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說(shuō)勤奮作文

時(shí)間:2025-01-10 16:22:00 勤奮 我要投稿

說(shuō)勤奮作文(熱)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的說(shuō)勤奮作文5篇,希望能夠幫助到大家。

說(shuō)勤奮作文(熱)

說(shuō)勤奮作文 篇1

  人人心中都有一個(gè)美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是勤奮!古今中外,每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來(lái)的。

  同學(xué)們一定還記得談遷吧,他是浙江的一位史學(xué)家。小時(shí)候,他家里非常貧困,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),只得四處借書(shū)抄寫(xiě)。有一次他為了抄一點(diǎn)史料,竟帶著(zhù)干糧走了一百多里路。經(jīng)過(guò)了二十多年的努力,他終于完成了明朝編年史——[國榷]。但是,一天夜里,書(shū)稿竟被盜了,但他毫不氣餒,決心重新編寫(xiě)[國榷]。終于四年過(guò)去了,一部新的[國榷]誕生了。

  美國著(zhù)名的發(fā)明家愛(ài)迪生小時(shí)候學(xué)習很差,而且經(jīng)常逃學(xué),所以被學(xué)校辭退,沒(méi)受過(guò)什么正式教育,都是他媽媽教育他的`。但他迷戀電學(xué)試驗研究,有一次,他在火車(chē)上做試驗,因為引起了爆炸,而被火車(chē)老板打聾了一只耳朵,但是他沒(méi)有放棄,反而更加刻苦努力。有一次他竟為了試驗,三十多個(gè)小時(shí)沒(méi)有睡覺(jué)。最后他發(fā)明了白熾燈、留聲機、石炭粒、電話(huà)筒、電影放映機等一千多項發(fā)明。

  如今,我們的生活和學(xué)習條件雖然有了很大的改善,但仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮,才能有所作為,才能對人民,對社會(huì )做出應有的貢獻。

說(shuō)勤奮作文 篇2

  今天,我想和大家談一談?dòng)嘘P(guān)勤奮的話(huà)題。

  在這個(gè)世界上,我們任何人都是靠勤奮而成功的。古人認為,勤乃學(xué)之本,無(wú)勤則學(xué)之無(wú)成。這一觀(guān)點(diǎn),在中國傳承了幾千年,從未間斷。美國曾有訪(fǎng)問(wèn)團訪(fǎng)問(wèn)中國大小學(xué)校,考察了中國的初級教育,并在報告中指出:中國學(xué)生喜歡早起,有家庭作業(yè),用考試分數衡量出優(yōu)等生與差等生。中國學(xué)生是世界上最勤奮,起得最早,睡得最晚的學(xué)生,也是成績(jì)最好的學(xué)生。唐朝文學(xué)家韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò):業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨?垂沤裰型,凡有成就者在歷史的每一頁(yè)上,無(wú)不用辛勤的汗水寫(xiě)著(zhù)一個(gè)閃光的大字勤。

  每個(gè)人都希望自己聰明,能有一番大成就,但聰明人不是你想當就當的,必須經(jīng)過(guò)勤奮的努力。你想出國留學(xué),就得學(xué)好外語(yǔ);你想當名體操健兒,就得堅持體育鍛煉;你想當一名科學(xué)家,就得多看百科書(shū)記,拓寬視野總之,無(wú)論你想干什么,不勤奮是很難實(shí)現的。

  華羅庚從小家境貧困,初中畢業(yè)不久就在一家雜貨店當學(xué)徒,但是他酷愛(ài)數學(xué),勤奮不。汗衽_旁,能看到他時(shí)常研讀數學(xué)書(shū)籍;半夜里,能見(jiàn)到他挑燈思考的身影十九歲時(shí),華羅庚到一所學(xué)校去當會(huì )計,他變得更忙碌了,但他并沒(méi)有因此中斷鉆研數學(xué),熬夜是常有的事經(jīng)過(guò)不懈的努力,他終于成為舉世聞名的數學(xué)家。

  正處于學(xué)習階段的我們,就應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實(shí)現自己的目標,在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,最終才能走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí)。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書(shū)遲。就是這個(gè)道理。

  傳說(shuō)古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家,因小時(shí)口吃,登臺演講時(shí)聲音渾濁,發(fā)音不準,常常被雄辯的對手所壓倒?墒,他不氣餒,不灰心,為克服這個(gè)弱點(diǎn),戰勝雄辯的對手,便每天口含石子,面對大海朗誦,不管春夏秋冬,雨雪風(fēng)霜,堅持五十年如一日,連爬山、跑步也邊走邊做演說(shuō)。終于成為古希臘最有名氣的演說(shuō)家。這說(shuō)明,即使有些天資比較差,反映比較遲鈍的人,只要有勤奮好學(xué)的精神,同樣也是可以棄拙為巧、變拙為靈的。

  實(shí)踐證明,勤奮是點(diǎn)燃智慧的火把。一個(gè)人的知識有多少,關(guān)鍵在于他是否勤奮,懶惰者,永遠不會(huì )在事業(yè)上有所成就,永遠不會(huì )使自己聰明起來(lái)。唯有勤奮者,才能在無(wú)垠的知識海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷開(kāi)拓知識領(lǐng)域,獲得知識的報酬。

  同學(xué)們,現代社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習,讓自己的知識更多,才能跟上時(shí)代的步伐。

  擴展閱讀:關(guān)于勤奮學(xué)習的句子

  1、執著(zhù)的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大,重要的是要多多思考自己前進(jìn)的腳步是否扎實(shí)。

  2、成就在人們面前是沉重的鋼鐵不努力怎么也拿不動(dòng),但勤奮的人總是有那么多的成就,而懶人卻幾乎沒(méi)有它。

  3、勤奮,一個(gè)嚴厲的“人”,勤快的人總是從它頭上走過(guò),讓它幫助自己通往成就。但懶人卻只能接受?chē)绤柕慕逃。勤奮是我們的老師,也是我們的朋友。接受它,可以幫助我們,離開(kāi)它就會(huì )離開(kāi)了最后的'希望。讓我們坐在勤奮的小船上,它將帶你進(jìn)到自己的理想。

  4、當我們看到司馬光、童第周時(shí)你會(huì )想到什么?理想?努力?偷懶還是勤奮?不是!都不是!是向他們學(xué)習勤奮和刻苦!勤奮通向勝利的橋梁,就向導航員引著(zhù)我們向勝利行駛。

  5、烈士們的勇敢與堅強,建設了我們的美好家園,為我們提供了學(xué)知識,長(cháng)才能,為祖國奉獻的機會(huì )。同學(xué)們,我們是幸運的,我們今天的生活是來(lái)之不易的,我們要愛(ài)自己,更要愛(ài)祖國,我們要發(fā)奮學(xué)習,為她爭光,為她添彩。

  6、堅持不懈的勞動(dòng),自然是“苦”事,但他們功的必由之路。高爾基說(shuō)過(guò):“天才就是勞動(dòng),人的天賦就像火花,它即可以熄滅,也可以旺盛的燃燒起來(lái),而是它門(mén)成為熊熊烈火的方法,那就是勞動(dòng)!眲趧(dòng)就是勤奮,勤奮是產(chǎn)生天才的根本原因。

  7、勤奮是走向成功的唯一途徑。沒(méi)有它,天才也會(huì )變成呆子。成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà)。世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)由勤快的雙手創(chuàng )造出來(lái)的。勤奮的勞動(dòng),可以獲得豐碩的成果。要想在仕途中成功的收獲,還須我們一雙勤勞的手。

  8、成功來(lái)自與勤奮,智慧不是自然的恩惠,而是勤奮的結果。只有把握住勤奮的鑰匙,才能打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)。

  9、匡衡為讀書(shū),又因為家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油。就在與富人家之間的墻上,鑿了一個(gè)洞。透過(guò)洞里的光看書(shū)。蘇秦為讀書(shū)更是頭懸梁。董仲舒在家刻苦讀書(shū),后花園三年年僅去過(guò)一次。這樣的勤奮不言而喻,后來(lái)他們都成功了。難道不能證明成功源于勤奮。

  10、勤奮,這看似簡(jiǎn)單的兩字,做起來(lái)卻不那么簡(jiǎn)單。是啊,整天吃喝玩樂(lè )多好!可是這樣做的后 果,是要用時(shí)間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開(kāi)創(chuàng )自己的未來(lái),而懶惰的人依舊是沒(méi)有意義地生活著(zhù),充滿(mǎn)著(zhù)乏味。這兩種生活,我們會(huì )選擇哪 一種呢?不用想也知道。

說(shuō)勤奮作文 篇3

  勤奮,對于我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)陌生的字眼,然而在我們日常的學(xué)習生活中,誰(shuí)又能真正地做到勤奮、真正地為實(shí)現自己的目標而不懈地努力呢?古今中外,每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來(lái)的。

  戰國時(shí)期有一個(gè)人叫蘇秦,他很想有所作為,曾求見(jiàn)周天子,卻沒(méi)有得到重用。一氣之下,跑到別的國家找出路去了。他東奔西跑了好幾年,也沒(méi)有什么成就。后來(lái)錢(qián)用光了,衣服也穿破了,只好回家。家人看到他穿著(zhù)草鞋、挑副破擔子的.狼狽樣,都不理睬他。蘇秦受了很大的刺激,決心爭一口氣。從此以后,他發(fā)憤讀書(shū),鉆研兵法,天天到深夜。有時(shí)候讀書(shū)讀到半夜,又累又困 ,他想:用什么辦法才能集中精力呢?他一扭頭看見(jiàn)了放在桌子上的錐子,自言自語(yǔ)地說(shuō):“那我就用錐子扎自己的腿來(lái)保持清醒吧!”他就開(kāi)始用錐子扎自己的大腿, 每當錐子扎到肉里,他都會(huì )疼得皺起眉頭,但精神卻來(lái)了,他就接著(zhù)讀了下去。就這樣用了一年多的功夫,他的知識比以前豐富多了,最終成為戰國時(shí)期最著(zhù)名的政治家。

  正如著(zhù)名的教育家茅以升所說(shuō)的: 勤奮就是成功之母。只有一生勤奮,才能有所作為,才能對人民、對社會(huì )做出應有的貢獻。

  

說(shuō)勤奮作文 篇4

  俗話(huà)說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”、“浪費時(shí)間就等于浪費生命”。平時(shí),我都是不抓緊時(shí)間,時(shí)間可不等人,我荒廢掉了太多的時(shí)間,F在想想,有這些時(shí)間,我可以多讀讀書(shū)、看看報,或是做一些有意義的事情。

  牛頓如果不勤奮,就不會(huì )發(fā)現萬(wàn)有引力;愛(ài)迪生如果不勤奮,就不會(huì )發(fā)明電燈;中國人如果不勤奮,那就更不會(huì )有舉世聞名的四大發(fā)明。

  從今往后,我一定要勤奮起來(lái),這樣我才能擠出時(shí)間去彌補平時(shí)沒(méi)有積累的好詞佳句,沒(méi)有掌握和鞏固的知識點(diǎn)。所以我從現在起,每天給自己制定了一個(gè)時(shí)間表,當所有的事情都搞定的時(shí)候,我會(huì )抓緊時(shí)間去讀書(shū)、溫習、預習。這樣做,會(huì )讓自己每一天都過(guò)得很充實(shí)!

  如果時(shí)間夠多的.話(huà),除了必要的復習預習外,我還要盡可能的做一些課外習題。我覺(jué)得只要抓緊時(shí)間,勤奮起來(lái),就一定可以取得好成績(jì)!

說(shuō)勤奮作文 篇5

  學(xué)習《說(shuō)勤奮》這篇課文后我深有感觸。課文通過(guò)我國著(zhù)名史學(xué)家司馬光和生物學(xué)家童第周的故事告訴我們,通往理想境界的橋梁是勤奮,即使基礎差也不例外。

  想想自己我感到很慚愧,期中考試沒(méi)考好,語(yǔ)文97分、數學(xué)95分、英語(yǔ)94分。如果自己考時(shí)細心一些、平時(shí)勤奮一些,多10分應該是可以的。分析原因應該是懶惰。

  是的,有一個(gè)看不見(jiàn)、摸不著(zhù),甚至想不到的.敵人叫做懶惰。它會(huì )讓我們不愿意去思考問(wèn)題、上課不專(zhuān)心聽(tīng)講、回家不按要求完成作業(yè)。老是把希望放在明天,總是幻想著(zhù)美好的未來(lái)。就算你想努力學(xué)習,它也會(huì )讓你不知道應該從哪里開(kāi)始。于是得過(guò)且過(guò),日復一日。

  跟懶惰狼狽為奸的是缺乏約束力,精彩的電視節目、迷人的網(wǎng)絡(luò )游戲、五花八門(mén)的小人書(shū)畫(huà)遍布在我們的周?chē),一遍又一遍地擠占著(zhù)我們寶貴的時(shí)間,稍不留神就會(huì )沉迷其中,難以自拔。如果不能約束自己不好的想法和行為,就會(huì )碌碌無(wú)為、一事無(wú)成的。

  通過(guò)《說(shuō)勤奮》的學(xué)習,我明白了許多道理,在勤奮中學(xué)會(huì )思考問(wèn)題,培養濃厚的學(xué)習興趣、養成良好的學(xué)習習慣、找到適合自己學(xué)習方法,就一定會(huì )事半功倍的。同時(shí),我也看到自己身上的不足,找到了改正缺點(diǎn)的辦法,堅定了克服困難的決心。我知道,勤奮學(xué)習需要付出很多的時(shí)間和辛苦,但只有這樣,才能到達理想的彼岸呀!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!辈皇菃?

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