初三作文-青春路
萌芽是一株草，展望藍天的起步，蓓蕾是一棒花縮放絢麗的起步，化蛹是一只毛蟲(chóng)羽化成蝶的起步，成長(cháng)是一個(gè)人真正成熟的起步。
春風(fēng)習習，洋溢著(zhù)盎然的春意，“轟隆隆”，打了個(gè)響亮的春雷，瀝瀝地下著(zhù)綿綿的細雨，道路兩旁似乎長(cháng)了根根碧草，一位擴持禪仗的禪師漫步在蒙蒙細雨吟詠道：“天街小雨潤如酥、草色遙看近卻無(wú)”，青青草也迫不及待想要成長(cháng)，成長(cháng)成一絲啊，嘆息間，一位少年抑郁地坐在河邊，一副了無(wú)生趣的樣子。老禪師走到了少年身邊，問(wèn)道：“”少年，為何如此抑郁不振��？可以與老衲說(shuō)一說(shuō)嗎？”少年沉默一會(huì )兒“唉，我娘胎老是說(shuō)我不懂事，不成熟，可我不知道怎樣使自己成熟”。老禪師微微一笑，道：“老衲有一法，不知可否一試”。你心里默默想好自己干什么，明天到此告訴我”。于是禪師拄著(zhù)禪仗，消失在煙雨蒙蒙之中。
少年想了一宿，覺(jué)得自己想要變得成熟，第二天他便將此告訴了禪師，禪師搖了搖頭，細問(wèn)少年：“你認為我成熟嗎？”少年忙著(zhù)點(diǎn)頭“大師氣宇非凡，如山顛之云，登峰化極一般，怎能不成熟�！倍U師又搖了搖頭，大甩了下袖子，道：“成熟在佛家只有佛祖擁有，貧僧遠不如菩薩，貧僧遠不如菩薩，又如何比得了佛祖，實(shí)在愧不敢擁有成熟二字”。禪師領(lǐng)著(zhù)少年來(lái)到那若隱若現的青草前，少年頓了一會(huì )兒，悟道：“原來(lái)不是成熟，要得是成長(cháng)�！�。。那，我又該怎么成長(cháng)，什么時(shí)候開(kāi)始？”禪師蹲下?lián)炱鹨灰獦?shù)枝，附身在地上畫(huà)了一條線(xiàn)，從這里起步。去吧，去開(kāi)始或者繼續做你應該做的事，別在猶豫，你會(huì )成長(cháng)起來(lái)的。
少年欣然地邁過(guò)這條線(xiàn)，步伐穩健地向著(zhù)朝陽(yáng)奪去，他成長(cháng)起來(lái)了。
我們可能記過(guò)無(wú)法成熟，但我們一定可以成長(cháng)，我們所說(shuō)的成熟只是對我們成長(cháng)進(jìn)度的一個(gè)比較，應像禪師說(shuō)的，“成熟只有佛祖擁有”，我們都不是佛，可我們擁有成長(cháng)，擁有享受成長(cháng)那份喜悅的美好。各門(mén)各取認真開(kāi)始或繼續自己的路，不要慌張，不要猶豫，更不要偏偏停頓，一位總統他的成長(cháng)，從治理起步，一位老師，他的成長(cháng)從教學(xué)起步，而我，一名學(xué)生，我的成長(cháng)不是從治理、教學(xué)起步，成長(cháng)從這里起步——從學(xué)習起步，奮發(fā)地譜寫(xiě)我的“青春之歌”。
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