美好的青春作文（精選29篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的美好的青春作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美好的青春作文 篇1
青春如畫(huà)，引人欣賞;青春如歌，令人迷醉;青春如夢(mèng)，帶人夢(mèng)幻。
在人的一生中，有三分之一的時(shí)光是青春。然而在這三分之一的青春里，我們又有什么作為呢?早晨，陪伴著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)去上學(xué);中午，附和著(zhù)伙伴的歡笑相玩鬧;晚上，滿(mǎn)懷著(zhù)今天的興奮而入睡。難道，就這樣就可以了嗎?就這樣心安理得地讓這金色的年華流逝掉?不!青春絕不是讓我們來(lái)浪費的。
在我們擁有著(zhù)青春時(shí)，我們應竭盡全力地去奮斗;在我們失去青春時(shí)，我們也應一如既往地拼搏;在我們暮年時(shí)，我們能夠心無(wú)遺憾地面對過(guò)去。只有這樣才能對得起這稍縱即逝的青春，才算是沒(méi)讓我們的人生虛度。所以，就請讓我們從現在開(kāi)始好好的把握青春吧!不要懷著(zhù)“年少不輕狂，老來(lái)何以談秋涼”的心思，而是要拼盡自己的所有去爭奪自己的未來(lái)，哪怕失敗，亦然無(wú)憾。
最能令人拼搏向上的時(shí)光無(wú)疑是青春，最能使人心血澎湃的時(shí)光亦是青春。作為人生中最寶貴的時(shí)光——青春，無(wú)疑是上天賜給我們的財富。在青春里，我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地歡鬧;在青春里，我們擁有者最美好的幻想;在青春里，我們能夠為了心中突然上涌的熱血而拼搏，而不會(huì )因身體的衰敗而頹唐。如此夢(mèng)幻的時(shí)光真能不令人迷醉?怎能不令人神往?
然而，青春是短暫的。當你看著(zhù)幼兒園的小朋友手牽手一一從校門(mén)走出時(shí)，你會(huì )愕然地發(fā)現——原來(lái)我已經(jīng)長(cháng)大了�；厥淄�，猶如在昨天般歷歷在目。想起自己兒時(shí)也猶如眼前的小朋友一般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地歡笑，你才會(huì )感悟到自己的青春已所剩無(wú)幾，才會(huì )對過(guò)去的荒廢而后悔不已。然而就這樣就可以了嗎?既然有時(shí)間在懺悔，不如從現在做起。
珍惜青春，莫讓年華付東流;珍惜青春，莫使雙親淚斷腸;珍惜青春，讓自己的夢(mèng)想放飛翅膀!
美好的青春作文 篇2
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最炫麗的一抹；如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
青春就是一抹無(wú)名的小草，它雖不怎么起眼，卻經(jīng)得起風(fēng)吹雨打；青春就像那天上的白云天真無(wú)暇；青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫(huà)，光彩奪目；猶如天上的流行，一閃而過(guò)，短暫的讓美好的青春，標志著(zhù)成長(cháng)與未來(lái)，記載著(zhù)掌聲與微笑。
有人問(wèn)，何為青春？是那自由奔放的滔滔江水？是那廣闊無(wú)邊的大海？我想不是。青春是人的一生中最美好的一段時(shí)光，步入青春我們開(kāi)始品嘗人生的酸甜苦辣。青春期是人生的重要轉變期，生理心理的日趨成熟但又還沒(méi)有真正成熟，我們正處在一個(gè)成長(cháng)的迷茫十字路口。我們用還很純情的眼觀(guān)察世界，用比較稚嫩的心感悟生活；我們胸懷星星般的心愿和理想，且總覺(jué)得現實(shí)不隨人意；我們渴望獨立，迫不及待的打落父母支撐的臂膀，卻被發(fā)現現實(shí)撞得頭破血流。
隨著(zhù)知識的不斷積累，我們對社會(huì )、人生有了自己的發(fā)現與體會(huì )，青春的豪情促使我們在憧憬中耕耘，在痛苦中迷失，在喜悅中成長(cháng)。青春是生命的一部分，但并不是生命的終點(diǎn)，當生命凍結時(shí)，拿出自己的“青春紀念冊”，多苦都會(huì )變成甜！
李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青年者，人生之珠，人生之春，人生之華也�！蔽屹澝狼啻�，是因為我擁有，我哥宋青春，是因為它的美好與短暫。
美好的青春作文 篇3
青春像戴上了面紗，時(shí)而神秘時(shí)而夢(mèng)幻。她如同驕陽(yáng)般的熾熱，如同彩虹般的繽紛，如同糖豆般的甜蜜，如同淚水般的苦澀。她就是神奇的代名詞-致美麗的青春。
當青春猶如花朵含苞待放時(shí)，我們從萌懂的少年走來(lái)；當青春猶如雄鷹翱翔天地時(shí)，我們正直青春奮發(fā)中；當青春猶如駿馬馳騁疆場(chǎng)時(shí)，我們在青春里歡快地翱翔。青春是對知識充滿(mǎn)希望和憧憬的年華，多少夢(mèng)想的種子在青春里撒下希望，多少美麗的夢(mèng)想在青春里追逐。我們青春的一代用理想編織未來(lái)，用勇氣構筑未來(lái)的藍圖。我們用盡全力揮灑著(zhù)我們青春的汗水，莫要浪費青春的寸寸光陰。不要讓我們的青春如同清晨的露珠，陽(yáng)光一出來(lái)就消失的無(wú)影無(wú)蹤；不要如同東流的溪水，一去不復返，而是跟緊時(shí)代的腳步讓我們的青春更加精彩。
為了不浪費青春我們要勇于拼搏，俗話(huà)說(shuō)的好“人生能得幾回搏”我們要拼搏！拼搏！有拼才會(huì )讓我們的青春展現不同時(shí)代的我們有不同的活力。
兒時(shí)我們聽(tīng)說(shuō)著(zhù)大海的故事長(cháng)大，一浪接著(zhù)一浪，一波接著(zhù)一波，一次又一次的浪花拍打著(zhù)兩岸的礁石，精衛填海的故事也人盡皆知，精衛與大海一次又一次的搏擊想要將大海填平，這些年年月月，永不停歇的故事，告訴我們在自己最青春的年代就要不怕失敗，永不退縮�，F在有的人可能會(huì )埋怨，就算我們在怎么拼搏也比不上別人，別人有聰明的頭腦，萬(wàn)貫的家財，權傾天下權利……。但是我們告訴所有人我們的青春里有渴望、拼搏、笑臉、叛逆，無(wú)價(jià)的經(jīng)歷。
請珍惜我們獨一無(wú)二的青春，讓我們的青春更加的美好。
美好的青春作文 篇4
人生最美好的時(shí)光莫過(guò)與青春，青春是人生的黃金時(shí)代，是人生中最為珍貴的時(shí)光。
世界上有兩種東西最尊貴，你知道是什么嗎?它們是：一個(gè)是青春，一個(gè)就是健康。青春是令人最羨慕的資本，健康是一筆彌足珍貴的財富。
青春是任何人都無(wú)法奪走的資本與財富，然而，人生的財富，必須從青春開(kāi)始積累，如果你沒(méi)有意識到自己青春的價(jià)值，那么你的人生就不會(huì )創(chuàng )造出青春的價(jià)值來(lái);如果你的青春不是在拼搏和進(jìn)取中度過(guò)的，那么你的人生的回憶要么是苦澀的，要么就是無(wú)味的。
青春，是一次尋夢(mèng)的機會(huì )，就看你喜歡什么樣的夢(mèng)，有的夢(mèng)能夠讓你變得清醒，有的夢(mèng)能夠讓你懂得珍惜，有的夢(mèng)能夠讓你奮力拼搏。
我喜歡那些黃中帶綠的夢(mèng)，因為她能夠讓我清醒;
我喜歡那些綠中帶藍的夢(mèng)，因為她能夠讓我懂得珍惜;
我喜歡那些黃中帶紅的夢(mèng)，因為她能夠促進(jìn)我?jiàn)^力拼搏。
青春是一棵枝葉繁茂的樹(shù)，她用綠色光芒感染著(zhù)所有生靈，使春天的景色常住人間。
青春是一支韻味優(yōu)美的歌，她把浪漫的情懷和嚴峻的現實(shí)交織在一起，撥動(dòng)著(zhù)每一個(gè)年輕人的心弦。
青春的時(shí)光是用金子鑄成的，有時(shí)甚至比金子還珍貴，它付給人生的是勤奮，勤奮償還人生的是才華，才華獻給人生的是種子，種子播種之后，需要的是灑下辛勤的汗水，才會(huì )澆灌出希望之花，結出希望之果。
美好的青春作文 篇5
今天早上起來(lái)，打開(kāi)窗子，發(fā)現外面下雪了。不大，零零落落的飄下來(lái)。伸出手，接到一片雪花，小小的，很薄，不一會(huì )便融化了。
看著(zhù)外面悄悄落下的雪，似乎看到了以前。
還記得小的時(shí)候，每年入冬了，總會(huì )下幾場(chǎng)大雪，在地上積起厚厚的一層。我們這些孩子，便有了新的玩法：堆雪人，打雪仗。有時(shí)運氣好的時(shí)候，也會(huì )吃上家里長(cháng)輩用雪做的糖雪兒。
第一次吃糖雪兒，是媽媽做的。她先是把手洗了洗，擦干之后，拿起一個(gè)小鐵盆，便往外面走去，找那些沒(méi)有被踩過(guò)的，積了厚厚一層雪的地方，用手輕輕拂去上面一層，將中間薄薄一層的挖去，然后重新找另一個(gè)地方。裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆之后，放上糖攪拌一下，糖雪兒便做成了。吃一口，感受著(zhù)雪在口中慢慢的融化，好不愜意。
想著(zhù)便不自覺(jué)的笑出聲，不小心打斷了回憶，在看看外面靜靜落下的雪，這才發(fā)現，似乎，離小時(shí)候已經(jīng)過(guò)了很久，時(shí)間就這樣偷偷的溜走了。有如朱自清所說(shuō)的：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆忙了，伸出手摭挽時(shí)，它又從摭挽的手邊過(guò)去；天黑時(shí)，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò)，從我的腳邊飛去了。當我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)。
時(shí)間不快也不慢的走著(zhù)，就這樣悄悄的走著(zhù)，待你反應過(guò)來(lái)時(shí)，它已經(jīng)走出了很遠。
感謝時(shí)光善待我所愛(ài)的人，幸好，他們還很年輕，幸好，我們還有來(lái)給自己留一些美好的記憶的機會(huì )。
美好的青春作文 篇6
15歲，花的季節，一股青春的氣息迎面撲來(lái)。
青春，單純的字眼，我們無(wú)拘無(wú)束，我們落致大方，羞澀那不是我們的個(gè)性，坦然才是真正的自我，面對朋友，傾吐我們的秘密，訴說(shuō)我們的內心。
青春，歡樂(lè )的殿堂，銀鈴般的笑聲是我們歡樂(lè )的見(jiàn)證，面對人生的成功，我們盡情歡呼慶祝;面對屢屢失敗，我們同樣欣然接受，用微笑擊垮失敗是我們最大的目標。
青春，無(wú)悔的世界，看到有困窘之人，我們會(huì )伸出援助之手，給予他愛(ài);遇到有困難之人，我們會(huì )不加思索的給予他最及時(shí)的關(guān)懷;給予別人才是最大的快樂(lè )教育了我們要無(wú)私的幫助別人，當然，青春的我們也會(huì )碰到麻煩事，我們可以自己去擺平，以理服人是我們最根本的宗旨。
青春，夢(mèng)想的藍天，一群群展翅飛翔的雄鷹不正激勵著(zhù)我們勇往直前嗎?我們年輕的心隨著(zhù)他們飛啊，飛啊，一直沖上云霄。
青春，美好的向往，我們充滿(mǎn)幻想，我們心存希望。一股股燃燒的烈火在我們心中涌起，促使我們不斷向往，不斷追求，不斷進(jìn)步，直至抵達成功的彼岸。
于是，單純、快樂(lè )、無(wú)悔、夢(mèng)想交織在一起，構成了青春最美的樂(lè )章，奏出最棒的旋律，迸出最狂的活力。我們品味著(zhù)青春，我們享受著(zhù)青春，用朝氣去譜寫(xiě)活力的青春，用努力去渲染美好的青春，用好奇去演奏理想的青春。青春是美好的，為自己美好的青春點(diǎn)贊，繼續譜寫(xiě)出最輝煌燦爛的生命
美好的青春作文 篇7
每顆星星都有各自的方向，每顆星星都有自己獨特的光芒，就像彼此，誰(shuí)也不曾辜負彼此的青春�！}記
青春是一粒種子，有了它，悲涼的山崖，也能開(kāi)滿(mǎn)百合，青春是一顆火石，有了它，漆黑的夜晚，也能迸出火花！青春是一株梅花，有了它，死寂的冬天，也能充滿(mǎn)生機，青春是……青春是拼搏，擁有青春的我們敢于挑戰重重困難，開(kāi)拓一片自由的天地擁有一片屬于自己的天空；青春是自由，擁有青春的我們，想唱可以唱到天荒地老，要哭就要哭得悲悲壯壯！青春是一條不悔的路，在這條路上我們飽嘗人生的酸甜苦辣，體味人生的渲麗多彩，領(lǐng)悟人生的真諦。青春是我們人生中最真切的回憶，短暫而美好；標志著(zhù)成長(cháng)與未來(lái)，記載著(zhù)掌聲與歡笑！讓我們抓住青春，留念青春吧！
英國的史蒂文森曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春時(shí)期的任何事情都是考驗�！蔽乙灿羞@么想過(guò)，在青春階段會(huì )有許多難關(guān)等你去跨越，有許多絆腳石等你去踢碎，有許多迷題等你去解開(kāi)……困難重重，挫折連連正露出邪惡的笑意，陣陣涼風(fēng)迎面撲來(lái)。當“青春”這班車(chē)到了車(chē)站時(shí)，你上車(chē)前也應該做好面對挫折的準備，只有做好了充分的準備，才能無(wú)畏地面對挫折。
把握時(shí)間，就是把握青春。充分地利用時(shí)間，青春也不會(huì )浪費。想要在青春階段建立成就，必須把握好在青春階段的每一件小事。
在青春的日記里，不該有浪費。不要總以為以后的日子還長(cháng)著(zhù)呢！請記住時(shí)間一天天在流逝。我們也在一天天長(cháng)大，過(guò)去的日子 就是過(guò)去了。那么，何不把握現在呢？今天的我們正值青春，正是那“桃之夭夭，灼灼其華”，今天的我們還有大好的時(shí)光，要學(xué)習，這時(shí)候再好不過(guò)，青春的我們還有著(zhù)蓬勃的朝氣與充沛的精力，把握青春，趁現在，好好學(xué)習，也還不晚，一生曾獲35個(gè)博士學(xué)位的胡適，早年也都曾有過(guò)一段放浪不羈的生活，可是當他浪子回頭，奮發(fā)圖強后，還是考取了子庚賠款獎學(xué)金留學(xué)，成就了那個(gè)為我們所知的胡適，不是嗎？趁著(zhù)青春，努力學(xué)習，別讓自己“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。青春不像紫菀草那樣越被人踐踏長(cháng)的越快，青春越是浪費，越容易消失。
夢(mèng)想和目標的實(shí)現，需要一步步地去努力，而這都是在青春階段開(kāi)始的。在青春階段，把火柴擦亮，等到夢(mèng)想和目標實(shí)現后，再把煙花點(diǎn)燃。 美麗青春象征智慧、象征力量；意味著(zhù)奮斗，意味著(zhù)進(jìn)取。青春有跋涉的腳印，青春有燦爛的笑容。虛度青春是痛苦的發(fā)源地，青春是快樂(lè )的起跑線(xiàn)。擁有青春就扔有未來(lái)的希望，擁有青春就擁有生命的朝陽(yáng)。
青春的步伐不會(huì )因困難而停止，青春的旋律不會(huì )因風(fēng)雨而愛(ài)阻撓。炫青春的活力；甜，青春的滋味；美；青春的本質(zhì)；汗，青春的營(yíng)養物質(zhì)，青春因汗水的9浸泡而顯豐盈飽滿(mǎn)！讓我們青春，保持青春吧！ 青春意氣風(fēng)發(fā)，青春生機盎然，青春通往直前，青春是一個(gè)美麗的時(shí)代，讓我們?yōu)榍啻汉炔�，讓我們一起為青春譜曲，讓我們一起高唱《青春萬(wàn)歲》。
美好的青春作文 篇8
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。如果說(shuō)人生是一首詩(shī)，那么青春就是詩(shī)中詩(shī)。青春，一個(gè)美麗又充滿(mǎn)幻想的代名詞，充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向。
青春是人生中最美好的時(shí)光，猶如一日之晨，四季之春，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍天，猶如猛虎呼嘯在山林。給人無(wú)限力量。
青春是美好的，它帶我們走進(jìn)了一個(gè)神秘莫測的世界，讓我們充滿(mǎn)希望和憧憬，讓我們播下夢(mèng)想的種子。許多人羨慕我們現在擁有的青春，因為在青春中，我們無(wú)畏，我們自由，我們放縱，我們無(wú)悔。我們慢慢成長(cháng)，我們慢慢成熟，從懵懂的孩童漸漸地成長(cháng)為少男少女。意識里也漸漸明白了自食其力的重要性。
青春是叛逆的，十六歲的我們會(huì )有許多缺點(diǎn)，有時(shí)候我們會(huì )犯錯，有時(shí)候我們會(huì )走上歧途，有時(shí)候我們對自己的看法會(huì )執迷不悟，我們也許會(huì )因自己的固執而失去一個(gè)個(gè)良機，也許會(huì )因自己的偏激而傷害自己最?lèi)?ài)的人�；氐郊抑�，書(shū)包一扔，電腦一開(kāi)，凳上一坐，進(jìn)入了游戲狀態(tài)，沉迷并且無(wú)法自拔。家長(cháng)不停的嘮叨，卻只是徒勞無(wú)用，依舊沉迷其中。漸漸地，厭倦了，疲憊了，想重頭再來(lái)，可暮然回首，我們已錯過(guò)了太多太多。我們受到命運的擺布，受到冷眼和嘲笑，但誰(shuí)的青春不是沒(méi)有一點(diǎn)缺陷的呢？
青春留下的有淚水與歡笑，有幸福與感動(dòng)。
青春是歌，唱響著(zhù)華麗的樂(lè )章；青春是詩(shī)，譜寫(xiě)著(zhù)動(dòng)人的篇章。青春無(wú)形，青春無(wú)影，在這青春的時(shí)節，我們應好好把握，讓青春無(wú)悔，讓青春無(wú)憾。
美好的青春作文 篇9
今天下著(zhù)綿綿的細雨，我們懷著(zhù)激動(dòng)而又喜悅的心情，踏進(jìn)了北郊的大門(mén)。 帶著(zhù)父母的期望，帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，帶著(zhù)對新集體的向往……我們來(lái)了。
一進(jìn)入我們期盼已久的校園，映入眼簾的便是“明德 敦行 致遠”幾個(gè)大字。這是北郊初中的校訓，也是我們要永遠銘記在心的行為標準。 走進(jìn)班級，立刻感覺(jué)到一種嚴謹的氛圍，教室里安靜得連一根針掉到地上的聲音都聽(tīng)得到。
首先班主任楊老師送給我們一些富含哲理的寄語(yǔ)，讓我們初步了解了初中生活，短暫的休息后，老師便帶領(lǐng)我們去體育館，觀(guān)看開(kāi)營(yíng)儀式。在開(kāi)營(yíng)儀式上，七年級的新生為大家帶來(lái)了美妙的音樂(lè )盛宴，陳校長(cháng)的精彩致辭，老師們上臺向我們表示歡迎，學(xué)生代表的發(fā)言……這些不都充滿(mǎn)了溫馨的感覺(jué)嗎? 回來(lái)后，楊老師讓我們上臺自我介紹一下，這時(shí)彼此不熟悉的我們還有些害羞、膽怯，但每一次介紹完后的掌聲，讓我們又重新拾回了失去的自信。楊老師為了讓我們能盡快熟悉彼此，特意組織我們6人一組做了團隊破冰熔煉——滾雪球的游戲，讓我們在歡樂(lè )的游戲中感受集體的重要性。
自我介紹結束后，楊老師帶我們去食堂吃午飯。半天過(guò)去了，我們也自然就熟悉多了，很快就成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。你看不就是：吃飯時(shí)我們拉來(lái)自己的好友并坐一桌，開(kāi)心地聊起了天，互幫互助，擦桌子，放飯盒……
回來(lái)后，我們便開(kāi)始了中午的小憩。我們趴在桌子上休息。周?chē)耐瑢W(xué)不一會(huì )兒就睡著(zhù)了，我也慢慢得進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
下午我們排著(zhù)整齊的隊伍，跟隨體育陳老師的腳步，進(jìn)入了體育館。為什么要來(lái)體育館呢?因為我們要學(xué)習廣播操《舞動(dòng)青春》，朗朗上口的節拍聲和那優(yōu)美的姿勢，一下就把我們吸引住了，我們每個(gè)人都認真投入其中，跳起了屬于我們青春年華的第一支舞蹈，我們從這里開(kāi)始起航。
“今天的廣播操就學(xué)到這里，散場(chǎng)�！标惱蠋熣f(shuō)。沉浸了還沒(méi)多久，便結束了。就好像美夢(mèng)初醒一般。雖然廣播操的學(xué)習結束了，但是我相信精彩的還在后面呢! 下面是我們的學(xué)姐們?yōu)槲覀冎v述自己的“北郊故事”，她們在講臺上生動(dòng)得講著(zhù)自己在北郊的學(xué)習生活，我們十分期待也能向學(xué)姐們一樣，過(guò)一個(gè)充實(shí)快樂(lè )的初中。 快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得這么快，馬上我們就放學(xué)了。來(lái)不及表達這一天的激動(dòng)，來(lái)不及表達這一天的喜悅就要再次踏出學(xué)校了。也是這一天的相處，讓我們從相識到相知，從相知到相伴，正如托爾斯泰說(shuō)的：個(gè)人離開(kāi)社會(huì )不可能得到幸福，正如植物離開(kāi)土地而被扔到荒漠不可能生存一樣。只有大家結成一家人才能知道幸福的滋味，才能不負我們美好的青春!
美好的青春作文 篇10
今天是一個(gè)幸福，安定的和平年代，可這幸福是誰(shuí)給我們的呢？是那些無(wú)私無(wú)畏，視死如歸的革命先烈！他們在血與火的斗爭中，用鮮血和生命鑄就了可貴的革命精神，這種精神是先輩們留給我們取之不盡，用之不竭的精神財富。
今天，我們要紀念先人，慎終追遠；緬懷先烈，展望未來(lái)；繼承先輩們的革命精神，共創(chuàng )幸福美好的未來(lái)。
追溯歷史的足跡，回想過(guò)去，多少革命英雄為保衛祖國而奉獻了自己的生命。他們寧死不屈，他們無(wú)私無(wú)畏，他們信念堅定，撫摸過(guò)去蒼涼的歷史，感受悲壯與不屈的激情，我們要學(xué)會(huì )堅強。
堅強的品質(zhì)是成功的第一法寶。當你面對挫折和失意時(shí)，應該堅忍不拔，為歲月增添動(dòng)人的色彩，讓生命展示出一幅不朽的圖畫(huà)。
學(xué)會(huì )了堅強，也就能抵抗各種誘惑，也就意味著(zhù)能夠淡泊名利，而生命之河也正因平淡如水，才會(huì )長(cháng)流不息。
是啊，生命好比一次旅行，不必在乎目的地，也不必在乎通往目的地的途中是快行還是慢步，更不能被路邊的鮮花誘惑而止步不前，這次旅行中，只需堅持不懈地向前走。
繼承先輩們革命精神，除了要堅強，青春的我們更應珍惜青春，“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽覀円盐涨啻哼@段黃金時(shí)期，奮發(fā)圖強，“為中華之崛起而讀書(shū)”。
我們把握青春，就應勤奮刻苦，祖國的明天掌握在我們手中，我們要承擔責任，努力掌握文化知識 ，我們深信知識能改變命運。
長(cháng)城在我們心中矗立，黃河在我們胸中奔涌，偉大的中華民族將在我們這一代復興，我們對未來(lái)充滿(mǎn)希望。歷史的下一篇章將在我們手中書(shū)寫(xiě)，中國必將崛起于世界東方！代代相傳的革命精神，靠我們來(lái)繼承，靠我們來(lái)弘揚。
青史長(cháng)存，革命先烈的精神將永垂不朽！
建設祖國明天的重擔在我們肩上，我們任重道遠。
把握青春，刻苦讀書(shū)，用我們堅強的意志，承擔歷史責任，共創(chuàng )美好的未來(lái)，這就是先輩對我們的期望。
美好的青春作文 篇11
青春，給了我們太多的歡樂(lè )與歡笑；青春，給予了我們太多的留戀與美好；青春，給予了我們太多的苦澀與堅強，青春給了我們的太多太多……
青春的世界里，我們經(jīng)歷了多少悲歡離合；青春的世界里，我們面對了多少荊棘苦難；青春的世界里，我們相識了多少知心伙伴。青春，讓我們嘗到了苦澀，讓我們學(xué)會(huì )堅強，讓我們學(xué)會(huì )離別。時(shí)間總會(huì )在我們的不經(jīng)意間流過(guò)，青春也會(huì )有離開(kāi)我們的那一天。
在青春的世界里，我們說(shuō)的一字一句都那么的真實(shí)，但也是那么的遙不可及。當年說(shuō)好的不離不散，可終究還是敵不過(guò)岔口的挑戰，終要揮手離別，終要獨自一人走完你的那一段行程�！霸敢院笙嘁�(jiàn)之時(shí)，你依有那張純真無(wú)邪的笑臉”看到這里，淡淡的笑了笑。誰(shuí)不想永遠有著(zhù)那張純真無(wú)邪的笑臉呢？可我們永遠都忽略不了的一個(gè)詞，叫現實(shí)�，F實(shí)，讓你和你愛(ài)的人遇見(jiàn)時(shí)，它是美好的；現實(shí)，讓你和你愛(ài)的人離別時(shí)，它是殘酷的�，F實(shí)，容不得你任意妄為，也容不得你頹然自廢。
我們，伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝，腳步也一步一步越走越遠，離我們青春的地方，也漸漸走了，直至最后消失在我們的視線(xiàn)�，F在的我們，不就正值青春?jiǎn)�？可是最后的結局不亦是要越走越遠，以致最后要與它揮手告別嗎？
漸漸地，天色已晚，夕陽(yáng)西斜，只剩下它那余光染黃這湛藍的天空。一米夕陽(yáng)照在我的臉龐，原來(lái)一天也就這樣過(guò)了，這樣過(guò)了……真快。頓時(shí)，我心中萌發(fā)出一個(gè)想法，十分強烈的想法——我要與時(shí)間賽跑�？善讨�，又猛然覺(jué)得這個(gè)想法相當幼稚。緩緩挪開(kāi)步伐，如行尸走肉般往回走。剎那間，烏云遮蓋了整片天空，只剩下西邊那一塊小小的白云。等等，不是只剩下白云，還有那一絲斜陽(yáng)的余光。我頓時(shí)被這番詩(shī)情畫(huà)意之景陶醉了，腳步也定格在路中央，該往回走，還是該向前闖？雙腳麻木了，雙手也逐漸變得無(wú)力，“嘟——”一聲汽笛聲換回了我的意識，我趕忙往公路旁走去�？删驮谖彝剞D身的那一剎那，雙腳卻往反方向奔跑，這時(shí)我的想法是那么濃烈：我要追到那一絲斜陽(yáng)，我要與時(shí)間賽跑，即使最后會(huì )遍體鱗傷，我也毫不后悔。有成功和失敗，有歡樂(lè )和苦澀；有荊棘和堅持，那才是青春，那才是人生。
人生有幾個(gè)青春？青春有幾個(gè)十年？十年有幾次信念？青春，是多姿多彩的。僅有掌聲，沒(méi)有石頭，那不叫青春。僅有放棄，沒(méi)有堅持，那也不叫青春。僅有歡笑，沒(méi)有苦澀，那更不叫青春。我們不要畏懼青春的荊棘，不要畏懼青春的苦澀，不要畏懼青春的失敗。我們反而應該感謝那些荊棘，那些苦澀，那些失敗。因為是它們，給予了我們有甜有苦的青春，因為它們，給予了我們堅持與成功。我們不應該讓青春就這樣逝去，我們更不應該親手埋沒(méi)我們的夢(mèng)想。我們應該勇于接受青春的挑戰，并征服它，然后再一步一步登上夢(mèng)想的頂端，向全世界宣布：我的夢(mèng)想，源于青春！我的堅持，源于青春！我的成長(cháng)，源于青春！
我想，有些人有時(shí)候也會(huì )像我一樣，感嘆著(zhù)時(shí)光流逝，感嘆著(zhù)我們的漸行漸遠。但是，即使是這樣，我們也應該讓自己的青春綻放出最美麗的花朵。因為我們的人生沒(méi)有幾個(gè)青春，沒(méi)有幾個(gè)能讓你如此瘋狂，讓你如此堅定的時(shí)光。我們需要把握青春，更需要主宰自己的青春。青春，因為它，我們舍棄了太多�？稍谏釛夁^(guò)后，我們得到的卻要比舍棄更多。這就好比在河的兩端，湍急的河流，河的另一端有著(zhù)你的夢(mèng)，你應如何實(shí)現你的夢(mèng)，你應如何渡過(guò)這條湍急的河流？其實(shí)，不論結果是什么，都不重要。只要你活出了你自己，活出了你的青春，那么，你的青春，就是多姿多彩的，就是獨一無(wú)二的。青春，本就應該是個(gè)充滿(mǎn)活力的時(shí)光，我們不須感嘆時(shí)光的流逝，需要的，只是那份堅定與那份信念，最后，讓那份堅定和信念充滿(mǎn)著(zhù)你的青春。讓你的青春，逝得無(wú)怨無(wú)悔。
青春，給予我們苦澀，只為我們能更好的微笑；青春給予我們失敗與勝利，只為我們更優(yōu)秀的成功；青春，給予我們坎坷，只為我們更勇敢的前進(jìn)。青春給予我們的，太多太多……
美好的青春作文 篇12
青春是美好的，讓人一想起它，就不自覺(jué)的嘴角上揚。而我，正處于這一個(gè)美好而又十分短暫的青春年華之中。
“微笑，記得微笑，不論遇到什么困難，都要積極面對”。這是她經(jīng)常和我說(shuō)的一句話(huà)。這句話(huà)，我也想告訴那些失落的人們。
她是我最好的朋友。不論是在小學(xué)還是在初中我們都是同學(xué)，還是同桌，我真是覺(jué)得我太幸運了，能有這么好的朋友。我們兩個(gè)形影不離，連去洗手間也要一起去。我們還是鄰居，每天放學(xué)都一起回家，一路上打打鬧鬧，不知不覺(jué)就到家了。
上了初中后，我們都比以前更加努力學(xué)習。我常常被數學(xué)題難得眉頭緊皺。如果她看到我這個(gè)樣子，她就會(huì )說(shuō)，你這樣子太丑了，要微笑才好看，知道吧。然后，她就會(huì )認真仔細的給我講解數學(xué)題，講完題還不忘講一些笑話(huà)逗我開(kāi)心。
一次，考試前一晚，我通宵復習，可是考的還是很不滿(mǎn)意�？剂税嗉壍谒拿�，她考了班級第三名。我特別的難過(guò)，為什么我認真復習了成績(jì)還是這樣不好？等到放學(xué)的時(shí)候我沒(méi)有等她，拿起書(shū)包就沖出了教室，一路上小跑著(zhù)。坐在了小區的椅子上，看到旁邊的一塊土地，突然想起前幾天我和她埋了幾棵樹(shù)種子在里面，也不知道它能不能長(cháng)出大樹(shù)來(lái)。天漸漸地變黑了，下起了小雨。夜晚的寂靜，夜晚的寒冷，無(wú)一不像一把把鋒利的刀刺在我的身上。忽然雨停了，我抬起頭，原來(lái)不是雨停了，是她來(lái)了�！安灰驗橐淮蔚氖д`就灰心喪氣，我相信你可以的，還有，要微笑�！蔽页聊撕荛L(cháng)時(shí)間，點(diǎn)了點(diǎn)頭向她露出了一個(gè)大大的微笑。
幾個(gè)星期以后，他跟我說(shuō)她要離開(kāi)這里了，去她爸爸工作的地方。她上車(chē)的.時(shí)候我們都沒(méi)有哭，我們都微笑著(zhù)去掩飾內心的傷心。她離開(kāi)一年以后，我去看了我們種下的種子，那里已經(jīng)被栽上了花兒�？墒俏倚睦锩髅饕活w種子在發(fā)芽，在生長(cháng)，每片葉子上都是微笑的臉龐。她的那句話(huà)讓我改變很多，讓我相信很多，讓我相信青春很美好生活很美好，相信只要積極樂(lè )觀(guān)的面對困難，就一定可以戰勝困難成為更好的自己。
美好的青春作文 篇13
青春是堅韌又棱角分明的鐵壁銅墻，固若金湯；青春是與時(shí)光追逐并肩賽跑的盛夏流年，澎湃激昂；青春是懷揣著(zhù)感恩著(zhù)夢(mèng)想的行囊，譜寫(xiě)輝煌。青春是永不凋零的樂(lè )章，親愛(ài)的時(shí)光，感謝你給予的風(fēng)霜，劃出青春的升降調。
時(shí)光，本就是看不見(jiàn)摸不著(zhù)的存在，我們察覺(jué)不到它的游走，卻會(huì )在回憶中尋找到它如萬(wàn)花筒般繽紛的足跡。時(shí)光同時(shí)承載著(zhù)歡笑與悲傷，但不管怎樣它都無(wú)聲地伴隨著(zhù)我歷煉成長(cháng)。
想想我現在度過(guò)的十五年的時(shí)光里，我似乎一直是個(gè)隨波逐流的角色。大概是從五歲我便開(kāi)始參加各種興趣班，古箏、拉丁、書(shū)法、繪畫(huà)忙得我暈頭轉向，也消磨掉了我一時(shí)興起的熱情。記得書(shū)法陪了我五年，那些薄如蟬翼的宣紙，那些在紙間暈開(kāi)的墨跡，那股已經(jīng)快消失在記憶中的墨香依舊蕩漾在心中，不過(guò)我總是駕馭不好手中的毛筆，那些橫細豎粗，蠶頭燕尾宛若江南古鎮一隅的優(yōu)美字跡，在我手中卻只給淪為毫無(wú)美感的細線(xiàn)條。終于，在父母的失望中、無(wú)奈中，已經(jīng)毫無(wú)興致的我果斷選擇了放棄。
這可能是我生命中最難忘的對自己的妥協(xié)，也是一次小小的失敗。因為現在我重拾毛筆，直至筆尖飽蘸的墨汁輕落我仍是茫然地無(wú)從下筆，過(guò)去的時(shí)光一下子重現于眼前，卻又不知如何形容心中繁雜的情緒，也只能任它在我的青春中留下時(shí)光的烙印。
而現在，我正青春，這段時(shí)光的警示也讓我越發(fā)珍惜和熱愛(ài)每一次的繪畫(huà)課，這是我唯一堅持到現在的愛(ài)好，我想，既然無(wú)法駕馭毛筆，就用畫(huà)筆書(shū)寫(xiě)出濃墨重彩的痕跡吧！
曾經(jīng)對書(shū)法的放棄，到現在想重拾卻又無(wú)法駕馭，這算是時(shí)光給予我的挫折和警告，現今的時(shí)光不去珍惜，之后就只能追悔莫及。青春需要背負著(zhù)夢(mèng)想，像之前的隨波逐流只會(huì )兀自消沉，所以青春的通行證只有全力奔跑，只有與時(shí)光齊頭并進(jìn)，肩并肩賽跑才能到達名為成功的地方。
親愛(ài)的時(shí)光，你給予的風(fēng)霜將伴著(zhù)我歷煉成長(cháng)，感謝你給予的挫折讓我明白珍惜當下的重要，青春的倔強也將在時(shí)光的打磨中放出嶄新的光芒。感謝時(shí)光盛裝蒞臨我的青春，你著(zhù)一襲黑袍，不出聲卻引領(lǐng)著(zhù)我奔向夢(mèng)想的方向。
我抬頭看著(zhù)新畫(huà)的兩幅作品，未干的顏料融進(jìn)空氣散發(fā)著(zhù)奇特的清香，感謝時(shí)光讓我堅定了繪畫(huà)的夢(mèng)想，感謝時(shí)光帶來(lái)的挫折讓我看清未來(lái)的方向。
我知道，絢麗紛繁的畫(huà)布將是我成功的基石，畫(huà)筆掃出的點(diǎn)點(diǎn)星光就是我夢(mèng)想的翅膀，光明與未知就是迎接我未來(lái)的方向。
當時(shí)光遇見(jiàn)夢(mèng)想，就有了青春；
當青春遇見(jiàn)挫折，就有了瘋狂；
當瘋狂遇見(jiàn)風(fēng)霜，就有了激昂；
當激昂遇見(jiàn)方向，就有了輝煌……
感謝時(shí)光給予的挫折、風(fēng)霜和方向，讓我擁有自信、夢(mèng)想和目標。哈薩克族有一句名言；“在摔跤中學(xué)會(huì )走路�！倍煺劾�(zhù)我的手陪我走上青春之路，走過(guò)的每一步都是輕快激昂的符號。青春是自由的樂(lè )章，感謝時(shí)光給予的指揮棒，讓我和著(zhù)靈動(dòng)的音符，快樂(lè )地唱出悲傷和歡笑。
美好的青春作文 篇14
青春，是生命中最好看的花朵，而這朵花，會(huì )裝扮著(zhù)我們的人生之路。在我的眼中。青春，是最美的一段時(shí)光…… ——題記
人們常說(shuō)，青春是人生的歌，成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。著(zhù)名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望、信心的青春�！笔前�，青春二字，無(wú)處不露著(zhù)春泥的氣息，青春的我們不屬于氣傲的夏，不屬于凄美的冬，我們只屬于那開(kāi)遍五彩鮮花的春天！
幼年的七色花
幼年的我，就像一朵七色花，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，過(guò)著(zhù)七彩般的生活。每天依偎在媽媽的懷抱里，聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，聽(tīng)著(zhù)一首首熟悉的歌謠。那是的我們敬佩英雄，想成為“孫悟空”，一路西天取經(jīng)，降妖除魔；想成為“花木蘭”，替父從軍，不畏艱險，只為一個(gè)“孝”字；想成為那些在我們心目中擁有高大形象的人物。那段童年的快樂(lè )時(shí)光，是只屬于天真的我們的。
兒時(shí)的百合花
兒時(shí)的我，純潔的像一朵百合。在剛入學(xué)的時(shí)候，看著(zhù)那些哥哥姐姐的痛苦，我們害怕成長(cháng)，但是又渴望成長(cháng)。矛盾的心理就像一把雙刃劍，刀刀刺在我內心深處最脆弱的地方，我感覺(jué)到了痛，卻又不能稱(chēng)之為痛，我不想這段美好的日子就這么消失了。我感覺(jué)到彷徨，但轉念一想，幼年是我最純真的年代，這本童話(huà)已經(jīng)結束了，而此時(shí)，我又在闖另一關(guān)，我在長(cháng)大，我在接受磨練，中國有這樣一句古訓：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！彼�，我渴望并努力著(zhù)，努力成長(cháng)，努力變得成熟，努力去品嘗青春的味道。
少年的玫瑰花
少年的我們正值叛逆期，像一朵朵帶刺的玫瑰，也許，那時(shí)的我對青春、長(cháng)大，愛(ài)與恨的交織，苦與樂(lè )的交融，淚與笑的相融在一起，選擇一個(gè)人長(cháng)大，進(jìn)入青春，變得復雜、叛逆，不想成為別人的翻版，只要一個(gè)獨一無(wú)二的自己。但是，長(cháng)大后，我們丟失的是什么，僅僅是童真嗎？年少時(shí)心中的美好的愿望，夢(mèng)想，就像一個(gè)水晶球，破碎了，就再也無(wú)法完整……
成熟的君子蘭
高中、大學(xué)、畢業(yè)，這一個(gè)個(gè)字眼都將預示著(zhù)青春很快就要離我們遠去。當我們長(cháng)大是，再回頭看看我們的青春，即使很美，但也已經(jīng)成為了旁觀(guān)者。與此同時(shí)，我們學(xué)會(huì )了責任，學(xué)會(huì )了擔當，學(xué)會(huì )了獨立，學(xué)會(huì )了知識，學(xué)會(huì )了很多很多，那時(shí)，就會(huì )感受到青春帶給我們的益處，以及它的絢麗多彩。
美好的青春作文 篇15
青春，如同被時(shí)光炸開(kāi)的爆米花，輕輕拿起一顆，放在嘴里，甜甜的味道，溫暖了陽(yáng)光下的幾個(gè)少年。
——題記
轉眼間，和你們在一起，已有三年時(shí)間。我一直以為，這些歲月會(huì )是稀松平常，可最后發(fā)現，因為有了一起分享的感覺(jué)，所以有了最美好的時(shí)光�；蛟S將來(lái)，我們會(huì )忘記歲月里這些年的單純歡笑、青春吶喊。但是，我們會(huì )記得，我們因愛(ài)而匯聚，亦如繁花盛開(kāi)。
再也沒(méi)有多么決絕的詞，再也沒(méi)有的事物，在我心中劃出一個(gè)大問(wèn)號，抬頭問(wèn)天，那片廣闊無(wú)垠的蔚藍色告訴我：“出去吧，你會(huì )獲得你想要的答案�！�
背上背包，騎上單車(chē)，開(kāi)始了尋找的旅程。耳機里，放著(zhù)畢業(yè)季那年的歌曲。
“嘀嘀嘀……”電話(huà)鈴聲打斷了那悠揚的歌曲，我接通電話(huà)�！拔�，who啊?快自報家門(mén)!”“呵呵，你猜�！睂Ψ降恼Z(yǔ)言很活潑�！芭�，我知道了，你是我表妹的舅舅的姨媽的鄰居的親外甥的堂姐�！蔽疑囝^繞得比自行車(chē)輪還快�！笆裁囱�，好吧，我還是承認了吧�！苯酉聛�(lái)，回憶占據了我的腦海，至于電話(huà)那頭說(shuō)了什么，我竟然不知道。無(wú)意間，我發(fā)現那個(gè)電話(huà)號碼的前面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字“再見(jiàn)”，呵呵，自從那次再見(jiàn)后，就再也沒(méi)有牽手、擁抱的機會(huì )，那個(gè)女孩，在三年前，跟我那么要好。
漸漸地，在恍惚中，我來(lái)到了公園門(mén)口，又看見(jiàn)那個(gè)穿著(zhù)“黑衣服”的人，以前，他總是在公園門(mén)口，看見(jiàn)我們來(lái)，就笑著(zhù)去爆爆米花，他知道，小孩子最喜歡，而我們這幾個(gè)更是對著(zhù)爆米花流口水的小饞貓……在記憶的指引下，我一個(gè)人，買(mǎi)了一份爆米花，捧回了家。
在家里，我望著(zhù)天花板，又是一天。要不是失足跌進(jìn)回憶的流年，恐怕我也不會(huì )如此迷茫。
“嘿，小饞貓，就知道吃零食!”老媽的聲音幽幽地傳了過(guò)來(lái)。
“好了好了，不吃了……”一邊說(shuō)著(zhù)，一邊丟那最后一顆爆米花進(jìn)嘴里，香氣彌漫了整個(gè)心田。
我或許，漸漸明白。
有些路啊，只能一個(gè)人走。這是我讀書(shū)時(shí)發(fā)現，寫(xiě)在相冊上的。
相片中，一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的少年，在陽(yáng)光下，蕩著(zhù)雙腿，他們彼此手拉著(zhù)手，那友誼無(wú)可摧毀。
雖然人生是單程旅行，雖然到最后，會(huì )再也沒(méi)有爆米花，沒(méi)有陽(yáng)光，但，我們還是義無(wú)反顧地選擇了它，因為，有段時(shí)光，會(huì )給我們無(wú)可比擬的幸福。
美好的青春作文 篇16
近日，雨中偶遇一初中同學(xué)美，甚是喜悅。熟識之人偶遇，估計十之八九就是拿出手機互留電話(huà)，并添加微信。我們也不例外，互加了微信后，芳又隨即把我拖進(jìn)了同學(xué)微信群。迫不及待地瀏覽著(zhù)昔日同學(xué)的信息：明，那個(gè)長(cháng)著(zhù)一張娃娃臉的小女孩，一笑起來(lái)露出兩酒窩的女孩，記憶是如此的深刻。芳，兩人走動(dòng)得最多，但近幾年似乎聯(lián)絡(luò )得很少，有時(shí)在朋友圈里看到她家帥帥的到處天南海北飛的兒子，甚是羨慕。雪，一個(gè)笑起來(lái)總瞇著(zhù)眼的女孩，上學(xué)時(shí)很是投緣，但也逐漸疏遠。菊，算起來(lái)還沾親帶故，印象中身材苗條，做事也是風(fēng)風(fēng)火火。萍，上學(xué)時(shí)就覺(jué)得她活潑熱情，善于交際，朋友圈里經(jīng)常曬培訓、講學(xué)、喝茶、郊游的照片，是一個(gè)很有生活品味的人，贊一個(gè)……有些因為是同級不同班，即使看了微信頭像和名字，也無(wú)法一一對應，實(shí)在抱歉。
看著(zhù)微信群里同學(xué)們的聊天記錄，記憶的閘門(mén)也隨之打開(kāi)，我的思緒回到了初三那一年。那一年，我十五歲。
因中學(xué)合并，初三時(shí)，我們一批在新建村就讀的學(xué)生被安排到了步云中學(xué)就讀。那時(shí)的我，是惶恐多于驚喜的。鄉下讀書(shū)的娃突然有一天到鎮上求學(xué)，陌生的環(huán)境，陌生的學(xué)校，陌生的老師同學(xué)，我的心情是惶恐不安的。相信和我有一樣經(jīng)歷的人也會(huì )有相同的感受吧！
一起的同學(xué)被安排到了不同的班級，甲、乙、丙，我進(jìn)了丙班。這個(gè)班成績(jì)好的學(xué)生有很多，如紅、強、淑等，依稀記得還有一個(gè)體育特長(cháng)生。但估計自己是外來(lái)客，也有強烈的自卑心在作怪，平時(shí)玩在一起的還是那幾個(gè)一起新建村轉過(guò)來(lái)的同學(xué)，大概大家彼此都惺惺相惜吧。
美好的青春作文 篇17
青春，是最美好的記憶，許多第一次都包含其中，許多美好回憶都綻開(kāi)在這最美好的時(shí)光。
青春的節奏是投入。還記得，臨考前，我們暢游題海，為各科考試做準備，進(jìn)行查漏補缺。窗外微風(fēng)鉆入，帶著(zhù)春日的暖陽(yáng)，拂過(guò)我的臉頰，穿過(guò)發(fā)絲，繞過(guò)指間，越過(guò)桌面，最終停留在筆的頂端，抱著(zhù)上面的小吊墜搖晃起來(lái)，而我也被它弄得癢癢的。風(fēng)，你的到來(lái)，緩和了班里緊張且有些急躁的氣氛，也使我更加的投入。謝謝你，讓我能夠更加的專(zhuān)心，給我一個(gè)好心情。大自然和我一起投入題海中，一起遨游，一起徜徉，一起學(xué)習知識。愛(ài)你，青春，因為只有在這樣的時(shí)光里，才有這樣的機會(huì )，愛(ài)你的節奏。
青春的節奏是熱情。比賽場(chǎng)上，我們蓄勢待發(fā)，槍響，宛如離弦之箭飛奔而出，觀(guān)眾席上的我們吶喊助威，熱情一度上漲。比賽過(guò)半后，我們更是拼盡全力，超越對手。最后一圈的后半圈，我們開(kāi)始蓄力，沖刺，觀(guān)眾席的喊聲更加鼓勵我們，沖，沖，沖！眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)終點(diǎn)線(xiàn)，步伐越來(lái)越快……愛(ài)你，青春，愛(ài)那比賽場(chǎng)上的熱情，愛(ài)你的節奏。
青春的節奏是不氣餒�；貞浧�，考試失利后的失落。試卷上鮮紅的一個(gè)又一個(gè)的叉，在我的眼中無(wú)限放大。是譏笑，是嘲諷嗎？我將頭越埋越低，埋到臂彎里。我想著(zhù)失利的原因，靜靜反省。千里馬還有失蹄的時(shí)候，更何況“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”遇到挫折和失敗，是一蹶不振，就此墮落？還是在逆境中奮起，繼續向前？人生總要面對選擇，很多很多選擇，選擇不同的道路會(huì )有不同的人生。但在選擇的時(shí)候，往往是痛苦的，往往會(huì )搖擺不定，但心中會(huì )有一個(gè)聲音在說(shuō)，不要放棄自己！一定要對自己負責！所以自己就會(huì )積極、努力。愛(ài)你，青春，不服輸、不放棄是你的特征，我愛(ài)你的節奏。
愛(ài)你，青春。愛(ài)你的投入，你的專(zhuān)注；愛(ài)你的熱情，你的好勝；愛(ài)你的奮起，你的堅持。因為你的魅力，讓人移不開(kāi)眼。所以，我愛(ài)你，青春！
美好的青春作文 篇18
青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙淡淡的痕跡。打開(kāi)青春的天窗，意味著(zhù)不再為落紅憔悴、花謝傷情，不再?lài)@流水東去太陽(yáng)西沉，不再羨慕夸父逐日嫦娥奔月，不再迷戀于席絹瓊瑤千篇一律凄美純情的愛(ài)情陷阱，不再佩服金庸逍遙浪子走馬迷陣的刀光劍影，不再沉醉于古龍風(fēng)流女俠撲朔迷離的神奇傳說(shuō)……
青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫(huà)，光彩奪目;又如天上的流星，一閃而過(guò)。短暫而美好的青春，標志著(zhù)成長(cháng)與未來(lái)，記載著(zhù)掌聲與微笑。
青春給人力量，給人信心。一張張燦爛的笑臉，一陣陣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲，成了青春最好的寫(xiě)照�？茨莵y花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂，無(wú)一不在抒寫(xiě)著(zhù)青春的篇章。
青春是生命的一部分，但并不是生命的終點(diǎn)。珍惜青春，就等于珍愛(ài)生命。還有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老，以一顆純潔無(wú)暇的心面對這唯一的青春。當生命將凍結時(shí)，拿出自己的“青春紀念冊”，多苦都會(huì )變成甜!
青春是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽。時(shí)鐘嘀噠而過(guò)，青春也在無(wú)聲無(wú)息間悄然溜去。只有牢牢把握住點(diǎn)滴的時(shí)間，才能載著(zhù)青春的小船順利駛向理想的彼岸。作家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票，人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負青春�！钡拇_，青春是有限的，但智慧是無(wú)窮的。趁短短的青春，學(xué)習無(wú)窮的智慧，等到我們成功的那一天，你會(huì )想起青春歲月所留下的痕跡。
青春如一次漫長(cháng)的旅程。旅途遙遠，道路坎坷。我們背著(zhù)夢(mèng)的行囊，踏上了旅程的第一步。時(shí)間似乎在嘲笑我們是如此的輕狂，信念就像易碎的花瓶。年輕的我們還不懂，眼前是一條鋪滿(mǎn)荊棘的道路等著(zhù)我們去走。退縮的信念在我們心中蕩漾，縷縷清風(fēng)似乎在提醒我們：要經(jīng)得起青春的考驗。正如我們看到了單調的馬路，卻不曾注意到馬路邊還盛開(kāi)著(zhù)美麗的野花。甩甩頭，大步邁向遠方，一路歌聲，一路歡笑，勝利的喊聲回眸于我們的笑臉之中。
青春如夢(mèng)，或許今天的快樂(lè )會(huì )被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕，因為我們還年輕，我們處于一生中最美的時(shí)光，未來(lái)由我們填寫(xiě)，明天的太陽(yáng)為我們而升起。
打開(kāi)青春的天窗，為前行的風(fēng)景定格，用執著(zhù)的信念、年輕的激情、青春的力量去叩開(kāi)理想的宮殿;打開(kāi)青春的天窗，給未來(lái)一個(gè)承諾，用真誠的心靈感激地微笑、用關(guān)注的目光去珍惜生命的陽(yáng)光。
美好的青春作文 篇19
美好的青春是什么，是大家一起奮斗追求夢(mèng)想的時(shí)期。青春是一縷陽(yáng)光照耀我們成長(cháng)、是一場(chǎng)大雨沖刷我們心靈。在這美好的青春我們迎來(lái)了運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )上我們激情的表演這青春中國這個(gè)學(xué)校自創(chuàng )的舞蹈，我們在傾盆大雨中揮動(dòng)手臂，絲毫沒(méi)有人受到大雨的阻礙，我們的衣服緊貼在身上，不知道是汗水還是雨水弄濕的，在最后我們奔向操場(chǎng)中央擺成一個(gè)方陣只聽(tīng)“1、2、3”扇子“唰”的一聲擺成了“我愛(ài)中國”。
記憶回到了運動(dòng)會(huì )一周之前，我們學(xué)校接到了一個(gè)安排要表演一個(gè)舞蹈，學(xué)校對我們的信心很大，但我們也沒(méi)有幾個(gè)學(xué)過(guò)舞蹈。但一句俗話(huà)說(shuō)得好“沒(méi)有困難能阻擋正值青春期的人”于是我和幾位同學(xué)和體育老師查找了舞蹈的視頻，有時(shí)記不住還拿火柴人替代動(dòng)作記錄下來(lái)，剛開(kāi)始我們開(kāi)了一個(gè)輔導班，老師先把動(dòng)作教給我們，然后我們再交給別人。
音樂(lè )一啟我們跟著(zhù)老師照貓畫(huà)虎地跳了起來(lái)，有些跳舞好的同學(xué)就好像本來(lái)就會(huì )只是跟著(zhù)老師復習一遍，不過(guò)有些同學(xué)就有點(diǎn)手腳不協(xié)調，這其中就包括我，跳舞的時(shí)候我覺(jué)得我自己的四肢都有自己的想法誰(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的，有的時(shí)候動(dòng)作過(guò)于滑稽逗得全班哄堂大笑，在課下我找來(lái)一個(gè)跳舞好的同學(xué)幫我指導一下，我跟笨拙地模仿著(zhù)她，由于我舞蹈天賦真的不好以至于到每個(gè)細節比如伸手抬手不到位是，她總是停下來(lái)糾正我。我們兩個(gè)總是練到很晚，汗水總是打濕我們衣服，連清理舞蹈教室的保潔阿姨都有點(diǎn)不耐煩了。不夠經(jīng)過(guò)一周努力就連我都變成了領(lǐng)舞的隊員之一。美麗的青春是揮灑汗水的時(shí)期。
個(gè)人舞蹈糾正差不多了，最令人頭疼的就是集體舞，炎熱的太陽(yáng)直射著(zhù)我們，地上的水蒸氣都可以看到，但聽(tīng)到青春中國這熱血的歌聲響起，沒(méi)有一個(gè)人放松自己，每個(gè)人都聽(tīng)著(zhù)熱血的歌聲和老師激情的口號賣(mài)力做動(dòng)作，整齊的就像商量好了一樣，不管練習幾遍，動(dòng)作都保持一致。美麗的青春是充滿(mǎn)熱血的時(shí)期。
回憶結束當聽(tīng)到臺上的掌聲頓時(shí)響起，我們每個(gè)人都喘著(zhù)粗氣，但同時(shí)每個(gè)人也笑得開(kāi)心。美好青春我們潑灑汗水，充滿(mǎn)激情，我們不留遺憾。
美好的青春作文 篇20
當我們抹去了兒時(shí)哭哭啼啼的淚水，換上了少年眼里該有的堅毅時(shí)，我們應該已經(jīng)意識到，一座人生最瑰麗的花園的大門(mén)已經(jīng)向我們敞開(kāi)，她的名字叫青春。
青春的標志是球賽之后滿(mǎn)頭的汗水（球賽后滿(mǎn)頭的汗水是美好青春的標志）�；顒�(dòng)課上，只要一顆籃球，就可以調動(dòng)全班近一半男生沸騰的心。簡(jiǎn)單的分隊之后，激烈的班內籃球賽就開(kāi)始了。我給你擋拆，你給他傳球，一個(gè)回合行云流水。不論酷暑還是寒冬，操場(chǎng)上總會(huì )有著(zhù)一群仿佛不知疲倦的少年們，揮灑著(zhù)青春的汗水，面向著(zhù)朝陽(yáng)。輸贏(yíng)不是最重要的，而最寶貴的是借助這個(gè)過(guò)程，享受青春的美好。
青春的標志是理科課上與同伴們的競爭。老師不斷的拋出問(wèn)題，有能力的同學(xué)頻頻舉手，周?chē)耐瑢W(xué)也不甘示弱，在草稿紙上不斷的寫(xiě)著(zhù)思路，突然茅塞頓開(kāi)，嘴角微微上揚，也自信的舉起手。就這樣，無(wú)論是二次函數，浮力壓強，粗鹽提純，這些問(wèn)題統統都迎刃而解，沒(méi)有任何問(wèn)題。我們燃燒著(zhù)大腦，驅趕著(zhù)疲憊，盡情浸泡在這美好的青春時(shí)光。
青春的標志是也是課上的開(kāi)小差，語(yǔ)文課上我和同桌交換著(zhù)自己今天帶的零食，不時(shí)就開(kāi)始斗武，若再時(shí)不服，就以困得名義去后面站著(zhù)“私了”�；蚴且蛞粋�(gè)笑話(huà)而捧腹大笑，極力掩蓋自己的笑臉而動(dòng)作過(guò)于浮夸被老師發(fā)現；上課睡覺(jué)偽裝的不像被老師狠狠揭穿，卻不忘和同學(xué)相視一笑；自習課上前后桌博弈，一下就好幾局，兩方卻都不過(guò)癮（部分杜撰）
這篇花園百花盛開(kāi)，卻不是你想游玩就可以隨便玩的，眼看著(zhù)旅程就已經(jīng)接近尾聲，但我已經(jīng)在花壇里摘下了那幾朵最艷麗的花朵，伴我一生。
美好的青春作文 篇21
時(shí)光如水，在我的指隙間悄然淌過(guò)，那陣清涼便是我青春的美好。時(shí)光寬容而大度，足夠一個(gè)小生命編織出屬于自己的夢(mèng)。而我便在這時(shí)光中巧笑倩兮。
那美好時(shí)光是那輕盈的舞步吧。舞室里，幾個(gè)花季的少女在偌大的教室中揮灑著(zhù)自己的青春，那飛揚的舞裙像是滿(mǎn)架的薔薇一樣，層層疊疊。我們隨著(zhù)旋律，邁著(zhù)輕盈的舞步，一舉手一投足間都是專(zhuān)屬于這個(gè)時(shí)光中特有的美好。幾縷碎發(fā)被汗水粘在少女光潔的額頭上，那汗水也流過(guò)清秀而笑意盈盈的臉頰。我的身體也在青春和舞蹈的浸潤中長(cháng)高，再長(cháng)高。那是私下多少次的歡喜。休息中，我們便坐在鏡子前，互相說(shuō)笑、交流，那一串串動(dòng)聽(tīng)的笑聲驅趕了夏日的燥熱。我青春的時(shí)光便在舞步中度過(guò)。
那時(shí)光是一圈又一圈的慢跑吧。到了田徑場(chǎng)，排好整齊的方隊，有幾個(gè)迫不及待的人已經(jīng)上了跑道小試幾圈了。我們在跑道上慢跑著(zhù)，揮汗如雨，那汗滴便在跑道上開(kāi)出一朵朵艷麗的小花，紅彤彤的，煞是好看。我們在前方奮力的奔跑，那幾朵小花在后方悄然盛開(kāi)。五月的陽(yáng)光照在每一個(gè)人的臉上、脖子上和順勢而下的汗珠上，耀眼奪目。仿佛只有這樣才能消耗少年過(guò)盛的精力，磨去他內心的浮躁。偶爾一兩人掉隊，在后方的人總是沖上前去，一把推住。氣喘吁吁的一回頭，便是一張熟悉的臉咧著(zhù)嘴沖你一笑“跑快啊，再慢可趕不上了�！眱扇伺苤�(zhù)、鬧著(zhù)回到了隊伍。那樣的時(shí)光，好生讓人羨慕，青春無(wú)可匹敵。
那時(shí)光是奮力一搏的身影吧。任六月陽(yáng)光的毒辣，外面蟬鳴的喧鬧。大家都在耐住對大千世界的好奇和浮躁的性子，埋下頭來(lái)，伏案學(xué)習。寫(xiě)累了就抬頭望望遠處。幸運的話(huà)，可能撞見(jiàn)和你相似的身影，兩人扭頭相視一笑，有了心照不宣的默契，便又把頭低了下去。那是中考前最后的半個(gè)月了，能做的便只是奮力一搏。你有你的盛開(kāi)，他有他的繁華�！疤ㄈ缑仔�，也學(xué)牡丹開(kāi)”，我們都在青春時(shí)光中純美的開(kāi)花。
那樣的時(shí)光，是那般美好，只要努力，它便不會(huì )負你。愿我在這樣的青春時(shí)光中一夜好眠。
美好的青春作文 篇22
在青春的歲月里，總有一些揮之不去、抹之不掉的美好回憶，它就像一枚酸酸澀澀的青橄欖，讓你體體味那甜美的青春滋味。
記憶中有那么一個(gè)神圣的地方，它幽靜、純結而又美好。它就像是一片蔥蘢的芳草地，培育著(zhù)稚嫩清新的青春幼苗，讓我們在那片文學(xué)的海洋里自由的遨游。在那里，你可以插上想象的翅膀，在那片十七歲的美麗天空中繪出屬于我們那繽紛多彩的夢(mèng)幻。不必言語(yǔ)，只要讓筆尖在紙上匯出那流淌的文字，你會(huì )發(fā)現青春記憶中，你有了一片“橄欖”園地，青春的相冊中，便多了一份寧靜的天空，它會(huì )載著(zhù)我們的夢(mèng)想和渴望去飛翔。
曾幾何時(shí)，在青春的暢想中那個(gè)懵懂的我走向了“橄欖”園地，在那里讓自己的想象自由飛翔，把自己心中所想的匯成手中的文字。那一刻，你將體會(huì )到心中的那份美好與幸福。
朋友，在“橄欖”園地中你將會(huì )找出那個(gè)真實(shí)的自己，它把你的心真實(shí)的反映了出來(lái)。它就像你的朋友一樣，毫無(wú)怨言的傾聽(tīng)著(zhù)你的訴說(shuō)，讓你心里豁然開(kāi)朗。青春中的我們，心中的美好不可言語(yǔ)，但是你可以在“橄欖”園地中把自己的心里話(huà)訴說(shuō)出來(lái)。一年多來(lái)，我心里的感受寫(xiě)滿(mǎn)了那張承載太多夢(mèng)想的紙上，而“橄欖”園地卻幫我把心空清理得一片晴朗，讓我不再憂(yōu)郁。
青春年少的我們，心中難免會(huì )有躁動(dòng)，難免會(huì )有不可言喻，但是美好的感覺(jué)卻在心中日益增長(cháng)，而“橄欖”園地讓我們用我筆寫(xiě)我心。讓我們在這片園地盡情揮灑自己的熱情，讓我們可以插上青春的翅膀在美好的“橄欖”園地中翱翔。
青春懵懂、不知所以，美好的一切在心中悄悄萌芽、悄悄成長(cháng)，“橄欖”園地讓我們可以盡情釋放，讓我們在青春中發(fā)現美好的一切�！伴蠙臁眻@地使我不再孤獨，使我在青春中留下美好的回憶；讓我知道在青春的道路上，我也曾在“橄欖”園地留下一串串成長(cháng)的“腳印”！一切的青春、一切的美好，盡在橄欖文學(xué)社。
美好的青春作文 篇23
我們只能放任時(shí)間將自己青春年少時(shí)單純模樣一點(diǎn)一點(diǎn)剝離，毫無(wú)辦法，但所有人，都會(huì )將那一段屬于彼此的光陰，藏在心底。-----題記
操場(chǎng)上，女同學(xué)們接著(zhù)跑步的名義追逐打鬧，無(wú)限大的笑容好像擁有了人世間所有的快樂(lè )，雙眸里的閃耀著(zhù)星辰的璀璨，偶爾有風(fēng)調皮的吹亂她們的發(fā)絲，便隨意的把頭一甩，是這個(gè)季節獨有的率真與不做作。相比之下，男同學(xué)們就認真了許多，大步流星，好像有用不完的勁，有時(shí)還在要跑過(guò)某位女生的時(shí)候，回頭扮個(gè)鬼臉，鄙視的說(shuō)一句；＂怎么跑得這么慢呀�。⒛莻�(gè)樣子，真是欠抽到不行。我的眼角忽然濕潤了，這一如舊電影場(chǎng)景的美好，干凈而純粹任何裝潢點(diǎn)綴都顯得多余，只是一輪驕陽(yáng)，一片蔚藍的天，放肆的笑靨還有瀟灑的背影......
有一種情緒，隱秘的醞釀著(zhù)，然后不可名狀地撞擊著(zhù)我。我記得開(kāi)始的開(kāi)始，那第一節課上拘謹的自我介紹還有發(fā)燙的臉龐，那生日派對中稚嫩的臉上白色的奶油還有成山的禮物；那詭異的鬼屋里，響亮的人民解放軍進(jìn)行曲；那偌大的舞臺上，穿著(zhù)睡衣跳＂小蘋(píng)果＂的我們......但天下沒(méi)有不散的宴席，在歲月的分叉路口我們會(huì )佯裝開(kāi)心地揮手互相告別，卻又在說(shuō)出＂再見(jiàn)＂的那一刻喑啞哽咽，然后眼淚便一發(fā)不可收拾地奔涌而下。三年的光陰，被縮成那一張薄薄的中考試卷。也許，大雁終會(huì )飛向南方，太陽(yáng)終會(huì )落到西邊，就好比我們終要漸行漸遠一樣吧。
只是那曾經(jīng)的酸甜苦辣，那我們笑過(guò)的，哭過(guò)的，愛(ài)過(guò)的，恨過(guò)得一切是無(wú)法忘懷的，它們將會(huì )被我們珍藏在心底最柔軟的角落。等我們在人生路上跋涉累了，就將它們溫柔翻閱，細細溫存，然后重蓄力量，在荊棘和血泊中重新站起無(wú)畏向前。即使它終究會(huì )逝去，我還是無(wú)悔，那一段和你在一起，名叫青春的，絢麗時(shí)光。
誒，上帝，感謝你讓我在最美的時(shí)光里，遇見(jiàn)最美的那些人。
美好的青春作文 篇24
在我們這個(gè)如發(fā)絲般飛舞的年代，在這個(gè)璀璨的年華，在這個(gè)無(wú)與倫比的季節里，也許我們追求過(guò)亭亭玉立的少女，希望給她一生的幸福，也追求過(guò)刺激的極限運動(dòng)，想在緊張刺激中宣泄自己的情感，也許我們還追過(guò)，夢(mèng)想，渴望完成童年的美好愿望。
青春是生命的主旋律，是我們圣潔的翅膀，曾帶領(lǐng)著(zhù)我們向往自由，追尋著(zhù)那些快樂(lè )，曾經(jīng)的幸�？鞓�(lè )。更是我們在藍天下翱翔，帶領(lǐng)著(zhù)我們找到了我們生命中最重要的伙伴。讓我時(shí)刻惦記著(zhù)的伙伴你們還好嗎原諒我許久的沒(méi)聯(lián)系。
別人的青春我不知道，也許飛揚著(zhù)激情，也許燃燒著(zhù)熱血，也許平淡如水。
我只知道我的青春是我一生中最快樂(lè )的時(shí)光，是我值得付出一切的所有，我曾經(jīng)在紫藤架下感慨，我們的青春是多么的美好，可惜一切的美好就像陽(yáng)光的下的蠟燭，漸漸的被融化，只留下一根沒(méi)了蠟再也點(diǎn)不著(zhù)的芯，就這么頹廢，無(wú)賴(lài)的癱在地上。
青春是我們熱血，揮灑汗水的舞臺，或你、或我、或他，因此相知相識，也許是愛(ài)人，也許是最真摯的朋友，也許是雪中送炭的路人，總之，青春這個(gè)舞臺，來(lái)來(lái)往往很多人，很多人與你擦肩而過(guò)，很多人與你相識。
青春就好像愛(ài)人，你永遠說(shuō)不出喜歡她哪里，而她的優(yōu)點(diǎn)就是能給帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的幸福、快樂(lè )。我想唯一的缺點(diǎn)就是停留的時(shí)間太短，青春真的如同手中的小鳥(niǎo)，也許你曾經(jīng)將它抓在手中對它多好多好但終究是一去不再復還，真的不再回來(lái)，也許你將來(lái)在某處還會(huì )看見(jiàn)，但，那已經(jīng)不是你的了，而是別人手中即將離飛的青春鳥(niǎo)。
我想···青春是無(wú)與倫比的，美妙。至少我的青春，目前我無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)形容，也只有心中僅有的那些感慨來(lái)概括這些存下這僅有的美好的回憶。
同樣，在我的青春，我哦決不允許自己后悔，我要讓我的青春來(lái)的如天使降臨般讓人陶醉，去的如徐志摩的詩(shī)一般美麗“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。我只希望能好好揮霍我僅存的青春。
這就是我的青春，不致夏天，不致未來(lái)、夢(mèng)想，只致我們的青春，我這無(wú)與倫比的，美輪美奐的，精彩飛揚的青春。
———— 高貴的小丑
美好的青春作文 篇25
不經(jīng)意間，我的目光落到了一片仙人掌上，雖被遺棄很久，卻仍長(cháng)出了一個(gè)小仙人掌。它堅韌不拔，不放棄一絲生的希望；它堅持不懈，在磨難中頑強生長(cháng)；它堅定不移，驅使著(zhù)奇跡的出現……
小小的仙人掌都懂得勇于拼搏，在艱苦的環(huán)境中得以生存，我又怎不能如它一般，在困苦中奮斗，收獲成功？
剛走上青春之路的我，就如同那片被冷漠的仙人掌一般，無(wú)奈、孤獨、不知所措。不熟悉的環(huán)境，不認識的同學(xué)，不一樣的老師……這里的一切，我都倍感陌生。腦海中時(shí)時(shí)浮現出童年時(shí)的歡樂(lè )。不禁回首，希望回到過(guò)去，那個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方。陣陣寒風(fēng)吹過(guò)，我知道，這個(gè)愿望只能永久的埋在心中，努力拼搏，才是當下最好的選擇！
漸漸地去適應環(huán)境，與老師、同學(xué)朝夕相處，我發(fā)現，“青春”這個(gè)世界也充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )，仿佛又回到了我夢(mèng)想的那個(gè)地方。這里，有六十四位同學(xué)與我并肩作戰，繼續向著(zhù)青春之路邁進(jìn)，探索其中的美好。但，一次突如其來(lái)的月考，將我原以為美好的青春之路變得那樣艱難，它使我改變了對青春之路的認識，更讓我明白了我應該時(shí)時(shí)保持警惕，時(shí)刻準備“戰斗”！
經(jīng)歷過(guò)多次的挑戰，我已毫不畏懼，正如那經(jīng)歷磨難的小仙人掌一般，我體驗到的不是辛酸，更多的，是喜悅與慶幸。青春之路所“設置”的障礙已不再是威脅，而是促使我成長(cháng)的良方。一個(gè)人的生活總不可能一帆風(fēng)順，如果是這樣，世界上所有的人將永遠體會(huì )不到“成功”是一種什么樣的感覺(jué)。我慶幸，能夠踏上這青春之路，更感謝，能有青春之路上的這些“障礙”。是它們，使我的生活變得豐富多彩，是它們，讓我感受到青春生活的美好！
青春的旅途，是一種美好的體驗。也許剛踏入的那一刻我們會(huì )感到孤獨，但不要畏懼，勇往直前，或許會(huì )經(jīng)歷一些磨難。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，它們雖然艱苦，卻會(huì )讓我們感觸萬(wàn)千，收獲成功的喜悅……
跟著(zhù)青春的步伐，踏著(zhù)屬于自己的節奏，用心享受這美好的旅程，用心感悟這激揚而短暫的美好！
美好的青春作文 篇26
青春，是一本倉促完成的書(shū)；青春，是一條無(wú)止盡的不歸路；青春，是在陽(yáng)光雨露的滋潤下度過(guò)的歲月。青春是美好的，好到無(wú)論怎樣珍惜都感覺(jué)荒廢了。
寶石般的天空，把星星襯托的格外神秘，而最神秘，最閃亮的那顆，是我們的青春。青春，像是一段說(shuō)走就走的旅行，偶爾也會(huì )迷失方向，青春，一段懵懂無(wú)知的歲月，只想快點(diǎn)長(cháng)大，早日脫離父母的束縛，在外面的世界遨游�？墒�，我們又是多么害怕長(cháng)大，害怕長(cháng)大后社會(huì )施加給我們的壓力，害怕長(cháng)大后我們要盡的責任和義務(wù)，害怕青春的流逝，害怕中考畢業(yè)后的那場(chǎng)分別。青春轉瞬即逝，即使青春已說(shuō)再見(jiàn)，但至少那顆向往著(zhù)青春的心一直都在。那么，青春到底是什么呢？
青春，像一顆水晶球，明亮，透澈又容易破碎，它是美麗而又脆弱的，但它卻能反映出最真實(shí)的自己。如果人生是一條馬路，那么青春就是一個(gè)十字路口；如果人生是一曲優(yōu)美的樂(lè )章，那么青春就是樂(lè )章的最高潮；如果人生是各種各樣的天氣，那么青春就是最陰晴不定的一片天空。
青春，那個(gè)可以隨意放縱的年華，我們年少輕狂，我們懵懂無(wú)知，我們漸漸長(cháng)大，一步一步地走向成熟，我們笑過(guò)、哭過(guò)、瘋過(guò)、鬧過(guò)、玩過(guò)，當青春在回憶里漸漸變得模糊時(shí)，才會(huì )想起那段最美好的時(shí)光。
記得那些年，被車(chē)輪軋過(guò)的人行道，街上搖搖晃晃的身影，終是在路燈下消失了。黑板上老師龍飛鳳舞的筆跡，陽(yáng)光下的操場(chǎng)我們一起奔跑的身影，如今也是空蕩蕩了。曾今的好朋友，都將各奔東西，過(guò)去的形影不離，現在身邊卻只有自己的影子。我們長(cháng)大后，都會(huì )有自己的生活，從前身邊的人都會(huì )離去，難道這就是我們的青春?jiǎn)幔?/p>
我現在才十四歲，還沒(méi)有長(cháng)大，還處在可以揮霍青春的年紀，但心卻如此孤獨，因為我總是把事想得太長(cháng)遠，總覺(jué)得會(huì )失去而不敢擁有，或許不該想得那么遠，這樣患得患失的心起伏太大，要學(xué)著(zhù)不去為未來(lái)過(guò)于擔心，實(shí)際一點(diǎn)度過(guò)我現在的彩虹般的青春。
青春，是因為荒廢了，才讓它變成了一本倉促完成的書(shū)，所以趁現在我們還年輕，來(lái)好好地譜寫(xiě)我們最美好的青春吧！讓它變成一本打開(kāi)了就再也合不上的書(shū)。
美好的青春作文 篇27
那段不了的深情，永生難忘；
那段塵封的記憶，重拾未晚。
——題記
裸露的暮色，似夜半海棠的嫣紅，綻放的薔薇，在蔥蘢的季節里綻成靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。一闕殘詞，與流觴古詩(shī)，破譯出情感的密碼，讓我的青春路充滿(mǎn)美好，因為——有你的陪伴。
陽(yáng)光透出窗欞，在教室里灑下一地斑駁。作為班主任老師的您，放棄了午休的時(shí)間，只為引領(lǐng)捧著(zhù)一卷疑惑的我穿過(guò)山重水復，走進(jìn)柳暗花明。您用紅筆輕輕圈點(diǎn)著(zhù)，講解著(zhù)，那眸光中的炙熱與從容，擊碎了一個(gè)個(gè)困惑與難題。筆筆勾勒間，您似是將這一份愛(ài)與無(wú)私點(diǎn)染進(jìn)我心間。
山川相繆，郁乎蒼蒼。不經(jīng)意間，您用無(wú)私的幫助勾勒美好，溢滿(mǎn)我的青春路。
眼里在一次蒙上霧氣，磕磕絆絆的演講已讓評委臉上的不耐煩越聚越多，我只能保持僵硬的微笑，剛要鞠躬退出比賽，坐在主席臺左側的您看穿了我的想法，黑色的眼瞳里傳達出一種信念：“加油，你可以的！”目光相接之際，我心中不禁凜然一動(dòng)。腦海里靈光乍現，麥克風(fēng)中又傳出我略微低沉的聲音。終于，演講結束，我對著(zhù)您深鞠一躬，從容下臺。但臺下雷鳴般的掌聲提醒我，我成功了。在臺下，眼前再次浮現出您那鼓勵的目光，眼眶不禁濕潤了，內心涌起一股暖流。
錕铻鋒盡，希冀未惘。不經(jīng)意間，您用鼓勵的目光勾勒美好，溢滿(mǎn)我的青春路。
辦公室里，有的老師正愜意地躺在柔軟的轉椅上享受空調吹來(lái)的涼風(fēng)，有的老師正熱火朝天地談?wù)撝?zhù)什么，而您卻默默地堅守在教室的一角。有時(shí)，您在耐心而又細致地批改著(zhù)我們的作業(yè)；有時(shí)，您在成績(jì)稍有退步的同學(xué)身邊留下指導的身影；有時(shí)，您在不安與浮躁的同學(xué)耳邊留下安慰與鼓勵的話(huà)語(yǔ)。任窗外楊樹(shù)的枝葉由嫩綠到油亮，枝頭的花兒開(kāi)了又謝，飛過(guò)的鳥(niǎo)兒唱完了一支又一支歌，您仍靜靜地坐在那里，坐成一尊雕塑，坐成一幅迷人的畫(huà)卷。
長(cháng)歌夢(mèng)續，微乎其茫。不經(jīng)意間，您用堅定的陪伴勾勒美好，溢滿(mǎn)我的青春路。
一川云水，一朵彼岸。經(jīng)年以后，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山，唯有師生情不了，如永恒的花朵綻放在歲月的枝頭，芬芳了我的青春路，灼灼其華……
美好的青春作文 篇28
青春如夢(mèng)，有美好的未來(lái)；青春如歌，有輕快的音符；青春如畫(huà)，有燦爛的色彩……青春，在浩如煙海的詞句中那般美好�？墒�，青春真的一定美好么？為迎接青春，我已經(jīng)經(jīng)歷了一次，痛徹心扉。
小學(xué)六年級，畢業(yè)升學(xué)考試即將來(lái)臨。在一日比一日緊張的學(xué)習任務(wù)中，我和她的友誼也越來(lái)越深。我們已經(jīng)把對方當成了自己生命長(cháng)河中最重要的人。不管時(shí)間有多么緊張，我們總是默契地抽出時(shí)間，一起散步減輕學(xué)習壓力。當時(shí)我們已經(jīng)全身心投入到學(xué)習中，完全沒(méi)有料到畢業(yè)考試后，有一個(gè)更大的磨難在等著(zhù)我們。
時(shí)間一天天流逝，畢業(yè)考試到底還是到來(lái)了。那天考完試，我們一起大哭了一場(chǎng)，五味雜陳，是考完試對答案發(fā)現不對的悲傷？還是對這么長(cháng)時(shí)間沉重的學(xué)習壓力的宣泄？我們也說(shuō)不清楚。
吃畢業(yè)餐的那一天，我們忽然想起：這可能是我們在一起最后的時(shí)間了，以后，要分開(kāi)了。我不由得心頭一緊，熱淚盈眶。要離別了，本來(lái)說(shuō)好要笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)，卻是再也無(wú)力忍住眼淚，那一刻，眼淚若決堤之水。最后，還是再見(jiàn)了�；氐郊�，憋悶的心情再一次使淚水奪眶而出。那是平生第一次哭得那樣撕心裂肺，痛徹心扉�？蘖撕镁�，眼睛都腫了，我仍在抽泣。窗外這時(shí)下起了小雨，淅淅瀝瀝的。望著(zhù)天，雨好咸，是否有淚水在里邊？
之后的整個(gè)暑假，我都沒(méi)能開(kāi)心起來(lái)。宛若一塊石頭壓在心頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。開(kāi)學(xué)了，身邊再也不見(jiàn)你的身影。心，好像跌入深淵。開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)兩個(gè)多月，雖然跟自己說(shuō)不要在隨便哭，但是每次想起你的時(shí)候，還是不由得紅了眼眶。
青春，開(kāi)始了！每天都有很多煩惱。父母以前說(shuō)我的心理承受能力差，考差了一點(diǎn)就哭�，F在，自己第一次月考全級才九十六名，好不容易忍住了眼淚，用一句“考砸了”來(lái)隱藏自己所有的情緒。青春，還真是矛盾��！
“青春的未來(lái)一片美好”。真的么？
我不由得有開(kāi)始糾結：青春，真的美好么？
美好的青春作文 篇29
魚(yú)兒遇見(jiàn)了水而能夠肆意暢游，指尖遇見(jiàn)琴鍵而躍動(dòng)出華美的樂(lè )章，筆墨遇見(jiàn)了紙而勾勒出迷人的圖畫(huà)。而你們相遇讓我的青春時(shí)光充滿(mǎn)美好。而我遇見(jiàn)了你們，讓我的青春時(shí)光絢麗美好。
初入中學(xué)的我仍是懵懂少年，未曾想過(guò)今后美好的青春歲月將由我們命運相連的54人開(kāi)啟。
炎炎夏日，太陽(yáng)如此火辣，似是要把一切都烘烤熔化。炙熱的塑膠跑道上飛馳著(zhù)的腳步一刻不停，口號聲響徹云霄氣勢恢宏。開(kāi)學(xué)的軍訓生活火熱朝天，充滿(mǎn)活力和干勁卻又不失勞累疲憊。
那時(shí)我是一個(gè)小胖子，連自己都認為天生與鍛煉無(wú)緣。但每當看見(jiàn)你們躍著(zhù)矯健的步伐挺胸抬頭向前的時(shí)候，我內心深處就有一個(gè)聲音在呼喚：努力跟上去。這時(shí)我便一揮汗，忍著(zhù)大腿肌肉的脹痛，顧不上呼吸的急促緊跟上隊伍�；仡^只有汗水如曲線(xiàn)般蜿蜒連在我的腳下。鍛煉后的休息時(shí)間是大汗淋漓后的釋然。和同學(xué)們暢聊甚歡，看見(jiàn)我在堅持大家投來(lái)稱(chēng)贊和鼓勵的話(huà)語(yǔ)，我頓時(shí)感覺(jué)無(wú)比輕松。哨聲響起，我鼓足力氣再往。有你們在身邊對我的勉勵讓我有了堅持的信念和理由，能和你們共同努力成功后體會(huì )那份自豪才是最美好的時(shí)光。
看見(jiàn)紅綠相間的籃球場(chǎng)上躍動(dòng)的身影，少年們的汗水拭去地上的塵土，讓那紅顯得更加鮮艷。勝敗兵家常事，我們第一次籃球比賽很遺憾輸了。但同學(xué)們掌聲和安慰讓我們知道不能讓大家失望。于是從那以后走廊少去了閑晃的聲影，籃球場(chǎng)上多出了跳躍的身姿。冬晨曉霧將歇之時(shí)，汗水通過(guò)呼出的霧氣墜地摔開(kāi)道道金光。球身一次次擦拭玻璃籃板上的霧氣，使之露出了晶瑩。夕日欲頹之時(shí)，在一片金黃下閃爍的身影已有些疲憊，但從未停歇終于在下一場(chǎng)比賽中以不可擋之勢贏(yíng)得勝利。隨后喜悅和激動(dòng)把剛剛的勞累沖刷的一干二凈。我們一起經(jīng)歷了失敗，但我們不輕易言棄，也不怨天由人，而是一起端正自己重新努力再度崛起。我最美好的那段時(shí)光就是能和你們一起直面困難，共同奮斗創(chuàng )造屬于我們自己的輝煌。
如今我們將要一起走入中考大門(mén)，雖有不舍和遺憾，但我們在這最后的重要關(guān)頭一定可以齊心協(xié)力再創(chuàng )佳績(jì)。
我的青春時(shí)光因為有了你們而充滿(mǎn)活力和熱情。有了你們才有了為目標不懈奮斗而拼搏的精彩，從不會(huì )畏懼困難只有竭盡全力的汗水。體驗共同勉勵和奮斗后的喜悅便是最美好的時(shí)刻。
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