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無(wú)處安放的青春優(yōu)秀作文900字

時(shí)間:2021-05-16 15:04:22 青春 我要投稿

無(wú)處安放的青春優(yōu)秀作文900字

  篇一:致我們無(wú)處安放的青春

無(wú)處安放的青春優(yōu)秀作文900字

  月光在亮,終將冰涼。再刻骨銘心的感情也會(huì )被時(shí)間打磨成灰,當我們還沒(méi)有來(lái)的及用心去感受的時(shí)候,被風(fēng)一吹便什么也不剩下了。曾經(jīng)做過(guò)很美的夢(mèng),夢(mèng)里有人陪我一起追逐夢(mèng)想,情節很美好,到最后才發(fā)現只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。

  那些年我們的青春很稚嫩,而我們也很簡(jiǎn)單,甚至可以說(shuō)是天真。我們總以為只要人與人真心相對,就能一起攜手走向未來(lái)。到最后,才發(fā)現只是做了一個(gè)很大膽的猜測。那些年我們不愿長(cháng)大,但時(shí)間總是在身后拼命的追趕,使我們不得不沿途瀏覽,看誰(shuí)是我們生命中的過(guò)客,而我們卻不能逃過(guò)那所謂的宿命。曾經(jīng),我們也曾擁有過(guò)觸不可及的幸福,曾經(jīng)我們也無(wú)數次幻想我們的未來(lái)。但她或他未來(lái)的藍圖里,卻有沒(méi)有我們的名字。

  而現實(shí)卻總是在摧殘著(zhù)我們,把我們的夢(mèng)一個(gè)個(gè)磨滅,不斷的讓我們認識這個(gè)世界丑惡的嘴臉,這些促使著(zhù)我們快速成長(cháng)。所謂的成長(cháng),我理解的是褪去了那層原有的稚嫩,多了幾分理性。我們?yōu)槭裁磿?huì )成長(cháng),也許是因為看的多了,經(jīng)歷多了,到最后就變的麻木了。然后就不得不接受那所謂的現實(shí)?雌饋(lái)總是樂(lè )觀(guān)強大的我們,其實(shí)內心早已越來(lái)越脆弱。在浩浩蕩蕩的青春里,我們不斷的跌倒,不斷的受傷,到最后連情緒也被剝奪,之后我們面對任何事不得不用微笑面對,我們像過(guò)客般看待這這炎涼的世態(tài)。隨著(zhù)逐漸成長(cháng),我們面對情感的時(shí)候,選擇的不是遺忘與排斥,而是放在心底,讓它慢慢的沉淀,不管過(guò)多久我們都依然能夠感受它的存在。

  也許有一天,記憶會(huì )再次浮現在我們的腦海,讓那些沉淀的再次浮上來(lái)。當我們再次感受它時(shí),卻沒(méi)了最初的激情與感動(dòng),但會(huì )讓我們懂得更加珍惜眼前的人和事。幾經(jīng)流轉,我們也習慣了將情緒放在心底,不是不在善于表達,只是覺(jué)得沒(méi)有必要讓更多人知道我們的遭遇與不快樂(lè ),況且誰(shuí)沒(méi)有為自己的夢(mèng)想奮斗過(guò),爭扎過(guò)呢?而我也始終相信,世上沒(méi)有百分之百的感同身受。

  也許我們是感傷的,也許我們不是最優(yōu)秀的,但我們的身邊總是有知己,我覺(jué)得青春可以像花兒一樣盛開(kāi),它可以不必開(kāi)的驚世駭俗,也不必開(kāi)的姹紫嫣紅,它只需要悄然開(kāi)放,寂靜安好。

  篇二:無(wú)處安放的青春

  青春是人生的重要階段,而我更愿意將它理解為一代人的身體、心靈或命運的寫(xiě)照,它漂泊著(zhù)、動(dòng)蕩著(zhù)。

  發(fā)生于20世紀60年代末的知青運動(dòng),曾在中國的青年史上留下了深刻的印痕。從1968年12月毛主席發(fā)出“知識青年到農村去,接受貧下中農的再教育”的號召起,到1978年運動(dòng)基本結束,全國有1700多萬(wàn)青年下農村,入農場(chǎng),赴邊疆,進(jìn)兵團……一場(chǎng)規?涨暗囊泼襁\動(dòng),讓那個(gè)時(shí)代許多青年人的人生命運就此改寫(xiě)。紅土地,黃土地,黑土地,各式各樣的土壤,知青們的足跡曾遍布全國。

  當那些被油燈溫暖的歲月早已遠去,“悲哀”一詞的內涵就顯得越來(lái)越模糊。忘卻,是生活的一種必然,然而有些歲月,許多人終生無(wú)法忘卻。今天,回望那場(chǎng)波及千家萬(wàn)戶(hù)的知青運動(dòng),已不能簡(jiǎn)單用“傷痕”或“無(wú)悔”來(lái)做基本判斷,因為痛徹肺腑的詛咒和小布爾喬亞的歌吟均于事無(wú)補,所謂的宏大敘事亦讓今天的青年喪失閱讀的耐心——哪怕他們的祖輩曾是知青。作為當年無(wú)處安放青春的一代人,他們更像是“迷惘的一代”,與我們隔著(zhù)歷史煙云遙遙相望,其中超越生活的精神壓力亦不可同日而語(yǔ)。

  誠然,當一個(gè)人把生命中最美好的年華拋擲在南國群山又無(wú)視足音回蕩時(shí),歲月的崢嶸與猙獰,便成了隔靴搔癢。無(wú)法否認,憶及往事時(shí),他們無(wú)論是心如殘酒還是血涌大潮,縈繞在夢(mèng)境深處的仍是那片南國晴空下的土地。雖然他們的青春過(guò)早遭受了生活的磨礪,所有青春的幻想在那個(gè)年代中被命運碾成碎渣,但一代人畢竟是從那里邁出了人生的第一步,也正是在這片拋灑著(zhù)青春的土地上,他們像融化的雪水滲進(jìn)民族的血脈。時(shí)間總能讓苦痛漸漸釀出甘甜,鄉土中國留給知青的不僅僅是記憶,還有率真、本色、本性及輾轉于城市與鄉村之間,掙扎于高貴與貧賤之間,求索于文明與野蠻之間的誠實(shí)與自尊。

  這是命運,也是歷史。應該說(shuō),每一個(gè)歷史事件或群體的出現,都與當時(shí)的時(shí)代背景相吻合。沒(méi)有誰(shuí)能超越,也沒(méi)有誰(shuí)能繞過(guò)。從青年史的角度來(lái)看,每一代青年都有自己的光榮與夢(mèng)想,也有自己的痛苦與迷茫。站在今天的河岸回望整個(gè)20世紀中國青年的大命運,沒(méi)有哪一代能夠脫離他所處的時(shí)代背景,沒(méi)有哪一代的命運不與當時(shí)的.核心價(jià)值觀(guān)相契合。1919年前后的那一代,在“五四”的旗幟下選擇人生,聚集起燦若星漢的領(lǐng)袖群體,他們后來(lái)亦成為中國命運決戰的主力;1937年前后的那一代,以拯救民族危亡為己任,成為中國抵抗日本鬼子侵略的主力;1967年前后的那一代青年,是狂飚突進(jìn)的一代,他們要砸爛一個(gè)舊世界、創(chuàng )造一個(gè)新世界,然而文明卻因此倒退,其中大多數人最終以知青的身份收場(chǎng);又過(guò)了20年,1987的那一代,沐浴著(zhù)改革開(kāi)放的陽(yáng)光,喊出了“振興中華”的時(shí)代強音,火一樣的熱情,感染了整個(gè)中國。

  當歷史的光華折射進(jìn)現實(shí),我們的生存狀態(tài)便有了更多的思考空間。今日的青年生活在一個(gè)多元并存的世界中,核心價(jià)值觀(guān)在文明的碰撞中一度失衡,肯德基、杜嘉班納、阿爾莫多瓦、歐美搖滾樂(lè )……無(wú)數的舶來(lái)品喧囂著(zhù)、蜂擁著(zhù)進(jìn)入我們的生活。一時(shí)間,所有的東西都是進(jìn)口的。它也許代表著(zhù)一種品質(zhì)象征,更重要的是,它也許還代表著(zhù)一種時(shí)尚,是一種發(fā)誓要與父輩陳舊落后的生活劃清界限的決心。舶來(lái)的物質(zhì),舶來(lái)的精神,我們就是從這些當中找到了自己的個(gè)性嗎?無(wú)論是“垮掉的一代”還是“迷惘的一代”,他們的個(gè)人命運都在歷史的長(cháng)河中跌宕沉浮,但他們依然堅強地生活著(zhù),抗爭著(zhù),求索著(zhù),如荒野的螢火蟲(chóng)發(fā)出微弱的光亮,尋找存在的價(jià)值。而在他們之后,我們的青春又將演繹出怎樣的時(shí)代符號?

  海子有詩(shī)云:“我要揮霍青春的歲月,然后去做鐵石心腸的船長(cháng)!狈比A遲早都要褪盡,絢爛終歸斂于平淡。青春行走于時(shí)代之上,踩踏出屬于一代人的節拍。當青春散場(chǎng),留給世界的是屬于一個(gè)時(shí)代最寶貴的精神價(jià)值。立足于多元化時(shí)代之上,我們需要認清自我的價(jià)值,定格人生的坐標,讓時(shí)光將我們的青春割據成時(shí)代的圖騰,鑲嵌在歷史的星空里,熠熠閃光。

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