青春無(wú)悔作文10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的青春無(wú)悔作文，歡迎大家分享。
青春無(wú)悔作文篇1
青春的美好年華就如一個(gè)跳動(dòng)的樂(lè )符，演湊出它優(yōu)美而又動(dòng)聽(tīng)的旋律，青春是美麗的，帶給我們自信與耀眼的光輝，青春是凄美的，她在我們的心中留下疤痕，同時(shí)也偷走了我們那份純真夢(mèng)幻的愛(ài)，但青春無(wú)悔，如彩虹班炫彩，也如曇花一現那般珍貴，唯有珍藏，才能靜待花開(kāi)。
記得小學(xué)那美好而又令人懷念的時(shí)光，上課的專(zhuān)心致志，下課的嬉戲玩鬧，放學(xué)后時(shí)的喜悅與激動(dòng)。那一張張淳樸洋溢著(zhù)朝氣的笑臉，如今，已化為泡沫之影了，成為了記憶的信封！現在，在這個(gè)繁忙而又多彩的中學(xué)生活中，早已不像小學(xué)那般快樂(lè )與純真了，男生追求炫酷，女生愛(ài)慕時(shí)尚，同學(xué)之間充溢著(zhù)青春潮流，表面上這是青春的個(gè)性，青春的時(shí)尚，可是，到底還是少了幾分真，幾分純��！
縱觀(guān)校園上下，認真學(xué)習，不顯擺的同學(xué)還有多少？不是他們不懂潮流，而是——他們想上自己的生活過(guò)得更充實(shí)，過(guò)得更有意義，他們自然有自己的個(gè)性，但他們的個(gè)性是學(xué)習上的顯擺，是精神上的富裕！我想，青春不僅僅賦予了我們生命的光輝，同時(shí)也使我們能在美好的年華中大顯身手！盡情的繪出美麗的青春，不斷的豐富個(gè)人的才華與知識，不斷的進(jìn)步，提高意志力與品質(zhì)·。有人問(wèn)，青春的美到底是什么？我認為，那就是不要后悔自己做過(guò)的每一件事，客觀(guān)的對待與面對，因為那是我們一生當中最珍貴的記憶，是我們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步與成長(cháng)。
青春無(wú)悔，讓我們趁此好好的努力一把，奮斗一把！是的，種下梧桐樹(shù)，引來(lái)鳳凰花，你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)，你若精彩，天自安排！讓我讓青春之花無(wú)悔的盛開(kāi)吧！
青春無(wú)悔作文篇2
有一首詩(shī)最為動(dòng)人，那就是青春；有一段人生最美麗，那就是青春；有一道風(fēng)景最為美麗，那就是青春。青春，不要說(shuō)已疲憊，也許你的幻想曾被現實(shí)無(wú)情毀滅，也許你的追求毫無(wú)結果，但你應該相信，沒(méi)有寒風(fēng)的洗禮，哪來(lái)萬(wàn)紫千紅的春天，沒(méi)有心的耕耘，哪有累累碩果。
《翻滾吧，阿信》的主題曲《完美落地》充分地告訴我們，只要付出自己的血汗，付出自己的努力，我們的青春才會(huì )無(wú)悔，才會(huì )完美落地。
我的青春猶如東升的朝陽(yáng)，那朝霞就是我生命的光華。
我從一個(gè)阿呀學(xué)語(yǔ)的孩子逐步成長(cháng)為一個(gè)對這個(gè)世界有自己認知的青年人，這其中不為人知的艱辛和所付出的血汗不用多說(shuō)。我今日在人前的輝煌和光彩是我不知熬了多少的黑夜，在他人正沉浸于夢(mèng)鄉時(shí)，我還獨自一人守著(zhù)那臺燈發(fā)出的微弱光線(xiàn)下抱著(zhù)書(shū)本在啃，旁邊總會(huì )放著(zhù)一杯半涼的咖啡，一周的零花錢(qián)被一袋又一袋的咖啡所消耗。別人的水杯裝的是開(kāi)水，而我的永遠都是那亙古不變的咖啡。自己整個(gè)人就像一臺學(xué)習機器，每天不停地問(wèn)自己為什么要把自己逼的如此緊，又沒(méi)有人要求你必須追上某人。無(wú)數次地想過(guò)要放棄，可是自己心中的不服輸給帶了回來(lái)。自己暗暗告訴自己：這樣就放棄了，不是太可惜了，就算最后還是輸了，便只要我試過(guò)了，我也無(wú)悔了。
考試的日子一天天迫近了，內心又憑添了幾分緊張，可是這次不知為何卻又翹首企盼著(zhù)這次考試，也許是自己經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的魔鬼訓練，內心有底了�？墒钦嬲孢M(jìn)入考場(chǎng)，內心卻又十分發(fā)怯。當拿到卷子時(shí)，內心喜出望外。自己暗暗慶幸，這卷子好像是為我而準備的，卷子答起來(lái)如行云流水，很輕松地就交出了讓自己滿(mǎn)意的答卷。
等待對我來(lái)說(shuō)也是一種煎熬，不時(shí)去張望著(zhù)老師所批的卷，等待著(zhù)一切塵挨落定的時(shí)刻�！俺煽�(jì)出來(lái)了”不知誰(shuí)喊了一句，我匆忙的跑向老師的辦公室，一圈走下來(lái)，各科的成績(jì)已全在心中，光知道自己的成績(jì)還不夠，班長(cháng)發(fā)出了一聲長(cháng)嘆，這聲長(cháng)嘆為我吹響了勝利的號角，我把卷子攤在課桌上，恨不得敲一陣鑼?zhuān)写蠹叶紒?lái)看看我這光彩的分數。
我徹底明白了“成功的花朵開(kāi)放在勤勞的枝頭，失敗的苦果孕育在懶惰的溫床之中”。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香，青春是不調的希望和不滅向往編織的彩虹——絢麗輝煌，青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
青春無(wú)悔作文篇3
人生像一個(gè)舞臺，我們都是戲中的一個(gè)角色，或主角或配角，而在每場(chǎng)戲中又有無(wú)數個(gè)場(chǎng)景，只有身處其中，才會(huì )有所感悟。
人生舞臺，我充當的角色形形色色，各有不同。
16歲的花季，朋友是我人生中的主角。在16歲的旅途中，一路的成長(cháng)，一路的收獲，一路的碰撞，磨出了不少火花。
每當自己在最無(wú)助的時(shí)候，總會(huì )有那么幾個(gè)聲音：“別怕，有我在！”；每當自己被欺負的時(shí)候，又會(huì )有那么幾個(gè)聲音：“走，散心去！”；每當自己意志消沉的時(shí)候，那幾個(gè)聲音再次出現：“加油，Goahead！”……
漫漫長(cháng)路，朋友陪我走過(guò)，沿途風(fēng)景很美，但他們更美。是他們一路的陪伴，給了我前進(jìn)的動(dòng)力；是他們一路的陪伴，給了我堅持的勇氣；是他們一路的陪伴，讓我懂得了什么叫不離不棄。一路結交的朋友雖多，但最后留下的才是最真的朋友。所以，我倍加珍惜！
17歲的雨季，童真的遺失無(wú)可奈何，任經(jīng)風(fēng)霜；17歲的雨季，獨自的路途似已成定局，飄渺孤獨；17歲的雨季，未來(lái)遙遠而沒(méi)有方向，就像一個(gè)人走很長(cháng)的路，孤獨寂寞。
17歲的起跑線(xiàn)上，我叛逆、我孤傲、我迷茫。
父母的關(guān)心置之不理，朋友的熱情冷眼相看。最后，自食惡果，傷了，痛了。然后我拼命折磨自己，想要忘記那些本以為美好的東西。
17歲的終點(diǎn)站，我有所領(lǐng)悟：努力讓自己堅強，不再自暴自棄，不再狂妄叛逆，我要讓自己做一個(gè)強者，做戲中的主角，演繹我的人生！
現在的我，站在成功的頂峰。驀然回首，想到曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，曾經(jīng)的種種快樂(lè )、種種叛逆，什么樣的怨恨早已煙消云散，留在記憶的只剩下美好的回憶。
原來(lái)的人和事，早已物是人非，才發(fā)現我們一路走來(lái)，根本沒(méi)有停下腳步。一直在走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌曲，然后在不經(jīng)意間才想到原來(lái)費盡心思想忘記的事情，在某個(gè)不經(jīng)意間真的就那么忘了。
記憶中又回放出那時(shí)常聽(tīng)的歌曲：“花開(kāi)花謝又是季節的轉移，我們將要面對未來(lái)的分離，請你牢記這段記憶，朋友我永遠祝福你……把我們的手牽在一起，用青春的手來(lái)寫(xiě)奇跡，把我們的心放在一起，共同度過(guò)風(fēng)和雨……”
青春無(wú)悔作文篇4
在我十幾年的青春歲月中，有痛苦也有歡笑；有失敗也有成功；有放棄也有堅持。但當回憶的`“膠片”在頭腦中慢慢的回放的時(shí)候，有一個(gè)夢(mèng)想是我堅持至今并且正在一步一步努力實(shí)現的。正因如此，我的青春斗志昂揚，無(wú)怨無(wú)悔。
時(shí)光倒流至2006年，那天正是我進(jìn)入小學(xué)的第一天，其余的細節已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間齒輪的滾動(dòng)模糊了，但是那人生中的第一節美術(shù)課讓我至今難忘：我堅信我永遠會(huì )將那種似與靈魂碰撞出火花的感覺(jué)銘刻在心，那堂課，就讓我無(wú)法自拔地愛(ài)上了美術(shù)。我回家后就立即和母親表達了我想學(xué)習美術(shù)，母親自然沒(méi)有反對，但是美好的不太真實(shí)的世界總會(huì )伴隨著(zhù)諸多痛苦。
“你看看你最近的成績(jì)，一落千丈！馬上要考初中了，美術(shù)課就停掉吧！”母親的話(huà)像針一樣扎著(zhù)我的心。我想大聲吶喊“不”這個(gè)字，可我又不得不面對即將考試升學(xué)這個(gè)實(shí)際的問(wèn)題，無(wú)奈之下，我的身影從畫(huà)室走到了補習班的課堂上。
考試的結果出來(lái)了，只能算還可以。漫長(cháng)的暑假來(lái)臨了，我小心翼翼地詢(xún)問(wèn)母親關(guān)于美術(shù)的事情，她給了我一個(gè)肯定的回答。
升入初中，課業(yè)比小學(xué)緊張了許多。每逢周末，我都是從這個(gè)補習班出，進(jìn)到那個(gè)補習班，但是我依舊保持著(zhù)那份愛(ài)。即使一天奔波回家還要熬夜寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，眼看著(zhù)那時(shí)針指向12，秒針也毫不留情面地不肯減慢一點(diǎn)速度，我還是沒(méi)有放棄，一直奔跑在追逐內心夢(mèng)想的道路上。
父母看著(zhù)已有些吃不消的我，與我商量了一番：“你真的那么熱愛(ài)美術(shù)嗎？”我看著(zhù)父母的眼睛，那其中包含著(zhù)我這個(gè)年紀無(wú)法理解的東西，我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳阍敢鈱�(lái)生活中也伴隨著(zhù)美術(shù)嗎？”我毫不猶豫地回答“當然”�！澳蔷拖确艞壱欢螘r(shí)間吧，你現在這樣只會(huì )拖垮自己，等上高中讀美術(shù)專(zhuān)業(yè)吧”。那一刻，我內心保存了多年的感受迸發(fā)而出，剎那間我堅定了我的夢(mèng)想：我想成為一名畫(huà)家！父母的支持給了我莫大的鼓勵，讓我在追逐夢(mèng)想的道路上信心倍增，感謝父母的理解與支持！
如我的期盼，我順利升入了美術(shù)專(zhuān)業(yè)成績(jì)輝煌、藝術(shù)氣氛濃厚的市一中。我很慶幸我在追逐夢(mèng)想的道路上沒(méi)有因為困難而放棄；我也正在腳踏實(shí)地地一步步實(shí)現它。
我正行走在追夢(mèng)路上，既然選擇了遠方，我就不怕艱難險阻，也不怕風(fēng)雨兼程。我相信我一定能譜寫(xiě)出我心中的那首最美的音符。我的青春無(wú)悔并且絢麗多姿。
青春無(wú)悔作文篇5
清涼的秋風(fēng)送走了最后一抹燥熱的陽(yáng)光，秋蟲(chóng)的鳴叫敲響了季節更換的又一次警鐘，歲月又輾轉了一圍生命的軌跡。我向著(zhù)長(cháng)大又邁進(jìn)了一步。唉，時(shí)光就這樣不留痕跡的奔馳而去，我就像一個(gè)絕望的孩子，看著(zhù)那些向后飛奔而去的時(shí)光，任肆無(wú)忌憚的淚水流淌……
山頂的微風(fēng)吹，心跟著(zhù)四處飛。我為什么掉眼淚，夜色那么的美。一段回憶翻箱倒柜，跟著(zhù)我在追，想的是誰(shuí)。我是個(gè)喜歡回憶的人，我覺(jué)得世間的一切紛擾一定要沉淀一段時(shí)光之后再回頭去看，那樣才可以更加清晰。只是年輕的我們不明白這個(gè)道理，所以才可以在年輕的時(shí)候轟轟烈烈的彼此喜歡，彼此仇恨，然后彼此淡然的遺忘。以前看書(shū)的時(shí)候有人說(shuō)，人總是要走陌生的路，聽(tīng)陌生的歌，才會(huì )在哪天猛然間的發(fā)現，原本費盡心思西那個(gè)要忘記的事情原來(lái)真的就那么忘記了。
我總是反復體會(huì )說(shuō)這句話(huà)人的語(yǔ)氣，是歷盡滄桑后的平靜抑或是想要再次追憶時(shí)的無(wú)可奈何�？墒撬虿辉谖沂稚�，我永遠無(wú)法洞悉別人的思想。我只能一次一次的用我的感覺(jué)去設想甚至去實(shí)踐，而這樣的過(guò)程被所有老去的人稱(chēng)為青春。
我們無(wú)論在什么時(shí)候都要堅強，孤單的日子里，我們可以聽(tīng)見(jiàn)生命轉動(dòng)時(shí)咔嚓咔嚓掉屑的聲音和成長(cháng)的身體如同麥子拔節的聲響。寂寞，難過(guò)，仰天一笑淚光寒。
由于年少的輕狂，我們在歡鬧中笑過(guò)，哭過(guò)，累過(guò)……我們留下了太多，也失去了太多。當歲月的鐘聲再一次敲響時(shí)，我們又要重新來(lái)過(guò)了，回頭看看走走過(guò)的路，希望我們是無(wú)怨無(wú)悔的。
青春路上好風(fēng)景，希望大家能一路走好！
青春無(wú)悔作文篇6
過(guò)去是本集影冊，總在某些時(shí)候，一頁(yè)頁(yè)呈現在眼前。往事樁樁件件，歷歷在目，他們將會(huì )成為我內心深處一顆顆絢麗奪目的明珠。時(shí)光已經(jīng)逝去，他來(lái)的匆匆，去得匆匆。
小學(xué)生活是我生命中一個(gè)新的起點(diǎn)，我想我會(huì )記住親愛(ài)的同學(xué)，老師們。6.28是一個(gè)快樂(lè )的日子，那一天我們畢業(yè)了，結束了小學(xué)生活，但也是一個(gè)分別的日子，再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)，再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師。在放學(xué)時(shí)，有些同學(xué)忍不住感慨：“六年的小學(xué)生活就這麼結束了，回想剛來(lái)學(xué)校見(jiàn)到魏老師時(shí)，記憶已經(jīng)模糊了，六年過(guò)的真的很快啊!”是啊!六年過(guò)的很快!那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情，就在我們念念不忘的過(guò)程里，被我們遺忘了。只有最純真的人，仍會(huì )為毫無(wú)希望的夢(mèng)想在心中保留一片天地，可我們已經(jīng)忘了最初的夢(mèng)想了。
今天一位以前的好朋友，向我道歉了：宇，對不起，我們還能做回以前的好朋友們，好姐妹嗎?宇，其他的都是浮云，宇，和好吧!“我對她說(shuō)我們永遠沒(méi)有絕交。請不要彼此說(shuō)對不起，你并沒(méi)有錯，錯的是青春，所以原諒你的16歲，原諒你的青春，也不要說(shuō)對不起。請別說(shuō)對不起，好嗎?美麗的青春也許沒(méi)有錯誤，不存在誤解，就不需要道歉。六年的生活有過(guò)誤解，有過(guò)仇人，可回想起來(lái)，那算甚么。一切的一切都是浮云。天真的青春無(wú)忌，無(wú)可替代的校園質(zhì)感，毫不含糊的新鮮和現代，毫不設防的生活記錄，憂(yōu)傷、唯美、夢(mèng)幻的格調，青春期的孤獨，感傷以及油然，那是真正十幾歲人群的最原汁原味的成長(cháng)。青春無(wú)悔，命運不可控。我們并不渴望擁有甚么，但是我們希望，在黑暗里打開(kāi)了窗戶(hù)，會(huì )有一道亮光射進(jìn)來(lái)，會(huì )有太陽(yáng)籠罩�？墒俏胰圆荒軌驖M(mǎn)足，這都不是最美麗的夢(mèng)。地球是圓的，年少的我們，總選擇南轅北轍的遙遠。所以請相信待到風(fēng)雨過(guò)后，彩虹載回美麗。青春的大道，霓虹燈閃爍，障礙連連，可是終究都會(huì )都抵達，或許是光明，或許是陰暗，總是走過(guò)一遍，如此美麗，值得回憶。
對于以后的日子我想說(shuō)那將是會(huì )更加繽紛多彩的，可能我們調皮搗蛋，可能我們有很多缺點(diǎn)，但是我們愿意積極地成長(cháng)，開(kāi)心樂(lè )觀(guān)地長(cháng)大，如果可愛(ài)也是一種最，那么就讓我們罪加一等，罪不可赦!
相信左手右手緊握，就可以感受幸福。并用飛舞的雙手，譜寫(xiě)青春里彼此的章節。
青春無(wú)悔作文篇7
青春給了我們歡樂(lè )與憂(yōu)愁，青春贈予我們美麗與丑陋，青春讓我們感受成功與挫折。青春是如此多嬌，引無(wú)數青年競折腰。
青春你是多么龐大，我是多么渺小。你就猶如一道門(mén)檻，站在上面我居然一點(diǎn)也感受不了你的存在。你每天都依附在我身邊，我卻把你當作不存在�？赡艿侥阆У哪且惶�，我才愕然回首原來(lái)你已經(jīng)來(lái)過(guò)。
你量過(guò)門(mén)檻的寬度嗎?只有腳板長(cháng)的寬度，一秒就可以踏上去，再用一秒的時(shí)間就可以走出來(lái)，這是多么短暫的事情。青春如果只有兩秒的時(shí)間，我想我的兩秒必定是很長(cháng)的。
青春給了我們對手。
無(wú)論在學(xué)習還是工作上都會(huì )出現自己的對手。他可以說(shuō)是你成功的開(kāi)端，也可以說(shuō)是你成功的終結。我們遇到對手時(shí)不應該怕他強而退縮，視他弱而無(wú)視。我們應該謙而不驕。也不能完全封鎖自己，把自己與世界隔絕，沒(méi)有對手就像死細胞一樣，完全構造不出生命來(lái)。這就是青春賦予我們的考驗。
青春給了我們時(shí)間。
懷著(zhù)青春的孩子就是人生中擁有一段最美好時(shí)光的日子。我們不要遙望著(zhù)未來(lái)，這樣只會(huì )使時(shí)間更快地流逝，青春趕快地向你告別。我們站在青春的時(shí)間鐘上要學(xué)會(huì )珍惜，用他完成自己的使命，用他去創(chuàng )造自己的未來(lái)，用它展現自己的風(fēng)采。這樣當你年老時(shí)候就會(huì )享受自己年輕時(shí)的成果。
青春給了我們知識。
知識是社會(huì )發(fā)展前進(jìn)的標志。未來(lái)的社會(huì )就要靠我們這班年輕人去開(kāi)拓。青春就是開(kāi)導我們前進(jìn)的領(lǐng)導者。他讓我們懂得現在拼搏，前途無(wú)限。只要有豐富知識才能夠在社會(huì )立足，才能被別人所公認你的價(jià)值，財富也因你的努力而滿(mǎn)足你。
燒盡青春，人生終不悔。
青春無(wú)悔作文篇8
“百川東到海，何時(shí)復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲�！边@首千古絕唱不知激勵了多少古今有志之士把握青春年華，發(fā)奮刻苦，迎接挑戰。
匡衡少年時(shí)家境貧寒，他卻刻苦求知，鑿壁借光，經(jīng)過(guò)不懈努力終于官至丞相，成為國家棟梁。車(chē)胤囊螢夜讀，以驚人的毅力戰勝了艱苦的環(huán)境，在昏暗的燈光下成就了一番感人的事業(yè)，成為古今著(zhù)名的一代學(xué)者。伽利略17歲發(fā)現鐘擺原理；牛頓20歲創(chuàng )立微積分；愛(ài)迪生21歲取得第一項專(zhuān)利……從古代到現代，從國內到國外，他們哪一個(gè)不是把握青春年華，發(fā)奮刻苦，迎接挑戰的？
古人云：“一年之計在于春，一日之計在于晨�！鼻嗌倌陼r(shí)期便是人生中綠意盎然的春天，青春年華便是歲月中朝陽(yáng)輝映的早晨。步入中學(xué)的大門(mén)，“青春”一詞便悄然無(wú)聲地進(jìn)入了我們的生活。青春，一個(gè)再也不熟悉不過(guò)的名詞，它代表著(zhù)一個(gè)新的生命努力向前奮斗，向上攀登，去迎接更多的挑戰。青少年的我們擁有健康強健的體魄，擁有靈敏快捷的思維，擁有傲人爽朗的笑聲，我們是新升起的朝陽(yáng)，我們要去奮斗，去開(kāi)辟自己的明天。
生活在21世紀的我們，有著(zhù)優(yōu)越的條件和充分發(fā)展的空間，與50年前相比，我們如此地幸運，為什么還不努力去奮斗呢？我們要緊緊地把握住青春，發(fā)展自己，開(kāi)辟自己，去營(yíng)造自己的未來(lái)。
青春是短暫的，所以我們更應該去珍惜，利用這短暫的時(shí)光，去豐富自己的閱歷，去充實(shí)自己的大腦，去結實(shí)自己的翅膀，飛向屬于自己的藍天。青春是美麗的，青春像含苞欲放的花朵，需要去用知識去澆灌它，用那辛勤的汗水讓它茁壯成長(cháng)，將來(lái)一定會(huì )吐露芬芳。青春又是珍貴的，像金子一般�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！毕駥Υ鹱右粯尤Υ啻喊�！珍惜每一分每一秒，利用好，人生就會(huì )彰顯輝煌。
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！睘榱宋覀兊奈磥�(lái)，為了嶄新的事業(yè)，讓我們摩拳擦掌，整裝待發(fā)，去迎接自己的明天吧！
青春，活的就是要無(wú)怨無(wú)悔！
青春無(wú)悔作文篇9
青春就是一場(chǎng)大雨，即使淋濕，還想再來(lái)一遍。
也許，我們做過(guò)許多瘋狂的舉動(dòng)。也許我們有過(guò)堅固不化的執著(zhù)，也許，我們都頭破血流也不曾放棄過(guò)堅持。
我們卻從未退卻，從未懼怕，從未悔悟。
我們都是一群有著(zhù)過(guò)分才情的年輕人，擁有澎湃的熱血與高昂的激情。
這個(gè)冰冷的時(shí)代，只因有青春，才顯出一派盎然生機。只因擁有青春的人群，才流露出寒光里的溫暖。
青春永遠是動(dòng)力的代名詞，因為有他，才會(huì )有沖動(dòng)，才會(huì )有不顧一切的奔跑，才會(huì )有一群迸發(fā)極限的人，它永遠如同涓涓溪水，滋養內心最干旱的地方。
于是便有了那些在青春中奮起的年輕人群，在腐朽之人眼中，他們是瘋子，他們的行為不可理喻，他們始終認為做人應是循規蹈矩，一成不變，因此，腐朽永遠落在他們身后，他們喪失青春，失去了青春的活力四射，因而，他們只能夠在死板與傳統中碌碌無(wú)為。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)：這就是青春，充滿(mǎn)力量，充滿(mǎn)期待，志愿，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望，信心的青春。
李淮說(shuō)：青春是一個(gè)不可思議的偉大力量，他崔發(fā)著(zhù)青年人的軀體，啟迪著(zhù)他們的只會(huì )，同時(shí)他也灌輸著(zhù)熱烈的感情和堅強的理智。
許多人認識青春只屬于年輕人，不！他們錯了。
青春正是蘇軾所說(shuō)的“門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”的豁達與坦蕩，朝氣與蓬勃。試問(wèn)，他們“左牽黃，右擎蒼”他的西北望，射天狼。如此充滿(mǎn)活力，難到不是他依舊擁有青春的最真實(shí)寫(xiě)照嗎？他所尖刺的尖刺，他所執著(zhù)的執著(zhù)，他那種決絕的態(tài)度，不屈服，不低頭，永遠昂首向上，他的不悔，就是青春的最好詮釋?zhuān)词顾巡辉倌贻p。
擁有青春便擁有力量，別人眼中的瘋狂，皆因四字——青春無(wú)悔！
青春無(wú)悔作文篇10
我漸漸明白，年輕的眼睛只有在歲月的洗滌中，才能不再看到內心深處陰暗潮濕的沼澤，而是看到更多，比如那些藏在歲月深處的感動(dòng)。時(shí)光荏苒，歲月的年輪碾碎了時(shí)光的清韻，那些快樂(lè )抑或悲傷的記憶被擱淺。我們痛并成長(cháng)著(zhù)，瘋狂的吶喊，固執的堅守，對于經(jīng)歷的一切從不后悔。
我低下頭，眼角正有細密的淚水涌出。我看到化學(xué)老師正指著(zhù)成績(jì)單上的名字一個(gè)個(gè)向下找著(zhù)，似乎在等待某一時(shí)刻的到來(lái)。我的淚水突然肆虐，別過(guò)頭，一瞬間失去了所有的語(yǔ)言，如同墜入深藍色的海洋，無(wú)法呼吸。身為化學(xué)課代表的我，因為數學(xué)的失誤，月考成績(jì)一落千丈。我裝作抬頭看天，卻分明瞥見(jiàn)他的失落。他讓同學(xué)轉告我去辦公室，我便很快擦干了眼淚。
“老師，您叫我�！蔽夜首鞯�，臉上依舊是明媚的笑�！斑@次數學(xué)是怎么回事啊，八十分都沒(méi)上�！彼残�，臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái)�！斑@次是馬虎了，老師不用擔心�！泵髅餍谋唤z絲縷縷的痛纏繞，口中的自己卻很堅強。帶著(zhù)青春的朝氣，我們以為自己足夠強大，于是把無(wú)以復加的疼痛輕描淡寫(xiě)。我們用微笑掩蓋懦弱，總是妄想在別人的眼里，站成亮麗的風(fēng)景�！皼](méi)事的，不要只因一次失敗，就放棄了原來(lái)想要達到的夢(mèng)想。你能行啊。我相信你，你一定行的�！彼嬲\的望著(zhù)我，溫婉的聲音在空氣里回蕩。我的喉頭哽咽了，他樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)如同清澈的溪水般流到我心里，荒蕪已久的心靈沙漠，開(kāi)出美麗而芬芳的花朵。我終于在明亮而又單薄的青春里，遇到一位真正對我好的老師，不是利用，沒(méi)有虛偽，就這樣真切的關(guān)心著(zhù)我的學(xué)習和成長(cháng)，希望我能自由且快樂(lè )的走過(guò)初三歲月。
我們總是以為自己站在原地，其實(shí)早已經(jīng)被時(shí)光的洪流無(wú)聲的沖走。青春來(lái)了，跌倒了，痛了，我嘗到了失敗的苦，卻也經(jīng)歷到刻骨銘心的感動(dòng)，我想我不后悔。
初中的前兩年，一直擔任班長(cháng)。我以居高不下的成績(jì)和每個(gè)老師的器重盛氣凌人的活在每個(gè)人的世界里，冷暖自知。夜深人靜時(shí)，卸下虛偽的自己，心也會(huì )哭泣。
青春的我們有著(zhù)敏感而多情的心，有著(zhù)滿(mǎn)身的棱角，總會(huì )在一個(gè)又一個(gè)猝不及防的瞬間刺痛了別人也傷害到自己。后來(lái)我慢慢懂了，看透組成這個(gè)世界的大小矛盾，看透金錢(qián)的驅使下人的虛偽行徑，也體會(huì )到人間真情。使人成熟的不是時(shí)間，而是經(jīng)歷，我放棄班長(cháng)一職，做回自由博愛(ài)的自己，也給了躍躍欲試的同學(xué)一個(gè)機會(huì )。
許多毛毛蟲(chóng)都是在蛻變成蝴蝶的剎那，痛得死掉了。成長(cháng)的路上我們總要放手，前進(jìn)的腳步卻一刻也不能停。我在青春里獨自成長(cháng)，在最深的絕望里看到最美的燈光，也找到了前進(jìn)的方向。
青春是坎坷的，但坎坷也是美的。葉落靜無(wú)聲，大雁南飛去，這個(gè)多彩的校園在唯美的秋天里璀璨得只剩下枯敗的黃。在逝去的青春里總會(huì )有一些感情如秋葉般離散，但來(lái)年春天又會(huì )有更加蔥蘢的希望在心底萌發(fā)。
青春的道路上經(jīng)歷的一切我都不曾后悔過(guò)，只想在以后的日子里，自由博愛(ài)，安之若素。
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