青春路抒情作文

　　篇一:關(guān)于路的作文：青春的路_650字

　　好久沒(méi)有這樣了，一個(gè)人靜靜地、平和地、坐在那盞藏滿(mǎn)滄桑的回憶的小燈前，平靜地凝視著(zhù)生命中的那處疼痛，那處未曾痊愈的傷痕。

　　在蹉跎時(shí)光的那段日子里，我遠離的夢(mèng)想，丟失的追求，退出了至高無(wú)上的思想領(lǐng)域，淹沒(méi)于茫茫人海中的庸俗與虛偽，思想家園的荒廢，幾乎讓我頹廢，做過(guò)了那么多虛無(wú)飄渺的夢(mèng)，走過(guò)了那么多心醉失敗的路，悲哀如我，卻仍在夢(mèng)幻與現實(shí)的邊緣游走，在崩潰與希望的漩渦里掙扎。

　　在那樣青春動(dòng)人的生命季節里卻交織著(zhù)無(wú)盡的蒼白，在最完好的生命季節里，在最無(wú)邪，并永不再現的青春歲月里，我卻讓青春在淚痕中傷痕累累，當面對書(shū)本上那一道道似天機般無(wú)法解開(kāi)的玄機時(shí)，當無(wú)法正視那一張張寫(xiě)滿(mǎn)痛心、憐憫鄙視的臉龐時(shí)，當認為自己永遠也無(wú)法擺脫失敗時(shí)，那時(shí)的痛苦刻骨銘心。

　　總以為憂(yōu)傷不會(huì )太久，傷痕不會(huì )太長(cháng)，總以為能堅強面對所有失敗得失，總以為短暫的痛苦后會(huì )是燦爛的艷陽(yáng)光。錯了，晚了，總喜歡把成功想象得很美好，把失敗描繪得很輕松，但，淚水告訴了我答案。

　　時(shí)光流逝，流去的是青春，是時(shí)間，流不走的是悔恨，在一次次的放棄，一次次的開(kāi)始中，在一次次的“順其自然”的豁達中，青春，就這樣渺渺走遠，青春，就這樣漸漸老去。

　　一個(gè)人走在冷清、黑暗的路上，寒風(fēng)吹起我的黑發(fā)，心中塞滿(mǎn)了哀愁的影像，快樂(lè )無(wú)處伸展。獨對星空，心中一樣的感傷，一樣的荒涼，但卻沒(méi)有了那紛紛擾擾的心路起伏，茫茫然遙望遠空，心中的寧靜讓我感動(dòng)。

　　也想，輕拂歲月的風(fēng)塵，還心靈一片純真與寧靜，將那一份滄桑，驅逐于生命長(cháng)河的邊緣，但人生啊人生……

　　夜已長(cháng)，

　　路更深。

　　篇二:關(guān)于青春的作文:青春的路上_400字

　　我們背對著(zhù)彼此走得很遠，在青春之旅的路上，有多少次的分離……

　　小時(shí)候的朋友總是會(huì )這樣，以后我們倆就是好朋友啦。有一個(gè)這樣的“儀式”兩個(gè)小手指勾在了一起，用稚嫩的聲音說(shuō)：“拉鉤上

　　吊，一百年不許變，我們永遠都是好朋友好姐妹！”那時(shí)我們的心似乎緊緊靠在一起。只是我們誰(shuí)都無(wú)法預料時(shí)間的變化。我們都長(cháng)大

　　了，有了各自要走的路�，F在也幾乎沒(méi)有了任何聯(lián)系，更不知道更多她們的現狀，忘了彼此的臉。想通了這些也就不再那樣苛責那種沒(méi)有永遠的友情了。

　　遠了，遠了，我曾經(jīng)的朋友們。不知道你們有沒(méi)有想念我，反正我真的很想念你們……

　　人生的路上，會(huì )期遇很多的人，交心的人成了朋友，不能交心的也因一些物質(zhì)利益或者處世之道的關(guān)系成了朋友。你是我的朋友嗎？

　　我的心知道。我是你的朋友嗎？你的心知道。

　　青春的旅程中遭遇的情節太多，遇到的人也太多，能記住的畢竟不及忘記的多。所以只要能夠相互記得，只要我的記憶里有個(gè)你，你的記憶里有個(gè)我，那么我們應該就是朋友

　　篇三:向上青春路_800字

　　似水青春，再不瘋狂我們就老了！

　　——題記

　　何者青春？是伢伢學(xué)語(yǔ)時(shí)的憧憬，是壓力垂肩時(shí)的依戀，是風(fēng)燭殘年時(shí)的奢望。青春，就是一盅百味茶，有著(zhù)酸甜苦辣各種滋味。這種茶人見(jiàn)人愛(ài)，即便如此，有些許人無(wú)福消受這盅茶，他們無(wú)疑是不幸的；有些許人將這盅茶一飲而盡，他們亦是不幸的，因為他們未品嘗到什么是真正的青春；有些許人自以為是地在茶里摻雜了些雜質(zhì)，他們就算得上可悲了，因為他們品味到的是變質(zhì)的青春。真正懂茶的人，往往都是某些“瘋狂”的人。為了品茶，品味真正的青春，他們都在瘋狂地奔跑，奔出一條向上青春路。

　　清風(fēng)拂過(guò)耳畔，陽(yáng)光和煦燦爛，青春的朝氣在空中彌漫。信馬由韁，教室里朗朗讀書(shū)聲響徹云霄，那是青春的熱血，是向上的激情，仿佛在搖旗吶喊：“向上！向上！向上！”因為在他們眼里，高考就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙卻充滿(mǎn)著(zhù)火藥味的戰場(chǎng)，他們都在擴充軍隊，他們眼里的教科書(shū)已不再是教科書(shū)，是《三十六計》、《孫子兵法》……是勝利的籌碼，只有看的越多，贏(yíng)面就越大。當然，在我眼里也是一樣的，為了高考，我們都要走出一條向上青春路，在這條青春路上“瘋狂”。

　　“老男孩”筷子兄弟歌唱：“青春如同奔流的江河，一去不回，來(lái)不及道別……沒(méi)有了當年的熱血……�！彼麄円源藖�(lái)感慨遺失的美好。我又何嘗不是如此呢？疲憊了外面的光怪陸離之后，驀然回首，發(fā)現一切的一切都早已時(shí)過(guò)境遷，總有著(zhù)一股“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的沖動(dòng)，也有“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”的困惑。從此，頓悟時(shí)光的無(wú)情，青春的殘酷，它好似一把無(wú)情的風(fēng)刀，殘蝕我身邊脆弱的一切。因此，倒不如活在當下，珍惜擁有，青春向上，為之“瘋狂”，無(wú)怨無(wú)悔！

　　青春向上，于是便有了開(kāi)懷大笑的生氣！

　　青春向上，于是便有了鴻鵠振翅的壯志！

　　青春向上，于是便有了拼搏向上的激情！

　　對酒當歌，人生幾何？

　　青春并非長(cháng)青樹(shù)，青春之路也非漫漫無(wú)期，何不在青春之路上“瘋狂”，吶喊：“向上！向上！向上！”

　　篇四:[青春征文]青春之路_1200字

　　“我想飛，帶著(zhù)我的靈魂，帶著(zhù)我的夢(mèng)想，帶著(zhù)我的過(guò)去，帶著(zhù)我的青春，飛到那遙遠而沒(méi)有憂(yōu)愁的地方�！薄�—題記

　　青春，它像夏日牡丹怒放，包含著(zhù)愛(ài)的憐惜；像秋日菊花的典雅，包含一切重生的欲望；像冬日梅花的傲立，包含著(zhù)不屈服的傲氣。我們?yōu)榍啻旱牡缆妨粝碌蔚魏顾�，可我們也在感嘆青春的美好與短暫。懷揣青春，去遨游大千世界，體會(huì )那巴黎鐵塔的風(fēng)韻。去領(lǐng)略中華大地，體會(huì )那萬(wàn)里長(cháng)城氣壯山河的豪氣。去感受一縷清風(fēng)，體會(huì )春天一絲微笑的溫暖。雖然，青春會(huì )有那摔倒的刺痛與無(wú)奈，但是，正應傷痛的洗禮，才讓我們學(xué)會(huì )了堅強，風(fēng)雨中，我們依然奮然奔跑在青春的道路。

　　青春的顏色，正描繪著(zhù)不一樣色彩的畫(huà)卷。大海無(wú)邊無(wú)際，需要海闊天空的信念；青春道路延綿無(wú)盡，需要永往直前的勇氣。在青春的汪洋大海，難免有過(guò)大風(fēng)大浪，但只要你有戰勝這一切的勇氣和寬廣強大的內心就能海闊天空！

　　這是兩個(gè)人青春道路上友誼的故事：

　　“一天，我的最好的朋友來(lái)到學(xué)校，她沒(méi)有像往日和我打招呼，而是徑直與同學(xué)們聊得津津樂(lè )道，完全忽視了我。只有我一人孤獨地坐在座位。她似乎忘記了我，我的心難過(guò)極了，在想：她到底怎么了，為什么理都不理我一下，難道她沒(méi)有把我當作她的好朋友嗎？我越想越難過(guò)，想主動(dòng)跟她說(shuō)句話(huà)，但她的目光已經(jīng)不在我的身上了，她再也不像以前那樣與我快樂(lè )地暢談了。她與同學(xué)聊得哈哈大笑著(zhù)，玩得不亦樂(lè )乎。就我在殷切地期盼著(zhù)她的噓寒問(wèn)暖，難道我在她心里就那么不堪嗎？翻開(kāi)她寫(xiě)給我的一段話(huà)：‘你是我最好的朋友，愿我們的友誼天長(cháng)地久！’我越看越覺(jué)得心在隱隱作痛�！�

　　“于是我便假裝生氣，但她依然沒(méi)有注意到我。我真的痛恨極了！因為這是我玩得最好的知己，是自己最在乎的朋友，想起這些，我趴在桌子上，抽咽著(zhù)，默默流下了淚水。淚水弄濕了木桌。我越哭越難過(guò)，心中的痛，無(wú)法向誰(shuí)述說(shuō)，我不知道其中的原因，我痛恨友誼的虛假和語(yǔ)言的污穢！我似乎認透了一切，越哭越大”嗚嗚”，這是發(fā)泄內心的話(huà)語(yǔ)，這“嗚嗚”的.哭聲，撕心裂肺，是因為我在痛苦地呻吟：為什么！我最在乎的人對自己時(shí)冷時(shí)熱，我已經(jīng)不止一次為她而哭了，我的內心的痛苦，在這一刻全部都發(fā)泄、咆哮！”

　　“放學(xué)了，她才輕聲細雨地安慰我：‘怎么了？’我哭得眼淚都枯竭了，心如刀割，她抬起頭來(lái)，眼睛紅腫著(zhù)，臉上到處是眼淚流過(guò)的痕跡，嘴巴都發(fā)白了。我已經(jīng)停止了哭聲，冷冷地說(shuō)：‘沒(méi)什么，我就是哭哭而已！’拿起書(shū)包，迅速背起，沖向門(mén)外，其實(shí)我心里很在乎她，可她對自己不聞不問(wèn)，讓我感到無(wú)比痛心，說(shuō)出那句話(huà)也是我下了很大的決心。我走到校門(mén)口，眼淚不知不覺(jué)又在眼眶徘徊了，而她，一臉茫然，呆呆著(zhù)望著(zhù)我遠去的背影……

　　是��！在青春的道路上，不是完全平坦的，有時(shí)書(shū)寫(xiě)著(zhù)無(wú)盡的惆悵。一片片枯葉從眼前拂過(guò)，一絲絲痛楚浮現著(zhù)，讓我們向往著(zhù)春天的氣息，唱出屬于我們青春的贊歌！青春，隨著(zhù)光陰的流逝而一點(diǎn)點(diǎn)消耗殆盡。其實(shí)我們可以瘋狂朗讀英語(yǔ)，孜孜不倦地暢游歷史，廢寢忘食攻克數學(xué)讓青春意義的花朵綻放！世界的宣囂和寧靜，青春的歡愉和幸福，猶如潺潺流水。在狂風(fēng)中擁抱青春，我只要你歡愉，不要哀傷。無(wú)數的痛楚和歡樂(lè )都編織不一樣的青春，但我還想奔跑在那青春的道路！

　　篇五:青春之路_700字

　　青春是一個(gè)短暫的夢(mèng)，當你醒來(lái)，它早已消失無(wú)蹤，我們唯有把握青春，珍惜青春。_題記

　　“又回到最初的起點(diǎn)，記憶中你青澀的臉……又回到教室座位前后，故意討你溫柔的罵，黑板上排列組合，你舍得解開(kāi)嗎”胡夏的《那些年》不知讓多少人回憶起自己的青春！

　　我站在青春的門(mén)檻前，我還在回憶那些年的純真歲月，我還在留戀那美麗的童年時(shí)光！流星它曾劃過(guò)夜空，留下了快樂(lè )的點(diǎn)點(diǎn)星光。還記得那一年那一天嗎？老師叫我們去拍畢業(yè)照，我們有些興奮，但更多的或是傷感吧�！昂�，快過(guò)來(lái)，你說(shuō)我們在哪里照回好看一點(diǎn)呢？”我還依稀記得我是這樣對你說(shuō)的：那棵老榕樹(shù)下吧，因為哪里有我們太多太多的回憶。是啊，當時(shí)我們還在3樓，我們摸著(zhù)榕樹(shù)葉子，聊天交心，我在榕樹(shù)下跳著(zhù)橡皮筋，沒(méi)你在樓上叫我快點(diǎn)上來(lái)，要考試了。我們一起在榕樹(shù)下乘涼，互訴衷腸。

　　流星它曾劃過(guò)夜空，留下了悲痛的殘星碎片。曾經(jīng)的誓言，曾經(jīng)的承諾，說(shuō)好要當一輩子的好朋友的��？曾經(jīng)你對我說(shuō)：不管我做什么，你都會(huì )支持我��！說(shuō)好的大海，說(shuō)好的夕陽(yáng)呢？或許這些事情在你面前都是一文不值的吧。是啊，我太天真，太傻！曹某某，以后沒(méi)了你我也要活得精彩，青春路上沒(méi)了你，但我也要勇敢的走下去！曹某某，青春路上，我會(huì )堅強，你也要~！千里之外的你，青春路上的你我都在向著(zhù)美好的未來(lái)出發(fā)！

　　篇六:青春之路_500字

　　人的一生是有很多條路要經(jīng)過(guò)的，當你選擇一條路，走到途中夭折了走不通了，不要固執，這時(shí)你可以再折回，繼續選擇另一條路走過(guò)，有時(shí)路與路之間也是相通的，當你走過(guò)一條路時(shí)，同樣中途還是折了，這時(shí)你可以回頭望望那些你曾經(jīng)走過(guò)的路，或許就有那么一兩條是可以連通的。

　　有人也許會(huì )說(shuō)了，做人要有始有終，選擇了一條路就要一直的走下去。我并不否認這句話(huà)，但你還是得先有一個(gè)嘗試的過(guò)程。你不可能走的第一條路就是通的，所以青春之路他是需要我們不斷的摸索，不停的嘗試，才能選擇出適合自己的路來(lái)，這時(shí)我們就要不畏艱難地走下去了。

　　當每每從電話(huà)里傳來(lái)朋友的那些哭訴和煩躁的聲音時(shí)我都會(huì )問(wèn)：“你有過(guò)自己的夢(mèng)想嗎？有選擇過(guò)自己的人生道路嗎？”朋友無(wú)言以對，或許他們并不知道自己的道路，甚至從未想過(guò)，但相同的是他們都會(huì )以同樣的口吻問(wèn)我：“那么你呢？”是啊，我呢？我會(huì )說(shuō)出這樣的一番話(huà)，但我連自己的路都還沒(méi)摸清，不過(guò)我亦會(huì )用同樣的回答告訴他們：“沒(méi)錯！我現在還不知道自己的路，但我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在找尋！”

　　人并不是是一成不變的，而我們在選擇道路就更要學(xué)會(huì )變通。青春之路需要我們的摸索嘗試來(lái)打開(kāi)，世界不可能因你的停滯而停，你只有不停的走，不停的尋找，才能找到屬于你的那條青春之路，當然你也不能用一生的時(shí)間來(lái)嘗試找尋！

　　篇七:青春路上_700字

　　時(shí)間的推移，歲月的流逝。草木榮枯，宇宙洪荒。讓童年的麗影離我們遠去。我們過(guò)渡到了這金色的歲月——青春，一起踏上青春的旅途，書(shū)寫(xiě)人生的征程。

　　漫步在青春的路上，我們對一切都是那么的好奇。我們走進(jìn)了知識的殿堂，與志同道合的伙伴一起尋找知識的寶藏，一起感受成長(cháng)的路。我們每時(shí)每刻都記得：我們肩負著(zhù)家長(cháng)與老師給予我們的希望和振興中華的使命。這些就是我們學(xué)習的動(dòng)力，讓我們如饑似渴的向知識的“大軍”進(jìn)攻。

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！痹谇啻旱穆飞�，我們遇到了一些泥濘，但我們并沒(méi)有泄氣，它反而強化了我們，于是我們越挫越勇，更好地迎接今后的人生挑戰。

　　“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！痹趯W(xué)習上，我們遇到不少的疑難雜癥。在這個(gè)時(shí)候，和藹可親的老師總會(huì )向我們伸出援助的大手，讓我們“撥云弄霧”，尋找屬于自己的那片“青天”，以后再有什么磕磕碰碰都能勢如破竹的解決。

　　“可憐天下父母心�！毙�時(shí)候，是在歡樂(lè )中度過(guò)的，父母的辛苦都聞所未聞。漫步在青春的路上，父母的辛勞都盡收眼底。于是，每次回家都會(huì )幫父母做自己力所能及的事，讓他們肩上的擔子一輕再輕。我們還會(huì )去田間地頭體驗糧食的來(lái)之不易，到學(xué)校就會(huì )更加的發(fā)奮讀書(shū)。

　　朋友，盡管青春的路上充滿(mǎn)了荊棘與坎坷，但青春的我們唯有執著(zhù)，義無(wú)反顧的勇往直前，只因我們肩負著(zhù)振興中華的使命與親人、朋友、師長(cháng)給予我們的希望。也許這些都不重要，唯有這樣我們才能抵達人生的最高境界。

　　在青春的路上，請你踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，因為它關(guān)系到你將來(lái)的人生命運。

　　青春路上，我們是搏擊風(fēng)浪的魚(yú)鷹，從不會(huì )害怕孤獨；青春路上，我們是自由翱翔的鳥(niǎo)兒，從不會(huì )在任何事物前駐足。

　　青春路上，讓我們揚帆起航，一路乘風(fēng)破浪！

　　篇八:青春的路上，我不孤單_600字

　　常常聽(tīng)別人抱怨很孤獨，沒(méi)有了解自己的人，沒(méi)有能和自己志同道合的人，卻從不知道，人生的道路上沒(méi)有任何一個(gè)人能陪你走到天荒地老，沒(méi)有任何一個(gè)人能時(shí)時(shí)刻刻的陪著(zhù)你，一切的一切都需要我們在來(lái)扛，畢竟人生是我們自己的。

　　走在人生路上，我們也許會(huì )遇到黑暗，這使得我們也許身邊沒(méi)有人陪伴著(zhù)自己，可不要忘了，我們是在為自己的夢(mèng)想而努力，在青春路上，夢(mèng)想始終與我們不離不棄，他們不愿丟下我們，可是自私的我們在遇到挫折困難后，卻想要丟下他們自己落荒而逃，這樣的事我知道有好多人都做過(guò)，他們嫌夢(mèng)想的負擔太重，不想再這么拼搏與努力，這樣是自私的，是無(wú)情的，是殘忍的，我們應該和夢(mèng)想為友，攜著(zhù)手一起走向那光明的未來(lái)。

　　在前行時(shí)，還有許多許多美麗的風(fēng)景，我們卻因為無(wú)人和我們一同觀(guān)賞，而只知道一味的埋頭前進(jìn)，缺少了多少的樂(lè )趣，我們在以后的日子里，回憶起來(lái)，一定會(huì )萬(wàn)分的后悔，趁著(zhù)青春。在追尋夢(mèng)想的道路上，不要錯過(guò)了沿途的風(fēng)景，這樣我們的青春才會(huì )多一些幸福和快樂(lè )。

　　我不孤單，無(wú)論身邊是否有朋友相伴，我都不會(huì )因為沒(méi)有朋友而在黑夜里望著(zhù)一片的黑暗，默默流淚，悵惘著(zhù)人世間的一切，我知道，那只是徒留哀傷，那只是多愁善感，當一夜過(guò)去，我們又要振作精神，匆匆忙忙地趕路，我們也許沒(méi)有那么多的時(shí)間去憂(yōu)郁，去迷惘，我們要做的是好好的生活，以飽滿(mǎn)的精神，樂(lè )觀(guān)的姿態(tài)去對待生命中的一切事，無(wú)論是煩惱與快樂(lè )，我們都應一笑而過(guò)，應該隨時(shí)記得，在青春的路上，夢(mèng)想無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪在我們的身邊，讓我充滿(mǎn)勇氣，充滿(mǎn)向前沖的動(dòng)力。

　　篇九:成長(cháng)從這里起步——青春路_800字

　　萌芽是一株草，展望藍天的起步，蓓蕾是一棒花縮放絢麗的起步，化蛹是一只毛蟲(chóng)羽化成蝶的起步，成長(cháng)是一個(gè)人真正成熟的起步。

　　春風(fēng)習習，洋溢著(zhù)盎然的春意，“轟隆隆”，打了個(gè)響亮的春雷，瀝瀝地下著(zhù)綿綿的細雨，道路兩旁似乎長(cháng)了根根碧草，一位擴持禪仗的禪師漫步在蒙蒙細雨吟詠道：“天街小雨潤如酥、草色遙看近卻無(wú)”，青青草也迫不及待想要成長(cháng)，成長(cháng)成一絲啊，嘆息間，一位少年抑郁地坐在河邊，一副了無(wú)生趣的樣子。老禪師走到了少年身邊，問(wèn)道：“”少年，為何如此抑郁不振��？可以與老衲說(shuō)一說(shuō)嗎？”少年沉默一會(huì )兒“唉，我娘胎老是說(shuō)我不懂事，不成熟，可我不知道怎樣使自己成熟”。老禪師微微一笑，道：“老衲有一法，不知可否一試”。你心里默默想好自己干什么，明天到此告訴我”。于是禪師拄著(zhù)禪仗，消失在煙雨蒙蒙之中。

　　少年想了一宿，覺(jué)得自己想要變得成熟，第二天他便將此告訴了禪師，禪師搖了搖頭，細問(wèn)少年：“你認為我成熟嗎？”少年忙著(zhù)點(diǎn)頭“大師氣宇非凡，如山顛之云，登峰化極一般，怎能不成熟�！倍U師又搖了搖頭，大甩了下袖子，道：“成熟在佛家只有佛祖擁有，貧僧遠不如菩薩，貧僧遠不如菩薩，又如何比得了佛祖，實(shí)在愧不敢擁有成熟二字”。禪師領(lǐng)著(zhù)少年來(lái)到那若隱若現的青草前，少年頓了一會(huì )兒，悟道：“原來(lái)不是成熟，要得是成長(cháng)�！�…。。那，我又該怎么成長(cháng)，什么時(shí)候開(kāi)始？”禪師蹲下?lián)炱鹨灰獦?shù)枝，附身在地上畫(huà)了一條線(xiàn)，從這里起步。去吧，去開(kāi)始或者繼續做你應該做的事，別在猶豫，你會(huì )成長(cháng)起來(lái)的。

　　少年欣然地邁過(guò)這條線(xiàn)，步伐穩健地向著(zhù)朝陽(yáng)奪去，他成長(cháng)起來(lái)了。

　　我們可能記過(guò)無(wú)法成熟，但我們一定可以成長(cháng)，我們所說(shuō)的成熟只是對我們成長(cháng)進(jìn)度的一個(gè)比較，應像禪師說(shuō)的，“成熟只有佛祖擁有”，我們都不是佛，可我們擁有成長(cháng)，擁有享受成長(cháng)那份喜悅的美好。各門(mén)各取認真開(kāi)始或繼續自己的路，不要慌張，不要猶豫，更不要偏偏停頓，一位總統他的成長(cháng)，從治理起步，一位老師，他的成長(cháng)從教學(xué)起步，而我，一名學(xué)生，我的成長(cháng)不是從治理、教學(xué)起步，成長(cháng)從這里起步——從學(xué)習起步，奮發(fā)地譜寫(xiě)我的“青春之歌”。

【青春路抒情作文】相關(guān)文章：

有你的青春路抒情作文12-10

灰色的路-抒情作文03-16

青春路作文02-04

青春的路作文02-19

青春的路03-15

抒情作文青春07-24

青春抒情作文06-23

青春的抒情作文03-30

路抒情作文400字09-20