有關(guān)于青春優(yōu)秀作文

　　“單車(chē)上的17歲, 浩浩蕩蕩的穿越你我單薄的青春. 明亮. 傷感. 無(wú)窮經(jīng)…”

　　窗外, 是黑沉沉的夜,空洞的眼光在寂靜的屋子里來(lái)回游蕩。翻動(dòng)書(shū)柜——原本虛無(wú)的心靈, 霎時(shí)間找到了安放的位置，那是郭敬明的《左手倒影，右手年華》。翻開(kāi)書(shū)，也翻開(kāi)了那些塵封的記憶，覺(jué)得世界就這么靜下來(lái)，不知為什么，只覺(jué)得我應該哭泣——或許閱讀就是一種孤獨……

　　左手倒影，右手年華，歲月如水，韶華如年。其實(shí)至今仍弄不明白這樣的書(shū)名是何含義，或許這是只有熱愛(ài)絕望和寂寞的人，新時(shí)代造就的80后的敏感一族才明白的文字。書(shū)中寫(xiě)對青春成長(cháng)往事的回憶，是少年對愁滋味的真知灼見(jiàn)，切身體驗。他喜歡寫(xiě)作孤獨和憂(yōu)傷，他仿佛早已洞穿了未來(lái)的命運;但也時(shí)常透露出明朗和空靈，在似乎注定的絕望中固執的把持僅有的一抹陽(yáng)光，一絲微笑。它記錄了一個(gè)敏感而內斂，乖巧而憂(yōu)郁的少年靈魂深處猶如巖漿般涌動(dòng)的內心，關(guān)于價(jià)值觀(guān)，關(guān)于人生、社會(huì )、朋友，情感，有面對未知的痛苦迷茫，也有沖破迷茫的希望。他的文字使我常覺(jué)得覺(jué)得他字里行間寫(xiě)的是我或者說(shuō)我是他的倒影，使我從孤獨中得到成長(cháng)。他文字的年齡超過(guò)了他的實(shí)際年齡，讓人覺(jué)得他深沉。對啊，青春就是明媚的憂(yōu)傷, 孤獨的快樂(lè )，有始終的叛逆，有狂野的不羈，有一往無(wú)前的倔強，有不顧一切的沖勁，有永不妥協(xié)的驕傲……

　　這本書(shū)中最好的作品是《天亮說(shuō)晚安》，如同作者說(shuō)，這是“最心疼的文字”了。主人公從一名近似瘋狂的搖滾少年變成一個(gè)對父母千依百順的乖孩子,留下的只是讓世俗之人羨慕的失去靈魂的軀體，真不知是喜是悲。就像我們“失去自我”的生活，每天生活在無(wú)休止的書(shū)卷旁，聽(tīng)著(zhù)無(wú)休止的理論說(shuō)教，青春無(wú)休止的消耗在從家里去學(xué)校的路上……

　　總認為自己還是個(gè)孩子, 卻總是驚奇的發(fā)現，早已無(wú)人再把我當孩子看了，即使是父母。每每如此，總油然而生出莫名的深深的委屈和感傷。我懼怕長(cháng)大，懼怕有一天，青春成為我埋藏在心靈最深處的回憶，成為紙上的一灘墨跡，頰邊的一抹淚痕……不想相信自己正在一天天走向被稱(chēng)為成年人的領(lǐng)域里，這使我茫然卻又清醒地痛。青春快樂(lè )，卻總是這么無(wú)奈，時(shí)光短暫的無(wú)奈，學(xué)業(yè)壓力的`無(wú)奈，把青春交織的扭曲變形，縱然如此，我們卻還是這么的熱愛(ài)它，或許明知會(huì )失去的東西才是最寶貴的。

　　究竟生活是什么?生活就是簡(jiǎn)單一些，再簡(jiǎn)單一些。生活要最徹底的解脫和輕松，做酣暢淋漓的快樂(lè )。生活充盈著(zhù)積極進(jìn)取，卻也不能少了幻想，不會(huì )胡思亂想的生命就不是高級生命�，F在的生活卻不允許我們自由的幻想，我們必須有包袱，有責任，腦子里可憐的幻想總被滔滔大論的文字書(shū)卷擠得無(wú)容身之所，是該面對還是逃避，這個(gè)問(wèn)題我想了很久了，總沒(méi)有答案，可就在這想答案的過(guò)程中，我們已經(jīng)默認的接受了孤獨的面對壓力，乖乖的承認對青春自由灑脫的抑制，難道這就是最無(wú)奈的歲月中最華麗的情節?

　　“單車(chē)上的17歲, 浩浩蕩蕩的穿越你我單薄的青春. 明亮. 傷感. 無(wú)窮經(jīng)…”

　　合上書(shū), 我佇立凝望, 窗外是黑色的朦朧, 朦朧之中, 隱約看見(jiàn)的其實(shí)是自己的青春的倒影和閃耀的年華罷了......

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