青春無(wú)悔_高中記事作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的青春無(wú)悔_高中記事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青春無(wú)悔_高中記事作文1
“我的青春無(wú)悔”。
春天,是最美麗的季節。千千萬(wàn)萬(wàn)的花兒離開(kāi)了舒適的溫室。在春天吐出了新芽,舒展著(zhù)嫩枝,為了早日成熟,花兒們都在草地上猛長(cháng)著(zhù),吸收陽(yáng)光,享受雨露。我們的春天也到了。
每一朵花兒只能擁有一個(gè)屬于他的春天,只能擁有一個(gè)美麗的季節。沒(méi)有什么比自己的青春更加可貴的了!
不愿退縮,不愿倒退,不愿哭泣,我們不曾想過(guò)失敗,懷揣著(zhù)夢(mèng)想,無(wú)限的動(dòng)力,世界在我們仿佛是這般美好。青春呵!我們怎能不珍視你呢?
“少年強,則國強!”一首《少年歌》唱出了無(wú)數人對我們這一輩人的期待!我們,就是國家的未來(lái),今天揮灑汗水,明日,我們定能夠收獲希望。
青春并不是一味地享受。因為它并不都是甜的。有人說(shuō),枉到人間走一朝,所以就應該盡情地享受。每一天都沐浴在了它們眼中的“快樂(lè )”之中。青春在不知不覺(jué)中早已被淹沒(méi)了。只留下了毫無(wú)意義的“青春”二字,隨著(zhù)時(shí)光的流逝漸行漸遠,這樣,真的好嗎?
青春,毫無(wú)疑問(wèn),最重要的就是奮斗!青春短暫,只有努力了,在他長(cháng)大之后,才不會(huì )因虛度年華而悔恨。年輕一輩的我們絕不能在這里松懈,絕不會(huì )向現狀低頭,為了理想,為了夢(mèng)想,我們將會(huì )一直前進(jìn)著(zhù),前進(jìn)著(zhù)。
站在人生的起跑線(xiàn)上,呆呆地看著(zhù)在我視野內的前輩們揮灑著(zhù)內心的熱血。以前,我們沒(méi)有起跑的權利,我羨慕他們。但現在,我迷茫了:青春,到底是什么呢?
隨著(zhù)我們的長(cháng)大,前邊的路也漸漸開(kāi)始明朗了起來(lái),原來(lái),現在擺在我們前邊的,是一條看不見(jiàn)盡頭的路,看不清擺在面前的險阻,看不透遠處的分支,看不見(jiàn)光明的地方。前邊的路固然布滿(mǎn)荊棘,但越是挑戰,我們便要向前!就不信還有什么能夠攔住我們的步伐。
我的青春無(wú)悔。因為我在這一條路上大步地走著(zhù);我的青春無(wú)悔,我擁有最有生機的春天;我們的青春無(wú)悔,我們從來(lái)不放棄希望!
為了青春的夢(mèng)想,為了不留下遺憾!今天,作為新生一代的我們,選擇奮斗。
只愿待到年長(cháng)時(shí),偶然憶起青春各自書(shū)寫(xiě)的篇章,還能夠依稀回味出那一枚淡淡的幽香。
青春無(wú)悔_高中記事作文2
天漸漸晴了,仰望蒼穹,飄過(guò)一陣悠絲;踱步田野,掠過(guò)一瞥微笑;嬉戲溪水,閃過(guò)一抹陽(yáng)光。白云下,綠野中,沙石間,展露出心中的陽(yáng)光。讓思緒起飛,讓心靈感悟,讓青春無(wú)悔!
每個(gè)人,每一天,也許都有他最珍惜的回憶。因為在他們心中時(shí)間就是他們的生命。青春正在舞動(dòng)著(zhù)最優(yōu)美的和旋,我們心中的烈火也在熊熊的燃燒。對待人生,對待生命,對待所有的一切,我們都有了更為成熟的想法。
有人說(shuō),青春是江河奔涌的激浪。在天地見(jiàn)回蕩著(zhù)她澎湃的激情,誰(shuí)也無(wú)法阻擋她的腳步。
每個(gè)人都渴望無(wú)怨無(wú)悔的青春;每個(gè)人都期盼幸福的未來(lái)。他們把最真的夢(mèng)想都留給了青春年少的岡華歲月。但,在這美麗的季節里卻也迎來(lái)了磨煉、挑戰。每每回想起自己的努力與汗水,再看看眼前的鮮花和掌聲,才突然發(fā)覺(jué)我已經(jīng)成功。但我懂得鮮花和掌聲是暫時(shí)的,可是我們要學(xué)會(huì )放棄。
有人說(shuō)青春是葳莛的樹(shù),她用綠色的光芒感染著(zhù)所有的生靈,使春天的景色長(cháng)留人間。
天空是純美的,但也有烏云密布的時(shí)候;月光是皎潔的,但也有晦暗的時(shí)候;星光是燦爛的,但也有消失的時(shí)候……既然有那么多的美好與那么多的無(wú)奈,為什么我們不好好把握美好的青春呢?在我們最美麗,最朝氣蓬勃的時(shí)候,怎么不散發(fā)我們的光芒那?
天空的雨飄落下來(lái),落在了我的額頭,滑過(guò)我的臉頰,我用手接住。它卻從我的指縫間溜走。我用無(wú)助的的眼看著(zhù)天空,一臉迷茫,難道天空也會(huì )流淚嗎?這不禁讓我回想起一句話(huà):青春是朝氣蓬勃的年華,是不會(huì )抹去希望的歲月,是生命中最輝煌的色彩。
站在雨中,任憑雨滴散落在我的發(fā)梢時(shí),我恍然大悟:原來(lái)我們所擁有的青春都是無(wú)形的,而又是最美麗的!它在你堅定的目光中滑過(guò)、在迷茫的幻想中溜走、在掌聲中流失。青春就這樣的無(wú)形中渡過(guò),但是我們對以前所做的事和決定都不要后悔,所以讓我們去挖掘,去享受這無(wú)悔的青春吧!只有這樣我們才能去擁有,去享受這無(wú)悔、美麗的青春年華!
青春無(wú)悔_高中記事作文3
青春像一首歌,歌詞中訴說(shuō)著(zhù)幸福美好;青春像一柄劍,所指之處生靈恐懼。我們都想唱響青春之歌,操控青春之劍,讓青春無(wú)悔。
我們需要直面青春的挫折。處在青春期的我們會(huì )叛逆,會(huì )敏感,并且對什么事物都毫不畏懼,自認為是一把鋒利的刀子,時(shí)不時(shí)對現實(shí)宣戰,或發(fā)起攻擊,孰不知生活也是一把刀子,并且厚重敦實(shí),當青春與生活產(chǎn)生碰撞,青春這把刀子就會(huì )慢慢卷刃,而人們也就在這生活慢慢成長(cháng)。人生的道路是曲折的,是充滿(mǎn)艱辛的,所以我們在面對失敗時(shí),應學(xué)會(huì )反思,學(xué)會(huì )面對挫折與困難,在困難面前不退縮、不膽怯,從而做到:江河入海,不因一朵浪花而停止流淌;雨雪浸物,不因一株嫩苗而放棄飄落,使自己的人生之路更加綿長(cháng)充實(shí)。
青春貴在拼搏。有拼搏,才會(huì )有意義。從古至今有許多實(shí)例,古有踏實(shí)上進(jìn)的年輕人懸梁刺股,鑿壁偷光。近現代有無(wú)數中華兒女為了民族大義拋頭顱,灑熱血。五四運動(dòng)中“外爭國權,內懲國賊”。三元里抗英《申諭英告示》,警告英國,若敢再來(lái),“不用官兵,不用國帑,自己出力,殺盡爾等豬狗,方消我各鄉殘害之毒也!”這些都是青春的回聲,年輕人是祖國的希望,民族的未來(lái),只有我們勇于奮斗,堅持到底,才能實(shí)現自己的佳作,才能為了祖國的繁榮富強出力。
青春需要用熱情灌溉,才會(huì )更顯飽滿(mǎn)。人生最關(guān)鍵的角逐就在眼前,我們沒(méi)有退路,值得背水一戰,只有放手一搏,才能沖出一片新天地,擁有美好的未來(lái)。環(huán)顧四周,同學(xué)們有的意氣風(fēng)發(fā),處處充滿(mǎn)激情,這是值得贊賞與借鑒的;但不可否認還有一些同學(xué)則顯得心灰意冷、得過(guò)且過(guò),一股死氣沉沉的樣子,這正是因為他們身上沒(méi)有對青春的那份兒熱情,長(cháng)此以往,將百害而無(wú)一利的。所以趁著(zhù)這大好青春,我們該策馬揚鞭,向著(zhù)目標努力奔跑。相信柳暗花明就在明天。
青春是人生的黃金期,青春期的我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)活力,對生活充滿(mǎn)渴望與探索,我們須在探索中慢慢走向成熟。讓我們不給青春留遺憾,趁著(zhù)大好年華揚帆起航吧。多少年后驀然回首,只要心中不感到悔恨,我們的青春便真的沒(méi)有遺憾。
青春無(wú)悔_高中記事作文4
青春,就像是柳葉尖端的那一滴露珠,晶瑩而又美麗;青春,就像是天空中最亮的那顆星,璀璨而又邈遠;青春,就像是江上的一葉扁舟,載著(zhù)清愁卻又漁歌唱晚。青春,是浪漫的。
青春的理想正如太陽(yáng),任由夸父怎樣追逐,最后也沒(méi)能趕上,但從此以后,大地卻生機勃勃;青春的理想也如海上的地平線(xiàn),可望不可即,但有了它,船只便有了方向。
青春因有了理想而充實(shí),因為追逐理想而難忘,因為追得了理想而無(wú)悔。
追逐理想的過(guò)程是艱難的,但又是幸福的;是殘酷的,但又是自豪的;夸父因為理想而追逐太陽(yáng),雖然精疲力竭,化為鄧林;他為了實(shí)現自己的理想而燃盡了生命,他是幸福的。我想,在他死前一定有這樣的吶喊:“我曾來(lái)到過(guò)這個(gè)世界,我有自己的理想,我追逐過(guò)太陽(yáng),我自豪!笨涓,無(wú)悔。
我已十八歲,心懷理想并為之奮斗,我很享受追逐理想的過(guò)程,雖然艱辛,也不乏風(fēng)雨。因為這才是真正的青春,青春就是用來(lái)懷念的,懷念追逐理想的過(guò)程。
一張張試卷,可以化作紙船,助我渡江;一本本書(shū)籍,可以化作云梯,助我登山。
子在川上曰:逝者如斯夫。時(shí)間如同滔滔流水,一去不復返。遙看天邊,晚霞依存,不禁吟嘆:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色”,“潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫”?粗(zhù)這良多美景,心中默念:生為理想,青春無(wú)悔。
青春無(wú)悔_高中記事作文5
歲月匆匆,沒(méi)有人能追上它的腳步;青春流水,我鞠一捧最美的清泉。成長(cháng)歲月漫漫,你是否做到了讓青春無(wú)悔呢?
談及青春,多少人要發(fā)出感嘆:青春,是一堂多么深奧的課程;青春,是一次多么偉大的修行:青春,又是一次多么華麗的蛻變。在這場(chǎng)單程旅行中,我們漸漸成長(cháng),慢慢懂事。也做到在成長(cháng)中進(jìn)步,在成長(cháng)中大放異彩,閃亮未來(lái)……
時(shí)光時(shí)光,帶走憂(yōu)傷;記憶記憶,留下回想。時(shí)光老人悄悄走過(guò),留下一滴滴滋潤人心的甘露,落在心靈之河上,濺起一圈又一圈漣漪。圈圈圓圓,滴滴點(diǎn)點(diǎn),都化作最美的思念。
如今,九年級的我,早已熟悉了教室,寢室,餐廳這三點(diǎn)一線(xiàn),每天不變的生活;仡檹那,三年前的我,才剛剛踏入初中的大門(mén),心中充滿(mǎn)了希望,憧憬。我們也曾嘗遍校園生活的苦辣酸甜,但如今記起也只留下淡淡的辛甜。曾幾何時(shí),我們也迷茫過(guò),苦惱過(guò),歡喜過(guò),氣憤過(guò),但如今想起,也都會(huì )一笑而過(guò)。因為過(guò)去,都只是過(guò)去,現在,才能成就未來(lái)!所以我只向前走,不管前方有多少磕磕絆絆。
因為我知道,青春是我們成功的資產(chǎn)。因為青春,所以我可以在操場(chǎng)上盡情揮灑汗水;因為青春,所以我可以在課堂上發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn);因為青春,所以我可以在成長(cháng)之路中煥放光彩,點(diǎn)亮自己人生的舞臺!
所以,青春的我們,更應該珍惜時(shí)間,把握一點(diǎn)一滴,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,這句話(huà)不會(huì )錯!青春的我們,更應該把握每一個(gè)機遇,珍惜每一次機會(huì ),不錯失任何一個(gè)展翅的機會(huì )!青春的我們,更應該學(xué)會(huì )勇于實(shí)踐,在探索中成就自己的未來(lái)!
所以,讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng )未來(lái)!
所以,讓我們一起把握現在!
所以,讓我們銘記:這是我們的時(shí)代!
愿所有擁有青春的人都能做到成長(cháng)歲月,青春無(wú)悔。
青春無(wú)悔_高中記事作文6
就在20__年,我們相遇并組成了一個(gè)大家庭。我踏過(guò)小學(xué)的時(shí)光走進(jìn)你們身邊,我們之間有太多記憶。昔日的我們并不回想,但將要轉身離開(kāi),到這最后我才發(fā)現這世界滴滴點(diǎn)點(diǎn)全部都是你。
還記得剛來(lái)校時(shí)嗎?因為班費的問(wèn)題大家竟然一起去是垃圾堆的舊瓶子,搶了在垃圾堆旁老爺爺的飯碗。即便如此,我們卻仍一意孤行,當把那些瓶子賣(mài)掉而換取一些小錢(qián)時(shí),興奮不已。還有那次的校暨運動(dòng)會(huì )我們班的同學(xué)在沒(méi)起跑時(shí)就跌到了,因傷勢過(guò)重竟送到了醫院老師讓我們別多管閑事,可大家還是在放學(xué)后一起籌錢(qián)去看望她,聽(tīng)說(shuō)要動(dòng)手術(shù)后我們竟在病房哭了起來(lái),直到護士的提醒單純的我們恍然看到病房中還有在休息的人們。
屬于我們的回憶就像一支蒲公英,因為有了無(wú)數細絲般的回憶最終構成了完美的結局?墒腔蛟S現在是它們該分別的時(shí)刻了。
20__年6月24日該分開(kāi)了。在最后的一堂課上我們并沒(méi)有說(shuō)那些離別的話(huà)語(yǔ),我們仍然靜靜地坐在屬于自己的位置上,面對著(zhù)我我們心愛(ài)的老師。直到班主任打破了寂靜,她讓我們聽(tīng)了首歌曲,直到播放器放出“那些年”每個(gè)人壓抑在心頭的不舍與留戀都爆發(fā)了。我們自覺(jué)的合唱著(zhù)那熟悉的歌詞,喃喃的話(huà)語(yǔ)就像觸動(dòng)情感的弦絲,撥動(dòng)著(zhù)每個(gè)人的內心,我們的淚水不住落下,開(kāi)始懷念那似火年華?傇撜障嗔裟畹,老師、同學(xué)都打開(kāi)相機的鏡頭,往日的同學(xué)露出羞澀的微笑,從此將這一刻定格。老師告訴我們在這個(gè)青春里不用后悔、惋惜,我們都曾努力拼搏過(guò),現在該往前看了。臨走時(shí)我們都擁抱了老師,她終于無(wú)法忍耐了,淚水順著(zhù)臉頰淌下,真的該離開(kāi)了。最后一次走在離開(kāi)學(xué)校的路上,我思忖著(zhù):或許這就像我以后的人生,即使它并不平坦,但我也會(huì )走下去。終于,出校門(mén)了,我扭身看了看它,便向遠處跑去,把那些青春拋在身后。
此時(shí)的我,已經(jīng)經(jīng)歷了中考,步入高中。在未來(lái)的日子里我選擇仰天長(cháng)嘯,因為我要延續著(zhù)那無(wú)悔的青春,讓十八歲的天定格不老時(shí)間。
青春無(wú)悔_高中記事作文7
青春是什么?青春是轉眼過(guò)去了的日子,也是充滿(mǎn)遐想的日子;青春是單純的日子,也是多變的日子......青春永遠不會(huì )重來(lái),但青春可以無(wú)悔。
“青春無(wú)悔”,多么詩(shī)意的字眼,這是我發(fā)自?xún)刃牡膮群。因為在我心里,青春比任何事物都要美好。他不是童年的幼稚,也不是少年的癡狂,它沒(méi)有中年養家糊口的艱辛,更沒(méi)有“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!钡陌@。它是人生之旅上最絢麗的一處風(fēng)景,是人生之歌中最激昂的一段樂(lè )章......青春又是那樣富有價(jià)值,它是人生課堂的基礎時(shí)期,是學(xué)習生活的黃金階段,是我們最寶貴的財富。你說(shuō),這樣美好又這樣重要的青春,我們難道不應該讓它無(wú)悔嗎?
的確,青春應該無(wú)悔,但怎樣才能真正的做到,還需要我們更深的思考。
要讓青春無(wú)悔,首先應當樹(shù)立遠大理想。因為“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向!
理想就是目標,就是動(dòng)力,也是青春的需要。年輕的我們,有理想,有追求,才能有所收獲。這個(gè)道理,早在南北朝時(shí)期,就有人為我們驗證了。他就是宗愨,在他很小的時(shí)候,被人問(wèn)起自己的理想,便響亮地的回答:“愿乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪!”這是多么遠大的抱負。后來(lái),他成為了一代名將。
要讓青春無(wú)悔,還應當足夠堅強。因為青春從來(lái)不會(huì )懼怕挫折。就說(shuō)我國著(zhù)名數學(xué)家陳廣厚先生吧,他在上學(xué)時(shí)可并不是個(gè)天才,甚至有些愚笨?伤麘{借頑強的意志,克服重重困難,在20歲那年,終獲成功。這就是青春該有的堅強,就像雨果先生的名言:“青春即使在痛苦之中也閃耀著(zhù)華彩!泵鎸κ,我們有時(shí)間,有精力,有勇氣去戰勝它。我們的身上,是初生牛犢不怕虎的力量,是堅定不移勇往直前的信念。
要讓青春無(wú)悔,最重要的還是要懂得珍惜。光影似箭,日月如梭,青春美麗卻易逝,這是再簡(jiǎn)單不過(guò)的道理了。
然而又有多少人忽略了珍惜時(shí)間的重要性。他們大把浪費著(zhù)寶貴的時(shí)光,到最后才后悔不已,感嘆著(zhù)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!、“少壯不努力,老大徒傷悲!......可這些又有什么用呢?他們的青春早已隨風(fēng)而去,消散的無(wú)影無(wú)蹤。郭沫若說(shuō)過(guò):“人世間再也沒(méi)有比青春更可貴的東西了,然而青春也最容易消逝!币虼,請珍惜它吧!這是亙古不變的法則。
青春無(wú)悔_高中記事作文8
大樹(shù)在風(fēng)中依依不舍地向我們告別。
回憶著(zhù)兩天半,我學(xué)到了很多,也收獲了很多。青春之花在實(shí)踐中盡情綻放,散發(fā)無(wú)與倫比的`氣息。
拓展初識精神
拓展課上,我們是那么認真!按┰诫娋W(wǎng)”活動(dòng)中,身為組長(cháng)的我,擔任起了組織全組的重任。陽(yáng)光落下,親吻著(zhù)我們的臉頰。第一個(gè)女生要“穿越”了,我連忙上前協(xié)助。只見(jiàn)她一只腳先跨出鐵環(huán),我小心的扶著(zhù)她。頭無(wú)比仔細地低下去,正好低過(guò)鐵環(huán),最后,她半個(gè)人已通過(guò),我們一起發(fā)力,將她后半身安全送了出去。
草坪上的花兒在秋風(fēng)中為我們歡呼!我第一次懂得團隊精神的重要。
家政理解精神
家政課上,我們是那么活躍。我做湯時(shí)的感受,至今如新。我先燒一小鍋水。只見(jiàn)那藍色的火焰如一群精靈般擁抱著(zhù)這位從天而降的大塊頭,熱情地幫她取暖。我的組員們也不閑著(zhù),大家分工明確,配菜,洗菜,切菜,洗碗等等,干得秩序井然,無(wú)一人閑著(zhù)。
水開(kāi)了,我的組員們仿佛讀懂了我的心思似的,紛紛遞來(lái)食材與碗盤(pán)。最終一碗色香味俱全的紫菜蛋湯在全組成員的努力下,誕生了!
碗中的印花活了似的,夸贊著(zhù):此味只應天上有,人間能得幾回嘗?我更理解了團隊精神。
扎染發(fā)揚精神
扎染課上,我們是那么積極。我們又細分了染色技術(shù)員,洗布員,拆布醒布員等等。大家各司其職,完成得十分出色。
最令我印象深刻的是那位洗布員。我們的布醒好后,她拿去清洗,因為數量較多,我陪她一起。她的布由于沒(méi)有擠干,上面還在不停地滴著(zhù)藍色的水滴,濕了她的衣服。我請求與她交換,她只是一笑“這是我的責任”。最終,她為了集體,兩只手被染成了藍色,她卻因為盡責而高興。我覺(jué)得,也許就是對團隊精神最好的發(fā)揚吧!
手帕上的花紋見(jiàn)證了每個(gè)人的成長(cháng),它們開(kāi)得很美,像同學(xué)們的笑臉一樣。我終于明白了團隊精神。
雖是秋季,可那美麗的景色,明媚的陽(yáng)光,青春的活力,讓這里如春季般那么熱鬧。
春季,花季,交織于一起,綻放在這里;青春笑語(yǔ),交融于一起,回蕩在這這里;青春,團隊,合并于一起,升華在這里。
青春,像花兒一樣綻放。
青春無(wú)悔_高中記事作文9
偶爾經(jīng)過(guò)母校后的那條路,無(wú)意中瞥見(jiàn)了一朵朵木棉花開(kāi)得如火般美。碩大的花瓣點(diǎn)綴在灰黑的樹(shù)枝上,很飽滿(mǎn),很豐碩。只有幾個(gè)不顯眼的花蕾隱藏在那么一群綻放的木棉花中。略偏鮮紅的花瓣,很驕傲地屹立在樹(shù)上。有很多木棉花已經(jīng)凋謝了,墜落在平坦的地面上,形成一條紅色的地毯,但是漂亮的花瓣依然是驕傲地抬起頭。我看到這情景,嘴角向上揚起,用手推了推滑落到鼻梁的眼鏡,踏著(zhù)木棉花瓣,繼續朝著(zhù)路的盡頭走去。
其實(shí)前幾年的木棉花也很漂亮。只是那時(shí)的木棉花似乎沒(méi)有現在的那么成熟,只要有風(fēng),木棉花就會(huì )隨著(zhù)風(fēng)飛揚?梢钥吹降囊环軌延^(guān)的情景就是——木棉花漫天飛。我往往會(huì )追著(zhù)木棉花一起跑,感覺(jué)就像是和木棉花一起飛,很飄逸,很神話(huà)的感覺(jué)。時(shí)而也會(huì )站在木棉樹(shù)下,看木棉花被風(fēng)吹下,落在頭上,肩上,手掌中,然后輕輕地用手去觸摸木棉花瓣,能夠感受到一種柔柔的感覺(jué),舒服的感覺(jué)。最后就是把木棉花瓣小心翼翼地放到手里,珍寶似的捧著(zhù)回家。那時(shí)你能看見(jiàn)我一個(gè)專(zhuān)門(mén)為木棉花而設的盒子裝滿(mǎn)了木棉花瓣。
但是,為什么要有這但是呢——20xx年9月1日,我把所有木棉花毫不留情地扔進(jìn)了垃圾桶,不留一絲痕跡。很絕情的一種做法?粗(zhù)那些曾經(jīng)開(kāi)得如火如荼的木棉花死氣沉沉地躺在垃圾桶里,心痛的感覺(jué)很放肆地泛濫,從心底涌上心頭。但是,我沒(méi)有回頭。
如今,再次見(jiàn)到木棉花,心里有一種不言而喻的快樂(lè )感覺(jué)。幾年前的一幕幕順次在眼前展開(kāi),我很慶幸當初自己沒(méi)有回頭,慶幸當初自己的狠心。既然決定了飛翔,就不要再收回翅膀。木棉花就是我走出的第一步。只是,這種快樂(lè )不再踏實(shí),而是很空虛,仿佛隨時(shí)都會(huì )被人搶走。
我放下手中的書(shū),一步一步地向木棉花瓣走去,彎下身,撿起一朵依然驕傲的木棉花,用新的眼光去看待它,用新的感覺(jué)去觸摸它,用修長(cháng)的手指在豐厚的花瓣上清晰地劃下“成長(cháng)青春”,然后像當年一樣,小心翼翼地握在手中,感受那份踏實(shí)與真實(shí)。
木棉花開(kāi),記錄成長(cháng)歷程,拓下青春印記。
青春無(wú)悔_高中記事作文10
奮斗是水,澆灌成功之花;奮斗是燈,照亮人生之路,奮斗是橋,塔起理想的彼岸!}記
漫漫人生路,帶奮斗一起飛翔,因為它是我一生的呵護;蕓蕓眾生中,帶奮斗一起飛翔,因為它比金錢(qián)更貴重;悠悠求學(xué)路,帶奮斗一起飛翔,因為它比榮譽(yù)實(shí)在。在我成長(cháng)的歷程中,我很慶幸自己選擇了奮斗。不論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我都會(huì )堅持奮斗下去。
奮斗是通向成功的指向標,奮斗是鋪向成功的基石,奮斗是開(kāi)往成功的列車(chē)。
人們都說(shuō)“十年寒窗”,的確,青春就是奮斗的過(guò)程;奮斗就是需要流血流汗;奮斗就是成功與失敗不斷交替。
因為奮斗,我變得堅強;因為奮斗,我學(xué)會(huì )拼搏;因為奮斗,我懂得自豪;因為奮斗,我學(xué)會(huì )走好人生之路;因為奮斗,我努力奔向理想的彼岸;因為奮斗,我選擇完美人生。
有了它,我以現關(guān)心我的人無(wú)處不在;有了它,我變得更加沉著(zhù);有了它,我的生活更加充實(shí)豐富;有了它,我的身邊多了一位更忠實(shí)的朋友。
帶奮斗一起飛翔,因為有了它,讓我擁有理智之思;我才使過(guò)去的失誤不再重演到今天的影片里;我才能使過(guò)去的成功在人生中繼續升華;我才能真正收獲金秋豐碩的果實(shí),品味人生的快樂(lè )。
有了奮斗,一個(gè)真正的自己長(cháng)大了;有了奮斗,我逐步走向成熟;有了奮斗,青春的我不會(huì )再被謊言所麻痹,有了奮斗,生命才能真正的開(kāi)花結果。
有了奮斗……,然后你會(huì )發(fā)現——奮斗如水,洗濯你靈魂里所有骯臟的污穢;奮斗如火,焚燒你身上披著(zhù)的懶惰的風(fēng)衣。
讓奮斗之花遍地盛開(kāi);讓奮斗的清泉在泉眼中噴涌而出;讓奮斗的雄鷹在藍天下翱翔;讓奮斗的果實(shí)豐碩地結滿(mǎn)大樹(shù)下吧!
奮斗就是路,世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路,人生需要奮斗,去開(kāi)辟屬天你的那條新航路吧!
青春無(wú)悔_高中記事作文11
我們皆是時(shí)間的過(guò)客,而當我真正意識到這一點(diǎn)時(shí),我的初中路途早已定格。
初一的知識不難,于是我很放松地玩了一年,過(guò)得很是愜意;到了初二,學(xué)習漸漸吃力,但我仍舊不以為意,我行我素;升入初三了,我才開(kāi)始審視我與他人的差距,原來(lái)在我拿著(zhù)差不多的成績(jì)而洋洋自得時(shí),已經(jīng)有這許多人默默趕超了我。我終于有了危機感,于是拋下一切驕傲,沉下心來(lái),專(zhuān)心學(xué)習。我相信事在人為,事實(shí)上我也穩住了自己的成績(jì),盡管并不理想,但我總算如愿進(jìn)入了晉城一中。
平淡的記了一下“流水賬”,我沒(méi)有說(shuō)這些艱難的日子,我是如何熬過(guò)來(lái)的,因為比我努力的人比比皆是,不足以炫耀。
在此我想對學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō),我初一初二的不作為是個(gè)反面教材,但你們不一樣,你們還有大把的機會(huì ),哪怕只剩一年時(shí)間,從現在開(kāi)始努力,為時(shí)不晚。初中這三年,做該做的事,走該走的路,不退縮、不動(dòng)搖,無(wú)論多難,也告訴自己:再堅持一下!別讓你配不上自己的野心,也別辜負了曾經(jīng)經(jīng)歷的一切。
還有,要時(shí)刻保持清醒?荚嚨氖Ю、老師的責備都不應該成為你繼續向前的絆腳石,要清楚自己想要的是什么。尤其初三這一年,沉下心來(lái),頻繁的測試、周?chē)糠秩说姆艞、心中難言的焦灼,都要理性對待,只有堅持下來(lái),才能感受到學(xué)習帶給你的充實(shí),進(jìn)步帶給你的歡愉。越到緊張時(shí)刻,越要保持理性。
事在人為,是一種積極的人生態(tài)度,它適用于每一個(gè)肯下苦功夫的人。不保留的,才叫青春;不放手的,才叫青春;不氣餒的,才叫青春。不求驚艷蕓蕓眾生,但求無(wú)愧青春,無(wú)愧自身。
過(guò)盡千帆,曲終人散,今昔離別,幾度流連,而那些在四方課桌前書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想的時(shí)光,溫柔了歲月,沉醉了流年。
“生活不能等待別人來(lái)安排,要自己去爭取和奮斗,而不論其結果是喜是悲,但可以慰藉的是,你總不枉在這世界上活了一場(chǎng),有了這樣的認識,你就會(huì )珍重生活,而不會(huì )玩世不恭,同時(shí)也會(huì )給人自身注入一種強大的內在力量”摘自《平凡的世界》。這段話(huà)送你也送我,愿我們都攜著(zhù)一腔孤勇,奔赴遠方。
青春無(wú)悔_高中記事作文12
每個(gè)人的青春都各不相同,有的人的青春是碌碌無(wú)為的;有的人的青春是驚天動(dòng)地的;有的人的青春是絢麗多彩的;有的人的青春是枯燥無(wú)味的。而我青春的辭典里沒(méi)有失敗的字眼,因為,我的青春是無(wú)悔的。
六歲那年,我開(kāi)始了我的學(xué)習生涯,上了一年級,那時(shí),我看見(jiàn)書(shū)上美麗的圖畫(huà),常常被它所吸引,那些奇怪的文字,一點(diǎn)也不明白,對于那些一張張陌生的面孔,總有一種想回家的沖動(dòng)。
十歲的時(shí)候,我已經(jīng)上了五年級了,漸漸得對學(xué)習有了一種新的體會(huì ),只想好好學(xué)習,考出好成績(jì),但我從未考過(guò)班級第一,有時(shí)會(huì )很羨慕別人,有時(shí)卻又怪自己太粗心不認真。那時(shí),我想為青春作出一點(diǎn)痕跡,但又付出不了行動(dòng)。
記得六年級的一次運動(dòng)會(huì ),我們年級有籃球賽,我是班里的主力,在打六(1)班時(shí),當我聽(tīng)到場(chǎng)下拉拉隊竭盡全力的吶喊聲時(shí),當我看見(jiàn)我的隊友們奮力的拼搏時(shí),我也拼盡了全力,最后我們班獲得了第一名,那一刻,我明白友情的力量,團結的力量,班級的力量。小學(xué)六年我收獲了很多友情,但有相遇就會(huì )有分別,在畢業(yè)典禮上,雖然我們彼此留戀,但我們還是不得不分開(kāi),各自踏上了自己理想的初中。
現在我12歲了,剛到初中的我,還沒(méi)有完全適應初中的環(huán)境,每天早上六點(diǎn)鐘起床,晚上做作業(yè)到十點(diǎn),白天的課程表里又增添了幾門(mén)新的科目,說(shuō)實(shí)在的真有點(diǎn)吃不消。在新的學(xué)習階段里,我父母對我的期望很高,要求我數學(xué)和英語(yǔ)都在115分以上,語(yǔ)文在100分以上,但我第一次月考就沒(méi)有達到他們的要求,媽媽知道我語(yǔ)文沒(méi)有考好,她不僅沒(méi)有責怪我反而還安慰我說(shuō),“沒(méi)事,這次沒(méi)有考好下次才有更大的進(jìn)步空間嘛!”
青春是什么呢?青春是一團火,它點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,它召喚著(zhù)我們勇敢前行;青春是一本書(shū),它啟迪著(zhù)我們的智慧和心靈。
青春我傷心過(guò)、高興過(guò)、失望過(guò)、害怕過(guò)、憤怒過(guò)、驕傲過(guò)、成功過(guò)。百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)房屋,萬(wàn)金買(mǎi)富豪,何處買(mǎi)青春?我希望在不久的將來(lái)別人問(wèn)我:“你的青春怎么樣?”我能驕傲的回答:“我的青春,無(wú)悔!”
青春無(wú)悔_高中記事作文13
雨淅瀝的下,觸碰到指尖的雨絲,染濕了青春的扉頁(yè)。
靜夜如水,年華無(wú)聲,敲響了“青春”二字。
匆匆這些年,我們是否留意,悄無(wú)聲息地到來(lái)的這些年我們未曾用心銘記的日子,卻是人生中值得的感動(dòng)與珍惜。
很多時(shí)候,我們只是一個(gè)長(cháng)不大的孩子,時(shí)不時(shí)的感嘆事事無(wú)常,青春似夢(mèng),人生如戲。是!曾幾何時(shí),我們都在尋找,仰望星空,找自己,找笑容,找希冀;曾幾何時(shí),我們都在遺忘,有舍有得,聽(tīng)風(fēng)淺吟,聽(tīng)葉輕唱,聽(tīng)雨呢喃;曾幾何時(shí),我們都在放縱,暮然驚詫?zhuān)愤^(guò)成長(cháng),路過(guò)記憶,路過(guò)向往。
有一天,當自己醒來(lái)在早晨的晨曦里,突然涌上一種莫名的恐懼感,因為我意識到,自己正在慢慢失去你————-青春,你就像那無(wú)法追回的流星般的時(shí)光。
青春啊,和你一起走過(guò)的日子,我迷惘。當不安代替所有的時(shí)候,當徘徊在十字街頭的時(shí)候,我不知所措。遇到困難無(wú)法克服就自嘆是命運,總是想著(zhù)要和別人不一樣,花一般燦爛的年齡,卻羨慕他人的綻放和滄桑。但是,你告訴我,人生苦短,你在所有人的生命里都只停留一次,沒(méi)有人可以重來(lái),路是自己走的,靠的是自己掌舵,前人路只能用來(lái)借鑒。也是你教會(huì )我,即使很容易失望,卻不能夠絕望!
青春啊,和你一起走過(guò)的日子,我憧憬。掙脫世事的枷鎖,我渴望自由如風(fēng)箏。抬頭仰望,天藍云渺,鳥(niǎo)兒飛過(guò),感受風(fēng)的洗禮,那便是自由的向往,可這卻不是永恒。終究還是會(huì )拉長(cháng)了距離,多出了回憶。你義正言辭地對我說(shuō):盡管你憧憬一切,虛度光陰會(huì )使星光變暗,你要像那太陽(yáng)一樣,讓憧憬綻放你耀眼的光芒!
青春啊,和你一起走過(guò)的日子,我蛻變。當回憶起過(guò)去,到現在走過(guò)了14年的歲月,我從一個(gè)稚嫩無(wú)知的小孩,成長(cháng)為一個(gè)活潑爛漫的少女;汲傻倪^(guò)程,是淚水的肆意流下,笑容的絢麗。而今,這雙羽翼能夠華美而堅強,是你所給予的失敗和挫折所煉就的。就像有句話(huà)說(shuō)的“青春是蝸牛爬過(guò)后留下的一段在陽(yáng)光下發(fā)光的痕跡”。你用行動(dòng)詮釋著(zhù),一定要鼓舞勇氣,用汗水譜寫(xiě)生命的旅程!
青春向左,記憶向右。我與青春一起走過(guò)的日子,將被時(shí)光的回形針一頁(yè)頁(yè)的固定,然后成為一本不被出版的書(shū)!
青春無(wú)悔_高中記事作文14
青春是什么?這個(gè)我想大家都會(huì )疑惑,大家都會(huì )去深思,青春,它是什么?我想青春應該是當你回首往昔三載光陰時(shí),你不感羞恥、你不感到慚愧、你不感到后悔。
初一時(shí),我常常在網(wǎng)絡(luò )中看到青春這個(gè)詞。那時(shí)的我看到青春這兩字時(shí),感到撲面迎來(lái)一股獨屬于青春的氣息,但感到更多的是茫然。沒(méi)錯,是茫然!那時(shí)的我似乎對這個(gè)詞的毫不定義。
到初二時(shí),身上的稚氣已經(jīng)消了大半。那時(shí)的我迷戀上了小說(shuō),每讀完一本小說(shuō)后,感到的只有滄桑,才發(fā)現,自己讀完了一段人生。對青春也有了較為模糊的概念,青春是瀟灑,是熱血,是年少輕狂!可那終究是虛幻的,不是現實(shí)。上一屆的初三學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們,他們有的考入理想高中,暑假奮斗,打算在新場(chǎng)地大放光彩、有的因私人原因或中考緊張腦子一片空白而發(fā)揮失常,托人找關(guān)系復讀一年,再次奮戰中考、有的卻已經(jīng)步入社會(huì ),成為過(guò)早面臨經(jīng)濟危機的一員?偟膩(lái)說(shuō),自己無(wú)疑會(huì )有些害怕,畢竟自己初二了……
雖然己經(jīng)初二了,但對青春的定義越來(lái)模糊了,青春到底是一夫當關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)的豪情,還是怒發(fā)沖冠為紅顏的癡情,亦或是為了中考桌上幾張白卷的堅持。似乎,青春離自己越來(lái)越遠了,就算是影子都開(kāi)始若隱若現了呢。堅定的心也開(kāi)始出現了晃動(dòng),雖不劇烈,但終究動(dòng)了。
初三,時(shí)間流逝的可真快啊,F在的我己儼然成為了學(xué)校的“老大”?晌疫能像七、八年級那般輕松嗎?班級緊張的學(xué)習氣氛殘酷的告訴我,不能!唯有拼搏!好像只有拼搏才能讓漸行漸遠的青離我近些,再近些,等到自己觸手可及的時(shí)候,抓住它!讓它陪了自己,一窺青春的真面目。只是夢(mèng)罷了,可真的只是夢(mèng)嗎?青春無(wú)沒(méi)有給我答案。
這一切的一切我都無(wú)法確定是真的。唯有距離,我與青春的距離,只有這個(gè),我確定真的。真的近了。
現在的我雖有些偏激,但我認為青春當無(wú)悔!
青春無(wú)悔_高中記事作文15
當我們提及“青春”,很多人都會(huì )用“朝氣蓬勃”,“奮發(fā)向上”等詞語(yǔ)來(lái)形容,的確,青春是美好的,幸福的,快樂(lè )的,自由的,當然,青春的主張權在我們自己手里,所以,我的青春我做主!
我覺(jué)得青春就像一本厚厚的大書(shū)。在青春期,我們主要的任務(wù)就是學(xué)習,相信“好好學(xué)習,天天向上!边@種爛到掉渣的話(huà)不用多說(shuō),大家也一定明白其中的道理吧?孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)而不厭!痹诔瘹馀畈那啻豪,我們要不斷學(xué)習,這樣,會(huì )讓我們的青春更加充實(shí)豐富,還會(huì )讓我們的腦發(fā)育得更靈活。所以,理所當然,我們要在青春期里刻苦學(xué)習,我的青春我做主。
我覺(jué)得青春就像一顆雪球。在青春期里,我們不僅要刻苦學(xué)習,還要把我們的身體練得棒棒的。身體是革命的本錢(qián),健康的體魄是我們追求一切的資本!青春像一顆雪球,而我們就是滾雪球的那個(gè)人,只有不斷往前滾,雪球與我們才會(huì )變得更強大,而滾雪球就好比鍛煉身體,只有不斷地鍛煉身體,我們的體魄才會(huì )變強。所以,理所當然,在青春期我們要鍛煉身體,我的青春我做主!
我覺(jué)得青春更像一個(gè)彈簧。挫折——是成功路上不可避免的,而青春告訴我們遇到挫折不要退縮,只要你有勇氣踏出那艱難的一步,就會(huì )很快被彈簧彈得越高越遠,就好比成功地將困難打倒,讓自己順利地走向成功。如果遇到挫折,就止步不前,那彈簧也不會(huì )把你彈到成功的頂點(diǎn)。所以,理所當然,在青春期我們要學(xué)會(huì )克服困難與挫折,走向成功的頂點(diǎn),我的青春我做主。
我的青春我做主,我希望青春是一匹馬,讓我盡情地在草原上奔跑……
我的青春我做主,我希望青春是一把鑰匙,讓我開(kāi)啟成功之門(mén)……
我的青春我做主,我希望青春是一條小溪,讓我安靜地流淌……
……
我的青春我做主,我要將我熱情的汗水灑在我朝氣蓬勃的青春里,因為——我的青春我做主!
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