最美青春高中作文

　　青春的旋律苦澀而又令人纏一綿。

　　——題記

　　當春風(fēng)邁開(kāi)腳步的時(shí)候，所有萌動(dòng)的思想都頂著(zhù)冒寒地嘗試著(zhù)生長(cháng)。

　　因為我們擁有青春，所以，我們渴望一陽(yáng)一光，雖然它可能灼傷我們的皮膚；因為我們擁有青春，所以，我們渴望風(fēng)霜，雖然它可能摧一殘我們并不強壯的形骸。

　　在中國這樣一個(gè)人口大國，人才的競爭從上學(xué)的第一天就開(kāi)始了。

　　初三這一年，老師告訴我們：“想要成績(jì)好，就要學(xué)會(huì )對自己狠一些！九年級了，在最后的沖一刺階段，要與學(xué)一習一結為伴侶，無(wú)論貧窮還 是富貴，無(wú)論手機還 是電腦，無(wú)論多困或者多累，無(wú)論想吃還 是想睡，都要把學(xué)一習一放在第一位，以考重高為目標，同甘共苦，同舟共濟，永不言棄，一愛(ài)一惜她，尊重她，理解她，保護她�！�

　　她的話(huà)促使我買(mǎi)了一大堆各種各樣的課外資料，光放在那邊就有一種胃痙一攣的感覺(jué)。

　　不知道為什么，每次自一習一或晚自修的時(shí)候，我在做題的空隙間抬起頭，看到無(wú)數個(gè)埋得低低的頭和突出的肩胛骨，再看看前面堆積如山的作業(yè)，總會(huì )有一種莫名的'悲憤和眩暈。

　　學(xué)校規定九點(diǎn)半熄燈，大多數人為了能完成作業(yè)而在外面租房子，只有小部分人因為路途遙遠而依舊選擇住校生活。每到晚自修結束鈴一打，便可看見(jiàn)兩班人馬，一是急匆匆整理書(shū)包沖出教室的，二是拿著(zhù)未做完的作業(yè)趕往寢室的。熄燈前人守一張一一床一一奮筆疾書(shū)，早上鈴還 沒(méi)打響便是簌簌地翻書(shū)聲，吃早餐時(shí)往嘴里塞一口，寫(xiě)一行字------

　　所有的壓抑和窒息都只有自己吞咽消化。

　　面對龐大的審核關(guān)卡，會(huì )在沒(méi)有意識的人群之中，價(jià)值只是一個(gè)永恒不變的純粹分數。就像面對一個(gè)十字路口，高了，便是寬闊大道，低了，便是驚險小徑。

　　初三是一個(gè)白熱化的高一潮。

　　狹小的空間，象牙塔的生活，裹夾一著(zhù)無(wú)限膨一脹的青春，搖搖欲墜，就像一個(gè)不斷吹大的泡泡糖氣泡，隨時(shí)都會(huì )吹破，卻有不停地吹。

　　那樣的日子充滿(mǎn)斗爭，充滿(mǎn)叛逆。

　　用青春激昂的旋律，掩蓋一次次重整山河的辛酸；用青春不滅的夢(mèng)想，擦去一次次痛苦的夢(mèng)想。因為年輕，我們無(wú)畏前途艱辛；因為年輕，我們無(wú)畏一次又一次的失敗。

　　一朵美至攝人心魂的青蓮，可以讓我們懂得一陽(yáng)一光的沉默。一段卷著(zhù)激一情與殘酷的青春，能使我們前進(jìn)的步伐更加堅定。

　　——后記