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勤奮好學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-12-26 08:49:48 勤奮 我要投稿
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勤奮好學(xué)作文300字匯編(3篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的勤奮好學(xué)作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

勤奮好學(xué)作文300字匯編(3篇)

勤奮好學(xué)作文300字 篇1

  在老師和同學(xué)眼里,我是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。對于這一點(diǎn)我不免有些自豪。但你可知道,勤奮好學(xué)這個(gè)稱(chēng)號可不好“背”呀!但是我決心吧它“背”到底,吃飯時(shí)在飯碗里背著(zhù)它,上課時(shí)從嘴邊背著(zhù)它,寫(xiě)作業(yè)時(shí)就從字里行間背著(zhù)它......

  記得有一次,我寫(xiě)完作業(yè)想看課外書(shū),就拿了一本開(kāi)始專(zhuān)心致志的讀了起來(lái)。我完全被書(shū)里的故事情節吸引了,媽媽喊我吃飯,喊了好幾聲,我才磨磨蹭蹭的從書(shū)房走出來(lái),吃著(zhù)飯還在想著(zhù)書(shū)中的情節。

  不過(guò),我最大的優(yōu)點(diǎn)是主動(dòng)學(xué)習,每一個(gè)單元學(xué)完了,我都會(huì )主動(dòng)的讓媽媽幫我聽(tīng)寫(xiě),見(jiàn)到不會(huì )的生字,主動(dòng)去翻查字典,理解意思。

  另外,我報的還有別的班,其中鋼琴課時(shí)讓我最頭疼的,每天枯燥的練習對于愛(ài)動(dòng)我是個(gè)很大的`挑戰,可是我一想到自己的將來(lái),就強迫自己慢慢的靜下心來(lái),就這樣我一直堅持著(zhù),現在就要靠十級了,我也有原來(lái)的被動(dòng)的彈琴變成了主動(dòng)的彈琴了,有時(shí)候在我煩惱的時(shí)候彈上一曲,它能讓我抒發(fā)心中的煩惱使心情慢慢變的平靜,我開(kāi)心的時(shí)候彈奏一曲讓大家分享我的快樂(lè )!

  老師夸獎我的次數也越來(lái)越多了,我真高興!

  我決定我一定要把勤奮好學(xué)這個(gè)好名聲“背”到底。勤奮好學(xué)非我莫屬!

勤奮好學(xué)作文300字 篇2

  我有一個(gè)好朋友,她勤奮好學(xué),值得每個(gè)同學(xué)學(xué)習,她就是我的好朋友劉雨曼,她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的眼睛,彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一副挺直的鼻子,她喜歡身穿紅色的衣服。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我來(lái)到她家,說(shuō):”雨曼,雨曼,我們出去游泳吧!斑@時(shí),雨曼媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“雨曼在屋里,”我跑過(guò)去一看,大吃一驚,原來(lái)她像小貓盯著(zhù)老鼠全神貫注地看書(shū),我重復了一遍。

  只見(jiàn)她回過(guò)頭來(lái),才看見(jiàn)我說(shuō):"你怎么不叫我呢?”我回答說(shuō):“我叫你三遍了,快把我喉嚨叫啞了,我叫你是讓你和我一起游泳去,天氣太炎熱了,她說(shuō):“我書(shū)還沒(méi)看完呢!”她媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“汪榮偉說(shuō)的對,你都看了一天書(shū)了,就和他去游泳吧”。

  在我和她媽媽的勸說(shuō)下,她終于答應了。在游泳館的.路上,她看到前面有圖書(shū)館,可是我沒(méi)有想到她會(huì )去圖書(shū)館看書(shū),一路上有說(shuō)有笑,卻不知道她何時(shí)不見(jiàn)了,我到處尋找,心里砰砰直跳,最后才發(fā)現她坐在圖書(shū)館看書(shū),雖然她沒(méi)有和我一起游泳,但是她那愛(ài)學(xué)習的精神感染了我。

  以后,我要向劉雨曼學(xué)習,做一個(gè)勤奮好學(xué)的人。

勤奮好學(xué)作文300字 篇3

  我不是最聰明的學(xué)生,但我卻是勤奮好學(xué)的學(xué)生。我用辛勤的汗水灌溉我的知識園地。

  我堅信,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的.結果。所以我每天都會(huì )提早半個(gè)小時(shí)起床,朗讀英語(yǔ),背誦單詞,讓自己的發(fā)音更加標準。到了晚上,我會(huì )推遲半個(gè)小時(shí)睡覺(jué),背誦語(yǔ)文課文和古詩(shī)詞,鞏固語(yǔ)文的基礎知識點(diǎn)。每到周末,我會(huì )額外加做課外作業(yè),加大閱讀量,提高自己的課外知識,豐富積累好詞好句。

  在學(xué)習上碰到難題,我就想:世上無(wú)難事,只怕有心人。我就會(huì )獨立思考,攻克一個(gè)個(gè)學(xué)習上的“碉堡”。遇到平時(shí)課堂作業(yè)和考試上的錯題,我會(huì )先整理,再找錯因,仔細訂正,最后再把知識點(diǎn)復習一遍,直到弄懂為止。到周末,我會(huì )把這些錯題寫(xiě)到糾錯本上,并結合相關(guān)知識點(diǎn)再復習與鞏固?鬃釉唬骸皽毓识隆。讓我受益匪淺。

  我想:我是一名好“園丁”,我會(huì )把自己培養成一顆參天大樹(shù),將來(lái)成為有用之才。

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