴上淡淡的紅影。慢享一杯茶,品出茶的香味;慢享一段文字,讀出文字中的韻味;慢享一片美景,悟出美景中的道理……我漸漸長(cháng)大,漸漸從個(gè)性鮮明到多愁善感,漸漸減少了表達自己的語(yǔ)言,小時(shí)候,快樂(lè )是一件簡(jiǎn)單的事情;長(cháng)大后,簡(jiǎn)單是一件快樂(lè )的事情。

  這就是我的青春,我親愛(ài)的青春。正如席慕蓉所說(shuō):“青春,是一本太倉促的書(shū)”。希望我的青春能夠精彩又不失韶華。

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇39

  高爾基曾說(shuō)過(guò)“有很多人是用青春的幸福作成功代價(jià)的”哪么人一輩子只要拿出青春就能換回了回報嗎?答案是否定的,如果每個(gè)人都拿出青春就可以成功的話(huà),哪么世界上的成功人士就遍地都是了。

  我和大多數同齡人一樣,我們活在青春里,我們享受著(zhù)青春是優(yōu)待,我們用時(shí)間和精力揮灑著(zhù)肆無(wú)忌憚的青春。我們在父母庇護下度過(guò)了幼年,在師長(cháng)的引導下走過(guò)了少年,我們似乎正“單槍匹馬”地闖著(zhù)自己的“天下”。青春總是消逝得如此快,以至我們小憩了一會(huì )兒,它就已把我們甩在后面,我們只有用奔跑,才能跟上青春的步法;蛟S在我們埋頭苦干時(shí),猛地一發(fā)現,青春正站在遠方,向我們過(guò)去的那一刻青春告別。

  青春是一副畫(huà)前的構思,還未落筆,無(wú)數的色彩繁雜的圖案已經(jīng)交替出現在潔白的畫(huà)布上。

  是的`,多年以后,青春是那幅永遠沒(méi)完成的畫(huà),是想珍惜卻又錯過(guò)的那些花和葉,是對那本書(shū)缺失情節的遺憾,是哪條路上擦肩而過(guò)的風(fēng)景,是哪場(chǎng)虛幻的夢(mèng),又是一生中哪個(gè)最美的晨光?

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”,我們是向青春告別,還是向那昔日的朋友告別?時(shí)間嘀嗒嘀嗒在心中,青春搖曳搖曳在夢(mèng)中,時(shí)間劃落在指尖,惜別流露在心田,呵,我的青春,我們要把你牢牢拴在我們身邊!

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇40

  一場(chǎng)電影,讓人懷想青春。青春似夢(mèng),遙不可及。如詩(shī),晦澀難懂。積極向上的;飛揚跋扈的;迷;艔埖;都恣意張揚。我的青春卻單純如故鄉天上的云 朵,漫不經(jīng)心的飄過(guò)。也如田地里的馬鈴薯花開(kāi)得不驚不艷。

  再回首,青春信箋心底漫過(guò)似水流年。一顆真心跳動(dòng)節拍和著(zhù)古老的旋律。悠悠經(jīng)年,如若初見(jiàn)你看著(zhù)我的眼。在信中你把青春的歲月悉數交給我,學(xué)業(yè)和生活,困惑和迷茫,抱負和理想。你用心寫(xiě),我用心裝。質(zhì)樸無(wú)華的文字裝滿(mǎn)青春的行囊,卻未能遠行。

  歲月經(jīng)年,花落多少。心底那個(gè)影子越發(fā)清晰。讓人刻骨銘心的難道都是那些暗生情愫卻未發(fā)生的愛(ài)情?這是青春未盡的夢(mèng),還是現世的癡?我像個(gè)迷途的孩子,仰望我的青春,繼續愛(ài)的信仰。迷茫時(shí)刻,甚至希望你不必如此深情執著(zhù),為此心神憔悴。

  那場(chǎng)青春未奏起的戀歌, 縱是明白塵世無(wú)常,悟得情深緣淺,終究是回不去的。

  “我要好好看看你。吃頓你做的飯。聽(tīng)一些歌曲!倍潭虜笛,擊中心底。

  “我也要撫摸你眼角的.皺紋,完成我們前世今生的凝視;蛘邽槟阕鲱D飯。聽(tīng)些讓人共鳴的心曲!

  這簡(jiǎn)單溫馨的畫(huà)面如今要實(shí)現也是奢侈。沒(méi)有和你揮霍的青春,是遺憾嗎?

  用我們的真情向青春致敬,用我們的真情懷念青春。給我們逝去的青春獻上一捧滿(mǎn)天星,芬芳余生。再度重逢的畫(huà)面或約定,即使白發(fā)斑白你我依然會(huì )堅守。

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇41

  年少輕狂,我們已不復原來(lái)模樣。

  每個(gè)人的青春,都是一場(chǎng)華麗的夢(mèng),亦真亦幻,令人迷醉。甜美的果實(shí),盛開(kāi)的花朵,美好的童話(huà),這是每個(gè)人都向往的青春,每個(gè)人也都擁有這樣的如夢(mèng)一般的青春歲月。

  我的青春,在雨季中成長(cháng)。我衷愛(ài)花與海,姹紫嫣紅的花海與碧綠蔚藍的大海是那么美麗動(dòng)人,如仙境中的精靈,如神話(huà)中的仙子。細細的雨絲飄落,飄落在我肩上,飄落在發(fā)絲上,我的發(fā)際還掛著(zhù)水珠。雨后的自己,濕潤而亮麗。我喜歡那種清麗脫俗,清純安靜的感覺(jué),那會(huì )讓我感到前所未有的舒適與心安。在不久前,我偶然發(fā)現一個(gè)草原,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鶯歌燕舞,鋪著(zhù)漫山遍野的.鈴蘭與燕尾。仔細觀(guān)察,還可發(fā)現帶著(zhù)露珠的滿(mǎn)天星與勿忘我,而天際盡頭,是金色的天堂鳥(niǎo),散發(fā)著(zhù)神圣的光輝。

  在大海邊,我可以盡情感受海風(fēng)的撫摸。不用穿鞋,赤腳踩在沙灘上,腳下粉色和金色的沙子交匯在一起,分外美麗。不覺(jué)沙子漸漸濕起來(lái),低頭,一層層淺淺的海浪往岸上涌來(lái),一卷卷白色的;ū舜似鸱,充滿(mǎn)著(zhù)生機。幸運的話(huà),可以找到小巧精美的海螺,一圈圈的旋紋十分漂亮,放在嘴邊,輕輕一吹,來(lái)自大海的呼喚便響起,悠長(cháng)久遠,純凈明亮;放在耳邊,來(lái)自海底的的呢喃便響起,清醇明晰,淺淡留香。

  我們的青春,如盛夏的果實(shí)。

  我們的青春,如一列火車(chē),沒(méi)有站臺,我們坐上它,不能回頭,一刻不停,一去不復返。

  致我們懵懂青澀的青春。

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇42

  那一年,我們褪去青澀的模樣。那一年,我們步入狂亂的青春。那一年,我們開(kāi)始徘徊于花樣的年華。那一年,我們迷亂在青春的花季、雨季。

  十六七歲的生活夾雜著(zhù)青春、歡樂(lè )。不為了生活而奔波,丟掉了少年的懵懂。愛(ài),亦或被愛(ài)。簡(jiǎn)單的生活卻承載著(zhù)最純真的快樂(lè )。

  十六七歲的我們依然快樂(lè )的生活在校園里,依然會(huì )叛逆著(zhù)。我們卻是最快樂(lè )的,我們淘氣、搗蛋,卻還擁有父母的關(guān)愛(ài)。我們叛逆、厭學(xué),卻還得到老師的關(guān)懷。我們肆無(wú)忌憚的惡作劇,最后卻終會(huì )相視一笑。

  十六七歲的我們走過(guò)了少年的無(wú)知,懂得了責任所代表的一切。我們卻依然可以自由的生活著(zhù),可以放下所有的壓力,拋掉一切的期許,做自己。做那個(gè)自己快樂(lè )就快樂(lè )的自己。不因為別人而改變,不必因為別人而改變。我們只顧著(zhù)釋放最真實(shí)的自己,我們卻還常念叨著(zhù):走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。

  十六七歲的.我們愛(ài)的簡(jiǎn)單,也簡(jiǎn)單的愛(ài)著(zhù)。喜歡或討厭,所有都是心底最真實(shí)的想法。愛(ài)的如此簡(jiǎn)單,沒(méi)有相互的利用,對于彼此,只是超過(guò)朋友更多的關(guān)心。那便是我們的愛(ài),簡(jiǎn)單,清澈。也許不懂得愛(ài)是什么,卻還執著(zhù)的愛(ài)著(zhù)。也許不明白愛(ài)代表什么,卻依然不悔的付出著(zhù)。

  十六七歲的我們早已成為過(guò)去,那時(shí)的單純再也沒(méi)有了,只是在多少個(gè)日夜的輪回之后,我們依然會(huì )掛念著(zhù),那年,我們十六七歲。

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇43

  青春是即使五音不全,也要歌唱到底;

  青春是明知道錯了,也要任性到底;

  我們的青春肩并肩,一起追逐夢(mèng)想。

  “有理想的地方,地獄也是天堂!蔽覀兂3_@么說(shuō),但實(shí)際,我們最看重的是有他們在一起堅持夢(mèng)想的過(guò)程。如果你認為人生最精彩的便是那實(shí)現夢(mèng)想的一瞬,便也是一個(gè)極大的失敗、錯誤。

  “你可以嘲笑我年少輕狂,但我會(huì )告訴你什么叫勝者為王!”我們的青春是狂野的,但是只有肯放手一搏的人才會(huì )贏(yíng)得勝利!你說(shuō)我不夠格,但我請你在我狂出天地之時(shí),對我重新復述一遍。三十年河東,三十年河西。我們用青春鋪路,也便攜手走去。

  “青春活潑的心,決不做悲傷的滯留!痹谖磥(lái)的.我們的心中,那青春便是一本過(guò)夜倉促的書(shū),我們含著(zhù)淚,一讀再讀,但到最后才發(fā)現回得了過(guò)去,回不了當初。

  “青春時(shí)代是一場(chǎng)短暫的美夢(mèng),當你醒來(lái)時(shí),它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了!蔽覀兛傉f(shuō)時(shí)間飛逝,但其實(shí)時(shí)間仍在,便是我們青春在飛逝。我們的朋友是唯一能獻出青春,陪你走到最后的人,朋友就是把你看透了,還能喜歡的人。

  我們的青春亦是如此,我們不怕萬(wàn)人阻擋,卻只怕自己投降,我們的青春便是脆弱到分別,便會(huì )垮掉。即便是知道了離別的凄涼,說(shuō)聲再見(jiàn)的堅強,愿你在未來(lái)迷茫之時(shí),堅定地對自己一遍又一遍說(shuō),當時(shí)我們青春時(shí)記下的夢(mèng)想,我還記得。

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇44

  青春,這個(gè)五彩斑斕的季節,璀璨著(zhù)許多人美麗的一生。有人說(shuō):青春有夢(mèng),所以青春無(wú)限精彩;青春逐夢(mèng),所以生命的光輝閃爍。

  于是,青春的我們,可以在題海中盡情地發(fā)掘我們的IQ,可以在操場(chǎng)上恣意地揮灑我們的汗水,可以毫無(wú)保留地向別人訴說(shuō)我們的心情,可以哪怕因為一份小小的感動(dòng)而執著(zhù)著(zhù)、奮斗著(zhù)……泰戈爾寫(xiě)到:小草,你的腳步雖然很慢,但你卻擁有你腳下的那片土地。我們說(shuō),青春的我們哪怕活得平凡,卻擁有整個(gè)生命的'夢(mèng)。

  在青春里,我們得到些什么?又失去些什么?翻開(kāi)青春的冊子,笑過(guò)、哭過(guò),得到過(guò)、失去過(guò),愛(ài)過(guò)、痛過(guò),迷茫過(guò)、奮進(jìn)過(guò)……青春的冊子里色彩繽紛。既然這樣,還有什么好遺憾的呢?人生有多少個(gè)季節可以這么瀟灑地為自己而活?前進(jìn)的路上少不了坎坷曲折,堅持是唯一不變的方向,不放棄就是信仰。我們愿,青春有夢(mèng),青春逐夢(mèng)!

  Beyond在歌里唱:“原諒我這一生不羈放縱愛(ài)自由,也會(huì )怕有一天會(huì )跌倒……”夢(mèng)想跌跌撞撞,哪會(huì )一直毫無(wú)險阻?哪怕大雨滂沱,風(fēng)雪無(wú)情,也要做最堅強的自己。哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮,做最出色的自己。海闊天空任我擁有,誰(shuí)比誰(shuí)倔強?奔跑穿越無(wú)盡的荒原,只要逐夢(mèng)的腳步永不停歇,青春的天空一定高遠寥廓。

  青春的我們已然起行!

  我愿,青春是船,夢(mèng)想是篙。

  撐一支長(cháng)篙,向生命更深處漫溯,滿(mǎn)載一船星輝,在斑斕的青春里放歌!

  致我們終將逝去的青春作文600字 篇45

  時(shí)光荏苒,花開(kāi)花落又是一個(gè)輪回,給了我們生如夏花的青春年少。

  年少的我們,青春的我們,不拘,灑脫,笑得明媚,行得瀟灑。

  然而,在這樣明媚的年紀里,我們卻會(huì )失去更多東西,所以,年少的我們,請記住去珍惜!

  惜時(shí)

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返了呢?

  是啊,我們的光陰,它偷偷地走了,帶去我們的童年。將我們的無(wú)知,我們的懵懂變得支離破碎,我們的自由,被封印在時(shí)光的長(cháng)河一去不復返

  惟有珍惜,才能讓我們拉住光陰的尾巴,在時(shí)光中留下自己蹣跚的腳步,留下笑頰粲然的自己。

  惜命

  我們淋漓盡致的陽(yáng)光青春,因為生命的鮮活更多彩。但是,仍有那么多那么多的人,在這個(gè)風(fēng)華絕代的時(shí)間里,撒手人寰

  我們,因為熱愛(ài)這一方土地,因為尊重自己的生命,才將這個(gè)青春的美,揮灑到盡情,演繹到繽紛。

  惟有珍惜,才能讓我們的生命跨越心靈的無(wú)限,走過(guò)漫漫的星際。

  惜福

  珍惜是福,擁有是福。

  我們的一切,今天的我們,便在濃濃的.幸福中成長(cháng),成長(cháng)有充足的糧食,有富足的生活,有知心的朋友。

  然而我們,知不知道珍惜粒粒辛苦的盤(pán)中餐是福,珍惜生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好是福,珍惜陪伴你一生的友誼是福?

  時(shí)光荏苒,春夏秋冬又是一年,請珍惜我們如水的年紀!我們的青春年少。

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