向青春敬禮作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的向青春敬禮作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　青春是美麗的，煩惱的。這段年華歲月見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)，那些叛逆，那些迷茫，那些不知所錯，都是我們成長(cháng)所付出的`代價(jià)�；蜉p或重，既然嘗試就不要抱怨。走過(guò)之后，驀然回首，會(huì )發(fā)現這段時(shí)光既無(wú)風(fēng)也無(wú)晴。

　　“誰(shuí)沒(méi)有年輕過(guò)？”當自己正處青春叛逆時(shí)期，覺(jué)得自己正處潮流前線(xiàn)，覺(jué)得老一輩人實(shí)在是太落后了。我試問(wèn)：難道他們就沒(méi)年輕過(guò)嗎？他們就沒(méi)有風(fēng)光過(guò)嗎？人人都必須經(jīng)歷。他們年輕過(guò)，那你老過(guò)嗎？青春，是微笑不由得綻放在我的嘴角。我還年輕，我有資本�！百Y本”是天賦予你的，而你能做的，就是讓它出色。

　　青春是什么呢？

　　詞典上說(shuō)：“春時(shí)草木滋茂，其色青蔥，故曰青春。因此用以比喻少年�！薄�—這是最簡(jiǎn)單的解釋了。

　　若，是一陣風(fēng)，不甘柔婉，飄飄悠悠落入少年心懷；若，是一杯露，甘清亮，輕輕潤潤流入少年心靈；若，是一聲?shū)Q，不甘徹耳，斷斷續續遞進(jìn)少年記憶。

　　歲月悠悠的流淌……墻外的柳樹(shù)綠了又黃，黃了又綠，晃晃悠悠，幾度春秋。也許，在某年某月某天，我們都已不再青春，也許，在某日某夜某街，當黃昏悄然而至，我坐在有風(fēng)的露天地里，沐浴著(zhù)西墜的太陽(yáng)，聽(tīng)著(zhù)輕音樂(lè )，翻著(zhù)那些日記本，心里裝著(zhù)太多五味雜陳，靜靜的感慨：“薄薄的日記本裝不下太多記憶，也承載不了那么多的青春。是盛情的叛逆謀殺了青春�？粗�(zhù)那日記，一行一行，如同歲月。在打開(kāi)新的一頁(yè)的同時(shí)，也撕下了昨日。昨日，往日，終不可守留，唯有兩行類(lèi)似斷珠的清淚。以明月感慨，以旭日斬斷。

　　當我們青春不在，仍要向青春敬禮，因為是青春讓我們年輕！

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